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計算機應(yīng)用班級授課計劃(5篇)

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第一篇:計算機應(yīng)用班級授課計劃

計算機應(yīng)用授課計劃

第一學(xué)期周課時(28課時)

職業(yè)生涯規(guī)劃2課時語文2課時 英語2課時計算機應(yīng)用基礎(chǔ)2課時 普通話2課時體育與健康2課時電工技術(shù)基礎(chǔ)與維修4課時

電子技術(shù)基礎(chǔ)與維修4課時計算機原理4課時

office基礎(chǔ)與應(yīng)用技術(shù) 4課時

第二學(xué)期周課時(28課時)

職業(yè)道德與法律2課時語文2課時英語2課時計算機應(yīng)用基礎(chǔ)2課時普通話2課時體育與健康電子技術(shù)基礎(chǔ)與維修6課時

電工技能5課時操作系統(tǒng)5課時 第三學(xué)期周課時(26課時)

政治經(jīng)濟與社會2課時體育與健康2課時

計算機組裝與維修8課時數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)6課時常用工具軟件8課時

第四學(xué)期周課時(27課時)

哲學(xué)與人生2課時體育與健康2課計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)8課時多媒體技術(shù)應(yīng)用7課時計算機動畫設(shè)計8課時

2課時

第二篇:計算機授課總結(jié)

在已過去的一學(xué)年教育教學(xué)工作里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,我嚴格要求自己,認真完成了計劃教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)實踐中,付出過汗水,取得了進步,也有了一些新的發(fā)現(xiàn)和認識。回顧過去,作一些回顧、總結(jié)。

作為教師,首先我嚴格遵守教師職業(yè)道德,履行教師的責任和義務(wù),做一個合格的人民教師。愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,盡可能讓每個學(xué)生都能享受到好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

在這一學(xué)年里,我承擔了《》、《》、《》N門課程的教學(xué)任務(wù)。這些課程涉及到設(shè)計意識的培養(yǎng)、計算機圖像聲音多媒體、三維空間等方面,對審美、創(chuàng)意和技術(shù)提出了很高的要求。面對這些新課程,我從多個方面把握教學(xué)。

在教學(xué)之前,了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、對課程認識和期待,分析學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。然后再對課程進行總體的介紹,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中,了解他們的學(xué)習(xí)情況、存在的困難,并予以解決。充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。

作為授課教師,面對一門新的課程,首先自己要深刻掌握 所授課內(nèi)容和相關(guān)知識。深刻領(lǐng)會教學(xué)大綱,教學(xué)目標,把握教材的基本思想、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點,對課程有一個整體的計劃。在此基礎(chǔ)上,精心準備課件和其他教學(xué)媒體;認真?zhèn)鋵懨恳黄贪浮T谡n堂上,能夠運用合適的教學(xué)方法,利用先進的教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率。在課后積極做好課后輔導(dǎo)工作,鞏固課堂所學(xué)。對于計算機技術(shù)班課程的實際情況,在教學(xué)中著重加強他們思維的鍛煉和基礎(chǔ)知識的掌握,鼓勵學(xué)生積極動手完成設(shè)計作品,根據(jù)各個學(xué)生作品具體分析,從贊美著手,指出其優(yōu)點,分析其不足之處,做一些建議性的修改措施。

當然,在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)一些不足之處。對于計算機行業(yè)來說,最重要的事情莫過于參加設(shè)計實踐和對行業(yè)動態(tài)地感知,關(guān)注知識的不段更新。但目前對學(xué)生這方面的引導(dǎo)還不夠。面對問題,我需要用付出更多的努力,迎難而上,在以后的把這方面做得更完善。“三人行必有我?guī)煛薄7e極虛心向同行學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷進步。積極參與聽課和教學(xué)討論活動,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的不足之處,以便改進,努力取長補短,提高教學(xué)水平。

第三篇:授課計劃

重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院授課計劃(模板)

系通信工程專業(yè)(本科)年級12級22-25班班 聽課人數(shù)145人

2012—2013學(xué)年第1期 課程:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 計劃時數(shù)32學(xué)時 講課32學(xué)時

主要講師教研室主任簽名院系主任簽名輔導(dǎo)教師

填表日期:年月日

第四篇:計算機控制系統(tǒng)授課教案

計算機控制系統(tǒng)

授 課 教 案

主講教師:涂繼亮 博士

南昌航空大學(xué)信息工程學(xué)院電子信息工程系

2015年3月

第五篇:計算機財務(wù)管理授課計劃(13-14上)

青 島 農(nóng) 業(yè) 大學(xué) 教師授課計劃

(2013-2014學(xué)年第一學(xué)期)

教師姓名王秀華

教師所在學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院教 研 室財務(wù)管理課程名稱計算機財務(wù)管理授課專業(yè)年級11財管總 學(xué) 時教研室主任(簽字)學(xué)院教學(xué)院長(簽字).2012 年 8月 23日

教 務(wù) 處

授 課 計 劃

說明:

1.任課教師要根據(jù)學(xué)校對授課計劃的要求,在開課前一學(xué)期末,寫出授課計劃,經(jīng)教研室主任審查簽字,報學(xué)院教學(xué)主任批準執(zhí)行。本表一式三份,教務(wù)科、學(xué)院、教師各一份存檔備查。

2.教師要認真執(zhí)行授課計劃,不應(yīng)隨意改變或不執(zhí)行。

3.填寫本計劃時,要簡明扼要地列出每章、每節(jié)及應(yīng)講授的內(nèi)容,要注明教學(xué)形式(課堂講授、實驗、田間操作等),備注中應(yīng)注明是否有作業(yè)及數(shù)量或其它教學(xué)安排。每周內(nèi)容間用橫線隔開。

4.要認真填寫:①本課程開設(shè)的總學(xué)時數(shù),實驗課堂講授時數(shù)及其它教學(xué)時數(shù)。②使用教材、參考書或說明。

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