第一篇:2013紅旗小學責任區劃分表
紅旗小學衛生責任區劃分表
六年級: 新操場新 四樓(包括各室及走廊窗戶)各室一個星期一次 電腦室(一個星期一次)圖書室(一個星期一次)
五年級:老操場 老樓前后二溝 新三樓(包括各室及走廊窗戶)各室一個星期一次 留守兒童教室(一個星期一次)新二樓窗戶(一個星期一次)
四年級:大門通道(包括新樓一樓走廊)老樓樓梯(3樓—1樓)三樓走廊
三年級:新樓南樓梯(4樓—1樓)老三樓走廊
二年級:新樓北樓梯(4樓—1樓)體藝教室(一個星期一次)及走廊
一
(一)班:本班走廊二樓廁所走廊(下學期同年級對換)
一
(二)班:本班走廊
學前班:本班走廊
注意 :(1)各班班主任請做好衛生責任區人員安排表;
(2)每天二打掃,早晨、中午打掃。下午放學請各班
勞動委員自行檢查并記載衛生情況。
第二篇:劃分黨員責任區.
劃分黨員責任區,創建黨員示范崗,是新時期進一步強化黨員目標責任管理,充分發揮黨員先鋒模范作用的特殊形式。為了更好地引導每一名黨員成為經營管理、發展穩定的中堅力量,成為安全運行、優質服務的模范,成為員工知心信賴的朋友,按照機關工委“我是共產黨員·先鋒表率從我做起”主題活動要求,我公司結合自身實際和工作特點,在全區范圍內以創建“黨員責任區”活動為依托,組織開展了以“立足本職、正當先鋒”為主題的“黨員示范崗”創建活動。現將具體情況匯報如下:
一、高標準嚴要求,認真組織實施。
公司黨委明確各黨支部書記為活動的第一責任人,并將創建活動作為日常工作,有組織、有內容、有推動、有檢查,促使每一名黨員在各自工作崗位上發揮先鋒模范作用。各支部定期以召開群眾座談會等形式,及時聽取黨外群眾對責任黨員工作的評價,結合實際,積極探索、總結、提煉在黨員責任區創建工作中的好經驗、好做法;通過簡報、微信、微博等多媒體平臺,大力宣傳在創建過程中涌現出的先進黨員,號召廣大黨員群眾向先進看齊,從而起到引領、示范和輻射作用,激勵每一位黨員立足本職崗位積極進取創造一流工作業績,進而帶動和促進全區工作。
二、以“黨員責任區”為依托,提高“黨員示范崗”創建活動質量。
黨員責任區劃分以黨員工作、學習的班組為主。各支部結合工作性質和工作崗位的實際情況,分別確定每個黨員的責任區范圍和責任區任務,并將責任區域化、具體化,進行明確分工,落到實處;并通過制度落實和嚴格管理,使每名黨員圍繞企業中心工作,立足本職崗位,更好地發揮先鋒模范作用。
隨著“黨員責任區”活動的推進黨員的示范帶頭作用進一步顯現,為了更好地促進活動的開展和效果的提升,公司黨委在此基礎上開展 “黨員示范崗”掛牌活動,激勵每一位黨員在本職崗位上樹起一面面旗幟,成為黨員群眾學習的榜樣,以引領、帶動全體黨員更好地參與到活動中來。每一名黨員佩戴黨員胸牌,自覺接受群眾監督。在日常經營、管理、發展、穩定等方面,努力成為廣大員工的工作標桿、學習榜樣、知心朋友。活動開展至今,公司各黨支部共建立了8個“黨員責任區”,13個黨員示范崗,為黨員發揮先鋒模范作用提供大展身手的舞臺。
二、立足本職崗位,有效發揮黨員先鋒模范作用。
“責任區”、“示范崗”的創建,有力地促進了黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,進一步發揮有效提高企業管理水平、工作效率和服務質量,促進各項工作又好又快發展。
1.思想政治工作方面:積極宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳企業發展戰略和各項規章制度;引導員工積極向黨組織靠近,使全體員工在政治上、思想上和行動上與黨組織保持高度一致。
2.落實安全作業方面:牢固樹立“發展不能以犧牲人的生命為代價”的理念,模范執行安全生產責任制,嚴格落實“安全生產禁令”和“七想七不干”等制度,做到黨員無違章、無責任事故,黨員身邊無違章、無事故。同時,監督、教育廣大員工嚴格執行各項規章制度,嚴格落實管理規定和操作規程,強化安全意識,提高安全技能,確保安全運營。
3.愛崗敬業方面:立足崗位、帶頭實干,積極投身于勞動競賽、優質服務和“比學趕幫超”之中,切實完成各項經營管理目標任務,用一流的業績為員工樹立榜樣。用行動引導員工愛崗敬業、積極奉獻。積極參加各類技術業務培訓,提高自身的能力和水平,成為本專業本崗位的骨干和能手;教育、幫助員工不斷提高業務素質,帶領員工保質保量地完成經營任務。
4.遵章守紀方面:帶頭嚴格執行黨和國家的各項法律、法規和制度;廉潔自律,自覺地抵制不良傾向,做遵紀守法的模范。遵守企業的各項規章制度,積極宣傳并堅決執行《職工違紀違規行為處分規定》,成為遵紀守法模范。
5.維護團結方面:大力倡導“我愛人人,人人愛我”的思想,建立互助友愛的人際關系。維護員工合法權益,積極向組織反映廣大員工在工作、生活中的困難,并積極爭取得到有效解決,努力營造員工團結友愛、民主氛圍濃厚、共同發展進步的和諧環境。
四、加強動態督查管理,促進“黨員示范崗”創建活動常態化。各黨支部每季度對黨員責任區工作開展情況進行檢查和總結,發現問題及時督促整改,做好各項記錄,不斷提升黨員責任區工作的實效。黨委每半年開展工作經驗交流,“責任區”、“示范崗”創建情況年底還將列入支部黨建工作考核驗收內容。通過檢查、交流、評比,逐步提升創建水平,深化活動內容,提高創建效果。根據黨員在“責任區”中的表現,各支部隨時進行“黨員示范崗”掛牌。根據工作計劃、任務的改變和人員變動,隨時調整“責任區”和“示范崗”,使活動的開展始終貼近中心工作、貼近實際生活、貼近職工群眾,做到及時調整、滾動發展,從而促進創建活動的深化與提高。
“黨員責任區”和“黨員示范崗”創建活動的開展,已經成為公司保持共產黨員先進性、發揮黨員先鋒模范作用的有效載體,成為加強黨員隊伍建設,增強黨組織凝聚力、影響力和戰斗力的重要抓手。我們將進一步加強檢查和督促,不斷探索和改進“黨員責任區”和“黨員示范崗”創建活動的形式和方法,真正把保持共產黨員先進性的長效機制落到實處。
第三篇:責任區劃分方案
中商風輪輪胎有限公司衛生責任區劃分方案
為切實加強中商風輪輪胎有限公司辦公樓環境衛生管理,搞好公司文明創建,創造更加整潔、舒適、清新、優美的辦公環境,展示中商風輪輪胎有限公司辦公樓對外窗口形象,特制定衛生責任區劃分方案。
一、衛生責任區劃分原則和目的
辦公樓衛生保潔實行總經辦統一管理和各部門自行管理相結合的管理方式。劃分衛生責任區按照屬地管理、誰污染誰治理的原則,目的是強化環境衛生的日常管理,形成長效監督管理機制,使人人關心環境,講究衛生,確保辦公樓始終保持干凈整潔。
二、衛生責任區責任單位職責
1、負責衛生責任區做到地面、走廊、墻壁、天花、玻璃、欄桿等無塵垢、無蛛網、無亂貼亂畫、無痰跡雜物。
2、定期組織全體職工開展衛生大掃除,遇有重要接待任務,及時清掃保潔。
3、重視安全保衛工作,有安全防范措施,負責衛生責任區范圍內防盜、防火、防破壞、防事故工作。
三、衛生責任區保潔范圍(天天打掃)
(一)、辦公樓
辦公樓衛生責任區域按照各辦公室及房間內外所映射區域劃分,入駐辦公樓的單位分別負責一片。
1、辦公室 責任區范圍:二樓總經理辦公室、一樓辦公室、大廳花草護理;
2、內銷部
責任區范圍:二樓董事長辦公室、一樓內銷室、一樓接待室;
3、財務部
責任區范圍:結算中心、一樓樓梯間;
4、外貿部
責任區范圍:二樓董事長辦公室、外貿室、三樓會議室;
5、業務部
責任區范圍:一樓業務室、業務部部長辦公室;
6、人力資源部
責任區范圍:二樓東面辦公區;
7、保潔公司
責任區范圍:大廳、大廳前、樓梯及欄桿、二樓娛樂室、一至三樓衛生間、一至三樓走廊,各科室室內窗戶(每月月底擦洗)。
7、辦公樓住宿人員
責任區范圍:各自宿舍、四至五樓公共衛生(走廊、衛生間)輪流打掃
(二)、技術中心樓、車間及衛生區域劃分
1、技術中心各辦公室:各部門自行打掃;
2、技術中心辦公室走廊、會議室、大廳、樓梯等公共區域:由各部門組成的值日小組輪流值日;
3、衛生間:每日由工廠保潔打掃;
4、技術中心員工宿舍:住宿員工自行打掃;
5、各生產車間:各車間負責打掃
6、各車間非設備范圍內:即車間內空地、道路、長久無人使用的機器旁邊由工廠保潔員打掃;
7、倉庫:工廠保潔員負責打掃。
(三)、辦公樓、食堂、技術中心、車間、倉庫等所影射區域劃分。
1、辦公樓南面場地及道路由辦公樓各科室及保衛科組成值日小組輪流值日;
2、食堂四周由食堂工作人員負責每日打掃;
3、技術中心各科室負責技術中心樓四周衛生;
4、各車間前的道路由對應車間員工負責打掃;
5、西邊裝車發貨場地由倉庫人員負責打掃;
(四)、廠區綠化區域:由綠化人員負責,工廠保潔員協助。
(五)、義務勞動體驗區域(每周一次):辦公樓西側的大花園是財務部義務勞動體驗區;旗桿西側花園是外貿部義務勞動體驗區;旗桿東側花園是內銷部義務勞動體驗區;旗桿南面花園是業務部義務勞動體驗區;辦公樓臺階左右和辦公樓后是辦公室義務勞動體驗區;餐廳西門前花園是人力資源部義務勞動體驗區;餐廳南面花園是炊事班義務勞動體驗區;餐廳北門前花園是采購部義務勞動體驗區;傳達室北側花園是保衛科義務勞動體驗區。
辦公室會不定期對各衛生責任區進行督查,納入文明創建考核內容,對衛生管理不達標或無人管理監督的衛生責任區,予以通報批評,責令限期整改直到考核處罰。
第四篇:責任區劃分方案
公司衛生責任區劃分方案
為切實加強公司環境衛生管理,搞好公司文明創建,創造更加整潔、舒適、清新、優美的辦公營業環境,展示公司對外窗口形象,特制定衛生責任區劃分方案。
一、衛生責任區劃分原則和目的
公司衛生保潔實行統一管理和各部門自行管理相結合的管理方式。劃分衛生責任區按照屬地管理、誰污染誰治理的原則,目的是強化環境衛生的日常管理,形成長效監督管理機制,使人人關心環境,講究衛生,確保公司始終保持干凈整潔。
二、衛生責任區責任單位職責
1、負責衛生責任區做到地面、走廊、墻壁、天花、玻璃、欄桿等無塵垢、無蛛網、無亂貼亂畫、無痰跡雜物。
2、定期組織全體職工開展衛生大掃除,遇有重要接待任務,及時清掃保潔。
3、重視安全保衛工作,有安全防范措施,負責衛生責任區范圍內防盜、防火、防破壞、防事故工作。
三、衛生責任區保潔范圍(天天打掃)
1、軟件部
責任區范圍:二樓辦公室;
2、行政部
責任區范圍:二樓辦公室及樓梯間、廚房;
3、門店直營部 責任區范圍:店面一樓區域
4、宿舍
責任區范圍:各房間衛生(走廊、衛生間)輪流打掃
辦公室會不定期對各衛生責任區進行督查,納入文明創建考核內容,對衛生管理不達標或無人管理監督的衛生責任區,予以通報批評,責令限期整改直到考核處罰。
第五篇:紅旗黨員責任區
咽喉要道的守護者 ——記***車間***支部電工班責任區 在***礦有一條關系到1400余人安危的安全通道,在這條通道上活躍著一支技術精湛、作風過硬的黨員維護檢修隊伍。為保證安全、加強精心維護程度,在這個最危險、最重要的咽喉通道上,他們建起了黨員責任區——***車間
支部電工班責任區。這條綠色通道就是***車間職工每天要乘坐的“JKD2.8 * 6M多繩提升機”,俗稱***2.8米卷揚罐籠。它采用了國際領先的PLC分布式控制技術,每年運送職工多達70余萬人次、物料69萬余噸,是我礦A級危險源點之一。面對如此高的安全要求、如此精密的設備,責任區的4名黨員以不斷的學習、不斷的技術追求和踏實的工作作風,實現了高新設備的精細管理,確保了人員正常上下和井下電力供應,贏得了領導和兄弟單位的一致贊許和肯定。
一、不斷的學習是提高素質的基礎。面對新設備的自動化程度高,技術精密度高的要求,他們深深地感到自己身上擔子的沉重。黨員們一致認為,自己素質再好,技術再高也不能完全保證通道的安全順利運行,只有帶動大家共同提高才是唯一出路。在組織的指導下,他們開展了學習型班組的創建活動,為充分發動整個班組10名電工向技術人才看齊,樹立“終身學習”的知識人才觀念,就建立起了學習型小家,以形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍,在職工中起到了以點帶面的模范作用,從而推動了創建學習型班組的全面發展。為給職工們提供良好的學習環境,在現有的條件下,黨員們將平時休息的小房間改為學習的場所,增加了學習用的黑板、桌椅,還有書柜等放置學習資料的設施。又增添了《電工技術》、《2.8M卷揚機電路圖》及其他電路圖紙等學習資料,制定了《學習推進計劃》、《職工業績考核》等規定。并將記錄本、綜合點檢本、交接班和點檢記錄等技術參考資料進行分類存放。如今他們整個電工班已將技術學習工作作為日常工作的一部分,制度化、習慣化、意識化的學習已經推上了日常工作的軌道。每周他們都會進行技術知識學習經驗交流,并由技術尖子或專業技術人員講解,使班中整體業務水平得到顯著的提高,成為我礦學習型示范班組之一。
二、不斷的技術追求是安全生產的前提 就是不斷的技術追求,使他們將所學到的技術逐漸運用到實踐中,再在實踐中運用得出理論,形成了一個又一個的良性循環軌跡。黨員們覺得技術不足,就請技術人才來指導,從而加快先進技術普遍的速度和效率。他們堅持勤看勤問勤動手,還請電氣段長與電工班的學習邦聯,加強技術指導和聯保。還參加了工段組織專業技術培訓,并制定了具體的學習計劃和考核評價體系。在自我創造的學習型小家中,可以盡情地利用工余時間進行學習,在看不懂的時候動動手,在動不了手的時候找找理論材料,如今學習小家里的學習資料是應有盡有,成了提高技術的溫床。在不斷的技術學習過程中,他們逐步開始了技術在生產中的運用。以前罐籠運行時,由于井口與井下信號工只能通過電話聯系運行情況,既費時又容易誤操作。在工段指導下,利用10秒開車鈴,設計出一個“打點鈴”程序,使信號工只用通過鈴聲,就能進行安全確認和控制罐籠運行,提高了安全確認的準確性和運行的效率。還有井下各個水平的搖臺“監控水銀開關”不僅昂貴,而且貨源緊張。他們就自己動手組裝,利用幾元錢一個的水銀觸點裝在接線盒內用石蠟封裝,同樣達到了“監控水銀開關”的效果。原來兩百元錢一個的備件,現在成本不到十元。井下排水即要確保安全又要少用高價電,他們就設計制作出水位報警系統來進行自動輔助控制,將抽水、報警、危險三個水位線信息顯示在操作工面前,有效地減少了高價電的使用,提高了排水的安全性。
三、踏實的工作作風是安全生產最可靠的保障。在安全要求嚴、技術要求高、工作量大等壓力下,他們最深的感受就是要培養踏實的工作作風,對任何一項作業,都要進行再確認,確保萬無一失方可啟動設備進行試運行。在踏實的工作作風面前,不僅要求技術精良,更重要的是能吃苦耐勞。高低壓配電是他們管理的一個項目,由于直接影響到井下各個生產單位的電力供應,就等于是說只要有故障就沒有固定的作息時間了,耽誤兩三個小時的吃飯那更是經常的事。那一次是深夜十二點,-640M水平的變壓器因超負荷而出現異味,井下現場職工覺得降低負荷即可,準備留給第二天白班再處理。一臺變壓器燒了可是幾百塊,萬一漏電那就不堪設想,黨員趙能先知道后,始終覺得不放心。由于當時罐籠正在工作沒有罐,他就從深夜零點一直等到凌晨三點多,最后將現場的線路重新接了一遍才處理完故障,終于使故障實現了不過夜的要求,可等他回到班組時已經七點多了。那一年大年三十晚上,因為井筒滲水結成的冰塊砸斷了提升遠程站的通訊光纜,導致提升系統不能運行,意味著井下加班的職工無法回家團聚。黨員們接到電話后,立即趕到了工作現場。由于遠程站不能通訊,就調用應急程序,讓卷揚操作工用手動開車,人就站在罐籠中,一手打手電、一手持對講機,冒著刺骨的寒風(該井筒是進風口),以每秒0.5米的速度,開始了長達700多米線路的檢查。最后找到斷點的時候,已是初一早晨7點多鐘了,手腳都凍麻了,嘴巴也凍烏了。接著又冒著有冰塊落下的危險,對斷點進行高空作業。這一干就到了第二天晚上了。“保設備正常運行,樹窗口文明形象”是責任區黨員們的口號,他們以 飽滿的工作熱情、良好的精神狀態投身到工作之中。在“學規程、反違章、嚴管理、保安全”活動中,更是以身作則,帶頭遵守各項安全生產規章制度,遵守勞動紀律,在技術上率先垂范,在工作上吃苦耐勞,做到了新時期的合格的知識型黨員的要求,確保了黨員身邊無違章,無違紀,無事故。
××××年以來,廠黨委在油田分公司黨委的正確領導下,以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,按照“繼承、融合、創新”的工作要求和“有理、有情、有形、有效”工作思路,緊緊圍繞全廠生產經營這一中心工作,廣泛深入地開展了“創建星級黨員責任區”活動。一年來,全廠共創建共產黨員責任區個,其中:星級黨員責任區個,責任區內創建黨員示范崗個,累計創效萬元,較好地發揮了基層黨組織在生產經營中的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、突出采油廠生產特點,選擇有效載體,在生產一線班組(采油站、熱注站)開展“創建星級黨員責任區”活動。
生產班組(采油站、熱注站)是我們采油廠最基本的生產管理單元,也是全廠經濟效益的直接創造來源。如何發揮好全廠廣大黨員在生產經營中的骨干作用,自覺落實崗位工作職責,協助班組長抓好班組工作,用黨員實際言行影響和帶動身邊員工愛崗敬業,求真務實,努力工作,確保全廠各項業績考核指標的順利完成,成為擺在我們采油廠各級黨組織面前的一個新課題。為尋找更加適合我廠基層黨建工作的有效載體,更好地發揮基層黨組織及廣大黨員在采油廠生產經營工作中的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用,××××年初,廠黨委組織部利用一周時間,深入全廠采油、熱注等一線生產單位進行了廣泛調研,從以往開展的“創三優”活動中尋找薄弱環節,采取有效措施,力求使“創三優”活動開展得更加廣泛深入、持久有效。
從以往開展黨員“創三優”活動的形式和效果來看,我們注重的往往都是創建“共產黨員工程”,雖然此項活動為全廠各項工作的開展起到了較大的推動作用,但由于該項活動是由黨支部牽頭,組織支部黨員共同參與的一項集體活動,仍存在黨內活動的“大鍋飯”現象,活動開展幾年來使部分黨員養成了一種依賴感,組織上安排什么做什么,沒有安排的工作很少主動去做,缺乏參與活動的主動性和責任感,使黨員的個體作用沒有得到更好地發揮,黨員在“創三優”活動中的積極性沒有得到充分體現。
從以往開展活動的經驗和教訓來看,搞好黨內活動必須確定一種適合采油廠生產特點和廣大黨員生產崗位的有效載體,圍繞黨員本職崗位扎扎實實開展工作,將生產經營中的難點作為抓好基層黨建工作的重點,將一線生產班組(采油站、熱注站)作為開展“黨員責任區”活動的落腳點,并建立一套行之有效的考核辦法和激勵約束機制,才能充分調動廣大黨員參與活動的積極性,增強他們工作責任感,激發其工作熱情,最大限度地發揮黨員先鋒模范作用。
設立黨員責任區,能夠打破黨內活動的“大鍋飯”現象,將責任落實到黨員人頭,解決了“大家負責實際是無人負責”的問題。由于責任區比較小,有助于黨員隨時了解情況,掌握動態,發現問題,及時采取措施。采取黨員責任區星級考核法,能夠使黨員責任區考核更加直觀,激勵作用更強,更能充分調動黨員參與責任區活動的積極性,在自己責任區內創造性地開展有特色的工作,精細耕耘好“責任田”。為此,廠黨委在總結以往開展“創三優”活動的基礎上,經過廣泛征求基層黨組織意見,在全廠廣大黨員中開展了“創建星級黨員責任區”活動。
二、突出黨員先進性,科學制定責任區責任目標和考核內容,全面推進“創建星級黨員責任區”活動的深入開展。
為開展好“創建星級黨員責任區”活動,廠黨委結合全廠生產經營管理工作實際,制定了明確的“創建星級黨員責任區”責任目標和考核內容。即:四項否決指標和五項考核內容。四項否決指標是:⒈責任區內員工無違法犯罪;⒉責任區內成本控制無超支;⒊責任區內安全生產無事故;⒋責任區內設備管理無責任損壞。五項考核內容是:⒈帶頭協助黨組織做好一人一事的思想政治工作和形勢任務教育工作,確保責任區內員工責任心強,精神狀態好。⒉帶頭學技術、學管理、抓好崗位練兵,確保責任區內員工技術水平有所提高。⒊帶頭執行崗位責任制,搞好安全生產檢查,確保責任區內無事故隱患。⒋帶頭提合理化建議,加強管理、降低成本,解決責任區內生產難題。⒌帶頭創建示范崗、創建紅旗設備,確保責任區內設備達到一類管理水平。各基層單位根據廠黨委制定的責任目標和考核內容,制定了更加具體的考核細則、評分標準和驗收辦法,并建立了考核記錄和寫實手冊。同時,采取了每月與生產管理同時進行一次量化考核,考核結果與每名黨員的績效工資掛鉤,并作為評選先進重要依據的考核機制。
在具體實施過程中,我們著重抓了以下三個關鍵環節:
一是創新活動方式方法,改變以往開展“創三優”活動由黨支部大包大攬的做法,扎實抓好“創建星級黨員責任區”活動,讓廣大黨員發揮好“五個帶頭”作用。為了充分調動廣大黨員參與活動的積極性,增強黨員對所分管責任區的主動性、責任感,我們在采油、熱注等生產單位以生產班組(采油站、熱注站)為單元劃分黨員責任區(沒有黨員的生產班組,由干部黨員掛點承包),做到了每個一線生產班組(采油站、熱注站)都有黨員承包,每名黨員都有自己的責任區,黨員責任區在全廠采油站、熱注站的覆蓋面達到了。同時,量化責任區考核目標和考核標準,對黨員責任區實行星級管理考核,并將考核結果與黨員的績效工資掛鉤,有效地促進了黨員責任區作用發揮。采油作業三區結合“創建星級黨員責任區”活動,精心設計了黨員承諾,群眾監督評議,黨支部量化考核的黨員責任區“三位一體”“雙向互動”競賽活動方案,結合責任區“五個帶頭”作用,要求作業區每名黨員在責任區內要做好“五個表率”(即:刻苦學習的表率、努力工作的表率、帶頭奉獻的表率、遵紀守法的表率和助人為樂的表率)。并根據本人從事的工作崗位做出責任區工作目標承諾,黨支部根據否決指標和考核目標定出競賽指標,月度由黨支部和所在責任區員工共同量化考核,考核結果與獎金掛鉤。為增強黨員責任心,便于群眾參與監督,他們還把黨員承諾內容、黨支部考核目標和考核結果制作成標牌放在各自責任區的醒目位置,時刻提醒黨員認真履行職責。同時,印制了黨員責任區考核表,黨員每月向支部做專項匯報,以群眾與支部考評各占的方式對黨員進行考核,每月一評比,每月一公布,每季一兌現,增加了工作的透明度,形成了“黨員干不干,群眾看得見;表現好不好,光榮榜上找”的良好局面。
二是采取有效措施,加大黨員責任區的日常考核和監督力度,確保“創建星級黨員責任區”活動的順利開展。為了使此項活動扎實有效的開展起來,廠黨委組織部堅持每季度對各大隊級單位“創建星級黨員責任區”活動的開展情況,進行一次全面檢查。對每次檢查的結果在全廠組織系統例會上進行講評,對好的單位進行表揚,差的單位進行批評,對活動中存在的問題及時指出,并限(更多精彩文章來自“秘書不求人”)期進行整改。同時,還專門制作了“創建星級黨員責任區考核情況展示板”,分別放在各采油作業區、熱注中心站黨員責任區的醒目位置,對黨員責任區開展情況進行公示,接受廣大員工對此項活動的監督,并根據平時對黨員責任區的考核情況,年終確定黨員責任區的星級標準(三顆紅星為優秀、兩顆紅星為達標、一顆紅星為基本達標、一顆藍星為不達標),公布在展示板上,以此增強廣大黨員參與活動的積極性,激發他們參與活動的熱情。各單位為開展好該項活動,也采取了許多有效措施。如:熱注作業區中心站黨支部在“星級黨員責任區”實施過程中,將責任區考核細則做成小冊子,發到每名黨員手中督促他們履行責任區職責,增強黨員責任感,使“星級黨員責任區”活動開展得扎實有效,××××年全站各項業績考核指標均名列全熱注作業區榜首。該站黨員責任區被評為優秀黨員責任區,該站黨員之家被評為廠先進黨員之家。
三是努力營造“創建星級黨員責任區”活動氛圍,及時培養選樹典型、大力宣傳表彰先進,為此項活動深入持久開展提供強大的精神動力。典型的作用是巨大的,它能夠鼓勵員工,為大家樹立榜樣,指明努力方向,具有強大的感召力和吸引力,推動各項工作的順利開展。為深入持久地開展好“創建星級黨員責任區”活動,廠黨委組織部將活動中涌現出的典型經驗和成功做法及時進行收集、整理,刊登在《組工參考》上,并下發到每個基層黨支部組織學習、取長補短、共同提高。同時,廠黨委定期組織各單位黨總支書記、黨支部書記、組織干事及部分黨員責任區的代表到集輸大隊歡四聯合站、采油作業三區中心站、采油作業四區中心站、熱注作業區站等優秀(三顆紅星)黨員責任區進行現場觀摩,讓廣大黨員學有榜樣,干有目標。今年年初,廠黨委對在×××ד創建星級黨員責任區”活動中涌現出的先進典型,特別是對十大優秀“星級黨員責任區”進行了隆重表彰,每個優秀(三顆紅星)黨員責任區獎勵人民幣元,為此項活動的深入開展提供了強大的精神動力。
三、加強領導,求真務實,確保“創建星級黨員責任區”活動見到實效。
活動開展以來,全廠各單位對“創建星級黨員責任區”活動非常重視,各大隊級單位黨總支支部書記作為第一責任人全面負責,其他班子成員根據黨政工作分工,有所側重地協助抓好此項工作;各基層黨支部書記將此項工作當成重點工作來抓,小隊班子成員積極支持,主動加入到此項活動中來,并把打造員工公認、組織認可、領導滿意的“星級黨員責任區”作為自己的奮斗目標去努力完成,通過一級負責一級,層層抓落實,使“創建星級黨員責任區”活動見到了實實在在的效果。
(一)激活了基層黨組織工作的活力。通過開展“創建星級黨員責任區”活動,使基層黨建工作出現了四個顯著變化。一是工作計劃性得到了普遍增強,改變了以前抓工作心中無數的被動局面;二是廣大黨員,尤其是生產一線的普通黨員,工作責任更加明確,工作任務更加具體,使黨員管理走上了目標化、規范化軌道;三是黨支部的工作力量得到了壯大,一個黨員就是一個責任區的“指揮員”和“戰斗員”;四是由于此項活動覆蓋面廣,規范性、制約性和激勵性強,有效地促進了采油廠的兩個文明建設。
(二)密切了黨群關系。廣大黨員在責任區內積極開展員工的思想政治工作,把黨組織的影響輻射到員工隊伍和采油廠工作的全部范圍,進一步密切了黨群關系。一是黨員的表率作用增強以后,員工群眾切實看到了黨員的先進性;二是通過廣大黨員積極做好員工群眾思想工作加深了理解,增進了感情,員工愿意給黨員講心理話;三是通過黨員為員工排憂解難,員工群眾感到了黨組織的溫暖。
(三)發揮了黨員先鋒模范作用。創建星級黨員責任區活動,為廣大黨員隨時掌握責任區內員工的思想情緒,及時做好教育、幫助、勸解和疏導工作提供了用武之地,搭建了發揮先鋒模范作用的新平臺。一是廣大黨員帶頭協助黨組織做好一人一事的思想政治工作和形勢任務教育工作,使責任區內思想工作有人做、要求入黨的同志有人帶、后進員工有人幫,確保了責任區內員工責任心強,精神狀態好;二是廣大黨員帶頭學技術、學管理、抓好崗位練兵,確保了責任區內員工技術水平有所提高;三是廣大黨員帶頭執行崗位責任制,搞好安全生產檢查,確保了責任區內無事故隱患;四是廣大黨員帶頭提合理化建議,加強管理、降低成本,解決了責任區內生產難題;五是廣大黨員帶頭創建示范崗、創建紅旗設備,確保了責任區內設備達到一類管理水平。
××××年,全廠廣大黨員創建的個責任區內,星級黨員責任區達個,責任區內創建黨員示范崗個,全部實現了責任區內員工無違紀、成本控制無超支、安全生產無事故、設備管理無責任損壞的“四無”工作目標,黨員義務獻工個工作日,修舊利廢臺(件),增產原油萬噸,累計創效萬元。
黨內活動,是一項意義深遠的長期活動,它所負載的使命和任務,不是在短期內就可以完成的,需要各級黨組織和廣大黨員長期深入地開展下去。為此,我們將在黨的十六大精神指引下,堅持以人為本,樹立科學的發展觀,進一步抓好基層黨組織建設和黨員隊伍建設,抓住“創新”這一主題,創造性地開展好以“創建星級黨員責任區”為活動載體的“創三優”活動,更好地發揮全廠各級黨組織戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,為石油企業持續穩定發展做出新貢獻。
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解決的突出問題及指導原則
(一)目標要求:
按照中央提出的提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作的總體目標和地委提出的“提高四個意識,發揮兩個作用”的目標要求,結合我局實際,明確我局黨員先進性教育活動要達到“五新”目標:
1、黨員形象要有新面貌。教育黨員把加強學習、理論武裝同改造主觀世界、改進作風結合起來,堅定理想信念,提高黨性修養,增強宗旨意識,使廣大黨員在思想上,加強政治理論學習,堅定理想信念,樹立遠大目標,成為自覺踐行“三個代表”重要思想的表率;在工作中,緊緊圍繞交通事業改革發展穩定的大局,振奮精神,扎實工作,做立足本職崗位、無私奉獻的表率;在作風上,堅持“兩個務必”,恪守黨員紀律,做勤政廉政的表率。
2、黨群關系要有新改善。把教育活動同為群眾辦實事、辦好事結合起來,強化黨員的責任意識和奉獻意識,誠心實意為群眾謀利益,密切黨同人民群眾的血肉聯系。
3、黨員教育管理水平要有新提高。以教育活動為契機,積極探索新階段做好黨員教育管理的有效途徑和有力措施,使黨員教育管理工作更加規范化和制度化。
4、基層黨組織建設要有新加強。通過教育活動,使基層黨組織設置更加科學合理、班子更加堅強有力、戰斗堡壘作用更加充分發揮、各項規章制度更加健全完善,真正成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。
5、各項事業要有新發展。通過教育活動,充分調動廣大黨員在系統“三大文明”建設中的積極性、主動性和創造性,有力促進交通事業各項任務的完成,推定群眾反映突出問題的有效解決。
重點解決的突出問題:
通過先進性教育活動,重點解決我局黨員和黨組織中存在的以下問題:一是解決一部分黨員思想不夠解放,觀念滯后,與時俱進、開拓創新的能力和意識不強,思想觀念與交通事業跨越式發展不相適應問題;二是解決有的黨員組織觀念不強,黨內組織生活制度堅持不嚴,不積極參加組織生活問題;三是解決有的黨員缺乏緊迫感,責任意識不強,工作標準不高,學習動力不足,作風松散,安于現狀問題;四是解決有的黨員和落后人、落后事比,把自己混同普通老百姓,喪失了黨員的先進性問題;五是解決少數黨員服務意識不強,執法水平不高,極個別黨員甚至弄權勒卡、以權謀私,影響了部門形象問題。
(二)指導原則
1、堅持理論聯系實際,務求實效。大力弘揚求真務實精神、用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。把教育活動與地區和我局的總體工作思路緊密結合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進。
2、堅持正面教育為主,認真開展批評與自我批評。樹立和宣傳先進典型,引導黨員通過學習先進,主動查找和切實解決自身存在的問題;通過開展批評與自我批評,達到共同提高、共同進步的目的。要創新載體,開展主題實踐活動,為黨員加強黨性鍛煉、發揮先鋒模范作用創造條件。
3、堅持發揚黨內民主,走群眾路線。尊重黨員的民主權利,調動黨員參加教育活動的積極性。堅持從群眾中來,到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾的評議和監督。
4、堅持領導干部帶頭,發揮表率作用。局處黨員領導干部都要以普通黨員的身份參加教育活動,帶頭學習,帶頭查找問題,帶頭制定和落實整改措施。尤其要認真解決理想信念、廉潔從政、求真務實、聯系群眾等方面存在的問題,并且要認真負責地抓好本單位的先進性教育活動。
5、堅持區別情況,分類指導。根據黨政機關、企事業單位的不同情況,有針對性地提出黨員保持先進性的具體要求,確定各自的重點學習內容和需要重點解決的問題。對流動黨員和離退休黨員,也要在堅持先進性教育活動基本要求的前提下,采取切合實際的方式方法,開展有效的教育活動。
三、時間安排和方法步驟
時間安排為2005年1月至6月,分三個階段進行。
第一階段:學習動員(1月下旬——3月下旬)。
主要任務:組織好黨員的學習培訓,深化對“三個代表”重要思想的理解,提高對加強黨的執政能力的認識,明確新時期保持共產黨員先進性教育的基本要求。召開動員大會,做好思想發動工作,全面啟動先進性教育活動。
具體步驟:
1、召開黨委會,傳達中央、省、地相關會議精神,制定實施方案。
2、成立機構,組建辦公室,落實責任,部署任務。
3、將實施方案和工作安排報督導組和先教辦審批后召開動員大會,全面啟動。
4、借鑒“三講”教育活動的成功經驗,充分利用各種新聞媒體營造強大的輿論氛圍。
5、集中精力抓好學習提高。(1)學習內容。以《保持共產黨員先進性教育讀本》為教材以學習黨章為重點,以《hjt同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》、《jzm同志加強和改進執政黨建設》等上級領導講話為主要內容。(2)學習形式和要求。以黨支部為單位,采取集中學習和個人學習相結合;讀原文與聽專題輔導、看音像資料相結合;研討交流與學習身邊典型相結合;學習理論與深入基層服務群眾相結合等方式。使用統一規范的筆記本,讀書筆記要符合要求,如果檢查中發現筆記或體會文章出現雷同或學習筆記內容不一致必須推倒重來。保證在職黨員參學率達到10xxxx,學習時間不少于40小時,通讀《讀本》,親筆寫讀書筆記在10000字以上、心得體會2篇以上;縣處級領導干部要發揮好表率作用,通讀《讀本》兩遍以上,讀書筆記30000字以上,親筆寫理論文章和心得體會各2篇。地區交通局“先教辦”在督導組的指導下對學習情況進行測試,結果記入本人檔案。
第二階段:分析評議(4月中旬——5月中旬)
主要任務:廣泛開展談心活動,多渠道、多層次征求意見,召開專題組織生活會,對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件,搞好對照檢查,剖析思想根源,開展批評與自我批評,撰寫黨性分析材料。
具體步驟:
1、安排針對性較強的學習內容,把學習和提高貫穿于教育活動的全過程,開好分析評議階段動員會。
2、廣泛征求意見。各總支、支部要本著“心要誠、面要廣”的原則和“不怕漏丑、歡迎揭短”的精神,廣泛征求意見。一是通過召開座談會、個別談話、上門征求意見、設立意見箱、發放征求意見表、開通熱線電話等形式,誠心征求社會群眾、相關部門和服務對象對黨組織和黨員個人的意見,以及解決問題、改進工作的建議,把問題找全找準,做好記錄。將征求來的對局黨委班子及主要領導領導的意見如實交給地委督導組,其他班子成員由黨委主要負責人反饋,科級以下黨員由所在支部負責人反饋。
3、各總支、直屬支部和黨員要按照“三個代表”和黨章的要求,認真查找存在的問題和不足。一是開展“三問”、“四查四看”活動。三問,即問“自己入黨為了啥、群眾要求我干啥”、“自己入黨干了啥”。“四查四看”即查觀念,看思想是否適應新形勢發展要求;查黨性,看作用發揮好不好;查制度,看黨內生活正常不正常;查業績,看貢獻大不大。通過這一活動,讓每個黨員時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,提高對保持共產黨員先進性的認識。二是認真撰寫黨性分析報告。報告內容包括三方面:(1)問題的具體表現;(2)產生問題的原因分析;(3)今后的努力方向。沒有書寫能力的黨員可口頭總結,安排專人記錄,經本人簽字后可交黨組織留存(個人剖析材料不少于1000字)。剖析材料要實事求是,力求觀點鮮明,客觀準確,恰如其分。副處級以上黨員干部不但要全面總結自己近幾年來的思想、作風和黨性等反面的情況,還要按照中發[2004]20號文件要求,從權力觀、地位觀、利益觀方面進行深入剖析,撰寫黨性分析報告不少于3000字。三是做好剖析材料把關工作。各總支、直屬支部的負責同志要真正履行第一責任人的職責,認真審閱每位黨員的剖析材料,并提出明確意見。黨委班子成員的剖析材料由閱督導組長,并報地區“先教辦”把關。
4、開展談心活動。各總支、直屬支部把談心活動作為進一步征求意見、溝通思想和找準問題的重要渠道,引導黨員自覺自愿、積極主動地開展談心活動,明確方向,互相幫助提高。可以一對一談,也可以幾個人一起談,每個黨員談心面不少于支部黨員的三分之一,副處級以上黨員干部要率先垂范,談心面不少于支部黨員的三分之二。
5、搞好民主評議。采取本人自評、黨員互評、組織點評和群眾參評的方式,以支部為單位對黨員逐一進行民主評議。具體步驟:嚴格按照《大興安嶺地委關于在全區開展保持共產黨員先進性活動實施方案》中規定的xxxx步驟進行,保證評議質量。在評議中可適當擴大參與評議的范圍,可擴大到本單位全體黨員和職工及下屬單位中層以上干部,要吸收入黨積極分子、部分群眾代表參加。評議內容:根據我局黨員先進性標準和不合格黨員的表現,列出具體條目,綜合評價分為優秀、合格、基本合格、不合格四個檔次。支部對個人的評議結果要進行綜合分析,對每個黨員要做出客觀的評價,經支部會研究形成正式意見,向局黨委、總支匯報,經審批同意后,提請支部大會討論通過,并向每個黨員進行反饋。對評議中反映出個別黨員嚴重的問題,要移交有關部門調查核實。對外出流動黨員,原則上要求返回原地參加民主評議,特殊情況不能返回的,經組織同意可在異地寫出書面材料,對自己進行剖析,對其他黨員提出評議意見,并與民主評議表一同寄回,對年老體弱的黨員,可以設立流動票箱或通過其他方式參加評議。
6、開好組織生活會和民主生活會。按照黨員先進性標準,針對存在的問題,從思想深處找原因、談危害,認真開展批評與自我批評,開好組織生活會,隨后領導班子還要召開黨員領導干部專題民主生活會。生活會應注意的三個問題:一是堅持“三個不能開”,即:黨員思想狀況摸不透不能開;征求意見、談心談話開展不廣泛不能開;個人剖析材料達不到要求不能開。二是領導干部要率先垂范,帶頭實事求是地開展批評和自我批評。三是召開生活會時邀請聯系點的領導和督導組的同志參加,并做好生活會記錄,以備驗收檢查。四是正確掌握政策,處置不合格黨員要堅持“懲前毖后,治病救人”的方針,遵循“堅持標準、立足教育、嚴肅處置、加強管理”的方針,做好對不合格黨員的認定。
第三階段:整改提高(5月中旬——6月中旬)。
主要任務是:制定整改措施,明確整改重點,落實整改責任,切實進行整改。做好教育轉化工作,妥善處置不合格黨員。建立保先教育長效機制,建立健全各種規章制度,搞好教育活動工作總結。
具體步驟:
1、制定落實整改措施。
(1)將黨組織存在的問題整理歸類,逐條落實責任人,明確時限,確定重點,制定具體的整改措施,并經全體黨員或職工大會討論通過,經上級督導組把關再報先教辦審核。能夠短期內整改的一定要盡快整改,最長期限不能超過xxxx月,力求整改效果最大化。
(2)要制定切實可行的措施整改每個黨員自身存在的問題。個人整改措施要由支部把關,然后交黨員大會討論通過,整改時限不超過xxxx月。
(3)抓好黨組織和黨員個人整改措施的落實,鞏固教育活動的成果,讓群眾實實在在的感受到教育活動帶來的新變化。各總支、支部書記是整改工作直接責任人,工作失職的要追究責任。
2、做好教育轉化和處置不合格黨員工作。對有缺點和錯誤的黨員,要進行嚴肅的批評和耐心的教育,區分情況采取組織談話、警示談話和誡免談話,注重教育效果。對民主評議為不合格,經教育不思悔改的黨員,要按照《黨章》和《中國共產黨紀律處分條例》的規定處理。
集中教育活動結束后,要利用兩個月時間,切實做好鞏固擴大整改成果的工作。
一是檢驗教育整改成果。整個學習教育活動結束前,要將整改成果在一定范圍進行通報,通報會上請黨員和群眾測評,測評結果滿意率在三分之二以上的可以過關,否則要在上級黨組織的監督下重新進行整改。
二是建立并完善加強黨的建設的各項工作制度和長效機制。制定鞏固教育活動成果、加強黨的建設的意見,進一步健全“三會一課”、民主評議黨員、黨員目標管理等行之有效的黨員教育管理制度。重視入黨積極分子的培養,對發展對象實行黨員和群眾代表預審把關、黨委書記談話等制度,嚴把黨員“入口關”,確保新發展黨員的質量。制定黨員教育培訓規劃,建立激勵機制,不斷提高黨員素質。完善監督制約機制,進一步疏通“出口”,對不合格黨員及時進行組織處理。結合先進性教育活動,建立黨員信息管理條例,逐步實行規范化管理。
三是認真搞好教育活動總結。一要認真搞好回訪復查。要按照每個階段的安排,一項一項地全面進行,復查的內容主要是:(1)廣大黨員是否用“三個代表”重要思想武裝起來;(2)不同類型、不同層次的黨員先進性標準和不合格表現是否制定出來;(3)優秀黨員、不合格黨員是否實事求是的評了出來;(4)黨員個人和黨組織的整改措施是否制定出來并落實了;(5)保持黨員先進性的長效機制是否建立起來;(6)教育活動中有價值的經驗是否總結出來。經過復查,凡是沒達到要求的,要認真進行補課。二是廣泛征求意見,通過個別走訪、調查問卷、召開座談會等方式,收集和聽取黨內外對這次教育活動的意見,要把群眾是否滿意作為檢驗這次教育活動的重要標準,用“三個代表”重要思想檢驗學習教育活動的效果。三是搞好總結驗收。各總支、支部要向局黨委報告總結。總結要有情況、有分析、有建議,問題找的要準,分析要深入透徹,對策要切合實際,辦法要具體可行。各總支、支部在教育活動總結之前,局黨委和督導組要對教育活動進行全面驗收,形成驗收報告,提出意見,各單位不能自行公布教育活動結束。四是在教育活動結束后,召開會議,對教育活動情況進行全面總結,對先進基層黨組織、優秀黨員以及這次活動中涌現出來的典型進行表彰。局黨委將在紀念黨建85周年時表彰一批先進黨組織和先進個人。
四、先進性教育活動中要注意把握好幾個問題
1、把握活動原則。堅持六個貫穿始終:切實把學習實踐“三個代表”作為主線貫徹始終,把學習貫徹黨章、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神貫穿始終,把不斷提高黨員思想認識貫穿始終,把抓落實、求實效貫穿始終,把進一步調動黨員的積極性貫穿始終,把加強領導貫穿始終。
2、搞好轉段工作。要一段一總結、一段一動員。每個階段結束前,各級“先教辦”要寫出階段小結和轉入下一階段的請示,制定下段工作方案和保證措施。經督導組審核同意后,由督導組通知進駐單位,再轉入到下一階段。下一階段啟動時要開好階段動員會,做好啟動前各項工作。
3、做好工作結合。將開展先進性教育活動同促進交通事業的改革發展穩定結合起來,同推動各項工作任務的完成結合起來,同“兩風”建設和警示教育活動結合起來,同學習先進人物事跡結合起來。在先進性教育活動中,認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風上存在的突出問題,不斷增強我去黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,為實現我區三個文明協調發展、構建和諧興安提供堅強的政治保證和組織保證。
4、開展主題實踐活動。以“爭當時代先鋒,構建和諧興安”主題實踐活動為主線,結合行業特點,在全局黨員中深入開展“‘三個代表’在交通”主題教育,并把活動貫穿于交通事業的各項工作之中。一是運管、征費、公路系統結合實際組織黨員開展各種類型的黨員便民服務活動;二是開展黨員獻計獻策活動,圍繞地委的中心工作和實現交通事業跨越式發展的奮斗目標,發動黨員為交通發展和全局黨建工作出謀劃策,貢獻才智;三是開展黨員“扶貧解困”活動,結合第二輪城市“一幫一”扶貧解困工作,開展多種形式的黨員送溫暖活動,幫助幫扶對象解決實際困難。通過開展這些活動,在方方面面展示交通系統的黨員風采。
5、發揮示范帶頭作用。各級黨員領導干部既是先進性教育活動的組織者,又是受教育者,都要以普通黨員的身份參加先進性教育活動,并帶頭參加學習,帶頭查找問題,帶頭制定和落實整改措施。作帶頭學習的表率,作帶頭整改提高的表率。
五、落實領導責任,加強對工作的具體指導
黨員先進性教育活動政策性強,任務繁重,意義重大。要切實加強組織領導,精心部署,周密安排,真正做到認識到位,措施到位,工作到位,使我局先進性教育取得實實在在的效果。
1、實行領導責任制。我局先進性教育活動在地委的領導和督查組的具體指導下,由局黨委全面負責并組織開展工作。要層層建立領導責任制,形成一級抓一級,層層抓落實的工作機制。
為加強對我局保持黨員先進性教育活動的領導,成立地區交通局保持黨員先進性教育領導小組:
組
長:孫海
副組長:姚波
高志華
孫興華
商兆海
領導小組下設辦公室:
主
任:王濱艷
副主任:張忠軍
成員:左曉旭
王超
王文杰
黃源波
2、落實好黨員領導干部聯系點。經局黨委研究決定,黨委書記孫海負責聯系公路處,姚波副書記負責聯系運管處,黨委委員、政治處主任王濱艷負責聯系征費處和局機關直屬支部。黨委成員要通過深入聯系點調查研究、督促檢查、具體指導,進一步找出工作差距,理清工作思路,解決實際問題。
3、落實群眾監督評價制度。先進性教育活動的有關情況要及時向群眾公布,廣泛征求和聽取群眾意見,充分吸收群眾參與,主動接受群眾監督。
4、做好總結積累和宣傳報道工作。要及時總結先進性教育活動中好的經驗和做法,堅持正面宣傳為主的原則,通過報紙、電視、廣播、網絡等媒體,大力宣傳交通系統開展先進性教育帶來的新變化和取得的新成果。要特別注重抓好典型,用我們身邊鮮活的事例,激勵和影響廣大黨員身體力行“三個代表”重要思想,在學習、工作中發揮先鋒模范作用,自覺體現黨員的先進性。在整個活動期間,局機關和各處就先進性教育要在地級以上報刊或地委先進性教育簡報上發稿2篇以上,為先進性教育活動營造良好的輿論氛圍。