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402班讀書辯論會(huì)主持詞

時(shí)間:2019-05-15 12:58:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:402班讀書辯論會(huì)主持詞

402班讀書辯論會(huì)主持詞

男:現(xiàn)在,隨著書籍的不斷增多,更多的人開始加入了讀書的洪流中。大家也就自然地意識(shí)到,這么多的書,哪些是我們應(yīng)該讀的,哪些暫時(shí)還不合適我們閱讀。女:這就引發(fā)了一場(chǎng)“開卷有益”還是“開卷未必有益”的爭(zhēng)論。

男:今天,我們班就此開展一個(gè)小小的辯論會(huì)。在我的左邊是甲方代表,他們的觀點(diǎn)是“開卷有益”;

女:在我的右邊是乙方代表,他們的觀點(diǎn)是“開卷未必有益”。

合:讓我們熱烈地歡迎雙方代表上場(chǎng)。(鼓掌)

女:我們的要求是:“開巻有益,未必有益,一分為二看問題;擺事實(shí),講道理,以理服人亮思想。”

男:我宣布,辯論會(huì)正式開始!下面有請(qǐng)甲方代表先亮出自己的觀點(diǎn)。

結(jié)尾詞:

男:雙方的辯論十分精彩,充分表明了己方的觀點(diǎn),讓在場(chǎng)的聽眾受益匪淺。女:雙方從不同的角度,闡述了讀書的意義、作用、方法和途徑。我個(gè)人認(rèn)為:雙方擺事實(shí),講道理,讓我們明白了“為什么要讀書”和“應(yīng)該怎樣讀書?”這兩大問題。

男:辯論讓我們知道了同學(xué)們應(yīng)該從小就“多讀書,讀好書”,讓健康思想的燦爛陽光照亮我們美好的童心,讓豐富多彩的知識(shí)甘泉澆灌我們干涸的心田,在正確地選擇適合我們少年兒童閱讀的書籍的前提下,多讀好書,使開卷真正達(dá)到有益的目的。

女:辯論會(huì)到此結(jié)束,再次感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,同時(shí)感謝各位同學(xué)的積極參與,下次辯論會(huì)再見!(鼓掌)

第二篇:辯論會(huì)主持詞

辯論會(huì)主持稿

主席:各位老師、同學(xué)們,大家好!我是XXXXXX(幾班叫什么)歡迎大家來到辯論會(huì)現(xiàn)場(chǎng),本次辯論賽的正方是(),反方是()主題是_______________(說主題),開始之前,讓我們先了解一下本次辯論會(huì)的選手須知和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。辯手需遵守一下規(guī)則:

1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

2、不可進(jìn)行人身攻擊;

3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;

4、全體辯手使用普通話。

6、在每場(chǎng)比賽中,辯手的陣形不能變動(dòng)。

8、在辯論中,為支持本方觀點(diǎn),我們不反對(duì)引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時(shí),盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、時(shí)間提示:請(qǐng)各位選手注意時(shí)間。距離發(fā)言結(jié)束還有30秒是時(shí)候我們會(huì)有時(shí)間舉牌提醒,請(qǐng)辯手們加以留意。

與此同時(shí),觀眾們也要遵守一下幾點(diǎn)。

1、請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)的安靜。

2、我們支持觀眾們鼓掌,但是為了不要打斷辯手們的思維,鼓掌時(shí)間請(qǐng)不要太久。

3、不可提醒本班辯手,也不可惡意影響他班辯手。

現(xiàn)在,我宣布,辯論會(huì)正式開始!

第一環(huán)節(jié),由正方發(fā)言,時(shí)間為1分鐘30秒。開始。

第二環(huán)節(jié),由反方發(fā)言,時(shí)間為1分鐘30秒。開始。

第三環(huán)節(jié),由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,每個(gè)提問不超過15秒,每次回答不超過20秒,由正方提問完畢坐下開始算反方回答時(shí)間,本環(huán)節(jié)時(shí)間為2分鐘。提問一方只能提問,作答一方也只能作答。

第四環(huán)節(jié),由反方擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,每個(gè)提問不超過15秒,每次回答不超過20秒,由反方提問完畢坐下開始算正方回答時(shí)間,本環(huán)節(jié)時(shí)間為2分鐘。提問一方只能提問,作答一方也只能作答。

第五環(huán)節(jié),由正方三辯選擇正方兩辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,每個(gè)提問不超過15秒,每次回答不超過20秒,由正方提問完畢坐下開始算反方回答時(shí)間,本環(huán)節(jié)時(shí)間為2分鐘。提問一方只能提問,作答一方也只能作答。

第六環(huán)節(jié),由反方三辯選擇正方兩辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,每個(gè)提問不超過15秒,每次回答不超過20秒,由反方提問完畢坐下開始算正方回答時(shí)間,本環(huán)節(jié)時(shí)間為2分鐘。提問一方只能提問,作答一方也只能作答。

第七環(huán)節(jié),正方一辯公辯小結(jié),時(shí)間為1.5分鐘,開始。第八環(huán)節(jié),反方一辯公辯小結(jié),時(shí)間為1.5分鐘,開始。

感謝雙方精彩絕倫的表現(xiàn),現(xiàn)在我們迎來自由辯環(huán)節(jié)。由反方四辯開始,一方回答完畢后就算是第二方時(shí)間,每個(gè)辯手的回答次數(shù)與時(shí)間不限,但如果你方一員回答太久,會(huì)減少其它人的事件哦。時(shí)間為8分鐘,各方有4分鐘的辯論時(shí)間,開始。

第十環(huán)節(jié),反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為1.5分鐘。開始

第十一環(huán)節(jié),正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為1.5分鐘。開始 下面是評(píng)委計(jì)分環(huán)節(jié),我們耐心等待比賽結(jié)果。本次比賽獲勝的班級(jí)是(幾班)!讓我們以熱烈的掌聲給予祝賀和鼓勵(lì)!我宣布,(主題)辯論會(huì),現(xiàn)在結(jié)束,謝謝各位評(píng)委、老師、同學(xué)們。

第三篇:辯論會(huì)主持詞

辯論大賽主持詞設(shè)計(jì)

甲:尊敬的老師,乙:親愛的同學(xué)們 齊:大家下午好!

甲:一會(huì)兒呢,我們的辯論大賽就要開始了,在辯論會(huì)開始之前,我們先宣讀辯論規(guī)則及要求。先說“辯論規(guī)則。” 乙:一陳詞階段。正反雙方的一辯(也就是我們雙方推選的代表)陳述本方觀點(diǎn)。2分鐘之內(nèi)。

甲:二自由辯論。正反雙方可相互提問,自由辯論,表達(dá)各自的見解。每個(gè)同學(xué)都可以為本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。暫沒有時(shí)間限制

乙:最后,雙方推選代表作總結(jié)發(fā)言,再次強(qiáng)調(diào)本方觀點(diǎn)。2分鐘之內(nèi)。

甲:還有“要求”:

乙:1.用普通話辯論,語速不宜太快,語言表達(dá)要清晰。甲:

2、要說清楚自己的觀點(diǎn),注意傾聽別人的發(fā)言。乙:請(qǐng)注意

甲:3.在辯論激烈時(shí),千萬別打起來。

乙:辯論大賽現(xiàn)在開始。

甲:善意的謊言有的時(shí)候會(huì)給人帶來希望與信心,但誠(chéng)信又是做人的第一準(zhǔn)則。究竟孰是孰非呢?先請(qǐng)正方同學(xué)闡述本方觀點(diǎn)。

乙:正方的闡述可謂是十分精彩啊!我想:反方的同學(xué)也一定不甘示弱吧!下面請(qǐng)反方的同學(xué)闡述本方觀點(diǎn)。

甲: 雙方已經(jīng)闡述好各方的觀點(diǎn)了,可還是不分上下。

乙:是啊,我一會(huì)兒覺得正方對(duì),一會(huì)又覺得反方對(duì),我都被繞糊涂了!甲:既然第一環(huán)節(jié)都如此精彩,我想第二環(huán)節(jié)的自由辯論,也會(huì)讓我們更加瞠目結(jié)舌吧!下面進(jìn)入自由辯論,請(qǐng)正方先來。乙:哎呀,這個(gè),這個(gè)?? 甲:你怎么了?

乙:我都被雙方同學(xué)的精彩辯論說得回不過神了!甲:別急,還有最后的一博呢!

乙:是啊!下面,請(qǐng)正方同學(xué)作總結(jié)發(fā)言!

甲:正方同學(xué)最后一博的語氣可是很堅(jiān)決呀!乙:我想,反方同學(xué)的總結(jié)發(fā)言會(huì)更精彩吧!甲:嗯,下面由反方同學(xué)作總結(jié)發(fā)言。乙:正反雙方同學(xué)說得也很精彩。

甲:要不有請(qǐng)雙方辨友自己評(píng)選出本方的的最佳辯手各3名。

甲:下面又請(qǐng)老師為雙方最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。乙:大家歡迎。

:本次辯論大賽到此結(jié)束。乙:謝謝大家!

第四篇:讀書辯論會(huì)

讀 書 辯 論 會(huì)

開卷有益的由來是宋太祖說過:”只要是讀書~總會(huì)有好處的“.自此,開卷有益便成為一個(gè)成語.大家也許想問,為什么要講這個(gè)呢?道理很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在于”總"字..這說的是總會(huì)有好處,而不是只會(huì)有好處.所以說,開卷有益需要論證的是讀書是有益處而不是讀書無害.(千萬別被反方纏到這.不然一定會(huì)輸.原因看完后面的就會(huì)明白)

第五篇:小學(xué)生辯論會(huì)主持詞

小學(xué)生辯論會(huì)主持詞

各位老師同學(xué)們,大家早上好。歡迎來到本次辯論會(huì)賽場(chǎng)。我是來自一班的吳若溪,擔(dān)任本次比賽的主持工作。

首先,請(qǐng)正反方辯手交替做自我介紹,從正方一辯開始。然后請(qǐng)計(jì)時(shí)員同學(xué)作介紹。

今天我們榮幸的請(qǐng)到了楊老師來擔(dān)任本次比賽的評(píng)委工作。請(qǐng)問雙方辯友是否對(duì)本次評(píng)委存有異議?那讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛟u(píng)委在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次比賽表示衷心的感謝。

今天我們辯論的題目是“xxxxxxx”。正方xx班,觀點(diǎn)求博更有利于個(gè)人發(fā)展。反方xx班,觀點(diǎn)求專更有利于個(gè)人發(fā)展。比賽分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,第一環(huán)節(jié)立論,第二環(huán)節(jié)論證辯駁,第三環(huán)節(jié)自由辯論,第四環(huán)節(jié)總結(jié)陳詞,詳細(xì)規(guī)則將在每個(gè)環(huán)節(jié)開始前說明。

請(qǐng)各位注意辯論過程中以理服人,注意禮貌,請(qǐng)勿人身攻擊等。

現(xiàn)在比賽正式開始。

◆首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié),立論。

雙方一辯選手交替陳述己方觀點(diǎn),要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。從正方開始,時(shí)間各五分鐘。

◆感謝雙方精彩的論述,現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié),論證辯駁。

雙方二辯選手繼續(xù)陳述己方觀點(diǎn)并抓住對(duì)方立論中的關(guān)鍵進(jìn)行反駁,要求每一輪攻辯角色不可轉(zhuǎn)換,辯方不可反問,攻方也不可回答問題。從反方二辯開始,交替進(jìn)行,各五分鐘。

◆比賽已然進(jìn)行到白熱化的階段,最后我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié),總結(jié)陳詞。雙方四辯選手陳述己方觀點(diǎn),對(duì)上述辯論作總結(jié)陳詞,從反方開始,時(shí)間各五分鐘。

辯論部分到此結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委宣布比賽結(jié)果。

求專或求博,仁者見仁、智者見智,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該充分考慮權(quán)衡自身實(shí)際情況,為未來尋找一條最適合自己的道路,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。再次感謝同學(xué)們今天為我們帶來的這場(chǎng)異彩紛呈的辯論會(huì)。

辯論會(huì)到此結(jié)束。

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