第一篇:研究生輔導員助理基本要求和工作職責
研究生輔導員助理基本要求和工作職責
一、要求
1.本科階段學習成績良好,學習能力較強。
2.熱愛學生工作,對學生工作有一定了解。
3.能吃苦耐勞,踏實肯干。
4.大學期間擔任過主要學生干部。
5.能熟練掌握Office辦公軟件。
6.性格傾于外向一些,較好的溝通協調能力。
二、工作職責
1.基本能做到沒有課的時間在辦公室。
2.積極主動的配合和完成好對應輔導員的分配的工作。
3.做到保質保量的完成工作任務。
第二篇:研究生助理工作職責
機電工程學院輔導員助理工作職責
一、輔導員助理由學院學生辦從學院在讀優秀研究生中遴選產生,并在每年秋季學期進行述職、考核和補充。輔導員助理崗位總計10人,每兩人一組,分別協助一、二、三年級本科生年級主任、分團委副書記、黨總支書記做好各方面工作。
二、輔導員助理應深入工作實際,開拓思路、銳意進取、積極作為,按照各年級每學期重點工作安排和工作內容務實求實地協助做好各項工作。
三、各方面工作重點
(一)、一年級:關心所帶班級學生的學習,幫助他們明確學習目的,端正學習態度,掌握學習方法,嚴格學習紀律,樹立良好的學習風氣,提高學生的學習自覺性。對一年級學生進行理想信念、人文素質、感恩及責任意識教育。進行學習方法指導,學習目標規劃,走訪宿舍,檢查學生到課率,了解學生思想動態;促進班級團結、班級凝聚力。(路通、何舉剛)
(二)、二年級:引導學生樹立專業意識,幫助他們建立專業認同感、歸屬感和自豪感,對學生所學專業及相關課程給予一定指導。促進學生英語四六級學習積極性和主動性,促進學生掌握各項技術技能。以走訪宿舍、座談會、后進學生、問題學生談心等方式促進學生形成良好的學習和生活態度,進行英語四六級學習方法指導與交流。(楊輝軍、王彥杰)
(三)、三年級:通過各種方式,使學生明確就業形勢,積極培養學生考研意識和就業籌備意識。開展考研引導、就業方向指導,按照考研、就業、中間徘徊者幾個不同的就業去向計劃類型進行分類引導,對掛科較多學生進行特別輔導。(王永威、劉文洲)
(四)、團學工作:通過學院七大學生社團,積極引導學生參加社會實踐、勤工助學等活動,開展課余科技、文體活動,組織開展豐富多彩的校園科技、文化、藝術、體育和其他課外活動。工作重點是積極培養學生科技創新意識,引領學生積極進行科技創新實踐活動,促進3J科技協會的健康可持續發展。調查學生對團學活動的喜好,開展適銷對路的團學活動;對各社團成員進行走訪,了解他們對社團的建議和意見,促進社團更好的發展;協助分團委書記做好諸如校運會、大型團學活動的籌備工作。(孫旋、馬國棟)
(五)、黨建工作:協助支部書記做好共青團員和黨員的培養、教育、發展和考核工作的監督檢查,負責黨建系統的信息更新和信息統計,完成標標準化及示范性黨支部建設工作的監督檢查。(荊戈、張凱)
五、深入學生生活、了解學生思想動態,主動與輔導員溝通交流,找準工作切入點,根據年級主任安排,對特殊學生進行心理輔導,引導他們樹立自強、自立、自信的人生觀和價值觀。
六、輔導員助理要參加學生工作會議,每月向主管書記匯報工作情況,及時做好每個階段工作總結,各助理之間要互相監督和督促,促進工作實效。
第三篇:輔導員助理職責
輔導員助理的工作職責
輔導員助理的基本職責是協助輔導員、班主任做好班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作,協助處理學生學習、生活中的具體問題。
(一)開學初期基本工作:
1、新生報到期間:
(1)注冊前協助輔導員做好準備工作,隨時了解本班同學提前來校情況,并做出妥善安排。
(2)注冊當天負責接待家長與新生,并且要主動向他們介紹校園、院系及本專業的一些基本情況。
(3)按照要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統一安排行動。
(4)及時掌握新生的基本信息,建立有效、暢通的聯系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員和班主任反映。
2、新生入學教育期間:
(1)統一按照學院安排組織學生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。
(2)積極主動地走訪新生宿舍,了解有關思想動態,解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。
(3)組織班級活動,增進新生之間的了解及班級的團結,并幫助新生熟悉校園環境。
(4)與學院的入學教育相配合,協助輔導員做好班級的入學教育工作。
(5)配合班主任選配臨時班干部,并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。組織學生學習《學生手冊》、《學籍管理規定》等有關文件,引導學生遵守學校紀律,努力建立起良好的課堂教學秩序。、新生軍訓期間:
協助輔導員和班主任參與軍訓各項工作,做好新生思想工作、后勤工作、傷病探視等,保證軍訓順利進行。
(二)常規學習期間工作
1.及時了解所在班級學生的思想動態、綜合情況,協助輔導員做好入黨啟蒙教育,并將信息反饋給輔導員和學生工作老師。
2.與輔導員保持密切聯系,掌握學校、系重要工作精神和具體部署,以便及時貫
徹實施。
3.鼓勵所在班級同學積極參加本院學生自治組織,豐富大學生活。
4.指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動,如運動會、文藝晚會等;幫助
學生干部拓寬視野,指導學生組織開展有特色的班級活動。
5.協助班主任指導班干部開展班級工作,參與班級干部的選拔和培養,指導學生
建立好班、團組織;在此過程中,要做到公正嚴明,主要起指導和協調作用。
6.在期中、期末考試前,組織開展考前教育活動。
7.做好班級上課、宿舍的日常管理工作,對于出現的問題及時上報。
8.協助輔導員和班主任對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思
想等方面的引導,指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動,改進學習方法,增強學習動力,培養良好的學風。在輔導員的指導下,切實開展學習顧問工作。
9.依據工作職責,對所開展工作認真做好記錄,學期結束后作為考核的依據。
備注:
1.各助理輔導員有時間要積極主動前往看望同學,關心同學。
2.在軍訓9天內做到與每個同學都談話一次,了解其思想動態。
3.班級臨時負責人的選擇要慎重,忌搖擺不定。
第四篇:新生班主任(輔導員助理)工作職責
新生班主任(輔導員助理)工作職責
負責做好新生的思想工作,協助其完成從高中到大學的心理轉變,及時了解其思想動態;
切實關心新生生活,及時幫助他們解決新生生活中遇到的問題; 協助新生處理好學習與社團活動的關系;
引導新生正確對待大學的學習負擔。
第五篇:輔導員助理的職責
1、密切聯系所帶班的輔導員,加強相互溝通,及時向輔導員通報所管學生班級的現狀,協調處理好學生中的各類問題,提出所負責班級學生管理工作的建議;
2、參與學生班級的管理,協助輔導員組建所帶班級學生干部隊伍并加強對其教育培養;
3、深入所負責班級學生宿舍,督促學生搞好宿舍內務,組織開展文明宿舍評比等活動,。做好日常宿舍安全衛生,學生就寢情況檢查工作,每周至少一次,并要將檢查結果匯總公示并向學生工作組提交書面匯報。
4、協助輔導員建立所帶班級學生的電子檔案,并根據情況變化不斷更新,掌握班級的每一位同學的基本情況,每月至少召開一次班會指導班級學生學習、生活、工作。
5、根據學院學生管理要求,作好每學期的工作計劃并認真執行,按時參加輔導員助理工作例會并報告工作,學期末作好工作總結;
6、在輔導與指導下認真開展先進(優秀)班級創建活動,增強班級凝集力,豐富班級的課余文化生活。認真落實學生工作制度,每周召開主要學生干部(班長、團支書)例會一次,每月召開班會不少于一次;
7、配合黨支部委員會做好學生入黨培養對象的選拔、培養和考察工作;
8、協助輔導員做好學生獎學金評定、助學貸款審核、困難學生補助發放、優秀學生干部、優秀團員和優秀團干的評選等工作;
9、加強與任課教師的聯系,關心同學們的學習,營造良好學習氛圍和環境,幫助和指導后進生, 認真做好學生上課信息反饋工作,落實班級考勤制度。對上課出勤率,每周匯總后向學生工作組提交書面匯報;
10、協助輔導員處理學生突發事件,維護校園安全,保持穩定。
11、做好晚自習的檢查監督工作,考查課抽查、晚自習每天必查,具體由學生實施,助理輔導員監督抽查,每周檢查抽查的次數不能少于兩次,每月要將檢查結果匯總公示并向學院提交書面匯報
12、對各項工作開展情況要有詳實的工作記錄,做到有記錄,有分配,有落實,有結果,責任具體到人;
13、加強與心理咨詢老師的聯系,做好學生的心理健康教育。開展談心活動,要去每周必須找兩名以上的學生談話,要有記錄。
14、協助輔導員做好學生請假管理工作,對班級學生節假日、雙休日的外出活動進行登記,將時間期限、去向詳細記錄備查。
15、保證通訊工具24小時暢通,方便突發事件的聯系。涉及安全穩定以及不能處理的事項,必須及時向輔導員報告。對于不清楚的一些規定要求,及時向輔導員請示。
(四)教育管理
1、輔導員助理聘期一年;
2、輔導員助理受學院學生工作組領導,工作開展由輔導員具體安排,并向輔導員負責。
3、輔導員助理因特殊原因需要調整時,須提前 1個月書面申請,輔導員簽署意見,經學院學生工作組討論同意后辦理交接手續;
4、鼓勵輔導員助理自學有關學生管理的理論知識,提高其自身的綜合素質,為做好實際工作積累經驗;