第一篇：自我認知報告3

走出屬于自己人生的路

引言

人生在世，活不過百歲，識不過千人，真正有追求的人更是不多，這就造成了成功的人總是那么的少。現代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個規劃，前路迷茫，沒有人生規劃這座燈塔的指引，我們很難找到前進的方向，總是在不同的人生路岔口徘徊。對撲面而來的風風雨雨，更是措手不及，往往不能順利挺過，有時甚至會誤入歧途，一失足成千古恨。所以，我們一定要在還未展開我們的翅膀之前做好一個正確的導航，為自己擬一份正確而清晰的人生規劃！

在如今這個人才競爭的時代，職業生涯規劃是我們人生奮戰的一個有力的武器對我們來說，職業生命是有限的，倘若不認真的去規劃，那么我們在我們的人生中必定會走不少彎路，造成我們生命和時間的浪費，而結局很多時候都不盡人意因此，作為當代大學生，我們該有理想，有目的，有計劃的為我們的人生擬一份職業生涯規劃，這樣，我們才能在將來飛的更穩，每天都精彩無限！

一、自我認知：

我在思想上雖然不是特潮流的那種，但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去，所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經歷是遠遠不夠的，社會是復雜的，對于我們這些大學生來說要各種經歷都要去嘗試的，所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己，加強自己的獨立生存能力，和自我解決問題的能力。

二、性格認知：

我的性格并不是那種外向類型，很多東西我都愿意自己一個人體會與經歷，有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流，也很難接受別人的意見，比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情，有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸的性格，每一次的成功都會給我帶來巨大的動力，我喜歡超越周圍的人。

我雖然有時候做事丟三落四，但我在關鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人，并不計較目前的得失，能夠把目光放在遠方。

三、專業認知：

我學的是有關財政金融方面的專業。財政金融說通俗了就是原來的會計和出納的工作，當然，現有體制下的財政金融工作不再是那么簡單的統計和支出的事情了。財政金融專業在我國成立得比較晚，所以我國的財政金融研究水平也與國際水平有較大的差距。

就業方向：畢業生主要從事大中型工商企業、商業銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作，以及在學校、科研單位從事財政金融方面的教學和研究工作，也有相當數量的本科生畢業后在本校、國內重點科研院所及國外著名大學繼續深造學習。

就業前景分析：財政金融是企業管理的一個重要組成部分，它是對企業資金籌集、控制和投放的一項管理活動，因此財政金融專業的畢業生多就業于企業的財務部門，當然也包括一些事業單位，用一句很通俗的話來說就是：“成為企事業單位資金流動的中樞神經”。但由于我國正處于改革的第二個階段，由過去的政企不分向現代企業制度轉型，所以各方面都亟待完善，這其中當然也就包括財政金融方面。企業不僅需要那些能夠從事內部理財業務的人，而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質，從而能夠為企業的戰略決策做出貢獻，包括投資、規避風險等一些方面。企業對人才的需求使得畢業生市場上此類人才十分走俏。當然，這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學的畢業生。因為這些畢業生自身素質及學校師資水平的緣故，所以他們畢業以后的能力基本滿足企業的要求，而且進行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業生而言，一般學校的畢業生就顯得供大于求了，因為不管從現有能力還是從潛力上來看，他們都不具有優勢也就無法滿足用人單位的要求。因此，從整體上來說，財政金融專業畢業生的就業市場是相對意義上的供大于求。

而且一般來說畢業生多喜歡到大公司從事要職，但就我個人的觀點，在大公司謀職不僅需要深厚的財務功底，能夠精通財務知識的精髓，更重要的是還要具有戰略的眼光，能夠為企業的長遠發展做打算，能夠精打細算，以使公司的財務狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務部門工作的求職者必須具有極強的能力，使自己每一天都保持著清醒的頭腦，并不斷地學習，不斷地進步。因此，我們在擇業時不光是羨慕那些大公司，更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優勢與劣勢，從優勢突破回避劣勢，這樣才能做到有的放矢，也為將來的工作打下一個良好的基礎。

四、能力認知：

對于我們來說當然是進一些金融機構，或者是一些前景比較好的企業去工作。相對于其他的管理專業，財政金融有比較長的歷史，并在管理運營中起著非常重要的作用。財政金融需要有扎實的經濟理論基礎，熟悉市場經濟運作原理，通曉管理學知識。專業知識面較寬，培育出來的人才適應能力也比較強。要想學好本專業，應該經常到實際財務部門進行專業實習，了解實際財務工作的運作情況，熟悉實際財務資金的流轉，提高實際工作能力。

財政金融的就業內在環境分析：

在全球經濟一體化影響下，財務的國際化問題已是必然選擇，中國企業要走出國門，展開國際競爭，更要強調財務的國際化。處在日新月異的經濟及商業環境里，企業規模越大，投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外，不同的策略與決定帶來不同的風險，例如：業務國際化涉及外匯風險；以浮動利率融資則產生利率風險。針對避險的需求，金融市場提供了不少避險工具，如期貨與期權等。各級經營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念，從整體最優化出發，進行各項財務決策，在動態中實現對生產經營的導向、調節和控制，最終實現財政金融目標。

財政金融的就業外部環境分析:

隨著以信息技術為特征的科技革命的興起和發展，跨國公司規?；H經濟一體化趨勢，特別是金融市場地位的日趨重要，使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此，我們的財政金融也應向國際慣例靠攏，目前國際上，投資管理受到空前重視。公司財務的內容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性，由定性方法轉向定量方法。需要說明的是，公司財務理論和方法深入發展的同時，其外延也得到了不斷突破。公司財政金融理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中，如中小企業的財政金融，非盈利性組織的財政金融等。公司財政金融的研究延伸到跨國企業中形成了國際財政金融專題。

我的第一職業目標是進入銀行工作

在工作中應具備許多方面的知識與能力。

我認為本專業應獲得以下幾方面的知識和能力：能得到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有較強的分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力和科學研究能力及運用所學理論結合實際業務進行創新的能力；熟悉我國經濟管理的有關方針、政策和法規及國際企業管理的慣例及規則；有較強的文字表達能力，通曉電子計算機在企業管理中的應用；掌握企業在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法，學會運用財務分析方法對企業財務狀況進行分析和進行財務預測。

具體分類就是以下6點：

(1)掌握管理學、經濟學和財務與金融的基本理論和基本知識；

(2)掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法；

(3)具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力；

(4)熟悉我國有關財務、金融管理的方針，政策和法規；

(5)了解本學科的理論前沿和發展動態；

我離自己想要的崗位還有很大的差距，不了解財政金融在公司經營過程中的財務活動進行預測、組織、協調、分析和控制的方法。一個實行現代企業制度的企業，在產品生產方向、規模和質量水平既定的情況下，企業管理的中心就是財政金融。因此，參與財務決策的管理人員，尤其是財務經理，必須具備、掌握基本的財政金融知識。在這方面我所欠缺的太多，所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。大學生涯規劃

一、目標：

我所讀的專業也不是我們學校的強項專業。但在這里有一在平凡不過的我，但是我的心是絕對不平凡的，我的“野心”絕對可以征服我在這里的每一天，我所做的每一件事，既然我改變不了現實，我也不要現實改變我自己，我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。

大學生對未來應該有一個規劃。在我著一直都樹立著這樣的就業關：謀生，不應該是心為形役；更理想主義應該是收獲幸福，互相成全，值得為之奉獻的。而我選擇后者。求職應聘，學習和能力是兩張永久的通行證，但在學歷和能力相差無幾的情況下，個性品質優秀才能被主考官看重。誠實，感恩，勤奮，自信。

二、規劃內容：

首先是去考一些必要的證書

1、首先是考英語四六級，再是計算機二四級，這些都是專業必須具備的基本的條件。

2、接著是考會計上崗證，這個證書對與我們這種專業來說很重要。它在我們找工作時會是很重要的砝碼。

3、其次是考CPA，難點的就是ACCA，ACCA之《財會資格證書》自1972年推出后，全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一研究生水平的課程，在世界各地擔任財務經理、財務總監、總經理等職。然后再考個內部審計師。接著是去去企業實習；在企業能學到學校和課本里不能學到的知識，也可以進快的融入社會。

如果有條件的話我還是會去選擇考研，因為研究生有兩大優勢：

1、與大專生本科生相比，碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優勢明顯，特別是博士畢業生。而且，大多數研究生都有跟導師一起做課題的經驗，理科研究生還有參與實際項目的經驗，這些經驗是彌足珍貴的，對求職有很大的幫助。很多大公司的技術研發崗位之所以青睞研究生，就是看中了這一份的經驗。

2、求職目標更為明確，心態更成熟。

研究生能學到更多與更專業的知識，也是能去自己心目中理想的學校的一次好機會。

這一直是我經常對自己說的話：個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。

第二篇：自我認知報告

自我認知報告

16級軟件工程學生

在踏入大學之前，我從沒接觸過什么叫自我認知。如今，在老師的啟蒙下，我開始接觸到“自我認知”這一概念。并且也在老師推薦的測評網站進行了相關的自我認知測試。感覺測試結果很是相近，讓我對自身有了進一步的了解。所以，我將測試結果進行總結概括并結合自身實際加以融合，凝結成了這份自我認知報告。接下來我將從自我價值觀、自我興趣、自我性格和自我能力四個方面進行概述。

自我價值觀：

我期望能盡展才能，并對個人的能力和智慧感到自豪，希望獲得別人的認同。我積極鞭策自我，努力達到遠大的目標，而我的動力和活力深得別人欣賞。不過，我認為無須與別人競爭或強迫他們與您看齊，達到遠大的目標。事實上，我會回避好勝、玩弄政治手段、崇尚物質主義或野心勃勃的人。金錢、升職和地位并非我的動力來源。相反，我期望能為自己和別人帶來光榮。

我期望能夠令這個世界變得更美好。我樂于助人，關注別人的幸福，愿意在有需要時伸出援手。我的樂善好施精神令我擁有包容別人的胸襟，特別是那些比您我不幸的人。我寬宏大量，不念舊惡。在別人眼中，我是一個誠實可靠的人，而我的仁愛心腸也會獲得他們的敬重。

面對不同的人生際遇時，我抱著積極應對的態度，并且樂于接受挑戰，善用各個機會。與大部分人比較，我擁有較強的應變和抗壓的能力。

自我興趣：

我這一類人能夠享受具體明確、需要動手操作的工作環境，純粹與事物打交道的工作內容，喜歡操作機械、修理儀器等需要技術活動。另一方面我也會喜歡與人接觸的工作，希望工作氛圍融洽、和諧、互助，喜歡教師、輔導、護理等與幫助人有關的工作，喜歡團隊合作勝于相互競爭。由于我的職業偏好具有兩面性的特點，在選擇職業時可能會遇到一些內心沖突和猶豫，應嘗試調解。

自我性格：

友善、敏感、和藹，謙虛地看待自己的能力。懷著平靜的、愉快的感覺享受目前的生活，希望有時間體驗每一個時刻。珍視自由自在地安排自己的活動，有自己的空間，支配自己的時間。履行對自己很重要的人或事的責任時能忠誠不二。對自然和一切生物（人、植物和動物等）的美麗情有獨衷。贊賞那些花費時間去了解你的價值觀和目標，用自己的方式支持我達到目的人。

不喜歡控制形勢，而喜歡觀察，并從中給予幫助?；乇軤幷?，不將自己的觀點和價值觀強加于人。通常無意于做領導工作，而喜歡做忠實的追隨者，喜歡相對輕松的樂趣，不喜歡過度緊張的工作或生活方式。

自我能力：

我動手能力強，做事手腳靈活，動作協調。為人謙虛，偏好于具體任務，同時，我情緒穩定、忍耐力強、誠實、溫和、節儉，喜歡用實際行動代替言語表達，重視現在勝于重視未來，對于操作機械、修理儀器等需要技術的活動表現出濃厚的興趣。

自我認知報告小結：

經過以上四個方面的概述，相信老師已經對我有了一定了解。接下來我將列舉關于我自身特點的關鍵詞，以此使你對我有更直觀的印象：樂觀，和善，務實，自制，寬容，善于觀察，熱愛挑戰，熱衷技術。

第三篇：自我認知報告

自我認知報告

時光的流水無止境地逝去，轉眼間大一的日子已經過去了將近三分之一，回眸這段時間自己在大學的體會，心頭中有百般滋味饒過。經過一段時間對自己的觀察和總結，我對自己做出了以下認知：

（一）自我性格：本人的性格比較樂觀開朗，平時生活中也比較

幽默，喜歡樂于助人，一般同學或朋友叫幫忙都會盡力而為，偶爾有時會有點小挫感，但生活中的風浪總會過去，我還是對未來的道路充滿著期望和激情，用陽光的心態坦然對待人生。

（二）自我興趣：本人興趣比較廣泛，喜歡聽各種不同風格的音

樂，平時也喜歡看一些關于哲思的書籍，尤其對電影充滿著一種好奇的心思，喜歡黃昏一個人漫步在跑道上，踩著腳下的塑膠，思索著這個世界的人和物。

（三）自我能力：做事有特定的目標，能夠承擔一定的責任：擁

有一定的積極主動性，團隊合作精神：有比較好的環境適應能力：人際交往能力較強，對人對事要求不高。

（四）自我認知小結：愛玩耍，愛說笑，這是我樂天派的性格。

雖然還處在大一這個青澀的階段，但我已經準備好在大學這個平臺鍛煉好自己，雖然充當著實習助理,班委和機構干事的三重身份，但是我還是在努力做好自己各方面的工作，努力完成機構賦予的工作，積極組織動員班上的同學，把自己的表達溝通能力和策劃能力提高,為以后的道路做好鋪墊。

13會計（6）班

林飛明學號 3113005049 2013年12月10號

第四篇：大學生自我認知報告

XX專業大學生自我認知報告

（一）自我認知

本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質較好，交際溝通能力較強，擁有創新思維，有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強，求知欲強，愛好看書。有很強的自信心。

性格開朗，愛笑，待人溫和不會經常發脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好

我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發生。我愛交朋友，喜歡見到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。但是我缺乏較好的耐心，和自制能力。

（三）學生生涯規劃

希望在自己不斷努力奮斗下在大學三年的時間內完成“升本”或“接本”的目標。在此期間我要有一個很好的生活方式。要一個快樂充實的生活方式。身體要鍛煉，身體是革命是本錢；學習要努力，學習是來此的目的；各種有趣的活動要參加，只有痛痛快快的玩才能學的好。為了達到我的目標，我要做到每節課認真聽，要每節課都有收獲。課下的時間要博覽群書。可以是任何方面的書，例如：心理、武俠、歷史、周易??

報的自考要認真準備。要話大量的時間在自考上課和看書上。在有可能的情況下可以去別的院校跟著學習“高數”因為聽老師講總比自學是來的快和輕松的。

還要時時關注時事，尤其是關注各國經濟問題。這有助于以后我們選擇什么樣的企業，以及了解所選企業所處的行情。知道了解的東西越多總是越好的，使自己在企業中發揮的游刃有余。

當然在校三年，事事變化無常。我所定的目標要根據我的實際情況而不斷調整計劃，甚至改變目標。在一切進展順利的情況下我可以加大任務量。發現目標無法實現的情況下我可以改變目標。如果目標提前實現了，我就要計劃“讀研”。總之無論怎樣都要讓自己有為之奮斗的目標。

我為自己定了認證準則，雖然有些空大。但在我身經社會之前它確實是我心中所想，我愿意為它而努力。而且希望在我經歷世事之后人能將這個準則作為心中的力量：誠實做人，忠實做事時我的人生準則，自強不息，勇于進取是我的在追求。

我堅信每天進步一小步，成就輝煌一大步。人必須保持奮進的心態。職業規劃設計－－自我認知小結

通過分析飛途網人才素質測評報告中我的職業興趣類型，職業價值觀，職業能力、個性特征以及其他測評并結合自己的性格特點，我對自己的認知做以下小結：

職業興趣類型偏重：社會型為主，管理型次之。

價值取向：自我實現取向為主

職業能力：推理、數理能力較強，人文素質次之

自身能力：社會交際能力、管理組織能力

熱心、健談、負責，善于與人合作是我對自己的總結。善于營造和諧的人際氛圍。得到鼓勵和贊揚時工作最出色，希望自己和他人所付出的受到贊賞，同時也會適當的給別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡組織眾人和控制形勢，然后與他人合力圓滿又按時地完成任務。正直而忠誠，即使在小事上也有始有終，且希望別人也如此。珍視安全和穩定?？赡芎鲆曔壿嬎伎己蜕羁痰亩床炝?，需要注意發展對現實的感受力和情感。職業規劃設計－－職業認知小結

職業認知小結 通過以上外部環境分析、目標職業評估、職業勝任力測評與SWOT分析等各方面的分析綜合，在畢業前期從事軟件方面工作，為自己積累經驗，提升自己的能力，從而勝任工作要求。而在測評中我選的職業是IT主管，因為我覺得我在人際交往、管理方面較有天賦，也適合我的興趣及愛好，但我所學的專業是軟件工程，學院與東方標準為我提供一個很好的舞臺――Java軟件工程師和網絡工程師雙證及東方標準的兩年技術護航。

在信息化時代下，隨著電腦、網絡的普及，作為一個計算機專業的學生如果能基本把握自己所學的專業知識，并充分發揮自己的管理才能，在未來的IT行業還是蠻搶手的。正如東莞市神星電腦科技有限公司總工程師、東方標準人才服務有限公司東莞培訓中心經理鄒有能老師所說：“軟件行業的管理有個特點，管理人員需要懂IT技術和知識，據說微軟99%的管理人才是從技術出身的，你有軟件行業的專業技術知識，又懂管理，努力鍛煉自己將會是很搶手的人才”。我希望自己在軟件方向發展一段時間后繼而轉向IT管理方向。從職業勝任力測評方面看我還是蠻適合在IT主管方面發展的。不過在專業能力方面現在還有待提高，所以在沒畢業前好好利用學校的資源為自己的專業充電。

選擇從事軟件然后從事IT管理方向，是我結合自己的實際而定的?？梢哉f我的興趣與愛好不是在鉆研型，搞科技鉆研我沒有去努力過。進入大學兩年來，我在學生會主要也是和人打交道，做學生的工作。從目前看我的職業興趣為社會型、管理型，但自己有了東方標準與學院重視的這個舞臺，自己沒去好好試過又怎樣知道自己不行呢

第五篇：自我認知報告2

自我認知報告

一.自我認知

進入大學的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業儲備足夠的理論知識和實踐經驗。然而，豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變，往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學生活過的渾渾噩噩，以致在四年后走出校門是茫然不知所措。大學是一個人成長、成熟、發展的時候，所以我認為自我認知和職業規劃也是重要時機。沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸。

1.性格認知：

來到大學已有半年的時間了，隨環境的變化，自己的價值觀和人生觀都在發生著變化。這些變化決定著我們實踐活動的目標，人生道路的方向和對待生活的態度。

通過半年的鍛煉，我已擁有較好的溝通能力。平時就樂于交友，對人熱情，這樣更有利于人際關系的發展。一些事不喜歡獨自完成，希望有團隊能與我一起努力，團結合作，全力以赴，但這也算是缺點，有太大的依賴性。同時我也有較強的自信心，自信是一個人的魅力。我是一個性格開朗、活潑的女孩，我相信一個人的性格是可以改變周圍環境的，我認為我周圍的氣氛一直都很活躍。當我心情不好時，會有些不耐煩的樣子，但我不會做氣氛的破壞者，我會自我調節，態度可以改變我的心情。有一定的忍耐性，凡事不會斤斤計較，會珍惜對我好的人，與善良的人交友。由于自己喜歡熱鬧，所以經常參加

一些聚會，來聯絡朋友間的感情，豐富我的生活，生活本來就是快樂的、多彩的。

2.能力認知：

人的能力是無限的，自己的能力也是不斷的被開發出來。我是一個特別細心地人，能夠有計劃、有思考的、專心的去完成一件事，做到最好，我堅信細節會決定成敗。我一定要認真投入、謹慎小心、腳踏實地去做，這樣才會讓人放心。我不再是那個不懂事的小孩，再也會做那種三天打魚，兩天曬網的事了。要有耐心、毅力，能吃苦耐勞，耐心十足的做事。對工作負責，有責任心，做一名成功的大學生。自己還是占有一定優勢的，我動手能力相對比較強，而邏輯推理能力也不錯，擅長創新思維，但偶爾容易把一件小事想的過于復雜，這也是我最大的缺點，以后辦事要多注意，學會借鑒別人的意見，取長補短。我是一個特富有時間觀念的人，富于對合作精神和集體榮譽，有良好的人際關系，人脈就是錢脈。

3.專業認知：

我的專業----財政金融。當初選擇這個專業也不是很了解，只是聽從了父母的意見。現在我接觸這個專業也有半年的時間了，通過對這門專業的了解，我已喜歡上了這個專業，當初的選擇是沒有錯的，它豐富了我的知識面還有專業性。

財政金融是一門具有高度綜合性的學科，涉及的內容廣泛，通

過學習可以樹立現代理念，掌握科學的基本原理和方法，提高自身素質。這個專業培養德、智、體、美、勞全面發展。本專業教

育培養適應我國社會主義現代化建設需要、基礎扎實、能力強、素質高、有創新精神、創新能力的高級金融管理專門人才。畢業生主要服務于銀行、保險、證券等金融機構和工商企事業單位的財務管理部門和風險管理部門，也可以從事教育學和科研發面的工作。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術，能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業務，有一定綜合判斷和創新能力，能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。財政金融專業所培養的學生不僅要掌握課本理論知識，更重要的是提高分析能力，解決問題的能力。這個專業要求就更嚴了，要掌握金融學科的基礎知識、基本理論和基本技能，了解金融學科的歷史、現狀和發展的趨勢；熟悉金融業務操作和基本流程；具備解決問題的基本能力；具備從事金融專業工作和適應相鄰專業學科工作的基本能力，以及較高的科學文化素質；具備較強的語言文字、表達能力和信息網絡應用能力。

就業方向主要是：

① 商業銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行國內分支機構。

②證券公司，含基金管理公司；上交所、深交所、期交所。③信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大

型企業財務公司。

④ 金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。⑤保險公司、保險經紀公司。

⑥上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等

由于財政金融學覆蓋面太廣，所以我要極盡所能使某一方面變成自己的特長，可以是股票，可以是會計，可以是證券……而且再有自己擅長的技術的同時將該學的都要學會，隨專業知識面不斷變寬變長，更要鍛煉自己察言觀色、眼觀六路、隨機應變的能力。我認為對于金融學及相關學科的人來說，我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業狀態。可是大家也許忽略了這個問題，每次經濟危機，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機，迅速恢復的也是金融業，那時急需的通過本次危機吸取教訓，建立更完善的金融體系，更需要大量的人才。所以，我認為，未來幾年內，仍是金融學者展現自己，大顯身手的機會。而且，只要自己有足夠的知識實踐儲備，把自己培養成社會需要的人才，無論出于什么樣的情勢下，都會有所作為。

二.大學生涯規劃

在如今這個人才競爭的時代，對我們來說職業生涯規劃是我們人生奮戰的一個有力的武器。職業生命是有限的，倘若不認真去規劃，那我們會走很多彎路，浪費我們的時間和青春，而結局很多時候都會不盡人意，作為當代大學生，我們就應該有理想、有目的，這樣我們才能在未來飛的更高，擁有自己的天空。

1.目標：

無論自己在任何崗位上，都要嚴格要求自己。我對自己有好多的目標，我要追求自己想要的那種生活。所以我根據自己的職業興趣和個人能力，我希望能進入銀行工作，為別人提供更多的服務?；蛘吣茉诖笮推髽I財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

2.規劃內容：

青春易逝，歲月無痕，大學三年很快就會過去，能否把握時間抓住機會全靠自己，因此，大學生涯計劃是當務之急。

①學習規劃：大一，為自己打基礎，腳踏實地的學好基礎課程，特別是自己的弱項英語。在大的規劃下要有小規劃。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，鍛煉自己，提高自己的組織能力和交流技巧，學會為人處事，為畢業求職面試練好兵。大二，是個成熟的過程，但也要加強專業知識的學習，考取相關的職業資格證書，參加與專業有關的暑期工作，學會寫簡歷、求職信等技巧。使自己知識多元化，參加實踐活動，獲取經驗。大三，要為自己做個總結，自己的職業目標是否確立，然后進行工作申請。要重視學校的實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運行模式、工作流程，為正式走上崗位奠定基礎。一切都已準備好，揚起風帆，鎖定目標該出手就出手了。

②綜合素質規劃：要追求完美和更好，要提高自己的各方面的能力。增強自己的社交能力，提高自己的語言表達能力，積極參加大學課外活動，社會實踐活動，積累經歷，總結經驗，提高表現能力，心理承受能力，思辨能力。

③政治規劃：申請入黨，在大二之前爭取得到預備黨員資格，認真修學黨課，規劃在大三成為一名合格的共產黨員。樂于助人，盡自己所能幫助需要幫助的人。

④心理素質規劃：要有好的心態，求職重要，但心態更重要。生活中充滿了壓力與競爭力，要有適應力，得有適應環境、適應社會的能力。