第一篇:我院第一屆校園足球賽拉開戰幕
我院第一屆校園足球賽拉開戰幕
我院在第一屆校園足球賽于4月23日下午拉開了戰幕。來自水利工程、土木工程、經濟管理、電氣信息和國際教育學院的5支勁旅將在綠茵場上參加角逐,展現出文天學子奮力進取、朝氣蓬勃的精神風貌。
學生處處長于勁、水利工程系分團委書記周冠文、土木工程系分團委書記伍旭坤、經濟管理系分團委書記江春明、電氣信息工程系分團委書記朱良平、國際教育學院辦公室主任陳勇、團委程楠楠老師以及體育組王彥銀老師出席了開幕式并觀看了足球賽,并十分投入地與各專業同學一起為球員們加油鼓勁。
院學生處處長于勁為開幕式致辭。他指出,文天學院母體河海大學自創辦以來,就一直是以足球為特色的高校,并多次獲得佳績。希望文天學院同學們秉承河海大學的特色,本著“友誼第一,比賽第二”的精神認真打好每場比賽,裁判們也要嚴格執法,控制秩序,共同辦出一屆有特色的足球賽。開幕式上,裁判員、運動員代表就嚴格遵守的賽場精神進行了宣誓。在開幕式后,經管系隊對陣電氣系隊進行了首場比賽,由于兩隊勢均力敵,最終以平局握手言和。而在水利系隊與國教院隊大戰中,水利系隊憑著高超球技,以10:1的大比分戰勝了對手。
足球賽不僅展現了同學們對體育的熱愛,對足球的熱愛,也加深了同學之間的友誼。同學們希望在接下來更加激烈的比賽中,進一步發揚了體育競技精神,踢出更加精彩的好球。此次開幕式的兩場比賽,拉開了足球賽的戰幕,宣揚了我院同學對體育的熱愛,對足球的熱愛,更發揚了體育競技精神,加深了同學之間的友誼,讓我們期待接下來更加激烈的比賽。(團委 供稿)
第二篇:第一屆“國商杯”校園足球賽策劃書
第一屆“國商杯”校園足球賽策劃書
——國際商務學院文化體育藝術節
一、活動目的在新學期開始之際,為增進國際商務學院各系同學之間的溝通交流,豐富同學們的大學生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,以及團隊合作精神,推動校園文化多方面發展。
二、活動主題
揮灑激情,陽光足球
三、活動地點
西區體育場
四、活動時間
新學期開始之際
五、參賽對象
全體國際商務學院同學
六、比賽要求及注意事項
1、以系為單位報名,每系出一支隊伍參賽,每支隊伍至少11人(除首發11人外,可有適當替補隊員).由各系輔導員老師為領隊,報名表一經上交不得更改。
2、每支隊伍要選出一名場上隊長,參賽服裝需統一。比賽用球則由各隊自己準備。
3、每場比賽雙方隊員(包括替補)都須將學生證交第四裁判核實,沒有證件將不允許上場比賽。
4、每名隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消該隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
5、比賽時間為60分鐘,上下半場各30分鐘,中場休息10分鐘。
6、各隊必須按比賽時間到達比賽場地,如遲到10分鐘按自動棄權處理。
7、裁判由人文學院體育老師擔任,一名主裁判,兩名邊裁以及一名第四裁判。
8、各球隊需準備好急救箱等急救用品。
9、每場比賽可換人3次,同場比賽被換下場隊員不能再上場比賽。隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,紅、黃牌在此次活動中均有效,直到活動結束。如果在比賽中有球員惡意犯規或蓄意傷人等情況發生,則該犯規隊員需承擔一切責任,同時將受到記過處分。
七、賽程安排
小組賽。共兩個小組,每小組三只隊伍,進行比賽,每支隊伍有兩場比賽。比賽采用積分制,則:勝積3分,平積1分,負積0分。小組前兩名進入淘汰賽。如果出現積分相同的情況,則讓積分相同的隊伍進行點球大戰,勝者晉級。
淘汰賽。進入淘汰賽的四支隊伍需以抽簽分對手。這兩場比賽的勝者進入最后的決賽,進行冠亞軍的爭奪,而剩下的兩支隊伍則進行三四名的比賽。在比賽結束時出現平局的比賽同樣以點球大戰分勝負。
八、獎項設置
此次比賽將產生冠、亞、季軍,以及最佳射手獎。
冠軍:獲得冠軍的隊伍將獲得獎杯一座及證書。
亞軍:獲得亞軍的隊伍將獲得獎狀一張及證書。
季軍:獲得季軍的隊伍將獲得獎狀一張及證書。
最佳射手獎:在比賽中進球最多的隊員得此獎項,他將獲得贊助商提供的獎品及證書。
九、部門分工
由國際商務學院學生會全權負責此次活動。
1、秘書處將參賽報名表發至各系體育部,同時負責報名截止后以及比賽期間的統計工作。
2、紀檢部負責比賽期間維持賽場及觀眾秩序。
3、組織部負責組織各比賽有關人員及參賽隊伍及時到場。
4、宣傳部負責此次活動的宣傳工作。
5、科技部負責比賽期間的攝像拍照工作。
6、生活部負責比賽過程中受傷隊員的治療,及時送往校醫院等工作。
7、體育部負責協助體育老師的裁判工作。
8、其他各部門負責在活動期間協助以上部門工作。
十、活動意義
舉辦此次活動有利于學生形成和培養良好的心理品質及思想道德,激發學生的競爭意識。經常從事足球運動,不僅對學生自身良好性格的形成能產生巨大的影響,客觀對待輸贏勝負。而且還可以培養學生的意志力、自制力、責任感及勇敢頑強、積極進取、機智果斷、堅韌不拔、勇于克服困難、團結協作、密切配合、集體榮譽感、尊守紀律等思想品德。有利于發展學生的時間、空間概念,培養學生的邏輯思維能力,決斷力、洞察力、創造力等運動智能的能力。同時有利于學校的精神文明建設,豐富校園文化生活。學生從踢足球中得到情緒體驗、從看足球中得到藝術享受、從談論足球中得到思想交流,足球運動豐富了學生的課余文化生活,緩解了學生的學習壓力,增進了同學間的友誼,提高了學生的學習質量;參加和觀看的同學可以培養集體榮譽感。
校園文化藝術節是同學們豐富課余生活,培養組織能力,提高綜合素質的重要手段,更是我們學生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺。讓我們舞動青春、釋放激情!望各系同學踴躍參加,積極認真參與這場比賽,鍛煉自我身體素質的基礎上,為學院開展文化體育藝術節做出一定貢獻。
國際商務學院會計系學生會
葛旭
2011年12月1日
第三篇:校園足球賽策劃書
〈一〉 比賽時間:
5月21日,星期一,5:10pm
〈二〉具體活動安排:
1.5月18日上午截止報名,并于下午5:05抽簽
(限初一、二及高一、二參賽)
2.①比賽賽程采用半循環半淘汰制
a 在小組循環賽中,每組3支隊伍
比賽勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分;總分最高一隊出線,平分點球決定。
每小組得出一支優勝隊伍進入淘汰賽(進行抽簽)
b 淘汰賽規則與以往相同
②參賽人員:比賽采用5人制
3.場地:足球場一個[需分割成兩個小型足球場]
4.分設組別:高中男子組、初一男子組、初二男子組
5.預計比賽用時:
一天舉行2場比賽;
30min/場,分上下半場
高中12個班,初一6個班,初二8個班,共需要19天
時間:5月21日 到 6月14日
〈具體比賽用時取決于當時參賽班級數量〉
〈三〉 人員安排
1. 一場地由一體育部成員負責
2.每個場地每天需要3名義工,1名記分,2名維持秩序
即一天需要6名義工[不包括球證]
〈四〉 義工招聘
1.a比賽所需義工由義工聯統一招聘,共需18~24名
b球證義工由體育部招聘
2.招聘時間:由通知發出日起 至 5月18日星期5止
第四篇:案例—校園足球賽
校園足球賽策劃案
項目主題:校園足球賽
贊助商:北京某公司
項目策劃:新聞與傳播學院2005級公關班足球賽策劃小組
項目執行:體育學院、校學生會體育部
本公關小組為贊助商策劃本次校園足球賽,通過此次活動,力圖擴大贊助商的產品在我校的市場份額和品牌知名度,提高該品牌在學生中的美譽度。比賽時間定于3月18日至4月8日。這次比賽的宣傳獎分為前期、中期、后期,其中公關小組還對這次比賽的流程、安全問題、意外影響等情況做出了一些應對措施。
一、項目背景
可行性:
校園足球賽事我校的傳統賽事,每年都會舉行,其關注度僅次于校田徑運動會,得到很好的評價。足球作為世界第一運動,喜愛的人數眾多,學校田徑運動會雖然有著較高的關注度,但它的賽程短,通常只有3添,而本次比賽的賽程長,近一個月,加上前期、后期宣傳、可用公關時間長達40天,因此,傳播效果一定優于學校田徑運動會。
必要性:
贊助商的產品幾乎是每位同學的生活必需品,而贊助商的品牌正處于推廣期,為了贏得更多的市場份額,除了推出一系列的面向學生的購卡優惠活動之外,贊助一些有影響力的學生活動將會是一個提高聲譽的好機會。
二、項目策劃
公關目標:贊助商品牌在我校的知名度和影響力。
1.提高品牌知名度、美譽度以及客戶的忠誠度。
2.在保持原有客戶的前提下,吸引更多的潛在客戶。
目標媒體:
1.學校校報、廣播臺、學校BBS及貼吧、學校官方網站。
2.新聞傳播學院網站(包括旗下的電視網、廣播網、報紙、雜志)。
項目策略與執行:
1.宣傳策劃
(1)前期宣傳
● 海報:
規格:彩色A2(大海報)和彩色A4紙(小海報)
地點:(大海報)共10張。其中包括:學生食堂、宿舍、教學樓的宣傳欄。另外多印1張以備不時之需。
(小海報)共20張。其他可以進行宣傳的地點(不可違反學校張貼海報的制度,不可亂貼海報)。
● 橫幅:
規格:75cm×7m(海報與橫幅的顏色與樣式由主辦單位與執行單位討論決定,既要考慮贊助商的要求,又要體現大學生比賽青春、有活力的特點)。
數量:5條。
地點:足球場(2條)——由于是比賽現場,懸掛2條橫幅可以引起同學們的注意和擴大宣傳的范圍,讓沒有留意海報的同學通過橫幅了該活動。
訓練場:(1條)——增加比賽的氛圍。
學校主路(1條)、教學樓對面的春暉路(1條)。
● 學校的官方網站和BBS:
● 學校官方網站:積極與學校協商爭取在學校官方網站對這次足球賽進行宣傳。
BBS:由于學校學生和老師都經常上BBS,通過發帖子,把此次比賽的詳細情況告知全校師生,并力求版主把帖子置頂。
● 學校疙瘩媒體宣傳:
其中有校報級各院報、學校廣播站,新聞與傳播學院網站(包括旗下的電視網、廣播網、報紙、雜志)。
● 同期舉行攝影比賽:
目的:同期舉行活動有利于擴大這次比賽的宣傳力度,而且還可以吸引不同愛好領域的同學前來觀賞比賽,進一步宣傳企業良好的形象。
形式:同學們的攝影作品將會在當天的BBS專欄上發表,通過網站上的投票和學校專業的攝影老師的比選出十佳作品獎,并由贊助商頒發獎品。獲獎作品將在比賽結束后展出。
(2)比賽期間的宣傳
● 海報:
目的:在每個星期比賽后,將會在星期天及時通過海報的形式把比賽結果公布出來。規格:A2紙、地點:各食堂門前的宣傳欄。
● 橫幅:
沿用前期宣傳的橫幅。
● 拉拉隊:
動員每個學院學生會宣傳本次比賽,召集學院拉拉隊到場為該學院打氣加油。
● BBS:
及時更新每次比賽結果。
建立有獎競猜短信平臺,鼓勵同學們以發信息的形式,競猜冠軍隊伍,在比賽結束后將會向猜中冠軍隊伍的前5名同學頒發獎品。該活動目的是希望通過競猜活動來提高本次比賽的關注度,以此宣傳本次比賽。
在攝影比賽專欄上,及時對攝影作品更新,并建立投要板塊,讓同學們對BBS上的作品進行投票。
● 追蹤報道:在比賽期間,邀請學校內的各大媒體對比賽進行跟蹤報道。可以讓沒有到
場觀看的同學通過媒體獲得比賽情報,也可以再一次對這次比賽進行宣傳。
(3)后期宣傳:
● 刊登照片:
攝影比賽結束將會在比賽結束一周內在師大新語BBS專版上公布,該結果是由學生投票和校內專業攝影老師評審得出。最后將優秀攝影作品在校園展出。
● 學校各大媒體:
在各大媒體上播報比賽結果和最佳射手獎。
在BBS上,通過同學的投票選出最佳歡迎球員獎。
● 海報:
在比賽結束2天內用海報形式公布比賽結果,海報以A2紙格式將分別貼在學校食堂、宿舍及教學樓的宣傳欄上。
2.比賽賽制
(1)比賽形式:本次比賽將采用小組淘汰制。攻關小組考慮到 循環賽的時間會比較長,而且春季雨水較多,再加上“五一”假期等因素都會將比賽延遲,時間拉長,而且需要投入的人力物力較多,所以選擇小組淘汰賽的 形式。
(2)參賽球隊:共16支隊伍。其中包括學校10個一支參賽隊伍的學院和3個兩支參賽
隊伍的學院。本公關小組選擇這種形式是因為,16支隊伍比較符合比賽慣例,便于在較短的時間內打完所有比賽,決出結果,這樣比賽將更具觀賞性。
(3)比賽時間:初定于3月18日(星期六)早上10點整開始第一場比賽。比賽歷時
1個月,時間安排在每個星期六。每場比賽一共進行90分鐘,上下場各45分鐘,中場有20分鐘休息時間。
(4)地點:校足球場
(5)比賽流程:
3月18日(進行16進8比賽,共8場)
上午:08:00——08:30舉行開幕式和比賽準備
08:40——10:30同時舉行兩場比賽
10:40——12:30同時進行兩場比賽
下午:14:00——15:50同時進行兩場比賽
16:00——17:50同時進行兩場比賽
3月25日(進行8進4比賽,共4場)
上午:08:30——10:20第一場比賽
10:30——12:20第二場比賽
下午:14:00——15:50第一場比賽
16:00——17:50第二場比賽
4月1日(進行半決賽,共2場)
上午:10:00——11:50第一場比賽
下午:15:00——16:50第二場比賽
4月8日(進行決賽)
下午:15:00——16:50正式比賽
17:00——17:30頒獎儀式
(6)比賽規則:參照正式足球比賽的規則
(7)開幕式:①時間:3月18日早上8點整
②地點:校足球場
③形式:先由贊助商負責人講話,然后介紹參賽隊伍以及此次比賽的工作
人員
3.其他工作安排
(1)參賽者要求:
● 各學院及時上報名單進行抽簽活動。
● 報名者必須填寫真實姓名、聯系方式,每個學院必須有一名帶隊老師和聯系方式,出
現任何意外事件可以及時與老師聯系。
● 每支參賽隊伍必須統一隊服,并上報隊服顏色。
● 每支隊伍的報名人數不得超過15人,并清楚標出11名主力隊員和4名候補隊員。● 已報名的球隊和球員不能無故退出,也不能更改人員。
● 若有學院性質的會議或者考試,必須在比賽前48小時向有關部門匯報,便于及時調
整。
● 若比賽中發生打斗事件,將由參賽者個人承擔一切責任。
(2)安全問題:
● 配備急救箱。
● 與校醫院和保衛處取得聯系,以應對突發事件。
● 臨床醫學院紅十字會的同學在比賽期間現場,應付突發情況。
(3)意外情況
● 天氣問題:如因天氣問題不適合比賽的,將把星期六的比賽順延到星期天,比賽具體
時間照常。若周末兩天不適合比賽的,將把比賽順延至下個星期六,比賽具體時間照常(屆時將有專人通知)。
● 場地問題:如果場地星期六因特殊原因不能比賽的,將把星期六的比賽順延到星期天,比賽具體時間照常。若周末兩天都不適合比賽的,將把比賽順延至下個星期六,比賽具體時間照常(屆時將有專人通知)。
4.經費預算
(1)宣傳用品:海報:200元
橫幅:300元
(2)獎品:冠軍隊伍:獎杯一個(200元)、個人獎品(由贊助商提供獎品)
最受歡迎球員獎、最佳射手獎(由贊助商提供獎品)
“十佳”攝影獎(由贊助商提供獎品)
競猜獲獎者(10名)(由贊助商提供獎品)
(3)裁判費:1000元
(4)餐飲費:400元
(5)藥品、辦公物品費用:100元
(6)比賽用品:哨子、旗子、罰球牌等100元(比賽用球借自體育學院)
小計:2300元
(7)另加10%的意外支出,計200元
共計:2500元
三、項目效果
賽事方面:經過周密的計劃,本次活動進展順利,取得了圓滿的成功,比賽精彩、刺激,吸引了眾多同學觀看,賽程設計合理、時間安排緊湊,工作人員的工作有條不紊、忙而不亂,沒有出現明顯失誤。比賽中有隊員受傷,應急預案發揮了很大作用。
傳播方面:校報、學校網站對本次比賽進行了全程報道,廣播站每周都對比賽進行集中播報和賽事評論;在BBS方面同學對攝影比賽和最佳隊員的投票反響強烈,積極參與這些活動,可以說這些傳播手段起到了很大的作用。
贊助商方面:贊助商的產品很快在校園掀起了銷售熱潮,同學們迅速了解了這一品牌,據贊助商反饋,至本學期末,銷售量提高了40%。
【案例分析】
本案例是某高校公關專業高年級本科生為本校足球聯賽創作的公關策劃案。作為公共關系系專業的學生,他們接受了系統的公共關系教育,從本策劃的寫作上來看,是十分規范和
完整的。它清楚地交代了本次活動的內容、具體項目、贊助方和執行方,策劃案的主體部分詳細說明了本次活動的目標、宣傳媒體、比賽賽制及詳細的經費策劃,通過閱讀本策劃案,讀者可以十分容易地了解本次活動的全部內容。
從業人員在公共關系實踐中經常會進行公關寫作,實際上,活動策劃案只是公關寫作的一部分,整個公關寫作還包括整合傳播、品牌推廣、危機管理、形象設計、議題管理等。因此,公關寫作不僅僅局限于明確表現公關內容,還要運用多種寫作知識和技巧,緊密結合公關關系實務中許多實際問題展開,深刻地表達公關關系的理念。隨著中國公共關系專業化、職業化建設進程的加速,公關寫作i對于一名合格公關關系從業人員的重要性日益顯現,而對于一些專業公共關系機構而言,能否提供好的文案,更是生死攸關的大事。
提高公關寫作能力,除提高自身文化修養、知識結構外還有注意以下方面:首先是要有公關意識,這一意識包括形象意識、服務意識、傳播意識、互利意識以及競爭意識。幫助客戶樹立形象,服務于受眾,強化傳播效果,幫助企業在競爭中取勝,實現互惠互利。其次是加強群體寫作和團隊合作,公關寫作實質上是一次社會實踐活動,它可以凸顯個人的創造性,但一定是在協作和各部門的合作基礎上完成的。再次是規范,本案例就是一個規范公關策劃案,公關寫作有著不成文的操作程序規范。最后,要有明確的效益追求,這種效益即是商業效益也可以使社會公益效益,雖然我們在公關活動中不能把利益放在首位、赤裸裸地暴露出來,但這并不代表不追求效益,沒有實際效益的策劃案是失敗的也是不現實的。可以說一個成功的公關寫作時信息的載體、溝通的工具、交往的信使和磋商的橋梁。
除去規范和詳盡外,本策劃還有以下優點:
首先,強化傳播。在傳播手段上,本方案使用了校園可以使用的所有傳播手段,校園廣播的追蹤報道和賽事評論,學校門戶網站的 定期播報,校報、院報的詳盡報道,BBS,海報,條幅;在傳播時間上,比賽前、比賽中、比賽后都進行了宣傳;傳播技巧上,海報和條幅的位置、各媒體的追蹤報道、BBS的利用。在宣傳賽事的同時也想宣傳了贊助商的產品。其次BBS的利用,BBS是一個可以各抒意見的場所,根據這一特點進行了攝影大賽和最佳射手的評選,充分利用了這一媒體,使廣大同學參與到了這一活動中。
再次,細致、周到的備用方案和應急方案。考慮到天氣、考試等不可抗拒力對比賽造成的影響,準備了備用方案和應急方案。聯系了校醫院
保衛處,邀請醫學院的紅十字會到場,更體現了對突發事件的全面考慮。
最后,緊湊的賽程和精確的預算。根據賽制特點,賽程由緊到松,有條不紊,每場比賽都預留了機動時間以備不測。除去贊助商的獎品,本次活動的全部經費僅為2500元,這對于一個耗時一個月、全校型的活動來說費用是十分低的,錢都花在了點子上,能省則省、能借則借,體現了節約意識。
注:給項目策劃與執行是仿寫的。
第五篇:校園足球賽簡訊
足球舞起來 開心樂開懷
——馬關縣首屆校園足球聯賽東部片區預選賽在夾寒箐鎮中學開賽
馬關縣夾寒箐鎮中學 吳正國
(2018年6月15日)
為進一步貫徹落實《云南省教育廳、云南省體育局關于青少年校園足球四級聯賽和啦啦操比賽競賽的通知》和《馬關縣教育局、馬關縣文廣體旅局關于2018年青少年校園足球預選賽暨校園足球啦啦操比賽實施方案的通知》文件精神,廣泛開展陽光體育運動,大幅提高青少年校園足球普及程度,積極推進中小學校園足球發展,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神,2018年6月9日,馬關縣首屆校園足球聯賽東部片區預選賽在馬關縣夾寒箐鎮中學拉開帷幕。
此次中小學校園足球聯賽為期5天,共分為東部、西部、南部、北部、中部五個片區進行預選賽。東部片區有來自夾寒箐中心校、金廠民族小學、南撈中心校、小壩子田灣小學、夾寒箐鎮中學、金廠鎮中學、南撈中學和小壩子中學的小學組和初中組共8支代表隊200余名運動員、裁判員、教練員參加。比賽采用(小學組5人制、中學組8人制)單循環賽制。隊員們經過5天的激烈角 逐,最終小學組小壩子田灣小學男隊、夾寒箐中心校女隊,初中組小壩子中學男女隊榮獲第一名。
本屆青少年校園足球聯賽給全校師生帶來了無盡的快樂,既提高了學生集體榮譽感,又促進了校與校之間的交流;既培養了師生的足球興趣,開闊了視野,增長了見識,又豐富了校園足球的內涵。比賽中,班主任老師、教練員、裁判員以及后勤保障等工作人員恪盡職守、嚴于履責,為本屆校園足球聯賽搭建了良好的競技平臺。同時,也涌現出了一批“足球先鋒”,營造了良好的校園足球氛圍,為我縣校園足球的發展播撒了希望的“種子”。