第一篇：成人教育工作職責(zé)

成人教育部教務(wù)科工作職責(zé)

教務(wù)科是成教部主管教學(xué)工作的科室，其主要職責(zé)是在成教部主任的領(lǐng)導(dǎo)下完成以下工作任

務(wù)：

1．根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，制(修)訂教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，并組織實施和監(jiān)督檢查執(zhí)行情

況。

2．負(fù)責(zé)制訂開課計劃，編制課程表，下達(dá)教學(xué)任務(wù)，編制教學(xué)進(jìn)度表。

3．負(fù)責(zé)對課程教學(xué)負(fù)責(zé)人、主講教師資格審核。

4．負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查各教學(xué)點的教學(xué)工作。

5．組織編排考試和補(bǔ)考日程表，監(jiān)督考試紀(jì)律，組織命題、閱卷，進(jìn)行成績審核。作好成績分析，及時反饋信息。

6．搞好專業(yè)建設(shè)，制訂專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和工作計劃。

7．負(fù)責(zé)組織教學(xué)研討活動，定期召開教學(xué)座談會。負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的檢查、評估、反饋。

8．負(fù)責(zé)學(xué)生的見習(xí)、實習(xí)安排，制訂實習(xí)計劃。

9．負(fù)責(zé)制訂教材使用計劃，規(guī)范教材的選用原則。選定或組織編寫實驗講義和教學(xué)參考資

料。

10．負(fù)責(zé)成教教學(xué)工作量的計算和報酬結(jié)算。

11．負(fù)責(zé)教學(xué)檔案材料的保存、整理。

12．完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第二篇：關(guān)于掃盲及成人教育工作

關(guān)于掃盲及成人教育工作 “兩基”檔案建設(shè)的整改意見

6月底至7月初西寧市組織了“兩基”迎國檢自查，并接受了省級迎國檢工作的預(yù)檢。為保證西寧市順利通過國檢驗收，認(rèn)真抓好檔案建設(shè)，切實做到檔案項目完整，數(shù)據(jù)詳實可靠，卷宗裝訂規(guī)范，管理符合要求，確保一查就全、一看就清、一核就準(zhǔn)，絕不能因為檔案資料不到位而影響整個迎國檢工作，從而更好的推進(jìn)我市掃盲及成人教育工作的有序開展，根據(jù)省市“兩基”迎檢辦的要求，經(jīng)請示省督導(dǎo)室、基礎(chǔ)教育處，現(xiàn)做如下整改要求，請各區(qū)縣根據(jù)本地掃盲及成教工作實際提出整改意見，加以改進(jìn)，妥善解決。

一、關(guān)于掃盲及成人教育數(shù)據(jù)時間界定

為方便電子數(shù)據(jù)錄入，根據(jù)市迎檢辦要求，掃盲及成人教育所有統(tǒng)計數(shù)字統(tǒng)一與普九表冊“教育質(zhì)量”統(tǒng)計時間同步。即2007-2008學(xué)采集的是2007年數(shù)據(jù)，2008-2009學(xué)采集的是2008年的數(shù)據(jù)，2009-2010學(xué)采集的是2009年的數(shù)據(jù)，2010-2011學(xué)采集的是2010年的數(shù)據(jù)。

根據(jù)青海省“兩基”迎國檢要求，掃盲統(tǒng)計表、掃盲班學(xué)員、脫盲學(xué)員、鞏固提高人員、喪失學(xué)習(xí)能力人員花名冊、印證材料以及成人文化技術(shù)學(xué)校的年培訓(xùn)計劃、總結(jié)、工作印證材料、學(xué)員花名冊都要要提供2007年以來的資料（西

寧市“兩基”迎國檢工作手冊第70頁）。

二、關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、村（社區(qū)）成人文化技術(shù)學(xué)校數(shù)據(jù)統(tǒng)計

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成人文化技術(shù)學(xué)校成立于省級驗收前，可用原批文復(fù)印件，根據(jù)近幾年撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)的實際情況，也可以進(jìn)行重新調(diào)整（寧教職成【2010】12號文件）。所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦都要成立成人文化技術(shù)學(xué)校，四區(qū)統(tǒng)計村級成人文化技術(shù)學(xué)校要加社區(qū)數(shù)，三縣因特殊原因，統(tǒng)計不加社區(qū)數(shù)，僅統(tǒng)計行政村數(shù)。

2、所有統(tǒng)計表從2007年統(tǒng)起，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級成人文化技術(shù)學(xué)校的統(tǒng)計表1《成人文化技術(shù)學(xué)校基本情況統(tǒng)計表》、表2《成人文化技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)情況統(tǒng)計表》，要附各村級校的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并注明所轄村校數(shù)（附新表樣）。

3、國表《青壯年（15-50周歲）人口掃盲情況統(tǒng)計表》（2）及《普及九年義務(wù)教育、掃除青壯年文盲核查登記表》中“參加文化技術(shù)培訓(xùn)的人數(shù)”是指當(dāng)年各類文化、實用技術(shù)培訓(xùn)之和，統(tǒng)計中以人次為單位。“脫盲人員”是指歷年脫盲人員。

4、《青海省農(nóng)村成人教育統(tǒng)計表》中總?cè)丝跀?shù)、總?cè)丝谥形拿と藬?shù)要與統(tǒng)計部門的數(shù)字基本一致。總?cè)丝谥形拿な侵?5周歲以上的成人文盲，不應(yīng)包括沒有文化程度的人口，總?cè)丝谥形拿と藬?shù)把握在8%以內(nèi)（青教基【2009】63號文

件）。

5、關(guān)于掃盲經(jīng)費情況的統(tǒng)計

投入：掃盲經(jīng)費總額=地方財政補(bǔ)助+上級撥款+鄉(xiāng)村自籌

成人教育培訓(xùn)經(jīng)費=教育部門投入+其他部門培訓(xùn)投入 脫盲人均經(jīng)費控制在指標(biāo)之內(nèi)，不易超出太多。

三、關(guān)于文件規(guī)范

1、上行文必須用紅頭文件，蓋公章。區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文件后必須附下一級的基礎(chǔ)材料。

2、每年的掃盲及成人教育工作計劃、總結(jié)與“掃盲月”的工作安排、小結(jié)不同；成人文化技術(shù)學(xué)校年工作計劃、總結(jié)與每次專項的培訓(xùn)安排、小結(jié)不同，資料要各有一套。

3、各類培訓(xùn)材料，分按培訓(xùn)次序，將每次培訓(xùn)材料集中歸納，檔案盒側(cè)面的標(biāo)簽可注明并延續(xù)編號，如:培訓(xùn)材料8-3-11-1（2007年）。

4、掃盲類文書檔案8-X-5盒中加入國表《青壯年（15-50周歲）人口掃盲情況統(tǒng)計表》（1）（2）兩張表，盒標(biāo)簽統(tǒng)一更名為“掃盲工作統(tǒng)計表”。注意《“掃盲月”活動情況統(tǒng)計表》、《青海省農(nóng)村成人教育統(tǒng)計表》和兩張國表，以及匯報材料中數(shù)據(jù)間的邏輯關(guān)系。

5、關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村掃盲驗收單位。

國表《青壯年（15-50周歲）人口掃盲情況統(tǒng)計表》（2）

及《普及九年義務(wù)教育、掃除青壯年文盲核查登記表》中都有“鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村驗收合格數(shù)、合格率”項，根據(jù)青海省“兩基”迎國檢辦要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村通過掃盲驗收單位的佐證材料須提供鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村通過省級掃盲驗收時的合格證或當(dāng)時認(rèn)可合格的文件。區(qū)縣級必須裝當(dāng)時確定為“基本掃除青壯年文盲合格單位”的文件（原件或復(fù)印件），鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村因特殊原因文件已無從查找的，上級掃盲領(lǐng)導(dǎo)小組要出具相關(guān)證明。此項工作材料統(tǒng)一裝入檔案8-X-1盒中。

四、其他

1、脫盲人員信息務(wù)必要準(zhǔn)確。

脫盲人員“三證”（脫盲證、身份證、戶口簿）上的信息要一致，“三證”與脫盲人員花名冊上的信息要一致。

2、區(qū)縣的各類數(shù)據(jù)要積極與當(dāng)?shù)亟y(tǒng)計、公安部門進(jìn)行協(xié)調(diào)核對，減少誤差。

西寧市教育局職成教處 二〇一〇年七月二十九日

第三篇：健康教育工作職責(zé)

健康教育工作職責(zé)

1.擬訂全所健康教育工作規(guī)劃、計劃和考核評估標(biāo)準(zhǔn)，并組織實施。

2.加強(qiáng)組織建設(shè)，定期召開會議研究部署健康教育工作。定期開展健教培訓(xùn)，組織開展全所大型健教活動。

3.組織、指導(dǎo)全所開展健康教育與健康促進(jìn)行動，并進(jìn)行質(zhì)量和效果評估，促進(jìn)全社會健康環(huán)境的建立和人群健康行為的形成。

4.組織開展大眾衛(wèi)生科學(xué)知識傳播活動，設(shè)計制作和分發(fā)健康教育傳播材料。

5、協(xié)調(diào)配合新聞媒體開展衛(wèi)生健康教育公益活動，督促各單利用報刊、板報宣傳健康教育知識。組織“衛(wèi)生講座”，參觀科普展覽。

6.對全所健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)人員及有關(guān)衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。

7.組織發(fā)布健康教育有關(guān)的核心信息，向社會提供預(yù)防保健的相關(guān)知識，建立和發(fā)展健康教育信息網(wǎng)絡(luò)，推廣健康教育與健康促進(jìn)的經(jīng)驗和成果。

二0一三年二月二十四日

第四篇：健康教育工作職責(zé)

???????公司

健康教育工作職責(zé)

一、加強(qiáng)組織建設(shè)，定期召開會議,研究部署健康教育工作。

二、制定全公司健康教育工作計劃、措施，做好健康教育工作的總結(jié)和評價。

三、落實健康教育專兼職人員，并搞好相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，開展形式多樣的健康教育宣傳活動。

四、負(fù)責(zé)編印各類健康教育宣傳材料，建立和健全各類健康教育活動的檔案資料。

五、組織廣大干部職工開展健康教育活動，參觀科普展覽、舉辦“健康教育知識”培訓(xùn)，提高單位職工健康知識知曉率，使職工養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

六、對職工開展“吸煙有害健康”的教育，公共場所部位（包括會議室）禁止吸煙，并有統(tǒng)一的禁煙標(biāo)志，有完善的獎懲制度。

七、定期更換健康教育宣傳欄，為職工提供方便的學(xué)習(xí)條件。

八、完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第五篇：心理健康教育工作職責(zé)

英塘小學(xué)心理健康教育工作職責(zé)

一、認(rèn)真貫徹上級主管部門的有關(guān)精神，加強(qiáng)小學(xué)生的心理健康教育，把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實際滲透到德育工作及各學(xué)科中去。

二、心理健康教育老師要認(rèn)真上好心理健康教育課，并能收到較好的教學(xué)效果。

三、教師要為人師表，言傳身教，要求學(xué)生做到的教師必須首先做到。

四、班主任工作要扎實，使自己成為學(xué)生發(fā)展健康心理的榜樣和啟迪者，把德育和心理健康教育結(jié)合起來，在指導(dǎo)班集體和少先隊工作中，要培養(yǎng)學(xué)生良好的自我意識和自主能力。

五、心理輔導(dǎo)室要熱情接待學(xué)生和家長來訪，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，輔導(dǎo)內(nèi)容一律保密。

六、切實開展好“知心信箱”、“知心熱線”，接受不愿當(dāng)面咨詢的學(xué)生的咨詢。

七、大力開展心理健康教育活動，讓學(xué)生在活動中提高認(rèn)識，全面促進(jìn)心理素質(zhì)的良性發(fā)展。

八、通過宣傳版報、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺加強(qiáng)心理健康教育的宣傳工作。

九、定時定期對學(xué)生進(jìn)行心理測驗。

十、建設(shè)好校園環(huán)境，為學(xué)生提供良好的校園心理環(huán)境。