第一篇：2014政法干警專業綜合II 法理學—法律責任中的歸責

在政法干警的考試中，法理學方面的知識是占有一定比重的，那么考生如何復習才能做到不丟分呢?今天中公政法干警考試網針對法律責任的歸責進行了詳細的講解，希望考生可以認真吸收并理解。

法律責任的歸責，也叫法律責任的歸結，是指由特定的國家機關或國家授權的機關依法對行為人的法律責任進行判斷和確認。不同的法律責任具有不同的構成要件。

責任的成立與否，取決于行為人的行為及其后果是否符合責任的構成要件歸責是一個復雜的責任判斷過程，判斷、確認、追究以及免除責任時必須依照一定的原則。

歸責原則是特定法律制度的價值取向的體現，一方面，指導著法律責任的立法，另一方面，指導著法律實施中對責任的認定與歸結。在我國，歸責原則主要包括責任法定原則、因果聯系原則、責任與處罰相稱原則、責任自負原則等。

責任法定原則是指，法律責任作為一種否定的法律后果應當由法律規范預先規定，包括在法律規范的邏輯結構之中，當出現違法行為或法定事由的時候，按照事先規定的責任性質、責任范圍、責任方式追究行為人的責任。

責任法定原則的內容包括：刑事法律是追究刑事責任的惟一法律依據，罪刑法定;由特定的國家機關或國家授權的機構歸責;反對責任擅斷;反對有害追溯;同時，允許人民法院行使自由裁量權，準確認定和歸結行為人的法律責任。

因果聯系原則的含義是指，在認定行為人違法責任之前，應當首先確認行為與危害或損害結果之間的因果聯系;在認定行為人違法責任之前，應當首先確認意志、思想等主觀方面因素與外部行為之間的因果聯系;在認定行為人違法責任之前，應當區分這種因果聯系是必然的還是偶然的，直接的還是間接的。

責任與處罰相稱原則是指，法律公正精神在法律責任歸結上的具體表現。其含義是指，法律責任的性質與違法行為性質應當相適應;法律責任的輕重和種類應當與違法行為的危害或者損害相適應，法律責任的輕重和種類還應當與行為人主觀惡性相適應。

責任自負原則的含義是指，違法行為人應當對自己的違法行為負責;不能讓沒有違法行為的人承擔法律責任，即反對株連或變相株連;要保證責任人受到法律追究，也要保證無責任者不受法律追究，做到不枉不縱。

當然，在某些特殊情況下，為了法律秩序特別是財產保護上的需要，也產生責任轉承問題，比如監護人對被監護人承擔替代責任，上級對下級承擔替代責任等。

第二篇：2014政法干警專業綜合II 法理學—法學的體系

2014政法干警專業綜合II 法理學—法學的體系

在政法干警考試中，法學是一個由各不相同，又都以法律現象為研究對象的法學分支學科構成的龐大知識體系。法律調整的社會關系是多種多樣的，因而研究社會的各種法律現象及其發展規律的學科——法學所研究的范圍也就十分廣泛，從而形成若干分支學科，這些分支學科構成一個有機聯系的知識系統，這就是法學體系。由于對法律現象的認識與分析的角度不同，對法學分支學科的劃分問題，國內外大學尚無一致的觀點。接下來，中公政法干警考試網就為大家分享我國對法學分支學科的劃分。我國的法學應劃分為六大類，每一類再分為若干分支。

理論法學，是研究法的基本原理、概念、思想和規律的學科，包括：(1)法理學;(2)法哲學、法邏輯學;(3)法社會學和更細劃分的法政治學、法經濟學、法倫理學、法文化學等;(4)實證法理寫;(5)比較法總論;(6)法律控制論和更細劃分的立法學、法律實施學、法律解釋學、法律監督學等。

法律史學，從歷史角度研究法律思想和法律制度的學科，包括：(1)中國法制史;(2)外國法制史;(3)中國法律思想史;(4)外國法律思想史;(5)法學史等。

國內部門法學，是對一個國家或地區的各個法律和社會保障部門進行研究所形成的學科。包括：(1)憲法學;(2)行政法學;(3)勞動和社會保障法學;(4)民法學;(5)婚姻法學;(6)經濟法學;(7)自然環境和環境保護法學;(8)刑法學、犯罪學;(9)訴訟法學;(10)法院、檢察院組織法學;(11)軍事法學等。

外國法學，是指一切以外國法律文化、法律制度為研究對象的學科，例如，英國憲法學、法國民法學等。

國際法學，本來是指國際公法學，現在常常泛指一切對涉及國家的各種關系的法律問題進行研究而形成的學科。包括：(1)國際公法學;(2)國際私法學;(3)國際貿易法學;(4)國際經濟法學;(5)國際刑法學等。其中國際公法學是本來意義上的國際法學，而其他只是涉及國家的問題的意義上，才被列為國際法學。

法學與其他學科之間的邊緣學科，是把法學與有關的自然科學或社會科學結合起來，進行研究而形成的學科，包括：(1)法醫學;(2)物證技術學;(3)法律心理學;(4)司法統計學等。

本文摘自:福建政法干警考試網：http://fj.offcn.com/html/zhengfaganjing/

第三篇：2014政法干警專業綜合II 法理學—法學的產生和發展

上一期我們為大家介紹了法學的體系以及我國法學體系的六大類，法和法律是維護社會正常秩序，保障社會健康發展所必須的，今天，中公政法干警考試網繼續為大家帶來法學的產生和發展，對于打算參加政法干警考試的考生來說，掌握法的相關知識，在政法干警考試備考中是必不可少的一步。

法學是以法或法律現象為研究對象的科學，社會有了法或法律現象，就有了關于這些現象的思想、觀點，但不是有了法就有了法學，法學是在法發展到一定階段時才產生的。法學的產生至少應當具備兩個方面的條件：首先，要有關于法律現象的材料的一定積累;其次，要有專門從事研究法律現象的學者階層的出現。恩格斯在《論住宅問題》中談到法學的產生時指出，隨著立法發展為復雜和廣泛的整體，出現了新的社會分工的必要性，形成了一個職業法學者階層，同時也就產生了法學。

在中國，法學在春秋戰國時期就有了相當的發展，出現了法家、儒家等許多直接或間接探討法律問題的學派。在西漢中期以后兩千多年的封建社會中，儒家的法律思想一直占統治地位，法學衰微。鴉片戰爭以后，在法學領域中開始傳入了一些西方資產階級的法律思想。

在西方，法學最早導源于古希臘，到古羅馬共和國時期，法學已發展成為一門獨立的學科，出現了法學派別，編寫了法學著作。中世紀歐洲，法學成為神學的一個分支。12世紀至16世紀是羅馬法的復興時期，出現了以研究和恢復羅馬法為核心的新的法學，主要是意大利的注釋法學派。17世紀至18世紀資產階級革命時期，代表新興的資產階級政治、經濟要求的思想家們提出了許多重要的法律思想、理論和學說。

到了19世紀至20世紀，為了適應資本主義發展的需要，出現了許多資產階級法學流派，其中主要有自然法學派、分析實證主義法學派、社會法學派和新自然法學派等。它們為法學研究積累了大量的資料，提供了不少有價值的、合理的觀點。

呼倫貝爾人事信息考試網:

第四篇：2014年陜西政法干警專業綜合Ⅱ：法理學——調解

法學專業綜合知識在政法干警的考試中占有很大的比重，所以考生們在復習時千萬不能將它忽略，今天，陜西人事考試網就為大家帶來政法干警法學專業綜合知識中法理學——調解的相關內容，希望幫助大家在政法干警考試中取得高分。

在實踐中，除了司法適用、行政適用和仲裁外，調解也是解決糾紛的一種方式。調解，是指中立的第三者在當事人之間調停疏導，幫助交換意見，提出解決糾紛的建議，引導當事人達成解決糾紛的合議。

在我國，調解的形式主要有三種：一是法院在審判中的調解;二是仲裁機構在仲裁過程中的調解;三是群眾性組織即人民調解委員會的調解。對于前兩種調解，當事人達成調解協議后均應制作調解書，調解書是一種具有法律效力的非規范性法律文件，具有強制執行的效力。第三種調解沒有強制執行效力，不屬于法的適用，而是人民群眾自覺實施法律規范的活動。盡管如此，實踐中通過調解委員會調解解決的糾紛數量遠遠超過法院民事審判結案數量，使調解成為我國法律制度和法律運作的一大特點，對于解決我國的民間糾紛，維護社會主義法律秩序、構建和諧社會，起著十分重要的作用。

第五篇：2014年安徽省政法干警專業綜合Ⅱ：法理學

2014年安徽省政法干警專業綜合Ⅱ：法理學——強行性規則和

任意性規則

法學專業綜合知識是政法干警考試中的重點和難點，考生們在復習時也要投入大量精力來重點復習，今天，中公政法干警考試網針對法理學——法律規則中的強行性規則和任意性規則的相關內容進行詳細解析，希望幫助大家在政法干警考試中取得高分。

按照規則對人們行為規定和限定的范圍或程度不同，可以把法律規則分為強行性規則和任意性規則。

強行性規則為社會關系參加者規定了明確的行為模式，行為主體必須遵守規則的規定，不允許他們自行協議解決問題，違反法定行為方案的協議是無效的。一般來說，禁止性規則與義務性規則都是強制性規則。

任意性規則在規定主體權利、義務的同時，也允許當事人在法律允許的范圍內通過協商自行設定彼此的權利與義務，只有在當事人沒有協議的情況下，才能適用法律規則的規定。任意性規則在民商法、婚姻法等部門法中較為常見。例如，在買賣合同關系中，合同當事人人可以自行商定產品的質量標準，如果他們沒有約定，當發生糾紛時，則依產品質量檢驗法等有關法律規定的質量標準處理。

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