第一篇：結構矩陣設計心得體會

結構矩陣設計心得體會

這學期的結構矩陣設計課程分為兩部分，理論課程和上機實驗課程。

在理論課程中，老師講解了結構矩陣分析的理論知識，包含原理，平面鋼架靜力分析等。通過理論的學習對結構矩陣設計的總體思想有了系統的認識，在學習過程中，我感覺比較復雜的是結構的剛度方程的確定，在理論課程結束后，我開始了上機實驗課程。

上機實驗課程中，我們先確定了小組，我負責編寫程序中的一部分，當我們把程序都編寫好匯總以后，進行了調試，確認程序可以正確運行后，我們用程序完成了《結構矩陣分析原理及程序設計》大作業。

現在課程已經快要結束了，感慨頗多，令我感觸最深的是計算機在計算結構內力方面的運用，計算機的方便快捷不僅使計算結果精確可靠，還減少了工作人員的大量計算勞動，為結構設計提供的巨大的便捷，這也讓我明白，課程需要用一種交叉的學習方式來學習，是一種綜合的學習方式，并且還要學會使用各種便捷的工具，使自己的學習能力有所提高。

這次學習也使我認識到合作的重要性，這次作業的完成，就是與小組成員合作的結果。

第二篇：結構矩陣心得體會11

結構矩陣分析原理及程序設計

結構矩陣分析原理與程序設計上機心得

本學期我們進行了結構矩陣分析原理與程序設計這門課程的學習，在后半段進行了上機實習。

結構矩陣分析的原理﹑方法以及在計算機上的實現是結構力學的重要內容之一。上機過程中，我們將理論結合實踐。親自操作，學習使用VB來制作程序，進行計算和調試。傳統上

第三篇：結構矩陣_程序設計_心得

結構矩陣程序設計心得

短短幾周的時間里我們進行了結構矩陣程序設計，大家在忙碌而緊張地完成了各自組所要完成的任務。使我們對結構力學分析有了進一步的了解以及對其內容得到了深化，使我們受益匪淺。

論教學中我們熟知了矩陣位移法分析平面結構的基本原理和計算方法，以此為基礎我們進行了以計算機為媒介的程序設計，從而使結構復雜，受力復雜的結構受力分析簡單化、程序化、模塊化。我們利用所學過的VB知識來設計程序，矩陣程序設計的步驟通常為兩大步：一，做程序的框架設計，把矩陣位移法的計算過程用流程圖來表示。二，利用計算機語言進行程序設計，我們利用的是PAD軟件設計方法。在程序設計中我們分別作出主次程序的PAD設計，按各模塊的任務編寫出程序。編寫程序是一項復雜而艱巨的任務，我們組成員分塊對程序進行了設計，結果很是樂觀，我們的程序可以解決問題，這是對我們勞動成果的肯定。其中，在程序設計過程中不免出現各種小問題，我們都對其進行了細致的檢查，我總結的易現問題的地方是：在對結構進行框架設計時一定要細心，要分別對節點總數、固定支座數、可動支座數、單元總數、直接節點荷載數等數據錄入要細心準確；在調試程序時一定要結合程序特點；在畫內力圖時一定要注意作用的方向，一般彎矩圖繪在受拉側，軸力以拉力為正，剪力以繞著隔離體順時針轉動為正等

在這次課程程序設計中我學到了很多，就是我們在學習時一定要融會貫通，理論結合實際，把自己所學到的知識要有能統一起來的能力。我們一定要有團隊合作意識，一定要相互學習互相探討，這樣我們才能將各自的問題達到及時的丁正，同時加強我們的交流與合作。還有就是感謝老師在這次學習中給我們的悉心指導，在此感謝老師。

第四篇：結構矩陣程序設計心得

結構矩陣程序設計心得體會

結構矩陣分析的原理、方法以及在計算機上的實現是結構力學的重要內容之一。學好這門課，是對本科土木專業學生的基本要求。

本學期我們開始學習結構矩陣分析原理與程序設計，其中包括理論課時——第一章結構矩陣分析原理、第二章平面鋼架靜力分析的程序設計。其實，結構矩陣分析的基本原理與傳統的結構力學原理相同，只是把計算過程用矩陣運算來表示，從而使復雜多變的結構受力在計算機上實現。

矩陣位移法分為一般剛度法和直接剛度法，二者基本原理相同，形成整體剛度方程的方法不同，我們學習的是直接剛度法。理論課結束后，我們有親自上機把所學的方法在計算機上逐步實現，從而提高我們對結構矩陣的學習興趣及理解。

此次上機實戰不僅是知識的檢驗更是團隊配合的較量，在得到老師給出的題目之后，我們迅速有效地分配任務：把代碼輸入計算機程序，再進行調試程序，調試完成后根據書中例題檢驗程序的正確性。在這一系列的過程中來不得半點粗心大意，一個小小的錯誤，可以在結果中可以被放大數百倍數千倍，就像老師掛在嘴邊那句話：輸入的是垃圾，輸出的可定時垃圾。

程序調試完成我們的工作就成功了一半，此后，把所給題目轉換成代碼，然后通過程序的運行，得到輸出到答案。而這個過程中，把題目轉換成數字代碼尤為重要，只要仔細認真倒也并非難事，我們發現：計算機能用到結構力學中，著實又方便有精確。結果輸出后，我們再畫出受力圖，最后整理成文檔，就算功德圓滿了。

在這次結構設計程序過程中，我們的確遇到幾個難題，不知從何下手，冥思苦想得不到結局之法，最后還是團隊間互相商量，查看書籍，詢問老師等，終于把問題一一解決。譬如說，帶有鉸接點的結構如何在平面鋼架的源程序中實現，經過多方查詢，只要分三步走即可：第一、可以在鉸接點處，把一個桿分成兩個單元；第二、靠近鉸接的地方，設置一個很短的單元；第三、讓這個單元的剛度EI值取得很小。也就是說，加一個很小的單元，把這個單元的彎曲剛度取得很小，這個單元就接近鉸接點了，計算時讓把這個當做鋼節點。這次上機，讓我們掌握了如何處理一般鋼架問題、桁架問題、已知支架位移問題、平面鋼架含鉸接點問題、連續梁問題、組合梁問題等等，使我們對結構矩陣法有了更深的理解與掌握，思路更加開闊，相信為以后的工作打下良好的基礎，在遇到問題后，進行簡化成平面鋼架靜力分析，解決用手算相當復雜的問題。同時，我們懂得了互相幫助的重要性，遇到問題，群力群策，使問題得到完美解決。

第五篇：矩陣心得體會

《矩陣論》學習心得體會

2011-2012第一學期，我在李勝坤老師的引領下，逐步學習了科學出版社出版、徐仲和張凱院等編著的《矩陣論簡明教程》第二版。該書是大學本科期間所學習的《線性代數》的矩陣部分內容的深化，從數域擴展到矩陣，要想充分理解“矩陣論”的精髓，就得先好好的將《線性代數》復習——掌握其基本概念及重要定理、結論。

該書有8個章節，第一章是矩陣的相似變換，第二章講的是范數理論，第三章介紹的是矩陣分析，第四章詳細介紹的是矩陣分解，第五章羅列的是特征值的估計與表示，第六章介紹的是廣義逆矩陣，第七章介紹的是矩陣的直積，最后一章介紹的是線性空間與線性變換。下面分章節談論。

第一章中的特征值與特征向量、矩陣的相似對角化、向量內積是本科期間《線性代數》中的內容，我想作者的目的是借助以前大家都熟悉的知識，將我們引領到另一個嶄新的知識領域，起到承上啟下的作用，讓我們對《矩陣論》感到不陌生。該章中的Jordan標準形、Hamilton-Cayley定理、酉相似的標準形是本科期間不曾深入學習的知識，這些知識為后續學習《矩陣論》吹響了號角。總之，第一章就是高等數學中的知識與“矩陣論”的銜接章節，同時也是后續章節學習的非常重要基礎章節。我們要學好《矩陣論》就得學好該章，理解記憶其中的概念、結論。

第二章介紹向量范數與矩陣范數及其應用。介紹了向量范數的三公理、酉不變性、1范、2范、無窮范、p范、加權范數（也叫橢圓范數）以及很重要的一個不等式——Cauchy-Schwarz不等式、向量的收斂、發散性；矩陣范數的定義、m1范、m無窮范、F范及其酉不變性，矩陣范數與向量范數的相容性等。范數與矩陣的譜半徑緊緊相連，有了范數作為研究矩陣的數學工具，我們將會更易更深入的理解、研究矩陣，并用矩陣指導實際生產實踐。

第三章矩陣分析和第四章矩陣分解各是矩陣論的最重要章節之一。通過對矩陣的收斂性、矩陣級數、矩陣函數、矩陣微分、矩陣積分、矩陣四種分解等系統性學習研究，讓我明白了矩陣理論在實際生活中的巨大作用——矩陣論將大大減少工程運算量及提高計算速度、精度。有了矩陣理論作指導，現實生活中很多不能解決或者很難解決的數學問題等都能夠得到很好的解決。比如，提高計算機的計算速度、優化數字信號處理算法等。

第五章介紹了矩陣的非常重要的參數——特征值的估計及其表示，介紹了特征值界定估計、特征值包含區域等，讓我們對特征值有了更進一步的了解，用書中的方法可以很高效的確定特征值的范圍、估計特征值的個數。是研究矩陣的有效方法，為計算特征值指明了方向，解決了以前計算特征值的困擾。

第六章介紹的是廣義逆矩陣，是逆矩陣的推廣。廣義逆矩陣是將可逆的方陣推廣到不可逆矩陣、長方矩陣。介紹了廣義逆矩陣的概念、逆矩陣的應用、Moor-Penrose逆A+的計算、性質以及在解線性方程組中的應用。我想該章更大的應用應該在解線性方程組中，解決生活中的計算問題，提供了又一高效辦法。

第七章矩陣的直積是很易懂的知識，是以前向量直積在矩陣中的推廣。對矩陣直積的研究對信號處理與系統理論中的隨機靜態分析與隨機向量過程分析等有重要的指導作用，同時也是重要的數學工具，是研究信號處理人員必備的數學工具。

第八章線性空間與線性變換，其中線性空間是幾何空間與n維向量空間概念的推廣與抽象，線性變換則反映了線性空間元素之間的一種最基本的聯系。該章的學習需要我們充分發揮我們的空間想象能力，同時該章也將會大大的啟迪我們思維的靈活性、喚醒沉睡已久的新思維。

通過《矩陣論簡明教程》的學習，開闊了我的數學視野，給我思考問題、解決實際問題提供了新的思維方法。我將努力借助《矩陣論》，使自己在信號處理領域走的更遠。