第一篇：園林技術專業：病蟲害實習總結

園林技術專業：病蟲害實習總結

2010-10-18

園林技術專業：病蟲害實習總結

本溪市主干道園林植物病蟲害調查

班級：園林ZG061姓名：路濤學號：1

2園林綠化是城市現代化的重要組成部分,隨著我國經濟的日益發展，幻覺綠化事業進展亦加快，樹木花草的種類及種植面積不斷擴大，園林技術專業：病蟲害實習總結。但在花草樹木的生長發育過程中，經常會遭受到病蟲害的侵襲，從而使花草樹木生長不良、畸形、腐爛甚至死亡，不僅降低花木的質量,失去觀賞價值和綠化效果，而且造成很大的經濟損失.園林樹木病蟲害的防治是保護園林綠地的重要措施。多年來,在園林綠化中,只重數量,忽視質量,植樹后缺乏正確的撫育管理,加之初期發生的林木病蟲害未能進行必要的監測和防治,因而病蟲害發生的種類增多,危害加重。因此我們應該從規劃設計到園林綠地后期養護各個環節進行園林病蟲害的綜合防治。

在園林植物綠化防治的過程中，應從城市環境的整體觀念出發，樹立預防為主，綜合治理的指導思想。充分發揮園林綠化獨特的作用，采用適合城市特點的有效方法，相互協調，合理使用和逐步減少化學藥劑；同時在設計、苗圃地、植物檢驗、綠地施工、后期養護等方面做好增強防治措施，使病蟲害防治進一步科學化、系統化。

為了強化我們的病蟲害防治知識，并且詳細了解本溪市園林病蟲害情況，我們在老師的帶領下進行了意義匪淺的園林病蟲害實習，并且在老師之前給我們各小組劃分的地區或者環境搞了一次調查，時間是2008年10月10日到10月12日。在這3天時間里我組成員分別對峪明路、師府路、東芬--南地、東明路、站前--新立屯(17路)路段、地工這六段本溪市主干道的行道樹樹種及其存在的病蟲害情況進行了詳細的調查。

調查中我們發現本溪市園林植物在樹種的配置上沒有明顯的失誤，但是在行道樹的保護和管理工作上跟別的大中型園林城市相比還是有比較大的差距的。首先是在養護管理上存在很大的問題，可以說是跟不上。在我看來科學施肥合理澆水、松土除草、合理整形修剪,以保持良好的通風透光條件,并結合修剪、清除病蟲枝葉,做好綠地衛生、清除病株殘體,減少侵染來源；對草坪、草花等進行合理輪作；結合翻地消滅越冬蟲害等這些措施都能很好的預防病蟲害，使植物能夠健康茁壯的成長。但是實際上，本溪市主要采取的是將有病蟲害的樹木伐掉，更換上新的植株，以保持綠化效果，其實這是換湯不換藥。要想從根本上去除病蟲害還是得加強管理。其次在病蟲害的預防上做的也不夠好。園林植物的后期養護是一個長時間的、連續的過程，病蟲害的防治在這個階段同樣也是一個相當長的過程。我們在這也時期應給樹立一種以預防為主綜合治理的思想，以積極的態度進行病蟲害的防治工作。我們只有做好預防監控，掌握病蟲害的流行區域和時間做好預防措施降低病蟲害的大面積發生的機率。

通過此次的短期調查我已經基本了解了本溪主要園林植物的病害和蟲害情況，在病蟲害的治理上也有了新的領悟。而且有相當一部分知識是在課本上沒有學到的.為了能夠比較直觀的將自己所觀察的事物表達出來，現將個人觀察記錄總結如下：

一、國槐

國槐性強健，萌芽力及抗污染能力都很強，且樹冠寬廣枝葉繁茂，壽命長，在我國南、北方廣泛應用。但該樹一旦遭受某些蟲害，將會嚴重影響其生長，甚至導致死亡。根據多天來的調查，發現本地以及其他地區一般出現的病蟲害以及采用方法的方法如下：

1.槐蚜：年發生多代，以成蟲和若蟲群集在枝條嫩梢、花序及莢果上，吸取汁液，被害嫩梢萎縮下垂，妨礙頂端生長，受害嚴重的花序不能開死，同時誘發煤污病。

防治方法：

(1)秋冬噴石硫合劑，消滅越冬卵。

(2)蚜蟲發生量大時，可噴40%氧化樂果或者10%蚜虱凈可濕性粉劑3000至4000倍液。

(3)在蚜蟲發生初期或越冬卵大量孵化后卷葉前，用藥棉蘸吸40%氧化樂果乳劑8至10倍液，繞樹干一圈，外用塑料布包裹綁扎。

2.朱砂葉螨：1年發生多代，以受精雌螨在土塊孔隙、樹皮裂縫、枯枝落葉等處越冬，該螨均在葉背危害，被害葉片最初呈現黃白色小斑點，后擴展到全葉，并有密集的細絲網，嚴重時，整棵樹葉片枯黃、脫落。

防治方法：

(1)越冬期防治：用石硫合劑噴灑刮除粗皮、翹皮，也可用樹干束草，誘集越冬螨，來春集中燒毀。

(2)化學防治：發現葉螨在較多葉片危害時，應及早噴藥，防治早期危害，是控制后期蟲害的關鍵。

3.槐尺娥：又名槐尺蠖。1年發生3至4代，以蛹在樹木周圍松土中越冬，幼蟲及成蟲蠶食樹木葉片，使葉片造成缺刻，嚴重時，整棵樹葉片幾乎全被吃光。

防治方法：

(1)落葉后至發芽前在樹冠下及周圍松土中挖蛹，消滅越冬蛹。

(2)化學防治：5月中旬及6月下旬重點做好第一、二代幼蟲的防治工作。

(3)生物防治可用蘇云金桿菌乳劑600倍。

4.銹色粒肩天牛：兩年發生1代，主要以幼蟲鉆蛀危害，每年3月上旬幼蟲開始活動，蛀孔處懸吊有天牛幼蟲糞便及木屑，被天牛鉆蛀的國槐樹勢衰弱，樹葉發黃，枝條干枯，甚至整株死亡。

防治方法：

(1)人工捕殺成蟲：天牛成蟲飛翔力不強，受振動易落地，可于每年6月中旬至7月下旬于夜間在樹干上捕殺產卵雌蟲。

(2)人工殺卵：每年7至8月天牛產卵期，在樹干上查找卵塊，用鐵器擊破卵塊。

(3)化學防治成蟲：于每年6月中旬至7月中旬成蟲活動盛期，對國槐樹冠噴灑殺蟲劑。

(4)化學防治幼蟲：每年3月至10月天牛幼蟲活動期，可向蛀孔內注射80%敵敵畏或40%氧化樂果，然后用藥劑拌成的毒泥巴封口，可毒殺幼蟲。

(5)用石灰10公斤硫磺1公斤鹽10克水20公斤至40公斤制成涂白劑，涂刷樹干預防天牛產卵。

5.國槐葉小蛾：1年發生二代，以幼蟲在樹皮縫隙或種子越冬，七八月危害最為嚴重，幼蟲多從復葉葉柄基部蛀食危害，造成樹木復葉枯干、脫落，嚴重時樹冠出現禿頭枯梢，影響觀瞻。

防治方法：

(1)冬季樹干綁草把或草繩誘殺越冬幼蟲。

(2)害蟲發生期噴灑40%乙酰甲胺磷乳油1000至1500倍液等殺蟲劑。

二、京桃

桃樹種植易、但桃抗病蟲害能力弱，最易受蚜蟲、紅蜘蛛、天牛等危害，還易發生褐斑病、縮葉病、樹干流膠病等。

1.蚜蟲

蚜蟲每年春季當桃樹發芽生葉對，聚集桃樹嫩枝和幼葉片上，用細長的口針刺入組織內部吮吸汁液，被害后的桃葉呈現小的黑點，紅色和黃色斑點，使葉逐漸蒼白卷縮，甚至脫落，既影響花芽的形成，又可削弱樹勢。蚜蟲排泄的蜜露、污染葉面及枝梢，使桃樹生理作用受阻滯，常造成煙煤病，加速早期落葉，影響生長。

防治方法：

(1).在蚜蟲初發生時(即桃樹萌芽期)，以40%氧化樂果加水配成涂莖液，用毛刷將藥液直接涂在主干周圍(第一主干以下)約6厘米寬度。如樹皮粗糙，可先將翹皮刮除后再涂藥。利翹皮時不要傷及嫩皮。涂后用紙包扎好。

(2).在樹干上打孔。在枝干上由上向下刺45度的斜孔至木質部，注入甲胺磷乳油。

(3).保護天敵。桃樹蚜蟲的天敵種類很多，如七星瓢蟲、大草蛉、食蚜蠅、寄生蜂等，對蚜蟲的控制作用都很強。對這些天敵加以保護，適當減少打藥次數。

(4).合理配置樹種，加強樹木管理。結合春季修剪、剪除被害枝梢、集中燒毀或在桃樹落葉以前，采用化學方法或人工方法促使桃樹提前落葉以減少飛往桃樹上產卵的蚜蟲數量。

2、桃縮葉病

以危害葉片為主，發病嚴重的也危害花嫩梢葉及幼果。葉片受害后葉緣卷曲腫大，葉片變為紅褐色，后期葉面生出灰白色粉狀物，最后葉片變褐焦枯脫落，受害嚴重的可引起70%以上早期落葉，枯梢受害后呈灰綠色或黃色，節間短，略呈腫脹，其上葉片常叢生，受害嚴重的整枝枯死。花果受害后多畸形脫落。

預防桃縮葉病，可采取綜合防治方法：

(1)加強管理，一旦發病，于初見病葉時，可摘除病葉集中燒毀。發病較重的樹，當葉片大量焦枯和脫落時，應及時補施肥料和水分，增強抗病能力和恢復樹勢。

(2)桃縮葉病一旦發生，來勢猛，藥劑防治的關鍵是在桃樹花芽膨大露紅時，全園噴施一次石硫合劑，或波爾多液.3、桃樹流膠病

桃樹流膠病，是危害碧桃(桃花)、核果類果樹的一種常見病，可引起樹勢早衰，葉變黃；碧桃、桃花、桃、李的主干和主枝均可發生。發病初期病部腫脹，并不斷流出樹膠，連在一起，形成不規則流膠病斑，樹膠初時為透明或褐色，時間一長，柔軟樹膠變成硬膠塊。此病會造成樹皮與木質部腐爛，樹勢日趨衰弱，葉片變黃，變小，嚴重時，全株樹干枯死。

防治方法：

(1)加強桃樹養護管理。增施有機質腐熟肥料，改良土壤，粘土應摻入粗沙，排漬水，增強樹勢，提高抗病能力，減少不必要機械損傷，實習總結《園林技術專業：病蟲害實習總結》。

(2)冬季修剪清園。冬季時需剪除病枯枝干，集中燒毀，樹干涂白預防凍害和日灼樹干；加強對桃蚜、桃瘤蚜、蛀食性害蟲防治，減少蟲傷危害樹皮。

(3)刮疤涂藥。發芽前后刮除病斑，然后涂抹殺菌劑。

(4)藥物防治。

三、榆樹

榆樹耐干旱瘠薄，壽命可達百年，抗風保土能力強，葉片單位面積吸滯粉塵能力居喬木之首，是城市綠化特別是水泥廠、熱電廠等粉塵污染較重地段綠化的首選樹種，但榆樹常受食葉害蟲榆毒蛾、綠尾大蠶蛾、榆鳳蛾的危害。

1.榆毒蛾：初齡幼蟲只食葉肉，殘留表皮及葉脈，以后則吃成孔洞或缺刻，嚴重時可將葉片吃光。

2.綠尾大蠶蛾

3.榆鳳蛾：成蟲產卵聚生平鋪，產葉反面。

綜合防治方法

1.燈光誘殺：成蟲羽化期利用黑光燈誘殺。

2.人工防治：結合養護管理摘除卵塊及初孵群集幼蟲集中消滅，消滅越冬幼蟲及越冬蟲繭。

3.生物防治：保護和利用土蜂、馬蜂、麻雀等天敵。于綠尾大蠶蛾卵期釋放赤眼蜂。4.化學防治：噴殺毒劑。

四、欒樹

棗龜蠟介在欒樹上大面積發生時嚴重者全樹枝葉上布滿蟲體，枝條上附著雌蟲遠看像下了雪一樣，若蟲在葉上吸食汁液，排泄物布滿全樹，造成了樹勢衰弱，也嚴重影響了綠化景觀。

防治措施

1.人工防治：從11月到第二年3月，可刮除越冬雌成蟲，配合修剪，剪除蟲枝。

2.打冰棱消滅越冬雌成蟲，嚴冬時節如遇雨雪天氣，枝條上有較厚的冰凌時，及時敲打樹枝震落冰凌，可將越冬蟲隨冰凌震落。

3.若蟲大發生期噴40%氧化樂果40%水胺硫磷1000至1500倍，噴2至3次，間隔7至10天。

五、楊樹

1.食葉類害蟲。主要以楊扇舟蛾、楊小舟蛾、黃刺蛾(俗稱洋辣子)等為主。

2.刺吸類害蟲。主要是草履蚧。草履蚧在早春上樹吸取樹木嫩芽、嫩枝汁，造成整株枯死。

3.鉆蛀類害蟲。主要有桑天牛、光肩星天牛、云斑天牛等。

防治方法：①人工防治、②化學防治、③檢疫措施。

六、柳樹

柳癭葉蜂：危害樹木后使樹木枝干迅速加粗，呈紡錘形瘤狀突起。

防治方法：在成蟲羽化擴散前防治，被危害樹木較小或初期危害的，在冬季或在3月底以前，把危害部樹皮鏟下，或把癭瘤鋸下，集中燒毀。

七、銀杏

1.銀杏早期黃化病：葉面頂端邊緣開始失綠呈淺黃色，有光亮。以后逐步向葉基擴展，嚴重時半張葉片黃化，顏色逐步轉為褐色，灰色，呈枯死狀。

2.銀杏葉枯病：銀杏葉面產生大小不等的枯斑。

3.銀杏干枯病：病菌侵入后，在光滑的樹皮上，產生光滑的病斑，圓形或不規則形。后病斑繼續擴大，患病部位漸見腫大，樹皮出現縱向開裂。

防治方法：3月下旬到4月上旬，對銀杏病株施用鋅肥。幼樹每株施80-100克硫酸鋅，大樹每株施1000-1500克硫酸鋅。

本溪市的行道樹種比較豐富，同時存在的病蟲害也比較嚴重，在治理上也比較困難，但是我們可以將課本的理論知識和實踐經驗結合起來，以最有效、最經濟的方式解決，所以我們要熟練的掌握相關病蟲害基本知識：

一、蚜蟲

蚜蟲，又稱膩蟲、蜜蟲，是花卉栽培中最常見的敵人，兩千多種蚜蟲，已被列為世界性害蟲，其繁殖力很強。常見的蚜蟲有棉蚜、桃蚜、桃粉蚜、薔薇蚜、槐蚜、松蚜、柳蚜、菊姬長管蚜等。

其所分泌的排泄物蜜露，透明稠粘，對花卉的生理活動起到阻滯作用，又是病菌的良好培養基，易誘發煤煙病等；同時蚜蟲也是重要的病毒傳播媒體；群集傷害嫩葉、嫩稍、花蕾等部位，吸吮汁液，以致花卉畸形發展，葉片背面不規則的皺縮、卷曲、脫落、花蕾變形、花朵減少或變小，甚至全株枯萎、以致死亡。

被害的花卉有木槿、扶桑、石榴、紫荊、菊花、蜀葵、蘭花、梅花、枇杷、碧桃、夜來香、珊瑚豆、月季、三色堇、郁金香、百日草、金魚草、大麗花、瓜葉菊、香石竹、牽牛花、秋海棠、夾竹桃、櫻花、榆葉梅、貼梗海棠、仙客來、風信子、令箭荷花等。

在蚜蟲的防治上，應利用各種手段，停止其危害活動，主要有以下各點：

1、消滅蚜蟲，要從花卉越冬期開始，可收事半功倍之效。

2、對新引進的花種、花苗，應嚴格檢查，防止外地新害蟲的侵入，對土壤及舊花盆進行消毒，以殺死殘留的蟲卵。

3、結合修剪，將蚜蟲棲居或蟲卵潛伏過的殘花、病枯枝葉，徹底清除，集中燒毀。

4、花卉的品種不同，其抗蟲性也有所不同，應選用抗病蟲品種，既減輕蚜蟲危害又可節省藥物費用。

5、發現少量蚜蟲時，可用毛筆蘸水刷凈，或將盆花傾斜放于自來水下旋轉沖洗，既滅了蚜，又洗凈葉片，提高了觀賞價值和促進葉面呼吸作用；有條件的還可利用瓢蟲、草蛉等天敵進行防治。

6、發現大量蚜蟲時，應及時隔離，并立即選用藥物或土法消滅蟲害。

二、菟絲子

菟絲子是一年生攀緣性的草本寄生性種子植物，園林植物受其寄生危害，輕則影響植物生長和觀賞效果，重則致植物死亡。

苗木和花卉均可受菟絲子寄生危害。花卉苗木受害時，枝條被寄生物纏繞而生縊痕，生育不良，樹勢衰弱，觀賞效果受影響，嚴重時嫩梢和全株枯死。成株受害，由于菟絲子生長迅速而繁茂，極易把整個樹冠覆蓋，不僅影響花卉苗木葉片的光合作用，而且營養物質被菟絲子所奪取，致使葉片黃化易落，枝梢干枯，長勢衰弱，輕則影響植株生長和觀賞效果，重則致全株死亡。

菟絲子的寄生范圍較廣，可寄生于豆科、茄科、番茄科、無患子科等許多科的木本和草本植物，其根已退化，葉片退化為鱗片狀，莖為黃色絲狀物，纖細，肉質，繞于寄生植物的莖部，以吸器與寄主的維管束系統相連結，不僅吸收寄主的養分和水分，還造成寄主輸導組織的機械性障礙，其纏繞寄主上的絲狀體能不斷伸長，蔓延。菟絲子以種子繁殖和傳播，花小、白色或淡紅色，簇生，果為蒴果，成熟開裂，種子2-4枚。

防治方法：防治菟絲子應以人工鏟除結合藥劑防治，具體應抓好下述環節：

①加強栽培管理。結合苗圃和花圃管理，于菟絲子種子未萌發前進行中耕深埋，使之不能發芽出土，(一般埋于3厘米以下便難于出土)；

②人工鏟除，春末夏初檢查苗圃和花圃，一經發現立即鏟除，或連同寄生受害部分一起剪除，由于其斷莖有發育成新株的能力，故剪除必須徹底，剪下的莖段不可隨意丟棄，應曬干并燒毀，以免再傳播。在菟絲子發生普遍的地方，應在種子未成熟前徹底拔除，以免成熟種子落地，增加翌年侵染源。

③噴藥防治

由于時間限制，我看到的、了解的本溪市行道樹常見病蟲害情況僅僅這些，當然這是不全面的，但是通過這次調查我已能夠掌握解決這些病蟲害的方法了，雖然不夠全面但我相信通過慢慢的積累，一定能夠獲得更多的知識！

眼看秋天慢慢的來臨，園林植物的休眠期也將逐漸開始，所以這個季節是防治病蟲害的一個比較好的季節。

園林植物病蟲害的越冬場所相對固定、集中，在防治上是一個關鍵時期。因此，研究病蟲害的越冬方式、場所，對于其治理措施的制定具有重要意義。

一、病害的越冬場所

1、種苗和其他繁殖材料。帶病的種子、苗木、球莖、鱗莖、塊根、接穗和其他繁殖材料是病菌、病毒等病原物初侵染的主要來源。病原物可附著在這些材料表面或潛伏內部越冬，如：百日菊黑斑病、瓜葉菊病毒病、天竺葵碎錦病等。帶病繁殖材料常常成為綠地、花圃的發病中心，生長季節通過再浸柒使病害擴展、蔓延，甚至造成流行。

2、土壤。土壤對于土傳病害或根部病害是重要的侵染來源。病原物在土壤中休眠越冬；有的可存活數年，如厚垣孢子、菌核、菌索等。土壤習居菌腐生能力很強，可在寄主殘體上生存，還可直接在土壤中營腐生生活。引起幼苗立枯病的腐霉菌和絲核菌可以腐生方式長期存活于土壤中。在肥料中如混有未經腐熟的病株殘體常成為侵染來源。

3、病株殘體。病原物可在枯枝、落葉、落果上越冬，次年侵染寄主。

4、病株。病株的存在，也是初侵染來源之一。多年生植物一旦染病后，病原物就可在寄主體內存留，如枝干銹病、潰瘍病、腐爛病，可以營養體或繁殖體在寄主體內越冬，溫室花卉由于生存條件的特殊性，其病害常是露地花卉的侵染來源，如多種花卉的病毒病、白粉病等。

二、蟲害的越冬場所

1、以各種方式在樹基周圍的土壤內、石塊下、枯枝落葉層中、寄主附近的雜草上越冬。如：美國白娥、尺蛾類、棉卷葉野螟、月季長管蚜、霜天娥。

2、以卵等形態在寄主枝葉上、樹皮縫中、芽腋內、枝條分叉處。越冬，如：大青葉蟬、繡線菊蚜、日本紐綿蚧、黃褐天幕毛蟲。

3、以幼蟲在植物莖、干、果實中越冬，如：星天牛、桃蛀螟。

4、以其他方式越冬。小蓑娥以幼蟲在護囊中越冬；多數棗娥以幼蟲在枝條或植物根際作繭越冬；蠐螬、螻蛄、金針蟲等地下害蟲喜在腐殖質中越冬。

三、治理措施

1、對帶有病蟲的植物繁殖材料，需加強檢疫，進行處理，杜絕來年種植擴大蔓延。以球莖、鱗莖越冬的繁殖材料，收前應避免大量澆水，要在晴天采收，減少傷口，剔除有病蟲的材料，以后在陽光下曝曬幾日，貯窖要預先消毒、通氣，然后貯存。

2、用辛硫磷、五氯硝基苯等農藥處理土壤。農家雜肥要充分腐熟，以免病株殘體將病原物帶入，防止螻蛄、蠐螬、金針蟲繁衍滋生。

接近封凍時，對土壤翻耕，使在土壤中越冬的害蟲受凍致死，改變好氣菌、厭氧菌的生存環境，降低土壤含蟲、含菌量。翻耕深度以20-30厘米為宜。

3、把種植園內有病蟲的落枝、落葉、雜草、病果處理干凈，集中燒毀、深理，可減少大量病蟲害。

4、對有病蟲的植株，結合冬季修剪，消滅病蟲。將病蟲枝剪掉，集中燒毀；人工摘除枝條上的刺蛾繭；刮除在樹皮縫、樹疤內、枝杈處的越冬害蟲、病菌；對有下樹越冬習性的害蟲可在其下樹前綁草誘集，集中殺滅。

5、冬季樹干涂白。以兩次為好，第一次在落葉后至土壤封凍前進行，第二次在早春進行，此法可減輕日灼、凍害，如加入適量殺蟲、殺菌劑，還可兼治病蟲害。

總之只有通過一系列行之有效的方法和措施才能夠真正的減少病蟲害的發生。城市園林植物病蟲害綜合治理是一個病蟲控制的系統工程，要掌握“預防為主，綜合防治”的原則，做好病蟲害預測工作。在城市園林養護過程中，使栽培環境盡量符合園林植物生長的要求，使植株生長健壯，抗性增強，病蟲害發生減少到最低限度，實現人類、環境、植物的和諧共存。一旦發生病蟲危害，要及時采取適當措施，做到“治早、治少、治了”，把病蟲害控制在景觀效果允許的范圍之內，杜絕擴大蔓延。

歷史上的今天：

化妝比整容更厲害第5回合2010-10-18性感校花足球寶貝2010-10-18曾軼可1 2010-10-18中國式閑愁2010-10-18美容2010-10-18

第二篇：園林專業_頂崗實習技術總結

楊凌職業技術學院2010屆頂崗實習報告

楊凌職業技術學院生態環境工程學院

2010屆 頂 崗 實習技 術 總 結

專 業：園林規劃設計 班 級：10003班

實習單位： 陜西三木生態園林有限公司 指導教師： 李 娟 實習日 期： 2012年12月3 日

至 2013年5月22日

2013年6月10日

楊凌職業技術學院2010屆頂崗實習報告

目 錄

前言?????????????????????????2

一、概述

1、實習時間及地點????????????????2

2、實習單位及單位簡介??????????????2

3、實習目的???????????????????2

二、實習經過

在陜西三木生態園林有限公司????????????21、2、3、4、擔任的工作崗位?????????????????3 任務??????????????????????3 工作內容????????????????????3 實習體會????????????????????5

三、實習總結?????????????????????5

四、致謝???????????????????????7

五、個人體會?????????????????????7 1

楊凌職業技術學院2010屆頂崗實習報告

前 言

為期六個月的頂崗實習結束了。在這短短的六個月里，我學到了很多東西，不管是對自己專業知識還是適應社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現將本學期實習內容及心得總結如下：

一、概述

1、實習時間及地點：

2012.12.3—2013.05.22 在陜西三木生態園林有限公司實習

2、實習單位及單位簡介：

實習單位：陜西三木生態園林有限公司

公司簡介：陜西三木生態園林有限公司，注冊資金2300萬元人民幣。公司于2003年取得園林綠化貳級資質，2008年獲得中華人民共和國住房與城鄉建設部頒發的城市園林綠化壹級資質，具有陜西省建設廳頒發的風景園林設計乙級資質，為陜西園林行業之翹楚。公司現有正式員工58人，其中高級工程師5人，中級/助理職稱34人，一二級項目經理11人；園林和工民建等專業的本/專科生占管理人員總數的73.2%，中高級以上技工占工人總數的67.8%；公司擁有機械設備、設施與車輛49臺（套）。公司同時通過了ISO9001：2000 質量管理體系、ISO14001：2004環境管理體系、GB/T28001：2001職業健康安全管理體系的認證。

三木園林公司設計與施工的范圍包括國內外的綜合性公園、植物園、動物園、主題公園、郊野公園等各類公園；政府或企事業單位的附屬綠地、居住區綠地、道路綠地、廣場綠地、風景林地等各類綠地的整地、栽植等園林工程；還包括園林綠化工程中的建筑小品、花壇、園路、水系、噴泉、假山、雕塑、廣場鋪裝、駁岸、橋梁、碼頭等園林設施及設備安裝項目；可從事園林綠化苗木、花卉、盆景、草坪的培育生產和經營、園林綠化技術咨詢和信息服務以及各類園林綠化養護工程。

3、實習目的：

實習的目的是為了提高我們的實際運用能力，通過自己在單位的實習，使自己在校期間對園林工程技術理論的學習，在實習期間能和實踐很好的聯系結合起來。在實習過程中，通過在工地做資料、在工地實際動手等來認識了解園林行業，鞏固我們的專業技能。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統的培訓，加強了我們對所學專業理論知識的理解和實際操作的動手能力。

楊凌職業技術學院2010屆頂崗實習報告

二、實習經過

在陜西三木生態園林有限公司

1、擔任的工作崗位：

擔任資料員、預算員兼技術員。

2、任務：

理論結合實際，把在學校學的理論知識與實際情況聯系起來，做好公司承接工程的資料準備及工地的部分綠化技術指導工作。

3、工作內容：

剛到公司的時候剛好公司在進行楊凌東環線道路綠化二標段項目的招投標，我有幸參與了本次招投標，從制作標書到膠裝標書到開標的整個過程。很幸運地，我公司中了這個標段，辛苦終于沒有白費。

中標后就開始了在工地上進行勘察現場和測量，使用全站儀測量了工地的實際高程和長度，有時在辦公室準備開工資料。3月20日，工程正式開工，我被分配到工地上任職技術員。開工后，一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序為：

①整理綠化用地。整地要求精耕細作，原地不是熟地，需要進行深翻，深度在40-50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致，但由于道路施工時的變動，綠化也要跟著變動。

③挖種植坑。種植坑的大小要根據苗木的土球大小來定，土球多大就挖多大的坑，常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。

④栽植苗木。由于是道路綠化，而且土球大小不一，因此，在栽植苗木的時候，要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離，苗木的高度以地面與土球平齊為好，或比地面低一點。

⑤覆土圍堰。覆土時到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下，使土填實，覆土時一定要把土填實，不能留有空隙，以免澆水后苗木陷下去。然后進行圍堰，圍堰大小與土球大小一致。

⑥纏草繩。喬木新栽植后要進行纏草繩，以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。

⑦打支撐。苗木新栽植后還不穩定，要對其進行支撐，等苗木穩定后去掉支撐物。⑧修剪。對新栽植苗木一定要進行修剪，⑨澆水。新栽植的苗木要及時進行澆水，一般要澆三水，剛栽完澆第一水，要澆透，三天后再澆一水，一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。

灌木的施工工序為：

①整理綠化用地。整地要求精耕細作，原地不是熟地，需要進行深翻，深度在40-50厘 3

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米，以便疏松土壤，增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致，但由于道路施工時的變動，綠化也要跟著變動。

③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑，灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據苗木而定。

④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型，而作為綠籬的灌木，因設計要求要修剪到要求高度。

⑤澆水。灌木也一樣，新栽植后要及時進行澆水，一般要澆三水，剛栽完澆第一水，要澆透，三天后再澆一水，一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。

栽植工程完了還要進行養護，夏季苗木最容易產生病蟲害，因此，要經常檢查苗木是否有病蟲害的威脅，一旦發現，立即處理。

這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程，還包括鋪裝工程，工程的施工日志由我來記，所以我經常能和鋪裝工程的人接觸，工程工期為60天，工程結束后，我又回到了辦公室，準備竣工資料以及做竣工圖。后來還接觸了楓林藝術小區綠化工程三期，已接近尾聲了，我覺得人真的很神奇，可以把不起眼的一塊空地，裝扮成一幅美麗的山水畫，在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統更是一無所知。接著就進入古城建設東路工地，在這里我更近一步的了解了道路綠化系統，而且是自己親身到現場指揮栽苗施工的。這和鄧工的耐心指導和幫助是分不開的。與此同時，還跟著鄧工學習了噴灌的部分知識，怎樣去現場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當，對現在來說都不是什么難事了。什么是三通、pe管、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了。在這半年多里我的設計水平也有了很大的提高，對園林景觀設計、施工這方面的認識更加清晰明了。后期在公司我也做一些塑石、木亭、廊、噴灌的簡單預算，在學校時雖然也學過這方面的內容，但畢竟比較膚淺，沒有太多實踐經驗。憑著自己的執著和耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位，我認為最主要的任務就是學習，在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始，但我相信，不懂多問、多聽少發表議論，是一切進步取得的前提和基礎。平時，我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息，只有不斷學習，不斷提高，不斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

4、實習體會：

2012年12月3日，我懷著對本專業的喜愛和堅持，我來到了陜西三木生態園林有限公司。剛到公司就參加了招投標工作，覺得終于學有所用了在這整個過程中都是興奮的，但是，在這期間也第一次通宵加班，很累很累，但是很有成就感，尤其是聽到工程中標的好消息，將近兩月的辛苦也就得到了相應的回報。

招標成功后就開始準備開工資料以及為開工做準備，在這期間，我與公司前輩一起在工 4

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地上測量，也第一次接觸了全站儀，學校有教過經緯儀、水準儀和全站儀，在工地上也能用到，我利用幾天的時間掌握了全站儀的使用，希望學校以后能注重全站儀的課程，注重實際測量，這樣學生參加工作后遇到這儀器就能熟練的上手操作與應用了。開工后我就被分配到了工地，剛開始想想自己一個女孩子，也是第一次接觸工程，真害怕自己做不好，堅持不下來，沒想到自己居然做的很好，以后努力繼續好好干。在工地上的這段日子，讓我學到了很多東西也吃了很多的苦。以前只是聽老師在那里講植物的栽培與養護管理，現在自己可以再工地上親自實踐，一天學到的東西都要比學校學的多。在工地上沒有節假日，從工程開工之后直到工程竣工這么長的時間，我一直呆在工地上，經常忘記今天是星期幾，每天過著忙碌的日子，都不知道時間該怎么安排，因為在工地上時常要加班，而且還經常連著加班，一加就加到很晚了，所以讓我在平時養成了合理利用時間的習慣，形成了良好的作息規律。工程結束后，我又回到了辦公室，開始整理竣工資料和畫竣工圖，做資料現在都是用的資料軟件，在學校學的東西根本就用不上，全靠自己好好學習。這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程，還包括鋪裝工程，工程的施工日志由我來記，所以我經常能和鋪裝工程的人接觸，也是我學到了很多鋪裝上的東西。

做竣工圖的時候才發現，原來自己的CAD水平還比較差，還要好好地提高，等把竣工資料和竣工圖做完，我覺得我的CAD和辦公自動化軟件熟練了很多，有了很大的收獲。

三、實習總結

六個月前，我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學校，走上社會，開始了實習的生活。這是第一次踏上工作崗位，第一次把學到的理論知識運用到實踐中，結束了每天三點一線的課堂生活，踏入了上班族的行列。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能敷衍了事。

從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我曾彷徨、迷茫，無法馬上適應新的環境。面對失敗時，會有來自各方面的壓力。回想以前在學校的日子，有老師同學的關心和支持，每日有的也只是上課學習。俗話說：實踐出真知。實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。在這段不算短的日子里，我學會了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。

剛到公司不久，我就被分配到了工地上任職技術員，這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容，但畢竟比較膚淺，沒有太多實踐經驗，而且自己是個女孩子，不知都能不能完成這個任務。但憑著自己的執著和耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位，我認為最主要的任務就是學習，在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始，但我相信，不懂多問、多聽少發表議論，是一切進步取得的前提和基礎。平時，我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息，網易園林、瘋狂園林人、園林在線??各大園林網站都留下了我求知的足跡。我還閱讀了《園 5

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林綠化五大員》、《園林工程景觀與設計》、《園林工程計價》等園林書籍，受益匪淺。通過理論學習和日常工作積累，使我對園林這個行業有了更深刻、更立體、更直觀的了解，我意識到園林行業發展的迅猛和行業內競爭的激烈。只有不斷學習，不斷提高，不斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

在工地上工作是沒有節假日的，而且，當苗木開始進場的時候，有些苗木當天來了就必需栽完，所以有時候就要加班，有時候還要加到很晚，有段時間連著晚上加了一個禮拜的班，感覺自己都快要撐不住了，這樣留給個人支配的時間很少，而且有了時間也只想好好的休息。所以，在這種環境下，我必須克制自己，不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環境下必須嚴于律己，形成良好的作息規律，才能做好公司安排的各項工作，成為一個優秀的員工。

每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。我的工作就是每天在工地上指導整理綠化用地、挖種植坑、栽植苗木、養護，統計樹木數量以及觀察其生長狀況等，顯得枯燥乏味。一直以來，我都是吃父母的穿父母的，工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除了吃飯和日常開支，我們常常所剩無幾，一不留神就會入不敷出成為月光一族，所以我學會了節儉。

我是學園林技術的，在書本上學過很多專業知識，但從未付諸實踐過，當我真正踏入園林行業，真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走的路做準備。

我的主要任務是（1）負責資料的整理、開竣工資料的制作等；（2）CAD制圖操作；（3）施工現場定位放線、苗木的栽植；（4）領導交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的園林工作者應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業基礎。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質，克服不足。

在這六個月里，兢兢業業的做好本職工作，從不遲到早退，時刻聽從上級領導的安排，團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。

有付出就有回報。六個月的實訓結束了，真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通，如何自我學習，如何適應陌生的環境，如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態，學會品嘗工作中的艱辛和快樂。

在我實習期間，我發現在學校所學的東西，有些能用到，有些用的很少，還有些很重要的東西在學校沒有接觸過。我發現現在工程上用的全站儀比較多，因此，在測量課上應注重全站儀的使用。資料和概預算現在都用的是軟件，上課時，老師如果能把課本上的東西與軟件結合效果更好，如果學校中就能運用上這些軟件的話就會好很多，還有就是假使能從大一就開始上造價并要求考證，這樣畢業出去又會多個技能。

四、致謝

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實習就這樣結束了，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過我，指導過我的人，有了你們的幫助與關心，我才能順利走完這一段路。首先，要感謝我的頂崗實習指導老師，感謝你對我實習期間的監督，以及給我的建議；其次，要感謝在工作中給與我幫助的公司同事們，感謝你們讓我在實習期間過的很充實，學到很多東西；還要感謝那些在實習過程中給與過我建議和幫助的同學朋友們。實訓結束了，但我真正的人生才剛剛開始，我會努力的，因為明天又是新的開始！五 個人體會與感受

前幾天看到一句話“你大學里的志愿是你父母選的，你大學里的課程是你挑好過的選的，那你憑什么要過上你想要的生活？”這句說給每個年輕人的話，瞬間點燃了我。公司的學習資料向來甚多，一直覺得無非是一些基本技能，或者公司理念的東西，洗腦而已。今天真是沒事干了，才打開去看看。認真閱讀之后，腦子突然開始變清醒了，對一些日常手頭做的事情有了宏觀的了解，也突然想起來每次跟領導們開會時領導說的都是什么意思了。這促使我立刻有一個很大的沖動去好好工作，有朝一日像前輩那樣做一個在工作上受人尊敬的人，而不僅僅是在個人愛好與特長上有點光亮。想到這里，心里很激動，同時也思考了很多過去。

就說我自己，一個能把為個人愛好熬夜到2點，能把個人事務做得蒸蒸日上的人，工作上雖不是很差，但也不是很牛逼的樣子，與個人愛好事業有著很大的差距。這絕不是我個人能力問題，而是心在哪里的問題。

我們總覺得做自己喜歡做的事才是正經事，但是什么是自己喜歡的事？恐怕沒有多少人能說清楚。比如我自己，一直覺得工作以外的個人愛好就是自己內心的聲音，做得蒸蒸日上的。可是工作呢？一直以來都自認為不是內心想做的事情，可是內心想做什么呢？如果把個人愛好的內容變成正業去做，自己就真的開心了嗎？事實也并不是這樣。那究竟是要干嘛呢？思來想去，其實，就是逃避。

我們總是覺得自己的工作特別苦逼，而自己過的就不是那自個兒喜歡的日子，于是我們總用“追逐內心的聲音”這句話來鼓勵自己，結果越這么想越脫離實際，之后就開始了無盡的幻想和抱怨。其實對于普通孩子來講,那些真實的內心的聲音大體上都是想坐享其成、不勞而獲的，比如希望有一大筆錢可以去環游世界，但一提先努力工作，受人氣挨人罵去賺錢，就覺得這不是自己想要的生活，自己的一腔夢想被社會的大熔爐燒得灰飛煙滅了。加上媒體過分地宣傳一些國外思潮，以及一些成功人士在成功后說出的名言警句，我們的內心開始躁動，愈發地找不著北了。

于是，我們動不動就辭職旅行，動不動就盯著錢換工作，動不動就找同僚商量一點賺錢快的小動作，而很少有人在自己專業的方向上埋頭好好往心里學點東西，也很少有人想著把自己變成一個在工作上很專業的人。社會浮華，物欲橫流，每天上班的事兒能推就推能擋就擋，7

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下班吃飯看電視睡覺，然后腦子里想著社會怎么難混，工資怎么不漲??特別是剛畢業的時候，受打壓受氣工資低，于是我們會本能地逃避那些可能發生的困難。想到未來會有困難，心里便開始想如果不做這份工作，如果是去旅行，如果是做自由職業者，就不需要面對了。于是，每個人在熟悉職場一兩年后，都會對一夜暴富和一夜成名抱有熱切關注，會開始在遇到困難的時候想著外面的世界；而周圍誰要特別努力地工作，總會嗤之以鼻地說一句：“活得不要太用力，你至于么！”

可是每當看到牛逼的前輩在前方閃閃發光的時候，每次看到前輩的PPT邏輯寫得讓人驚艷的時候，看到領導不管講什么都能滔滔不絕的時候，立刻就覺得領導碉堡了，自己弱爆了。所以當前輩們能用很長的年假去那些自己也很想去的地方曬太陽享受生活的時候，自己的內心又會生出好多的羨慕和矛盾。

其實我們都知道，不迎著困難往前走，前輩的現在無論如何也成不了我們的未來，只是內心會變得不那么勇敢，會害怕受傷害。我們下意識地逃避現實，幻想自己能像《奮斗》里的人一樣，不用擔心錢，就有房子有車有男人有妞兒還有個烏托邦，于是我們鬧騰、訴苦、辭職，覺得這個世界不是我們內心想要的樣子。這么折騰幾次之后，我們會發現這個現實又把自己甩到了更靠后的地方去了。

每當我懈怠的時候，我就去每天涯看各種狗血貼，每次我都發誓不要讓自己的未來過上那樣離奇而窘迫的生活。22歲-28歲，這六年，我們會迅速走過，而也是這六年，奠定了我們三十歲之后的生活質量。而對于女孩子來講，如果能在結婚前奠定一個良好的事業和經濟基礎，無疑是對自己未來一個巨大的保障，好過把這個重擔扔給一個其實實現不了你太多幻想的婚姻。

如果我們大學里的志愿是父母選的，如果我們大學里的課程是挑好過的選的，那我們又憑什么要過上自己想要的生活呢？如果我們依然不愿在一個每天需要消耗8+小時的地方讓自己成為一個牛逼的人的話，而逃避到外面的世界去，那我們內心的那些愛好，心底的那些夢想，生來的些許天賦，也許真的會終老一生了。

想為自己的內心做點事嗎？從明天早晨上班不遲到開始！

第三篇：園林技術專業實習報告

園林技術專業實習報告1

一、實習目的和意義

開展園林花卉學課程實習，主要目的是促進理論與生產實踐的結合，進一步鞏固和深化花卉生產與應用方面基本知識，使我們綜合掌握花卉的識別、繁殖栽培技術，了解花卉市場和花卉生產管理的綜合技術。增強了我們開展花卉生產與應用的能力。

二、實習內容

帶著問題參觀學習

1、花卉生產的常規技術與新技術特點與區別；

2、對公園和街區的主要花卉品種的觀賞性、生態習性、配置及綠化效果進行調查。

1）識別當地有代表性的花卉種類，掌握重點花卉的生態習性；

2）記錄主要花卉種類，并按園林用途歸類；

3）記錄與繪制花卉裝飾布置形式。

3、了解當地園林綠地花卉的養護管理水平和主要措施。

（一）本次實習，老師帶領同學們參觀了市區幾個公園，不僅對園林花卉的識別起到很大作用，而且對公園中，園林花卉的種植、管理和配置情況都進行了解并深入討論。

（二）在本系部溫室內種植12種草本花卉，實際操作播種的、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。

三、實習收獲和感想

通過本次實習，我們對公園和街區的主要花卉品種的觀賞性的、生態習性、配置及綠化效果進行調查。對常見花卉的外形和種植特點更加熟悉，同時認知了不常見的花卉。了解了它們的應用特點、環境和方式，并記錄主要花卉種類，并按園林用途歸類，使自己增添了基礎知識。我們參觀了學校附近的虞鑫花卉市場，對花卉產品售賣的溫室環境和布局有了初步了解，對盆花產品的識別、種植和營銷情況進行了了解，使自己對園林花卉學這門課程的學習進入更高的層次。所以，通過實習，對園林花卉的生產、應用有了一個整體的了解。

通過幾種具體草花種植過程，掌握了基本栽培管理環節，對草花露地生產有了感性認識。

四、作業

1、花卉生產的常規技術與新技術特點與區別的；

可以對比露地直播和穴盤播種的區別的，教材有；對比常見灌溉方式--漫灌和新技術滴灌的區別。對比土壤栽培和無土栽培的區別。

2、識別當地有代表性的花卉種類，記錄花卉的生態習性；例如

3、了解當地園林綠地花卉的養護管理水平和主要措施。

重點綠化美化地段管理水平較高，花卉植株整齊，花期一致，無殘枝敗葉現象，殘花和枯葉及時清理。定期使用園林灌溉專用車進行灌溉。

城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培，整齊度較差。大多常綠小灌木，管理措施主要是修剪、灌溉，比較簡單。說明：可以根據自己的意愿增加或刪減，常見花卉名字和內容自己決定。

園林技術專業實習報告2

一、實習的目的和意義

開展園林花卉學課程實踐的主要目的是促進理論與生產實踐的結合，進一步鞏固和深化花卉生產和應用的基礎知識，使我們能夠全面掌握花卉的鑒定、繁殖和栽培技術，了解花卉市場和花卉生產管理的綜合技術。提高我們發展花卉生產和應用的能力。

二、實習內容

帶著問題參觀學習

1.花卉生產中傳統技術與新技術的特點和區別；

2.調查公園和街區主要花卉品種的觀賞性、生態習性、配置和綠化效果。

1)識別當地有代表性的花卉種類，掌握重點花卉的生態習性；

2)記錄主要花卉種類，并根據其園林用途進行分類；

3)記錄并繪制花飾布置圖。

3.了解當地園林綠地花卉的養護管理水平和主要措施。

(1)在這次實習中，老師帶領學生參觀了市區的幾個公園，不僅對園林花卉的識別起到了很大的作用，而且對公園中園林花卉的種植、管理和配置也有了了解和深入的探討。

(2)在我部大棚內種植12種草本花卉，進行播種、苗間插秧、中耕除草等切實可行的栽培管理步驟。

三、實習收獲和感受

通過實踐，調查了公園和街區主要花卉品種的觀賞性、生態習性、配置和綠化效果。更加熟悉常見花卉的外觀和種植特點，同時識別不常見的花卉。了解它們的應用特點、環境和方法，記錄主要花卉種類，并根據其園林用途進行分類，從而增加基礎知識。我們參觀了學校附近的育新花卉市場，初步了解了溫室環境和花卉產品的布局，了解了盆栽花卉產品的識別、種植和營銷，使我們對景觀花卉學課程的學習進入了一個更高的水平。因此，通過實踐，我們對園林花卉的生產和應用有了一個全面的了解。

通過幾個具體的草花種植流程，掌握了基本的栽培管理環節，對草花露地生產有了感性認識。

四.家庭作業

1.花卉生產中傳統技術與新技術的特點和區別；

我們可以對比一下露地播種和穴盤播種的區別，教材如下；比較常用的灌溉方法--漫灌和新技術滴灌的區別。比較土壤栽培和無土栽培的區別。

2.鑒別當地有代表性的花卉品種，記錄花卉的生態習性；

3.了解當地園林綠地花卉的養護管理水平和主要措施。

重點綠化美化區管理水平高，花草整齊，花期一致，無斷枝斷葉現象，斷花枯葉及時清理。定期使用花園灌溉車進行灌溉。

城市邊緣開著幾朵花，整齊度差。對于大多數常綠灌木來說，管理措施主要是修剪和灌溉，相對簡單。注意:可以根據自己的意愿添加或刪除，常見花卉的名稱和內容由自己決定。

園林技術專業實習報告3

為期三個月的頂崗實習結束了。在這短短的三個月里，我學到了很多東西，無論是自己專業知識水平還是適應社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現將本學期實習內容及心得總結如下：

一、概述

（一）實習時間

實習時間：20xx.03.01—20xx.05.31

（二）實習單位及單位簡介：

實習單位：***

公司簡介：***是在人與自然和諧發展之中成長起來的專業園林綠化公司。公司是一家以園林綠化工程設計與施工為主；苗木的生產、銷售為輔的國家園林二級資質企業。公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術實踐經驗和工程管理經驗。公司配備有各種園林綠化施工機械；還擁有較高水準的專業技術人員。公司憑著一支高素質的技術隊伍和精心的設計組織施工，均得到業主及其業內人士的好評。我們雖然專業，但我們更敬業。公司堅持以人為本，以科技為靈魂，以市場為導向，以管理為紐帶的'原則，加強在管理、市場、技術、企業文化等方面的總結與建設，使企業沿著更加規范、更加科學的軌道高速、穩健發展。

（三）實習目的：

實習的目的是為了提高我們的實際運用能力，通過自己在單位的實習，使自己在校期間對園林工程技術理論能夠與實習期間的實踐很好的聯系結合起來。在實習過程中，通過在辦公室做資料、在工地實際動手等來認識了解園林行業，鞏固我們的專業技能。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統的培訓，加強了我們對所學專業理論知識的理解和實際操作的動手能力。

二、實習經過

（一）擔任的工作崗位：

擔任制圖員、預算員兼技術員。

（二）任務：

理論結合實際，把在學校學的理論知識與實際情況聯系起來，做好本次道路綠化工程。

（三）工作內容：

剛到公司的時候公司在滄州泊頭永安大街和五一路（后改名人民路）的工程基本完工，進入養護階段。新開街的道路綠化工程正在進行開工前的準備工作。因為滄州土壤的特殊性及施工現場的具體情況，原設計方案的綠化樹種有些需要進行變更，為此，整個三月份我的主要工作就是對五一路的原施工圖紙按實際施工情況進行修改，變更。4月初，新開街正式開工一段時間了，我被分配到工地上任職技術員。開工后，一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序為：

1.整理綠化用地

整地要求精耕細作，原地不是熟地，需要進行深翻，深度在40-50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進行回填土。

2.定位放線

定位放線本應與設計圖紙一致，但由于道路施工時的變動，綠化也要跟著變動。

3.挖種植坑

種植坑的大小要根據苗木的土球大小來定，土球多大就挖多大的坑，常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。

4.栽植苗木

由于是道路綠化，而且土球大小不一，因此，在栽植苗木的時候，要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離，苗木的高度以地面與土球平齊為好，或比地面低一點。

5.覆土圍堰

覆土時到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下，使土填實，覆土時一定要把土填實，不能留有空隙，以免澆水后苗木陷下去。然后進行圍堰，圍堰大小與土球大小一致。

6.纏草繩

喬木新栽植后要進行纏草繩，以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。

7.打支撐

苗木新栽植后還不穩定，要對其進行支撐，等苗木穩定后去掉支撐物。

8.修剪

對新栽植苗木一定要進行修剪，

9.澆水

新栽植的苗木要及時進行澆水，一般要澆三水，剛栽完澆第一水，要澆透，三天后再澆一水，一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。

灌木的施工工序為：

1.整理綠化用地

整地要求精耕細作，原地不是熟地，需要進行深翻，深度在40-50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進行回填土。

2.定位放線

定位放線本應與設計圖紙一致，但由于道路施工時的變動，綠化也要跟著變動。

3.栽植苗木

灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑，灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據苗木而定。

4.修剪小灌木

栽植后要修剪一定的造型，而作為綠籬的灌木，因設計要求要修剪到要求高度。

5.澆水

灌木也一樣，新栽植后要及時進行澆水，一般要澆三水，剛栽完澆第一水，要澆透，三天后再澆一水，一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。

栽植工程完了還要進行養護，夏季苗木最容易產生病蟲害，因此，要經常檢查苗木是否有病蟲害的威脅，一旦發現，立即處理。

由于公司人員緊缺，新開街的道路綠化工程我只參與的定點放線，挖種植坑和土壤回填內容，這些施工內容結束后，我又回到了辦公室。四月底開始接手河北軟件職業技術學院東校區南院室外綠化工程一標段及保定天鵝湖北岸綠化工程的預算。隨后又參與制作沽源縣創建省級園林縣城綠化工程綠地破硬工程、定興金臺中路南側綠化工程、阜平縣保阜高速公路造林綠化項目第一標段等綠化工程的投標文件。在這三個月里我在園林景觀預算及投標文件制作有了很大進步、施工工藝這方面的認識更加清晰了。憑著自己的執著和耐心，以及在學姐的幫助下，我還是如期完成了這份任務。

（四）實習體會：

開工后我就被分配到了工地，剛開始想想自己一個女孩子，也是第一次接觸工程，真害怕自己做不好，堅持不下來，沒想到自己居然做的很好，以后也會努力繼續好好干。在工地上的這段日子，讓我學到了很多東西也吃了很多的苦。以前只是聽老師在那里講植物的栽培與養護管理，現在自己可以再工地上親自實踐，學到的東西要比學校學的更為扎實。做竣工圖的時候才發現，原來自己的CAD水平還是有待于提高的。

第四篇：園林專業實習總結

《浙江大學優秀實習總結匯編》

園林崗位工作實習期總結

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結園林崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在園林崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合園林崗位工作的實際情況，認真學習的園林崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在園林崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在園林崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對園林崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據園林崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成園林崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到園林崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對園林崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足：

1.做好實習期工作計劃，繼續加強對園林崗位工作崗位各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解各種制度和業務。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。4.繼續在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。

第五篇：園林專業實習總結

實習總結

從7月到11月，我經歷了4個月的頂崗實習。實習的目的是通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為自己可以順利與社會環境接軌做好準備。在這4個月中我也學到了許多的東西，先總結于下：

由于公司的需要，我被分配到現場做施工員，從事園林景觀及綠化工作。由于我是園林綠化專業的學生，所以對景觀方面做起來很吃力，在師傅和同事的幫助下，我克服了不少的困難，從開始的連圖紙都不怎么看的懂到開材料，有了很大的進步，中間也犯了些許小錯，但我都主動的承認了錯誤并道歉，老板和同事也都及時的原諒了我，給了我很大的信心。

因為工地上的工人年齡都偏大，語言溝通就有了一些障礙，我在實踐中不斷的學習，努力的用自己最簡單的辦法表達我的意思，讓他們可以更好地理解，也讓工作可以更順利的進行。我在工作遇到自己難解決的問題或是自己從沒遇到過的問題，我會積極的聽取師傅的意見，在他們處理的時候我也會很虛心的在旁邊觀摩，以求從中學到些經驗。

在實習中我也意識到了自己的不足，缺乏經驗讓自己做什么事都不是很順手，從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。4個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。

漸漸的熟悉了工作內容及流程，在實踐中不斷的摸索著前進，積累寶貴的人生經驗，為自己的以后奠定基礎。

在此感謝老師及同事的幫助與支持，我會更加努力的。

園林綠化09-1