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使用電腦心得范文合集

時間:2019-05-15 12:50:22下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《使用電腦心得》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《使用電腦心得》。

第一篇:使用電腦心得

使用電腦心得

隨著現在電腦的普及化,電腦已經成為我們生活、工作不可缺少的工具,加之網絡病、惡意軟件鋪天蓋地,使得我們使用電腦經常受到困擾,現在我就將我使用電腦的一些心得分享給大家:

1、養成良好的上網習慣,在上網的過程中,要多進入那些大的知名網站,不要進入一些不良網站。

2、安裝一套殺毒軟件,現在的網絡病毒是無孔不入,你不打開它他都通過系統漏洞來攻擊你,所以建議買一套正版殺毒軟件,并且做好及時升級,至少應該每隔一天升級一次。

3、在上網時,網絡上出現的漂浮廣告,一律不要點,比如“輸入手機號碼下載……”,更不能把手機號碼輸入進去,否則你的電話費就被扣除。

4、關于手機下載鈴聲的問題,現在的手機都有USB接口,而且支持存儲卡得手機有很多而且很便宜,在下載手機鈴聲的時候最好通過電腦下載鈴聲,不要通過輸入手機號碼下載,那樣你的話費會被扣除,而且在下載鈴聲的同時服務商給你加載一個什么短信服務啊,扣你的錢也說不定!總之在網上輸入手機號碼的事情最好不要做!

5、安裝軟件,現在很多軟件都能通過網絡下載,有些軟件商就利用那些知名軟件的優勢,把自己的軟件嵌套在里面,尤其是常用的軟件,如:飄云QQ、珊瑚蟲QQ、千千靜聽等等,在安裝的時候要注意千萬不要把附帶的惡意軟件安裝進去,比如:在安裝的時候有個對勾選

項,安裝百度超級搜霸、google助手、雅虎上網助手等等,都要把前面的對勾去掉,不用安裝它們,除非你習慣了用那些軟件。這些軟件到是不影響上網,但是它占用你的窗口,對我們上網也沒有好處,所以不用安裝它。

6、關于瀏覽器、殺毒軟件彈出警告的辨別:現在的殺軟件都帶的有注冊表監控,當注冊表被修改的時候都會出現是否通過修改,一般在你正常上網的時候如果突然出現,一般都選擇拒絕,因為網絡可能要在機子上安裝某個軟件,以下情況除外:如:看網絡媒體的時候,如網絡電視,網絡視頻,會提示你安裝播放軟件,這樣的情況下可以安裝軟件,讓軟件通過注冊表修改,別的一般不要通過!

以上純屬個人經驗,僅供參考!希望給你的快樂上網帶來幫助!

第二篇:電腦使用承諾書

篇一:電腦使用人承諾書 電腦使用人承諾書

篇二:××單位電腦使用個人承諾書 ××單位電腦使用個人承諾書 根據中央、省、市、縣有關電腦使用規章制度的要求,本人對使用辦公電腦鄭重作如下承諾:

一、上班時間不用辦公電腦從事打牌、下棋、玩游戲、聊天、看電影等與工作無關的事情。

二、下班以后,不用辦公電腦干個人私事。

三、嚴格執行安全保密文件資料,不在可聯網電腦上儲存涉密信息。

四、電腦不用時及時關閉。

本人若違反以上承諾,自愿接受紀檢組問責及相關部門黨紀政紀處理。

本承諾書一式兩份,紀檢組、承諾人各執一份。本承諾書自簽署之日起生效。

承諾人(簽字):

辦公計算機使用承諾書

為進一步規范和加強鄂鋼醫院辦公電腦管理,嚴肅工作紀律,提供工作效率,根據上級通知的相關要求,電腦操作人員承諾如下:

1、禁止使用u盤、移動硬盤等存儲介質連接計算機存儲數據,禁止一機兩用現象,防止保密數據外流;

2、禁止在未經院領導審批同意前提下,私自搭接國際互聯網線路;

3、對因業務需要開通國際互聯網的科室,實行專人專用制度,對計算機創建使用密碼; 以上要求,保證直覺遵守,如違反以上要求,將按公司制度進行考核,對未按要求使用計算機的科室責任人考核三百元。

承諾科室: 承諾人: 年 月 日

第三篇:電腦使用協議

學生宿舍個人電腦使用協議書

1、學生在宿舍內使用電腦,必須自覺遵守國家有關法律法規,遵守學院有關規章制度;自覺維護公共生活及學習秩序,正確協調、處理寢室成員之間的關系。

2、學生應以學習為重,自覺遵守學習紀律及作息制度。不沉溺音像及電腦游戲等娛樂,不影響其他 同學正常的學習和生活,每天使用電腦不能超過3個小時,主要以從事科研、學習為主,每晚23:00-次日6:30禁止使用電腦。

3、不沉迷于游戲、電影和聊天中以致荒廢學業。

4、不進行跨寢室、跨宿舍進行計算機聯網。

5、學生在宿舍內使用網絡,必須嚴格遵守網絡道德,做到健康上網、科學上網、文明上網;不得播 放黃色影像制品,不得瀏覽暴力、黃色等不健康網站,不得在網上散布謠言,危害公共安全

6、學生須保證簽訂協議使用電腦后,不能因使用電腦而影響他人學習和休息。

7、學生在宿舍內使用電腦,必須增強安全防范、自我保護意識,操作完畢應切斷電源,并妥善保管好個人電腦,謹防失盜。因個人保管不善導致電腦失竊、損壞,或因在宿舍內使用電腦造成其它財產損失,相關責任由電腦擁有者承擔。

8、學生在宿舍內使用電腦,不得破壞宿舍原有布局和公共財物,禁止出現在宿舍墻壁、門框上粘貼、打孔等行為,造成損壞或損失,由學生本人照章賠償。

本人同意并遵照執行《學生宿舍個人電腦使用協議書》;請同學們監督。

本宿舍同學簽名:

本協議由各宿舍保存一份,旨在進一步規范學生宿舍個人電腦的使用,創造良好的學習生活環境,石工11級12班2012年3月12日

第四篇:電腦使用教案

第一單元 我的電腦世界 活動一 初識我的電腦 教學目標:

1、了解計算機及其應用;認識計算機硬件組成

2、掌握鼠標的基本操作

3、培養學生對計算機的興趣和正確使用計算機的意識 教學重點:

1、認識計算機硬件組成

2、掌握鼠標的基本操作

教學難點:

1、硬件與軟件的區別

2、雙擊操作

3、學生行為習慣培養 教學過程:

一、導入:

(出示計算機照片幻燈片)同學們,馬上就要和計算機交朋友了,你們是不是很興奮?第一次接觸計算機可能會覺得它很神秘,沒關系,千里之行始于足下,只要大家認真學習,就能一步步了解它,熟悉它,掌握它。今天我們就來初識計算機。(板書標題)

二、新授:

(一)計算機在生活中的應用

師:那么同學們,你們對計算機了解多少呢?你知道它都有什么用途呢? 生:聊天,查找資料,聊天,玩游戲等

師:(總結,幻燈片出示計算機應用的圖片)同學們說了很多計算機的應用,我們一起來看看吧。在醫院中,計算機可以用來給病人做檢查

(二)計算機硬件的組成

師:計算機的本領可真不小,下面我們就來認識認識它吧。你知道計算機有哪些部分構成嗎? 計算機由硬件和軟件兩部分組成的。所謂硬件是指我們能夠看得見摸得到的,而軟件是看的見摸不到的。軟件在以后學習中我們會慢慢遇見。師:那么計算機硬件有哪些呢?

生:主機,顯示器,鍵盤,鼠標,音箱,麥克風等。(師邊指硬件設備邊講解邊板書)

師:計算機的硬件都有各自的作用,鍵盤,鼠標和麥克風等是向計算機中輸入的,我們叫輸入設備,顯示器,音像是供計算機向外界傳達信息的,我們叫輸出設備,而主機是幫助計算機思考和處理問題的,是電腦的大腦。(邊講邊板書)

師出示計算機組成的圖片,標號,讓學生按照號的順序來說說計算機硬件(鼠標放在最后面)

(三)鼠標的操作鼠標的操作鼠標的操作鼠標的操作

師:今天你們知道了這么多計算機的硬件設備,下面我們就來學習使用其中的一個------鼠標。首先我們先來認識一下鼠標。1.認識鼠標

師:你們知道通常鼠標有幾個鍵子?生:三個

師:請你快速找出你的鼠標的三個鍵子,下面我們來看看鼠標的握法。(幻燈片出示鼠標外形圖和鼠標的握法圖片)

師:同學們拿出鼠標來操作一下,跟老師一起來感受一下。食指按下鼠標左鍵 中指按下鼠標右鍵 食指快速按鼠標左鍵兩次

2、鼠標的使用方法(2)單擊(3)右擊(4)雙擊:快速連續按鼠標左鍵兩次(5)拖動 首先握著鼠標在空出操作一下,再切換學生機,讓學生更教師的要求操作(將鼠標指向我的文檔,在桌面空白處單擊,指向我的電腦并單擊,雙擊我的電腦,單擊關閉,右擊我的電腦,右擊空白出,單擊屬性,單擊關閉)最后學生自己練習(3、游戲練習鼠標操作:講解游戲的打開和操作

(四)正確使用計算機計算機不同于一般的家用電器,使用不當很容易損壞,因此,我們在使用計算機是要養成良好的操作習慣,愛護計算機設備。逐條讓學生讀一下。

三、小結

今天我們認識了計算機,還知道了計算機的硬件組成,和鼠標的操作。下面來看看我們的收獲吧。書第五頁。板書: 初識計算機

一、計算機及其應用

二、計算機硬件組成 主機 顯示器 鼠標 鍵盤

三、鼠標操作

四、正確使用計算機

活動二 初用我的電腦

【教學目的與要求】

了解操作系統的特點和發展歷史,掌握Windows的常用術語,掌握Windows的基本操作,掌握資源管理器的操作,學會文件管理方法,學會磁盤管理,掌握系統的設置方法,了解控制面板的使用,學會使用Windows的自帶程序,了解打印機和掃描儀的安裝、設置和使用。

第一節 Windows介紹

一、Windows的特點

1.界面友好

2.多任務系統

3.支持多屏幕顯示

4.網絡管理方便、安全

5.設備管理功能強大

6.與Internet的集成

二、啟動Windows XP Professional

計算機啟動后將出現“登陸到Windows”對話框,輸入正確的用戶名及密碼,“確定”即可進入到Windows系統。

三、Windows 的桌面

Windows系統登陸成功進入到的第一個界面稱“桌面”,系統安裝完成后桌面上一般形成以下幾個圖標。

1.我的電腦:管理計算機內的所有資源

2.我的文檔:用戶文件的管理

3.網上鄰居:網絡瀏覽及文件共享

4.IE瀏覽器:啟動網頁瀏覽器以瀏覽網頁信息

5.回收站:存放被刪除的對象及對被錯誤刪除對象的恢復

四、關閉Windows

通過Windows系統的關機命令來正常關閉計算機。

開始→關機→選擇“關機”→確定 第二節 Windows窗口

一、窗口的組成 窗口是Windows系統的特點,窗口的基本組成部分都一致,二、窗口的基本操作

Windows窗口可以根據需要進行各種調整以方便使用:

1.最小化

2.最大化

3.還原

4.關閉(快捷鍵:Alt+F4)

5.調整窗口的位置

6.調整窗口水平方向、垂直方向或任意方向的大小

7.層疊窗口

8.橫向平鋪窗口

9.縱向平鋪窗口 第三節 資源管理器

Windows資源管理器是一個樹型結構的文件管理系統,窗口啟動后分左右兩個窗口,左窗口稱為文件夾窗口,右窗口稱為文件窗口,可以很方便地查看驅動器、文件夾與文件之間的相互關系。

一、啟動資源管理器

常見資源管理器的啟動方式有以下幾種:

1.開始→程序→附件→Windows資源管理器

2.右擊“開始”按鈕選擇“資源管理器”

3.右擊“我的電腦”選擇“資源管理器”

二、創建文件夾

左窗口選擇目標文件夾,右窗口空白處右擊選擇“新建→文件夾”,或文件菜單下選擇“新建→文件夾”即可。

三、文件或文件夾選擇

文件或文件夾的選擇根據需要有以下幾種選擇方式:

1.選擇一個對象:單擊

2.連續選擇多個對象:先選第一個對象,按Shift鍵選擇最后一個對象

3.選擇多個不連續的對象:先選第一個對象,按Ctrl鍵選擇其它對象

4.全部選擇:編輯菜單下的“全選”命令或Ctrl+A

四、復制、移動文件和文件夾

文件或文件夾的復制或移動操作幾乎完全類似

1.選擇對象

2.選擇編輯菜單或右鍵菜單下的“復制(或剪切)”命令,或選擇工具欄上的“復制(或剪切)”按鈕

3.選擇目標位置,選擇編輯菜單或右鍵菜單下的“粘貼”命令,或選擇工具欄上的“粘貼”按鈕

五、刪除及還原文件或文件夾

文件或文件夾的刪除方法完全相同

1.選擇對象

2.選擇編輯菜單或右鍵菜單下的“刪除”命令,或選擇工具欄上的“刪除”按鈕

Windows環境下文件或文件夾被刪除后,首先被放進了回收站,恢復的方法為:

1.打開回收站

2.選擇需要恢復的對象

3.選擇文件菜單下的“還原”命令,或選擇窗口內的“還原”按鈕

六、文件及文件夾重命名

選擇對象,選擇文件菜單或右鍵菜單下的“重命名”命令,對象名稱反白顯示,輸入新名稱即可。

七、搜索文件和文件夾

Windows環境下提供了搜索功能,可以根據用戶的需要,對文件或文件夾進行搜索,具體方法為:

1.開始→搜索→文件或文件夾

2.在“搜索結果”窗口里,可以根據文件或文件夾的名字、包含的文字、具體的搜索范圍,以日期、類型、大小等方式進行文件或文件夾的搜索。

第四節 任務欄及桌面

一、任務欄

一般情況下,任務欄位于屏幕的下邊,分為:“開始”按鈕區、快速啟動欄區、任務區及狀態區,根據需要可以單擊任務區空白位置并拖動將任務欄拖動到屏幕的四周,移動鼠標到任務欄的邊緣上鼠標變為雙向箭頭拖動可以改變任務欄的大小。

二、桌面屬性

用戶可以根據自己的愛好和要求設置個性化桌面

右擊桌面空白位置選擇“屬性”命令,在出現的窗口中可以在“背景”、“屏幕保護程序”、“外觀”、“Web”、“效果”、“設置”標簽下進行相關設置。第五節 控制面板

用戶可以工具自己的需要在控制面板對系統進行更多的設置:開始→設置→控制面板

一、調整時間

雙擊打開“時間/日期”圖標出現“日期/時間屬性”對話框,可以進行“時間/日期”與“時區”的設置。

二、設置輸入法

雙擊打開“區域選項”圖標出現“區域選項”對話框,在“輸入法區域設置”標簽下進行輸入法的添加與刪除等設置。

三、設置鍵盤鼠標

雙擊打開“鍵盤”與“鼠標”圖標分別出現“鍵盤屬性”與 “鼠標屬性”對話框,在“鍵盤”的對話框里可以分別設置鍵盤的“字符重復”與“光標閃爍頻率”,在“鼠標”的對話框里可以進行“鼠標鍵”、“指針”及“移動”等的設置。

四、添加/刪除程序

計算機系統安裝的文件均保存在硬盤的某個區域上,但不可以在不需要的時候直接刪除文件夾,因為這樣的刪除只刪除了安裝文件下的文件,而一些被安裝到系統目錄下的“*.dll”文件并沒有刪除,同時也沒刪除注冊表的信息,這將造成系統資源的下降。正確的方法為打開“添加/刪除程序”窗口,在該窗口下進行程序的刪除與添加。

第五篇:電腦使用責任書

電腦使用責任書

為規范公司辦公的工作秩序,促進計算機的正確應用和有效管理,樹立良好的辦公形象,提高辦公效率,現制定此責任書。

1、公司允許配置電腦的辦公室,未經總經理及主要領導允許不得隨意將電腦移到其它辦公室。

2、辦公電腦屬公司財產,任何人不得私自侵占或隨意移動。

3、辦公室全體員工必須愛護和保護好辦公電腦,避免人為損壞或遺失。

4、使用電腦要嚴格規范操作,不準私自安裝非法軟件,不準使用私人光盤、u盤等,不準私自對電腦進行開箱拆裝。5上班期間不得高聲播放音樂,以免影響他人工作。嚴禁利用辦公電腦和網絡進行炒股、發布廣告、發布有損于公司形象的圖片及文字。6嚴禁在電腦上隨意安裝不安全的或可能干擾辦公的軟件或插件,不隨意打開或刪除不明文件、郵件等,以避免系統癱瘓,違反者若出現計算機中毒等事故由當事人承擔責任。

7、電腦出現故障需要維修的要報行政辦,由行政辦聯系有維修部或人員進行修理,以便于備案。

8、外出、下班、夜間、節假日等不使用計算機時要及時關機斷電源,雷雨天還要撥掉網線,定期對顯示器、鍵盤、鼠

標等部件進行保潔工作。2010年11月21日

請閱覽后簽名:篇二:電腦使用責任書

多媒體教室是運用現代教育技術、設備來進行教學的場所。為保證良好的學習環境,設備的正常運行,特制定以下使用規則: 1.按多媒體設備的操作規程進行操作,正確開啟、關閉多媒體設備,以確保設備的使用安全。2.班主任負責日常維護工作(保管鑰匙,每天早晨打開講臺,放學鎖上),注意保持多媒體設備的清潔衛生,做到防塵、防水。嚴禁在講臺周圍堆放雜務(特別是粉筆、鉛筆及作業本)。3.各任課老師及時填寫使用記錄(網上登記)。特別注意:各任課老師在預備鈴響后才可打開多媒體設備,下課后(或使用結束時)及時關閉多媒體設備。4.嚴禁使用多媒體教室電腦上網、打游戲以及安裝與教學無關的軟件,否則,做違紀處理。

5.設備發生故障,要及時報網絡信息管理處、總務處,以便維修。6.各班設備未經允許,不得換用、移用。嚴禁私自外借。7.放學后要關好、鎖好門窗,關閉總電源以防意外發生。

班主任簽名:

年 月 日

根據教育信息化發展的需要,學校將陸續為各辦公室添置了辦公電腦。為使辦公電腦真正發揮作用,促進教育教學工作,特制定以下使用管理規則,望全體老師共同遵守: 1.按計算機的操作規程進行操作,正確開啟、關閉計算機,以確保電腦使用安全。(注:開機時,注意先接通電源,然后打開顯示器,最后打開主機;關機時,注意先關主機,再關顯示器,最后關電源。)2.電腦應定期維護,做好防震、防潮、防磁、防熱、防霉、防塵、防水,保持電腦清潔。3.電腦使用過程中,系統出現故障及時通知網絡信息中心進行處理,使電腦保持良好的運行狀態。但,人為損壞,按相關賠償制度處理。4.嚴禁隨意拆卸計算機的硬件,嚴禁卸載“綠壩”護航軟件,嚴禁隨便更改計算機的ip地址以及計算機名稱,使用信息點以外的方式上網,如使用路由器、或交換機等網絡設備。5.嚴禁在上班時間利用學校辦公電腦進行聊天、游戲、炒股,以及播放與教學無關影片等娛樂性活動。不下載與教學無關的軟件,及時做好防毒工作,遵循辦公電腦辦公為主的原則。

教師簽名

年 月 日篇三:電腦使用責任書

電腦使用責任書

為提高工作效率,保證網絡系統安全,明確電腦使用責任,特與員工簽署此電腦使用責任書。

1、電腦使用責任人在使用公司電腦及網絡前應首先閱讀并簽署本責任書;

2、責任人應明確本崗位的電腦是為提高工作效率服務,保證始終將其工作進度反映在電腦中,若在規定的時間內電腦內沒有和工作內容相關的更新資料,公司將取消該責任人的電腦使用資格,并將電腦調配至其他部門;

3、不得在任何時間使用電腦終端進行游戲娛樂;

4、責任人保證愛護公司電腦設備,不得分解、拆裝或隨意移動電腦終端設備、不得更改設備上的實物標簽內容,并保持電腦設備外觀的整潔;

5、責任人保證經常更改自己的登錄密碼,不得盜用他人密碼上機;不得將自己密碼交給他人使用;建議采用長度為六位以上的字母和數字的混合密碼;

6、責任人保證將其工作資料(工作相關文字資料和圖片、圖紙)存放在本機“我的文檔”中,并定期(每月)拷貝到文件服務器個人文件

夾中,以免重要數據丟失或泄密。

7、責任人保證定期、及時瀏覽公司網站,查閱自己的電子郵箱,關注內部論壇公告版,以免錯漏相關信息,耽誤工作,公司相關網站如下:

集團對外網站: 8:公司內部通訊交流平臺的使用:內部論壇、郵件、即時通訊軟件是為加強公司內部交流、提高工作效率之用,每一位員工應遵守相關使用制度并充分利用信息平臺進行內部溝通和工作交流。

9、公司提供的互連網服務是為了公司員工加強與外界的信函和郵件聯系以及在網上查閱與工作內容相關的資料和信息而設,介于目前網絡上病毒流行和諸多的不安全因素,我們原則上不允許員工在互聯網上使用郵件服務、瀏覽服務以外的其他服務,公司信息部門有權利在服務器端對員工上網時間和內容進行監控。

10、責任人保證不得在網上瀏覽、下載或傳輸黃色、非法的資料、圖片、圖象、文字與聲音等;

11、責任人保證不得以任何方式對外透露公司網絡配置情況;管理好自己的共享文件夾權限;不得在電腦終端上拷貝、打印、上傳、下載公司機密級的文件、檔案、數據等,特殊情況報請總裁批準后方可進行復制;

12、責任人保證不得使用非公司信息部門核準之數據磁盤、光盤在網絡上進行操作,也不得安裝、使用公司網絡程序以外的任何程序,嚴禁自行對現有程序做任何變動,若需要安裝專業軟件應取得系統管理員的同意。

13、責任人需要隨時注意公司發布的電腦病毒信息,并配合網絡室管理人員進行病毒庫更新和殺毒工作,以保證電腦內數據和公司網絡的安全;

14、責任人發生任何工作變動或是離職,必須辦理電腦設備、使用密碼、數據盤等資料的移交手續。

違反上述條款者,除按規定賠償給公司造成的經濟損失外,公司還將按《員工手冊》規定,給予責任人警告以上之處分、直至辭退。若涉嫌泄露商業秘密的,公司保留追究其法律責任的權利,情節輕微的,公司將責令其停止使用公司網絡并將電腦設備收回。

以上條款責任人經認真仔細閱讀,已無不明之處,愿意承擔因違反上述條款而給本人帶來的處分和經濟處罰、甚至法律責任。

責任人簽名(蓋章): 所屬部門:

年 月 日篇四:筆記本電腦使用管理責任書

通城特校筆記本電腦使用管理責任書

為加強教師使用筆記本電腦的管理,提高工作效率,提升教學質量,加快教育信息化步伐,使筆記本電腦更好地為學校教育教學服務,制訂本責任書。1.筆記本電腦是學校的固定資產,所有權歸學校,教師擁有使用權,承擔保管責任,不得將電腦外借,如有丟失或損毀需按購機時的實際價格賠償。2.筆記本電腦屬于貴重教學設備,在使用過程中,要嚴格遵守注意事項和管理規定,注意清潔衛生,悉心愛護,禁止私自拆裝;做好病毒及安全防護工作。如因未按要求使用或人為行為(摔打、磕碰、進水、明顯劃傷等情況)損壞筆記本電腦及其附件(電源線、電池、鼠標等),經專業部門鑒定后,由領用教師本人承擔維修費用。3.學校為教師配備的筆記本電腦供教師在學校的教育教學、教育科研、進修學習、交流講學使用,教師應自覺加強現代教育技術的學習,用于電子備課和網絡教研,提高現代教育教學手段的運用能力,將配備的筆記本電腦更好地應用于多媒體課堂教學和各種教研活動。4.學校放寒暑假時,所有領用教師必須交回筆記本電腦及所有附件,經專業人員檢驗無損后由學校驗收。

本責任書一式二份,由簽訂雙方各執一份。

通城特校 筆記本電腦領用教師 2012年9月 2012年9月篇五:公用辦公電腦使用責任書

三門峽市實驗中學

公用辦公電腦使用責任書

因工作需要,學校安排給教師辦公室配置公用辦公電腦一臺。為加強對公用辦公電腦(以下簡稱:電腦)的安全管理,結合我校實際情況,特制定本責任書。

1、教師辦公室推舉室長一名為電腦的安全責任人。電教中心負責對電腦的硬件和軟件進行維護。

2、不利用電腦和網絡從事危害國家安全、泄漏國家秘密等活動,不制作、查閱、下載、鏈接、復制、傳播有礙社會治安和學校穩定的信息。

3、使用網絡信息和資源應遵守有關知識產權的法律和法規。

4、保持電腦及其所在環境的清潔,不私自拆機、更換任何配件。

5、定期升級殺毒軟件,不隨意增刪應用軟件和系統軟件。如有情況應及時通報電教中心。私自處理由使用人負全部責任。

6、不在電腦上播放娛樂性vcd、觀看網上電影,不在上班時間使用電腦玩游戲,不使用電腦從事個人商業活動(如炒股、基金、理財等)。

7、應做好電腦的防火、防水、防盜工作,如因人為損壞電腦(如進水、碰、摔等),由此產生的損失由使用人負全部責任。

8、長時間不用電腦,應關機;下班時應關閉電腦、顯示器等電源。

9、公用辦公電腦不隨教師辦公室調整,每學年辦公室調整時原室長和新室長做好公用辦公電腦交接工作,電腦及附件丟失或者損壞的由相應辦公室人員共同賠償。

10、本《責任書》一經簽字立即生效。

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