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黑龍江省軟件產業發展概況及軟件企業人才培養

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第一篇:黑龍江省軟件產業發展概況及軟件企業人才培養

黑龍江軟件與信息協會秘書長

黑龍江省軟件產業發展概況及軟件企業人才培養

http://.cn

黃梅

一、我國軟件企業發展現狀;

2012年1-11月總體收入情況

我國軟件產業總體保持平穩增長,實現軟件業務收入2.19億元

增速比1-10月提高1.5個百分點。

2、信息技術服務快速發展,嵌入式系統軟件增長加速;

3、軟件出口波動較大,外包服務保持較快增長;

4、西部地區快速發展,中部地區增速繼續回升;

5、中心城市領先發展,產業構成偏“軟”;

6、2012年創新能力不斷增強,產品質量應用水平和服務能力穩步提升;

7、新的形態與領域的崛起;

信息網絡技術的興起推動軟件邁向跨領域的綜合集成化發展。云計算、物聯網、移動互聯網、大數據、智慧城市。

商業模式的創新

產業鏈,產業鏈是軟件加硬件加應用服務(蘋果和谷歌)

二、未來國家的著力點

1、協同創新,加強政產學研合作,突破重大技術瓶頸

2、更加注重龍頭企業的培育

3、更加注重集聚發展

4、更加注重商業模式的轉型,著力發展移動互聯網新興業態

5、更加尊重市場規律,著力的營造優良的產業發展環境。

三、有關數據:

全省目前經認定的軟件企業300余家,2012年軟件產品年登記199件,軟件著作權登記每年約240件。

1、行業運行和發展情況

2、用戶群體也是呈現專業化細分領域

3、主營業務增長動力來自于軟件業務

四、軟件人才培養:

1、全國高校軟件人才學歷教育概況;

2、2011年全國普通高校;

3、軟件專業;

4、2011年軟件人才市場發展態勢

第二篇:鋁工業概況及發展

鋁工業概況及發展

鋁在地殼中分布廣,平均含量為8.1%,僅次于氧和硅,居第三位,在金屬元素中居第一位。全球鋁礦資源豐富,儲量巨大,其中澳大利亞、幾內亞、巴西、牙買加、印度及中國鋁土礦極為豐富。越南和老撾的鋁土礦也超過10 億噸.自電解法煉鋁問世以來,鋁的生產和消費量不斷增加,近幾十年,由于冶煉方法與工藝的不斷改進和電力工業的發展,以及經濟高速發展和社會文明需求的推進,發展驚人。

1940年全世界原鋁產量不到100萬噸,到2004年世界鋁產量和消費量均已超過4000萬噸,到2010年已經突破4500萬噸。

起步于1954年,到1983年成立中國有色金屬工業總公司,才確立優先發展鋁的方針,出現嶄新局面,1989年全國鋁產量已達76萬噸,鋁加工材達42萬噸,全年鋁消耗87萬噸。1990年來,進入高速發展,國家投入千億資金,從礦山開采、選礦、氧化鋁和電解鋁生產到鋁加工、深度加工及產品銷售應用得到蓬勃發展,形成完整工業體系和產業部門。

我國鋁產業在進入21世紀后經歷了一個快速發展的時期。2000年—2011年,我國氧化鋁、電解鋁產量的年均增長速度分別達到21%和18%。鋁產業的快速發展保證了國民經濟的用鋁需求,但是由于投資的過快進行,而需求受經濟放緩等因素影響增長不力,我國鋁產業產能嚴重過剩。據估計,到2011年,全國已形成氧化鋁產能5220萬噸/年、電解鋁產能2550萬噸/年、鋁材產能3200萬噸/年,與產

量相比,2011年氧化鋁、電解鋁、鋁材的產能利用率分別只有65%、70%和87.5%。實際上鋁產業的過快發展已經使鋁供給超過市場需求,鋁價低迷,鋁企業經營困難。

我國鋁產業發展成果顯著,但產能過剩問題也較為嚴重,供大于需的局面令產品價格低落,鋁企業經營虧損嚴重。要解決這一問題,國內需求的增長是重要方向,鋁產業自身也必須對產能的增長做出限制,并適度加快淘汰過剩產能。同時我國鋁產業也要不斷提高技術水平,努力降低成本,以應對能源價格的上漲,并在經營戰略上對可能出現的鋁土礦緊缺做好準備。

第三篇:GIS基礎知識及發展概況

GIS基礎知識及發展概況

GIS定義

地理信息系統(G1S)是近十年來發展起來的一門綜合應用系統,它能把各種信息向地理位置和有關的視圖結合起來,并把地理學、幾何學、計算機科學及各種應用對象、CAD技術、遙感、GPS技術、Intemet、多媒體技術及虛擬現實技術等融為一體,利用計算機圖形與數據庫技術來采集、存儲、編輯、顯示、轉換、分析和輸出地理圖形及其屬性數據。這樣,可根據用戶需要將這些信息圖文并茂地輸送給用戶,便于分析及決策使用。GIS應用遍及金融、電信、交通、國土資源、電力、水利、農林、環境保護、地礦等國民經濟各領域。權威的統計資料和研究報告都表明,國民經濟信息數字化的80%以上都構筑在地理信息系統之上,GIS產業已達到幾十億美元的規模。

學科基礎

地理信息系統作為傳統學科(地理學、地圖學和測量學等)與現代科學技術(遙感技術、全球定位系統、計算機科學等)相結合的產物,正逐漸發展成為處理空間數據的多學科綜合應用技術:從計算機技術角度看,其主要是空間數據庫技術;從數據收集角度看,其主要是3S

(GIS/GPS/RS)技術的有機結合;從應用角度看,其主體是數據互訪和空間分析決策的專門技術;從信息共享的角度看,其主體是計算機網絡技術。

系統組成及解決問題

一個GIS系統,主要包括空間數據輸入子系統、空間數據存儲與管理子系統、數據處理與分析子系統、輸出子系統。

一個GIS系統的功能構成:①數據輸入、存儲、編輯;②操作運算;③數據查詢、檢索;④應用分析;⑤數據顯示、結果輸出;⑥數據更新。

GIS能回答和解決以下五類問題:

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? 位置,即在某個地方有什么。位置可以是地名、郵政編碼或地理坐標等。條件,即符合某些條件的實體在哪里。如:在某個地區尋找面積不小于1000M2的不被植被覆蓋的,且地質條件適合建大型建筑的區域。趨勢,即在某個地方發生的某個事件及其隨時間的變化過程。模式,即在某個地方的空間實體的分布模式。模式分析揭示了地理實體之間的空間關系。模擬,即某個地方如果具備某種條件會發生什么。通過基于模型的分析實現。

GIS發展歷史 “地理信息系統”概念的提出,要追溯到50年代。由于電子計算機科學的興起和它在測量學與地圖制圖學中的應用,使人們開始有可能用電子計算機來收集、存儲和處理各種與空間和地理分布有關的圖形和屬性數據,并希望通過計算機對數據的分析來直接為管理和決策服務。

1956年,奧地利測繪部門首先利用電子計算機建立了地籍數據庫,隨后各國的土地測繪和

管理部門都逐步發展土地信息系統(LIS)用于地籍管理。

60年代為GIS開拓期。1963年,加拿大測量學家R.F.Tomlinson首先提出地理信息系統這一術語,并建立了世界上第一個GIS--加拿大地理信息系統(CGIS),用于自然資源的管理與規劃。

本年代內,IBM公司和COLORADO公共服務公司開始致力于用計算機工具管理公用事業的設施,也就是電力線、煤氣管道、閥門、儀表、土地等。緊接著的一個十年,其他人繼續挑戰“計算機化的設施管理”(FM),包括計算機制圖系統,并且誕生了自動制圖(AM)。FM、AM、計算機輔助設計(CAD)及數據庫管理(Database Management)等學科的發展為GIS技術的發展創造了條件。許多大學研制了GIS軟件包,如哈佛計算機圖形與空間分析實驗室開發了SYMAP系列軟件。

早期的GIS發展的另一個顯著特點是許多與GIS有關的組織與機構紛紛成立,對GIS知識傳播與技術發展起到重要的指導作用。

進入70年代,受計算機軟硬件技術飛速發展的促進,GIS技術朝實用化方向發展。一些發達國家先后建立了許多專業性的土地管理信息系統和地理信息系統。與此同時,GIS軟件市場活躍。GIS技術受到政府部門、商業公司和大學的普遍重視,成為一個引人注目的領域。

80年代是GIS普及和推廣應用的階段。隨著圖形工作站和PC機性能價格比的大為提高,計算機和空間信息系統在許多部門被廣泛應用。GIS軟硬件的發展使GIS應用從空間數據管理向空間決策支持分析邁進。GIS軟件研制和開發也取得了很大成績,涌現出一些有代表性的GIS軟件。

進入90年代,隨著地理信息產業的建立和數字化信息產品在全世界的普及,GIS深入到了各行各業乃至千家萬戶,成為人們生產、生活、學習和工作中不可缺少的工具和助手。

90年代,GIS軟件在以下幾個方面取得了很大的進展:

1.開放GIS的研究:主要是制定GIS互操作與數據共享標準。

2.關系數據庫和GIS的結合:利用RDBMS存儲GIS數據。

3.GIS構件的開發:GIS系統正迅速走向構件化。

4.互聯網,尤其是萬維網已經成為GIS的新的操作平臺。

GIS應用領域

地理信息系統在最近的30多年內取得了驚人的發展,廣泛應用于資源調查、環境評估、災害預測、國土管理、城市規劃、郵電通訊、交通運輸、軍事公安、水利電力、公共設施管理、農林牧業、統計、商業金融等幾乎所有領域。

與CAD的區別

GIS與CAD的區別: CAD和GIS之間有大量的技術重疊,兩者都用計算機圖形,相似的輸入、輸出設備,和生成漂亮的彩色圖像。但是,兩者的相似性到此為至。同GIS相比,CAD較簡單,這就是隨著計算機圖形學的發展,它發展更快的原因。

下面是一個對比:(Newell and Theriault,1990)

?

? CAD的幾何形式主要由制圖員構成,而GIS的幾何形狀是由掃描數字化或測量方法得到的。CAD幾何形狀包含水平和垂直線段,通常線段之間的夾角是規則的。GIS實際上不包含

水平或垂直線段,除了直角,其它的規則夾角很少。另一方面,形狀破碎的線段,如等高線和海岸線,則很平常。

?

?

?

?

? 在CAD中,圓弧和曲線是基本的,在GIS中,它們實際上不存在。在CAD中,一個典型的多邊形有四個頂點;在GIS中,一個多邊形可能有上千個頂點。在CAD中,諸如映射、旋轉、比例、拷貝之類的操作頻繁地被用到,在GIS中不常用。在CAD中,目標間的拓撲關系實際上不存在;在GIS中,拓撲是主要的考慮之一。在CAD中,柵格很少用;但在GIS中,這是獲取地圖庫或衛星數據的一個有效、經濟的方法。

國內GIS的發展現狀

我國GIS的發展雖然較晚,經歷了四個階段,即起步(1970-1980)、準備(1980-1985)、發展(1985-1995)、產業化(1996以后)階段。GIS已在許多部門和領域得到應用,并引起了政府部門的高度重視。從應用方面看,地理信息系統已在資源開發、環境保護、城市規劃建設、土地管理、農作物調查與結產、交通、能源、通訊、地圖測繪、林業、房地產開發、自然災害的監測與評估、金融、保險、石油與天然氣、軍事、犯罪分析、運輸與導航、110報警系統公共汽車調度等方面得到了具體應用。國內外已有城市測繪地理信息系統或測繪數據庫正在運行或建設中。一批地理信息系統軟件已研制開發成功(如GeoSTAR,CityStar,MapGIS等),一批高等院校已設立了一些與GIS有關的專業或學科,一批專門從事GIS產業活動的高新技術產業相繼成立。些外,還成立了“中國GIS協會”和“中國GPS技術應用協會”等。

我國地理信息系統方面的工作自80年代初開始。以1980年中國科學院遙感應用研究所成立全國第一個地理信息系統研究室為標志,在幾年的起步發展階段中,我國地理信息系統在理論探索、硬件配制、軟件研制、我國GIS的發展雖然較晚,經歷了四個階段,即起步(1970-1980)、準備(1980-1985)、發展(1985-1995)、產業化(1996以后)階段。GIS已在許多部門和領域得到應用,并引起了政府部門的高度重視。從應用方面看,地理信息系統已在資源開發、環境保護、城市規劃建設、土地管理、農作物調查與結產、交通、能源、通訊、地圖測繪、林業、房地產開發、自然災害的監測與評估、金融、保險、石油與天然氣、軍事、犯罪分析、運輸與導航、110報警系統公共汽車調度等方面得到了具體應用。國內外已有城市測繪地理信息系統或測繪數據庫正在運行或建設中。一批地理信息系統軟件已研制開發成功(如GeoSTAR,CityStar,MapGIS等),一批高等院校已設立了一些與GIS有關的專業或學科,一批專門從事GIS產業活動的高新技術產業相繼成立。些外,還成立了“中國GIS協會”和“中國GPS技術應用協會”等。我國地理信息系統方面的工作自80年代初開始。以1980年中國科學院遙感應用研究所成立全國第一個地理信息系統研究室為標志,在幾年的起步發展階段中,我國地理信息系統在理論探索、硬件配制、軟件研制、規范制訂、區域試驗研究、局部系統建立、初步應用試驗和技術隊伍培養等方面都取得了進步,積累了經驗,為在全國范圍內展開地理信息系統的研究和應用奠定了基礎。

地理信息系統進入發展階段的標志是第七個五年計劃開始。地理信息系統研究作為政府行為,正式列入國家科技攻關計劃,開始了有計劃、有組織、有目標的科學研究、應用實驗和工程建設工作。許多部門同時展開了地理信息系統研究與開發工作。如全國性地理信息系統(或數據

庫)實體建設、區域地理信息系統研究和建設、城市地理信息系統、地理信息系統基礎軟件或專題應用軟件的研制和地理信息系統教育培訓。通過近五年的努力,在地理信息系統技術上的應用開創了新的局面,并在全國性應用、區域管理、規劃和決策中取得了實際的效益。

自90年代起,地理信息系統步入快速發展階段。執行地理信息系統和遙感聯合科技攻關計劃,強調地理信息系統的實用化、集成化和工程化,力圖使地理信息系統從初步發展時期的研究實驗、局部實用走向實用化和生產化,為國民經濟重大問題提供分析和決策依據。努力實現基礎環境數據庫的建設,推進國產軟件系統的實用化、遙感和地理信息系統技術一體化。在地理信息系統的區域工作重心上,出現了“東移”和“進城”的趨向,促進了地理信息系統在經濟相對發達、技術力量比較雄厚、用戶需求更為急迫的地區和城市首先實用化。這期間開展的主要研究及今后尚需進一步發展的領域有:重大自然災害監測與評估系統的建設和應用;重點產糧區主要農作物估產;城市地理信息系統的建設與應用;建立數字化測繪技術體系;國家基礎地理信息系統建設與應用;專業信息系統與數據庫的建設和應用;基礎通用軟件的研制與建立;地理信息系統規范化與標準化;基于地理信息系統的數據產品研制與生產。同時經營地理信息系統業務的公司逐漸增多。

總之,中國地理信息系統事業經過十年的發展,取得了重大的進展。地理信息系統的研究和應用正逐步形成行業,具備了走向產業化的條件。

國外GIS的發展現狀

GIS是六十年代中期開始發展起來的新技術。它最初為解決地理問題而起,至今已成為一門涉及測繪學科,環境科學、計算機技術等多學科的交叉學科。1963年加拿大測量學家R.F Tomlinson首先提出了地理信息系統這一術語,并建成世界上第一個GIS(加拿大地理信息系統CGIS),并用于自然資源的管理和規劃。不久,美國哈佛大學提出了較完整的系統軟件SYMAP。這可算是GIS的起步。進入70年代以后,由于計算機軟硬件水平的提高,促使GIS朝著實用方向迅速發展,一些經濟發達國家先后建立了許多專業性的GIS,在自然資源管理和規劃方面發揮了重大的作用。如,從1970年到1976年,美國國家地質調查局就建成50多個信息系統。其他國家如加拿大、德國、瑞典和日本等國了相繼發展了自己的GIS。80年代后興起的計算機網絡技術使地理信息的傳輸時效得到了極大的提高,它的應用從基礎信息管理與規劃轉向更復雜的實際應用,成為輔助決策的工具,并促進了地理信息產業的形成。到1995年,市場上有報價的軟件已達上千種,并且涌現出了一些有代表性的GIS軟件。

地理信息系統的存在與發展已歷經30余年。用戶的需要、技術的進步、應用方法論的提高,以及有關組織機構的建立等因素,深深地影響著地理信息系統的發展。

GIS最新發展趨勢 從系統角度看,在未來的幾十年內,GIS將向著數據標準化(Interoperable GIS)、數據多維化(3D&4D GIS)、系統集成化(Component GIS)、系統智能化(Cyber GIS)、平臺網絡化(Web GIS)和應用社會化(數字地球DE)的方向發展。

Interoperable GIS 互操作地理信息系統(Interoperable GIS)是GIS系統集成平臺,它實現在異構環境下多個地理信息的系統或其應用系統之間的互相通信和協作,以完成某一特定任務。

3D&4D GIS 三維(四維)地理信息系統(3D&4D GIS)目前研究重點集中在三維數據結構的設計,優化與實現,以及體視化技術的運用,三維系統的功能和模塊設計等方面。

Com GIS 面向對象和構件技術的地理信息系統(Com GIS)是把GIS的功能模塊劃分為多個控件,每個控件完成不同的功能,通過可視化的軟件開發工具集成起來,形成最終GIS應用。

Web GIS 基于WWW的地理信息系統(Web GIS)是利用Internet技術在Web上發布空間信息供用戶瀏覽和使用。Web GIS系統可分為四部分:Web GIS信息代理,用以顯示空間數據信息并支持Client端的在線處理;Web GIS信息代理,用以均衡網絡負載,實現空間信息網絡化;Web GIS服務器,用于滿足瀏覽器的數據請求,完成后臺空間數據庫管理;Web GIS編輯器,提供導入空間數據庫數據功能,形成完整的GIS對象,GIS模型和GIS數據結構的編輯和表現環境。Web GIS 是GIS走向社會化和大眾化的有效途徑,也是GIS發展的必由之路。

Cyber GIS < 賽博空間(Cyberspace)是以計算機技術、現代通信、網絡技術、虛擬現實技術的綜合應用為基礎,構造出一種人們進行社會交往和交流的新型空間。在賽博空間中以這種空間智能體做為構成模塊的GIS系統就是Cyber GIS,它自動地接受用戶以高級的語言描述的指令,利用它能感知并作用于賽博空間的“本領”,通過與其它空間智能體的交互,為用戶找到賽博空間中所需信息。

Digital Earth 它是對真實地球及其相關現象統一性的數字化重現和認識,其核心思想是用數字化手段統一地處理地球問題和最大限度地利用信息資源。數字地球是GIS的延伸,建立數字地球的核心技術包括GIS與數字庫、遙感、遙測、信息技術等。遙感、遙測技術用來完成數據采集、處理和識別,GIS和數據庫技術用于完成數據存貯、檢索、集成、融合、綜合和分析,從而完成數字地球的核心功能,光纜、衛星通信技術以及計算機網絡等技術則完成海量空章數據的傳輸任務。

第四篇:第三屆河南省軟件行業 發展與人才培養論壇

12月13日下午2點,由河南省工業與信息化廳軟件處、中原工學院軟件學院、河南省軟件行業協會共同舉辦、北京達內時代科技集團協辦的“第三屆河南省軟件行業 發展與人才培養論壇”在我校西校區報告廳隆重舉行。參加此次論壇的有車院長,印度巴拉蒂大學院長、百度校園高級經理張雷、河南自動化設備有限公司總監楊帆、等各地公司代表及學校代表、以及教師師、學生和媒體屆的朋友200多人參加了論壇。

我院郭基鳳副院長首先代表學校致辭。郭院長對論壇的召開表示熱烈的祝賀,對參會省內外高校的軟件學院、知名軟件計算機電子信息類企業的代表表示誠摯的歡迎,并簡要地介紹了我校的發展和軟件學院的教學改革建設情況。

此次論壇中,印度校長K.Senthil G anesh 先生為我們講述了印度軟件的出口,發展。以及印度地域對軟件行業發展的有利之處,并耐心的回答了大家所提問的問題,并十分歡迎大家能去印度學習一下軟件知識。

百度校園品牌部高級經理張雷講述了互聯網行業發展的現狀,中小企業的增長速度,企業關注的問題及崗位企業需求分析,同學們聽的格外認真。接下來就是河南思維自動化設備股份有限公司人力資源總監楊帆介紹給大家軟件企業人才引進及培養實踐軟件企業的特點,軟件人才結構,人才特點。并回答同學們的問題中指出要擁有專業特長,求知欲強,追求自我價值的實現。

在嘉賓展開的自由論壇中,來自省內外部分軟件計算機企業和省內外部分軟件學院的代表進行了自由發言。圍繞著對2013及未來幾年全國軟件產業的發展及人才需求的情況,高校人才培養問題,態度和能力哪個更重要、軟件教育教學改革的突破口在哪里等問題進行充分的研討。會場通過短信和微博平臺進行現場互動。

車院長講述了軟件行業發展及人才需求現狀,給同學們一個對軟件行業正確客觀的認識,增添了同學們的學習信心。

會議期間,與會的專家和代表參觀了軟件學院的大學生創新創業中心,大家對學校為學生搭建創新活動和實踐能力鍛煉的平臺,以及開展項目開發和競賽活動所取得的成績給予贊賞。

本次論壇旨在為政府、高校、企業提供一個交流平臺,共同商討河南軟件行業發展與軟件學院教學改革及人才培養,促進我省軟件學院及軟件行業又好又快的發展。最后論壇在嘉賓熱烈的討論中接近尾聲,并解答了同學們一直擔憂的問題。使在座的每給人都受益匪淺,達到了良好的效果,論壇圓滿成功。

第五篇:我國軟件服務外包人才培養問題及對策

摘要:全球服務外包行業已經逐步擺脫了經濟危機帶來的消極影響,正處于產業恢復和快速發展時期,軟件服務外包人才對經濟轉型發展具有重要意義。本文分析了軟件服務外包人才培養存在的問題與原因,提出了軟件服務外包人才培養的相關對策。

關鍵詞:軟件 服務外包 人才培養

伴隨著中國it產業的快速發展,軟件服務外包行業的發展也正處在積極向上、蓬勃發展的階段。目前國內軟件從業人員接近40萬人,其中從事軟件外包的軟件人員不到15萬人。雖然中國高等教育事業的蓬勃發展培養了大量的it相關專業畢業生,但真正適合從事軟件服務外包行業的人才卻極為短缺,人才培養問題已經成為中國軟件服務外包行業的一大瓶頸,從根本上限制了中國軟件服務外包企業的快速發展和壯大。

一、軟件服務外包人才培養存在的問題和成因

(一)辦學目標、專業設置的弊端

一是辦學目標扭曲。軟件服務外包行業需要的是復合型人才,而目前國內高職院校在軟件服務外包人才培養的過程中,普遍存在辦學目標扭曲、教學定位偏差的現象。大多數院校依舊停留在it專業知識的定向培養上,這使得畢業走入社會的學生往往是專而不精,每個領域都知道一些,卻又都不夠深入。二是專業設置脫離市場需求。在設置專業時,很多高職院校盲目追求所謂的熱門專業。在課程體系建設上,也依舊拘泥于理論陳規,并未與企業實際的崗位任職要求相結合,使得軟件服務外包人才的培養事倍功半。

(二)雙師型教師培養機制尚不健全

眾所周知,在軟件服務外包人才的培養方面,雙師型教師的作用功不可沒,國家也多次重申了雙師型教師隊伍在實用性人才培養過程中的重要價值,并出臺了一系列鼓勵培養雙師型教師隊伍的政策。然而,放眼全國,真正具備企業一線軟件服務外包工作能力和經驗,同時又擁有一定理論教學能力的雙師型教師的數量實在太少,與國內龐大的高職高專學生規模相比如同九牛一毛。由于目前校企間依然缺乏更為深遠、廣泛的聯系,致使大多數高職院校無法向企業輸送更多教師進行一線工作鍛煉。

(三)各類實訓模式均有明顯不足

在職業教育研究領域,實訓模式一般分為以企業、培訓機構和學校為主導的三種模式,其中以學校為主導的培訓模式由于存在封閉性,無法真正實現與企業工作項目的有效對接而逐漸被高職院校所摒棄,進而轉向以企業或培訓機構為主導的實訓模式。然而,在現階段,少數學生參與實訓,難以普適推廣。這就造成了資源和機會愈發不對稱,優秀的學生能夠獲得更好的空間,而真正希望通過實習提高實踐能力的普通學生卻很難獲得企業實習的機會。此外,出于信息保密或知識產權保護的考慮,企業只安排實習學生在技術含量低或只需進行簡單體力勞動的崗位上,在技術含量高的崗位上,往往限制學生頂崗。因此,頂崗實習對學生能力的提升十分有限,難以達到預期的實訓目的。

二、解決軟件服務外包人才培養問題的建議

(一)面向市場調整高職專業設置

高等職業教育的地方性與職業性特點,決定了它必須根據地方經濟發展和人才市場職業崗位變化,及時開發適銷對路的專業,以市場需求為中心,按照市場人才需要確定相應的專業。

1、專業設置體現行業前瞻性

高職院校在設置專業時,要避免盲目性,強化行業發展預測,基于行業趨勢調整專業設置。人才的培養有一定周期,而產業發展和企業需求又在不斷發生變化,政府、行業組織和院校應該重視行業預測研究,為專業設置提供準確的研判標準。

2、專業設置體現市場發展性

高職院校在專業設置之前應該進行詳細、深入的區域性市場需求調研,在教學計劃安排、主干課程設置、技能結構要素、專業開辦條件以及專業建設等多方面進行充分的調研、論證與分析,在此基礎上確定系部的專業設置。同時,由于社會需求的不確定性,還應不斷進行專業的調整與改造,如專業方向的拓展,甚至專業的弱化與撤消等。

3、專業設置體現特色差異化

從學校發展的長遠規劃和利益來看,高職院校必須根據區域經濟對人才類別、數量和質量的具體要求,建設一批具有生命力、發展穩定、前景廣闊的成熟專業,在較長的一個時期內存在,通過較長的辦學積累,辦出自己的特色,形成收效期長、具有競爭優勢的品牌專業、特色專業。另一方面,高職院校專業設置要考慮強化學校的辦學特色,既要與其他高職院校錯位發展,避免與其所設置的專業雷同,更要重視弘揚學校優良辦學傳統和辦學特色,強化體現特色的品牌專業,圍繞品牌專業設置新專業,構建結構合理的專業群。

(二)優化高職院校評價管理體系

1、創新服務外包人才的培養體系

高等職業教育應該從普適性教育向針對性教育轉變。當前各高職院校普遍采取的是普適性教育,具體到軟件外包行業,院校的培養體系應避免對軟件行業的全面覆蓋,而是強調面向崗位的知識側重和技能強化。因此,針對服務外包的人才需求,建議高等職業院校結合企業實際情況,從學時安排、理論與實踐教學的平衡等方面,向針對性教育方向轉變,針對企業的技術類型、素質要求和行業定位創新人才培養體系,確保人才培養的精準服務定位。

2、延長就業率的考核周期

畢業生的就業率,可按照世界各國的通行做法,在畢業半年后統計,甚至可以到畢業一年后統計。而且,不能由學校單方面統計就業率,而是引入獨立的第三方機構參與統計。這樣統計出來的就業率,更真實、更科學,同時也讓畢業生有更多的體驗、思考和選擇工作的時間和機會,使畢業生的就業更扎實、更可靠。

在學生畢業后的半年/一年時間里,高校應組織就業指導教師持續進行就業安置率回訪,對學生就業情況作持續性、過程性考察,一方面提供輔導,另一方面也為學校收集寶貴的信息。

3、建立就業跟蹤服務機制

形成切實可行的就業跟蹤服務機制,不僅能大大提高就業質量,還能有效反饋院校的教學質量,使院校能夠通過反饋信息發現問題并及時改進。通過就業跟蹤,能夠發現專業設置是否合理,避免專業設置的盲目性和隨意性;隨時了解軟件服務外包企業的職業取向,為在校生對就業提供合理的參考;不斷獲得最新的軟件服務外包職業準入和職業定位,為院校制定教學計劃提供依據。通過這種機制,還能隨時獲得軟件服務外包企業的崗位需求信息,為建立企業與畢業生之間的信息立交橋提供極大的便利。

(三)財稅結合推動校企合作

推進校企合作,是一項復雜的系統工程,不僅涉及管理體制、辦學體制、運行機制問題,而且涉及培養模式、教學模式、評價模式問題;不僅有賴于教育主管部門和職業院校的積極性,更有賴于企業行業的積極性,重大政策問題還涉及到財政、稅務和企業管理等綜合部門。

1、設立國家級服務外包人才實訓基地

建議由教育部、相關部委協同,推動在服務外包產業發達的地區或高職院校集中的地區設立若干國家級服務外包人才實訓基地,可由辦學條件較好的高職院校、優秀的服務外包企業或服務外包產業基地牽頭,成立由企業、高職院校、產業基地、地方政府共同組成的國家級服務外包人才實訓基地,基地采用企業化運作模式。通過財政資金支持建設服務外包人才實訓基地的硬件環境,按照每年接受高職院校實訓學生的數量給予一定額度的資金支持,或者對企業的稅收給予同等數額的減免。只有將院校、企業的利益協同,充分調動雙方的積極性,通過制度創新,才能推動校企合作。

2、實施促進服務外包產業發展的師資專項計劃

高職教育校企合作最大的障礙在于教師的實踐能力缺乏,目前高職院校的老師大部分都是從學校到學校,普遍缺乏企業實踐經歷,教學過程中也缺乏相應的動力和機會參與企業的項目。建議教育主管部門設立促進服務外包產業發展的師資專項計劃,推動高職教師有機會進入國內外的服務外包企業參與實踐、參與項目。

3、推動服務外包相關專業的資源庫建設

服務外包產業,不僅涉及it技術,根據不同外包方向所涉及的行業,也涉及到不同的行業知識和行業技術,服務外包行業的人才,需要既懂it技術又了解行業。針對典型服務外包行業,建議教育部支持推動設立服務外包相關的專業資源庫建設。服務外包的教學資源庫,單獨的院校和企業很難完成,因此更需要協同企業和院校進行優勢互補、共同開發,同時依靠產業化的模式來推廣不斷優化和持續。

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