第一篇:在學生資助工作會議上的講話
在學生資助工作會議上的講話
(2012年4月20日)
同志們:
今天,我們在這里召開全市學生資助工作會議,主要的任務是:貫徹落實全省學生資助工作會議和全市教育民生工程會議精神,謀劃部署2012年工作任務,進一步統一思想,振奮精神,明確目標,扎實工作,確保今年學生資助工作任務的圓滿完成。剛才,***主任宣讀了市教育局下發的《關于進一步加強學生資助管理工作的意見》等文件,并就近期工作進行了具體安排,希望各縣區教育局和相關學校認真領會,抓緊落實。
2011年,在市政府的正確領導,相關部門密切配合,各縣區教育局、市屬學校及其工作人員的共同努力下,全市學生資助工作取得了新的進展,學生資助資金達******萬元,資助學生達*****人次。其中:普通高中資助金*****萬元,惠及學生*****人次;中職學校國家助學金*****萬元,惠及學生*****人次;中職免學費補助金額*****萬元,惠及學生人數*****人次,基本實現了“不讓一名學生因家庭經濟困難而失學”的目標。同時,我們也要清醒的看到,全市學生資助工作還存在一些問題,離省廳和市政府的要求還有差距,具體體現在:一是思想認識不夠高。個別縣區、個別學校和領導存在怕麻煩和畏難情緒,工作敷衍應付。二是組織機構不健全。把惠民利民的資助工作簡單看成短期臨時性工作,沒有安排固定的部門和人員開展工作。三是政策貫徹不到位。部分學校學籍管理不規范,學生在位率不穩定,對流失學生的信息沒有及時刪除,致使涉嫌套領國家助學金。校內資助形式單一,資助帳目不夠清晰,未能做到專項列支、分帳核算,有的還缺少財務印章和說明材料。尤其是少數普通高中校內資助經費提取使用不到3%,沒有完成年度目標任務,已經直接影響到了去年***市在全省教育民生工程中的排位;四是資料管理不夠細。個別學校檔案管理人員更換頻繁,檔案資料收集不完整,甚至出現信息報送錯誤等情況,校內資助評審過程和電話回訪記錄等資料不規范。五是政策宣傳不全面。部分單位宣傳方式單一,缺乏創新,少數學校不能做到及時張貼宣傳表語、懸掛橫幅,部分學校沒有固定的宣傳欄,有的學校未組織學生參加征文比賽等活動。為此,我們務必高度重視,積極采取措施,在今年的工作中認真加以解決。
一、統一思想,提高認識,進一步增強做好學生資助工作的責任感和使命感 做好學生資助工作,健全的學生資助政策體系,是構建和諧社會的基本要求,是履行政府公共財政職能的重要體現,是促進教育公平和教育事業持續協調健康發 1
展的重要舉措,更是落實科教興國戰略和做好育人工作的重要內容。《國家教育發展綱要》和全國教育工作會議更是把“促進公平”作為今后一段時期我國教育改革發展的一項重大工作方針,將“家庭經濟困難學生資助”列為教育領域十個重大項目之一。今年1月29日,中共中央政治局委員、國務委員劉延東同志在視察全國學生資助管理中心工作時,再次強調:進一步做好家庭經濟困難學生資助工作,是我們黨以人為本、執政為民理念的具體體現,是實現國家長治久安、建設社會主義和諧社會的本質要求,是保障和改善民生的重要舉措,應該說,目前學生資助工作任務更加繁重、過程更加辛苦、責任更加艱巨、使命也更加神圣。因此,各單位和工作人員進一步增強政治意識、大局意識和責任意識,不斷加強領導,創新機制,真抓實干,形成合力,把學生資助這項“德政工程”、“愛心工程”、“民心工程”落到實處,切實保障困難群體享有公平接受教育的權利。
二、健全機制,突出重點,進一步做好今年學生資助工作的各項工作
學生資助工作是一項復雜重要的系統工程。根據全市教育民生工程會議精神和市局關于做好教育民生工程的相關要求,今年學生資助工作的目標就是進入全省這項第一方陣。因此,請各單位一是要進一步健全組織機構。盡快健全承辦部門,明確工作職責,配齊專職人員,加大經費投入,確保組織機構、工作場所、具辦人員、工作經費、任務落實 “五到位”,確保工作的順利開展。二是要完善工作機制。能否把各項資助政策落到實處,將愛心和溫暖送到每一個家庭經濟困難學生手中,建立完善各項工作制度非常關鍵。請各單位按照今天會議下發的文件要求,結合單位實際,進一步細化措施,完善制度,切實提高資助工作制度化、規范化、系統化水平。三是規范工作程序。再好的制度都需要人去落實,請各單位和大家要嚴格按照《學生資助工作實施辦法》和《學生資助考核辦法》等文件要求,實施精細管理,規范工作流程,確保資助各項工作落實到位。四是落實校內資助政策。要顧全大局,服從全局,從講政治的高度組織好校內資助工作,嚴格按照國家要求的計提比例,足額計提校內資助資金。要認真做好校內資助資金的發放工作,確保讓所有符合條件的學生都能及時享受到校內資助金。本學期即將過半,請各單位回去抓緊時間落實,市教育局將于5月份開展專項督查,并將督查情況進行通報。五是要強化資助資金監管。實施嚴格的財務管理制度和日常工作制度,嚴格程序,細化管理,管好用好資助資金,確保學生資助經費足額計提、專款專用、足額發放。
三、加強考核,加大宣傳,不斷提高學生資助工作水平
一是健全考核體系。將資助工作的全過程納入考核。實施目標管理,將學生資助工作納入對縣區教育部門和市屬學校的年度考評體系。建立月巡查和月通報制
度,把月巡查與集中考核、定期與不定期檢查相結合,對各單位學生資助機構、資助金使用管理和發放情況、資助數據統計、資助政策宣傳以及檔案資料建設等情況進行細致的督查。規范學校學籍管理,加強對學生資助經費使用、學生評審認定、學校收費等情況的監督檢查,確保資助資金安全有效,工作程序規范,堅決杜絕虛假注冊、騙取套取國家資助金現象,對虛報學生人數,騙取國家專項資金等違紀行為,嚴格按有關規定嚴肅處理。二是加大宣傳力度。宣傳工作是推進和落實家庭經濟困難學生資助政策體系的重要方面,各單位要全方位、多角度、多渠道多形式宣傳資助政策,確保資助政策家喻戶曉,讓人民群眾和學生感受到黨和政府的關懷。要積極鼓勵社會捐資助學,調動全社會關心支持教育的積極性。同時,要緊緊圍繞“學生成人成才”這一中心,以資助工作為平臺,加強感恩教育、勵志教育、誠信教育,注重對受資助學生進行精神上的資助、心理上的輔導、素質上的培養和能力上的提高,發展學生良好的人格與品行,引導他們不羞于貧困,克難奮進,自強自立,樹立社會責任意識。
最后,請市局學生資助中心與大家加強溝通,密切協作,搞好服務,不僅要把學生資助中心建成受資助學生之家,更要成為學生資助工作者之家
同志們,學生資助工作是黨中央國務院一項惠民利民政策,各級黨委政府高度重視,人民群眾高度關心,新聞媒體高度關注,我們的責任重大,使命光榮,讓我們振奮精神、開拓創新、扎實工作,全面落實好學生資助工作的各項任務,確保實現“不讓一個孩子因家庭經濟困難而輟學”的莊嚴承諾,為實現教育公平、促進社會公平,推動社會和諧發展作出新的更大貢獻,以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。
謝謝大家!
第二篇:在學生思想政治工作會議上的講話
在學生思想政治工作會議上的講話
各位領導、各位老師:
值此XX年學生思想政治工作會議之際,我代表學校向大會作XX學生思想政治工作總結,并部署XX年學生思想政治工作任務。
一、XX學生思想政治工作總結
過去的一年,我校學生思想政治工作始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大精神,結合電大自身的實際,緊緊圍繞學校黨政工作大局,在校黨委的領導下,在全體學生工作教師的共同努力下,繼承中求創新,鞏固中求發展,探索中求開拓,不斷促進學生思想政治教育工作水平的提高,同時也為學校的穩定提供了保障。
1、與時俱進,開拓進取,全校上下重視學生思想政治工作。
校黨委十分重視學生的思想政治教育工作。一年來,校黨委定期召開思想政治工作會議,組織相關人員進行理論學習,完善了“學校思想政治工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”等機構,以學校兩級理論學習中心組、科處級干部培訓和學校業余黨校、團校為載體,提高全校學生工作人員的理論水平和工作能力。各系(部)、院和部門同心協力,齊抓共管,高度重視我校學生思想政治工作,把加強學生思想政治工作、提高學生綜合素質作為工作的重點,各系(部)、院都有一名院長和主任具體分管學生工作。宣傳部定期印發的《政工動態》,及時向各行政和教學部門通報有關信息。學工部(學生處)緊緊抓住政治輔導員這一學生思想政治工作 就業單位推薦、為就業單位安排來校現場招聘等形式,擴大了我校畢業生的就業渠道,提高了我校畢業生的就業率。
初步實現了學生思想政治工作進網絡,進宿舍。各部門充分利用電大網絡的優勢,在網上發布各處室的信息,搶占網絡陣地來對學生進行管理和思想政治的教育。此外,后勤服務總公司加強了學生宿舍的管理力度,改善了服務,如宿舍管理制度的出臺、增加了管理力量、宿舍電腦室的集中管理等。各院、系、部、科和湘湖校區的政治輔導員、班主任經常深入班級、寢室,進行檢查和督促,與學生談心交流,把握電大學生的動態變化,有的放矢地開展學生思政工作,收到了良好效果。
4、根據團員青年的實際,發揮團組織和學生組織的作用,組織各種形式的活動,扎實有效地開展思想教育工作。
校團委加強了對團員青年的思想政治教育和道德素質的培養,號召全體學生努力學習,以優異的成績紀念建團80周年和迎接黨的十六大的召開。以“鄧研會”為載體,結合當前國內外形勢,組織會員認真學習“三個代表”的重要思想。組織學生參觀“戰爭與國防”圖片展,觀看十六大的直播,聽取市委書記王國平“關于學習和貫徹十六大精神報告會”、參加西博“萬人手拉手,擁抱西湖”活動、暑期社會實踐等等,努力提高團員青年的思想政治素質,切實做到了“用科學的理論武裝青年,用豐富的活動活躍青年”。
校團委和各院系部團總支、學生分會、社團等學生群眾組織充分發揮學生組織的優勢,打造豐富多彩的業余文化生活,不斷深化校園文化建設。《白樺林》、《太陽雨》、《學友報》等學生刊物,充分發揮了學生的主動性和創造性,對引導團員青年健康成長起到了積極作用。此外還發揮和規范了社團的作用,增強團員青年的創新意識。
5、舉辦業余黨校、業余團校和各種積極分子的培訓班,為思想上要求上進的學生提供學習機會。
翠苑和解放路校區 高團干部的服務意識和模范帶頭作用。黨團共建,一年來,校團委向黨組織推優共65名,進一步激發了廣大團員青年的熱情。
回顧XX年,我校的學生思想政治工作在校黨委的領導下做出了一定的成績。但是,我們的工作還是存在著一些不足之處,比如對思想政治工作的探討和研究上不夠有深度、管理制度有待細化、完善、管理的力量有待加強等等。為此,我們要在保持去年工作水準的同時,迎難而上,開拓創新。
二、XX學生思想政治工作任務
XX年,我校學生思想政治工作的指導思想是:緊緊圍繞學校的工作中心,在學校黨委和行政的領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹十六大精神,堅持以學生為本,發揮學生的主體作用,繼續推進學生思想政治教育和管理工作創新,推進我校“質量與服務形象工程”,理順工作關系,強化服務意識,推動我校學生工作再上新層次。
1、抓好理論學習和主題教育,不斷提高師生的思想政治素質。
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,與時俱進,開拓創新,根據電大的特點,加強道德教育、紀律教育、文明教育、普法教育、素質教育。加快思想政治工作“進網絡、進公寓、進社團”的工作進程。不斷提高全校教職工,尤其是思政工作人員的思想政治素質。組織全校學生管理工作者和學生學習各項規章制度,進一步貫徹落實各項學生管理制度。
2、充分利用主渠道,發揮好“兩課”、“兩校”在學生思想政治教育中的作用。
在全校范圍內形成學生思想政治教育“人人有責、齊抓共管”的氛圍,發揮好“兩課”教育在學生思想政治教育中的作用,加強政治理論和“三個代表”重要思想“進課堂、進教材、進頭腦”的工作。在原有的黨校和團校的基礎上,擴大兩校的招生規模,提高辦學的質量。業余黨校入黨積極分子培訓班由原先的一年一期改為上、下半年各舉辦一期。并允許辦班人數超過50人的部門(暫不包括三系一部)舉辦獨立教學班。上半年,擬在遠教學院、湘湖校區同期舉辦各一班。業余團校舉辦團干培訓班一期。兩校將為學生提供更多學習機會,敦促他們在思想上向黨、團組織靠攏。
3、進一步加強學生思想政治工作的研討。
擬在每年召開一次學生思想政治工作會議,結合過去一年我校學生思想政治工作中的實際,認真分析學生思想政治教育面臨的新情況、新特點和新問題,總結交流一
年來我校學生教育管理工作的經驗,以與時俱進和改革創新的精神,研究探索新形勢下加強和改進我校學生思政工作的新思路、新觀念、新辦法,開創我校學生思想政治工作的新局面。暑假期間擬召開“杭州廣播電視大學XX年學生思想政治研討會”,探討、交流學生思想政治工作的方式方法、工作經驗,與會者以文赴會,使學生思想政治工作成為課題,形成學術研討的氛圍,將會議成果匯編成《學生思想政治工作論文集》。要加強對新任團總支書記和團干部的培養和培訓工作,開好十一月的團建研討會,提高團干部政策理論水平和實際工作能力。
強化學生思想政治工作的日常探討,進一步規范學生工作例會制和學生座談會制。每月由學工部(學生處)會同相關職能部門召集各系部院科學生代表召開一次座談會,面對面了解學生心聲,由相關職能部門直接獲取學生反映的情況,作出響應的解決辦法。每月再由學工部(學生處)召集各系、部、院、科、湘湖校區學生工作負責人和政治輔導員開一次學生工作例會,聽取系一級部門反映的學生情況。針對不同情況商討改進辦法,采取不同措施,使學生工作逐步上一臺階。
4、加強學生綜合素質教育,形成良好的校風校貌。
以學生的綜合素質測評為切入點,以綜合素質教育為手段,以豐富多彩的校園文化活動為載體,切實加強學生思想政治教育,提高學生各方面素質,進一步營造良好的學風和校風校貌。正確評價學生的綜合素質。全校學生的素質教育從品德測評、智育測評、文體測評、能力測評等四項主要內容進行,引導和促進學生德、智、體、美全面協調發展,培養適應社會經濟發展需要,具有創新精神和實踐能力的專門人才。發揮學生組織和學生干部的主體性和能動性作用,帶動全體學生參與管理、自我管理、自我教育,為學生提供多種機會(社會實踐、公益活動、勤工儉學等等),增強學生的各種能力和技能。
5、加強團的工作,運用活動載體和網絡陣地,大力開展形式多樣的校園活動,搞好校園文化建設。
校團委及各級團總支應改進團的作風建設,切實加強團干部隊伍建設,在團內進一步形成勤奮好學、求真務實、開拓創新的良好風氣。要以素質教育為中心,團員意識教育為重點,加大推薦優秀團員作為黨的發展對象的工作力度。加強對學生會工作和學生社團工作的指導,針對青年學生特點,結合校情,更多地開展學生喜聞樂見的活動,保證活動質量,擴大活動影響力。
在原學生網頁中增設“學生思想政治”專欄,做好學生思想政治工作進網絡的工作,搶占學生思想政治工作的網絡陣地,切實提高工作的有效性和服務性,形成有電
大特色的學生工作網絡體系。
各系(部)、院應充分利用好每學期的學生活動經費,開展豐富多彩的校園文化活動、競賽及各類講座和報告會。如:開設英語、計算機等級考前強化培訓班,給學生提供考前輔導,提高他們應用計算機和外語的能力與水平,提高等級考試合格率。
6、按照穩定隊伍、優化結構、提高素質的要求,逐步建立一支政治強、業務精、作風正的思政工作隊伍。
我校的學生思想政治教育已基本形成“校黨委——各系(部)、院、職能部門——政治輔導員——班主任”的學生管理思想政治工作體系。學工部學生處指導各院系部開展學生思想政治工作。分布在各系的政治輔導員與班主任,作為學生思政工作的前沿,要繼續做好日常的教育、管理和基礎工作。以《杭州廣播電視大學關于加強政治輔導員隊伍建設的暫行規定》和《杭州廣播電視大學班主任工作條例》為保障,打造一支穩定的政治輔導員和班主任隊伍。
在新的學年里,我們團結一心,在學校黨委的領導下,按照學校總的工作計劃和要求,扎扎實實地開展工作,使我校學生思想政治工作再上一個新臺階。
第三篇:在學生思想政治工作會議上的講話
在學生思想政治工作會議上的講話
劉治映
二〇〇七年七月十六日
同志們:
今天召開的學生思想政治工作研討會是經黨委研究同意召開的。暑假期間還將召開教育教學研討會和行政管理研討會兩個專題研討會,主要目的是研究探討新的形勢下,高職教育中遇到的新問題及解決問題的新思路和新方法。這次研討會即將結束,借此機會,我代表院黨委、院行政向承辦這次會議的有關部門、全體會務人員表示感謝,向出席研討會的全體同志,特別是工作在學生思想政治工作一線的全體輔導員同志表示崇高的敬意!
在今天的會議上,我們欣喜地讀到了32位同志在學生思想政治工作方面的經驗體會和理論成果,原原本本地學習領會了國家教育部的有關加強學生思想政治工作的文件精神,認真聽取了8個處室系部負責人的專題發言,組織了熱烈的討論交流,在同志們的討論交流中,就學生思想政治工作的新思路、新方法、院系兩級學生管理、學生黨建工作、學生公寓管理、《學生手冊》修訂、輔導員隊伍建設等方面提出了很多、很具體的意見和建議。這些意見和建議經整理后,院黨委將召開專題會議,認真研究,提出整改措施,形成一個會議紀要,下發至各個處室、系部,予以貫徹落實,確保研討會議“研”而有成、“研”而有果,言而有信,進一步推動學院學生思想政治工作的向前發展。
下面,就進一步加強我院學生思想政治工作,談四點意見:
一、要進一步提高對加強大學生思想政治教育的認識。在新的歷史條件下,當代大學生的思想政治教育與以往相比發生了很大變化。以胡錦濤同志為總書記的黨中央高度重視大學生思想政治工作。2004年作出《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,對大學生的世界觀、人生觀和價值觀的培養和綜合素質的提高,對我國優秀人才的培養與成長,起到了重要的推動作用。今天,我們立足新的實際,轉變教育觀念,改進教學方法,是大學生思想政治工作應對挑戰,開拓創新的必然要求。我院是一個起步較晚的高職學院,硬件設施、師資力量、生源結構都有特殊性。所以,近幾年來,學院黨委在思想政治教育管理體制、師資隊伍建設、校園環境建設方面花大力氣、下大功夫,致力于把大學生思想政治教育變成一個系統化,綜合化的工程。這個工程的建設和發展是較快的,是大家有目共睹的,但是,任何事物的發展都有一個過程。我們在努力,在座的各位都在努力。我們都期盼,學院盡快的盡早的邁上正規化的高職教育發展之路,期盼學院的學生思想政治教育工作體制走入正規軌,逐步的完善,逐步的完美,為國家、為社會、為水利行業培養合格人才。在這個過程中,我們全體思想教育工作者,必須同心同德,同甘共苦,共度學院建設和發展的關鍵時期,迎接2008年的人才培養工作水平評估。我們要把大學生思想政治教育工作擺到更加突出的位置,加以重視,加以研討,加以實踐,把我們的校園建設成為文明校園,和諧校園,平安校園。同志們在上午的專題發言、下午的分組討論中,就學院的工作提出了很好的意見和建議,這些意見和建議的解決辦法,有的是院領導班子需要集體研究決策的,更多的是我們各個職能部門可以拿出措施,可以想出解決辦法的。我們要發揮集體的智慧,換位思考,共商解決困難和問題的良策。
二、要進一步強化“三育人”的機制,激活全員育人的政治責任感。學院黨委今年組織了“三育人”的大討論,各個總支、支部開展了系列的工作。在今后的工作中,學院黨委和行政以及處室系部班子要切實把加強全員育人作為重中之重的任務來抓,要牢固樹立“教書育人、育人為本,德智體美、德育為先”的觀念,建立黨委統一領導,黨政齊抓共管,專兼職隊伍相結合,全院上下緊密配合的領導體制和工作機制。各級領導要帶頭參與“三育人”的課題研究,建立“三育人”的長效機制,出臺相關制度。在我們學院,要做到人人都是思想政治工作者,各個部門、各門課程、所有教職員工都具有對大學生進行思想政治教育的重要責任。在今后的職稱評定中,師德評價結果要與教師及管理人員的職稱評定、職務晉升、評獎評優掛鉤,實行師德標準“一票否決制”。要在學院廣泛開展“訪學生寢室,幫貧困學生,辦學生實事”的活動,讓“三育人”機制與“全員育人”、“全職育人”、“全方位育人”有機融為一體,形成強大的思想政治工作整體合力。
三、要進一步重視輔導員隊伍建設,使學生思想政治工作更具活力。“思想政治教育工作隊伍是加強和改進大學生思想政治教育的組織保證”,好的輔導員工作對于引導一個好的班集體,形成良好的班風、系風、院風至關重要。我院要堅持“高起點配備,全方位培養,多渠道發展”的輔導員用人機制,要按照上級有關規定,借鑒其他高校的經驗,對輔導員職評實行特殊對待,形成“能進能出,競爭激勵”的良好環境。今年我院出臺了輔導員管理條例,我們要在此基礎上,進一步完善,在由非人事代理轉為人事代理制、在輔導員的崗位津貼、工資待遇等方面拿出具體措施,進一步提高輔導員的政治地位和經濟待遇。要進一步加大輔導員培訓交流的力度。這次,我院選派幾名輔導員參加了省里組織的培訓,今后既要“走出去”,也要“請進來”,要在學院內舉辦定期或不定期的輔導員培訓班,經常開展課題立項、學生思想政治工作論文評比等活動。要根據上級的要求,結合學院實際,開展大學生思想政治教育“先進個人”的評選活動,推出“十佳輔導員”。思想政治教育研究課題的研究,要成為學院科研的一個重要內容,與其他研究課題同等對待。全面促進我院思想政治教育隊伍理論素質的提升。
四、學生思想政治教育工作要以制度作保障,不斷完善各項制度,走制度化,規范化的道路。學生手冊要結合大家提出的意見抓緊修訂。要完善協調機制,激勵機制,考評機制和保障機制等學生工作機制。為學生工作提供制度保障。
同志們,近幾年來,我院在大學生思想政治方面總體來說,是在實踐中摸索,在實踐中提高。工作是積極的,成績也是主流,連續三年的研討會已經成了我院學生思想政治工作經驗交流的一個很好的工作平臺。希望大家順應形勢,拓寬思路,進一步增強在新形勢下做好大學生思想政治工作的緊迫感,責任感,創造性開展好我院大學生
思想政治教育工作。把這項工作做實做好,做出特色,做出成效。謝謝大家!
第四篇:大學書記在學生工作會議上的講話
繼往開來 與時俱進 適應建設全國一流大學需要 不斷開創學生工作新局面
——在××大學學生工作會議上的講話
各位領導,同志們、同學們:
在年歲交替、辭舊迎新之際,我們齊聚一堂,隆重召開××大學學生工作會議。這次會議是我校深入學習貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發[2004]16號)精神,鞏固和擴大先進性教育活動成果,積極探索新形勢下學生工作的特點和規律,總結經驗,提高認識,承前啟后,繼往開來,全面推進學生工作的重要會議。
這次會議的主題是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,進一步貫徹落實中央16號文件和我校八次黨代會精神,總結過去五年學生工作的經驗,確立新形勢下我校學生工作的發展思路、努力方向和工作重點,繼往開來,與時俱進,不斷開創我校學生工作的新局面,為加快實現建設全國一流大學的宏偉目標作出應有貢獻。
一、回顧過去,認真總結我校學生工作的基本經驗 過去五年,是我國經濟社會快速發展的五年,是高等教育體制改革不斷深化的五年。面對新形勢提出的新任務和新要求,學校各級黨組織高度重視學生教育和管理工作,把學生工作擺在突出地位,不斷適應新情況,推出新舉措,注重營造良好的育人環境,開展了大量卓有成效的工作,學生綜合素質不斷提高,學生工作取得豐碩成果,為學校的改革、發展、穩定作出了積極貢獻。
(一)學生思想政治教育取得新成效
學校始終堅持把思想政治理論課作為對大學生進行思想政治教育的主陣地、主課堂、主渠道,注重利用學科優勢和師資優勢,全面加強學科建設、課程建設、教材建設、教師隊伍建設和教學設施建設,積極探索鄧小平理論和“三個代表”重要思想“進課堂、進教材、進學生頭腦”的機制、途徑和方法。成立了鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究中心,建立了相應的學生學習研究團體。課內與課外相結合、主渠道與多渠道相銜接,以科學理論武裝人的工作取得可喜進展。加強載體建設,實施以板塊教育與跟蹤教育為主要形式的網上教育,網絡思想政治教育有聲有色。深入開展“四個一”活動(即一個教工黨支部聯系一個班級,一個教工黨支部資助一位貧困生,一位黨員教師聯系一個學生宿舍,一位黨員處級干部聯系一個教研室),開設心理健康教育選修課,開展學生心理健康咨詢活動、學生科技創新活動和以“三下鄉”、“四進社區”為主要內容的社會實踐活動,著力構建人文氣息濃厚、彰顯××特色的人才培養體系,開展包括“九位一體”的新生入學教育、“十位一體”的畢業生教育活動在內的形式多樣的思想政治教育活動,取得了積極效果。
(二)學生黨團組織建設躍上新臺階
不斷加強學生黨團組織建設,切實增強黨團組織的凝聚力和戰斗力。認真做好發展學生黨員工作,學生黨員比例穩步提高,入黨積極分子隊伍不斷壯大,學生黨支部設置更趨規范。堅持把黨支部建在班上,基本實現了本科學生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標。目前,學校全日制在校生申請入黨的學生占學生總數的88%,學生黨員占在校生總數的10.06%。學生黨員作為學生的骨干力量,在學習、生活和社會實踐活動中較好地發揮了先鋒模范作用。2005年以來,共有個13個學生黨支部、185名學生黨員受到校黨委表彰。注重以創建“四好”團組織(即班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好)為契機,組織開展了團員教育民主評議、基層團組織考評、最佳團日活動競賽等工作。堅持舉辦團校和學生干部培訓班,對團學干部進行全面培訓。五年來,共培訓團學干部5300余人次。校團委榮獲“全國五四紅旗團委”稱號。
(三)學生日常管理實現新跨越
加強誠信教育,嚴明紀律,強化監督,促進學風校風和考風考紀建設,學生違紀現象明顯下降,學生學術研究氛圍濃厚,報考研究生蔚然成風,本科畢業生報考碩士研究生錄取率從2005年的14.2%上升到2010年的27.7%;規范學生日常管理,倡導學生參與“晨暉行動”,開展“文明宿舍”創建活動;適應學生居住情況的變化,創新學生社區管理模式,推行學生工作進社區、輔導員工作進公寓、治安保衛進公寓;適應數字化校園建設,新生入學手續辦理實行“一卡通”;積極探索學生管理新途徑,調動學生家長參與學校教育和管理的積極性,通過召開學生家長會、發放學生信息聯系卡、給家長的一封信等形式,實現學校教育和家庭教育的良性互動。
加強制度建設,促進學生工作科學化、制度化、規范化。結合新的《普通高等學校學生管理規定》和《高等學校學生行為準則》的貫徹實施,對現有制度體系進行全面審視,按照管理內容系統化、管理主體明晰化、管理程序規范化、管理方式透明化和權益救濟法制化的要求,建立健全相關規章制度。《××大學全日制普通本專科學生管理規定》、《××大學全日制普通本專科學生獎勵條例》等4個文件已經頒發實施,今天又有33項規章制度提交會議討論。
(四)招生就業工作取得新突破
積極貫徹國家招生政策,規范工作程序,實行陽光操作,新生質量逐年提高,招生工作不斷邁上新臺階。2010年計劃招生人數超過1萬人。與解放軍總參謀部簽訂了聯合培養軍隊干部的協議。加大全國協作招生力度,招生范圍擴大到除西藏和港澳臺之外的30個省市自治區。
強化創新意識、領先意識、窗口意識,扎實做好畢業生就業工作。在省內高校最早啟動全過程就業指導工程,組建就業指導教研隊伍,全方位開展大學生職業發展教育和就業指導工作。加4 大就業工作信息化建設力度,提高就業管理和服務的質量。在省內高校率先實施畢業生就業狀況報告制度,為學校招生和學生培養工作提供決策依據。不斷拓展我校畢業生就業市場,千方百計為用人單位和畢業生就業搭建雙選平臺,畢業生用戶逐年增加,固定用戶已達1000余家。我校被確定為××省高校畢業生就業指導人員培訓基地,連年被評為“××省大中專畢業生就業工作先進單位”。
(五)貧困學生資助工作取得新進展
建立起“獎、貸、補、助、減、免、保”為一體的困難學生資助體系。五年來,學生獎學金的類別不斷豐富,發放金額大幅增長,總發放金額超過2000萬元。貧困新生入學“綠色通道”成效顯著,2010年以來,提供校內貸款共515萬余元,確保了1638名困難新生順利入學。國家助學貸款工作有序開展,先后與國家開發銀行等金融機構合作,共為6000多名貧困學生辦理國家助學貸款3000余萬元。困難學生補助機制逐步健全,五年來為16466名學生發放特困生補助和臨時困難補助700多萬元。適應學生公療改革需要,每年拿出20萬元設立了醫療補助基金。
實施“情暖校園”陽光工程,積極拓寬資助渠道,累計獲得社會捐助資金213萬元,受資助困難學生達1330人次。勤工助學空間不斷拓展,幫助和引導學生在校內外開展了以助教、助研、助管和家教服務、市場營銷、廣告策劃、科技咨詢為主要內容的勤工助學活動。五年來,為學生提供勤工助學崗位9800多個。目前,已逐步形成了畢業生就業與用人單位資助相結合、校內幫扶與社會資助相結合、政策助學與臨時救助相結合、國家助學貸款與校內貸款相結合的全方位、多層次、立體化的貧困生救助工作格局,較好地實現了“兩個確保”。
(六)校園文化建設進入新境界
百年××,文化積淀深厚,孕育了豐富多彩的校園文化。五年來,在整合已有的校園文化資源的基礎上,進一步挖掘老校文化底蘊,打造精品、塑造品牌,努力營造濃厚的校園文化氛圍。恢復校訓、修編校史、完善校風、唱響校歌,概括凝煉了“自強不息,兼容并包、海納百川、嚴謹樸實”的××精神。加強校園人文景觀建設,努力營造優美高雅的校園環境。整合教育資源,調整課程體系,大力加強人文素質和科學精神教育。
校園文化活動十分豐富,既有特色鮮明的專場文藝演出、校園短劇大賽、英語演講比賽、計算機技能大賽、大學生課外科技作品競賽,也有緊密結合專業特點的“三下鄉”、“四進社區”社會實踐活動和彰顯學生個性的校園歌手大賽、形象設計大賽,還有綜合性的文化節、社團周末120分、社團巡禮以及大學生科技文化藝術節、周末文化廣場等活動。這些活動呈現出系列化、特色化、品牌化的特點,為廣大學生所喜聞樂見,為他們展示自我、陶冶情操、增長才干提供了廣闊空間。我校連續16年獲得全國“大學生社會實踐活動先進單位”稱號;連續三屆獲得省大學生科技文化藝術節優秀組織獎和綜合成績第一名,獲得全國大學生6 藝術歌曲比賽優秀組織獎;在全國第一、二、三屆大學生校園歌手大賽中獲得了優秀組織獎和銀獎;在全國“挑戰杯”競賽、大學生建模大賽、CUBA等學術科技創新、文化體育活動中獲獎200余項。
學生社團活動是校園文化建設的重要組成部分。我校現有學生社團68個,會員總計15300余人。他們結合所學專業開展的社會調研、咨詢服務、科普宣傳等活動,成為我校校園文化建設一道亮麗的風景。其中,三農發展研究會榮獲“全國高校優秀學生社團”稱號。
(七)安全穩定工作做出新貢獻
安全穩定工作涉及學校大局。近年來,學生工作為維護學校正常的教學秩序、生活秩序發揮了積極作用。校黨委和行政高度重視安全穩定工作,逐步建立起有效的安全穩定預警機制,及時消除隱患,妥善處理突發事件。廣泛開展了安全教育,及時溝通信息,加大校園和周邊環境治理力度。積極倡導優良秩序、優美環境、優質服務,確保了學校各項事業的順利進行。
(八)學生工作隊伍經受了新考驗
五年來,經濟社會的快速發展,高等教育改革的不斷深化,為高校學生工作帶來前所未有的挑戰。擴招使我校全日制學生人數從2005年的16135人增加到2010年的33317人。其中,研究生從554人增加到3057人,全日制本專科生從14650人增加到27887人,成人教育脫產學生從931人增加到2373人。完全學分制、后勤社 會化、多校區辦學、就業制度改革、學生結構變化等為學生管理工作帶來新的挑戰。廣大學生工作干部經受了嚴峻考驗,他們在數量相對不足、任務極其繁重的情況下,本著對黨和人民高度負責的精神,甘于奉獻、忘我工作,克服了難以想象的困難,為學生成長成才傾注了大量心血和汗水,充分體現了新時期學生工作干部崇高的思想境界。
同志們、同學們,這些成績的取得既得益于上級部門和學校黨委、行政的正確領導,又凝結著全校教職工生的心血和汗水,更飽含著廣大學生工作干部的崇高情懷和無私奉獻。在此,我代表學校黨委和行政向長期以來關心和愛護學生,為學生成長成才辛勤耕耘,甚至付出全部青春和畢生精力的廣大教育工作者和學生工作干部表示崇高的敬意和衷心的感謝!
回顧過去,我們深刻體會到:學生工作必須始終堅持社會主義辦學方向,面向現代化、面向世界、面向未來,面向經濟建設主戰場;必須始終堅持依靠黨委的正確領導和校長及行政系統為主實施的德育工作體制;必須始終堅持黨的教育方針,以培養合格人才為中心;必須始終堅持把提高學生綜合素質作為工作的重中之重;必須始終堅持繼承和發揚百年××的光榮傳統;必須始終堅持與時俱進、開拓創新的理論品格和實踐精神;必須始終堅持依靠全校教職員工教書育人、管理育人、服務育人和廣大學生自我教育、自我管理、自我服務的積極性、主動性、創造性;必須始終堅持把學生工作隊伍建設擺在突出的位置抓緊抓實。在總結成績和經驗的同時,我們也清醒地認識到,我校的學生工作還存在很多不足。主要表現在:我們的學生工作與社會主義市場經濟的要求還不完全適應,與高等教育迅速發展變革的形勢還不完全適應,與××建設全國一流大學的標準還有一定差距,與廣大師生和社會各界對我們的期望還有一定差距等。因此,我們必須認真總結經驗教訓,始終保持與時俱進的精神狀態,發揚求真務實的工作作風,主動迎接新形勢新任務的挑戰。
二、認清形勢,沉著應對學生工作面臨的機遇和挑戰 當前國際國內形勢的深刻變化與高等教育改革的不斷深化,為我們進一步做好學生工作提供了難得的機遇和嚴峻的挑戰。我們必須深入思考,認真分析,適應形勢,有所作為。
(一)準確把握國際國內形勢的深刻變化,切實增強做好學生工作的主動性
當前,世界多極化和經濟全球化趨勢不斷加強,科技革命日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,各種思想文化相互激蕩。尤其是互聯網的快速發展極大地改變著人們的生活方式和思想觀念,既使我們充分享受現代科技帶來的方便,也給學生工作帶來了一系列新情況新問題。隨著國際互聯網、多媒體等現代傳媒的發展,大量涌入的各種信息既擴大了學生的視野,也增加了學生辨別是非的難度。怎樣在無國界的信息戰中堅持利用和管理并舉,弘揚主旋律,使網絡技術為思想政治工作服務,化消極為積極,化被動為主動,是時代對學生工作提出的新任務和新要求。隨著對外 開放的不斷擴大,社會主義市場經濟深入發展,社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日益多樣化。一方面,人們思想活動的獨立性、選擇性、多樣性和差異性日益增強,有利于大學生樹立自強意識、創新意識、成才意識、創業意識;另一方面,面對大量西方文化思潮和價值觀念的沖擊,某些腐朽沒落的生活方式對大學生的影響不可低估。如何引導大學生正確認識當今世界錯綜復雜的形勢、正確認識國情和社會主義建設的客觀規律、正確認識自身肩負的歷史使命,努力成為社會主義合格建設者和可靠接班人,每一位教育工作者都應當高度重視,不斷增強做好學生工作的主動性。
(二)準確把握高等教育改革發展的趨勢,切實增強做好學生工作的緊迫性
當前,我國高等教育面臨著空前的發展機遇。各高校都在積極研究和制定自身的發展戰略,力爭在多元、開放和競爭的辦學格局中占有一席之地,高校之間的競爭日趨激烈,呈現出“百舸爭流”發展態勢。
高等教育的快速發展和激烈競爭,對學生工作提出了新的任務和要求,傳統的學生工作理念、模式、方法越來越不適應形勢的發展變化。主要表現在:高等教育從“精英化教育”邁入“大眾化教育”,學生的結構日趨復雜,工作任務迅速加大。信息無選擇、無甄別、全方位浸入學生頭腦,使解決大學生深層次思想問題和維護學校穩定成為學生工作的難點。高等教育規模發展和10 教育資源相對短缺的矛盾使人才培養質量面臨考驗,難以滿足學生、家長、社會對高校的人才培養提出的要求,實現辦人民滿意的高等教育的目標步履維艱。社會人才需求形勢的變化、完全學分制的啟動、多校區辦學的現狀、校園周邊環境治理的困難等要求高校學生工作加快調整,適應變化。貧困生問題凸現、學生心理問題加劇、畢業生就業困難成為突出問題。這些矛盾和問題都是不容回避、必須認真研究解決的重大而又緊迫的課題。
(三)準確把握建設全國一流大學的內在要求,切實增強做好學生工作的創造性
我校第八次黨代會明確提出了建設全國一流大學的宏偉目標。全國一流大學有很多評價指標,不但要有全國一流的教師隊伍、科研成果、實驗條件、管理水平,而且要有一流的學生工作。學生工作是高等學校工作的重要組成部分,其水平的高低在很大程度上反映著一流大學的建設水平。縱觀世界一流大學,無不是以學生為本,以造就一流的人才為己任,而一流的人才培養離不開一流的學生工作。學生工作關系到學生培養目標的實現,對于全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,培養中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人有著不可替代的作用。因此必須不斷適應新形勢,研究新情況,解決新問題,增強工作的創造性。
(四)準確把握當代大學生的思想特點,切實增強做好學生工作的針對性
大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未 來。他們的主流是好的,是積極、健康、向上的。絕大多數學生關心國內外重大事件,擁護黨的路線方針政策,高度認同鄧小平理論和“三個代表”重要思想,對堅持走中國特色社會主義道路、實現全面建設小康社會的宏偉目標充滿信心,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的理想追求。但隨著對外開放不斷擴大、社會主義市場經濟的深入發展,一些大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、艱苦奮斗精神淡化、團結協作觀念弱化、心理素質欠佳等問題。學生工作必須遵循學生成長規律和人才培養規律,從當代大學生實際出發,指導和幫助學生妥善處理成長需求與就業需求、物質需求與精神需求、現實需求與未來發展、個人需求與群體需求的關系,不斷提高學生工作的針對性和實效性。
三、理清思路,科學確定我校學生工作的目標任務 加強和改進我校的學生工作,既是當務之急,也是我們義不容辭的政治責任。我們一定要站在全局和戰略的高度,增強使命感和責任感,著眼于建設全國一流大學的宏偉目標,明確我們的主要任務和工作思路。
我校學生工作的總體目標是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,落實科學發展觀,進一步貫徹中央16號文件精神,認清形勢,統一思想,強化學生工作體制和機制建設;明確目標,理清思路,落實學生工作主要任務;更新觀念,開拓創新,拓展學生工作有效途徑;奮力拼搏,不斷進取,實現學生12 工作科學發展;以人為本,求真務實,努力開創學生工作良好局面,為實現一流大學建設目標、構建和諧校園做出更大貢獻。
今后我校學生工作的總體思路是:牢固樹立以培養合格人才為中心,始終把握全面提高學生綜合素質這條主線,堅持繼承與創新,努力營造全員育人、全過程育人、全方位育人的良好氛圍,切實抓好以理想信念教育為核心的“三觀”教育、以愛國主義教育為重點的民族精神教育、以基本道德規范為基礎的公民道德教育和以大學生全面發展為目標的素質教育,注重學風建設、基礎文明建設、黨團組織建設、隊伍建設、制度建設和理論建設,抓好畢業生就業、學生考研、困難學生資助、科技創新、社會實踐、心理健康教育、校園文化建設和學生社區育人功能開發等八大重點工作。
現階段我校學生工作的主要任務是:
一要按照中央16號文件的要求,大力加強和改進大學生思想政治教育工作。堅持思想政治教育的指導思想和基本原則,充分發揮課堂教學的主渠道作用,切實發揮第二課堂的主陣地作用。加強“三風”建設,積極營造“崇尚科學、嚴謹求實、善于創造”的良好校園風氣,建設“志存高遠、愛崗敬業,為人師表、教書育人,嚴謹篤學、與時俱進”的優良教風,努力形成“勤于學習、奮發向上、誠實守信、敢于創新”的良好學風。大力加強人文素質和科學精神教育,積極做好國家大學生文化素質教育基地申報工作。精心組織校園文化活動、主題教育、道德實踐活動,辦好科技文化節、“挑戰杯”競賽、藝術節、運動會等大型活動,深入開展社會實踐活動,不斷提高大學生的綜合素質。進一步拓展校園文化建設的新渠道、新載體,充分發揮網絡在校園文化建設中的重要作用,牢牢把握網絡文化建設的正確方向。調動教育主體的積極性,推動學生黨團組織和學生組織建設。堅持走品牌化、特色化道路,在繼承優良傳統的基礎上,通過實施學生工作的品牌帶動和輻射戰略等措施,不斷豐富和提升具有時代特征和××特色的校園文化。關懷學生心理健康,促進大學生全面發展。
二要進一步加強制度建設,推進學生工作的規范化。根據學校當前改革發展的要求,結合新形勢下大學生成長成才的需要,進一步修訂和完善學生工作規章制度,構建新的學生工作制度體系。切實抓好規章制度的落實工作,使制度體系真正成為學生工作規范化和促進學生教育、管理、服務科學化的有力武器。
三要開拓思路、挖掘資源,進一步加大困難學生資助力度。努力探索和建立具有我校特色的困難學生資助體系,逐步形成以國家助學貸款為主體的助學體系,幫助經濟困難大學生順利完成學業。努力做好助學貸款工作,合理發放助困資金,充分發揮我校勤工助學的品牌優勢,積極開發項目,提供崗位,提高上崗率。繼續推進“情暖校園”陽光工程,開展送溫暖、獻愛心活動,拓寬渠道,廣泛爭取社會資助。
四要著力加強學風建設,培養大學生的科技創新能力,實施素質拓展計劃。要充分挖掘學校教育資源,使學生科技創新活動14 與專業學習、教學實踐密切結合進來。積極推進學生科技創新基地建設,開辟有利于學生科技創新能力培養的渠道。認真組織以“挑戰杯”競賽活動為龍頭的學生課外學術科技創新活動,激發學生創新精神,培養學生的創造能力、創業能力和實踐能力。切實重視學生可持續發展能力的培養,提高考研率和錄取率。
五要增強責任感和緊迫感,全力以赴地做好就業工作。加大就業工作投入,落實就業工作的“一把手工程”,充分發揮校院兩級在畢業生就業工作中的積極性和能動性。以市場需求為導向,逐步調整教學內容,改革培養模式,提高人才培養質量,增強畢業生的就業競爭力。進一步加強就業指導工作,幫助學生確定職業發展規劃,更新就業觀念,掌握擇業技巧,提高畢業生的擇業能力。大力開拓就業市場,把握就業工作方向,提高畢業生就業率和就業質量.四、突出重點,不斷開創我校學生工作的新局面
同志們、同學們,我校學生工作目標明確,任務艱巨。我們必須緊緊依靠和充分發揮全校教職工生的積極性、創造性,以良好的精神狀態推進學生工作的科學發展。
(一)在創造條件、營造環境方面下功夫
全校上下要從戰略和全局的高度,充分認識進一步做好學生工作的重大意義,把“培養什么人”、“如何培養人”這一重大課題始終擺在重要位置,切實加強領導,為學生工作的順利開展創造有利條件,營造良好環境。一要建立和完善黨委統一領導、黨 政齊抓共管、校長及行政系統為主實施的德育管理體制。二要實施學生工作“百千萬行動”,制定完善一百項左右的學生工作制度,加強學生工作干部隊伍建設、輔導員隊伍建設和導師隊伍建設,讓數以千計的教職工參與到學生工作中來,讓數以萬計的大學生切實感受到教書育人、管理育人、服務育人帶來的變化。三要進一步加大學生工作的經費投入,規劃建設好學生文藝、體育、科技活動場所,為開展學生工作提供必要的設備,不斷改善條件,優化手段。四要進一步加強校園文化建設,為大學生營造良好的成長成才環境。五要充分利用社會和家庭的教育資源和優勢,建立和完善與學生家庭、用人單位、社會各界溝通聯系的機制,使各方面的力量相互配合,形成做好學生工作的合力。通過創造條件、營造環境,努力構建專職隊伍與兼職隊伍結合、主課堂與大課堂交融、主陣地與大環境呼應的工作格局,把全員育人、全過程育人和全方位育人的工作機制落到實處。
(二)在更新觀念、改善服務方面下功夫
在學生工作中要進一步確立以人為本的理念,把學生成才作為一切工作的出發點和落腳點,堅持一切為了學生,為了學生一切;進一步確立全面發展的理念,促進學生的思想道德素質、科學文化素質、健康素質的協調發展;進一步確立依法治校的理念和服務學生的理念,加強法制教育,增強遵紀守法的自覺性,切實保障和維護學生的合法權益;進一步確立大的學生工作理念,在全校上下倡導全員參與學生工作,調動一切積極因素開展學生16 工作,充分發揮教職工教書育人、管理育人、服務育人和學生自我教育、自我管理、自我服務的積極性、創造性。確立這些理念,要求我們以科學發展觀統攬全局,整合教育管理資源,把學生工作與教學、科研、社會服務緊密地結合起來,形成大思路、實現全員化、把握全方位、利用多渠道、創造大格局、構建多層次、重視全過程,形成階段特色鮮明、環節有機銜接的學生教育和管理體系。更新觀念,改善服務,要凸顯學生的教育主體地位,堅持教育觀念上的人本化、教育教學中的個性化、教育管理上的人性化,尊重學生個性發展,進行人性化管理,彰顯服務與關愛,使學生愉快合作,心情舒暢、健康成長。
(三)在深化改革、開拓創新方面下功夫
新的形勢下的學生工作必須順應高等教育改革繼續深化的趨勢,必須符合16號文件及新的學生管理規定的要求,必須緊跟學校快速發展的步伐,解放思想,更新觀念,大力推進學生工作體制和機制的創新,努力實現內容、方法、模式的創新,研究和推動學生工作重心下移,實現學生工作的低重心運行。堅持責、權、利相統一,使我校的學生工作體制更加科學、合理。適應完全學分制和社區化管理的需要,探索黨團組織、精神文明建設和素質教育進社區,構建貼近實際、貼近生活、貼近學生的社區管理服務模式。
(四)在鍛造隊伍、改進作風方面下功夫
政工干部隊伍是是高校教師隊伍的重要組成部分,是高校從 事德育工作,開展大學生思想政治教育的骨干力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。加強政工干部隊伍建設,除了制定政策、改善待遇外,對隊伍自身要高標準、嚴要求,內強素質、外樹形象,努力建設一支政治強、業務精、作風正、紀律嚴的專業化、職業化、專家化隊伍,培養一批德育教育專家、心理咨詢專家、就業指導專家等。這次會議召開前夕,《××大學政治輔導員工作條例》已經校黨委常委會議和校長辦公會議研究通過,這是校黨委、校行政落實中央16號文件,加強政工隊伍建設的又一重要舉措。
在提升隊伍的整體素質方面,要堅持公開招聘、統一選拔碩士研究生以上學歷或具備碩士研究生入學資格的人員擔任學生輔導員,嚴把入口關;加大對學生工作干部的培訓力度,使其在政治理論、形勢政策、大學生心理健康教育、網絡和辦公自動化、管理能力等方面得到提高;要鼓勵政工干部攻讀思想政治教育、管理學等方面的碩士、博士學位,改善隊伍學歷和專業結構;要求他們端正學風,努力做到“五個一”,即每年研讀一批好書、發表一篇論文、參加一個科研項目、參編一部著作、主講一門課程;在改進作風方面,引導學生工作干部自覺做到“四個一”,即指導一個學生團體、聯系或資助一名貧困學生、每月參加一次學生活動、每周去一次學生宿舍。通過提高素質、改進作風,真正成為學生的思想導師、社會發展導師和職業發展導師,樹立學生工作干部的良好形象。
(五)在強化特色、打造品牌方面下功夫
作為百年老校,××大學的文化特色鮮明、品牌優勢明顯。學生工作應當圍繞厚重××、人文××、學術××、魅力××、和諧××的鮮明主題,不斷創新,在培育和打造學生工作的品牌上下功夫。一要繼承優良傳統,弘揚××精神,打造與建設全國一流大學相適應的思想教育品牌;二要積極申報國家大學生文化素質教育基地,開設文化素質教育系列課程,引導、鼓勵學生參與課題研究和開展課外科技創新活動,提升人文素質,培養科學精神,打造與建設全國一流大學相適應的科技創新品牌;三要營造氛圍,不斷提升校園文化活動的品位,打造與建設全國一流大學相適應的文藝活動品牌;四要注重素質培養,加強職業發展教育和就業指導,提升人才培養的層次和水平,打造與建設一流大學相適應的優秀人才品牌,造就更多的大理論家、大思想家、大科學家、大藝術家、大政治家,培養更多的優秀拔尖創新人才和高級專門人才,將“××牌”擦得更亮。
(六)在理論探索、科學研究方面下功夫
學生工作是一門科學,有其自身的規律和特點。要提高學生工作水平,實現學生工作的科學化,就必須加強對學生特點和思想狀況的研究,在理論探索上下功夫。要組織力量圍繞新形勢下大學生思想政治教育、學生管理、心理健康教育、解困育人、招生就業等方面的熱點和難點問題展開深入研討,總結典型經驗,撰寫理論文章。鼓勵和引導廣大教師干部申報與學生工作相關的科 學研究項目,拓寬研究領域,不斷提高理論研究的層次和水平。建立大學生思想政治教育和學生工作研究機構,完善激勵機制,加大經費投入,為研究活動順利開展提供組織保證和政策支持。
同志們、同學們,新時期學生工作任重而道遠,新情況、新問題帶來的挑戰前所未有,新政策、新精神提供的機遇千載難逢,逆水行舟,不進則退,物競天擇,優勝劣汰。擺在我們面前的只有一種選擇,那就是抓住機遇,加快發展,繼往開來,與時俱進,胸懷大目標、把握大方向、營造大環境、構造大格局、力求大作為。讓我們共同努力,發揚“團結、勤奮、嚴謹、樸實”的校風,秉承校訓,弘揚××精神,不斷開創學生工作新局面,為實現建設全國一流大學的宏偉目標、培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人作出新的更大的貢獻!
第五篇:在學生入團上的講話
紀念“五四”運動92周年新團員宣誓暨
潮汕學院五四表彰大會儀式上的講話
尊敬的學院領導,各位團員青年們:
今天是五四青年節,92周年紀念日,首先我代表團委向全院廣大團員
青年致以節日的問候,今天,我們全院的團員青年在這里隆重聚會,紀念
“五四”運動92周年,五四表彰,新團員宣誓大會,表彰一批在我院學生
工作和團的工作中做出突出成績的先進集體和個人,發展一批優秀的青年
加入到團組織中來,這是全院團員青年政治生活中的一件大事。在此,我代表院團委向一直關心、支持共青團工作的學院黨政各級領導表示衷心的感謝!向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀,向今天參
加入團宣誓的17名團員表示熱烈的歡迎。
91年前的五四運動,是以一批先進青年和知識分子為先鋒,有廣大人
民群眾參加的,徹底的反帝反封建的偉大愛國革命運動。這場運動,成了
中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。五四運動以來的中國
青年運動史,是中國社會偉大變革的歷史篇章中一部絢麗的青春詩史;是
一筆寶貴的精神財富;是激勵我們一代又一代青年,不斷再創青年歷史新的輝煌,取之不盡的精神動力。
今天,先輩們點燃的革命火炬已經傳到當代青年的手中,我們重溫五
四歷史,弘揚五四精神,共話青年使命,就是要激發廣大團員青年積極投
身建設和諧社會的宏偉大業,積極投身到創建綠色文明和諧校園中來。
過去的一年,學院各級共青團組織帶領全院青年學生,在學院黨政領
導的領導下,緊緊圍繞學院中心工作,以“青年服務、服務青年”為出發
點,以全面提高大學生的綜合素質為目標,以加強團的思想政治教育為重
點,在共青團思想建設、素質教育,組織建設,社會實踐活動,青年志愿
服務活動,學生社團的管理與規范、社團文化建設和校園文化建設等方面,做了大量積極有益的工作,如圍繞“學習實踐科學發展觀”,做“文明有
禮,遵紀守法,勤奮學習”的新型大學生為主題,開展了以“立志 修身 博
學 報國“為主線的主題教育,加強了團員意識,提高了同學們的覺悟;
舉辦了迎新生,慶國慶的迎新晚會;青年志愿者服務隊長期堅持的每兩周探訪麻風病康復村,義務支教,變廢為寶活動;舉行無償獻血活動,參與
無償鮮血者達200多人,;開展了 “繽紛社團、和諧校園”為主題的潮汕
學院第二屆社團文化藝術節,共有1900人次參加,其中有330人獲獎;正在舉辦了潮汕學院第十二屆校園文化藝術節,共25項大型活動;舉辦了2010級團學學生干部培訓班,培訓了院系班三級學生干部500多人;協助黨委舉辦了第十五期黨校培訓班,共培訓了120名入黨積極分子,提高了對黨的認識和堅定了入黨的信心,進行團內“推優”,共推薦了41名優秀共青團員加入了黨組織,其中08級27名、09級14名。通過這些系列的富有教育意義的活動和常規工作,引導學生的思想朝著積極的方向發展,使全體同學在潛移默化中受到教育和啟發,充分調動起了大家的參與意識和學習熱情,形成了良好的校風和學風,同學的政治思想覺悟和道德水平以及綜合素質都有了較大的提高。
今天,我們還將在這里表彰了10個2009 “潮汕學院五四紅旗團(總)支部”; 60名 “優秀共青團員”; 30名 “優秀團干部”; 10名“優秀團支部書記”; 11名 “優秀青年志愿者”。受到表彰的同志,作為團員青年中的優秀分子,更應在學習和各項工作中走在前頭,切實增強責任意識、創新意識,積極進取、永不懈怠。要充分認識到榮譽來之不易,它不僅是學院對你們的認可,更是一種責任和一份使命。
全院團員青年要以今天受到表彰的先進為榜樣,牢記時代賦予的使命,牢記黨和人民的重托,大力弘揚五四精神,共同把我院的團學工作推向前進,以優異的成績和良好的工作業績為我院共青團工作增光添彩!
在新一年的共青團的工作中,我們要做好以下幾點:
一、大力弘揚“五·四”精神,認真做好青年思想政治工作
做好青年的思想政治工作,是共青團的傳統和優勢,也是共青團義不容辭的職責。面對新的形勢和任務,各級共青團組織務必要結合新時期青年思想政治工作的特點和規律,切實加強和改進青年思想政治工作。
要堅持理想信念教育,引導和幫助廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。全院各級團組織要在青年中有針對性地開展理想信念宣傳教育,引導和幫助團員青年正確認識國際國內形勢,正確理解黨和國家的方針政策和重大改革措施,保持清醒的頭腦,牢固樹立遠大理想,堅定走建設有中國特色社會主義道路的信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。認真學習實踐科學發展觀,努力提高自身的思想政治素質,為工作和生活奠定堅實的思想基礎。
繼續加強校園文化建設,積極營造健康向上的校園文化氛圍。各級團組織要以五四運動92周年為契機,以社團文化節和校園文化藝術節各項活動為載體,充分展示我院當代大學生不斷成長進步的良好精神風貌。
二、要堅持黨建帶團建,不斷加強共青團的自身建設
繼續認真做好“推優”工作,完善推優辦法。共青團是中國共產黨的助手和后備軍。推薦優秀團員作為黨的發展對象,不僅是拓寬入黨積極分子渠道的重要舉措,而且也是激發廣大團員嚴格要求自己,全面提高自身素質的重要手段。我院學生入黨積極性高,要求入黨學生多,為此共青團對“推優”對象規定了較為嚴格的條件和程序。在團內推優上繼續實行三級推薦(班團支部、系團總支、院團委),四級民意測驗(班級民意測驗,宿舍民意測驗,所在部門民意測驗,輔導員老師民意測驗),院團委根據各團支部推薦情況,經過審查、篩選、全面考核后,確定推優對象,向黨組織推薦。
繼續加強團干部隊伍建設,努力建設一支素質高,能力強的團干部隊伍。我們將繼續舉辦團干培訓班,提高廣大團干的責任意識與工作水平。同時,廣大團干部要注意用科學的理論武裝自己,用廣博的知識充實自己,用豐富的經驗提高自己,努力提高自身素質,不斷增強服務大局、服務青年的本領。要真抓實干,弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,腳踏實地、埋頭做事、兢兢業業,切切實實抓好各項工作的落實,真正把求真務實體現到團的各項工作之中。
同學們,青年朋友們,實現全面提高我院團員青年的綜合素質這個目標,需要我們全體團員干部的共同努力。時代在召喚著我們,新的時代賦予了我們新的責任、新的機遇,希望全院團員青年要繼承和弘揚五四運動的光榮傳統、胸懷祖國、認清形勢、牢記使命、高舉旗幟、立志高遠,做信仰堅定的社會主義接班人。
最后,祝各位領導、老師們身體健康,工作順利;祝同學們在今后的學習和工作中取得更大進步!
謝謝大家!