第一篇:伊萊貝爾廣告語
伊萊貝爾廣告語(備選)
一、i 生活,智〃慧〃家
釋義:i,即代表智能、新能源、新科技;“智”,聰明智能的含義,“慧”,比“智”更高一個層次,代表大徹大悟的境界,而“家”,就是在基于“i 生活”之上,對智與慧的承載。根據中國人的語言習慣,“智〃慧〃家”還可以解讀為特別有智慧的人。
整句話,還比較有節奏感。在各自的語言習慣中,“i”無論是發“伊”的音還是“艾”的音,都對整體語境不產生影響。
二、智能生活港
釋義:ilifebay的中文翻譯。即是對公司品牌的強調,又是對公司產品和研發方向的承諾?!案邸痹诂F在的日常運用中,已理解為高科技,新技術等的聚集地和活動中心。
三、智愛,i家
釋義:智愛,諧音“摯愛”、“至愛”等,其更深層次的意思是理性聰明,中意智能科技;i家,意即運用了高科技、新能源的家庭。二者結合,營造出對智能家居生活充滿向往和愛的語言氛圍。
在各自的語言習慣中,“i”無論是發“伊”的音還是“艾”的音,都對整體語境不產生影響。
四、靈動科技、智動生活
釋義:對偶句,讀起來有節奏感。強調科技的靈動感,強調生活有了智能,會更加美好。
五、智i家
釋義:智與i的并列使用,強調對家庭的智能化追求。在各自的語言習慣中,“i”無論是發“伊”的音還是“艾”的音,都對整體語境不產生影響。
六、i家一世界
釋義:化用08奧運“同一個世界 同一個夢想”以及佛語“一花一世界”而來,表達為現在生活中,智能家居生活的重要性。
“i”發“伊”音時,讀起來比較順口有節奏;發“艾”的音時,讀起來比較拗口。
七、伊萊貝爾,我的i家生活
釋義:伊萊貝爾就是我的一家生活,我的一家子生活全靠伊萊貝爾了。表達出伊萊貝爾在滿足生活需要的智能化程度和老百姓對它的依賴,也彰顯出品牌的定位和賣點。“i家”=“一家”、“全家”=智能家居;“i家生活”=一家子所依賴的智能生活。
八、伊萊貝爾,我的i家:
釋義:比上一方案少了“生活”兩字,只是強調品牌的智能家居定位,和百姓對伊萊貝爾口碑的肯定。
九、想家就是伊萊貝爾
釋義:用了伊萊貝爾會讓人越來越喜歡家里的感覺,越想家了。突出產品的情感訴求和成為現代生活的重要部分。
第二篇:伊萊英語簡介
關于伊萊
伊萊英語專注為全球5-15歲孩子提供可以符合更高要求的英語能力訓練課程,幫助他們在國際學?;蚋皣馍钤斓倪^程中如Native Speaker(母語使用者)一樣理解、思考并流暢使用英語。
作為英文閱讀寫作課程的先行者,伊萊英語早在2013年就落地中國上海,開設第一家校區,得到家長和學員的高度認可。此后在北京、廣州、深圳、佛山陸續開設多家分校,以中國學生英文閱讀寫作能力的提升為己任,一路前行。
我們堅持采用全外教教學,培養學生聽、說、讀、寫技能,讓孩子可以自主學習并用英語拓展更廣闊的知識面,讓孩子成為具備卓越英語溝通和思考能力的領導者。伊萊圖書館為5-15歲具有獨立英語閱讀能力的學生提供英語閱讀指導課程(English Guided Reading Program),根據與美國中小學同步的英文閱讀力評估結果,制定一對一的閱讀計劃。
每座伊萊圖書館擁有近萬冊美國原版圖書,不同水平的學員都可以找到適合自己的書并由外教指導閱讀,激發學員對英文閱讀的興趣,積極引導養成良好的閱讀和寫讀書報告的習慣,幫助孩子獲得終身受益的高級英文閱讀能力。
每一位伊萊學員都經由Star Reading Test測試后方可入學,美國同齡學生亦使用該測評進行英文閱讀能力測試。該測評可準確給出孩子閱讀能力11個維度的評估報告,獲得學員的閱讀水平與美國學生哪一年級第幾個月閱讀水平的對比結果。
伊萊將Star Reading Test與Accelerated Reader(AR)分級法相結合,支持學員在課程的前、中、后各個階段進行測試,讓教師及家長即時準確地把握孩子的英語學習進度及效果。接受不同英語教學模式的適齡孩子也可通過該測試了解其真實英語水平。
截止目前,伊萊英語已經覆蓋了北上廣深一線城市。優質的教學質量贏得了小學員和家長的信任,樹立了良好的口碑。
原版英文圖書館閱讀指導課;全外教小班課
純外教授課,精品小班課,SR獨立英文閱讀能力水平測試
Today a reader,tomorrow a leader!培養孩子的閱讀習慣對全面提升其英文聽、說、讀、寫能力十分重要!從今天起,跟隨Elan共同培養孩子的良好閱讀習慣吧!
第三篇:伊貝爾幼兒園園長學期工作計劃
伊貝爾幼兒園園長工作計劃
(2016-2017學第二學期)
一、指導思想
全面貫徹落實區教育局2017年教育工作要點,以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》為依據,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現代化、信息化進程,全面推進素質教育,不斷提高保教質量,形成良好園風,把幼兒園辦成農村普惠性幼兒園。
二、主要工作任務
(一)政治思想工作:
1.深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神。把習總書記系列講話作為我園政治思想工作的重要內容,深刻理解思想精髓,準確把握核心意義,全面領會精神實質。每周政治學習時間不得少于1時,要求教師做好學習筆記、撰寫學習心得
2.扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動?!斑厡W邊改”、“邊查邊改”、“邊整邊改”、“邊評邊改”,切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育,使全體黨員教師不斷改進工作作風,進一步增強責任意識、為民意識和廉潔意識,為全面促進學前教育事業健康發展提供有力保證。
3.進一步規范辦園行為,努力改善幼兒教育的服務條件,使3—6周歲兒童都能接受到優質學前教育。加強教育教學管理,努力改變幼兒教育小學化傾向,采取多種形式搭建互相交流學習的平臺,不斷提高辦園水平。
(二)保教工作: 1.保育工作:
(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。
2.教育教學:
(1)進一步學習領會《規程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園教育指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。
(3)通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
(4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展:
①通過節日活動、一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌、愛護公物、守規則等思想品德教育。
②創設人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。
③鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現能力。
④培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現。組織幼兒舞蹈興趣組,發展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現能力。
⑤培養幼兒好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
⑥創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活、學習環境,使幼兒體驗數學的重要和有趣。
⑦加強對“創游”活動的探索,進一步提高“創游”質量。
⑧提高戶外大中型玩具的利用率,加強對戶外體育活動的指導。(5)保教人員要關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養每位幼兒,促進每個幼兒身心健康、富有個性的發展。.衛生保?。?/p>
(1)把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。(2)嚴格執行衛生消毒保健制度,加強檢查、指導。
(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4)定期為幼兒開展衛生保健知識講座,定期出版衛生知識宣傳欄,向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識。
(三)培訓工作:組織教師走出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息,并在實踐 中不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。
2.組織教師業務學習,通過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業務素質、教研能力。
3.繼續鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養“全面加特長”的教師。(四)安全工作:
1.進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,并認真貫徹落實。2.增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。(五)教研工作:
1.加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內容,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方式方法。
2.教師可根據各班的特點擬定課題,做到班班有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。
3.本學年園教研重點將是“繪畫、音樂教育”,各班要針對教研重點組織教師人人參與 教育教學推優觀摩活動,通過聽課、評課,提高教師教研能力,促保教質量提高。
4.教師要根據目標,選擇符合幼兒興趣的內容,設計形式較豐富的教育教學活動計劃。
(六)家長工作:
1.每學期召開一次“家長會”,共同商討學園大事、要事,反饋家長對學園工作的建議、意見。向社會宣傳幼兒園的作用,搞好家園聯系工作,促進幼兒園工作的進一步發展,使家委會發揮對幼兒園管理、保教工作的監督促進作用。
2.提高家長育兒知識,溝通家園聯系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。(1)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。
(2)舉行專題講座活動。通過聽專題講座,提高家長科學育兒知識。
3.搞好家園聯系。
(1)一學年全面家訪不少于一次,幼兒一天沒入園,班主任或科任老師要打電話家訪,必要時應登門家訪。
(2)每天設立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情況。
三、各月工作安排: 二月份: 1.幼兒入園前的各項準備工作。
2.蔡甸區教育局2017年教育工作會議精神。3.制定完善2017各類計劃、制度。
4.安定幼兒情緒,加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。
5.簽訂幼兒接送安全責任書;教師教學活動安全責任書;幼兒園雇用人員安全責任書。6.安全隱患排查整治及安全專題教育活動。
7.加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛生消毒工作。8.開展立德樹人、社會主義核心價值觀學習踐行活動。9.環創布置。三月份: 1.根據天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。
2.各班級安全工作排查;常規工作檢查與評比活動。
3.開展“我的好媽媽”的主題活動。
4.開展教師園本培訓活動,教研組組織各科教師進行教研活動,科任教師進行觀摩活動。
5.通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識; 6.教研組長組織科任教師進行課例聽課與課例研討評價。
7.召開家長會.8.進行“婦女節”活動.9.進行“植樹節”活動.10.預防重大疾?。ㄊ肿憧凇⒙檎睢⑷傺祝?,加強消毒工作 11.“六一”節目方案.四月份:
1.貫徹《綱要》,繼續學習研究新教材的教學方法,開展教研活動。
2.組織幼兒戶外活動,學習體育,音樂游戲。
3.落實六一節目
4.加強安全教育專題活動。
5.加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。6.加強園本教師教學業務培訓,進行教師經驗交流。五月份: 1.做好“五一”的幼兒安全教育工作,通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識。2.開展品德教育專題活動、重視幼兒自我服務能力的培養,并在班內開展各類競賽。包括幼兒良好生活習慣的評比活動。
3.備“六一”的各項工作及彩排.4、進行“母親節”感恩活動; 六月份: 1.開展“歡慶六一”幼兒文藝節目匯演活動。
2.根據天氣情況給幼兒增減衣物,繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。
3.繼續學習研究新教材的教學方法,開展教研活動;進行教師課例及教師經驗交流。
4.加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。5.親子半日開放.6.做好園長業務工作總結。七月份: 1.穩定幼兒老生生源; 2.進行招生宣傳。
3.保教質量測評及教職工各項考核工作。2.各班做好期末工作小結,整理相關資料。3.清點財產、資產、資料歸檔。
4.做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。
伊貝爾幼兒園
負責人:黃行
2017.2.27
第四篇:萊伊得公司財務管理暫行規定
萊伊得公司財務管理暫行規定
鑒于目前各個分公司財務辦公場所分散不集中,給分公司經營工作帶來很多不便之情況,總公司為了加強財務管理,便于分公司資金的運作,有效提高資金利用率,特制定本規定,請安徽萊伊得光電標飾有限公司(以下簡稱:分公司)遵照執行。
一、現金及流動資金管理辦法
1、庫存現金在副總經理同意下按一定額度留取。
2、現金支付范圍:小額購物、差旅費、運費、招待費等現金支出。
3、現金收付的手續和規定:在現金收付時必須認真,詳細審查現金收付憑證是否符合手續規定,審查開支是否合理,審批手續是否齊全,經辦人和證明人是否簽字,是否有齊全合法的原始憑證。
4、在收付現金后,必須在發票、收付款單據或原始憑證上加蓋“現金收訖”或“現金付訖”。
5、總公司財務部不定期核對現金數額,檢查出納庫存現金情況。
6、分公司工程部要嚴格控制庫存物資,在保證正常使用的前提下,盡量降低物料原、輔材料的庫存,盡量降低庫存物資占用資金量。
7、現金統一由總公司財務部門管理。分公司現金出納對現金日記帳要日清月結、帳款相符,不準個人借用公款,不準公款私存,嚴格執行現金管理制度。
8、當借款人需大量使用現金或匯票時,超過1萬(含1萬元),需提前5天通知財務部門,以便做好資金使用計劃。
9、借款人應在借款出差回來一周內報銷還款。
10、超過二個月不歸還借款者,經總公司財務部上報副總經理批準,月末從其工資中扣除。
11、流動資金既要保證需要又要節約使用,在保證正常經營活動需要的前提下,以較少的資金,取得較大的經濟效果。
12、報銷人應保證票據的真實性、合理性,并在報銷單上列明報銷事由、費用歸屬對象,對不符合規定的票據財務部有權退回。
13、報銷單據與報銷事由不符者,應由經手人另行書寫報銷事由說明。
14、分公司各項費用的報銷必須由經手人簽字,經理(王宏斌)審核、副總經理(蔡立平)審批(僅限1000元以下開支,超過1000元及以上的開支需經總經理批準)手續齊全,否則,財務部門不得報銷。
二、財務手續審批人員職責
財務手續審批應遵循各負其責、層層把關的原則,分公司負責人(王宏斌)審核報銷憑證的真實性、合理性;財務部門(王婭瓏)審核報銷憑證的規范性(字跡是否清晰、規范、大小寫是否一致、是否有涂改現象、簽字是否齊全)、合法性(是否超標、后面原始憑證是否手續齊全、數量、單價、金額是否一致);副總經理(蔡立平)、總經理最后對報銷憑證進行綜合審核批復。
1.借支手續:
(1)使用人填寫《借款申請單》,注明借款時間、事由。
(2)部門及分公司負責人審核借款事由的真實性和金額合理性。
(3)財務部門審核借款申請單填寫的規范性。
(4)副總經理綜合審核后批復。
2.費用報銷:
(1)報銷人根據實際情況和標準填寫費用報銷單。若費用超出規定標準,應事先報請副總經理、總經理同意。
(2)部門及公司負責人審核其真實性、合理性,若費用超出規定
標準,部門及分公司負責人應作備注說明。
(3)財務部經理審核其規范性、合法性。
(4)副總經理、總經理最后進行綜合審批。
3、物資采購單
(1)報銷人根據實際情況按標準規范填寫報銷粘貼單,原始憑證和實物入庫單整齊地附于粘貼單后面。
(2)配套部門負責人審核其數量、價格的合理性,金額是否準確。
(3)財務部經理審核其規范性、合法性。
(4)副總經理、總經理最后進行綜合審批。
三、財務流程:
1.資金申報:一般性開支所需備用金由分公司提前5天申報資金使用計劃,由財務部集中,統一上報總經理,根據資金狀況,合理安排備用金。項目性開支需提前一個月申報。
2.鑒于財務軟件站點局限,分公司報銷的單據每周交財務部一次,由財務部統一制作憑證入賬。
3.分公司財務人員應做好分公司收支流水賬,隨同報銷單據一同報一份到財務部,以便財務部準確入賬。
4.分公司財務人員服從總公司財務部的領導和管理。
四、附后說明
1.本規定在分公司財務部未合并到總公司財務部之前暫定執行。
2.以往與本規定有想抵逐的,以本規定執行。
3.本規定自總經理批準之日起執行。
總經辦
2013年11月29日
第五篇:“萊伊”眼霜策劃方案(修改版)
“萊伊”眼霜策劃方案
一、產品名稱:萊伊
二、產品功效:去黑眼圈
三、產品造型:糖果狀(產品的造型做成糖果狀,左邊為日用眼霜,采用淡紅色透明包裝;右邊則為夜用眼霜,采用淡藍色透明包裝。)
四、產品廣告語:萊伊,讓你做更美的女人!
五、創意的出發點:去除黑眼圈。(這里不能這樣寫,應該是:根據產品的功效是去除黑眼圈,于是引發思考:如何表現產品有去除黑眼圈的效果?經過一番頭腦風暴聯想到熊貓的兩個眼睛上有兩圈黑圈,于是創意出小女孩準備給熊貓涂萊伊牌眼霜去除黑眼圈,卻被熊貓給拒絕了!因為去了黑眼圈的熊貓就不是國寶了!)
六、平面廣告:
一個小女孩正準備給熊貓寶寶涂萊伊眼霜來去黑眼圈,可沒想到熊貓寶寶卻雙手搖晃拒絕說:“媽媽告訴過我們熊貓家族不能使用萊伊牌眼霜,不然就不是國寶了!”
七、分鏡頭腳本:
鏡頭一:近景,小女孩拿起桌上的一瓶萊伊眼霜,活潑音樂1秒 鏡頭二:近景,小女孩笨笨的打開萊伊眼霜瓶蓋,活潑音樂1秒 鏡頭三:全景,小女孩一手拿著眼霜一手搖晃招呼正在地上玩的熊貓寶寶過來,并對他說:“寶寶快過來,媽媽給你涂眼霜,去掉你的黑眼圈”4秒 鏡頭四:全景,熊貓寶寶走到小女孩身邊2秒 鏡頭五:近景,小女孩擠出些許眼霜,正準備給熊貓寶寶涂2秒 鏡頭六:特寫,熊貓寶寶看到了眼霜是萊伊牌的1秒 鏡頭七:近景,熊貓寶寶趕緊雙手做拒絕狀并說:“媽媽告訴過我們熊貓家族不能使用萊伊牌眼霜,不然就不是國寶了!”4秒 鏡頭八:萊伊眼霜商品,旁白,萊伊眼霜,讓你做更美的女人!3秒(分鏡頭腳本最好是以表格的形式展示,表意會更清晰;且秒數應該完全用秒的表示方式;一般一個鏡頭是1到2秒,總共20秒左右,不會很長。)
八、影調:輕松歡快、活潑可愛。
九、音效參考:一首超級活潑可愛的背景音樂(需要查出具體的歌名)
十、字幕:萊伊眼霜,讓你做更美的女人!
十一、旁白:萊伊眼霜,讓你做更美的女人!
十二、進度:
第一天:頭腦風暴想出創意,根據創意寫出劇本和分鏡頭腳本 第二天:選好演員、拍攝地點以及演員試妝
第三天:布置好拍攝場地,進行拍攝
第四天:倒帶子,軟件合成熊貓寶寶的動作
第五天:配音,配樂,剪輯合成第六天:交給廣告主
(人物最好說清楚具備什么特質,細節化;且進度一般是一個月,因此是第一周,第二周??輪下去;字號必須注意,以及格式?。?/p>