第一篇：2013年一中校園足球活動實施方案

2013年XX一中校園足球活動實施方案

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的精神》，積極推動XX區校園足球活動的開展，根據國家體育總局、教育部聯合下發的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》（體群字?2009?54號）要求和《全國青少年校園足球活動實施方案》、《XXXX區開展青少年校園足球活動實施方案》精神，結合XX區具體情況，特制定本實施方案。

一、指導思想：

以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，提高我校學生足球運動水平，積極參加崆峒區高中足球聯賽，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

二、組織機構：

為加強校園足球工作的領導，現成立平涼一中校園足球工作領導小組：

組長：XXX

副組長：XXX

主任：XXX

成員：XXXXXX（教練）XXX（教練）

三、職責分工

1.一把手校長全面負責，分管副校長專項管理學校足球工作。

2.教務處具體統籌安排，協調各科室做好配合服務，確保足球教學、訓練、比賽所需的物質準備。

3.教研組長（XXX）負責，組織體育教研組全體教師協同落實方案。并制定XXX一中足球聯賽實施辦法，組織實施年級班級見得足球比賽。

4.教練組（XXX負責）制定我校足球隊的組隊，訓練及參賽計劃。

5.參加聯賽由教務主任帶隊協調，教練組負責組織參與。

四、工作要求

1.全面加強教育、體育“十二五”規劃的執行，深化體教結合，貫徹執行《XXX市全民健身實施計劃（2011-2015年）》，促進學生

全面健康發展。

2.堅持以科學發展觀為指導，以實施甘肅絲綢之路體育健身長廊為抓手，以大力推廣“運動養生”為動力，完善青少年體育后備人才挖掘、培養和輸送工作，切實增強學生體育健身意識，保障學生健身權益，豐富學生精神文化生活。

3.按照“人人有項目、班班有活動”，保障50%學生真正掌握足球基本技能。每年組織開展一次年級內的足球比賽，大力推進學校足球項目的開展。

4.加強體育教師、教練員隊伍的教育、培訓與管理的力度，全面提升教研質量，打造一支職業道德高尚、業務素質過硬、專業技能精湛的人才隊伍。使硬件建設、管理水平、師資配備、教研水準滿足學校體育運動發展需求。

五、工作措施

1．抓好體育課堂教學。要充分發揮體育課堂的“主陣地”作用。以體育課教學為基本平臺，按照新課程標準要求，開足開齊上好體育課（高中每周2節），不得以任何理由削減或擠占體育課時。加強教學常規管理，從備課、教案、上課、聽課、評課等環節入手，加強課堂教學的過程管理，打造高效課堂。讓課堂成為學生提升足球技能的主要陣地。

2．抓好體育課外活動。堅決落實“兩操兩活動”納入學校課程計劃。堅持“健康第一”的指導思想，挖掘學校已有體育優勢項目內涵，營造校園體育文化氛圍；使足球運動成為校園文化新亮點。在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間，全校保證不少于50％的學生參加足球活動；

3.建立長效的比賽機制。學校要制訂年級內班級間，年級與年級間長期的比賽制度，積極參加市、區兩級舉行的校級間的比賽，以比賽促技能提升，以比賽促水平發展。

4.建立獨立經費制度。必須建立校園足球發展的獨立經費管理制度，保障足球訓練、比賽的正常進行。學校積極組織校內班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于18場比賽。

XXX一中

2013.8

第二篇：校園足球活動實施方案

賈塘學區校園足球活動實施方案

根據縣教育體育局海教發【2016】18號文件精神要求，為推動校園足球活動的開展，配合“陽光體育運動”的開展，本學期各校要以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，提高學生體能，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，為形成校園足球氛圍，打造校園足球特色，培養校園足球能手奠定基礎，結合實際，特制定本方案。

一、指導思想

以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨，以《海原縣青少年校園足球實施方案》為依據，以增強學生體質、豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養青少年拼搏進取、團結協作的精神為出發點和落腳點。通過校園足球活動的開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終生受益的活動方式，從而呈現“以體強身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養；以體增智，提高文化素質；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學品位”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質教育工作的發展，為培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才奠基。

二、工作方針

堅持學校領導班子全員參與，學校教務處、后勤、少（團）隊部等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發揮學校現有的資源優勢，積極爭取并充分利用現有資源投入人力、物力、財力，使足球運動在學校蓬勃發展起來，同時，制定相關的考評和獎勵機制，促使各方面協調組織、開展足球活動，并通過一系列足球活動，選拔和推選熱愛足球、足球水平較高的學生，為學校以后組建球隊、開展校園足球特色活動創造必要條件和提供保障。

三、成立機構，明確職責

（一）成立校園足球活動工作領導小組 組

長：馬天生 副組長：馬德生

楊文學

田惠林

組

員：黑生虎

蔣振學

楊志有

馬漢榮

田風杰

各校校長及體育教師

（二）職責分工

學校各領導、教務處、后勤、大隊部等要密切配合，互相協調，共同做好校園工作的組織和活動開展。

1、副組長：負責校園足球活動實施方案和訓練計劃制定以及各項賽事組織工作。

2、領導小組成員：負責與各學校校園足球活動領導小組對接協調，發展組織校內各年級足球活動及競賽。學區領導小組對各年級開展校園足球活動工作進行學期考核和評估，并組織校際間每足球比賽（包括校際之間聯賽規程編制和競賽組織、選調裁判、成績發布、運動員名冊和訓練教師名冊登記活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理）。

3、少（團）隊部：負責校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發動報名參與，編印宣傳資料，出版足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。

4、教務處：負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節假日組織學生開展各種形式的校園足球活動訓練和比賽；

5、后勤：負責學校校園足球活動配套經費，編制好每學期校園足球活動經費預算，列入每學期學校教育經費預算，配備完善開展活動相關器材。

6、教練員、體育教師：負責組建班級、年級、學校三級足球隊，并對運動員身體素質、足球技術、足球戰術進行培訓與指導。

四、工作計劃

（一）工作日程 1、3月上旬成立校園足球活動各種領導小組，召開班子成員會議，制定校園足球活動實施方案。2、3月中旬，召開全校校園足球活動動員部署會，組織學校領導、教練、體育老師學習青少年足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和班級、年級足球隊。3、4月上旬，全面啟動校園足球訓練計劃。4、5月份組織全鄉校際足球聯賽，組建校隊。6-8月參加全縣足球聯賽。

（二）抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍

1、有效利用學校的各種宣傳陣地

3月上旬，各校在宣傳櫥窗、黑板報中設置專欄，利用紅領巾廣播等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學生感受到足球文化；

2、組織收看中國足球聯賽和亞洲足球聯賽錄像，撰寫心得體會，增進學生對足球運動的了解。

（三）抓好足球運動的普及、訓練及各項活動 1、3月—4月根據情況組建班級、年級、學校足球隊，按照擬定的訓練計劃，安排專人訓練。

（1）各班組織足球隊（興趣小組）利用每周的陽光活動時間進行訓練，及時和班主任溝通，做好學生的管理工作，并積極獲得家長的支持。

（2）小學從4—6年級，中學從7—8年級挑選挑選熱愛足球的同學及有這方面特長的同學組建校隊（5人或7人），組織專門的體育老師利用陽光活動時間及其他休息時間進行訓練，迎接縣上舉行的足球比賽。賈塘小學課根據情況組建班級足球隊，安排體育老師訓練，屆時作為第二梯隊參加學區組織的校際足球聯賽。

2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關知識；

3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發學生參與到足球運動中來。利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽（如：射門比賽、點球大戰、運球接力、顛球比賽等）；

4、每學期定期組織校內班級間足球比賽（五人制小場地），通過足球運動的特性對學生開展意志品質，團結互助，集體榮譽等方面的教育；

5、每年組織一次校際足球聯賽，激發學生參與足球活動的熱情；

6、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。

五、校園足球活動具體內容

1、宣傳學校足球活動。增加學校宣傳窗，介紹學校開展校園足球活動情況，選出學校校園足球活動具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、板報、書畫作品，召開家長會等結束之前的相關知識和技巧，引導更多的學生關注足球，參與校園足球活動。

2、學校校內足球活動由教導處統籌安排落實。

3、學校成立班級、年級足球隊。學校組織班級、年級開展校園足球活動，以交流、提高技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主。

4、組建校隊參加全鄉，乃至全縣足球聯賽。

六、開展校園足球活動具體要求

1、設立由校長牽頭的足球活動管理機構，制定具體工作計劃。

2、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、完善和改進開展之前活動場地條件，建立健全相應配套設施。

3、經常組織擔任足球教練的教師及教練員參加各級培訓。

4、調整體育課，加大足球教學在體育教學內容中的比例，保證在校生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不少于30%的學生參加校園足球活動。

5、組織開展校內班級間足球比賽和活動。由學校領導和學校教導處安排落實。

6、各班主任負責學生街家長的溝通工作。

7、體育活動課教師將足球教學作為首選內容。

8、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。

9、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

10、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。

七、鼓勵措施

（一）鼓勵、獎勵辦法

1、為鼓勵在創建校園足球特色活動中而積極做出努力的學校和個人，學區領導小組針對校園足球活動開展狀況進行學期考核，建立獎勵辦法、采取掛牌、表彰及適當的物質獎勵等多種方式給予獎勵。

（1）教練員補助辦法：教練員在假期期間帶足球訓練時每天補助加班費、生活費、車費共計80元1天；教練員在上班期間，利用早晚時間帶足球訓練時每天補助加班費30元。

（2）教練員獎勵辦法：教練員所帶的足球隊在區級比賽獲第一名獎勵現金5000元，第二名4000元，第三名3000元，第四名2500元，第五名2000元，第六名1500元；在參加市級足球比賽中，獲第六名獎勵500元，第五名1000元，第四名1500元，第五名1000元，第六名500元；參加縣級比賽，獲得第一名獎勵現金2000元，第二名1500元，第三名1200元，第四名1000元，第五名800元。

運動員在參加足球訓練和比賽時的飲用水、服裝、交通、食宿等費用由學校承擔；在每次比賽后評最佳射手一名獎勵300元；評最佳守門員1名獎勵300元；評最佳后衛1名獎勵300元；每次大型比賽中獲得前三名的每位主力球員獎勵300元，每位替補球員獎勵100元；獲得前6名的每位主力球員獎勵150元，替補球員獎勵50元，對貢獻突出的班主任或體育教師酌情給予適當獎勵，并計入教師年終考核之中。

2、對足球訓練優異的學生在畢業生，本校將積極向縣市級優質學校推薦錄取就讀。

3、將校園足球工作納入學生綜合素質評價中，即學生參加校園足球活動的記錄和成績，作為評優、獎勵、升學的參考依據；納入到體育教師績效管理中，將體育老師課余訓練、帶隊參加比賽計入績效考核和評先選優之中，納入大特色學校創建考核評價中，考證校園你之前特色動態管理，采取“以獎代補、以獎保建”的辦法，支持和獎勵學校發展校園足球；納入到對學校工作目標考核之中，作為對學校工作考核量化的重要內容之一。

（二）監督制度

學校組織的校園足球活動和比賽，由學校之前活動領導小組監督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據，采取定期檢查與不定期檢查的形式監督校園足球活動開展情況。

賈塘學區

二0一六年二月二十三日

第三篇：校園足球活動實施方案

校園足球活動實施方案

沂南縣雙堠鎮南石門中心小學

2016年3月 石門中心小學校園足球活動實施方案

根據省教育廳《關于組織開展全國青少年校園足球特色學校及試點縣（區）申報工作的通知》和教育部《全國校園足球特色學校基本標準（試行）》，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創建“全國校園足球特色學校”，全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼博意識、團隊精神、創新精神，促進學生全面發展，經學校班子研究，特制定本實施方案。

一、指導思想：

以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據，以增強學生體質，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養青少年拼博進取、團結協作的精神為出發點和落腳點。

通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現“以體強身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養；以體增智，提高文化素質；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質教育工作的發展，培養全面發展，特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針：

堅持學校領導班子成員全員參與，教導處，德育辦、后勤處、大隊部、藝體教研組等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發揮學校現有的資源優勢，學校將積極向上級爭取并充分利用本校現有資源投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色創造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、成立機構，明確職責

（一）成立校園足球活動工作領導小組

組

長：李富明（校長）

副組長：劉元泉

李嚴 成員：班主任、體育老師。

（二）職責分工：學校各領導、教導處、后勤處、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協調，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。

1、李富明校長：負責校園足球活動開展總體工作規劃和組織立項“全國校園足球特色學校”研究申報工作。（劉元泉協助）

2、李嚴：負責與各級學校校園足球活動領導小組對接協調，負責組織校內各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行學期考核和評估，負責校際每學期校園比賽（包括校際之間聯賽規程編制和競賽組織、選調裁判、成績發布、運動員名冊和訓練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理）。

3、大隊輔導員：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責制定校園足球教學大綱和教材。

4、后勤處：負責學校校園足球活動的配套經費，編制好每學期校園足球活動經費預算，列入每學期學校教育經費預算，配備完善開展活動相關器材。

四、實施步聚

（一）3月份成校園足球活動工作領導小組，召開領導小組成員會議，制訂校園足球活動實施方案，學校創建足球特色項目規劃和立項申報“全國校園足球特色學校”。

（二）4月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領導、學校足球教練學習青少年校園足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。

（三）4月底邀請體育局足球專家到校指導培訓裁判員、教練員。

（四）5月上旬，全面啟動校園足球訓練活動。

（五）6月份開展2015年夏季學生校園足球班際競賽。

（六）6月底組織參加縣級足球聯賽。

（七）9月份學生恢復性訓練。

（八）10月份校際間足球友誼賽。

（十）11月份校內間足球聯賽。

（十一）12月份縣、鎮級足球聯賽。

五、校園足球活動的具體內容

（一）宣傳學校校園足球活動

增加學校宣傳窗，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關知識和技巧，引導更多的學生關注意足球，參與校園足球活動。

（二）營造濃厚的校園足球文化氛圍。

將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發揮學生的想象力和調動學生的創造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。

（三）校園足球活動具體內容

1、學校校內足球活動課時由教導處統籌安排落實。

2、學校成立三至六年級班級足球隊（男女隊），以班級為單位共16個（男女隊），其中三年級（男女隊）4個，四年級（男女隊）6個；五年級（男女隊）2個，六年級（男女隊）4個；成立校級代表隊2個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、提高技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。

3、組建校園足球隊參加全縣校園足球聯賽。

六、校園足球比賽

1、校園足球活動比賽為五人制比賽。各班級足球隊員由該班主任、體育教師動員選拔組成。

2、校園足球活動時間安排：從2016年3月開始至2017年，利用2年時間，堅持每學期進行一次班級際比賽，進行一次石門小學校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統活動。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

4、對參加足球競賽的學生進行一次鎮級醫院的體檢，有健康證明報告。

七、開展校園足球活動具體要求

（一）設立由校長牽頭的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。

（二）完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。

（三）經常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。

（四）調整體育課，加大足球教學在體育教學內容中的比例，保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。

（五）、組織開展校內班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。

八、參加校園足球活動級數量

1、班級隊：三年級2個班，每班男女隊各10人；四年級3個班，每班男女隊員各10人；五年級1個班，每班男女隊員各10人；六年級2個班，每班男女隊員各10人。

2、學校代表隊：男隊1個10人，女隊1個10人。

九、活動經費

（一）經費來源

1、學校按國家下撥人均公用經費總數10%，比例資金配套開展校園足球活動。

2、爭取各級體育部門及當地政府撥出資金支持。

3、爭取企業和社會團體的資助。

（二）經費管理

1、建立校園足球活動經費使用獨立帳目，確保專款專用。

2、嚴格執行財務管理制度，公開透明經費收支行為，接受群眾監督。

（三）經費用途

用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。

十、鼓勵措施

（一）鼓勵、獎勵辦法

1、為鼓勵開展創建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行學期考核，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當的物質獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。

2、對足球訓練優異的優秀學生在畢業時，本校將積極向縣市級優質學校推薦錄取就讀。

（二）監督制度

學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據，采取定期檢查與不定期抽查的形式監督校園足球活動開展情況。

沂南縣雙堠鎮南石門中心小學

2016年3月

第四篇：校園足球活動組織工作實施方案

2011年甘州區青少年校園足球活動

組織工作實施方案

為了貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，推動我區校園足球活動的開展，根據國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》（體群字?2009?54 號）要求和《全國青少年校園足球活動實施方案》、《甘肅省青少年校園足球活動實施方案》精神，結合我區實際，經甘州區體育局與甘州區教育局研究，并結合我區實際情況，特制訂本實施方案。

一、指導思想

以全面提高廣大青少年學生的體質和體能，培養拼搏意識和團隊精神，在我區中、小學校廣泛開展校園足球活動，建立和完善中、小學校足球聯賽制度，普及足球知識和技能，形成以學校為依托，體教結合的青少年足球后備人才培養體系。

二、工作方針

區體育、教育局和相關機構要從全局的高度通力合作，充分發揮各自的資源優勢，積極投入人力、物力、財力，創造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障和服務。

三、組織機構

為加強全區校園足球工作的領導，成立張掖市甘州區青少年校園足球活動領導小組：

組 長： 張洪清 區政府副區長

副組長： 張朝暉 區體育局局長、區業余體校校長

秦福偉 區教育局局長 成 員： 徐增銀 區教育局副局長

李 偉 區體育局副局長

李漢文 區教育局教育科科長 張瑞峰 區業余體校副校長

領導小組下設辦公室：

主 任： 李 偉 區體育局副局長 副主任： 李漢文 區教育局教育科科長

張瑞峰 區體育局業余體校副校長

成 員： 魏明廷 張掖四中校長

田克愛 張掖一中校長 蔣德虎 甘州區青西中學校長 戴茂洲 甘州區金安苑學校校長 楊學軍 甘州區南關學校校長 王冠群 張掖鐵路中學校長 彭 肅 甘州區黨寨中心學校校長 王培軍 甘州區梁家墩鎮中心學校校長 楊衛澤 甘州區長安中心學校校長 王忠民 甘州區青東小學校長 鄭 飛 甘州區西街小學校長

馬建國 甘州區馬神廟小學校長 朱天瑜 甘州區新樂小學校長 張立海 甘州區北街小學校長 薛 誠 甘州區民族小學校長 劉述偉 甘州區勞動街小學校長 姬 鵬 甘州區育英學校校長 賈 鵬 區體育局干部

劉小山 區體育局干部 聯絡員： 賈 鵬

張掖市甘州區青少年校園足球活動領導小組辦公室設在甘州區體育局，具體負責全區青少年校園足球活動事宜。

地 址：張掖市甘州區廣電局舊樓306室 郵 編：734000 聯系人：賈 鵬

聯系電話：*** 0936—8215758

四、職責分工

（一）區體育局負責研究制定全區青少年校園足球活動中長期發展規劃；負責全區校園足球活動定點學校的確認及表彰等工作。

（二）區體育局負責全區青少年校園足球活動的競賽組織，專業技術訓練與指導。

（三）區教育局負責全區青少年校園足球工作師資培訓，利

用體育課、課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責組隊參加省、市、區各類足球比賽；負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責校園足球教學大綱的制定和教材的選定工作。區體育局給與密切配合。

五、組織規模（布點學校）小學12所：

1.甘州區民族小學 2.甘州區青東小學 3.甘州區南關學校 4.甘州區金安苑學校 5.甘州區新樂小學 6.甘州區勞動街小學 7.甘州區西街小學 8.甘州區黨寨中心學校 9.甘州區北街小學 10.甘州區馬神廟小學 11.甘州區育英學校 12.張掖鐵中 初中8所：

1.張掖一中 2.甘州區黨寨中心學校（初中部）3.張掖四中 4.青西中學 5.甘州區梁家墩中心學校 6.甘州區長安中心學校 7.甘州區南關學校（初中部）8.甘州區育英學校（初中部）

六、組織形式

（一）活動內容：

1.舉行“2011年全省青少年校園足球活動甘州區聯賽”。

⑴主辦單位：甘肅省體育局、甘肅省教育廳

⑵承辦單位：甘肅省社會體育管理中心、甘肅省青少年校園足球工作委員會辦公室、甘州區體育局、甘州區教育局

2.組織開展校內足球聯賽或教學比賽。3.組織校長、教練員（教師）、裁判員培訓班。

4.組織開展2011年甘州區青少年校園足球營冬令、夏令營活動，選拔組隊參加全省冬季、夏季足球訓練營活動。

5.組織開展足球知識競賽活動。6.組織開展足球公開課教學評比活動。7.組織開展校園足球網站建設評比活動。

（二）評分要求：

根據開展青少年校園足球活動工作的原則，對全區校園足球布點學校，分四類層次進行綜合評估，每一類（項）占綜合分值的25%。

1.校際：

⑴各布點學校每必須報名參加全省青少年校園足球聯賽（甘州賽區）。

⑵各布點學校每必須報名參加甘州區冬季、夏季足球訓練營活動。

2.校內：

⑴學校在其教學大綱中每周安排一課時足球公開課授課教學計劃。

⑵學校每月組織校內班級間和年級間比賽，并形成比賽制度。

3.為展示開展校園足球活動的成果，進一步提高學校足球教練員執教水平，促進足球運動在校內的普及和提高，提供良好的交流與展示平臺，要求學校擇優選派具有足球教學經驗和網站建設經驗的教師，建設校園足球空間網站,其內容: ⑴開展校園足球文化宣傳。⑵開辦校園足球征文專題。

⑶繪畫作品選登（內容、形式不限）。⑷校園足球活動攝影作品選登。

4.以學校為單位組織開展（足球專題）體育公開課教學評比活動，由甘州區青少年校園足球活動辦公室對中、小學校分別進行評比、打分。

七、基本條件

（一）優先考慮省、市級足球傳統項目學校。

（二）具備足球教學、訓練、比賽場地條件的學校。

（三）有多年開展學校足球活動基礎的學校。

八、活動要求

（一）必須由主管校長負責學校足球工作，并設立專門機構。

（二）必須完善專門開展足球活動的場地條件。

（三）要求組織足球訓練的教練員（教師）參加相關培訓。

（四）學校體育課應將足球課納入教學大綱，加大足球課教

學內容比例，在校學生每周應不少于2小時足球活動時間，保證全校不少于50%的學生參加足球活動。

（五）學校每月必須組織校內班級間和年級間比賽。

九、競賽組織

（一）競賽時間：

校際比賽第一階段于2011年5月21日至8月27日舉行；第二階段于2011年9月23日至25日舉行；校內比賽于2011年5月至10月舉行。

（二）競賽地點： 1.校際聯賽：

第一階段在布點學校操場；

第二階段集中在甘州區潤泉湖公園五人足球場、南關學校操場。

2、校內聯賽：在本校進行。

（三）參加單位：

1.全省青少年校園足球活動甘州區各布點學校。2.校際聯賽只限于布點學校參加

（四）組別設臵： 1.初中組 2.小學組

（五）競賽日程和比賽安排：

1.校際聯賽：競賽日程由全省青少年校園足球甘州區聯賽組

織委員會統一安排。

2.校內聯賽：

⑴初中、小學組校內聯賽由各布點學校根據規定時間擬定競賽計劃，并于2011年4月25日以前報甘州區校園足球領導小組辦公室

⑵賽制采用班級、年級聯賽形式，采取五人制聯賽，比賽辦法根據參賽班級、年級數量自行制定。

⑶競賽資料（組織工作方案、競賽規程、秩序冊、成績冊）于比賽結束后一周內報區青少年校園足球工作領導小組辦公室。

（六）錄取名次與獎勵辦法： 1.校際聯賽：

⑴初中組按成績排定名次，獎勵前三名、小學組按成績排定名次獎勵前四名。

⑵設“優秀參賽學校獎”、“優秀校園足球工作者獎”、“優秀校園足球指導員獎”、“優秀校園足球校長獎”、“最佳射手獎”、“最佳球員獎”、“優秀裁判員獎”。

2.校內聯賽：由各布點學校自行制定錄取、獎勵辦法。

十、經費管理

（一）經費來源：

1.國家體育總局從體育彩票公益金中給予支持。2.原則上按不少于1：1的比例匹配相應資金。3.通過多渠道籌措的辦法開發市場資源。

4.企業和社會團體的資助。

（二）經費管理：

1.建立獨立的賬目，確保專款專用。2.嚴格執行財務管理制度和審計規定。

（三）經費用途：

用于賽事組織、器材和裝備購臵；校長、教練員（教師）和裁判員的培訓；扶持基層單位場地建設、宣傳推廣；辦事機構工作運行、評估和獎勵等。

十一、鼓勵措施

（一）積極與有條件的企事業單位和社團協作，共同推動校園足球活動的開展，豐富活動內容和組織形式。

（二）鼓勵在已注冊學校數量的基礎上，酌情擴大規模。

（三）鼓勵政策：

1.凡參加校園足球活動教練員（教師）培訓班的體育教師，經培訓考核合格頒發培訓證書，并按相應學時計入教師繼續教育學時。

2.獲得亞足聯和中國足協頒發的A、B、C、D級足球教練員證書的教師，在評定職稱時作為重要條件之一。

3.體育部門將“全省青少年校園足球聯賽”納入體育競賽等級運動員評定計劃。

（五）獎勵政策：

為了鼓勵開展校園足球活動的積極性，針對足球活動開展的

狀況進行評估。采取掛牌、命名、表彰及物質獎勵等多種形式，對于貢獻突出的布局學校和相關人員給與獎勵。

十二、本實施方案配套文件由甘州區青少年校園足球工作領導小組適時下發。

全省青少年校園足球活動甘州區組織工作

安全應急預案

根據甘肅省青少年校園足球工作委員會下發的甘校足辦?2010?6號《甘肅省青少年校園足球活動安全預案》要求，為防范比賽時安全事故的發生，切實有效地控制安全隱患，最大限度保障全體參賽隊員的身體健康與生命安全，維護正常的比賽秩序，保證賽事工作順利開展，特制定本應急預案。

一、組織機構

（一）成立甘州區青少年校園足球工作安全領導小組： 組 長： 張朝暉 區體育局局長 副組長： 李 偉 區體育局副局長

徐增銀 區教育局副局長

成 員： 李漢文 區教育局教育科科長

張瑞峰 區體育局業余體校副校長 魏明廷 張掖四中校長 田克愛 張掖一中校長 蔣德虎 甘州區青西中學校長 戴茂洲 甘州區金安苑學校校長 楊學軍 甘州區南關學校校長 王冠群 張掖鐵路中學校長

彭 肅 甘州區黨寨中心學校校長 王培軍 甘州區梁家墩鎮中心學校校長 楊衛澤 甘州區長安中心學校校長 王忠民 甘州區青東小學校長 鄭 飛 甘州區西街小學校長 馬建國 甘州區馬神廟小學校長 朱天瑜 甘州區新樂小學校長 張立海 甘州區北街小學校長 薛 誠 甘州區民族小學校長 劉述偉 甘州區勞動街小學校長 姬 鵬 甘州區育英學校校長 賈 鵬 區體育局干部 劉小山 區體育局干部

領導小組下設辦公室：

主 任： 李 偉 區體育局副局長 副主任： 李漢文 區教育局教育科科長 張瑞峰 區體育局業余體校副校長 成 員： 賈 鵬 區體育局干部 劉小山 區體育局干部 聯絡員： 賈 鵬

（二）各校園足球布點學校即時成立安全工作領導小組，制訂安全應急預案和安全保障措施，以應對和預防突發事件的發

生。

二、安全職責

貫徹預防為主的方針，領導小組成員在突發事故前要做好以下工作：

（一）加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善比賽機制和應急保障措施。

（二）校園足球有關活動和聯賽等，都要成立一定的組織機構，領導小組要落實負責人員的安全工作職責，配備足夠應急人員和必備器械與藥品。

（三）領導小組加強監管，發現隱患立即整改。

（四）確保通信暢通，以應對各類突發事件的發生。

三、指導思想

旨在校園足球活動和交通、出行中有效地預防各類傷害事故的發生，有效應急處臵校際聯賽、校內聯賽和足球課可能發生的安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩定。防患于未然，校園足球參賽運動員在活動和比賽中，因防護不當造成的身體傷害及意外交通事故等，事故一旦發生，馬上啟動應急預案。

四、基本要求

（一）各校園足球布點學校要精心組織，嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數清、情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其原有競技運動成績再突出也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出現意外的，要追究有關人員的責任。

（二）要全方位做好學生的安全教育工作。要求各學校教練員在聯賽開賽前對本校學生進行安全教育。堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“隱患險于事故，防范勝于救援，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高各校園足球布點學校處臵運動員安全事故的能力和水平。

1.要注意交通安全。集結、集體行動，教育學生有序進退，比賽項目結束后，及時返回集合地點，要聽從指揮，注意交通安全。

2.要注意比賽安全。比賽前，教練員要帶領運動員充分做好準備活動，并教會學生做準備活動的方法，講明運動易出現的安全問題和要注意的事項。教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。要隨時清點運動員人數，對隨便離開的學生要及時查明原因。

3.比賽開始后，各學校教練員必須始終堅守比賽現場，隨時準備處理可能發生的運動傷害或其他安全問題。教育場外運動員特別注意不能隨意進入比賽場地。對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處臵突發事件。

五、應急響應

事故發生后，在場人員必須立即將所發生的事故情況報告領

導小組和撥打120急救電話或110報警電話，如遇傷病問題由領導小組迅速做出急救措施以及救援部署。

六、突發事件

（一）比賽場地內出現摔傷等突發事件，教練員首先要聯系現場醫務人員進行處臵。處臵有困難的，由值班車輛急送就近醫院進行救治。

（二）比賽時若出現突發事件，領隊和教練員必須立即采取果斷措施進行處臵。處臵有困難的，屬于醫療急救方面的突發事件，要立即撥打120電話；屬于交通事故方面的突發事件，要立即撥打122電話；屬于火災方面的突發事件，要立即撥打119電話；屬于治安方面的突發事件，要立即撥打110電話。

（三）比賽中，如果出現各種不可預知的緊急情況，由領隊和教練員及時組織好學生，聽從大會組委會的統一指揮，按指定的路線有序撤離。對沒有及時疏散的學生要向搶救人員指出具體方位，以便及時營救。

七、事故調查

積極配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。

第五篇：校園足球實施方案

校園足球實施方案

一、我校現狀：

我校是一所初級中學，學校現有51個教學班，有3241學生，教職員工209人，其中體育教師12人，專職10人，兼職2人。專職足球教師2人。標準化的操場、足球場，但目前還不能滿足我校開展校園足球工作的需要。

為了發展我校足球運動特色，普及足球運動來促進我校學生的健康水平的提高，推動我校足球運動的發展，進一步提升我校足球運動水平，促進足球文化的傳播和發展，培養健康、健全、積極向上的人才，現制定我校校園足球發展規劃。

二、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導。以培養學生團結、合作、堅強、友愛的高尚情操，普及足球運動，全面提高學生身體素質，傳承弘揚校園足球文化為宗旨；以深入研究開發足球文化，努力提高我校足球運動水平，營造足球文化品牌為目標，與新課程改革相結合，依托足球特色教育建設，普及足球運動知識，傳播足球文化，培養優秀足球后備人才，使我校足球運動得到健康、持續的發展。

三、成立機構，明確職責

（一）成立校園足球活動工作領導小組。

（二）職責分工：學校各分管年級領導、教務處、總務處、德育處、工會、體育科組、校團委、各年級科組等要密切配合，互相協調，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。

四、開展校園足球教學的政策措施

（一）按新課程改革的要求，將足球知識專題教育納入學校課程，并將學習情況記入學生成長檔案。充分利用校本研究課程，普及足球知識，大力開發我校現有的足球運動資源，以適應和滿足學生的實際愛好需要，學校和教師應根據學生身心發展特征，大膽對競技化足球進行游戲化改革，通過簡化規則，簡化技戰術，降低難度要求，改造場地器材等手段，開發出新的足球課程內容，提高學生對體育課的興趣。

通過課外體育活動，更好地鞏固和提高體育課中獲取的足球知識，了解足球文化，更好的完成學校體育教學任務。充分利用課外活動時間開展足球訓練以及與足球相關的系列活動，促進學生健康水平的提高。

各班級建立足球運動隊，全面開展足球訓練和競技活動，定期開展相關比賽，提高我校足球的整體水平。全校每學年舉行一次校園足球班級聯賽，七年級、八年級第一學期定時組織對抗賽。充分利用圖書館、閱覽室、讀書角和各種媒體（廣播、電視、網絡等），使學生不斷獲得新的足球知識和足球娛樂方法，營造良好的校園足球環境和氛圍。

（二）加大課余訓練的力度，通過定期比賽等形式，集中優勢培養出更多的高水平足球運動員，進一步提高我校足球的知名度。

（三）加強師資隊伍建設。我校足球運動快速發展的關鍵在于體育教師的工作實踐、體育教師的思想素質、業務素質起著決定性的作用。因此，要狠抓師德建設，樹立良好的學風和教風。根據我校實際，要突出足球運動在體育教學和課外訓練中的地位。引進足球知名人士到我校對體育教師、教練員進行業務強化培訓。今后每年定期對教練員進行足球教學和訓練的指導，提高教練員的執教水平。

（四）完善訓練制度。在足球教育發展中，以制度管理人，使教練員在制度的約束下進行教學訓練，使學生在制度允許的范圍內進行訓練學習，使有關科室在制度的協調下配合工作。為此學校將先后出臺各種方案和管理制度細則，加強校園足球運動使足球教育發展工作有計劃的持續發展。

（五）加強場地、設施、器材建設。我校現有十一人制草地足球場1個，訓練器材配備比較齊全。要充分利用足球場地和器材使足球運動得到最大的普及。我校將爭取對現有的場地進行高規格的修建，建成高標準的足球場地，提高我校的硬件設施水平，為足球教育發展提供更好的場地器材保障。焊制5人制足球門，便于平時訓練和足球活動。

（六）加大經費投入。我校近幾年來不斷加大足球訓練比賽等活動經費。在此基礎上將進一步加大對足球教育的經費投入。從實際出發，多渠道籌集資金，向上級有關部門爭取一塊，學校拿出一塊，通過贊助商資助等形式社會資助一塊。確保足球教學訓練活動正常運行和發展。

（七）完善評價制度。將足球教育工作納入學校考核中，按有關文件精神計算工作量，實行比賽積分制，對教練員進行量化考核。對在足球教育發展中取得突出成績的教師進行獎勵，在評優評先、職稱評聘時優先考慮。

五、校園足球活動的具體內容

（一）營造濃厚的校園足球文化氛圍。

將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發揮學生的想象力和調動學生的創造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。

（二）校園足球活動具體內容

1、學校校內足球活動課時由教務處統籌安排落實。每班每周至少有一節足球課，大力開展課外足球訓練，安排專、兼職教師指導。

2、成立校園足球協會，組建校園足球培訓班，每班至少二位學生參加培訓班學習，以點帶面，帶動全班同學參加足球運動。

3、學校各年級成立班級足球隊（男女隊），以班級為單位共60個（男女隊）,其中八年級（男女隊）各38個，七年級（男女隊）各22個。成立校級代表隊4個。其中U14男女隊各一支，U13男女隊各一支。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。

4、組建校園足球隊參加縣級校園足球各年齡梯隊聯賽及參加各兄弟學校的邀請賽和友誼賽。

六、校園足球比賽

（一）校園足球活動比賽分為八年級組（5人制），七年級組（5人制）。各班級足球隊員由該班主任、配合體育教師選拔組成。學校各代表隊由負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。

（二）校園足球活動時間安排：堅持每年進行兩批次足球培訓班，至少開展一次班級足球比賽，進行一次校級足球聯賽（以年級為單位），每月舉行以班為單位的校園足球邀請賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統活動。

（三）對參加足球活動或競賽的學生進行市一級以上醫院的體檢，有健康證明報告。

七、開展校園足球活動具體要求

（一）設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。

（二）完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。

（三）組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。

（四）調整體育課，加大足球教學在教學內容中的比例，保證在校學生每周有3小時以上足球活動時間，確保全校七八年級100%的學生參加校園足球活動。

（五）、組織開展校內班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教務處安排落實。

八、參加校園足球活動班級數量

（一）、班級隊：八年級38個班，每班男女隊員各10人，七年級22個班，每班男女隊員各10人。

（二）、學校代表隊：U14（男女隊）各23人，U13（男女隊）各23人。

九、安全保障

（一）、足球改革方案明確提出：“完善保險機制，推進政府購買服務，提升校園足球安全保障水平，解除學生、家長和學校的后顧之憂。”教育部體衛藝司司長王登峰也曾表態，教育部已經啟動了“校園運動風險管理辦法”，將制定有關校園體育安全風險管控的方案，幫助老師規避校園安全隱患，完善體育保險制度，打消學校和家長的顧慮，鼓勵孩子們大膽動起來。

（二）、除了保險機制和賠付機制還需完善以外，從源頭上減少傷害還需加強安全運動的教育。中小學生在足球運動中受傷，原因大致是三個方面：專業技術不熟練，力量不足，防傷防病意識不強。

（三）、體育老師首先要有防傷防病的意識，其次要有這方面的知識，比如那些危險動作不能做，孩子摔倒后第一時間怎么處理。

（四）、加強場地建設和器材的管理工作，加強防傷防病的意識，確保學生的身心健康和安全。

十、活動經費

（一）經費來源

1、學校按國家下撥人均公用經費總數5%，比例資金配套開展校園足球活動。

2、爭取各級體育部門及當地政府撥出資金支持。

3、爭取企業和社會團體的資助。

（二）經費管理

1、建立校園足球活動經費使用獨立帳目，確保專款專用。

2、嚴格執行財務管理制度，公開透明經費收支行為，接受群眾監督。

（三）經費用途

用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。

十一、鼓勵措施

（一）鼓勵、獎勵辦法

為鼓勵開展創建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當的物質獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。

（二）監督制度

學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據，采取定期檢查與不定期抽查的形式監督校園足球活動開展情況。

來鳳縣思源實驗學校