第一篇：公司車間創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織紀(jì)實(shí)

開拓創(chuàng)新構(gòu)建管理平臺(tái) 同心同德共筑學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)

xxxx公司xxx車間成立于1998年，在冊(cè)員工87人，目前擔(dān)負(fù)著向兩個(gè)電解鋁系列供電、供風(fēng)、供水的重任，被譽(yù)為鋁電解的“心臟”。～年車間被列為xx集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的試點(diǎn)單位，集團(tuán)公司人力資源部親自督促檢查指導(dǎo)，xxxx公司人力資源部長(zhǎng)作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間的輔導(dǎo)員，使創(chuàng)建工作向正規(guī)化、系統(tǒng)化推進(jìn)。從1998年至今，車間先后參與建設(shè)、管理了xxxx公司三個(gè)系列、十萬噸規(guī)模電解鋁的供電、供風(fēng)、供水任務(wù)，截至～年9月28日，已實(shí)現(xiàn)安全運(yùn)行2480天，累計(jì)供送電46億千瓦時(shí)，供風(fēng)6.3億立方米，供水0.7億立方米，完成大型倒閘操作1200余次，查出并處理隱患100余起，技術(shù)革新50多項(xiàng)，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值400多萬元。～年以來先后榮獲xx省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、xx集團(tuán)先進(jìn)基層黨組織、xx集團(tuán)先進(jìn)團(tuán)支部等多項(xiàng)榮譽(yù)。

一、導(dǎo)入學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，推崇“三新”管理思路

1、接受新觀念 學(xué)習(xí)型組織理論是一種全新的管理理論，車間領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)相關(guān)精神，加深對(duì)學(xué)習(xí)型車間的理解和把握，迅速將以往的管理模式與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間相結(jié)合，成立以車間主任掛帥，黨支部書記為副組長(zhǎng)，各班班長(zhǎng)及生產(chǎn)骨干為核心的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，確立“創(chuàng)品牌車間、做復(fù)合型員工”的共同愿景、改善心智模式、實(shí)行自我超越，在提高工作品質(zhì)和自身素質(zhì)上樹立目標(biāo)，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)型車間工作的開展。

2、確定新思路 結(jié)合實(shí)際情況，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組最終確立了“自上向下學(xué)理論”和“從下向上逐級(jí)創(chuàng)建”的創(chuàng)建思路。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間是從上至下的管理推動(dòng)，從主任、書記到班組長(zhǎng)、員工展開對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間的理論學(xué)習(xí)。“從下向上逐級(jí)創(chuàng)建”則要求“人人爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工，班班爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型班組”，使每位員工掌握正確的思維方式，在不斷創(chuàng)造自我能量的基礎(chǔ)上，使班組的創(chuàng)新工作得到快速提高，從而拉動(dòng)車間創(chuàng)建工作的前進(jìn)。

3、采用新方法 漢江集團(tuán)人力資源部委派車間創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)前往云南參加由中企協(xié)舉辦的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的培訓(xùn)，并進(jìn)行創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織現(xiàn)場(chǎng)考察，從中受益匪淺。圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間實(shí)施方案，車間組織班組長(zhǎng)、生產(chǎn)骨干開展創(chuàng)建導(dǎo)入理念培訓(xùn)。公司人力資源部與車間共同出資購買《第五項(xiàng)～》、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織百問百答》、《110KV變電運(yùn)行技能培訓(xùn)教材》等十余種創(chuàng)建類、業(yè)務(wù)類書籍，利用班會(huì)和課外時(shí)間組織大家學(xué)習(xí)，幫助員工樹立危機(jī)感和責(zé)任感，把就業(yè)變成一個(gè)永無止境的學(xué)習(xí)和提高的過程，促進(jìn)并倡導(dǎo)員工深入了解學(xué)習(xí)型班組原理，參與制定學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建規(guī)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性，激發(fā)了員工參與車間各項(xiàng)工作的熱情。并根據(jù)工作性質(zhì)提出“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，將創(chuàng)建工作量化考核，通過安全指標(biāo)、生產(chǎn)任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度及學(xué)習(xí)效果等十大考核體系制定考核細(xì)則，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)型車間創(chuàng)建工作的開展。

二、構(gòu)筑理想平臺(tái)，打造優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)

1、量身訂做職業(yè)規(guī)劃，搭建員工成長(zhǎng)舞臺(tái)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，為員工搭建一個(gè)廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)，始終把培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)力放在重中之重的位置上。車間為每名員工建立了資料信息庫，根據(jù)每個(gè)人的興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡層次，有針對(duì)性的安排工作，通過這種量身訂做的職業(yè)規(guī)劃，將每位員工的能力發(fā)揮的淋漓盡致，涌現(xiàn)出了xxx、xxx、xxx、xx、xx等一大批學(xué)習(xí)型員工。xxx同志由一名普通的運(yùn)行電工逐漸成長(zhǎng)為一名知識(shí)型員工，他撰寫的《可控硅整流機(jī)組培訓(xùn)教材》，將自己多年來在工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與大家共享，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。xxx，這位跟隨車間一同成長(zhǎng)起來的女大學(xué)生，先后參與了公司三萬噸、二萬噸、五萬噸系列的電氣安裝及調(diào)試，把她在車間積累的技術(shù)知識(shí)充分運(yùn)用到工程建設(shè)中，如今的她已成長(zhǎng)為公司xxx車間的主任。xx同志作為一名非計(jì)算機(jī)專業(yè)的運(yùn)行青工，在爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工活動(dòng)中，長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，使自己的計(jì)算機(jī)理論、實(shí)際操作和維護(hù)技術(shù)迅速提高，在今年xx集團(tuán)舉辦的計(jì)算機(jī)調(diào)試與維護(hù)技能大賽中奪得第一名的好成績(jī)。

2、學(xué)習(xí)形式多種多樣，內(nèi)學(xué)外培完美結(jié)合。

xxx車間大力提高員工的學(xué)習(xí)力，不斷實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的外培方式和“班組自學(xué)為主、車間集中授課為輔”的內(nèi)培理念相結(jié)合的方法，牢牢抓住“導(dǎo)師帶徒”這一主線，組織員工進(jìn)行相互學(xué)習(xí)和交流。同時(shí)也采取“帶著問題出去，帶著辦法回來”的外培思路，委派專人到異地取經(jīng)，為設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)保養(yǎng)提供技術(shù)保障。車間還通過特色職教的形式，抽調(diào)技術(shù)好、業(yè)務(wù)精的員工組成培訓(xùn)小組，“輪流當(dāng)老師、輪換做學(xué)生”，從而達(dá)到互動(dòng)學(xué)習(xí)；實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物培訓(xùn)，從最簡(jiǎn)單的儀器儀表使用到變壓器絕緣電阻的測(cè)試，并結(jié)合事故預(yù)想、反事故演習(xí)等方法，使員工得到了全方位的培訓(xùn)。近兩年來，車間參加各類培訓(xùn)的達(dá)487人次，參培時(shí)間達(dá)700多課時(shí)，員工受教育比例達(dá)100%。

3、精誠協(xié)作，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)集體

班組是車間最基本的構(gòu)成部分，每個(gè)班不僅需要學(xué)習(xí)本職工作內(nèi)的知識(shí)，而且對(duì)其他崗位的工作內(nèi)容也要融匯貫通，才能更好的完成工作任務(wù)。由于平時(shí)開展了“特色職教”等活動(dòng)，各班組之間團(tuán)結(jié)合作、分工協(xié)作精確到位，使每年春秋兩季電氣設(shè)備預(yù)防性檢修試驗(yàn)工作得以迅捷、～的完成，為確保車間 “安全生產(chǎn)、平穩(wěn)供電”打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，每月上級(jí)部門和各協(xié)作車間對(duì)我們的工作質(zhì)量及服務(wù)滿意度均能達(dá)到100%。～年2月，車間在人員緊張的情況下將生產(chǎn)骨干一分為二，合理安排、及時(shí)調(diào)配，既保障了四期工程部分設(shè)備的安裝、調(diào)試工作及所有高壓電氣設(shè)備的試驗(yàn)、驗(yàn)收工作如期完成，又確保了二萬噸、三萬噸系列電氣設(shè)備日常維護(hù)、檢修工作的順利進(jìn)行和6月28日五萬噸電氣設(shè)備一次通電成功。人少事多，為確保五萬噸新設(shè)備平穩(wěn)渡過磨合期，在五萬噸電解槽啟動(dòng)、焙燒期間，業(yè)務(wù)骨干xxx帶領(lǐng)一班人馬戰(zhàn)高溫、冒酷暑，發(fā)現(xiàn)問題、隱患及時(shí)處理解決，積極組織安裝調(diào)試，連續(xù)幾個(gè)月駐扎在工地，最終～完成了100臺(tái)電解槽投產(chǎn)，為安全運(yùn)行156天的五萬噸開關(guān)站順利交接、向五萬噸系列輸

送骨干力量和確保今后安全運(yùn)行作出了貢獻(xiàn)。

三、創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，達(dá)到共同超越

學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征是：工作學(xué)習(xí)化，讓員工活出生命的意義；學(xué)習(xí)工作化，實(shí)現(xiàn)員工和組織的共同超越。經(jīng)過近幾年的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間工作穩(wěn)步推進(jìn)，依據(jù)創(chuàng)建工作考核細(xì)則，每月評(píng)出學(xué)習(xí)型班組，評(píng)比成績(jī)與獎(jiǎng)金直接掛鉤，年底評(píng)選出最佳學(xué)習(xí)型班組和個(gè)人。～年二班以考核總分第一的成績(jī)被車間評(píng)選為年度最佳學(xué)習(xí)型班組，xxx、xxx等15人為學(xué)習(xí)型員工，并于今年上半年對(duì)他們分別進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，車間充分利用評(píng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的機(jī)會(huì)激勵(lì)員工奮發(fā)向上。～年起，車間連續(xù)資助涼水河鎮(zhèn)中學(xué)三名貧困學(xué)生，通過扶貧助學(xué)向員工進(jìn)行國(guó)情教育，增加員工的社會(huì)責(zé)任感。車間支持和鼓勵(lì)員工發(fā)揮創(chuàng)造力，針對(duì)設(shè)備缺陷和隱患開展技術(shù)創(chuàng)新等活動(dòng)；員工提出的合理化建議有75%以上被采用，車間采取各種節(jié)能降耗措施使每年的消耗控制在120萬元之內(nèi)；員工自行研發(fā)的110kV微機(jī)防誤操作系統(tǒng)、地刀改造、五萬噸純水加水改造等五小成果為公司創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。如今爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型個(gè)人，已成為動(dòng)力車間的時(shí)尚，一個(gè)“爭(zhēng)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)、奪榮譽(yù)”的良好風(fēng)氣已蔚然成風(fēng)，改善了員工心智模式，提高了管理水平，提高了員工深入思考能力，增強(qiáng)了員工高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心。

～年4月6日凌晨5時(shí)29分，因外線線路不明原因失電造成全廠停電，當(dāng)班人員及技術(shù)人員迅速按照操作規(guī)程恢復(fù)了110KV2#進(jìn)線的供電，繼而恢復(fù)全廠供電，本著高度的責(zé)任心和職業(yè)素質(zhì)，車間技術(shù)人員xxx、xxx對(duì)110KV1#進(jìn)線繼續(xù)進(jìn)行查找，發(fā)現(xiàn)廠區(qū)外鐵塔上線路的跳線已斷，立即向公司匯報(bào)，為上級(jí)供電部門查找故障節(jié)省了寶貴時(shí)間。無獨(dú)有偶，～年9月13日23：15，一班班長(zhǎng)xx在上班途中發(fā)現(xiàn)110KV高壓線塔線路聯(lián)結(jié)處有燒紅跡象，及時(shí)向車間匯報(bào)，經(jīng)過搶修很快恢復(fù)了正常，避免了重大事故的發(fā)生。這兩次嚴(yán)重隱患均發(fā)生在車間管轄范圍之外，正是他們這種經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)積累起來的警覺意識(shí)和觀察能力，不僅為公司挽回了經(jīng)濟(jì)損失，而且也帶動(dòng)了身邊的每一名員工的學(xué)習(xí)熱情。

成績(jī)的取得是對(duì)過去工作的肯定，我們的工作還在不斷的探索和前進(jìn)中，從江澤民同志在十六大報(bào)告中提出的“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”這一要求來看，我們的工作還僅僅只是一個(gè)點(diǎn)，如何做好這一個(gè)點(diǎn)的工作，繼而感染和帶動(dòng)身邊每一個(gè)集體，共同創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

第二篇：公司車間創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織事跡材料

開拓創(chuàng)新構(gòu)建管理平臺(tái)同心同德共筑學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)

xxxx公司xxx車間成立于1998年，在冊(cè)員工87人，目前擔(dān)負(fù)著向兩個(gè)電解鋁系列供電、供風(fēng)、供水的重任，被譽(yù)為鋁電解的“心臟”。20xx年車間被列為xx集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的試點(diǎn)單位，集團(tuán)公司人力資源部親自督促檢查指導(dǎo)，xxxx公司人力資源部長(zhǎng)作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間的輔導(dǎo)員，使創(chuàng)建工作向正規(guī)化、系統(tǒng)化推進(jìn)。從1998年至今，車間先后參與建設(shè)、管理了xxxx公司三個(gè)系列、十萬噸規(guī)模電解鋁的供電、供風(fēng)、供水任務(wù)，截至20xx年9月28日，已實(shí)現(xiàn)安全運(yùn)行2480天，累計(jì)供送電46億千瓦時(shí)，供風(fēng)6.3億立方米，供水0.7億立方米，完成大型倒閘操作1200余次，查出并處理隱患100余起，技術(shù)革新50多項(xiàng)，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值400多萬元。20xx年以來先后榮獲xx省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、xx集團(tuán)先進(jìn)基層黨組織、xx集團(tuán)先進(jìn)團(tuán)支部等多項(xiàng)榮譽(yù)。

一、導(dǎo)入學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，推崇“三新”管理思路

1、接受新觀念學(xué)習(xí)型組織理論是一種全新的管理理論，車間領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)相關(guān)精神，加深對(duì)學(xué)習(xí)型車間的理解和把握，迅速將以往的管理模式與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間相結(jié)合，成立以車間主任掛帥，黨支部書記為副組長(zhǎng)，各班班長(zhǎng)及生產(chǎn)骨干為核心的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，確立“創(chuàng)品牌車間、做復(fù)合型員工”的共同愿景、改善心智模式、實(shí)行自我超越，在提高工作品質(zhì)和自身素質(zhì)上樹立目標(biāo)，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)型車間工作的開展。

2、確定新思路結(jié)合實(shí)際情況，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組最終確立了“自上向下學(xué)理論”和“從下向上逐級(jí)創(chuàng)建”的創(chuàng)建思路。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間是從上至下的管理推動(dòng)，從主任、書記到班組長(zhǎng)、員工展開對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間的理論學(xué)習(xí)。“從下向上逐級(jí)創(chuàng)建”則要求“人人爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工，班班爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型班組”，使每位員工掌握正確的思維方式，在不斷創(chuàng)造自我能量的基礎(chǔ)上，使班組的創(chuàng)新工作得到快速提高，從而拉動(dòng)車間創(chuàng)建工作的前進(jìn)。

3、采用新方法漢江集團(tuán)人力資源部委派車間創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)前往云南參加由中企協(xié)舉辦的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的培訓(xùn)，并進(jìn)行創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織現(xiàn)場(chǎng)考察，從中受益匪淺。圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間實(shí)施方案，車間組織班組長(zhǎng)、生產(chǎn)骨干開展創(chuàng)建導(dǎo)入理念培訓(xùn)。公司人力資源部與車間共同出資購買《第五項(xiàng)修煉》、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織百問百答》、《110kv變電運(yùn)行技能培訓(xùn)教材》等十余種創(chuàng)建類、業(yè)務(wù)類書籍，利用班會(huì)和課外時(shí)間組織大家學(xué)習(xí)，幫助員工樹立危機(jī)感和責(zé)任感，把就業(yè)變成一個(gè)永無止境的學(xué)習(xí)和提高的過程，促進(jìn)并倡導(dǎo)員工深入了解學(xué)習(xí)型班組原理，參與制定學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建規(guī)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性，激發(fā)了員工參與車間各項(xiàng)工作的熱情。并根據(jù)工作性質(zhì)提出“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，將創(chuàng)建工作量化考核，通過安全指標(biāo)、生產(chǎn)任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度及學(xué)習(xí)效果等十大考核體系制定考核細(xì)則，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)型車間創(chuàng)建工作的開展。

二、構(gòu)筑理想平臺(tái)，打造優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)

1、量身訂做職業(yè)規(guī)劃，搭建員工成長(zhǎng)舞臺(tái)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，為員工搭建一個(gè)廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)，始終把培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)力放在重中之重的位置上。車間為每名員工建立了資料信息庫，根據(jù)每個(gè)人的興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡層次，有針對(duì)性的安排工作，通過這種量身訂做的職業(yè)規(guī)劃，將每位員工的能力發(fā)揮的淋漓盡致，涌現(xiàn)出了xxx、xxx、xxx、xx、xx等一大批學(xué)習(xí)型員工。xxx同志由一名普通的運(yùn)行電工逐漸成長(zhǎng)為一名知識(shí)型員工，他撰寫的《可控硅整流機(jī)組培訓(xùn)教材》，將自己多年來在工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與大家共享，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。xxx，這位跟隨車間一同成長(zhǎng)起來的女大學(xué)生，先后參與了公司三萬噸、二萬噸、五萬噸系列的電氣安裝及調(diào)試，把她在車間積累的技術(shù)知識(shí)充分運(yùn)用到工程建設(shè)中，如今的她已成長(zhǎng)為公司xxx車間的主任。xx同志作為一名非計(jì)算機(jī)專業(yè)的運(yùn)行青工，在爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工活動(dòng)中，長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，使自己的計(jì)算機(jī)理論、實(shí)際操作和維護(hù)技術(shù)迅速提高，在今年xx集團(tuán)舉辦的計(jì)算機(jī)調(diào)試與維護(hù)技能大賽中奪得第一名的好成績(jī)。

2、學(xué)習(xí)形式多種多樣，內(nèi)學(xué)外培完美結(jié)合。

xxx車間大力提高員工的學(xué)習(xí)力，不斷實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的外培方式和“班組自學(xué)為主、車間集中授課為輔”的內(nèi)培理念相結(jié)合的方法，牢牢抓住“導(dǎo)師帶徒”這一主線，組織員工進(jìn)行相互學(xué)習(xí)和交流。同時(shí)也采取“帶著問題出去，帶著辦法回來”的外培思路，委派專人到異地取經(jīng)，為設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)保養(yǎng)提供技術(shù)保障。

第三篇：公司創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織事跡材料

邢臺(tái)建工集團(tuán)有30多年的發(fā)展歷程，我們始終將人才的培養(yǎng)放在首位，將人才隊(duì)伍建設(shè)作為提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要措施和手段。特別是近年來，有效開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng)，為企業(yè)增添了新的活力，使企業(yè)充滿了生機(jī)，成為企業(yè)發(fā)展的助推器。近年先后被評(píng)為河北省建筑業(yè)協(xié)會(huì)AAA級(jí)信用企業(yè)、省建筑企業(yè)、市級(jí)文明單位、邢臺(tái)50強(qiáng)企業(yè)，并榮獲多個(gè)省、市文明工地以及省、市優(yōu)質(zhì)工程。

在學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建過程中，我們深切地體會(huì)到，相對(duì)于其它資源，學(xué)習(xí)能力是唯一可無限再生的資源，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，提高員工的學(xué)習(xí)能力是必然選擇。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，使全體員工結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)行多途徑和多方式的學(xué)習(xí)，在持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)中，挖掘自身潛力，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，為企業(yè)走向市場(chǎng)提供智力支持和精神動(dòng)力，是增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略舉措。公司近年招聘了很多應(yīng)屆畢業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，進(jìn)入了打造學(xué)習(xí)型組織階段。在2006年底召開的職代會(huì)上，我們向每位員工發(fā)出以更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的倡議，專門成立了由一把手任組長(zhǎng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括各管控部門、工會(huì)、團(tuán)委、負(fù)責(zé)人，形成了黨政工團(tuán)齊抓共管創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的良好氛圍，在全公司范圍內(nèi)迅速興起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的熱潮。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，我公司按照市總工會(huì)關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工的要求，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)當(dāng)作企業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略措施，研明確了創(chuàng)建工作的總體目標(biāo)，通過深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)，基本建成學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、員工終身學(xué)習(xí)、崗位能力持續(xù)提升的學(xué)習(xí)型企業(yè)。

公司把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)作為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，近幾年來的快速發(fā)展，受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，施工面積、規(guī)模、高度與日俱增。然而，正像幾乎所有的施工企業(yè)一樣，我們也面臨著外部環(huán)境、企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)、內(nèi)部管理等許多方面的矛盾和壓力。受金融危機(jī)的影響，原材料價(jià)格上漲，成本越來越高，進(jìn)入白熱化競(jìng)爭(zhēng)序列的企業(yè)，產(chǎn)品同質(zhì)化，管理克隆化，核心競(jìng)爭(zhēng)力的差別日益縮小。在這種情況下，如何做才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中勇立潮頭，確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展？集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)層經(jīng)過深思熟慮得出的結(jié)論是：企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是人才和科技的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力是未來領(lǐng)先于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的法寶。誰掌握了這個(gè)法寶，誰就是未來競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勝者，誰就是行業(yè)的領(lǐng)跑者。因此，公司始終堅(jiān)持用戰(zhàn)略的眼光看待學(xué)習(xí)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，也是公司發(fā)展的內(nèi)在要求。

我們從五個(gè)一著手，對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)進(jìn)行了一些有益的嘗試和探索：



1、優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境提升學(xué)習(xí)動(dòng)力

為轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，將員工從要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)，我們根據(jù)建筑施工行業(yè)的自身特點(diǎn)，引導(dǎo)員工把個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)與階段性目標(biāo)相結(jié)合，提升定位標(biāo)桿，調(diào)整人生坐標(biāo)，要求員工一技多能，自薪酬制度改革，我們有目的性地在不同專業(yè)的員工中實(shí)現(xiàn)崗位合理流動(dòng)，鼓勵(lì)員工跨部門競(jìng)爭(zhēng)、跨崗位競(jìng)爭(zhēng)，把他們放到浪口中去鍛煉，并提出立足崗位精一招、面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)二手、適應(yīng)市場(chǎng)學(xué)三門的口號(hào)，努力打造企業(yè)復(fù)合型人材，使每一位員工成為復(fù)合型的多面手，從會(huì)一門技術(shù)到向會(huì)多門技術(shù)跨越。

2、抓好結(jié)合點(diǎn)增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是一個(gè)逐步深入的過程。只有亦步亦趨、環(huán)環(huán)相扣地抓好結(jié)合點(diǎn)，才能有效地避免兩張皮現(xiàn)象，切實(shí)增強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)能力，從而常態(tài)性地提升員工獨(dú)立汲取知識(shí)的能力，從根本上推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建進(jìn)程。在此過程中，我們重點(diǎn)抓好四個(gè)點(diǎn)，潛移默化地提升員工的學(xué)習(xí)能力。抓好活動(dòng)這個(gè)著力點(diǎn)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型員工為載體，開展崗位練兵、技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)，提高廣大職工的技術(shù)水平；以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨員、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型工會(huì)等系列活動(dòng)為平臺(tái)，促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，提高干部素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性；在青年中開展青年標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)青年人求學(xué)上進(jìn)的熱情，發(fā)揮青年在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化中的突擊隊(duì)和生力軍作用。通過上述多姿多彩的活動(dòng)，逐步在全公司形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化、互動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚，在培育員工學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，無形中增強(qiáng)了大家的學(xué)習(xí)能力。抓住培訓(xùn)這個(gè)基本點(diǎn)。在日常創(chuàng)建中，我們高度重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)這一基本陣地，充分發(fā)揮內(nèi)部培訓(xùn)組織的作用，采取集中培訓(xùn)和個(gè)別傳授、脫產(chǎn)培訓(xùn)和業(yè)余培訓(xùn)、理論培訓(xùn)和實(shí)踐操作培訓(xùn)、傳統(tǒng)教學(xué)和多媒體教育相結(jié)合的培訓(xùn)方式，逐步形成以知識(shí)共享為特征，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)法。集團(tuán)公司的農(nóng)民工網(wǎng)校已成為省市的亮點(diǎn)，此外，還積極與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)姻，通過走出去請(qǐng)進(jìn)來的辦法，堅(jiān)持多渠道、分層次、多形式地開展員工培訓(xùn)工作。確保員工每年都有學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，員工培訓(xùn)率達(dá)80%以上，從2002年至今，我們共組織內(nèi)部培訓(xùn) 期，培訓(xùn)員工 人次。組織外培 起，培訓(xùn)員工 人次。通過培訓(xùn)提高技能，提高競(jìng)爭(zhēng)力，從而不斷提升自己的崗位，使員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力。與此同時(shí)，我們激勵(lì)基層單位廣泛開展群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)，從干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么過渡到精一技、會(huì)兩技、學(xué)三技。要求員工不搞夜郎自大，虛心向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)，有意識(shí)地培養(yǎng)員工向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)的理念，學(xué)習(xí)對(duì)手的營(yíng)銷理念，提高應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的承受能力，在學(xué)習(xí)中取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。抓住基層這個(gè)落腳點(diǎn)。基層單位、項(xiàng)目、班組是企業(yè)的基礎(chǔ)和細(xì)胞，是各項(xiàng)工作的執(zhí)行者和落腳點(diǎn)。因此，我們從基層抓起，將其作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的落腳點(diǎn)。在具體工作中，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型項(xiàng)目、學(xué)習(xí)型班組為載體，通過行之有效的激勵(lì)考核辦法，員工學(xué)習(xí)在基層，考核在基層，反思共享在基層，從而使創(chuàng)建的目標(biāo)壓力傳遞到基層，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的目標(biāo)與基層員工形成有機(jī)互動(dòng)。抓住共同愿景征集這個(gè)切入點(diǎn)。共同愿景是企業(yè)和員工事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，是個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織學(xué)習(xí)和行為的坐標(biāo)，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化重要的組成部分。我們以某電信征集企業(yè)愿景為契機(jī)，把建立共同愿景征集作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的園地，作為對(duì)廣大職工進(jìn)行企業(yè)價(jià)值觀教育的一個(gè)載體，夯實(shí)認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)，解決方向問題、動(dòng)力問題，增強(qiáng)企業(yè)共同愿景的感召力和凝聚力，使職工群眾學(xué)習(xí)有方向，求知有動(dòng)力。

3、建立長(zhǎng)效機(jī)制激發(fā)學(xué)習(xí)毅力

機(jī)制是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)的保證，也是激發(fā)職工學(xué)習(xí)毅力的推進(jìn)器。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)加激勵(lì)，我們采取了以正激勵(lì)為主的激勵(lì)機(jī)制。建立了員工個(gè)人繼續(xù)教育檔案，實(shí)施全員競(jìng)爭(zhēng)上崗、崗位技能鑒定和持證上崗，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)成績(jī)與績(jī)效相掛鉤。在學(xué)習(xí)時(shí)間方面，我們每年組織專門用于集中培訓(xùn)的時(shí)間不少于一個(gè)月，每名職工全年用于學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于兩個(gè)月，凡員工報(bào)名參加函授、自考的，在請(qǐng)假時(shí)均一路綠燈，以確保員工提供充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。在固化學(xué)習(xí)機(jī)制，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，我們還通過常態(tài)性地開展三個(gè)一活動(dòng)，將學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)向縱深推進(jìn)。

講一堂好課。多次邀請(qǐng)專家、學(xué)者進(jìn)行專題講座、作報(bào)告。2009年公司僅機(jī)關(guān)就舉辦了文秘、黨風(fēng)廉政、財(cái)會(huì)、施工管理書法等多種培訓(xùn)班，進(jìn)一步開拓了員工的視野，提高了員工的綜合素質(zhì)。

提一條合理化建議。我們把開展合理化建議活動(dòng)，作為增強(qiáng)集體凝聚力和戰(zhàn)斗力，調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的有效載體。2002年以來，征集涉及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、生產(chǎn)技術(shù)、后勤福利等方面的合理化建議就達(dá) 余條，為公司節(jié)約資金 萬元。公司對(duì)征集到的合理化建議和意見，組織人員進(jìn)行梳理、調(diào)研，綜合分析其可行性和實(shí)效性。對(duì)于具有可操作性、能立即實(shí)施并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)或社會(huì)效益的，制定方案及時(shí)落實(shí)；對(duì)于短期內(nèi)不能實(shí)施的，拿出思路，給建議者說明理由；對(duì)于已經(jīng)落實(shí)并取得初步成果的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

掌握一種辦公自動(dòng)化技能。各個(gè)崗位的管理人員基本上都掌握了一般文檔處理、上網(wǎng)查詢信息、電子郵件收發(fā)等計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技能。我公司管理人員已實(shí)現(xiàn)人手一臺(tái)電腦，目前都能夠熟練運(yùn)用電腦系統(tǒng)進(jìn)行內(nèi)部辦公，基本實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化。

幾年來，我們通過對(duì)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建的孜孜追求，在員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)明顯提高的同時(shí)，改變了全體員工傳統(tǒng)的思維模式，增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的心理承受能力，也加深了員工對(duì)企業(yè)轉(zhuǎn)型理念的領(lǐng)悟，自覺地將行動(dòng)融入企業(yè)轉(zhuǎn)型大潮中，進(jìn)而促進(jìn)了企業(yè)核心效益經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的快速提升。綜觀集團(tuán)公司組建以來以來的各項(xiàng)財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，無論是企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力還是盈利能力均呈現(xiàn)出逐年增長(zhǎng)的可持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)。集團(tuán)公司由跨越式發(fā)展走上了持續(xù)發(fā)展的道路。

第四篇：×公司學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建規(guī)劃

×公司學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建規(guī)劃

學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建規(guī)劃

○ 人力資源部 辛戒

前 言 《第五項(xiàng)修煉》的作者彼得·圣吉認(rèn)為，未來成功的企業(yè)必將是“學(xué)習(xí)型組織”，因?yàn)樽儎?dòng)時(shí)代惟一持久的競(jìng)爭(zhēng)能力，是能做到比你的對(duì)手學(xué)習(xí)得更快更好。在我國(guó)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織成為當(dāng)今最流行的字眼，特別是江澤民同志在亞太經(jīng)合組織人力資源建設(shè)高峰會(huì)上提出“構(gòu)筑終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)社會(huì)”之后，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)全新階段。博盈車橋XX產(chǎn)銷兩旺，挑戰(zhàn)“三標(biāo)”，取得了前所未有的輝煌業(yè)績(jī)，這是公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì)，帶領(lǐng)廣大員工團(tuán)結(jié)拼搏、創(chuàng)新進(jìn)取的結(jié)晶。馮總在報(bào)告中描繪公司發(fā)展藍(lán)圖，提出XX工作方針目標(biāo)為：團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)，跨越發(fā)展求差異；品牌，變革，銷售突破兩億七。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織不僅是XX年的工作重點(diǎn)，而且是謀求公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。借鑒知名企業(yè)的成長(zhǎng)歷程，結(jié)合公司的現(xiàn)實(shí)狀況，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想 以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以“博采眾長(zhǎng)、競(jìng)合共贏”為經(jīng)營(yíng)宗旨，以把握汽配產(chǎn)業(yè)重組“洗牌”機(jī)遇，擠進(jìn)中國(guó)車橋第一方陣為重點(diǎn)目標(biāo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)工作與學(xué)習(xí)良性互動(dòng)，追求公司與員工共同成長(zhǎng)為基本構(gòu)想，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，完善運(yùn)行機(jī)制，在全公司形成團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，建設(shè)一支信仰堅(jiān)定、技能過硬、敬業(yè)愛崗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、超越自我、樂于奉獻(xiàn)的員工隊(duì)伍，為不斷促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)多作貢獻(xiàn)。

二、目的要求 在公司黨委和經(jīng)理班子的領(lǐng)導(dǎo)下，成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)推進(jìn)組，借鑒海爾集團(tuán)和江淮汽車的管理經(jīng)驗(yàn)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型班組（科室）為重點(diǎn)，循序漸進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)力，培育創(chuàng)新力，提升競(jìng)爭(zhēng)力，力爭(zhēng)3-5年內(nèi)，經(jīng)驗(yàn)收合格的學(xué)習(xí)型班組（科室）達(dá)到70%以上，員工綜合素質(zhì)和企業(yè)成長(zhǎng)能力明顯提高，順利進(jìn)入中國(guó)車橋第一方陣，成為全球汽配產(chǎn)業(yè)鏈上結(jié)實(shí)一環(huán)。主要目標(biāo)如下：

1、員工富于生命激情，明確個(gè)人愿景，踐行各自的終身學(xué)習(xí)計(jì)劃； 2、30%以上生產(chǎn)工人“精一會(huì)二知三”，70%以上生產(chǎn)工人“會(huì)一知二”（精、會(huì)、知的尺度分別為國(guó)頒高、中、初級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)）； 3、80%以上的管理人員具備相應(yīng)的職業(yè)資格，并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)管理方法，中層以上管理干部全部達(dá)到職業(yè)經(jīng)理人相應(yīng)等級(jí)要求；

4、企業(yè)提煉出為員工廣泛認(rèn)同的共同愿景、核心價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)精神等CI警句，并化為全體員工的自覺行動(dòng)；

5、企業(yè)創(chuàng)新力和擴(kuò)張力穩(wěn)步增長(zhǎng)，新產(chǎn)品產(chǎn)值率不低于30%，經(jīng)營(yíng)規(guī)模和績(jī)效年增長(zhǎng)率不低于20%；

6、借助局域網(wǎng)建立健全知識(shí)共享和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，并實(shí)現(xiàn)“無紙化”常規(guī)辦公；

7、員工才華得以充分施展，薪酬高于當(dāng)?shù)赝瑯I(yè)水平，企業(yè)凝聚力明顯增強(qiáng)；

8、人人學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考，團(tuán)隊(duì)功能超常發(fā)揮，企業(yè)樹立起良好的外部形象；

9、（領(lǐng)導(dǎo)審定時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容）

10、三、實(shí)施步驟

1、前期準(zhǔn)備

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是一項(xiàng)十分艱巨的工作，其中最重要的是觀念的轉(zhuǎn)變。本公司脫胎國(guó)企，雖經(jīng)改制，但傳統(tǒng)的觀念和習(xí)慣根深蒂固，而“學(xué)習(xí)型組織”的核心內(nèi)容就是五項(xiàng)修煉，從心智模式到思維方式、從自我超越到建立共同愿景，都關(guān)系到新人格、新理念、新思維的轉(zhuǎn)換變革，這種脫胎換骨的轉(zhuǎn)變是十分痛苦的。因此，前期準(zhǔn)備工作非常關(guān)鍵，必須十分扎實(shí)地抓好。前期準(zhǔn)備大致需要半年時(shí)間，主要應(yīng)作好六方面的工作: 一是理論體系的研究探索，要針對(duì)企業(yè)的具體情況，博采眾長(zhǎng)，形成富有特色的管理理念、思想體系、知識(shí)組織結(jié)構(gòu)、具體方法和系統(tǒng)方案；二是學(xué)習(xí)資料、宣傳資料的撰寫、編輯；三是先導(dǎo)小組骨干的培訓(xùn)演練，先導(dǎo)小組是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的核心骨干，負(fù)責(zé)組織和引導(dǎo)一個(gè)新的企業(yè)文化的建立，也是建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)組織的基礎(chǔ)；四是自上而下的各級(jí)管理人員培訓(xùn)演練；五是全方位的宣傳和基本理念灌輸；六是制定知識(shí)平臺(tái)各類電子文本的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作要求，并指定相關(guān)部門分類管理，確保知識(shí)平臺(tái)建成后，有一定數(shù)量的知識(shí)信息流通。

2、體制建設(shè)

體制建設(shè)預(yù)計(jì)用一年到一年半時(shí)間，主要應(yīng)作好五方面工作: 一是成立各種層次的學(xué)習(xí)小組，專題研討和共同學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論和具體的方法；二是在先導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，開展基層骨干的演練；三是培育知識(shí)型團(tuán)隊(duì)組織，以點(diǎn)帶面推而廣之；四是公司層面的團(tuán)隊(duì)組織演練；五是知識(shí)平臺(tái)投入使用，全員培訓(xùn)規(guī)劃的分步實(shí)施。

3、深化發(fā)展

深化發(fā)展即全面實(shí)施整體知識(shí)管理，不斷充實(shí)豐富理論體系和調(diào)整具體方法，使企業(yè)的知識(shí)管理和知識(shí)創(chuàng)新工作得以不斷提升。學(xué)習(xí)型組織建設(shè)任務(wù)是長(zhǎng)期的，應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新、深化發(fā)展。在前期準(zhǔn)備和體制建設(shè)的基礎(chǔ)上，邊運(yùn)行邊完善，邊創(chuàng)新邊提升，規(guī)劃再用2年時(shí)間基本實(shí)現(xiàn)本項(xiàng)目目標(biāo)要求，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、規(guī)劃措施

1、加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造全員學(xué)習(xí)氛圍。運(yùn)用廣播、專欄、局域網(wǎng)、博盈園地等各種宣傳工具，從輿論上營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍；結(jié)合實(shí)際，利用班前會(huì)提出學(xué)習(xí)要求，在工作中營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍；組織開展多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)中營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。要善于引導(dǎo)員工緊扣實(shí)際，學(xué)以致用，把學(xué)到新理論、新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中去，提高工作水平和創(chuàng)新能力，使學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為工作的實(shí)效。

2、廣開思路，拓展新的學(xué)習(xí)方法。充分利用博盈論壇、技術(shù)講座、QC攻關(guān)組等陣地，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際選題，開展專題性的研討；加強(qiáng)局域網(wǎng)功能開發(fā)，逐步實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享，拓展學(xué)習(xí)空間；圍繞中心工作，搞好專題講座、參觀考察、知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)，不斷提高員工學(xué)習(xí)的自覺性。

3、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。各部門（車間）在要求員工制定個(gè)人工作計(jì)劃的同時(shí)，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，引導(dǎo)他們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。積極支持員工學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，為員工一專多能、全面提升綜合素質(zhì)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、建立“學(xué)習(xí)日”制度。每月第一個(gè)星期六為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織“學(xué)習(xí)日”。各部門（車間）都要認(rèn)真組織干部、員工開展形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)日內(nèi)應(yīng)保證學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4小時(shí)，由各部門自主靈活安排。

5、積極開展各類知識(shí)競(jìng)賽及文體活動(dòng)。組織舉辦各層次的專業(yè)技能競(jìng)賽，開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)員工的思想道德、行為規(guī)范、法律法規(guī)的教育，提高員工的思想政治素質(zhì)；經(jīng)常開展文體活動(dòng)，寓教于樂，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)員工綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

6、“員工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)”專款專用，為創(chuàng)建活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)保證。每年安排必要的經(jīng)費(fèi)，用于專門人才的培養(yǎng)和建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng)，在保證培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，有計(jì)劃地加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的軟硬件建設(shè)。

7、分析和借鑒海爾集團(tuán)、江淮汽車等企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的經(jīng)驗(yàn)，博盈車橋創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的過程中，還應(yīng)時(shí)刻留意克服本位局限、歸罪于外、孤立思考、個(gè)別專注、青蛙效應(yīng)、經(jīng)驗(yàn)錯(cuò)覺、管理迷思 等“組織學(xué)習(xí)智障”，以確保“五項(xiàng)修煉”悟出真經(jīng)、煉出真功，使創(chuàng)建工作落到實(shí)處、收到實(shí)效。

五、XX實(shí)施方案： ㈠ 1～2月制定“創(chuàng)建規(guī)劃”，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。先在網(wǎng)上搜集相關(guān)資料，在分析研究的基礎(chǔ)上起草創(chuàng)建規(guī)劃，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審定；接著利用局域網(wǎng)、博盈報(bào)、廣播、專刊等宣傳陣地，向全體員工傳達(dá)博盈車橋創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)想，灌輸“五項(xiàng)修煉”的基本知識(shí)，至少讓每一個(gè)博盈人都知道05年起公司要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，這是一個(gè)著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略項(xiàng)目。同時(shí)，對(duì)馮總報(bào)告提出的方針目標(biāo)進(jìn)行解析宣傳，要求各部門層層進(jìn)行目標(biāo)分解，并付諸實(shí)施。㈡ 3～4月份外出學(xué)習(xí)考察，培訓(xùn)先導(dǎo)骨干，收集整理學(xué)習(xí)和培訓(xùn)資料。2月底3月初派員赴海爾集團(tuán)、江淮汽車學(xué)習(xí)考察；接著請(qǐng)海爾大學(xué)校長(zhǎng)來廠培訓(xùn)創(chuàng)建活動(dòng)先導(dǎo)骨干；同時(shí)，公司成立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目推進(jìn)組，著手收集整理學(xué)習(xí)和培訓(xùn)資料，為后續(xù)的推廣訓(xùn)練和全員培訓(xùn)作好師資和教材準(zhǔn)備。㈢ 5～6月著手實(shí)施“學(xué)習(xí)日制度”，全方位的宣傳教育和基本理念灌輸，并進(jìn)行CI警句征集評(píng)選活動(dòng)。由先導(dǎo)骨干充當(dāng)講師，從管理層到普通員工，全面灌輸學(xué)習(xí)型組織基本理論和“五項(xiàng)修煉”基本要領(lǐng)；其間穿插CI警句征集活動(dòng)，面向全員征集博盈精神、經(jīng)營(yíng)宗旨、價(jià)值觀念、共同愿景等，為建立企業(yè)共同愿景奠定廣泛的群眾基礎(chǔ)。㈣ 創(chuàng)建活動(dòng)初期就堅(jiān)持齊抓共管和觀念更新兩大基本原則。在成立項(xiàng)目推進(jìn)組時(shí)，不僅要體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)掛帥，更應(yīng)注意吸納重點(diǎn)相關(guān)部門代表；創(chuàng)建活動(dòng)中應(yīng)始終強(qiáng)調(diào)黨組織、總經(jīng)辦、青工部、工會(huì)、婦聯(lián)、人力資源等部門的積極推進(jìn)和廣泛參與，充分發(fā)揮它們的專業(yè)職能作用。從準(zhǔn)備培訓(xùn)資料起，就把觀念更新作為重頭戲，初步擬定著重培育以下新觀念：

1、樹立危機(jī)意識(shí)，變平淡度日為發(fā)奮進(jìn)取；

2、樹立創(chuàng)新意識(shí)，變默守陳規(guī)為標(biāo)新立異；

3、樹立責(zé)任意識(shí)，變相互推諉為勇挑重?fù)?dān)；

4、培育拼搏精神，變自抱自棄為自我超越；

5、培育團(tuán)隊(duì)精神，變各自為政為默契配合；

6、培育奉獻(xiàn)精神，變邀功請(qǐng)賞為任勞任怨；

7、培養(yǎng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，變被動(dòng)受訓(xùn)為主動(dòng)鉆研；

8、培養(yǎng)科學(xué)思維，變個(gè)別關(guān)注為系統(tǒng)思考；

9、培養(yǎng)心智模式，變?cè)固煊热藶榉从^自省；

10、&

nbsp;（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)充完善）㈤ 3月起《博盈園地》開辟“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”專欄，跟蹤報(bào)道創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)態(tài)；6月以前在網(wǎng)管員外訓(xùn)的基礎(chǔ)上，完成局域網(wǎng)功能升級(jí)開發(fā)，建立起比較完善的知識(shí)共享和互動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)；7月起著手將團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容錄入局域網(wǎng)，同時(shí)有計(jì)劃地增配和升級(jí)電腦硬件設(shè)施，讓所有管理層、各部門（車間）都能及時(shí)上網(wǎng)，并逐步實(shí)現(xiàn)全體員工有公共上網(wǎng)場(chǎng)所，或能在家里直接登錄局域網(wǎng)，以便隨時(shí)隨地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流。㈥ 7～8月份制定出臺(tái)學(xué)習(xí)型班組（科室）創(chuàng)建計(jì)劃及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)成立多層次的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行“五項(xiàng)修煉”的理論鉆研和方法探討，并適時(shí)組織公司級(jí)的學(xué)習(xí)交流或成果報(bào)告，以便把創(chuàng)建活動(dòng)逐步引向深入。㈦ 5月份以前根據(jù)項(xiàng)目目標(biāo)修訂培訓(xùn)計(jì)劃，把“五項(xiàng)修煉”的知識(shí)培訓(xùn)和員工專業(yè)技能培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，并盡量做到保質(zhì)保量完成培訓(xùn)計(jì)劃。初步擬定創(chuàng)建活動(dòng)推薦書目如下：

1、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想有關(guān)書籍

2、黨的十六屆四中全會(huì)《決定》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料3、21 世紀(jì)學(xué)習(xí)型組織

4、造就組織學(xué)習(xí)力

5、第五項(xiàng)修煉

6、沒有任何借口

7、致加西亞的信

8、團(tuán)隊(duì)精神

9、做自己想做的人

10、拒絕借口

11、細(xì)節(jié)決定一切

12、態(tài)度決定人生

㈧ 9～10月份以技術(shù)中心和質(zhì)量部為知識(shí)型團(tuán)隊(duì)培育試點(diǎn)，指導(dǎo)員工建立個(gè)人愿景，制定職業(yè)生涯規(guī)劃和終身學(xué)習(xí)計(jì)劃；要求全體員工制定個(gè)人學(xué)習(xí)深造計(jì)劃，同時(shí)指導(dǎo)各學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)根據(jù)公司愿景明確團(tuán)隊(duì)共同愿景，并為實(shí)現(xiàn)共同愿景而不懈努力。

㈨ 11月份就如何克服團(tuán)隊(duì)“學(xué)習(xí)智障”進(jìn)行專項(xiàng)研討，以求全體博盈員工牢固樹立終身學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的觀念，使個(gè)人愿景和公司愿景有機(jī)協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)心理調(diào)適和系統(tǒng)思考，釋放各自最大潛能，追求個(gè)人與企業(yè)的共同成長(zhǎng)。㈩ 12月份對(duì)本學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰，如條件成熟可考慮驗(yàn)收認(rèn)定第一批（1～3個(gè)）學(xué)習(xí)型班組（科室）；應(yīng)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，寧缺勿濫，創(chuàng)建工作取得明顯成績(jī)而暫未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的，可作為創(chuàng)建工作先進(jìn)團(tuán)隊(duì)予以表彰；年底前必須公布XX創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。

第五篇：×公司學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建規(guī)劃

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一、指導(dǎo)思想

以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以“博采眾長(zhǎng)、競(jìng)合共贏”為經(jīng)營(yíng)宗旨，以把握汽配產(chǎn)業(yè)重組“洗牌”機(jī)遇，擠進(jìn)中國(guó)車橋第一方陣為重點(diǎn)目標(biāo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)工作與學(xué)習(xí)良性互動(dòng)，追求公司與員工共同成長(zhǎng)為基本構(gòu)想，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，完善運(yùn)行機(jī)制，在全公司形成團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，建設(shè)一支信仰堅(jiān)定、技能過硬、敬業(yè)愛崗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、超越自我、樂于奉獻(xiàn)的員工隊(duì)伍，為不斷促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)多作貢獻(xiàn)。

二、目的要求

在公司黨委和經(jīng)理班子的領(lǐng)導(dǎo)下，成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)推進(jìn)組，借鑒海爾集團(tuán)和江淮汽車的管理經(jīng)驗(yàn)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型班組（科室）為重點(diǎn)，循序漸進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)力，培育創(chuàng)新力，提升競(jìng)爭(zhēng)力，力爭(zhēng)3-5年內(nèi)，經(jīng)驗(yàn)收合格的學(xué)習(xí)型班組（科室）達(dá)到70%以上，員工綜合素質(zhì)和企業(yè)成長(zhǎng)能力明顯提高，順利進(jìn)入中國(guó)車橋第一方陣，成為全球汽配產(chǎn)業(yè)鏈上結(jié)實(shí)一環(huán)。主要目標(biāo)如下：

1、員工富于生命激情，明確個(gè)人愿景，踐行各自的終身學(xué)習(xí)計(jì)劃；

2、30%以上生產(chǎn)工人“精一會(huì)二知三”，70%以上生產(chǎn)工人“會(huì)一知二”（精、會(huì)、知的尺度分別為國(guó)頒高、中、初級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)）；

3、80%以上的管理人員具備相應(yīng)的職業(yè)資格，并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)管理方法，中層以上管理干部全部達(dá)到職業(yè)經(jīng)理人相應(yīng)等級(jí)要求；

4、企業(yè)提煉出為員工廣泛認(rèn)同的共同愿景、核心價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)精神等CI警句，并化為全體員工的自覺行動(dòng)；

5、企業(yè)創(chuàng)新力和擴(kuò)張力穩(wěn)步增長(zhǎng)，新產(chǎn)品產(chǎn)值率不低于30%，經(jīng)營(yíng)規(guī)模和績(jī)效年增長(zhǎng)率不低于20%；

6、借助局域網(wǎng)建立健全知識(shí)共享和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，并實(shí)現(xiàn)“無紙化”常規(guī)辦公；

7、員工才華得以充分施展，薪酬高于當(dāng)?shù)赝瑯I(yè)水平，企業(yè)凝聚力明顯增強(qiáng)；

8、人人學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考，團(tuán)隊(duì)功能超常發(fā)揮，企業(yè)樹立起良好的外部形象；

9、（領(lǐng)導(dǎo)審定時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容）

10、三、實(shí)施步驟

1、前期準(zhǔn)備

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是一項(xiàng)十分艱巨的工作，其中最重要的是觀念的轉(zhuǎn)變。本公司脫胎國(guó)企，雖經(jīng)改制，但傳統(tǒng)的觀念和習(xí)慣根深蒂固，而“學(xué)習(xí)型組織”的核心內(nèi)容就是五項(xiàng)～，從心智模式到思維方式、從自我超越到建立共同愿景，都關(guān)系到新人格、新理念、新思維的轉(zhuǎn)換變革，這種脫胎換骨的轉(zhuǎn)變是十分痛苦的。因此，前期準(zhǔn)備工作非常關(guān)鍵，必須十分扎實(shí)地抓好。

前期準(zhǔn)備大致需要半年時(shí)間，主要應(yīng)作好六方面的工作:一是理論體系的研究探索，要針對(duì)企業(yè)的具體情況，博采眾長(zhǎng)，形成富有特色的管理理念、思想體系、知識(shí)組織結(jié)構(gòu)、具體方法和系統(tǒng)方案；二是學(xué)習(xí)資料、宣傳資料的撰寫、編輯；三是先導(dǎo)小組骨干的培訓(xùn)演練，先導(dǎo)小組是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的核心骨干，負(fù)責(zé)組織和引導(dǎo)一個(gè)新的企業(yè)文化的建立，也是建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)組織的基礎(chǔ)；四是自上而下的各級(jí)管理人員培訓(xùn)演練；五是全方位的宣傳和基本理念灌輸；六是制定知識(shí)平臺(tái)各類電子文本的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作要求，并指定相關(guān)部門分類管理，確保知識(shí)平臺(tái)建成后，有一定數(shù)量的知識(shí)信息流通。

2、體制建設(shè)

體制建設(shè)預(yù)計(jì)用一年到一年半時(shí)間，主要應(yīng)作好五方面工作:一是成立各種層次的學(xué)習(xí)小組，專題研討和共同學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論和具體的方法；二是在先導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，開展基層骨干的演練；三是培育知識(shí)型團(tuán)隊(duì)組織，以點(diǎn)帶面推而廣之；四是公司層面的團(tuán)隊(duì)組織演練；五是知識(shí)平臺(tái)投入使用，全員培訓(xùn)規(guī)劃的分步實(shí)施。

3、深化發(fā)展

深化發(fā)展即全面實(shí)施整體知識(shí)管理，不斷充實(shí)豐富理論體系和調(diào)整具體方法，使企業(yè)的知識(shí)管理和知識(shí)創(chuàng)新工作得以不斷提升。學(xué)習(xí)型組織建設(shè)任務(wù)是長(zhǎng)期的，應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新、深化發(fā)展。在前期準(zhǔn)備和體制建設(shè)的基礎(chǔ)上，邊運(yùn)行邊完善，邊創(chuàng)新邊提升，規(guī)劃再用2年時(shí)間基本實(shí)現(xiàn)本項(xiàng)目目標(biāo)要求，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基矗

四、規(guī)劃措施

1、加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造全員學(xué)習(xí)氛圍。運(yùn)用廣播、專欄、局域網(wǎng)、博盈園地等各種宣傳工具，從～上營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍；結(jié)合實(shí)際，利用班前會(huì)提出學(xué)習(xí)要求，在工作中營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍；組織開展多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)中營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。要善于引導(dǎo)員工緊扣實(shí)際，學(xué)以致用，把學(xué)到新理論、新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中去，提高工作水平和創(chuàng)新能力，使學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為工作的實(shí)效。

2、廣開思路，拓展新的學(xué)習(xí)方法。充分利用博盈論壇、技術(shù)講座、QC攻關(guān)組等陣地，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際選題，開展專題性的研討；加強(qiáng)局域網(wǎng)功能開發(fā)，逐步實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享，拓展學(xué)習(xí)空間；圍繞中心工作，搞好專題講座、參觀考察、知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)，不斷提高員工學(xué)習(xí)的自覺性。

3、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。各部門（車間）在要求員工制定個(gè)人工作計(jì)劃的同時(shí)，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，引導(dǎo)他們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。積極支持員工學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，為員工一專多能、全面提升綜合素質(zhì)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、建立“學(xué)習(xí)日”制度。每月第一個(gè)星期六為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織“學(xué)習(xí)日”。各部門（車間）都要認(rèn)真組織干部、員工開展形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)日內(nèi)應(yīng)保證學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4小時(shí)，由各部門自主靈活安排。

5、積極開展各類知識(shí)競(jìng)賽及文體活動(dòng)。組織舉辦各層次的專業(yè)技能競(jìng)賽，開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)員工的思想道德、行為規(guī)范、法律法規(guī)的教育，提高員工的思想政治素質(zhì)；經(jīng)常開展文體活動(dòng)，寓教于樂，增強(qiáng)團(tuán)

隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)員工綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

6、“員工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)”專款專用，為創(chuàng)建活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)保證。每年安排必要的經(jīng)費(fèi)，用于專門人才的培養(yǎng)和建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng)，在保證培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，有計(jì)劃地加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的軟硬件建設(shè)。

7、分析和借鑒海爾集團(tuán)、江淮汽車等企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的經(jīng)驗(yàn)，博盈車橋創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的過程中，還應(yīng)時(shí)刻留意克服本位局限、歸罪于外、孤立思考、個(gè)別專注、青蛙效應(yīng)、經(jīng)驗(yàn)錯(cuò)覺、管理迷思等“組織學(xué)習(xí)智障”，以確保“五項(xiàng)～”悟出真經(jīng)、煉出真功，使創(chuàng)建工作落到實(shí)處、收到實(shí)效。

五、～實(shí)施方案：

㈠1～2月制定“創(chuàng)建規(guī)劃”，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。先在網(wǎng)上搜集相關(guān)資料，在分析研究的基礎(chǔ)上起草創(chuàng)建規(guī)劃，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審定；接著利用局域網(wǎng)、博盈報(bào)、廣播、專刊等宣傳陣地，向全體員工傳達(dá)博盈車橋創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)想，灌輸“五項(xiàng)～”的基本知識(shí)，至少讓每一個(gè)博盈人都知道05年起公司要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，這是一個(gè)著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略項(xiàng)目。同時(shí)，對(duì)馮總報(bào)告提出的方針目標(biāo)進(jìn)行解析宣傳，要求各部門層層進(jìn)行目標(biāo)分解，并付諸實(shí)施。

㈡3～4月份外出學(xué)習(xí)考察，培訓(xùn)先導(dǎo)骨干，收集整理學(xué)習(xí)和培訓(xùn)資料。2月底3月初派員赴海爾集團(tuán)、江淮汽車學(xué)習(xí)考察；接著請(qǐng)海爾大學(xué)校長(zhǎng)來廠培訓(xùn)創(chuàng)建活動(dòng)先導(dǎo)骨干；同時(shí)，公司成立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目推進(jìn)組，著手收集整理學(xué)習(xí)和培訓(xùn)資料，為后續(xù)的推廣訓(xùn)練和全員培訓(xùn)作好師資和教材準(zhǔn)備。

㈢5～6月著手實(shí)施“學(xué)習(xí)日制度”，全方位的宣傳教育和基本理念灌輸，并進(jìn)行CI警句征集評(píng)選活動(dòng)。由先導(dǎo)骨干充當(dāng)講師，從管理層到普通員工，全面灌輸學(xué)習(xí)型組織基本理論和“五項(xiàng)～”基本要領(lǐng)；其間穿插CI警句征集活動(dòng)，面向全員征集博盈精神、經(jīng)營(yíng)宗旨、價(jià)值觀念、共同愿景等，為建立企業(yè)共同愿景奠定廣泛的群眾基矗

㈣創(chuàng)建活動(dòng)初期就堅(jiān)持齊抓共管和觀念更新兩大基本原則。在成立項(xiàng)目推進(jìn)組時(shí)，不僅要體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)掛帥，更應(yīng)注意吸納重點(diǎn)相關(guān)部門代表；創(chuàng)建活動(dòng)中應(yīng)始終強(qiáng)調(diào)黨組織、總經(jīng)辦、青工部、工會(huì)、婦聯(lián)、人力資源等部門的積極推進(jìn)和廣泛參與，充分發(fā)揮它們的專業(yè)職能作用。從準(zhǔn)備培訓(xùn)資料起，就把觀念更新作為重頭戲，初步擬定著重培育以下新觀念：

1、樹立危機(jī)意識(shí)，變平淡度日為發(fā)奮進(jìn)取；

2、樹立創(chuàng)新意識(shí)，變默守陳規(guī)為標(biāo)新立異；

3、樹立責(zé)任意識(shí)，變相互推諉為勇挑重?fù)?dān)；

4、培育拼搏精神，變自抱自棄為自我超越；

5、培育團(tuán)隊(duì)精神，變各自為政為默契配合；

6、培育奉獻(xiàn)精神，變邀功請(qǐng)賞為任勞任怨；

7、培養(yǎng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，變被動(dòng)受訓(xùn)為主動(dòng)鉆研；

8、培養(yǎng)科學(xué)思維，變個(gè)別關(guān)注為系統(tǒng)思考；

9、培養(yǎng)心智模式，變?cè)固煊热藶榉从^自省；

10、（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)充完善）

㈤3月起《博盈園地》開辟“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”專欄，跟蹤報(bào)道創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)態(tài)；6月以前在網(wǎng)管員外訓(xùn)的基礎(chǔ)上，完成局域網(wǎng)功能升級(jí)開發(fā)，建立起比較完善的知識(shí)共享和互動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)；7月起著手將團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容錄入局域網(wǎng)，同時(shí)有計(jì)劃地增配和升級(jí)電腦硬件設(shè)施，讓所有管理層、各部門（車間）都能及時(shí)上網(wǎng)，并逐步實(shí)現(xiàn)全體員工有公共上網(wǎng)場(chǎng)所，或能在家里直接登錄局域網(wǎng)，以便隨時(shí)隨地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流。

㈥7～8月份制定出臺(tái)學(xué)習(xí)型班組（科室）創(chuàng)建計(jì)劃及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)成立多層次的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行“五項(xiàng)～”的理論鉆研和方法探討，并適時(shí)組織公司級(jí)的學(xué)習(xí)交流或成果報(bào)告，以便把創(chuàng)建活動(dòng)逐步引向深入。

㈦5月份以前根據(jù)項(xiàng)目目標(biāo)修訂培訓(xùn)計(jì)劃，把“五項(xiàng)～”的知識(shí)培訓(xùn)和員工專業(yè)技能培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，并盡量做到保質(zhì)保量完成培訓(xùn)計(jì)劃。初步擬定創(chuàng)建活動(dòng)推薦書目如下：

1、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想有關(guān)書籍

2、黨的十六屆四中全會(huì)《決定》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料3、21世紀(jì)學(xué)習(xí)型組織

4、造就組織學(xué)習(xí)力

5、第五項(xiàng)～

6、沒有任何借口

7、致加西亞的信

8、團(tuán)隊(duì)精神

9、做自己想做的人

10、拒絕借口

11、細(xì)節(jié)決定一切

12、態(tài)度決定人生

㈧9～10月份以技術(shù)中心和質(zhì)量部為知識(shí)型團(tuán)隊(duì)培育試點(diǎn)，指導(dǎo)員工建立個(gè)人愿景，制定職業(yè)生涯規(guī)劃和終身學(xué)習(xí)計(jì)劃；要求全體員工制定個(gè)人學(xué)習(xí)深造計(jì)劃，同時(shí)指導(dǎo)各學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)根據(jù)公司愿景明確團(tuán)隊(duì)共同愿景，并為實(shí)現(xiàn)共同愿景而不懈努力。

㈨11月份就如何克服團(tuán)隊(duì)“學(xué)習(xí)智障”進(jìn)行專項(xiàng)研討，以求全體博盈員工牢固樹立終身學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的觀念，使個(gè)人愿景和公司愿景有機(jī)協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)心理調(diào)適和系統(tǒng)思考，釋放各自最大潛能，追求個(gè)人與企業(yè)的共同成長(zhǎng)。

㈩12月份對(duì)本學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰，如條件成熟可考慮驗(yàn)收認(rèn)定第一批（1～3個(gè)）學(xué)習(xí)型班組（科室）；應(yīng)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，寧缺勿濫，創(chuàng)建工作取得明顯成績(jī)而暫未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的，可作為創(chuàng)建工作先進(jìn)團(tuán)隊(duì)予以表彰；年底前必須公布～創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。