第一篇：2007年上海高考優秀作文選登——必須跨過這道坎(2附點評)

2007年上海高考優秀作文選登——必須跨過這道坎2

作者：佚名來源：不詳發布時間：2008-8-20

野草從狹縫中沖出，于是迎來生機；流水從山谷中沖出，于是江入火海。生命中，隱型的關卡不時地橫在我們的面前，無法逾躍，便無法流光溢彩，因此時時不忘：必須跨過這道坎！

必須跨過青春這道坎。“青春如百卉之萌動，如利刃之新發干硎”，青春是明麗，希望的象征。然而，正如歡快的流水下涌動的暗流，青春地夾雜著叛逆，浮躁與沖動。乒乓球國手陳，年少氣盛，前途光明，卻在輸球后大摔球拍，做出了極為失態的表現。這不能不讓我們扼腕嘆息，他的年輕心志未曾伴隨功成名就生長，而是在尚未擁有從容，淡定心態的時期獲得了過早的名譽和負擔。青春是一部太倉促的書，如果沒有在正確引導下形成正確的情感價值觀，那不僅有礙于個體的發展，更有礙于社會倫理道德的形成。相反，讓我們拿劉翔的成功作對比。他的自信與張揚讓他贏在起跑線上，在跨過一道道賽道之坎的同時，他用那蓬勃風發的意氣跨過了年輕而浮躁的秋，于是在他身上，我們看到了一種舍我其誰的霸氣，一份人難能可貴的品質！

必須跨過挫折這道坎。“真正的勇士，也于直面慘淡的人生，敢于直面淋漓的鮮血”。遭遇挫折，唯唯諾諾，便永遠被挫折湮沒；魯莽硬闖，也不免頭破血流；于是，正確地審視自我和樂觀昂揚的態度才是逾越這道門坎的由內而外的力量。雅典的古代演說家德摩斯梯尼正是用不滅的信念方才克服口吃，成就了事業。跨過挫折這道坎，需要有韜略家一般的自我評析，哲學家一般的處事智慧，誠然，最為關鍵的莫過于冒險家般沖出險阻的勇氣。心志不滅，面對挫折的坎，我心無畏！

必須跨過思維界限這道坎。思維的狹隘會傷害真理。邁耳發現原子守恒，王·鮑耶創立非歐幾何學定論，卻因思想太過超前，不為當世所接受。

無法打破思維的定式，社會的發展將受到阻隔。因此，思維這道坎，用寬容去跨越。一味否定超前的思維將之看作異端，都是心胸狹隘的表現。海納百川，有容乃大，不僅僅要倡導人與人之間的包容，更應該推崇社會的各種思想百家爭鳴，多元化的發展與和諧。比起那個樣板戲一統天下的年代，如今的學術精英化面向草根化著實是令人乍喜的轉變。必須跨過思維這道坎，國家的繁榮才有不竭的推動力！

青春的門坎，用成長去跨；

挫折的門坎，用信念去跨；

思維的門坎，用寬容去跨。

在那些已經跨越和即將到來的隱型關卡面前，對自己默念：我們定能跨越！點評

無人能夠否定這篇作文所透露出來的作者的才氣。但細看，仍然是應試作文的典范：三段式的議論，古今中外廣征博引，語言老練而富有哲理。

然而，如果再進一步細看，卻發現，作者所提出的“青春”“挫折”“思維”三道坎似乎并不在一個層面上，不是一種并列關系，這對文章內在的邏輯性就造成傷害。如果能夠把“青春”改為跨過“浮躁”，也許文意會順暢一些。

第二篇：必須跨過這道坎

必須跨過這道坎

每個人都是折翼的天使，飄落人間。我們在人間行走，且行且成長。成長之路一如人世間林林總總的道路，兩岸是怡人的風景，腳下是坎坷的路途。

道路曲折，前方總是未知。在不遠處每一道道關卡等待著我們跨越。為了心底澄澈而堅定的夢，我們只有一種選擇——跨過。

必須跨過這道坎。

我們不能逃避。真的勇士，應當敢于直面眼前的窘況。正如鳳凰敢于縱身躍入熊熊烈火之中接受洗禮，在從滿目金光之中振翅飛出，展現在世人面前的，是金光燦燦的鳳凰的重生！正如雄鷹敢于只身立于陡崖之上接受磨練，一次次的充血和恢復，再次展翅翱翔在藍天時，世人必將驚嘆于它矯健的身影和結實的體魄！

或許其間的過程是難以想象的艱辛。鳳凰涅盤，面對的是怒火的歷練；雄鷹重生，面對的是脫胎換骨的折磨。但鳳凰有涅盤的決心，雄鷹有重生的信念。只要心中有著對夢想的執著和對未來的向往，再大的磨難也只是一塊石頭，只要付諸行動加之汗水，石頭也將成為通往明天的奠基之石，之前那一層層干擾視線的迷霧也會被晨曦的風吹散，迎來的是黎明一抹多彩的陽光。

我似乎懂得了，那一道道關卡是上帝賜予我的歷練。正是在跨越他的時候，我得以提升，將那些絆腳石踩在腳下，使我更靠近明天的太陽！

我沒有鳳凰的奪目光彩，也沒有雄鷹的強健體魄。現在的我，只是一個小小的角色，在為夢想奮斗著。或許前方的路途很遙遠、很艱辛，但我相信，只要有足夠的動力和勇氣，我一定能跨越那一道道的坎坷，沖破那一層層束縛我的絲網，超越自我，破繭成蝶，創造屬于我自己的奇跡！

我的那道坎是自己的束縛。我知道，我要推開那扇塵封的門，一點點，讓自己走出透明的境遇。

跨過那道坎之后，我們便不再是折翼的天使。一次次的磨練讓我們的自我價值得以提升，我們又擁有了潔白的翅膀！

現在，我們仍在路上。我的耳邊想起一句話：“努力吧，孩子。跨過那道坎，你就擁有了翅膀，在屬于你自己的天空翱翔！”

第三篇：上海地區高考作文題為“必須跨過這道坎”。

上海地區高考作文題為：“必須跨過這道坎”。(70分)

以“必須跨過這道坎”為題，寫一篇文章。

要求(1)不少于800字。(2)不要寫成詩歌。(3)不得透露個人相關信息。

北京地區高考作文題為：給材料作文：劉長卿《別嚴士元》兩句詩“細雨濕衣看不見，閑花落地聽有聲”，好多人對這兩句詩有評論，根據這些評論材料，寫作文對春夜喜雨的不同評論－－題目自擬，體裁不限，800字以上。

浙江省高考作文題為：話題作文--行走在消逝中。

閱讀下面文字，按要求作文。

還記得你的童年嗎？隨著年齡的增長和思想的成熟，那些美麗的夢想、單純的快樂似乎在一步步離我們遠去。

蒼茫的叢林間，瑪雅文化湮沒了；絲綢古道上，高昌古國消逝了。人類在消逝中進步。

行走在消逝中，既有“流水落花春去也”的悵惘，也有“誰道人生無再少”的曠達?? 讀了上面這段文字，你有何感想？請以“行走在消逝中”為話題寫一篇作文，可講述你自己或身邊的故事，抒發你的真情實感，也可以闡明你的思想觀點。

遼寧省高考作文題為：以“我能”為題寫一篇作文。

江蘇地區高考作文題為：懷想天空。

江西地區高考作文題為：以下兩個題目任選其一：“語文--心中的一泓清水”、“語文--心中的一泓清水”。

廣東地區高考作文題為話題作文：傳遞。

山東地區高考作文題為：請以“時間不會使記憶風化”為題寫800字文章，自擬題目，自選主題自選文體，文體特征明顯。

湖北地區高考作文題為：

母語是一個人最初學會和一種語言，人人都有自己的母語。母語是民族文化的載體，是民族生存發展之根。在當今世界多元文化競爭與交匯的時代，母語 越來越受到普遍關注，我們交流思想感情，欣賞文學作品，掌握科學文化知識等，都離不開母語。可以說，我們每天都在感受母語，學習母語，運用母語。

針對以上材料的理解和體會，寫一篇作文。

湖南地區高考作文題為：結合自己生活實際，以“詩意的生活”為題寫一篇不少于八百字的文章。

福建省高考作文題為：以“季節”為題寫一篇作文。

寧夏省高考作文題為：材料作文，機遇與堅持不懈的精神。

陜西省高考作文題為：看圖作文。

場景：一個小孩跌倒了，周圍有三個大人，分別代表了社會、家庭，和學校，這三個人異口同聲的說“出事了”。文體自擬，自命標題，800字以上。

2007年高考全國卷I的作文題：人生，詩意還是失意。

全國卷Ⅱ高考作文題為：材料作文關于“幫助”。

材料：

一、著名歌手叢飛節衣縮食，為一貧困企業捐款300萬，但當他生病后，該廠員工竟無一人探望，其中一名受助者還說：“這讓叢飛很沒面子”，叢飛很傷心，但他說：“我現在已經無需錢來治療了。”

二、華南農大學生小李通過賣廢品捐款給一所希望小學，但不久他被查出來患白血病，該校師生紛紛捐款，其中一位四年級女孩捐了十元，當被問到為什么把自己的壓歲錢都捐出來的時候，這位小女孩說，我們要記得李姐姐說的話：“要學會幫助那些需要幫助的人，要幫助別人。

根據以上材料自命題作文，體裁不限。

天津省高考作文題為：有句話常掛在嘴邊。

2007年安徽省高考作文題：提著籃子看媽媽。

海南地區高考作文題為話題作文：話題作文，論科學家的創新與創造。

第四篇：作文審題立意訓練之“必須跨過這道坎”

作文審題立意訓練之“必須跨過這道坎”

（高2015級19班）

【觀念】

下筆前的立意構思就決定了文章的高下，決定了70％以上的分數。

【題目要求】

請以“必須跨過這道坎”為題，寫一篇不少于800字的文章。

【審題立意指導】

抓關鍵詞吃透內涵，提問法拓展思維

“必須跨過這道坎”，從短語形式和內容來看都充滿了人性的關愛。形式上是一個動補短語式的命題作文，體現出一定的祈使指令；內容上，“跨”這一行動之前加上了一個起強調意味的副詞“必須”二字，和“過”這個時態助詞正好構成了行為動作和結果二者之間的“堅決性”與“必然性”。

1.“坎”是什么？

“坎”的本義指田野中自然形成的或人工修筑的像臺階形狀的東西；或者指低洼的地方，坑。如果寫實恐怕只能在“符合題意”這個層次了。顯然“坎”還可以指抽象事物，如指最緊要的地方或時機；或事情正處在坎兒上(指關鍵的地方)。因此，文題中的“坎”是一個比喻。它既可以比喻一個人成長過程中遭遇的艱難、挫折，也可以喻指一個家庭、社會乃至一個國家發展、前進過程中遇到的障礙、困難、矛盾和不足等。所以，考生既可以從小處入手，也可以從大處著眼，從世界、國家、民族、文化角度來議這道坎。而要寫出“切合題意”的文章，要務“虛”而不是寫“實”，即“坎”的比喻義，（所謂“虛則實之，實則虛之”是也。）

2.對“必須”內涵的理解與詮釋。

“必須”有兩層意義：其一，表示事理上和情理上的必要，一定要的意思。其二，加強了命令語氣，“不得不”的意思。例如，當我們的個人家庭遇到突發事件，或個人命途多舛時，就不能消極，一定要振作精神，積極對待，等等。這些都屬于“必須”跨過的寫作范圍。

3.探究為什么一定要跨過坎呢？

先來理解“跨”。跨表示越過這道坎的行為舉動，或戰勝一切的物質和精神的內趨力。其中包含了超越一定數量、時間、地區等的界限。

例如，①從數量上講，人活著就是跨越一個一個坎的過程。這說明跨是艱難的，需要付出努力。②從時間上講，人生能有幾回搏？時光不會倒流，青春的韶光也不會常在。因此，必須“跨”過。③從“坎”的區域界限來說，從跨過黑夜到黎明；跨過關內到關外；跨過歷史到現實；跨過死亡到生存，等等，都說明了對待“跨”，要有哲理思辨。

4.構思行文時一定得確定好該文題的表述對象。

因為題目“必須跨過這道坎”是個無主句。主語的缺位，正好為我們提供了較廣闊的寫作空間。從寫作人稱的角度，可以用第一人稱，也可以用第三人稱和第二人稱的寫法。從寫作的文體來看，可以寫記敘文，也可以寫議論文等。因此，考生一定要注意選擇多種表達方式，做到有事可敘、有景可寫，有理可說、有情可抒。

【例文展示習】

一、議論文：

必須跨過這道坎

長路漫漫，又有黑夜相伴，我走在羊腸小路上，找不到方向，帶著畏懼我問自己，是否還要繼續？是放棄，是執著，是堅持，還是改變？每當遇到挫折與不順，我心里這道坎就巍然挺立，貌似堅固不倒的古城墻。

遙望歷史的隧道，來自歷史的先賢們照亮我前進的路，向我發出了他們心底的吶喊：“必須跨過這道坎！”

我看到，越王勾踐臥薪嘗膽。你的內心也一定經歷著痛苦的掙扎，你的國家被顛覆，你的榮耀被剝奪，可永存的是你執著而不動搖的靈魂。你十年聚財，十年生育，二十年后重登九五之尊。這是怎樣一顆頑強不屈的心啊！你成功跨過心中這道坎，你不畏黑暗，不畏長路，堅定了自己的方向。你用執著告訴我，在我心中那道坎不是什么堅固的古城墻，而是用紙膜做出的假象，你告訴我，必須跨過這道坎！

陰暗潮濕無法將你擊倒，腐刑折磨沒有使你倒下。司馬遷，你不僅大度包容內心之苦，世人之諷，你還以山的剛毅正直書寫了兩千年的滄海桑田。你心中的坎早已被你輕輕跨過，它顯得那么渺小，你顯得那么偉岸。你跨過這道坎，忘卻了自己的榮辱，彈響“史家”之千古絕唱；你跨過這道坎，幽愁發奮，吟出無韻之《離騷》。你的堅毅撼動歷史，彪炳史冊，你的直上霄漢，照耀塵寰。你用最有力的吶喊告訴我，必須跨過這道坎！

你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高地傲風骨，你柳絮般飄飛的沉思，你桃花般紅消香斷的淚痕，都在這廣漠中消隱。你的聰慧，癡迷著漢賦唐詩的韻律，怎能不如履薄冰？你的深刻，承受著歲月無痕的憂傷，怎能不形銷骨立？你的清高，拒絕著蠅營狗茍的生活，怎能不心力交瘁？你默默地離去，為了那永世的安寧，你的名字載入史冊，也記載下人們對你永恒的紀念。王昭君，你內心經歷了復雜的斗爭，你巧妙地跨過了心中那道坎，你選擇的是另一種輝煌。你看似柔弱的心靈原來如此的堅強，你看似傻傻的舉動原來充滿智慧，你，令人嘆服。你用輕柔卻堅定的聲音告訴我，必須跨過這道坎！

我完全被折服，全身涌動無限的力量。我要努力營造優等的心，它不必華麗，但必須堅固，必須足以隨時準備給予我“跨過這道坎”的力量。在人生的挫折與不順中，我帶著力量支撐身體，我會百折不撓，我會再接再厲，選出一顆流量充沛、羽翼豐滿的心，乘上堅定的航天飛機，撫摸月亮的翅膀，即使這道坎再高再大，我都會有足夠的力量跨越。

準備好了，必須跨過這道坎！

必須跨過這道坎

《詩經》道：“溯洄從之，道阻且長，道阻且躋，道阻且右。”

人生路誠然是蜿蜒曲折，百轉千回，可是有勇有智之輩，一定會對自己堅定地說：“必須跨過這道坎！”倘若不幸遭遇坎坷被稱作是無奈的宿命，那么這擲地有聲的“必須”二字，則是將無奈升華為一種曠遠崇高的意識境界，一種意志品質。

我們必須跨過這道坎，因為我們任重而道遠。就這一點，孔子是我們亙古不變的榜樣。在刀光劍影、折戟沉沙的戰亂年代，孔子并沒有在黑暗腐朽的朝野中俯首稱臣，他更沒有隱遁山林，不問世事。孔子避人卻不避世，一心追尋圣明賢主，實現“以禮安邦”的理想，眼看前人遙遙遠去，后繼者寥寥無數，耳聽他人冷嘲熱諷，他卻始終義無反顧，策馬奔波，逾越了重重阻隔，最終以“立言”而“立德”，千秋萬世，為中華民族留下了曠世瑰寶和不朽的民族精神。這難道不是因為他篤信“任重而道遠”才不甘停歇的嗎？回首看我們這些血氣方剛的青年，我們不也背負著實現人生價值，為民族崛起奮發拼搏的神圣責任嗎？磕磕絆絆，頭破血流，又何以不堪一擊了呢？我們為自己，為時代而圓夢，怎能不勇敢地跨過這道坎！

我們必須跨過這道坎，因為我們對人生有著永不殆盡的眷戀和熱愛。坎坷謂何物？與美好的人生比較，它只是海之一隅，山之一毛，抿抿嘴，咬咬牙，一切將會成為身后的浮眼煙云，而前方卻是花團錦簇的幸福彼岸。海倫·凱勒在無光、無電、無聲的世界之中生活了數十年卻從未談及放棄，因為她熱愛每一株用手、用心觸碰到的花草，她依戀每一個陪伴在身邊的人，于是她握緊雙拳，堅定不悔地告訴自己一定要跨過這道常人無法想見的坎。我們有信念，有美好的情景，這一切都讓我們不得不選擇在跌到中繼續前行。

我們必須跨過這道坎，因為坎坷與崎嶇是一種美，一種財富。落筆至此，我突然想起了此時此刻與我一樣坐在考場中的七名盲校學生，他們一定正用敏銳的指尖觸摸著試題吧，或許，在他們剎那間讀至這

作文題時，臉上早已蕩漾出會心的笑容。身體的殘疾初是一道人生大坎，而現在卻是他們引以為傲的財富吧！

道雖阻，路雖長，然而，當我們催促自己“必須跨過這道坎”時，所謂美景，便在水一方了！

必須跨過這道坎

中國在發展，中國在進步。然而我們通向高層次發展的路上，在我提高國民素質的途中，有一道坎必須跨過，那就是脆弱的民族心態。

我們曾經歷過近百年的血淚史，這使得我們在重新崛起以后變得異常敏感、脆弱。外國媒體一報道華人犯罪，國內媒體便嚷嚷著“受到歧視”，外國人犯點錯，我們便稱是“辱華”，更別提網上“賣國賊”、“洋奴”滿天飛，草木皆兵，敏感易怒。我們太在乎別人的評價，一受稱贊便歡呼雀躍，一有批評便立馬辯解喊冤，甚至惱羞成怒。何必太在乎別人的評價？做好我們自己的事就好。

脆弱的民族心理是橫在我們面前的一道坎，必須跨過。

必須跨過這道坎，因為它將扭曲國民的心態，這種脆弱是自卑的產物，它使我們太過注意別人的評價而忽略自身的立體性，久而久之會扭曲國民的心態，使國民在民族的問題上敏感異常。比如有教授呼吁另立“中華母親節”，抑制情人節等，這種文化現象有其規律存在，何苦強求？否則，是不是美國也該抵制春節？韓國人也應該抵制端午節？脆弱的國民心態會使我們產生反向的自高自大，甚至滋生狹隘的民族主義。

必須跨過這道坎，因為這脆弱的民族心理不是一個大國該有的心態。中國是一個大國，大國國民的心態應該是大氣而坦然的，毀譽褒貶，一笑而過，一個大國的國民卻聽不進批評，這個大國的形象也將受到影響。

必須跨過這道坎，因為它將影響我國的發展潛力，一個國家的發展，其實就是該國國民的發展、奮斗。不成熟的心態何來廣闊的前景？執著于民族情感會使我們無法站得更高看得更遠。看日本那封閉的市場，狹隘的民族主義阻礙自由競爭，難成世界大國，前車之鑒，就在眼前。

有人爭論中國、印度孰強孰弱，強又如何，弱又如何？強便能欺負弱者，弱便只能受人欺凌？為什么不能攜手共進？不要在爭執中在貶低別人中抬高自己，這只是另一種脆弱。

中國的崛起呼喚成熟的國民心態，他罵由他罵，清風拂山岡；他貶由他貶，明月照大江。我浩然大氣在，何愁民不富國不強？

脆弱的民族心態是我們必須跨過的一道坎，跨過它，我們才能走向成熟。

二、記敘文

必須跨過這道坎

記得是小的時候我很害怕在夜間出門。每當太陽的最后一線光明被黑暗吞噬的時候就一味著我噩夢的開始，因為母親知道我怕黑夜，所以母親要幫我跨過懼怕黑夜這道坎。

一天夜里母親讓我去倒垃圾，我偷偷的望了望窗外向母親說了“不”字，盡管我看窗外的動作是那樣的小，卻還是讓細心的母親看到了，母親看了看漆黑的夜用命令的口吻說：“你去倒垃圾！”我聽出了母親今天是鐵了心要讓我去倒那“該死的”垃圾，于是我極不情愿的拎著垃圾袋慢吞吞的走到玄關去換鞋，平時30秒就可以系好的鞋帶，我幾乎用了一個多世紀才將它系好，在穿上最后一只鞋的時候我幻想母親可以收回成命，但在系好最后一支鞋帶時我知道我必須去面對黑夜了，就像太陽每天都必須升起一樣。

我終于出了家門，向垃圾箱走去。二三十米的路程好像沒有了盡頭，白天看上去美麗的花花草草此時顯得如此猙獰，平日里看上去高大的樹木此時就像長著很多手的妖魔鬼怪。我試著唱歌給自己壯膽，可是聽到自己顫抖的聲音卻更加害怕了，步子越來越小，幾乎那二三十米的路程是我一步步挪過去的。

終于把垃圾送進了垃圾箱，我輕輕地呼了一口氣，然后轉身回家。突然聽到了一聲奇怪的聲音，我不禁停住了腳步，身上的汗毛都豎了起來，身上的冷汗沒完沒了的冒，就像是趵突泉一樣，腦子了的每一根神經都繃的緊緊上的。

寂靜，死一般的寂靜。

不一會那個聲音再一次響起，我什么都不管了，瘋了一般向家里跑去，終于看到了路口那盞昏黃的路燈，但對于那時的我來說它的光與太陽所發出的光不差上下，我站在路燈下看著自己剛才所走的那段路，輕輕的笑了，我對自己說“都已經走過來了，不是嗎？”整理好自己的情緒向家里走去。

再看看剛才讓我感到恐懼的東西，現在開來也沒有那么恐怖了，甚至覺得天上的星星更加明亮了，腳步也隨之輕快了，終于回到了家。

母親說：“丫頭。黑夜并不像你想象中的那么可怕，白天五光十色的世界固然美麗，但醞釀新生的黑夜也毫不遜色。知道嗎？太陽它很孤單的，而夜空有月亮和那么多的星星陪著，夜空也有光啊，只是不像白天的那么強烈，夜晚的很柔和。也有很多人喜歡研究夜空，你不是喜歡星星嗎？既然喜歡星星那就更不應害怕黑夜啊，要跨過懼怕黑夜這道坎你才能說自己喜歡星星懂嗎？......”

我鄭重的點點頭，其實我早就明白了，就在那盞路燈下，我知道了自己已經跨過了恐懼黑夜這道坎，也知道我已經學會了戰勝自己，更加明白以后的人生中將會有許許多多的坎等待著我去跨越，只要拿出戰勝自己的勇氣，無論多大的坎我都能跨越。

我期待著。

必須跨過這道坎

放假期間，倘若有空下的時間，總是要跟著我的美術老師去偏遠的山間寫生。景區的環境自是如瑤池仙境，教人流連忘返，而真正讓我印象深刻的，倒只有我們那暫時棲身的農家門廳前，一道高高壘起的門坎兒。

我的老師喜歡未被開發而經人工雕琢的環境，他要的是那種自然質樸的景。而在那種地方我們所能居住的農家，都只有老舊破敗的門庭，和高低不同的門坎兒。

幾年前剛開始出去寫生時，我常會被那壘至小腿肚的門坎絆倒，往往是走進一扇門，毫無預警地就栽了一跟頭，結結實實地向八仙桌上的菩薩嗑了個大頭。在吃了不少悶虧后我終于學聰明了，但凡見著高度超過兩米，厚度超過十公分的門，就會下意識地做高抬腿動作。

后來我才明白個中玄妙，原來在這僻遠的山區，民俗守舊落后，思想封建保守。而那門坎兒的高度是與這一家在當地的地位等等被劃上等號的。門坎兒越高。它所象征的地位就越高。我當時心里樂呵，敢情我住的便是那村上領軍人物的家。于是開始留心那些門坎兒，留心起這閉塞的村落。

七月里的天氣，山里雖說暑氣不重，卻也依舊燥得讓人發悶。我們開始從早晨五點，畫到上午九點左右。山里不時有人踱過，偶爾回頭瞧上兩眼，又像是怕驚擾了我們，縮在一旁不敢吱聲。有過對話的，只是一些山里頭的孩子，十來歲光景，卻不上學，滿山遍野地亂跑，看見人畫畫便圍上來，開始怯怯地不作響，爾后有膽大的孩子問了句“畫的是否是遠處那個金色草垛”。我答是，他們漸漸多話起來，問我這畫什么價錢，我撫額失笑，告訴他們這只是習作，不賣錢。一個小孩問能否送她，我點頭，把畫取上，讓她等畫風干后再拿走。期間我問他們為什么不去上課，一群孩子都是坦然地說家里窮，或是祖輩沒有讀書人，說著從父母親那里聽來的讀書無用的理論。忽然地，我就想起那座高壘的門坎兒，和里面昏暗的廳，仿佛被門隔絕了千百世的光陰。

畫干了，卻被風吹上了許多細密的塵，澀澀地嵌進粉質的紙里，小孩也不嫌棄，像得了寶貝似的捧了去。我開始覺得這景并非那么心適怡然。

回家時，房東阿婆來牽我的手，我攙著她跨過那堵門坎，她顫抖地扶著我，吃力地邁出來，她說下次再來，夾著濃重的鄉音，我點頭，盯著她的小腳。車漸行漸遠。

我回頭，看倚在門上的阿婆。夕陽西下，在門邊上打出昏黃，卻照不亮她逝去的年華。

第五篇：作文--必須跨過那道坎

必須跨過那道坎

你要像一棵魁樹，大風將樹根吹折，然而巨大的樹干，卻永遠挺直。

苦難對于天才來說是一塊墊腳石，對于能干的人來說是一筆財富，對于弱者來說是一個無比深淵。當考試失敗后，你是否想過放棄？當你失意時，你是否想過撒手不管？當面對人生道路上一個個苦難時，你是否勇往直前？還是自甘墮落？

不！不僅僅是這樣！

相信自己！挑戰自己！面對深淵時，有人常常會不由自主的放出感嘆：“這太困難了，我可不行······”然而，這恰是大錯特錯了。一個懦弱的人，才會面對深淵而感嘆，面對苦難而嘆服才會知難而退，才會被深淵所吞噬，才會被苦難所覆滅！只有強者！他才相信自己，才敢于挑戰自己，無論深淵多深，困難多大，他也敢去跳，勇于去挑戰！因為他堅信深淵下是清泉，苦難后是甘甜！

面對深淵，凝視苦難，他定會義憤填膺，怒不可遏。如出膛之彈，似噴井之油，如江海洶涌，似疾風掃云，尖錐有力，擲地有聲。勇敢與不屈，猶如江海之海濤，洶涌澎湃，滾滾而來，勢不可擋！豪氣沖天的誓言，堅強不屈的炙心，相信自己，挑戰自己！彩虹到來之時，風雨停止之時，是斗爭勝利之時！

“一個人的風格有多大力量，就著他對自己的主張感覺有多么強烈，他的信念有多么堅定。”

他不放棄，無論濤浪多么洶涌，太太陽多么毒辣，道路多么曲折，他一直都有一顆堅定的心，讓濤浪平靜，太陽遜色，道路筆直。凡是人間所有的挫折，無論落到誰的頭上，誰都定會受的住———除非他死了，當然，死也是一件極其容易的事！

挑戰！怎樣挑戰？理想！對！理想！

沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有理想的人，他的生活如無陀的航船，顛顛簸簸，沒有方向；沒有理想的人，他的生活如漫長的黑夜，昏昏暗暗，沒有光明！

只用經過人生的辛苦才知道人生的價值！

準備著！時刻準備著！

人類生來就是為了高翔！

2011.6.7