第一篇：桃源小學校園足球活動實施方案DOC

長壽桃源小學校園足球活動實施方案

為了提高我校的足球運動水平，增強學生體質、調動廣大學生頑強拼搏、勇攀高峰的積極性，根據校園足球特色學校的具體要求，為我校創建重慶市重點校園足球學校，并結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實重慶市教委和校園足球辦文件精神以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學足球比賽制度，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養全面發展特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針

依據重慶市教委、校園足球辦的文件精神；在全校掀起足球熱潮，充分發揮各年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

為加強我校校園足球工作領導小組，特成立本校足球活動工作領導小組：

1、成立校園足球工作領導小組：

組 長：劉建文 副組長：余金墻

:

2、成立校園足球訓練工作小組： 組長：

組員：江元隆 何申效

3、成立校園足球宣傳保障小組：

組長：

四、職責分工

1、由校長負責學校足球工作的全面開展，總務處全面實施校園足球活動的教學與比賽工作。

2、班主任負責組建班級足球隊，體育老師協助。

3、工作小組組長全面負責校內競賽組織安排工作，并保障學生的安全保衛工作，其他成員協助。

4、江

元

隆

、何

申

效 負

責

組

建

校

園

足

球

隊，并 對 運 動 員 進 行 身 體 素 質、足球技術、足球戰術的培訓與指導，負責組建學校足球隊參加校外比賽及參賽運動員的學籍和注冊管理。

5.負責將開展校園足球活動有關的圖片、信息報道。

五、工作計劃

（一）開展活動班級的選取

根據學校的基本情況，2015年我校開展活動的班級選在中高年級 三、四、五年級，組建足球隊，進行訓練和比賽。

具體要求：

1、各部門統一協調，保證具備足球教學、訓練、比賽所場地及器材等條件；

2、學校專職體育教師根據情況對其他體育教師進行培訓指導；

3、在校學生每周應不少于3小時足球活動時間，全校保證不少于40％的學生參加足球活動；放寒暑假時體育教師不少于一半的時間在學校里進行足球訓練。

4、將足球教學內容納入日常教學計劃，保證每周一節的體育課為足球教學。

5、利用大課間和陽光體育活動時間，組織三至五年級學生開展校園足球比賽，三至四年級為中段足球比賽，五至六年級為高段足球比賽，各段比賽每年保證不少于4場比賽。

6、各班班主任負責學生和家長的溝通工作。

7、體育活動課教師將足球教學作為首選內容。

（三）1、各班組建啦啦隊，制定班級特有的標語、口號、隊服和隊旗，在班級的文化墻上設立特有的足球板塊，選出班級的足球明星，隊班級足球隊進行宣傳，建立好明星效應。

2、學校足球文化方面，加強學校足球文化建設，建立學校足球文化墻，設立學校足球標語，選出校級足球小明星，成立校級足球啦啦隊。

3、學校開展校園足球啦啦隊比賽，提升學校啦啦隊水平。

六、經費管理

（一）經費來源

我校開展校園足球的所有經費全部來自財政全額撥款。

（二）經費管理

1、建立獨立的賬目，確保專款專用；

2、嚴格執行財務管理制度和審計規定。

（三）經費用途

1.足球運動員訓練時飲用水、訓練器材等費用。

2.足球運動員競賽時服裝、交通、食宿、營養補助等費用。3.足球教練員帶隊訓練加班費和帶隊競賽時服裝、交通、食宿費用等。

4.校園足球開展活動組織、宣傳等活動費用。5.校園足球設施的添置與維護費用。

6.表彰和獎勵優秀足球教練員、運動員、校園足球管理人員。

第二篇：小學校園足球實施方案

紅格爾圖小學校園足球實施方案

依據全國及烏蘭察布市青少年校園足球活動實施方案要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創建校園足球特色學校，全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼博意識、團隊精神、創新精神，促進學生全面發展。經學校領導班子研究，特制定本實施方案。

一、指導思想：

以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據，以增強學生體質，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養青少年拼博進取、團結協作的精神為出發點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現“以體強身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養；以體增智，提高文化素質；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質教育工作的發展，培養全面發展，特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針：

堅持學校領導班子成員全員參與指導監督，各部門及各年級組等通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發揮學校現有的資源優勢，為開展校園足球特色實驗活動創選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、成立機構，明確職責

（一）成立校園足球活動工作領導監督小組 組 長： 白 亮 副組長： 王建忠 曹 飛 成 員： 張曉軍

（二）職責分工：學校各分管年級領導、教導處、總務處、政教處、少先隊

大隊部、工會、各年級組等要密切配合，互相協調，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。

1.校園足球活動開展總體工作規劃和組織立項及“校園足球特色課題”研究工作。負責人：曹飛

2.與各級學生校園足球活動領導小組對接協調，負責組織校內各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行考核和評估，負責校際每學期校園比賽。負責人：張曉軍

3.開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；參賽運動員的學籍及注冊管理；制定校園足球教學大綱和教材。負責人：張曉軍

4.學校校園足球普及活動的配套經費，編制好每學期校園足球活動經費預算，列入每學期學校教育經費預算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經費標準，配備完善開展活動的相關器材。

四、實施步聚

（一）2016年9月，紅格爾圖小學校園足球活動工作領導監督小組，召開小組成員會議，制訂并通過校園足球活動實施方案。

（二）10月上旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領導、學校足球教練學習青少年校園足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。

（三）10月中旬，全面啟動校園足球訓練活動。

五、校園足球活動的具體內容

（一）營造濃厚的校園足球文化氛圍。

將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發揮學生的想象力和調動學生的創造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。

（二）校園足球活動具體內容

1.學校校內足球活動課時由教導處統籌安排落實。

2.學校成立三至六年級班級足球隊（男女各一隊），學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。

3.組建校足球隊參加旗級和市級校園足球各年齡梯隊聯賽。

六、校園足球比賽

1.校園足球活動比賽分為小學三年級組（7人制），四年級組（7人制），五年級組（7人制），六年級組（7人制）。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動員選拔組成。學校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。

2.校園足球活動時間安排：從2015年3月開始至2020年，利用5年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，每月舉行以班為單位的校園足球聯賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統活動。

3.對參加足球活動或競賽的學生進行旗一級以上醫院的體檢，有健康證明報告。

七、開展校園足球活動具體要求

（一）設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。

（二）完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。

（三）經常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。

（四）調整體育課，加大足球教學在教學內容中的比例，保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。

（五）組織開展校內班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。

九、活動經費

（一）經費來源

學校按國家下撥人均公用經費總數5%，比例資金配套開展校園足球活動。爭取各級體育部門及當地政府撥出資金支持。爭取企業和社會團體的資助。

（二）經費管理

建立校園足球活動經費使用獨立帳目，確保?？顚Ｓ谩栏駡绦胸攧展芾碇贫?，公開透明經費收支行為，接受群眾監督。

（三）經費用途

用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。

十、鼓勵措施

（一）鼓勵、獎勵辦法

為鼓勵開展創建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當的物質獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。

對堅持參與校園足球訓練的優秀學生在升入初一級學校時，本校將積極向旗級優質學校推薦錄取就讀。

（二）監督制度

學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據，采取定期檢查與不定期抽查的形式監督校園足球活動開展情況。

2016.9.14

第三篇：校園足球活動實施方案

校園足球活動實施方案

沂南縣雙堠鎮南石門中心小學

2016年3月 石門中心小學校園足球活動實施方案

根據省教育廳《關于組織開展全國青少年校園足球特色學校及試點縣（區）申報工作的通知》和教育部《全國校園足球特色學?；緲藴剩ㄔ囆校?，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創建“全國校園足球特色學校”，全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼博意識、團隊精神、創新精神，促進學生全面發展，經學校班子研究，特制定本實施方案。

一、指導思想：

以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據，以增強學生體質，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養青少年拼博進取、團結協作的精神為出發點和落腳點。

通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現“以體強身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養；以體增智，提高文化素質；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質教育工作的發展，培養全面發展，特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針：

堅持學校領導班子成員全員參與，教導處，德育辦、后勤處、大隊部、藝體教研組等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發揮學?，F有的資源優勢，學校將積極向上級爭取并充分利用本?，F有資源投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色創造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、成立機構，明確職責

（一）成立校園足球活動工作領導小組

組

長：李富明（校長）

副組長：劉元泉

李嚴 成員：班主任、體育老師。

（二）職責分工：學校各領導、教導處、后勤處、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協調，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。

1、李富明校長：負責校園足球活動開展總體工作規劃和組織立項“全國校園足球特色學?！毖芯可陥蠊ぷ鳌＃▌⒃獏f助）

2、李嚴：負責與各級學校校園足球活動領導小組對接協調，負責組織校內各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行學期考核和評估，負責校際每學期校園比賽（包括校際之間聯賽規程編制和競賽組織、選調裁判、成績發布、運動員名冊和訓練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理）。

3、大隊輔導員：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責制定校園足球教學大綱和教材。

4、后勤處：負責學校校園足球活動的配套經費，編制好每學期校園足球活動經費預算，列入每學期學校教育經費預算，配備完善開展活動相關器材。

四、實施步聚

（一）3月份成校園足球活動工作領導小組，召開領導小組成員會議，制訂校園足球活動實施方案，學校創建足球特色項目規劃和立項申報“全國校園足球特色學校”。

（二）4月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領導、學校足球教練學習青少年校園足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。

（三）4月底邀請體育局足球專家到校指導培訓裁判員、教練員。

（四）5月上旬，全面啟動校園足球訓練活動。

（五）6月份開展2015年夏季學生校園足球班際競賽。

（六）6月底組織參加縣級足球聯賽。

（七）9月份學生恢復性訓練。

（八）10月份校際間足球友誼賽。

（十）11月份校內間足球聯賽。

（十一）12月份縣、鎮級足球聯賽。

五、校園足球活動的具體內容

（一）宣傳學校校園足球活動

增加學校宣傳窗，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關知識和技巧，引導更多的學生關注意足球，參與校園足球活動。

（二）營造濃厚的校園足球文化氛圍。

將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發揮學生的想象力和調動學生的創造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。

（三）校園足球活動具體內容

1、學校校內足球活動課時由教導處統籌安排落實。

2、學校成立三至六年級班級足球隊（男女隊），以班級為單位共16個（男女隊），其中三年級（男女隊）4個，四年級（男女隊）6個；五年級（男女隊）2個，六年級（男女隊）4個；成立校級代表隊2個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、提高技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。

3、組建校園足球隊參加全縣校園足球聯賽。

六、校園足球比賽

1、校園足球活動比賽為五人制比賽。各班級足球隊員由該班主任、體育教師動員選拔組成。

2、校園足球活動時間安排：從2016年3月開始至2017年，利用2年時間，堅持每學期進行一次班級際比賽，進行一次石門小學校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統活動。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

4、對參加足球競賽的學生進行一次鎮級醫院的體檢，有健康證明報告。

七、開展校園足球活動具體要求

（一）設立由校長牽頭的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。

（二）完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。

（三）經常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。

（四）調整體育課，加大足球教學在體育教學內容中的比例，保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。

（五）、組織開展校內班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。

八、參加校園足球活動級數量

1、班級隊：三年級2個班，每班男女隊各10人；四年級3個班，每班男女隊員各10人；五年級1個班，每班男女隊員各10人；六年級2個班，每班男女隊員各10人。

2、學校代表隊：男隊1個10人，女隊1個10人。

九、活動經費

（一）經費來源

1、學校按國家下撥人均公用經費總數10%，比例資金配套開展校園足球活動。

2、爭取各級體育部門及當地政府撥出資金支持。

3、爭取企業和社會團體的資助。

（二）經費管理

1、建立校園足球活動經費使用獨立帳目，確保專款專用。

2、嚴格執行財務管理制度，公開透明經費收支行為，接受群眾監督。

（三）經費用途

用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。

十、鼓勵措施

（一）鼓勵、獎勵辦法

1、為鼓勵開展創建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行學期考核，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當的物質獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。

2、對足球訓練優異的優秀學生在畢業時，本校將積極向縣市級優質學校推薦錄取就讀。

（二）監督制度

學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據，采取定期檢查與不定期抽查的形式監督校園足球活動開展情況。

沂南縣雙堠鎮南石門中心小學

2016年3月

第四篇：校園足球活動實施方案

賈塘學區校園足球活動實施方案

根據縣教育體育局海教發【2016】18號文件精神要求，為推動校園足球活動的開展，配合“陽光體育運動”的開展，本學期各校要以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，提高學生體能，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，為形成校園足球氛圍，打造校園足球特色，培養校園足球能手奠定基礎，結合實際，特制定本方案。

一、指導思想

以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨，以《海原縣青少年校園足球實施方案》為依據，以增強學生體質、豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養青少年拼搏進取、團結協作的精神為出發點和落腳點。通過校園足球活動的開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終生受益的活動方式，從而呈現“以體強身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養；以體增智，提高文化素質；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學品位”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質教育工作的發展，為培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才奠基。

二、工作方針

堅持學校領導班子全員參與，學校教務處、后勤、少（團）隊部等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發揮學?，F有的資源優勢，積極爭取并充分利用現有資源投入人力、物力、財力，使足球運動在學校蓬勃發展起來，同時，制定相關的考評和獎勵機制，促使各方面協調組織、開展足球活動，并通過一系列足球活動，選拔和推選熱愛足球、足球水平較高的學生，為學校以后組建球隊、開展校園足球特色活動創造必要條件和提供保障。

三、成立機構，明確職責

（一）成立校園足球活動工作領導小組 組

長：馬天生 副組長：馬德生

楊文學

田惠林

組

員：黑生虎

蔣振學

楊志有

馬漢榮

田風杰

各校校長及體育教師

（二）職責分工

學校各領導、教務處、后勤、大隊部等要密切配合，互相協調，共同做好校園工作的組織和活動開展。

1、副組長：負責校園足球活動實施方案和訓練計劃制定以及各項賽事組織工作。

2、領導小組成員：負責與各學校校園足球活動領導小組對接協調，發展組織校內各年級足球活動及競賽。學區領導小組對各年級開展校園足球活動工作進行學期考核和評估，并組織校際間每足球比賽（包括校際之間聯賽規程編制和競賽組織、選調裁判、成績發布、運動員名冊和訓練教師名冊登記活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理）。

3、少（團）隊部：負責校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發動報名參與，編印宣傳資料，出版足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。

4、教務處：負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節假日組織學生開展各種形式的校園足球活動訓練和比賽；

5、后勤：負責學校校園足球活動配套經費，編制好每學期校園足球活動經費預算，列入每學期學校教育經費預算，配備完善開展活動相關器材。

6、教練員、體育教師：負責組建班級、年級、學校三級足球隊，并對運動員身體素質、足球技術、足球戰術進行培訓與指導。

四、工作計劃

（一）工作日程 1、3月上旬成立校園足球活動各種領導小組，召開班子成員會議，制定校園足球活動實施方案。2、3月中旬，召開全校校園足球活動動員部署會，組織學校領導、教練、體育老師學習青少年足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和班級、年級足球隊。3、4月上旬，全面啟動校園足球訓練計劃。4、5月份組織全鄉校際足球聯賽，組建校隊。6-8月參加全縣足球聯賽。

（二）抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍

1、有效利用學校的各種宣傳陣地

3月上旬，各校在宣傳櫥窗、黑板報中設置專欄，利用紅領巾廣播等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學生感受到足球文化；

2、組織收看中國足球聯賽和亞洲足球聯賽錄像，撰寫心得體會，增進學生對足球運動的了解。

（三）抓好足球運動的普及、訓練及各項活動 1、3月—4月根據情況組建班級、年級、學校足球隊，按照擬定的訓練計劃，安排專人訓練。

（1）各班組織足球隊（興趣小組）利用每周的陽光活動時間進行訓練，及時和班主任溝通，做好學生的管理工作，并積極獲得家長的支持。

（2）小學從4—6年級，中學從7—8年級挑選挑選熱愛足球的同學及有這方面特長的同學組建校隊（5人或7人），組織專門的體育老師利用陽光活動時間及其他休息時間進行訓練，迎接縣上舉行的足球比賽。賈塘小學課根據情況組建班級足球隊，安排體育老師訓練，屆時作為第二梯隊參加學區組織的校際足球聯賽。

2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關知識；

3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發學生參與到足球運動中來。利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽（如：射門比賽、點球大戰、運球接力、顛球比賽等）；

4、每學期定期組織校內班級間足球比賽（五人制小場地），通過足球運動的特性對學生開展意志品質，團結互助，集體榮譽等方面的教育；

5、每年組織一次校際足球聯賽，激發學生參與足球活動的熱情；

6、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。

五、校園足球活動具體內容

1、宣傳學校足球活動。增加學校宣傳窗，介紹學校開展校園足球活動情況，選出學校校園足球活動具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、板報、書畫作品，召開家長會等結束之前的相關知識和技巧，引導更多的學生關注足球，參與校園足球活動。

2、學校校內足球活動由教導處統籌安排落實。

3、學校成立班級、年級足球隊。學校組織班級、年級開展校園足球活動，以交流、提高技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主。

4、組建校隊參加全鄉，乃至全縣足球聯賽。

六、開展校園足球活動具體要求

1、設立由校長牽頭的足球活動管理機構，制定具體工作計劃。

2、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、完善和改進開展之前活動場地條件，建立健全相應配套設施。

3、經常組織擔任足球教練的教師及教練員參加各級培訓。

4、調整體育課，加大足球教學在體育教學內容中的比例，保證在校生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不少于30%的學生參加校園足球活動。

5、組織開展校內班級間足球比賽和活動。由學校領導和學校教導處安排落實。

6、各班主任負責學生街家長的溝通工作。

7、體育活動課教師將足球教學作為首選內容。

8、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。

9、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

10、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。

七、鼓勵措施

（一）鼓勵、獎勵辦法

1、為鼓勵在創建校園足球特色活動中而積極做出努力的學校和個人，學區領導小組針對校園足球活動開展狀況進行學期考核，建立獎勵辦法、采取掛牌、表彰及適當的物質獎勵等多種方式給予獎勵。

（1）教練員補助辦法：教練員在假期期間帶足球訓練時每天補助加班費、生活費、車費共計80元1天；教練員在上班期間，利用早晚時間帶足球訓練時每天補助加班費30元。

（2）教練員獎勵辦法：教練員所帶的足球隊在區級比賽獲第一名獎勵現金5000元，第二名4000元，第三名3000元，第四名2500元，第五名2000元，第六名1500元；在參加市級足球比賽中，獲第六名獎勵500元，第五名1000元，第四名1500元，第五名1000元，第六名500元；參加縣級比賽，獲得第一名獎勵現金2000元，第二名1500元，第三名1200元，第四名1000元，第五名800元。

運動員在參加足球訓練和比賽時的飲用水、服裝、交通、食宿等費用由學校承擔；在每次比賽后評最佳射手一名獎勵300元；評最佳守門員1名獎勵300元；評最佳后衛1名獎勵300元；每次大型比賽中獲得前三名的每位主力球員獎勵300元，每位替補球員獎勵100元；獲得前6名的每位主力球員獎勵150元，替補球員獎勵50元，對貢獻突出的班主任或體育教師酌情給予適當獎勵，并計入教師年終考核之中。

2、對足球訓練優異的學生在畢業生，本校將積極向縣市級優質學校推薦錄取就讀。

3、將校園足球工作納入學生綜合素質評價中，即學生參加校園足球活動的記錄和成績，作為評優、獎勵、升學的參考依據；納入到體育教師績效管理中，將體育老師課余訓練、帶隊參加比賽計入績效考核和評先選優之中，納入大特色學校創建考核評價中，考證校園你之前特色動態管理，采取“以獎代補、以獎保建”的辦法，支持和獎勵學校發展校園足球；納入到對學校工作目標考核之中，作為對學校工作考核量化的重要內容之一。

（二）監督制度

學校組織的校園足球活動和比賽，由學校之前活動領導小組監督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據，采取定期檢查與不定期檢查的形式監督校園足球活動開展情況。

賈塘學區

二0一六年二月二十三日

第五篇：小學校園足球活動實施方案（xiexiebang推薦）

小學校園足球活動實施方案

為貫徹落實《國務院辦公廳關于印發中國足球改革發展總體方案的通知》（x辦發〔XX〕x號）和教育部《全國校園足球特色學?；緲藴剩ㄔ囆校肺募瘢罅ν苿游益傂@足球活動的開展，普及足球項目建設，全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼博意識、團隊精神、創新精神，促進學生全面發展，夯實素質教育。經研究，特制定以下實施方案。

一、指導思想

我鎮以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據，以增強學生體質，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養青少年拼博進取、團結協作的精神為出發點和落腳點。

二、成立機構

各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領導小組。

三、具體實施步驟

（一）課程設置

各校應將足球列為小學體育必修課，逐漸加大足球教學的比重，要求每周有1－2足球課，傳統學?；驐l件成熟的學校今后應增加至2－3節，力爭做到每個學生都學會踢足球。

（二）氛圍布置

各校應營造濃厚的校園足球文化氛圍。可出版校園足球活動宣傳欄，或指導制作繪畫書法，或收集校園足球文化相關資料、宣傳報道；其次可定期評選校園“足球小將”等；第三，可在校園適當的地方建設足球訓練區、“足球樂園”等。

（三）隊伍建設

.各校應聘請專業的足球教師或校外足球教練，力爭做到配備專職足球教師、教練。

2.加大教師專業化建設力度，積極組織足球教師或教練參加專業技能的培訓，努力提高專業素養，提升技術水平。

（四）夯實活動

.各校結合校情實際，組織全體師生編創推廣“足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學、人人同樂。

2.各校充分發揮學生的想象力和調動學生的創造性，以足球運動為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

3.各校應將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一，每年以班級為單位組織校園足球聯賽，分高、中、低年級進行分組競賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。

4.各?？捎媱澖M建家長足球隊或拉拉隊，讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。

5.教委辦將于每年6月份分別組織鎮小學教師組、學生組足球聯賽，進行互動交流。透過足球，加深校與校之間的聯系，建立足球互助交流校，攜手進步、共同成長。

6.教委辦將擇優推選有足球特長的教師，組建鎮小學教師足球隊，定期組織訓練，積極參加市級以上有關比賽活動。成立足球專項教研組，夯實科研工作，定期到學校指導足球教育教學工作，全面提升我鎮師生足球技能水平。

7.教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況，根據檢查考評情況，擇優表彰部分工作先進單位，同時對于個別不開展或馬虎應付的學校將給予通報批評并約談有關責任人。

（五）激勵機制

.各校應結合校情實際，制定校園足球激勵機制，每年對學生足球基本技能進行測試，并把學生足球特長水平納入學生綜合素質評價。

2.完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優異者，對足球項目成績優秀的班級或學生進行獎勵。

（六）保障安全

.貫徹預防為主的方針，制定應急預案和應急保障措施，配備足夠應急人員、必備器械和藥品，以應對各類突發事件的發生。

2.全方位做好學生的安全教育工作，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。

3.盡可能為全體運動員購買保險，或找有資質的企業提供車輛，盡量避免和減少意外傷害的發生。

全體足球教師、教練，不僅要加強對學生技術動作的訓練要求，也要加強學生的理論學習，讓學生做到“知行合一”，在扎實理論的基礎上進一步提升足球訓練能力。

xx鎮教委辦

二〇一五年十一月十二日