第一篇：創(chuàng)建兩型示范企業(yè)匯報(bào)材料

一、企業(yè)基本情況

冶金實(shí)業(yè)有限公司為省內(nèi)一家大型裝備制造有限公司，是由出資組建的私營(yíng)公司，法人代表：。已有19年的生產(chǎn)歷史。生產(chǎn)基地坐落在市區(qū)號(hào)，生產(chǎn)用地約308畝，現(xiàn)有員工460人，人員結(jié)構(gòu)中工程技術(shù)人員占30%，技術(shù)工人占40%。通過北京世標(biāo)認(rèn)證中心iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。公司主要生產(chǎn)大中型冶金企業(yè)使用的高合金高附加值模具鋼、大型軋輥、特殊裝備零配件以及大中型冶金企業(yè)成臺(tái)（套）設(shè)備，生產(chǎn)主要采用循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式：利用廢舊鋼鐵或舊軋輥再利用、根據(jù)需要添加適量的鐵合金采用二到三次精煉澆注，通過適宜的熱處理，機(jī)械加工而成，符合資源節(jié)約型；只要采取適宜的環(huán)保措施，并五廢物外排，符合環(huán)境友好性，是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的典范。項(xiàng)目符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和兩型社會(huì)建設(shè)的要求。軋輥目前年產(chǎn)能5萬(wàn)多噸，年產(chǎn)值可達(dá)15億元人民幣，產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)20幾個(gè)省市60余家大中型鋼鐵企業(yè)占有一定份額，最大單件重量達(dá)120余噸。

我公司為原冶金部配件中心成員單位，現(xiàn)為中國(guó)鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)設(shè)備配件服務(wù)中心成員單位，4月獲得“省私營(yíng)企業(yè)五百?gòu)?qiáng)”稱號(hào)（機(jī)械行業(yè)排名第七），8月獲得中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行工作委員會(huì)頒發(fā)的“質(zhì)量信譽(yù)雙滿意單位”稱號(hào)，連續(xù)數(shù)年均獲得省銀行協(xié)會(huì)頒發(fā)的“守信譽(yù)企業(yè)”稱號(hào)，被長(zhǎng)沙市人民政府及第一次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合授予“長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)企業(yè)”稱號(hào)。底我公司已經(jīng)被省政府納入“十一五計(jì)劃”、“雙百工程”及重點(diǎn)建設(shè)工程。獲得省高新技術(shù)企業(yè)。

公司硬件裝備能力在國(guó)內(nèi)同行業(yè)中位居前三位。公司擁有30噸電弧爐4臺(tái)，10噸工頻爐2臺(tái)，lf-45噸精煉爐1臺(tái)，大型臺(tái)車式熱處理爐5座，機(jī)加工配有各類軋輥專用機(jī)床200多臺(tái)，以及爐前快速分析、金相分析、超聲波探傷及各種檢測(cè)設(shè)備。

現(xiàn)階段我公司主要生產(chǎn)10噸以上高附加值的軋輥。軋輥是軋鋼機(jī)的重要工具及消耗件，屬大型裝備制造業(yè)，軋輥制造技術(shù)為國(guó)際高新材料技術(shù)發(fā)展的前沿領(lǐng)域，是國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展扶持的新材料技術(shù)產(chǎn)業(yè)。目前在全國(guó)230多家的軋輥生產(chǎn)廠家當(dāng)中能夠生產(chǎn)20噸以上的僅僅四家，公司就是其中一家，且公司近年來開發(fā)了幾種新產(chǎn)品，綜合使用性能達(dá)到國(guó)內(nèi)同期先進(jìn)水平，現(xiàn)公司最大單件重量可達(dá)120余噸。因此公司的產(chǎn)品在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勢(shì)極為明顯，特別是大工件產(chǎn)品正是公司發(fā)展戰(zhàn)略中的龍頭產(chǎn)品。軋輥?zhàn)鳛槎鄬W(xué)科復(fù)合體，技術(shù)復(fù)雜，同時(shí)軋輥制造與生產(chǎn)裝備密切相關(guān)，屬資金密集性行業(yè)。公司擁有從冶煉到機(jī)械制造一條龍式的生產(chǎn)裝備，使公司有能力根據(jù)市場(chǎng)需求，迅速整合資源，生產(chǎn)出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。

近年來主要研發(fā)的新主品有：

⑴公司自主研發(fā)的“亞半高速鋼軋輥及生產(chǎn)工藝”，被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品，申報(bào)了國(guó)家專利，被評(píng)為省高新技術(shù)產(chǎn)品，并評(píng)為省優(yōu)秀新產(chǎn)品。

⑵“2-5％cr大型鑄鋼支撐輥的研制”，獲得省優(yōu)秀新產(chǎn)品。

⑶“熱板帶連軋機(jī)用大型支撐輥和工作輥”，獲得長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)。

⑷公司研發(fā)的“新型半鋼軋輥”通過檢測(cè)和用戶的使用證明在輥型保持、抗事故性、耐磨性能等方面均達(dá)到國(guó)際同期先進(jìn)水平，具有優(yōu)良的綜合使用性能，可有效延長(zhǎng)軋機(jī)的換輥周期，提高軋機(jī)的工作效率，改善軋材的表面質(zhì)量。經(jīng)國(guó)內(nèi)多家大型鋼鐵企業(yè)使用證明，毫米軋制量較傳統(tǒng)鑄鋼軋輥提高18-25％以上，抗事故能力提高28%，使用壽命達(dá)到國(guó)外同類改進(jìn)型軋輥產(chǎn)品先進(jìn)水平。“新型半鋼軋輥”被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)。

（5）“以鑄代鍛技術(shù)生產(chǎn)的大型萬(wàn)能型鋼軋機(jī)用輥軸”通過了質(zhì)量檢測(cè)和用戶的使用，獲得好評(píng)，并評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)，這是公司在實(shí)現(xiàn)持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新道路上獲得的又一個(gè)耀目的獎(jiǎng)項(xiàng)。

公司開發(fā)的這些新產(chǎn)品均己投產(chǎn)，取得顯著經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。如公司10月組織研發(fā)的亞高速鋼軋輥，5月通過質(zhì)量檢測(cè)。產(chǎn)量達(dá)1.8萬(wàn)噸，產(chǎn)值逾3億元人民幣，銷售收入2.6億元人民幣。

二、主要指標(biāo)業(yè)務(wù)

公司按規(guī)劃的要求，加大投入力度，完成資產(chǎn)整合：

（1）投入資金1.6億元收購(gòu)長(zhǎng)沙冶金機(jī)械廠土地及部分實(shí)物資產(chǎn)；

（2）完成煤改天然氣工程；

（3）技術(shù)改造及設(shè)備投入4000萬(wàn)元；

（4）完成新產(chǎn)品開發(fā)（重型材料）及技改投入3000萬(wàn)元。

1-10月完成軋輥產(chǎn)品產(chǎn)量1.6萬(wàn)噸，完成工業(yè)產(chǎn)值4.6億元，實(shí)現(xiàn)銷售收入3.2億元，利稅6000萬(wàn)元，其中上交稅金1000多萬(wàn)元。在全球經(jīng)融危機(jī)的沖擊下，依靠公司全體員工的努力，團(tuán)結(jié)一心，在各級(jí)政府和相關(guān)部門的大力支持下，做到了全年無裁員、在職員工未降薪，并帶動(dòng)周邊區(qū)域的共同發(fā)展，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

公司正根據(jù)市場(chǎng)變化對(duì)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行修訂：-2015年期間達(dá)到10萬(wàn)噸軋輥（含2萬(wàn)噸廢輥改制）的生產(chǎn)能力，實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值50億元；年產(chǎn)50萬(wàn)噸特種重型材料生產(chǎn)線，實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值100億元，工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)150億

元，銷售收入120億元。產(chǎn)品覆蓋冶金、石化、軍工、航空航天、地質(zhì)勘探及重型裝備等許多領(lǐng)域，科研技術(shù)水平、裝備生產(chǎn)能力、經(jīng)營(yíng)盈利水平在同行業(yè)中達(dá)到領(lǐng)先地位。其中大型軋輥將在國(guó)內(nèi)占據(jù)70％左右的市場(chǎng)份額，在軋輥行業(yè)中將位居國(guó)內(nèi)第一，全球前三名。

三、創(chuàng)建“兩型示范企業(yè)”的主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，冶金實(shí)業(yè)有限公司以黨的十七大精神為

指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“兩型社會(huì)”建設(shè)要求，以強(qiáng)化節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主線，廣泛開展創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，注重細(xì)節(jié)管理，著力提高公司全體員工資源節(jié)約、環(huán)境友好意識(shí)，把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展之中，努力構(gòu)建和諧企業(yè)文化。現(xiàn)將我公司創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)工作總結(jié)如下：

（1）領(lǐng)導(dǎo)重視，成立專門創(chuàng)建班子，落實(shí)具體工作；

公司高度重視創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)建設(shè)工作，成立總經(jīng)理?xiàng)罴蔀榻M長(zhǎng)，技術(shù)中心主任丁懷軍為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，層層落實(shí)；

（2）制定節(jié)能減排方案和年度節(jié)能技改計(jì)劃，并組織實(shí)施；

創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組從我公司實(shí)情出發(fā)，制定了具體實(shí)施方案，細(xì)致落實(shí)到各部門及生產(chǎn)廠（車間），建立各部門工作機(jī)制、責(zé)任機(jī)制，要求創(chuàng)建工作周有安排、月有小結(jié)。建立健全能源消耗崗位責(zé)任制。建立公司各部門及生產(chǎn)廠（車間）資源節(jié)約、利用的目標(biāo)責(zé)任制，將資源節(jié)約責(zé)任分解落實(shí)到各工作崗位。建立能耗統(tǒng)計(jì)制度。建立節(jié)能獎(jiǎng)罰制度。全面、準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)辦公用品、水、電、紙張等能源消耗數(shù)據(jù)，并定期進(jìn)行能源使用分析。

（3）按要求淘汰高能耗工藝、設(shè)備產(chǎn)品采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料，使我公司產(chǎn)品能源單耗和主要用能工藝能耗比上年有所下降：一是對(duì)電弧爐的控制系統(tǒng)、變電站和大功率電機(jī)采用變頻技術(shù)，降低能源消耗；二是公司正竭全力對(duì)燃煤式熱處理爐進(jìn)行改造，投巨資引進(jìn)城市管道天燃?xì)猓瑢?duì)熱處理爐改造，年內(nèi)將全線開通；

（4）制定循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)企業(yè)偱環(huán)發(fā)展模式，從資源消耗的源頭減少排放，化害為利；

（5）通過制度講節(jié)約，通過管理要能源，做到節(jié)約每一度電，公司全部采用節(jié)能燈照明，支持并使用清潔能源，從而達(dá)到了節(jié)約用電及減少污染物排放的雙重環(huán)保目的。

我公司堅(jiān)持將創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)建設(shè)與促進(jìn)公司內(nèi)涵發(fā)展結(jié)合起來，與提高公司整體質(zhì)量結(jié)合起來，與提高各項(xiàng)工作效益結(jié)合起來，把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到企業(yè)管理理念，滲透到企業(yè)文化建設(shè)，滲透到廣大公司員工中。通過創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)的活動(dòng)，公司全體員工“兩型”意識(shí)不斷增強(qiáng)，節(jié)約環(huán)保的理念更加深入人心，有效地促進(jìn)了感受生產(chǎn)水平的持續(xù)發(fā)展。

第二篇：公司創(chuàng)建兩型示范企業(yè)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料

公司創(chuàng)建兩型示范企業(yè)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材

料

公司創(chuàng)建兩型示范企業(yè)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料

創(chuàng)建兩型示范企業(yè)匯報(bào)材料

一、企業(yè)基本情況

冶金實(shí)業(yè)有限公司為省內(nèi)一家大型裝備制造有限公司，是由出資組建的私營(yíng)公司，法人代表：。已有19年的生產(chǎn)歷史。生產(chǎn)基地坐落在市區(qū)號(hào)，生產(chǎn)用地約308畝，現(xiàn)有員工460人，人員結(jié)構(gòu)中工程技術(shù)人員占30%，技術(shù)工人占40%。通過北京世標(biāo)認(rèn)證中心iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。公司主要生產(chǎn)大中型冶金企業(yè)使用的

高合金高附加值模具鋼、大型軋輥、特殊裝備零配件以及大中型冶金企業(yè)成臺(tái)

設(shè)備，生產(chǎn)主要采用循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式：利用廢舊鋼鐵或舊軋輥再利用、根據(jù)需要添加適量的鐵合金采用二到三次精煉澆注，通過適宜的熱處理，機(jī)械加工而成，符合資源節(jié)約型；只要采取適宜的環(huán)保措施，并五廢物外排，符合環(huán)境友好性，是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的典范。項(xiàng)目符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和兩型社會(huì)建設(shè)的要求。軋輥目前年產(chǎn)能5萬(wàn)多噸，年產(chǎn)值可達(dá)15億元人民幣，產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)20幾個(gè)省市60余家大中型鋼鐵企業(yè)占有一定份額，最大單件重量達(dá)120余噸。

我公司為原冶金部配件中心成員單位，現(xiàn)為中國(guó)鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)設(shè)備配件服務(wù)中心成員單位，4月獲得“省私營(yíng)企業(yè)五百?gòu)?qiáng)”稱號(hào)，8月獲得中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行工作委員會(huì)頒發(fā)的“質(zhì)量信譽(yù)雙滿意單位”稱號(hào)，連續(xù)數(shù)年均獲得省銀行協(xié)會(huì)頒發(fā)的“守信譽(yù)企業(yè)”稱號(hào)，被長(zhǎng)沙市人民政府及第一次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合授予“長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)企業(yè)”稱號(hào)。底我公司已經(jīng)被省政府納入“十一五計(jì)劃”、“雙百

工程”及重點(diǎn)建設(shè)工程。獲得省高新技術(shù)企業(yè)。

公司硬件裝備能力在國(guó)內(nèi)同行業(yè)中位居前三位。公司擁有30噸電弧爐4臺(tái)，10噸工頻爐2臺(tái)，lf-45噸精煉爐1臺(tái)，大型臺(tái)車式熱處理爐5座，機(jī)加工配有各類軋輥專用機(jī)床200多臺(tái)，以及爐前快速分析、金相分析、超聲波探傷及各種檢測(cè)設(shè)備。

現(xiàn)階段我公司主要生產(chǎn)10噸以上高附加值的軋輥。軋輥是軋鋼機(jī)的重要工具及消耗件，屬大型裝備制造業(yè)，軋輥制造技術(shù)為國(guó)際高新材料技術(shù)發(fā)展的前沿領(lǐng)域，是國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展扶持的新材料技術(shù)產(chǎn)業(yè)。目前在全國(guó)230多家的軋輥生產(chǎn)廠家當(dāng)中能夠生產(chǎn)20噸以上的僅僅四家，公司就是其中一家，且公司近年來開發(fā)了幾種新產(chǎn)品，綜合使用性能達(dá)到國(guó)內(nèi)同期先進(jìn)水平，現(xiàn)公司最大單件重量可達(dá)120余噸。因此公司的產(chǎn)品在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勢(shì)極為明顯，特別是大工件產(chǎn)品正是公司發(fā)展戰(zhàn)略中的龍頭產(chǎn)品。

軋輥?zhàn)鳛槎鄬W(xué)科復(fù)合體，技術(shù)復(fù)雜，同時(shí)軋輥制造與生產(chǎn)裝備密切相關(guān)，屬資金密集性行業(yè)。公司擁有從冶煉到機(jī)械制造一條龍式的生產(chǎn)裝備，使公司有能力根據(jù)市場(chǎng)需求，迅速整合資源，生產(chǎn)出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。

近年來主要研發(fā)的新主品有：

⑴公司自主研發(fā)的“亞半高速鋼軋輥及生產(chǎn)工藝”，被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品，申報(bào)了國(guó)家專利，被評(píng)為省高新技術(shù)產(chǎn)品，并評(píng)為省優(yōu)秀新產(chǎn)品。

⑵“2-5％cr大型鑄鋼支撐輥的研制”，獲得省優(yōu)秀新產(chǎn)品。

⑶“熱板帶連軋機(jī)用大型支撐輥和工作輥”，獲得長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)。

⑷公司研發(fā)的“新型半鋼軋輥”通過檢測(cè)和用戶的使用證明在輥型保持、抗事故性、耐磨性能等方面均達(dá)到國(guó)際同期先進(jìn)水平，具有優(yōu)良的綜合使用性能，可有效延長(zhǎng)軋機(jī)的換輥周期，提高軋機(jī)的工作效率，改善軋材的表面質(zhì)量。經(jīng)國(guó)內(nèi)多家大型鋼鐵企業(yè)使用證明，毫米

軋制量較傳統(tǒng)鑄鋼軋輥提高18-25％以上，抗事故能力提高28%，使用壽命達(dá)到國(guó)外同類改進(jìn)型軋輥產(chǎn)品先進(jìn)水平。“新型半鋼軋輥”被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)。

“以鑄代鍛技術(shù)生產(chǎn)的大型萬(wàn)能型鋼軋機(jī)用輥軸”通過了質(zhì)量檢測(cè)和用戶的使用，獲得好評(píng)，并評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)，這是公司在實(shí)現(xiàn)持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新道路上獲得的又一個(gè)耀目的獎(jiǎng)項(xiàng)。公司開發(fā)的這些新產(chǎn)品均己投產(chǎn)，取得顯著經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。如公司10月組織研發(fā)的亞高速鋼軋輥，5月通過質(zhì)量檢測(cè)。產(chǎn)量達(dá)萬(wàn)噸，產(chǎn)值逾3億元人民幣，銷售收入億元人民幣。

二、主要指標(biāo)業(yè)務(wù) 公司按規(guī)劃的要求，加大投入力度，完成資產(chǎn)整合：

投入資金億元收購(gòu)長(zhǎng)沙冶金機(jī)械廠土地及部分實(shí)物資產(chǎn)； 完成煤改天然氣工程；

技術(shù)改造及設(shè)備投入4000萬(wàn)元；

完成新產(chǎn)品開發(fā)及技改投入3000萬(wàn)元。

1-10月完成軋輥產(chǎn)品產(chǎn)量萬(wàn)噸，完成工業(yè)產(chǎn)值億元，實(shí)現(xiàn)銷售收入億元，利稅6000萬(wàn)元，其中上交稅金1000多萬(wàn)元。在全球經(jīng)融危機(jī)的沖擊下，依靠公司全體員工的努力，團(tuán)結(jié)一心，在各級(jí)政府和相關(guān)部門的大力支持下，做到了全年無裁員、在職員工未降薪，并帶動(dòng)周邊區(qū)域的共同發(fā)展，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

公司正根據(jù)市場(chǎng)變化對(duì)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行修訂：-2015年期間達(dá)到10萬(wàn)噸軋輥的生產(chǎn)能力，實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值50億元；年產(chǎn)50萬(wàn)噸特種重型材料生產(chǎn)線，實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值100億元，工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)150億 元，銷售收入120億元。產(chǎn)品覆蓋冶金、石化、軍工、航空航天、地質(zhì)勘探及重型裝備等許多領(lǐng)域，科研技術(shù)水平、裝備生產(chǎn)能力、經(jīng)營(yíng)盈利水平在同行業(yè)中達(dá)到領(lǐng)先地位。其中大型軋輥將在國(guó)內(nèi)占據(jù)70％左右的市場(chǎng)份額，在軋輥行業(yè)

中將位居國(guó)內(nèi)第一，全球前三名。

三、創(chuàng)建“兩型示范企業(yè)”的主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，冶金實(shí)業(yè)有限公司以黨的十七大精神為

指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“兩型社會(huì)”建設(shè)要求，以強(qiáng)化節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主線，廣泛開展創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，注重細(xì)節(jié)管理，著力提高公司全體員工資源節(jié)約、環(huán)境友好意識(shí)，把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展之中，努力構(gòu)建和諧企業(yè)文化。現(xiàn)將我公司創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)工作總結(jié)如下： 領(lǐng)導(dǎo)重視，成立專門創(chuàng)建班子，落實(shí)具體工作；

公司高度重視創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)建設(shè)工作，成立總經(jīng)理?xiàng)罴蔀榻M長(zhǎng)，技術(shù)中心主任丁懷軍為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，層層落實(shí)；

制定節(jié)能減排方案和節(jié)能技改計(jì)

劃，并組織實(shí)施；

創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組從我公司實(shí)情出發(fā)，制定了具體實(shí)施方案，細(xì)致落實(shí)到各部門及生產(chǎn)廠，建立各部門工作機(jī)制、責(zé)任機(jī)制，要求創(chuàng)建工作周有安排、月有小結(jié)。建立健全能源消耗崗位責(zé)任制。建立公司各部門及生產(chǎn)廠資源節(jié)約、利用的目標(biāo)責(zé)任制，將資源節(jié)約責(zé)任分解落實(shí)到各工作崗位。建立能耗統(tǒng)計(jì)制度。建立節(jié)能獎(jiǎng)罰制度。全面、準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)辦公用品、水、電、紙張等能源消耗數(shù)據(jù)，并定期進(jìn)行能源使用分析。按要求淘汰高能耗工藝、設(shè)備產(chǎn)品采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料，使我公司產(chǎn)品能源單耗和主要用能工藝能耗比上年有所下降：一是對(duì)電弧爐的控制系統(tǒng)、變電站和大功率電機(jī)采用變頻技術(shù)，降低能源消耗；二是公司正竭全力對(duì)燃煤式熱處理爐進(jìn)行改造，投巨資引進(jìn)城市管道天燃?xì)猓瑢?duì)熱處理爐改造，年內(nèi)將全線開通；

制定循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)企業(yè)偱環(huán)

發(fā)展模式，從資源消耗的源頭減少排放，化害為利；

通過制度講節(jié)約，通過管理要能源，做到節(jié)約每一度電，公司全部采用節(jié)能燈照明，支持并使用清潔能源，從而達(dá)到了節(jié)約用電及減少污染物排放的雙重環(huán)保目的。

我公司堅(jiān)持將創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)建設(shè)與促進(jìn)公司內(nèi)涵發(fā)展結(jié)合起來，與提高公司整體質(zhì)量結(jié)合起來，與提高各項(xiàng)工作效益結(jié)合起來，把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到企業(yè)管理理念，滲透到企業(yè)文化建設(shè)，滲透到廣大公司員工中。通過創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)的活動(dòng)，公司全體員工“兩型”意識(shí)不斷增強(qiáng)，節(jié)約環(huán)保的理念更加深入人心，有效地促進(jìn)了感受生產(chǎn)水平的持續(xù)發(fā)展。

第三篇：創(chuàng)建兩型示范企業(yè)匯報(bào)材料

創(chuàng)建兩型示范企業(yè)匯報(bào)材料

一、企業(yè)基本情況

冶金實(shí)業(yè)有限公司為省內(nèi)一家大型裝備制造有限公司，是由出資組建的私營(yíng)公司，法人代表：。已有19年的生產(chǎn)歷史。生產(chǎn)基地坐落在市區(qū)號(hào)，生產(chǎn)用地約308畝，現(xiàn)有員工460人，人員結(jié)構(gòu)中工程技術(shù)人員占30%，技術(shù)工人占40%。通過北京世標(biāo)認(rèn)證中心iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。公司主要生產(chǎn)大中型冶金企業(yè)使用的

高合金高附加值模具鋼、大型軋輥、特殊裝備零配件以及大中型冶金企業(yè)成臺(tái)（套）設(shè)備，生產(chǎn)主要采用循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式：利用廢舊鋼鐵或舊軋輥再利用、根據(jù)需要添加適量的鐵合金采用

二到三次精煉澆注，通過適宜的熱處理，機(jī)械加工而成，符合資源節(jié)約型；只要采取適宜的環(huán)保措施，并五廢物外排，符合環(huán)境友好性，是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的典范。項(xiàng)目符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和兩型社會(huì)建設(shè)的要求。軋輥目前年產(chǎn)能5萬(wàn)多噸，年產(chǎn)值可達(dá)15億元人民幣，產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)20幾個(gè)省市60余家大中型鋼鐵企業(yè)占有一定份額，最大單件重量達(dá)120余噸。

我公司為原冶金部配件中心成員單位，現(xiàn)為中國(guó)鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)設(shè)備配件服務(wù)中心成員單位，4月獲得“省私營(yíng)企業(yè)五百?gòu)?qiáng)”稱號(hào)（機(jī)械行業(yè)排名第七），8月獲得中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行工作委員會(huì)頒發(fā)的“質(zhì)量信譽(yù)雙滿意單位”稱號(hào)，連續(xù)數(shù)年均獲得省銀行協(xié)會(huì)頒發(fā)的“守信譽(yù)企業(yè)”稱號(hào)，被長(zhǎng)沙市人民政府及第一次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合授予“長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)企業(yè)”稱號(hào)。底我公司已經(jīng)被省政府納入“十一五計(jì)劃”、“雙百工程”及重點(diǎn)建設(shè)工程。獲得省高新技術(shù)企業(yè)。

公司硬件裝備能力在國(guó)內(nèi)同行業(yè)

中位居前三位。公司擁有30噸電弧爐4臺(tái)，10噸工頻爐2臺(tái)，lf-45噸精煉爐1臺(tái)，大型臺(tái)車式熱處理爐5座，機(jī)加工配有各類軋輥專用機(jī)床200多臺(tái)，以及爐前快速分析、金相分析、超聲波探傷及各種檢測(cè)設(shè)備。

現(xiàn)階段我公司主要生產(chǎn)10噸以上高附加值的軋輥。軋輥是軋鋼機(jī)的重要工具及消耗件，屬大型裝備制造業(yè)，軋輥制造技術(shù)為國(guó)際高新材料技術(shù)發(fā)展的前沿領(lǐng)域，是國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展扶持的新材料技術(shù)產(chǎn)業(yè)。目前在全國(guó)230多家的軋輥生產(chǎn)廠家當(dāng)中能夠生產(chǎn)20噸以上的僅僅四家，公司就是其中一家，且公司近年來開發(fā)了幾種新產(chǎn)品，綜合使用性能達(dá)到國(guó)內(nèi)同期先進(jìn)水平，現(xiàn)公司最大單件重量可達(dá)120余噸。因此公司的產(chǎn)品在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勢(shì)極為明顯，特別是大工件產(chǎn)品正是公司發(fā)展戰(zhàn)略中的龍頭產(chǎn)品。軋輥?zhàn)鳛槎鄬W(xué)科復(fù)合體，技術(shù)復(fù)雜，同時(shí)軋輥制造與生產(chǎn)裝備密切相關(guān)，屬資金密集性行業(yè)。公司擁有從冶煉到機(jī)

械制造一條龍式的生產(chǎn)裝備，使公司有能力根據(jù)市場(chǎng)需求，迅速整合資源，生產(chǎn)出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。

近年來主要研發(fā)的新主品有：

⑴公司自主研發(fā)的“亞半高速鋼軋輥及生產(chǎn)工藝”，被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品，申報(bào)了國(guó)家專利，被評(píng)為省高新技術(shù)產(chǎn)品，并評(píng)為省優(yōu)秀新產(chǎn)品。

⑵“2-5％cr大型鑄鋼支撐輥的研制”，獲得省優(yōu)秀新產(chǎn)品。

⑶“熱板帶連軋機(jī)用大型支撐輥和工作輥”，獲得長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)。

⑷公司研發(fā)的“新型半鋼軋輥”通過檢測(cè)和用戶的使用證明在輥型保持、抗事故性、耐磨性能等方面均達(dá)到國(guó)際同期先進(jìn)水平，具有優(yōu)良的綜合使用性能，可有效延長(zhǎng)軋機(jī)的換輥周期，提高軋機(jī)的工作效率，改善軋材的表面質(zhì)量。經(jīng)國(guó)內(nèi)多家大型鋼鐵企業(yè)使用證明，毫米軋制量較傳統(tǒng)鑄鋼軋輥提高18-25％以上，抗事故能力提高28%，使用壽命達(dá)到國(guó)外同類改進(jìn)型軋輥產(chǎn)品先進(jìn)水

平。“新型半鋼軋輥”被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)。

（5）“以鑄代鍛技術(shù)生產(chǎn)的大型萬(wàn)能型鋼軋機(jī)用輥軸”通過了質(zhì)量檢測(cè)和用戶的使用，獲得好評(píng)，并評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)，這是公司在實(shí)現(xiàn)持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新道路上獲得的又一個(gè)耀目的獎(jiǎng)項(xiàng)。

公司開發(fā)的這些新產(chǎn)品均己投產(chǎn)，取得顯著經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。如公司10月組織研發(fā)的亞高速鋼軋輥，5月通過質(zhì)量檢測(cè)。產(chǎn)量達(dá)萬(wàn)噸，產(chǎn)值逾3億元人民幣，銷售收入億元人民幣。

二、主要指標(biāo)業(yè)務(wù)

公司按規(guī)劃的要求，加大投入力度，完成資產(chǎn)整合：

（1）投入資金億元收購(gòu)長(zhǎng)沙冶金機(jī)械廠土地及部分實(shí)物資產(chǎn)；

（2）完成煤改天然氣工程；

（3）技術(shù)改造及設(shè)備投入4000萬(wàn)元；

（4）完成新產(chǎn)品開發(fā)（重型材料）

及技改投入3000萬(wàn)元。

1-10月完成軋輥產(chǎn)品產(chǎn)量萬(wàn)噸，完成工業(yè)產(chǎn)值億元，實(shí)現(xiàn)銷售收入億元，利稅6000萬(wàn)元，其中上交稅金1000多萬(wàn)元。在全球經(jīng)融危機(jī)的沖擊下，依靠公司全體員工的努力，團(tuán)結(jié)一心，在各級(jí)政府和相關(guān)部門的大力支持下，做到了全年無裁員、在職員工未降薪，并帶動(dòng)周邊區(qū)域的共同發(fā)展，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

公司正根據(jù)市場(chǎng)變化對(duì)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行修訂：-2015年期間達(dá)到10萬(wàn)噸軋輥（含2萬(wàn)噸廢輥改制）的生產(chǎn)能力，實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值50億元；年產(chǎn)50萬(wàn)噸特種重型材料生產(chǎn)線，實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值100億元，工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)150億12全文查看

第四篇：創(chuàng)建兩型示范單位實(shí)施方案

長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

創(chuàng)建“湖南省兩型示范單位”實(shí)施方案

長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

一、單位基本情況

長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)前身為“湖南省官立第一小學(xué)”，創(chuàng)建于1905年(光緒三十一年)，期間九易校名，1983年更名為“長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。2006年，學(xué)校由河?xùn)|芙蓉區(qū)順星橋整體搬遷至河西岳麓區(qū)含光路八方小區(qū)D區(qū)。

學(xué)校是長(zhǎng)沙市教育局直屬小學(xué)，占地面積21200平方米，建筑面積14300平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)樓、科技樓、辦公樓、生活樓分區(qū)布局，綠化植物50余種，園林式亭廊點(diǎn)綴其間；教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，多媒體教學(xué)設(shè)施裝備齊全。

學(xué)校堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，質(zhì)樸寧?kù)o，理性辦學(xué)，以人為本，育人為本，以課堂為主陣地，旗幟鮮明地提出“建設(shè)一流的課堂，教好每一個(gè)孩子”；以活動(dòng)為平臺(tái)，引領(lǐng)孩子啟動(dòng)豐富多彩的體驗(yàn)教育之旅；以關(guān)愛為核心，建構(gòu)了“以教育教學(xué)管理為主、以生活管理為輔、以拓展課程為特色”的非全日制寄宿的素質(zhì)教育管理模式，身體力行傾聽孩子成長(zhǎng)的聲音。同時(shí)，學(xué)校致力打造樂觀、積極、合作、創(chuàng) 新的教師文化，全面提高教師專業(yè)化水平，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的教師團(tuán)隊(duì)，全力追求學(xué)校、教師、學(xué)生三位一體的持續(xù)發(fā)展。

近年來，學(xué)校先后獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)員單位、中科院現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)基地和示范學(xué)校、教育部基礎(chǔ)教育課程改革湖南師范大學(xué)研究中心的實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)敏特英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)示范性學(xué)校、湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、長(zhǎng)沙市示范性學(xué)校、長(zhǎng)沙市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、長(zhǎng)沙市語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事單位、長(zhǎng)沙市文明單位、長(zhǎng)沙市校本研訓(xùn)示范單位、長(zhǎng)沙市陽(yáng)光體育示范學(xué)校、長(zhǎng)沙市“兩型”示范學(xué)校、長(zhǎng)沙市“規(guī)范漢字書寫教育和經(jīng)典誦讀”雙特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、單位開展“兩型”示范創(chuàng)建工作的必要性和有利條件

1、必要性

（1）創(chuàng)建“兩型”學(xué)校，是建設(shè)兩型社會(huì)、推進(jìn)綜合配套改革實(shí)驗(yàn)工作的需要。

環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問題。創(chuàng)建“兩型”社會(huì)，提升國(guó)民素質(zhì)是基礎(chǔ)，在推進(jìn)“兩型”社會(huì)建設(shè)中，學(xué)校承擔(dān)著傳播文明和培養(yǎng)人才的神圣使命。因此，創(chuàng)建“兩型”社會(huì)，學(xué)校和教育工作者必須走在前列，發(fā)揮作用，彰顯作為。

另外，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的“兩型”社會(huì)，這是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展與社會(huì)和諧的一項(xiàng)重大改革。作為長(zhǎng)株潭城市群兩型社會(huì)配套改革試驗(yàn)區(qū)的一員，作為省會(huì)城市的一所百年名校，加強(qiáng)“兩型”校園文化建設(shè)，整體優(yōu)化育人環(huán)境，推行健康低碳生活，培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)，構(gòu)建和諧“兩型”校園，進(jìn)而促進(jìn)社 會(huì)和諧、生態(tài)和諧，是我校義不容辭的責(zé)任和不懈努力的方向。

（2）創(chuàng)建“兩型”學(xué)校，是推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的客觀需要。內(nèi)涵發(fā)展，就是要求質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、速度的統(tǒng)一，就是要進(jìn)一步優(yōu)化管理，降低成本，提高效益。創(chuàng)建“兩型”學(xué)校對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的改善、提高、推動(dòng)和創(chuàng)新是一種催化劑，它有助于加強(qiáng)深師生對(duì)環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)和理解，提高其人文素養(yǎng)；有助于促進(jìn)學(xué)校管理體系的進(jìn)一步規(guī)范和完善，提高教育教學(xué)和管理水平；有助于節(jié)約教育經(jīng)費(fèi)，提高經(jīng)費(fèi)使用效，辦人民滿意教育。創(chuàng)建“兩型”學(xué)校不僅是社會(huì)對(duì)學(xué)校發(fā)揮其功能的外在需求，更是學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在需要，對(duì)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路、提高工作水平和辦學(xué)效益及可持續(xù)發(fā)展都將起到良好的促進(jìn)作用。

（3）開展“兩型”教育是實(shí)施素質(zhì)教育的必然需求。素質(zhì)教育，是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育，社會(huì)公德和傳統(tǒng)美德教育是其中很重要的內(nèi)容之一，保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、文明禮貌、敬老愛幼，勤儉節(jié)約，是社會(huì)公德和傳統(tǒng)美德的核心要素，因此，開展“兩型”教育也是也是學(xué)校切實(shí)提升師生素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的需要。

（4）開展“兩型”教育，形成“兩型”意識(shí)，養(yǎng)成“兩型”習(xí)慣是學(xué)生終身發(fā)展的需要。

小學(xué)生正是接受教育、養(yǎng)成良好的品質(zhì)和習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，在當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的理念已深入人心，但要成為人人自覺的習(xí)慣，實(shí)際還是有距離的，資源節(jié)約、環(huán)境友好，如果從小做起，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣，這就是教育的功能。我校自開始創(chuàng)建“兩型”學(xué)校以來，學(xué)生的行為正發(fā)生變化。例如，在班級(jí)調(diào)查活動(dòng)中，創(chuàng)建前，講節(jié)約的人數(shù)不到40％，創(chuàng)建活動(dòng)開始后，這一比例明顯上升，達(dá)到了85％，然后再到100％。人人講節(jié)約，個(gè)個(gè)愛衛(wèi)生，一起來愛綠，眾人都文明，這就是“兩型”教育的成功所在。又如，生均能耗在創(chuàng)建活動(dòng)中也明顯得以降低，人均水費(fèi)：2009年，為81.3元，2010年下降為57.2元；人均用電量：2009年，為131.2度，2010年，下降為92.3度。

2、有利條件

（1）“兩型”學(xué)校的理念和認(rèn)識(shí)已深深植根于全校師生的心中。

我校是長(zhǎng)沙市首批“兩型”學(xué)校，并在表彰大會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹，領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與，基礎(chǔ)好。學(xué)校以班級(jí)為單位，輻射家庭、社會(huì)，影響深遠(yuǎn)。

（2）我校有著一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

他們愛崗敬業(yè)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，顧全大局、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，樂于奉獻(xiàn)、發(fā)展意識(shí)強(qiáng)，合作分享、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)，開放意識(shí)強(qiáng)，最重要的是他們有很強(qiáng)的兩型意識(shí)。另外，學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技、生活類教師配備齊全。

（3）我們已經(jīng)初步摸索出了創(chuàng)建“兩型”學(xué)校的模式。（4）我們已初步形成創(chuàng)建“兩型”學(xué)校的精細(xì)化的管理體系。（5）我們有創(chuàng)建“兩型”學(xué)校所要具備的地理環(huán)境。2006年，學(xué)校由河?xùn)|芙蓉區(qū)順星橋整體搬遷至河西岳麓區(qū)含光路八方小區(qū)。新的校區(qū)占地面積21200平方米，建筑面積14300平方米，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，做到了春有鮮花、夏有綠蔭、秋有花香。校內(nèi)有多個(gè)花壇和高品位的植物園，種植有多種植物，校內(nèi)無一處裸露的泥土。

教室、辦公室干凈整潔，有專人定期清潔環(huán)境、清掃廁所、為教室等公共場(chǎng)所噴灑消毒液，校園實(shí)行垃圾集中存放，并有專人定時(shí)清理，各污染源得到有效控制，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，張貼了環(huán)境類、節(jié)能類、“兩型”社會(huì)標(biāo)語(yǔ)，并設(shè)置了“兩型”學(xué)校宣傳櫥窗。今年以來還改造了塑膠操場(chǎng)、植物園、垃圾站、水電設(shè)施等，確保了我校節(jié)能與環(huán)保工作的順利進(jìn)行。

3、工作基礎(chǔ)

（1）全校師生已達(dá)成創(chuàng)建”兩型”示范學(xué)校的共識(shí)，并形成濃烈的創(chuàng)建氛圍。

（2）全校師生有較強(qiáng)的的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。

（3）學(xué)校一直注重在課堂中滲透“兩型”知識(shí)教育，并通過一系列的開放活動(dòng)對(duì)外展示，讓家長(zhǎng)、社會(huì)都來了解我校在“兩型”教育方面做出的努力和成果。

（4）拓展課——我校特色課程的開展，為創(chuàng)建兩型學(xué)校提供了得天獨(dú)厚的平臺(tái)。我們以拓展課程為創(chuàng)建行動(dòng)載體，重點(diǎn)加強(qiáng)“兩型”學(xué)校校本課程研究。

（5）2010年，學(xué)校被評(píng)為首批市級(jí)兩型示范學(xué)校。現(xiàn)已初步探索出一套適合推廣的創(chuàng)建“兩型”學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和模式，并取得喜人成果。

三、基本思路

1、指導(dǎo)思想、目標(biāo)和實(shí)施步驟（1）指導(dǎo)思想：

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“兩型社會(huì)”建設(shè)要求，以構(gòu)建“兩型”校園文化為核心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與社會(huì)的和諧發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化全校師生的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，科學(xué)建設(shè)和管理校園，優(yōu)化資源配置，提升辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，辦人民滿意的教育，為爭(zhēng)創(chuàng)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型學(xué)校的建設(shè)作出積極努力。

（2）目標(biāo)：

第一，建構(gòu)“兩型”校園文化，形成操作性強(qiáng)的“兩型”校園創(chuàng)建模式，并不斷探索科學(xué)化的管理制度和體系。

第二，立足學(xué)生終身發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，幫助學(xué)生樹立“兩型”的意識(shí)，培養(yǎng)“兩型”習(xí)慣，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

第三，培養(yǎng)具有“兩型”理念的專業(yè)教師隊(duì)伍。

第四，通過學(xué)生的紐帶作用傳達(dá)“兩型”理念，構(gòu)建健康、和諧的“兩型”家庭，發(fā)揮家校合力，小手牽大手，帶動(dòng)一家人，輻射全社會(huì)。

（3）實(shí)施步驟：

第一階段：創(chuàng)建市級(jí)“兩型”學(xué)校（2009年）

第二階段：創(chuàng)建市級(jí)“兩型”示范學(xué)校（2010年）第三階段：創(chuàng)建省級(jí)“兩型”示范學(xué)校（2011年）

2、分階段的工作計(jì)劃、創(chuàng)建內(nèi)容和資金投入 第一階段：創(chuàng)建市級(jí)“兩型”學(xué)校（2009年）啟動(dòng)創(chuàng)建工作，通過學(xué)習(xí)和宣傳，做到人人知“兩型”，了解“兩型”的含義及核心內(nèi)涵，知道“兩型”的具體內(nèi)容和實(shí)施意義。組織開展“兩型”教育活動(dòng)，以學(xué)校主題教育為主，班級(jí)配合開展活動(dòng)，創(chuàng)建市級(jí)“兩型”學(xué)校。投入資金20萬(wàn)元。

第二階段：創(chuàng)建市級(jí)“兩型”示范學(xué)校（2010年）知“兩型”見行動(dòng)，從“我”到全家到社區(qū)，全面實(shí)施“兩型”教育，暢通學(xué)校、班級(jí)、家庭三結(jié)合的創(chuàng)建渠道，策劃并有效實(shí)施實(shí)現(xiàn)教育功能的各種活動(dòng)，兼收并蓄構(gòu)建和諧的“兩型”文化，創(chuàng)建市級(jí)“兩型”示范學(xué)校。投入資金25萬(wàn)元。

第三階段：創(chuàng)建省級(jí)“兩型”示范學(xué)校（2011年）（1）不斷探索，鞏固提升，繼續(xù)探索建構(gòu)校園“兩型”文化。

（2）進(jìn)行成果展示和推廣，結(jié)對(duì)幫扶。

（3）啟動(dòng)相關(guān)課題研究《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)校園文化傳承研究》。

（4）加強(qiáng)“兩型”校園文化建設(shè)，開展有實(shí)小特色的大課間活動(dòng)（廣播操、武術(shù)操、感恩操、經(jīng)典誦讀）。

（5）運(yùn)用生態(tài)學(xué)的基本原理與方法參與實(shí)驗(yàn)二小的設(shè)計(jì)；（6）按照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展自查，查找節(jié)能、環(huán)保等方面的薄弱環(huán)節(jié)，有效抓好整改，加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保設(shè)備設(shè)施建設(shè)。

（7）投入資金40萬(wàn)元，創(chuàng)建省級(jí)“兩型”示范學(xué)校。

3、本的創(chuàng)建內(nèi)容、計(jì)劃投入經(jīng)費(fèi)數(shù)額和工作進(jìn)度安排 2011創(chuàng)建內(nèi)容：繼續(xù)探索建構(gòu)“兩型”校園文化，并進(jìn)行成果推廣，結(jié)對(duì)幫扶；啟動(dòng)相關(guān)課題研究《非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 校園文化傳承研究》；運(yùn)用生態(tài)學(xué)的基本原理與方法參與實(shí)驗(yàn)二小的設(shè)計(jì)。

計(jì)劃投入經(jīng)費(fèi)數(shù)額：40萬(wàn)元。工作進(jìn)度安排： 2011年1月

鞏固提升，繼續(xù)創(chuàng)建，啟動(dòng)省級(jí)創(chuàng)建工作 2011年2月至7月

全員研討，繼續(xù)探索建構(gòu)“兩型”校園文化 2011年8月至12月

繼續(xù)探索建構(gòu)“兩型”校園文化，并進(jìn)行成果推廣，結(jié)對(duì)幫扶；啟動(dòng)相關(guān)課題研究《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)校園文化傳承研究》；運(yùn)用生態(tài)學(xué)的基本原理與方法參與實(shí)驗(yàn)二小的設(shè)計(jì)。

四、主要內(nèi)容

（一）創(chuàng)建“兩型”示范單位的具體舉措

1、加大宣傳力度，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。

召開行政會(huì)、教職工大會(huì)進(jìn)行層層動(dòng)員。組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件精神和創(chuàng)建“兩型示范學(xué)校”的內(nèi)容及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，爭(zhēng)做創(chuàng)“兩型社會(huì)”的排頭兵，做學(xué)生示范的表率，成為學(xué)生參加兩型建設(shè)的合作者、組織者、促進(jìn)者。

充分發(fā)揮升旗儀式、校園網(wǎng)、校園廣播、班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等的作用，向?qū)W生大力宣傳“兩型”理念，發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與學(xué)校專用室、走廊、植物園、課室的環(huán)境建設(shè)與教育氛圍的設(shè)計(jì)。使全校師生具有“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的意 識(shí)，營(yíng)造建設(shè)“兩型示范學(xué)校”的良好氛圍。

小手牽大手，構(gòu)建和諧家庭，和諧社區(qū)。充分利用學(xué)生的紐帶作用及家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等途徑進(jìn)行宣傳，使全校師生及家長(zhǎng)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)建設(shè)“兩型”學(xué)校乃至“兩型”社會(huì)的緊迫感和責(zé)任感。

開展各種形式的主題活動(dòng)，使“兩型”理念深入人心。把“兩型”理念貫穿融匯到教育教學(xué)過程中，通過知識(shí)講座、上公開課等途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育，形成“時(shí)時(shí)說環(huán)保、事事想節(jié)能、處處搞創(chuàng)建”的良好氛圍。

2、建立精細(xì)化的管理體系。

制定《長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建省級(jí)“兩型”示范學(xué)校實(shí)施方案》，各部門、各年級(jí)、各班制定計(jì)劃和實(shí)施方案，明確各自的工作職責(zé)，層層落實(shí)。要求既有整體把握，又能注重細(xì)節(jié)，注重實(shí)效。所有活動(dòng)的開展，先是制定方案，經(jīng)研究后予以實(shí)施，在實(shí)施中注重過程的管理與調(diào)控，做好資料的搜集與整理，活動(dòng)完成后做好總結(jié)與分析，做到“科學(xué)謀劃在前，總結(jié)提升在后”。

實(shí)行黨政合力、分層管理、責(zé)任到崗、重心下移的管理體制，并確立與之相適應(yīng)的組織機(jī)制，成立創(chuàng)建“兩型”示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。每個(gè)成員都有具體分工，有效地指導(dǎo)和開展創(chuàng)建工作。名單如下：

長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建“兩型”示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：劉芳蘭 龔擁軍 副組長(zhǎng)：黃健

組員：周明和 婁鋼 傅大慶 林英 蔣承裔 李岳初 長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建“兩型”示范學(xué)校工作小組 組長(zhǎng)：劉芳蘭 龔擁軍 副組長(zhǎng)：黃健

組員：周明和 婁鋼 傅大慶 林英 蔣承裔 李岳初 李澄清 趙妹良 鐘實(shí)紅 陶源遠(yuǎn) 劉曉敏 劉穎 李禮 侯麗敏 鄒璐 肖藝 郭濤 盧峰 易頤 黃美萍 鄒馨瑤

3、建立健全制度和評(píng)價(jià)體系。

建章立制，使學(xué)校節(jié)約、環(huán)保常規(guī)化、完善化，加強(qiáng)了師生節(jié)約的責(zé)任意識(shí)，師生從節(jié)約一度電、一張紙、一只筆、一滴水入手，多種途徑、多種方式，深入開展資源節(jié)約。學(xué)校分別建立和完善了《節(jié)約用電管理制度》、《節(jié)約用水管理制度》、《直飲水管理制度》、《空調(diào)使用管理辦法》、《用氣安全制度》、《能耗統(tǒng)計(jì)公告制度》、《能耗自查自糾制度》等一系列的規(guī)章制度，有效地規(guī)范了師生的節(jié)約行為。

建立“兩型”學(xué)校獎(jiǎng)懲機(jī)制，強(qiáng)化師生責(zé)任意識(shí)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，設(shè)立文明勸導(dǎo)員崗位。中高年級(jí)輪流值日，每天督察各班教室內(nèi)外以及環(huán)境保護(hù)區(qū)的整潔衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生以及文明行為，每天在校“一日行為規(guī)范評(píng)比”欄中公示，并每周進(jìn)行一次流動(dòng)紅旗評(píng)比，其結(jié)果納入每學(xué)期“文明中隊(duì)”、“先進(jìn)集體”的評(píng)比中。

學(xué)校制定考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班級(jí)實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。責(zé)任逐級(jí)分解，落實(shí)到人，納入績(jī)效考核范圍。學(xué)校“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)先進(jìn)年級(jí)組和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行綜合考評(píng)，并把考評(píng)結(jié)果予以公示。

4、具體實(shí)施

“兩型”教育進(jìn)入學(xué)校德育管理。發(fā)揮德育主渠道的作用，寓環(huán)境教育于德育教育之中，把“兩型”教育和環(huán)保行為納入學(xué)校的德育管理范疇，對(duì)不文明的環(huán)保行為加以量化扣分，并以此核定學(xué)生的德育成績(jī)和班務(wù)工作業(yè)績(jī)，作為評(píng)定“文明學(xué)生”、“文明中隊(duì)”和“先進(jìn)班級(jí)”的依據(jù)，以管理促環(huán)保，制度管人，做到有章可循，使學(xué)校環(huán)境教育走上了制度化、科學(xué)化的軌道。

“兩型”教育進(jìn)入“三會(huì)”。通過每周一全校的晨會(huì)，結(jié)合升旗活動(dòng)，以“兩型”教育為主題，開展國(guó)旗下演講活動(dòng)；利用 “兩型”教育主題班會(huì)，采用科普知識(shí)講座、講兩型故事、學(xué)生討論會(huì)、學(xué)生辯論會(huì)等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保知識(shí)和技能的教育，拓寬學(xué)生對(duì)“兩型”知識(shí)的了解，培養(yǎng)其對(duì)“兩型”的意識(shí)和態(tài)度；同時(shí)，利用隊(duì)會(huì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大學(xué)生積極開展兩型教育活動(dòng)，提高責(zé)任感。

“兩型”教育進(jìn)入課堂教學(xué)。課堂，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，也是開展“兩型”教育、培養(yǎng)學(xué)生“兩型”素養(yǎng)的主陣地。動(dòng)員教師積極搜集和編寫各相關(guān)教材，學(xué)校充分利用課堂教學(xué)這一有效載體滲透“兩型”教育，要求各科教師在教學(xué)中積極尋找“環(huán)保眼”，抓住每一門學(xué)科、不放松每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行“兩型”教育。

“兩型”教育進(jìn)入第二課堂活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，形式多樣地開展“兩型”教育活動(dòng)，通過感恩藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等一系列滲透“兩型”教育的實(shí)踐活動(dòng)，大大激發(fā)了廣大學(xué)生熱愛環(huán)境的情感。同時(shí)，結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日，開展“兩型”教育活動(dòng)，如3月份的“我為樹木掛銘牌，我是護(hù)綠小義工”的愛綠護(hù)綠活動(dòng)、“地球一小時(shí)”活動(dòng)，4月份的“珍惜地球資源，倡導(dǎo)低碳生活”環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，5月份的演講比賽活動(dòng)，6月份的世界環(huán)境日主題活動(dòng)等，由此構(gòu)建活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，共同創(chuàng)建“兩型”示范學(xué)校。

“兩型”教育進(jìn)入班級(jí)。32個(gè)班“班班創(chuàng)建、各具特色”，各班既有學(xué)校的“規(guī)定動(dòng)作”，又有“自選動(dòng)作”，各班根據(jù)實(shí)際情況開展有班級(jí)特色的“兩型”教育活動(dòng)，創(chuàng)建各具特色的“兩型”示范班級(jí)。

“兩型”教育進(jìn)入家庭、社區(qū)。發(fā)揮家校合力，小手牽大手，通過廣大學(xué)生向各自家庭倡導(dǎo)“家庭環(huán)保文明”，如“節(jié)約用水，用淘米水沖廁所、燒花；家里盡量使用節(jié)能燈；做飯炒菜不使用煤、柴，改用液化氣；洗衣服選用無磷洗衣粉；晚上看電視降低音量，減少噪聲污染；家庭裝修不使用有害油漆等，構(gòu)建健康、和諧的“兩型”家庭，然后由家庭影響到整個(gè)社區(qū)環(huán)保行為，建立環(huán)保文明小區(qū)。最終達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一片社區(qū)，輻射整個(gè)社會(huì)”的創(chuàng)建效果。

5、多途徑構(gòu)建“兩型”校園文化。

繼續(xù)深入挖掘我校的傳統(tǒng)文化，并與時(shí)俱進(jìn)，融入現(xiàn)代氣息，利用文明城市創(chuàng)建的契機(jī)，形成新的“兩型”校園文化，豐富學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

定期開展全校性的座談會(huì)，開展分年級(jí)、分學(xué)科、分年齡段的“兩型”研討會(huì)，以加強(qiáng)交流、增進(jìn)共識(shí)、改進(jìn)方法。

發(fā)揮環(huán)境育人的作用，將學(xué)校簡(jiǎn)介及其寓意、學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、素質(zhì)教育目標(biāo)等反映學(xué)校辦學(xué)思路和發(fā)展方向的內(nèi)容在文化墻上予以展現(xiàn)，賦予文化墻的“說話”功能，形成獨(dú)特的“兩型”校園文化。

對(duì)外交流、開放辦學(xué)，增進(jìn)友誼，加深了解，互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，兼收并蓄構(gòu)建和諧的“兩型”文化。

6、及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果，進(jìn)行成果展示、總結(jié)提升。每學(xué)期進(jìn)行“兩型”特色班級(jí)的創(chuàng)建、評(píng)比活動(dòng)，“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”、“進(jìn)步學(xué)生”各種之星的評(píng)比。每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗。各班每期對(duì)“兩型”班級(jí)創(chuàng)建資料進(jìn)行整理匯總，總結(jié)提升。

收集有關(guān)“兩型”學(xué)校創(chuàng)建方面的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、獲獎(jiǎng)證書、活動(dòng)照片、錄像等資料，并分類管理，保管完善。通過活動(dòng)展、作品展、表彰會(huì)等形式大力宣傳創(chuàng)建工作中的先進(jìn)人物和典型事跡。

7、經(jīng)費(fèi)保障

建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)制度。在學(xué)校日常經(jīng)費(fèi)中安排一定的“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)，保證創(chuàng)建工作的有效開展。

（二）示范推廣前景與先進(jìn)性分析

1、建立了精細(xì)化的管理體系和健全的制度、評(píng)價(jià)體系。

2、形成了有特色的“兩型”教育經(jīng)驗(yàn)和模式。

“兩型”教育六進(jìn)入：“兩型”教育進(jìn)入學(xué)校德育管理；“兩型”教育進(jìn)入“三會(huì)”；“兩型”教育進(jìn)入課堂教學(xué)；“兩型”教育進(jìn)入第二課堂活動(dòng)；“兩型”教育進(jìn)入班級(jí)；“兩型”教育進(jìn)入家庭、社區(qū)。

3、編寫了適合推廣的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的校本教材。

4、資源節(jié)約、環(huán)境友好理念滲透到了學(xué)校各項(xiàng)工作中，構(gòu)建了和諧的校園文化，學(xué)校成了師生的精神家園、生活樂園。

5、“兩型”教育成果顯著，學(xué)校、教師、學(xué)生共同發(fā)展。（1）學(xué)生“兩型”行為習(xí)慣養(yǎng)成好，素質(zhì)全面發(fā)展。保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、文明禮貌、敬老愛幼，勤儉節(jié)約，這些良好的品質(zhì)，自開展創(chuàng)建活動(dòng)以來，已逐漸內(nèi)化成我校學(xué)生的行為習(xí)慣，帶動(dòng)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，得到家長(zhǎng)和社會(huì)的普遍好評(píng)。

校園生均能耗在創(chuàng)建活動(dòng)中也明顯得以降低，人均水費(fèi)：2009年，為81.3元，2010年下降為57.2元；人均用電量：2009年，為131.2度，2010年，下降為92.3度。

（2）教師、學(xué)校獲得共同發(fā)展，成果豐碩。

開展創(chuàng)建活動(dòng)以來，師生關(guān)系更加和諧，家校關(guān)系更加和諧，教師的工作熱情、教學(xué)激情得以進(jìn)一步激發(fā)，全心投入教學(xué)教研當(dāng)中，教育科研能力得到加強(qiáng)，學(xué)校承擔(dān)的課題研究成果獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，教師賽課、論文獲獎(jiǎng)均比以往有大幅度提升，兩年來，國(guó)家級(jí)賽課獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)15人次，省級(jí)以上獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)31人次，教師論文獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)200多人次，學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)敏特英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)示范性學(xué)校、湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、長(zhǎng)沙市示范性學(xué)校、長(zhǎng)沙市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、長(zhǎng)沙市語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事單位、長(zhǎng)沙市文明單位、長(zhǎng)沙市校本研訓(xùn)示范單位、長(zhǎng)沙市陽(yáng)光體育示范學(xué)校、長(zhǎng)沙市“兩型”示范學(xué)校、長(zhǎng)沙市“規(guī)范漢字書寫教育和經(jīng)典誦讀”雙特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

2009年，學(xué)校評(píng)為長(zhǎng)沙市“兩型”學(xué)校，2010年，學(xué)校評(píng) 為長(zhǎng)沙市首批“兩型”示范學(xué)校，2011年6月29日，劉芳蘭校長(zhǎng)代表所有“兩型”示范學(xué)校在全市的總結(jié)表彰大會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。

（3）社會(huì)輻射能力得以增強(qiáng)。

開展創(chuàng)建活動(dòng)以來，學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度進(jìn)一步提升，社會(huì)影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，不斷有省內(nèi)外學(xué)校要求來校參觀學(xué)習(xí)。2009年，學(xué)校成功舉辦“踐行科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)一流的課堂，教好每一個(gè)孩子”有效教學(xué)研討暨校際交流活動(dòng)，來自長(zhǎng)株潭兩型試驗(yàn)區(qū)的代表以及民族地區(qū)吉首的代表共200多人參加了此次活動(dòng)。

2010年，我校先后接待來自臺(tái)灣杜邦文教基金會(huì)教育參訪團(tuán)、江蘇省建湖縣小學(xué)校長(zhǎng)教育考察團(tuán)、廣西海南教育裝備考察團(tuán)、省民族地區(qū)掛職鍛煉校長(zhǎng)考察團(tuán)、浙江省杭州市校長(zhǎng)考察團(tuán)、云南省教育考察團(tuán)等到校參觀訪問。此外，我們還通過教學(xué)開放活動(dòng)、送教下鄉(xiāng)、春暉計(jì)劃等活動(dòng)來展示學(xué)校的和諧、友好氛圍。

3、組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)投入、宣傳教育、責(zé)任落實(shí)等保障措施 學(xué)校全力保障創(chuàng)建工作，成立創(chuàng)建省級(jí)“兩型”示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人親自抓，成立相應(yīng)的工作小組，分管負(fù)責(zé)人具體抓。

在創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)投入上予以保障，今年預(yù)計(jì)投入經(jīng)費(fèi)40萬(wàn)元。學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)建工作宣傳和教育。利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等載體宣傳兩型示范學(xué)校創(chuàng)建工作；課堂教育中有“兩型”知識(shí)，有“兩型”教育教學(xué)工作總結(jié)；每年植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日和節(jié)能宣傳周組織全校性的主題宣傳活動(dòng)；舉辦演講、征文、繪畫、科技等多種形式的“兩型”主題比賽活動(dòng)，且積極 參加主管部門舉行的相應(yīng)活動(dòng)；組織環(huán)保小衛(wèi)士和護(hù)綠小義工開展義工活動(dòng)。

學(xué)校進(jìn)一步健全能源消耗崗位責(zé)任制、能耗統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳制度、自查自糾制度、評(píng)比獎(jiǎng)懲制度和基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施管理管護(hù)制度。學(xué)校實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班級(jí)實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。責(zé)任逐級(jí)分解，落實(shí)到人，并納入績(jī)效考核范圍。

長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2011年6月

第五篇：兩型示范學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案

兩型示范學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案

為加快推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“兩型社會(huì)”)建設(shè)，在全社會(huì)推廣普及 “兩型”理念，倡導(dǎo)“兩型”生產(chǎn)、生活和行為方式，助推大美臨沂建設(shè)，著力提高廣大師生資源節(jié)約、環(huán)境友好意識(shí)，進(jìn)一步動(dòng)員全區(qū)教育系統(tǒng)積極參與“兩型”社會(huì)建設(shè)，根據(jù)區(qū)委區(qū)政府有關(guān)要求，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“兩型社會(huì)”建設(shè)改革試點(diǎn)工作要求，結(jié)合全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動(dòng)，以“兩型”理念為核心，以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材、資源綜合利用和保護(hù)環(huán)境、加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建活動(dòng)為載體，深入開展兩型示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，科學(xué)建設(shè)校園軟、硬件設(shè)施，全面加強(qiáng)兩型教育，引導(dǎo)形成良好行為，著力構(gòu)建和諧校園，逐步形成與“兩型社會(huì)”要求相適應(yīng)的價(jià)值觀及行為方式，加快推進(jìn)改革試點(diǎn)步伐，為促進(jìn)臨沂市“兩型社會(huì)”建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

根據(jù)《臨沂市“兩型社會(huì)”建設(shè)改革試點(diǎn)總體方案》要求，接照“先行先試、以點(diǎn)帶面、示范推動(dòng)”的思路，用1-2年的時(shí)間，在蘭山區(qū)教育系統(tǒng)培育10個(gè)左右市級(jí)示范創(chuàng)建單位，形成全社會(huì)參與“兩型”單位創(chuàng)建活動(dòng)的濃厚氛圍，探索創(chuàng)建的基本經(jīng)驗(yàn)和方法;再用3-5年的時(shí)間，全面推進(jìn)“兩型”單位創(chuàng)建，形成相對(duì)成熟的“兩型”單位創(chuàng)建模式、辦法、標(biāo)準(zhǔn)和管理體系。通過開展系列創(chuàng)建活動(dòng)，逐步在全

社會(huì)形成“兩型”理念和與之相適應(yīng)的行為方式。

三、申創(chuàng)辦法和條件

蘭山區(qū)“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建采取學(xué)校直接向區(qū)教體局申報(bào)，區(qū)教體局匯總審核確認(rèn)上報(bào)的辦法進(jìn)行。申報(bào)創(chuàng)建的學(xué)校原則上要求是被評(píng)為“綠色學(xué)校”、“安全文明校園”、“平安校園”或“節(jié)能示范單位”的學(xué)校。

四、基本原則

（1)緊扣“兩型”，突出主題。緊緊圍繞“兩型社會(huì)”建設(shè)的基本要求，推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開展。

（2)廣泛動(dòng)員，全民行動(dòng)。通過有效的宣傳動(dòng)員，增強(qiáng)社會(huì)成員投身“兩型社會(huì)”建設(shè)的主動(dòng)性，擴(kuò)大創(chuàng)建工作覆蓋面。

(3)務(wù)求實(shí)效，積極創(chuàng)新。注重實(shí)際成效，創(chuàng)新創(chuàng)建方式，杜絕形式主義。

(4)因地制宜，突出特色。緊密結(jié)合單位和地域特點(diǎn)，形成創(chuàng)建工作的特色，避免千篇一律。

(5)精細(xì)管理，注重細(xì)節(jié)。提倡從點(diǎn)滴做起、從自身做起，以精細(xì)化管理落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)。

五、創(chuàng)建內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

創(chuàng)建內(nèi)容主要包括組織領(lǐng)導(dǎo)、資源節(jié)約、環(huán)境友好以及降耗指標(biāo)等四大板塊，具體指標(biāo)見《臨沂市兩型學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（見附件）。創(chuàng)建“兩型”示范學(xué)校，要突出樹立“兩型”理念，培育“兩型”文化，將節(jié)能環(huán)保貫穿于學(xué)校管理、教育教學(xué)全過程，加強(qiáng)學(xué)校用電、用水、用紙管理，提高資源能源利用率，節(jié)約學(xué)校開支，保持校園整潔美觀，健全學(xué)校環(huán)境管理體系，提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量。要突出基礎(chǔ)教育階段的“兩型”教育，把節(jié)能環(huán)保作為中小學(xué)校的重要教學(xué)內(nèi)容，列入課程計(jì)劃，強(qiáng)化青少年“兩型社會(huì)”建設(shè)思想觀念、價(jià)值取向和與之相適應(yīng)的行為方式。要突出教育與實(shí)踐相結(jié)合，開展形式多樣的“兩型”主題實(shí)踐活動(dòng)和志愿者活動(dòng)，強(qiáng)化意識(shí)培養(yǎng)和行為方式訓(xùn)練，引導(dǎo)廣大師生從自己開始、從身邊的小事做起，積極參與全市“兩型社會(huì)”建設(shè)，全面提高師生的個(gè)人素質(zhì)，成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

六、強(qiáng)化保障措施

（一）提升認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建是“兩型”社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容，是教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的具體體現(xiàn)，也是深入開展素質(zhì)教育的有力推手，全區(qū)教育系統(tǒng)要高度重視創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建工作納入重要議事議程。區(qū)教體局成立由局長(zhǎng)馮學(xué)敏任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)崔寶平、區(qū)政府教育督導(dǎo)室副主任王沛奇為副組長(zhǎng)以及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的區(qū)教育系統(tǒng)“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組；創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)教體局基教科，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)和考核等日常事務(wù)。各申創(chuàng)學(xué)校也要及時(shí)成立相應(yīng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）開拓創(chuàng)新，科學(xué)推進(jìn)。“兩型社會(huì)”建設(shè)是一項(xiàng)創(chuàng)新型工作，各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，科學(xué)建立創(chuàng)建工作機(jī)制，積極探索和創(chuàng)新節(jié)能和環(huán)保方式。

（三）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用媒體、校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、板報(bào)等形式廣泛宣傳“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建的目的、意義、要求以及活動(dòng)開展情況；通過召開主題班會(huì)、演講、征文、繪畫比賽等形式大力宣傳資源節(jié)約和環(huán)境友好的科學(xué)知識(shí)；要及時(shí)總結(jié)和宣傳“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大“兩型”示范學(xué)校建設(shè)活動(dòng)的影響力。

（四）加強(qiáng)督查，強(qiáng)化管理。區(qū)教體局將聯(lián)合相關(guān)部門，采取定期或不定期的方式，對(duì)各審查學(xué)校進(jìn)行督促檢查，提供指導(dǎo)，幫助解決創(chuàng)建工作中的具體問題。“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建工作納入系統(tǒng)績(jī)效考核，創(chuàng)建情況將作為學(xué)校績(jī)效考核重要依據(jù)。對(duì)成功創(chuàng)建為臨沂市兩型示范學(xué)校的，區(qū)教體局將給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)建立長(zhǎng)效機(jī)制。在創(chuàng)建活動(dòng)中，要認(rèn)真總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，努力探索建立健全“兩型”創(chuàng)建活動(dòng)的指標(biāo)統(tǒng)計(jì)體系、考評(píng)監(jiān)測(cè)體系和激勵(lì)約束機(jī)制，把創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制，使“兩型”創(chuàng)建活動(dòng)能夠持續(xù)、健康、有效開展。

七、工作步驟

（一）動(dòng)員準(zhǔn)備階段(2010年12月)

1、成立“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組；研究制定蘭山區(qū)教體局“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建工作方案》；

2、召開全系統(tǒng)創(chuàng)建動(dòng)員部署會(huì)議。

（二）推薦申報(bào)階段（2011年1月）

1、各申創(chuàng)學(xué)校依照本方案規(guī)定的申創(chuàng)辦法提出書面申請(qǐng)；

2、區(qū)教體局組織對(duì)申創(chuàng)學(xué)校進(jìn)行初審，匯總確定申創(chuàng)學(xué)校名單后，報(bào)區(qū)兩型辦備案。

（三）指導(dǎo)創(chuàng)建階段(2011年2月—9月)

1、各申創(chuàng)學(xué)校依照《臨沂市兩型學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)（試行）》指標(biāo)體系，深入開展創(chuàng)建工作；

2、區(qū)教體局聯(lián)合區(qū)兩型辦、區(qū)環(huán)保局、區(qū)住建局和團(tuán)區(qū)委對(duì)各申創(chuàng)學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)督查調(diào)度。

（四）評(píng)審認(rèn)定階段(2011年10月)

1、各申創(chuàng)學(xué)校對(duì)照《臨沂市兩型學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)（試行）》進(jìn)行自查自評(píng)；

2、根據(jù)平時(shí)督查和各申創(chuàng)學(xué)校自查自評(píng)情況，區(qū)教體局對(duì)各申創(chuàng)學(xué)校進(jìn)行初步篩選，提出推薦入圍學(xué)校；

3、區(qū)教體局聯(lián)合區(qū)兩型辦、區(qū)環(huán)保局、區(qū)住建局和團(tuán)區(qū)委組成評(píng)審驗(yàn)收組對(duì)入圍學(xué)校進(jìn)行評(píng)審驗(yàn)收，擬定蘭山區(qū)兩型示范學(xué)校名單；

4、由區(qū)兩型辦將擬定的蘭山區(qū)兩型示范學(xué)校呈報(bào)區(qū)政府審定，爭(zhēng)取區(qū)政府通報(bào)表彰和授牌。