第一篇:教務(wù)處副主任崗位職責(zé)
教務(wù)處副主任崗位職責(zé)
教務(wù)處副主任在教務(wù)處主任領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助教務(wù)處主任工作,具體職責(zé)如下:
1、協(xié)助教務(wù)處主任分管教師隊(duì)伍建設(shè)、教科研工作,指導(dǎo)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)教師教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織。
2、負(fù)責(zé)高中新課程實(shí)驗(yàn)的管理(課程設(shè)置、選課指導(dǎo)等),協(xié)助做好新課程學(xué)分評(píng)價(jià)和管理系統(tǒng)運(yùn)行建設(shè)工作;
3、負(fù)責(zé)校本教研活動(dòng)的策劃與組織(教研、備課、公開教學(xué)、聽課、教師培訓(xùn)、青年教師培養(yǎng)等);
4、負(fù)責(zé)教育科研工作(課題、論文、案例、反思、校刊等);
5、負(fù)責(zé)校際交流與高中教研片活動(dòng);
6、負(fù)責(zé)教師專業(yè)技能競(jìng)賽(含優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、說課活動(dòng)等);
7、負(fù)責(zé)信息技術(shù)教育(含教學(xué)資源庫建設(shè));
8、負(fù)責(zé)研究性學(xué)習(xí)的組織管理;
9、負(fù)責(zé)圖書館、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室(含其他教學(xué)設(shè)施)的管理。
10、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處主任交辦的其他工作。
第二篇:教務(wù)處副主任崗位職責(zé)
1.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和考核班主任工作,經(jīng)常與班主任分析思想動(dòng)態(tài),研究改進(jìn)學(xué)員思想工作的方法,根據(jù)需要總結(jié)推廣班主任工作經(jīng)驗(yàn)。
2.深入教學(xué)第一線,通過聽課、檢查教師備
課筆記和學(xué)員作業(yè),召開師生座談會(huì)等方式,了解教學(xué)情況(特別是學(xué)員學(xué)習(xí)情況),會(huì)同教務(wù)處主任協(xié)助分管校長(zhǎng)定期進(jìn)行教學(xué)分析。
3.領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)行政工作。
(1)負(fù)責(zé)按學(xué)校計(jì)劃,搞好招生、編班工作。
(2)每學(xué)期初根據(jù)各類在學(xué)班級(jí)情況,協(xié)助校長(zhǎng)搞好任課教師的工作安排;負(fù)責(zé)指導(dǎo)教務(wù)員編制各班和各任課教師的課表和作息時(shí)間表。
(3)負(fù)責(zé)指導(dǎo)教務(wù)員建立健全學(xué)員檔案,管理學(xué)員的學(xué)籍、考勤、成績(jī)考核、獎(jiǎng)懲、休學(xué)、結(jié)業(yè)、畢業(yè)等教學(xué)事務(wù)工作。
(4)指導(dǎo)教務(wù)員管理教師的業(yè)務(wù)檔案。
(5)負(fù)責(zé)教務(wù)處各種資料的匯集、整理、儲(chǔ)存與使用。
4.負(fù)責(zé)組織期末考試和考務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行考試制度。
5.負(fù)責(zé)指導(dǎo)教務(wù)員管理教師的業(yè)務(wù)檔案。
6.貫徹思想、管理、業(yè)務(wù)工作一起抓的精神,做好教師思想工作。
7.領(lǐng)導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作。
8.負(fù)責(zé)組織本部門職員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
9.完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。
第三篇:教務(wù)處副主任崗位職責(zé)
教務(wù)處副主任崗位職責(zé)
1、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)工作需要和業(yè)務(wù)專長(zhǎng),參照教務(wù)主任有關(guān)職責(zé),做好分管的教務(wù)教學(xué)管理工作。
2、協(xié)助教務(wù)處主任處理教務(wù)處的各類日常教學(xué)事務(wù)。
3、深入教學(xué)第一線,兼任部分教學(xué)任務(wù),了解學(xué)校教學(xué)情況,協(xié)助教導(dǎo)主任處理和解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題。
4、與教導(dǎo)處主任共同做好教師和學(xué)生的思想政治工作。
5、完成校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任交辦的其他工作。
6、教務(wù)處主任外出代行教務(wù)處主任職權(quán)。
第四篇:中學(xué)教務(wù)處副主任工作崗位職責(zé)
教務(wù)處副主任崗位職責(zé)
一、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和考核班主任工作,經(jīng)常與班主任分析思想動(dòng)態(tài),研究改進(jìn)學(xué)員思想工作的方法,根據(jù)需要總結(jié)推廣班主任工作經(jīng)驗(yàn)。
二、深入教學(xué)第一線,通過聽課、檢查教師備課筆記和學(xué)員作業(yè),召開師生座談會(huì)等方式,了解教學(xué)情況,會(huì)同教務(wù)處主任協(xié)助分管校長(zhǎng)定期進(jìn)行教學(xué)分析。
三、負(fù)責(zé)按學(xué)校計(jì)劃,搞好招生、編班工作。
四、每學(xué)期初根據(jù)班級(jí)情況,協(xié)助校長(zhǎng)搞好任課教師的工作安排;負(fù)責(zé)指導(dǎo)教務(wù)干事編制各班和各任課教師的課表和作息時(shí)間表。
五、負(fù)責(zé)指導(dǎo)教務(wù)干事建立健全教師、學(xué)生檔案,管理學(xué)生的學(xué)籍、考勤、成績(jī)考核、獎(jiǎng)懲、休學(xué)、結(jié)業(yè)、畢業(yè)等教學(xué)事務(wù)工作。
六、指導(dǎo)教務(wù)干事管理教師的業(yè)務(wù)檔案。
七、負(fù)責(zé)教務(wù)處各種資料的匯集、整理、儲(chǔ)存與使用,填好各種報(bào)表。
八、貫徹思想、管理、業(yè)務(wù)工作一起抓的精神,做好教師思想工作。
九、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作。
十、負(fù)責(zé)組織本部門職員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
十一、完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。
第五篇:教務(wù)處副主任述職
修水縣第一小學(xué)2017-2018學(xué)教務(wù)副主任
述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
一年的時(shí)間在緊張、有序的學(xué)校工作中悄然流逝。首先,我衷心地感謝每一位關(guān)心、理解、幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事!本根據(jù)教務(wù)處成員分工,我分管體育、藝術(shù)教育、書法教學(xué)管理工作。工作中,我本著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真工作,謙虛做人、勤懇做事,較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)工作情況向大家作如下匯報(bào):
一、默默工作,有序推進(jìn)。我注重個(gè)人師德修養(yǎng)、工作思路的踐行、工作效率的提高:注重與團(tuán)隊(duì)成員的合作與交流:注重對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)、教育教學(xué)及管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)感悟,注重對(duì)過程性資料的積累、規(guī)范和完善。做事能以大局為重,能把學(xué)校的發(fā)展當(dāng)成自己的使命。
“在其位、謀其政”。今年擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué),由于學(xué)生基礎(chǔ)的滯后,每天都需要鉆研教材、思考教法,同時(shí)還要盡可能地分擔(dān)處室相關(guān)工作,始終覺得時(shí)間不夠用。一年下來,很少請(qǐng)假、其他所有時(shí)間都在學(xué)校,堅(jiān)持盡可能在教務(wù)處辦公。可以說自己把全部的精力和能力都用在學(xué)校工作上。
二、執(zhí)著追求,初見成效。由于我以前沒有任何中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),副教導(dǎo)主任一職對(duì)我來說雖然是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。但在工作中有困難時(shí)我主動(dòng)向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)以及老師們請(qǐng)教,得到了他們的熱心指導(dǎo)和幫忙,各項(xiàng)工作開展得很順利。
1、抓好體藝常規(guī)教學(xué)工作,持續(xù)學(xué)校體藝工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。學(xué)校綜合組是體藝教學(xué)的主要力量,開學(xué)初我就體藝常規(guī)工作深入組內(nèi)進(jìn)行調(diào)研,充分發(fā)揚(yáng)民主,謙虛聽取老師的意見,讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅耍巳税l(fā)表見解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合組的戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),各項(xiàng)工作開展順利。調(diào)研后分科召開教師會(huì)就常規(guī)工作提出具體要求。比如說體育課堂教學(xué),我先分年級(jí)、分課時(shí)安排好訓(xùn)練內(nèi)容和進(jìn)度,然后指定專職體育教師提前備好課,分發(fā)到同年級(jí)體育科任老師,推進(jìn)資源共享。為保證課堂效果,對(duì)體藝常規(guī)工作實(shí)行三重監(jiān)控即行政領(lǐng)導(dǎo)巡課——教務(wù)處推門聽課——學(xué)生課堂記錄,每月進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),及時(shí)通報(bào)結(jié)果。
2、組織好第二屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉了學(xué)生身體,增強(qiáng)了班學(xué)校的凝聚力。在體育組老師的認(rèn)真策劃、組織及全體教師用心參與下,對(duì)2017年運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了改革,實(shí)行分年級(jí)和班級(jí)比賽,使比賽更加公平公正。增加了趣味比賽項(xiàng)目,使運(yùn)動(dòng)會(huì)更富搞笑味及教育好處。
3、組織參加全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽活動(dòng)。雖然學(xué)校因校建正在進(jìn)行,體育場(chǎng)地有限,但在體育組曾文明老師、戴先報(bào)老師的認(rèn)真訓(xùn)練下,學(xué)校田徑隊(duì)參加全縣的比賽,在田徑比賽中取得了較好成績(jī),較上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有了大幅提升。
4、組織好一年級(jí)學(xué)生的體操比賽活動(dòng)。為幫助一年級(jí)學(xué)生盡快學(xué)會(huì)廣播體操,提高學(xué)生做操的動(dòng)作整齊度、協(xié)調(diào)性,我先牽頭組織了全體體育教師和一年級(jí)班主任的廣播體操培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)年舉行了多次培訓(xùn),然后各班分開訓(xùn)練,集中舉行比賽活動(dòng)。
5、做好全校學(xué)生體育健康數(shù)據(jù)的上傳工作。全校68個(gè)班,4712名學(xué)生的體育健康數(shù)據(jù)的整理上傳,確實(shí)是一項(xiàng)很大的工程。我組織各班體育教師分年級(jí)班級(jí),分時(shí)段進(jìn)行檢測(cè)。白天上班,我利用一切可利用的時(shí)間上機(jī)等分,為不影響上報(bào)進(jìn)程,周末假期我也在家上機(jī)等分。
6、作為一名教導(dǎo)處中層副職,我以身作則,在做好教學(xué)工作,分管工作的同時(shí),任勞任怨,協(xié)助教務(wù)處盡力完成相關(guān)表格的設(shè)計(jì)、打印、分發(fā)工作,教學(xué)常規(guī)檢查工作,推門聽課、巡課、觀課,特色課程的檢查,期中、期末考試的組織。協(xié)助政教處做好隊(duì)列隊(duì)形的整理工作,協(xié)助信息處做好功能室的規(guī)范管理等工作。
三、審視自我,不斷提升。回顧一年的工作,還存在一些不足之處,具體表現(xiàn)在:個(gè)人的理論水平、個(gè)人修養(yǎng)還有待于提高,說話水平、科研水平還需進(jìn)一步加強(qiáng); 教務(wù)處工作對(duì)我來說是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn),許多事情做起來沒有參照,因此顯得做事不夠主動(dòng)和大膽。學(xué)無止境,教無止境。教育敎學(xué)管理更無止境。我深知與眾多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師相比,還相差甚遠(yuǎn),我將繼續(xù)努力,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)習(xí),不斷提升自我,超越自我,讓青春在奉獻(xiàn)中綻放飛揚(yáng)。