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學習省委“三自”“六不”要求和市委、縣委開展執行力亮劍行動的體會(5篇)

時間:2019-05-15 12:37:04下載本文作者:會員上傳
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第一篇:學習省委“三自”“六不”要求和市委、縣委開展執行力亮劍行動的體會

學習省委“三自、”“六不”要求和市委、縣委開展執

行力亮劍行動的體會

最近一段時間,我帶領全院干部職工共同學習了,省委“三自、”“六不”要求以及市委、縣委領導重要講話精神,現就學習過程中的幾點體會作如下總結:

“三自”即:自身正、自身凈、自身硬;“六不”即:不讓一天閑過,不讓一事拖拉,不讓一樣惡習上身,不讓一筆贓款進家,不讓一個同自己接觸過的群眾不滿,不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話,是省委對全省各級領導干部提出的嚴肅要求。

(一)踐行“自身正”。

1、堅持正確的政治方向,服從上級黨委的領導,明辨是非,意志堅定,旗幟鮮明,落實科學發展觀,親民愛民。

2、做事先做人,行得正,走得端,公道正派,誠實守信,團結包容,不貪名利地位,胸襟坦蕩,光明磊落,做“大寫的人”,樹立黨員干部的良好形象。

3、以身作則,率先垂范,言必行,行必果,說到做到,敢辦大事,善辦難事,勇于擔當,以事業為重,以工作為先。

(二)踐行“自身凈”。嚴于律已。干干凈凈做官,實實在在為民,管好自己的嘴,不該吃的不吃,管好自己的手,不該拿的不拿,管好自己的腿,不該去的地方不去。思想純潔。樹立正確的人生觀、價值觀,正確對待名利待遇和進退流轉,不抱怨,不折騰,保持心態平和。清正廉潔。艱苦樸

素,勤儉節約,不講排場,嚴禁公款吃喝,鋪張浪費,大操大辦,不準利用職務之便謀取不正當利益。

(三)踐行“自身硬”。在急難險重的工作中鍛煉提高。深入實際、深入一線、深入基層,攻堅克難,敢于叫真,注重鍛煉,善于在困境中增長才干。作風過硬。轉變作風,真抓實干,務求實效,叫響“向我看齊”,不搞形式主義,不做表面文章。敢于擔當。對工作敢抓敢管,不怕得罪人,敢于負責,敢于亮劍,直面矛盾不回避,應對困難不退縮。

(四)踐行“不讓一天閑過”。

1、勤于學習。堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐,推動工作,注重向書本學習、向群眾學習、向實踐學習,學以致用。

2、善于思考。對前一段工作進行回頭看,總結經驗,查找問題,限期整改,要不斷探索新思路,制定新舉措,打開新局面,做到事事有計劃、有舉措、有創新。

3、勤奮工作。發揚“白加黑”、“五加二”精神,開拓創新,永不懈怠,對工作超前安排,天天研究工作方法,月月總結工作得失,年年工作爭創先進。

(五)踐行“不讓一事拖拉”。

1、保持強烈的事業心和責任感,以實現工作“零差錯”為目標,不準對工作上推下卸,懈怠應付,要認真負責,狠抓落實。

2、創先爭優。各項工作都要高起點、高站位,勇于創新,追求卓越,事爭一流,展現亮點。

3、工作“快”字當頭,當日事當日畢。做

到急事急辦,大事快辦,難事攻堅辦,一般的事不超時、不拖延。

(六)踐行“不讓一樣惡習上身”。

1、潔身自好。增強自我約束能力,不放縱,不越軌,自尊自愛,潔身自好,堅持臺上臺下一個樣,人前人后一個樣,八小時之內和八小時之外一個樣。

2、培養健康的生活情趣。要從小事、小節、小處做起,耐得住寂寞、經得住誘惑、守得住清貧,保持高尚的精神追求。

3、擇善而交。純潔“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”,不貪財,不為金錢所動;不貪色,不為“燈紅”所迷;不貪杯,不為“酒綠”所醉;不貪玩,來為娛樂所誤;不貪吃,不為嘴饞所傷。

(七)踐行“不讓一筆贓款進家”。

1、樹立正確的價值觀、權力觀、利益觀。在誘惑面前保持清醒的頭腦,嚴禁見利忘義、道德滑坡、腐化墮落。

2、要遵守廉政紀律。嚴格執行廉潔自律各項規定,對照黨紀國法,時刻警醒自己,嚴禁利用職權和職務謀取私利,嚴禁濫用職權搞權錢交易。

3、自覺接受監督。自覺主動接受法紀、組織、輿論和人民的監督,聽得進忠言,穩得住心神、管得住行為、守得住清白,做到一身正氣、兩袖清風。

(八)踐行“不讓一個同自己接觸過的群眾不滿”。

1、擺正關系。以民為本,尊重群眾,牽掛群眾,服務群眾,認真辦好群眾的事情。

2、密切聯系群眾。深入群眾,聽取群

眾意見,維護群眾權益,贏得人民群眾的信任和擁護。

3、多辦利民之事,群眾關注的難點、焦點問題。多做雪中送炭之事,少做“錦上添花”之事,不做擾民傷民之事。

(九)踐行“不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話”。

1、嚴格教育立規矩。教育親屬和身邊工作人員嚴格遵守法律法規,嚴禁打著領導旗號拉關系、辦私事,謀利益。

2、嚴格管理不包庇。約束言行舉止,發現違紀違法行為堅決制止,出現違法違紀問題嚴肅外理,不包庇、不說情、不護短,帶頭抵制越規逾矩行為。

3、嚴守底線遵法紀。不利用職權和職務上的影響優親厚友。

(十)大膽“亮劍”,開展執行力亮劍行動,必須在干部職工工作作風和解決發展環境這兩方面問題上大膽亮劍,整飭紀律、轉變作風、提高效能、優化環境,促進重點工作順利開展,開創我衛生院各項工作新局面。

我們要按照“三自”的總要求,認真貫徹省委確定的指導思想,牢牢把握“六不”的原則,努力實現市委、縣委“執行力亮劍”的具體目標,積極開展了執行力亮劍行動。

雄州鎮衛生院高XX

2012年3月10日

第二篇:“三自”“六不”執行力亮劍行動

“三自”“六不”執行力亮劍行動

學習心得體會

認真落實省委“三自”、“六不”,市委“執行力亮劍行動”及縣委整飭紀律、轉變作風、提高效能、優化環境,以鮮明的政治態度、高度的責任感和使命感,將此次行動與做好本職工作、做好當前工作、做好全年工作有機結合起來,努力形成“不尚空談、崇尚實干、追求實績”的干事氛圍,形成 “辦事態度更好、辦事程序更簡、辦事效率更高”的工作環境,以實際行動樹立良好形象,實現我中心整體工作新跨越。會后,我認真學習了省、市、縣三級的指示精神,拓寬思路、延伸學習、深刻理解“三自”“六不”的精髓,“三自”是總體要求,干部修養,“六不”是具體規范,是工作標準。“三自”即自身正、自身凈、自身硬,是對黨員干部的總體要求。正是形象,方向正、導向正、品行正才能樹立黨的光輝形象,贏得群眾口碑。紀律松弛、奢靡享受不能身正;囿權思想、功利思想嚴重不能身正; 搞小團伙、謀人不謀事更不能身正。凈是品質,內心凈、身手凈、風氣凈,守得住清貧,耐得住寂寞,看得住心神,經得住考驗,才能自純自清,永葆本色。如果自律觀念淡薄,思想墮落、執政 為己、貪污腐化,只會走向凈的反面,葬送自己,危害事業,損害黨和政府的公信力。硬是作風,本領硬、腰桿硬、作風硬,勇于創新,善于作為,敢于擔當,才能干事成事,創出佳績。精

神狀態萎靡、工作疲沓無力,或浮躁情緒嚴重、熱衷表面文章,都會錯失發展良機,造成無法彌補的損失。壁立千仞,無欲則剛,“三自”之間的關系緊 密聯系,只有正才能凈,只有凈方能硬。“六不”是針對黨員干部提出的具體規范,即:不讓一天閑過,不讓一事拖拉,不讓一樣惡習上身,不讓一筆贓款進家,不讓一個同 自己接觸過的群眾不滿,不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話。“六不”給領導干部加強黨性修養、提高自身思想道德素質指明了方向。只有做到勤學勤思勤政、高責高標高效、慎獨慎微慎友、清楚清廉清白、親民愛民惠民、嚴教嚴管嚴守,才能達到“六不”要求,達到“口能言之,身能行之,人能服之”的境界。“德能勤績廉”是干部考核的五項標準,其中“德”字為首,更凸顯了干部“德”的重要價值,而“三自”是黨性修養、思想境界、人格魅力的體現,是對干部“德”的具體要求。現在一些干部出問題,主要不是出在才上,而是出在德上。“三自”中“自身正”才能做到令行禁止,不令而從,“自身凈”才能以德立威、以德服眾,“自身硬”才能守得住清貧,抵得住誘惑,作為干部,更要高標準要求自己,只有管好自己,才能要求別人,要時刻注意自身形象,以“三 自”修身、立威、服眾,敢于立標桿、做榜樣,用實際行動影響帶動他人;為全縣建設提供堅強的組織保障。對照自身查找不足,找出缺點,根據自身情況嚴格要求、逐條比 對。“六不”中“不讓一天閑過,不讓一事拖拉”致力于轉變機關 作風,維護執政形象,意在“勤政”。

當下,相當一部分干部存在“中 庸”思想,干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干與不干一個樣,不求有功,但求無過,碌碌無為,無所事事,這種“惰性心理”嚴重降 低了機關的整體工作效能,影響了黨的形象;部分機關“衙門習氣” 重,辦事環節多,速度慢,能拖則多,能躲則多,多一事不如少一事,項目審批條件多,時間長,損害了發展的軟環境,為改革發展 “拖后腿”。現在發展水平還不高,工業化、城鎮化進程還不很快,我們更應該以制庸提能力,以治懶增效率,自覺服務百姓,自覺樹立良好形象,為廣大的老百姓服好務,提供良好的看病保障環境。“六不”中“不讓一樣惡習上身,不讓一筆贓款進家”致力于嚴 厲整飭紀律,夯實執政基礎,意在“廉政”。個別干部存在享樂主義、形式主義,熱衷于吃吃喝喝,善于做表面文章,甚至存在為政不廉,貪贓枉法,淪為動搖黨執政根基的“蛀蟲”。整肅干部隊伍,以儆效尤,嚴明工作紀律,尤其要加強自身道德修養,努力成為思想純潔、品行端正的示范者,明禮誠信、遵紀守法的先行者,生活正派、情趣 健康的引領者,秉公用權、清正廉潔、拒腐防變,有所作為。

“六不”中“不讓一個同自己接觸過的群眾不滿,不讓一個親屬和身邊的工作人員惹出閑話”致力于展現人文關懷,強化服務意識,意在樹立“公仆”形象。部分干部民生意識淡薄,存在服務態度生、冷、硬的現象,“話難聽、臉難看、事難辦”,百

姓的事不當回事,導致小事拖大、大事拖炸,信訪穩定任務越來越艱巨,更有部分官員身邊親屬和工作人員仗勢欺人、公權私用,影響極為惡劣。轉變政府職能,建設服務型政府,這是服務型政府的根本標志,也是政府公務人員的行為準則,“作為黨政機關和公職人員 的基本要求,強化服務意識,淡化“官本”意識,展現人文關懷,努 力做到不讓工作在任何一個環節延誤,不讓政策在任何一個環節截 留,不讓服務對象在任何一個環節收到冷落,樹立良好的“公仆”形象。我的工作重點就是強化服務、優化環境。要把優化環境作為亮劍行動重要的突破口和著眼點,針對突出問題,優化服務態度,提高服務效能。一要在體制機制上做文章。按照該管的堅決管好、該放的徹底放開、該減的必須減掉的思路,繼續市場建設改革,最大限度的服務老百姓。二要在提質提效上下功夫。提質,就是要破除衙門作風,強化服務意識,提高服務質量,不講不能辦,只講怎么辦。三要在重塑形象上用心思。我們要把“服務至上”作為工作人員的基本素質要求,自覺落實政策規定,自覺服務農 民,自覺樹立良好形象。

第三篇:開展三自六不執行力亮劍行動心得體會

開展三自六不執行力亮劍行動心得體會

“三自”是自身正、自身凈、自身硬,“六不”是不讓一天閑過,不讓一事拖拉,不讓一樣惡習上身,不讓一筆贓款進家,不讓一個同自己接觸過的群眾不滿,不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話。“三自”是總體要求,“六不”是具體規范。“三自”、“六不”就是向當前干部隊伍中內生性的問題、影響改革發展的問題、威脅黨執政基礎的問題亮劍,全面提升各級干部的執行力、創造力、戰斗力。

“德能勤績廉”是干部考核的五項標準,其中“德”字為首,更凸顯了干部“德”的重要價值,而“三自”是黨性修養、思想境界、人格魅力的體現,是對干部“德”的具體要求。“三自”中“自身正”才能做到令行禁止,不令而從,“自身凈”才能以德立威、以德服眾,“自身硬”才能守得住清貧,抵得住誘惑,作為組工干部,更要高標準要求自己,只有管好自己,才能要求別人,要時刻注意自身形象,以“三自”修身、立威、服眾,敢于立標桿、做榜樣,用實際行動影響帶動他人;在干部考核中,要把“三自”要求落實到干部政德考核的實施細則中,通過考核激勵和約束領導干部,帶出作風良好的干部隊伍,為容城的發展建設提供堅強的組織保障。

“六不”中“不讓一天閑過,不讓一事拖拉”致力于轉變機關作風,維護執政形象,意在“勤政”。當下,相當一部分干部存在“中庸”思想,干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干與不干一個樣,不求有功,但求無過,碌碌無為,無所事事,這種“惰性心理”嚴重降低了機關的整體工作效能,影響了黨的形象。

“六不”中“不讓一樣惡習上身,不讓一筆贓款進家”致力于嚴厲整飭紀律,夯實執政基礎,意在“廉政”。個別干部存在享樂主義、形式主義,熱衷于吃吃喝喝,善于做表面文章,甚至存在為政不廉,貪贓枉法,淪為動搖黨執政根基的“蛀蟲”。整肅干部隊伍,以儆效尤,嚴明工作紀律,尤其要加強自身道德修養,努力成為思想純潔、品行端正的示范者,明禮誠信、遵紀守法的先行者,生活正派、情趣健康的引領者,秉公用權、清正廉潔、拒腐防變,有所作為。

一、認真學習,加深了對提高政府執行力重要性的認識和理解執行力,顧名思義是執行并實現既定目標的能力,就是指把理念、思路、戰略、決策、規劃和部署付諸實施的能力。對于政府執行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,但是理解上很片面和膚淺,對政府執行力的內涵和提高政府執行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。通過這次學習,我明白了政府執行力的含義。政府執行力在不同學科中具有不同的含義。比如,從法學角度看,政府執行力代表政府依法行政的能力。從經濟學角度看,政府執行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會學角度看,政府執行力代表政府處理社會事務、解決社會矛盾、化解社會糾紛的能力。政府執行力分為廣義和狹義兩種理解:廣義是指政府為達到既定目標,通過貫徹實施黨的路線方針政策、法律法規、決策、戰略計劃等行為,對各種資源進行使用、調度和控制,有效處理政府日常事務所表現出來的政府內在的能力和效力。狹義是指各級政府決策、執行決策、監督決策執行所表現出來的行動、操作和實現能力及效力。通過學習,我了解到政府執行力其實是多種能力的綜合,各種能力貫穿于政府執行活動的始終,在不同的時期表現為不同的形式。

二、加強學習,更新觀念,不斷增強提高執行力的自覺性我們在日常工作中執行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發地做好本職工作。

三、通過學習,努力提高自身科技管理能力和業務創新能力。對照提高政府執行力對干部素質和能力的要求,結合我自身的情況,我總結了一下差距,確定了今后努力的方向和重點。(1)是要牢固樹立大局意識、責任意識和效率意識。講政治、講紀律、講服從、講執行,積極主動地思考完成既定的目標任務,選準結合點,力求有新的突破。加強崗位責任意識,明確自己的責任,層層推動、步步實施。(2)是結合自己實際,努力做到“十個不”,推進工作落實,即:不要自行其是,不要以權謀私,不要不學無術,不要不思進取,不要是非不清,不要無所作為,不要錯失良機,不要推諉梗阻;,不要坐而論道,不要浪費奢侈。(3)是要從提高自身素質出發,加強學習,明確方向,提高自身業務能力,加強思想政治建設,強化執行理念,不斷提高政治鑒別能力、宏觀調控能力、創新能力,確保上級的決策部署得到貫徹執行。(4)是要轉變作風,強化服務,深入基層,摸清情況,做好為企業服務的工作。(5)是要端正服務態度,認真辦理、處理來局辦事人員提出的需求。(6)落實切實可行的整改措施,認真加以改進。

2012年3月14日

第四篇:開展三自六不執行力亮劍行動心得體會

開展“三自”“ 六不”執行力

亮劍行動心得體會

這次學習“三自”“六不”開展亮劍行動,為我們今后的工作指明了方向,也是對教育的重要地位和全體教師工作的重要性的充分肯定。要求我們從社會責任、治學態度、創新精神等多方面來嚴格要求自己,不斷進步。在學習了本次活動的方案之后,重新認識到作為一名教師的榮幸與使命感。現將學習的心得體會總結如下:

一、認真學習,加深了對提高執行力重要性的認識和理解

執行力,顧名思義是執行并實現既定目標的能力,就是指把理念、思路、戰略、決策、規劃和部署付諸實施的能力。通過學習,我了解到執行力其實是多種能力的綜合,各種能力貫穿于我們執行活動的始終,在不同的時期表現為不同的形式。

二、加強學習,更新觀念,不斷增強提高執行力的自覺性

我們在日常工作中執行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發地做好本職工作。

三、通過學習,努力提高自身科技管理能力和業務創新能力。

對照提高執行力對我們的素質和能力的要求,結合我自身的情況,我總結了一下差距,確定了今后努力的方向和重點。

(一)是要牢固樹立大局意識、責任意識和效率意識。講政治、講紀律、講服從、講執行,積極主動地思考完成既定的目標任務,選準結合點,力求有新的突破。加強崗位責任意識,明確自己的責任,層層推動、步步實施。

(二)是結合自己實際,努力做到“十個不”,推進工作落實,即:不要自行其是,不要以權謀私,不要不學無術,不要不思進取,不要是非不清,不要無所作為,不要錯失良機,不要推諉梗阻;,不要坐而論道,不要浪費奢侈。

(三)是要從提高自身素質出發,加強學習,明確方向,提高自身業務能力,加強思想政治建設,強化執行理念,不斷提高政治鑒別能力、宏觀調控能力、創新能力,確保上級的決策部署得到貫徹執行。

(四)是要轉變作風,強化服務,深入基層,摸清情況,做好為學生、家長、社會服務的工作。

在今后的日子里,我將以學習“三自”“六不”開展亮劍行動為指導,努力做好本職工作,做一名充滿責任的教育管理者,培養強烈的敬業精神和忠誠于自己本職工作的事業心,培養敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奮學習的教師,管理思路明析擁有創新精神的的管理者。

第五篇:學習“三自”“六不”執行力亮劍心得體會

。。在。。的指導下認真落實省委“三自”、“六不”,市委“執行力亮劍行動”及縣委整飭紀律、轉變作風、提高效能、優 化環境,為。。。建設提供堅強保障精神,貫徹執行。。指導精神:以鮮明的政治態度、高度的責任感和使命感,將 此次行動與做好本職工作、做好當前工作、做好全年工作有機結合起 來,努力形成“不尚空談、崇尚實干、追求實績”的干事氛圍,形成 “辦事態度更好、辦事程序更簡、辦事效率更高”的工作環境,以實 際行動樹立。。良好形象,實現我縣。。整體工作新跨越。

會后,我認真學習了省、市、縣、局四級的指示精神,拓寬思路、延伸學習、深刻理解“三字”“六不”的精髓,、“三字”是總體要求,干部修養,“六不”是具體規范,是工作標準。“三自”即自身正、自身凈、自身硬,是對黨員干部的總體要 求。正是形象,方向正、導向正、品行正才能樹立黨的光輝形象,贏 得群眾口碑。紀律松弛、奢靡享受不能身正;囿權思想、功利思想嚴 重不能身正; 搞小團伙、謀人不謀事更不能身正。凈是品質,內心凈、身手凈、風氣凈,守得住清貧,耐得住寂寞,看得住心神,經得住考 驗,才能自純自清,永葆本色。如果自律觀念淡薄,思想墮落、執政 為己、貪污腐化,只會走向凈的反面,葬送自己,危害事業,損害黨 和政府的公信力。硬是作風,本領硬、腰桿硬、作風硬,勇于創新,善于作為,敢于擔當,才能干事成事,創出佳績。精神狀態萎靡、工 作疲沓無力,或浮躁情緒嚴重、熱衷表面文章,都會錯失發展良機,造成無法彌補的損失。壁立千仞,無欲則剛,“三自”之間的關系緊 密聯系,只有正才能凈,只有凈方能硬。“六不”是針對黨員干部提出的具體規范,即:不讓一天閑過,不讓一事拖拉,不讓一樣惡習上身,不讓一筆贓款進家,不讓一個同 自己接觸過的群眾不滿,不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話。“六不”給領導干部加強黨性修養、提高自身思想道德素質指明了方 向。只有做到勤學勤思勤政、高責高標高效、慎獨慎微慎友、清楚清 廉清白、親民愛民惠民、嚴教嚴管嚴守,才能達到“六不”要求,達 到“口能言之,身能行之,人能服之”的境界。“德能勤績廉”是干部考核的五項標準,其中“德”字為首,更 凸顯了干部“德”的重要價值,而“三自”是黨性修養、思想境界、人格魅力的體現,是對干部“德”的具體要求。現在一些干部出問題,主要不是出在才上,而是出在德上。

“三自”中“自身正”才能做 到令行禁止,不令而從,“自身凈”才能以德立威、以德服眾,“自 身硬”才能守得住清貧,抵得住誘惑,作為組工干部,更要高標準要 求自己,只有管好自己,才能要求別人,要時刻注意自身形象,以“三 自”修身、立威、服眾,敢于立標桿、做榜樣,用實際行動影響帶動 他人;為

××新農合的發展建設提供堅強的組織保障。對照自身查找不足,找出缺點,根據自身情況嚴格要求、逐條比 對。

“六不”中“不讓一天閑過,不讓一事拖拉”致力于轉變機關 作風,維護執政形象,意在“勤政”。當下,相當一部分干部存在“中 庸”思想,干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干與不干一個樣,不 求有功,但求無過,碌碌無為,無所事事,這種“惰性心理”嚴重降 低了機關的整體工作效能,影響了黨的形象;部分機關“衙門習氣” 重,辦事環節多,速度慢,能拖則多,能躲則多,多一事不如少一事,項目審批條件多,時間長,損害了發展的軟環境,為××的改革發展 “拖后腿”。××現在發展水平還不高,工業化、城鎮化進程還不很 快,新農合這一德政工程還不是很成熟,老百姓的認識還不到位,全 縣的醫療保障在逐步的完善。我們更應該以制庸提能力,以治懶增效 率,自覺服務百姓,自覺樹立良好形象,為××廣大的老百姓服好務,提供良好的看病保障環境。

“六不”中“不讓一樣惡習上身,不讓一筆贓款進家”致力于嚴 厲整飭紀律,夯實執政基礎,意在“廉政”。個別干部存在享樂主義、形式主義,熱衷于吃吃喝喝,善于做表面文章,甚至存在為政不廉,貪贓枉法,淪為動搖黨執政根基的“蛀蟲”。整肅干部隊伍,以儆效 尤,嚴明工作紀律,尤其要加強自身道德修養,努力成為思想純潔、品行端正的示范者,明禮誠信、遵紀守法的先行者,生活正派、情趣 健康的引領者,秉公用權、清正廉潔、拒腐防變,有所作為。

“六不”中“不讓一個同自己接觸過的群眾不滿,不讓一個親屬 和身邊的工作人員惹出閑話”致力于展現人文關懷,強化服務意識,意在樹立“公仆”形象。部分干部民生意識淡薄,存在服務態度生、冷、硬的現象,“話難聽、臉難看、事難辦”,百姓的事不當回事,導致小事拖大、大事拖炸,信訪穩定任務越來越艱巨,更有部分官員 身邊親屬和工作人員仗勢欺人、公權私用,影響極為惡劣。轉變政府 職能,建設服務型政府,這是服務型政府的根本標志,也是政府公務 人員的行為準則,“六范文網[www.tmdps.cn]不”把“服務至上”作為黨政機關和公職人員 的基本要求,強化服務意識,淡化“官本”意識,展現人文關懷,努 力做到不讓工作在任何一個環節延誤,不讓政策在任何一個環節截 留,不讓服務對象在任何一個環節收到冷落,樹立良好的“公仆”形 象。我的工作重點就是強化服務、優化環境。要把優化環境作為亮劍 行

動重要的突破口和著眼點,針對突出問題,優化服務態度,提高服 務效能。一要在體制機制上做文章。按照該管的堅決管好、該放的徹 底放開、該減的必須減掉的思路,繼續深化農合縣外報銷、定點審核 制度改革,最大限度的服務老百姓。二要在提質提效上下功夫。提質,就是要破除衙門作風,強化服務意識,提高服務質量,不講不能辦,只講怎么辦。三要在重塑形象上用心思。我們要把“服務至上”作為 農合工作人員的基本素質要求,自覺落實政策規定,自覺服務參合農 民,自覺樹立良好形象。

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