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第二屆西南高校區大學生朗誦大賽策劃書(大全5篇)

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第一篇:第二屆西南高校區大學生朗誦大賽策劃書

“2011.魅力校園”

第二屆西南高校區大學生朗誦大賽

主辦:

承辦:

企劃書 石家莊工商職業學院建工系團總支建工系一多演講社建工系學生會

一、活動主題:品味經典

二、活動目的:為了豐富同學們的課余文化生活,領略文化藝術的廣博,體驗大學生活的多姿。提高西南各高校之間的文化交流。

三、主辦:工商職業學院建工系團總支

承辦:建工系一多演講社,建工系學生會

協辦:西南各高校有關社團組織

四、報名時間:2011年4月15日截止

五、比賽時間:2011年4月22日下午2點

比賽地點:工商學院聚士樓三樓

六、參賽條件及方式:各校以代表隊形式參加,(其中個人選手1~2名,團體1組)自備稿件和配樂,于報名時間內到我校相關負責人處報名;于大賽開始三天前把稿件、配樂交與本校有關負責人,支持原創。

七、獎項設置:大賽設冠、亞、季軍、最佳作品獎、最據潛力獎及團體獎頒發證書及獎品。

八、比賽流程:

一、賽前布置:

1、有關工作人員于比賽正式開始前二十分鐘進入會場準備工作。

2、由工作人員組織觀眾于比賽正式開始前十分鐘入場。

3、工作人員維持現場秩序,比賽正式開始前五分鐘組織參賽人員

準備。

4、比賽正式開始五分鐘前由工作人員負責引領領導和嘉賓裁判入

席,有關人員負責招待。

二、比賽

1、主持人宣布開幕,介紹領導、嘉賓、裁判及各學校代表隊。

2、請領導、嘉賓上臺為大賽致辭。

3、請裁判團代表宣讀比賽規則

4、主持人宣布比賽正式開始。

5、參賽成員開始比賽。

6、嘉賓于選手演講結束后進行選手現場點評,主持人宣布選手的得分

三、頒獎

1)所有選手完成參賽作品后由主持人根據選手得分宣布冠、亞、季軍,并由嘉賓進行頒發獎品及證書。

2)主持人宣布比賽結束,所有選手、領導、嘉賓裁判合影留念。

3)工作人員負責組織有序退場,并負責會場衛生的有關人員打掃

會場

四、賽后

1)賽后由我社有關人員做出賽后總結,總結大賽經驗收獲,并上報學校領導。

2)我系學生會宣傳部及我社宣傳部進行賽后宣傳,宣傳大賽的完美結束及收獲。

九、大賽組委會

組長:李巖清

副組長:王俊坤、榮金生

成員:田野、梁潤杰、楊彬、劉院院、呂璇、趙雅慧、劉

許博、岳麗娜、陳星星、常江

十、人員分配:

主持人:張楠、王子成、周茜、宣傳:建工系學生會宣傳部,一多演講社宣傳部

外聯:建工系學生會外聯部,一多演講社外聯部

會場布置:建工系學生會學習部,一多演講社企劃部

會場秩序:建工系學生會及演講社其他人員

負責人:葉立男、許昌

十一、實施計劃:

此次活動于2010年3月15日開始,3月20日完成初稿,預計3月25日定稿,26日開始實施,進入前期準備階段。

1、活動前期:

1)、一多演講社外聯部12人由副社長楊彬,部長陳星星帶領負責活動外聯,及贊助商溝通,具體活動方案由副社長楊彬、部長陳星星安排,并上交方案計劃及外聯情況。

2)、企劃部所有人員由副社長劉院院、部長常江帶領負責各高校聯系通知,并安排每校一名負責人,專人專責

3)、宣傳部由部長呂璇,劉許博帶領負責活動宣傳(展板、條幅)

4)、趙雅慧負責所需物品的購買、邀請函下發、攝像、禮儀及賽場布置等工作,各部及學生會隨時配合。

2、活動開始后:

1)、外聯部3個人負責贊助商接待

2)、6個人負責接待(2人負責簽到、2人負責引領、2人負責安排)

3)、學生會紀檢部協助負責場內秩序

4)、各學校負責人負責各學校的接待工作

5)、企劃部負責裁判、攝影、等所需工作

以上由趙雅慧負責

6)、宣傳部負責后場催場。

7)、人員安排主要由呂璇負責

8)、頒獎禮儀由陽光旅游協會協助(期間擔任在學校門口、食堂門口、等地方的禮儀)

3、比賽后期:

1)、各校負責人及相關人員負責將所負責嘉賓等送回。

2)、其余人員負責賽場清理。

3)、企劃部做出活動總結

4)、宣傳部做好活動后期宣傳

十二、活動所需物品及活動經費預算:

1、幕布一塊(800——1000)

2、獎品及證書若干(500)

3、邀請函(200)

4、宣傳板兩塊

5、水、水果等(300)

6、氣球、彩帶等(200)

7、嘉賓牌

共計活動經費約2000元左右

妥否,請批示!

2011建筑工程系一多演講社 年3月22日

第二篇:第二屆大學生職業規劃大賽策劃書

集美大學第二屆大學生職業規劃大賽系列活動

主辦單位:學生就業指導中心

協辦單位:校學生就業促進會

工程技術學院就業指導中心

2009 年3-5月

一、活動背景:

集美大學是福建省重點建設的九所高校之一,是一所以教學為主、以本科教育為主、以培養具有創新精神和實踐能力的應用型高級專門人才為主,服務于地方經濟建設與社會發展的省屬多科性大學。

學校的學生就業情況歷來是院、校兩級領導重點關注的內容之一,特別是此次的金融風暴使得今年的就業形勢更加嚴峻。為此,校學生就業指導中心組織舉辦了第二屆大學生職業規劃大賽。本著不斷提供就業指導服務的“全程化、全員化、信息化、專業化”水平,增強就業指導針對性,幫助大學生盡早樹立職業生涯規劃意識的思想,工程技術學院就業指導中心協辦了此次職業規劃大賽初賽以及相關的系列活動。

工程技術學院作為集美大學最重要的學院之一,有在校生2000多人,是學校學生總數最多的學院(誠毅學院除外)。學院學生分布在校部、財院學院、水產學院及生物工程學院三個學生密度最大的片區,在宣傳方面,力度大,范圍廣,可普及到學校的絕大部分學生。

此次大型系列活動,我們決定通過與校外商家合作的手段,一方面,加深商家在集美大學及周邊高校師生心目中的文化底蘊,在原有消費群忠誠度的基礎上,為商家帶來更多的新的消費群體,另一方面,我們希望借助這次機會,利用商家的贊助,和商家達到一個雙贏的效果,圓滿地完成此次活動。

二、活動目的:

金融危機突然來襲,使得當今就業形勢與就業壓力更加嚴峻,因而,提高自己的社會競爭力刻不容緩。通過舉辦職業規劃大賽的一系列活動,不斷增強我校大學生職業生涯規劃意識,引導大學生以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯,變“被動就業”為“主動就業”,努力提升我校大學生的就業競爭力。

三、活動內容

此次活動分為三個階段,時間為3月至5月 第一階段:個人職業規劃設計大賽初賽 時間:2009年3月 參與對象:全院學生 工作安排:1.宣傳工作2.報名工作

3.比賽征稿及初評詳細內容見附件一 第二階段:“團隊之星”——大型戶外團隊拓展比賽

時間:2009年4月

參與對象:學院大

一、大二學生 工作安排:1.宣傳工作2.報名工作

3.戶外比賽

第三階段:個人職業規劃設計決賽(由學校組織)

附件一:

個人職業規劃設計大賽初賽

主辦單位:學生就業指導中心 協辦單位:校學生就業促進會

工程技術學院就業指導中心

四、活動意義

當站在就業的十字路口時,很多大學生茫然無措,不知何去何從。在面對嚴峻的就業壓力,如果大學生希望在畢業時有一個好的選擇,在未來職業生涯中充分體現自我價值,就應該盡早進行個人的職業生涯規劃,及時確定職業發展方向。職業生涯規劃,是大學生就業最先行,最基礎的一項準備工作,也是大學生實現職業理想和職業目標的關鍵一環。在這次比賽中,我們為同學們通過一個機會,為自己的未來職業走向進行科學合理地規劃!

五、比賽流程

1.時間:2009年3月-5月 2.參與對象:全院學生

3.參賽報名:各參賽同學在各個報名點領取報名表,填寫個人信息后交到學院就業指導中心,也可現場報名。

4.活動規則:各參賽同學根據 自己的實際情況與社會需求,從專業、就業、職業等方面進行個人職業規劃、個人簡歷設計。參賽作品調教材料包括個人職業規劃作品與個人簡歷設計。

5.參賽作品要求:個人職業規劃作品、個人簡歷可以選用WORD、EXCEL、PPT等形式,要求內容完整、簡明扼要、格式清晰、版面大方美觀,創意新穎。

六、宣傳工作

比賽前,通過宣傳單和海報的形式,將此次比賽的時間、內容等信息在全院學生之間進行廣泛宣傳,并通過各輔導員將此次比賽通知到各個專業的學生中。其中,在校部、財經學院、水產學院三個片區各設報名點,海報分三個片區在比賽前一周進行張貼宣傳,賽后把結果以海報的形式公布;宣傳單將發放到學院各個學生宿舍,保證全院所有學生知道此次比賽。

附件二:經費預算

七、贊助方案: 甲方:聚英起航

乙方:集美大學工程技術學院就業指導中心

聚英起航(以下簡稱甲方)和集美大學工程技術學院就業指導中心(以下簡稱乙方),就雙方合作開展“2009年集美大學第二屆大學生職業規劃大賽”達成以下協議:

第一條:活動名稱

2009年集美大學第二屆工程技術學院大學生職業規劃大賽 第二條:活動地點

集美大學校總部集誠樓4樓 第三條:活動時間

2009年3月-4月下旬 第四條:甲方責任與義務

1.甲方有權監督和修改活動所有宣傳物品的內容,宣傳品 內容需雙方達成一致后方可印刷和分發。

2.甲方為本次職業規劃大賽提供活動費用人民幣1600元整第五條:乙方的工作內容(責任)

對于甲方所提供的宣傳品(甲方保證所提供宣傳品不違反國家關于宣傳的規定),乙方接受之最大限度予以配合,具體事宜如下:

1.乙方為甲方提供文津101教室舉辦講座4場。

2.甲方有權過問乙方的活動之進度、乙方必須如實反映。

甲方:聚英啟航乙方:工程技術學院就業指導中心

蓋章:蓋章:

日期:日期:

第三篇:朗誦大賽策劃書

朗誦大賽策劃書

一、活動引言

為進一步活躍校園文化氣氛,豐富學生課余文化生活,給同學們一個展示自己的舞臺,進一步營造良好地學習氛圍,陶冶同學們高尚的情操,鍛煉同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,激發同學們的學習意識,促進同學們對古今中外經典詩歌、詞的了解。樹立良好的思想品德和行為的養成。我們貞豐職業技術學校部借此機會舉辦朗誦大賽。

二、活動主題

用口才展示魅力,用聲音詮釋精彩。

三、活動時間

報名時間:截止到2016年3月31日

選拔賽:2016年4月6日——4月8日(暫定)

決賽:2016年4月21日(晚)

四、活動地點

選拔賽:分三個教室進行篩選(教室暫定)

決賽:綜合樓學生活動中心

五、參賽對象

貞豐職業技術學校全體在校生

六、主辦單位

貞豐縣職業技術學校校團委

七、參賽方式

詩歌題材不限,誦題自定,可自行配樂。每班至少三人出賽,可個人、可組隊,組隊不超過六人。在學委或者班長處報名,由學委或班長把名單交于學習文化部處。

八、前期準備

1、于西大廳門口張貼橫幅,并在各教學樓門口張貼海報。

2、學習文化部準備比賽期間所用的物品。

九、比賽要求

1、要求作品行使自由創新,主題鮮明突出,內容積極向上,朗 誦感情飽滿真摯,表達自然,能反映詩歌的內涵。

2、能用標準的普通話進行朗誦,表達清晰,語言流暢。

3、參賽人員要自信,大方,有親和力,感染力。

十、參賽須知

1、比賽分為選拔賽和決賽兩場。

2、參加選拔賽應提前五分鐘入場,參加決賽應提前半小時入場。比賽開始后,未按時參加比賽者,算自動棄權。

3、進入決賽的選手,比賽稿件及音樂應提前一周上報大賽報名處。

4、誦讀時間控制在3—5分鐘,不足時或超時應酌情扣分。

5、若需道具,請自備。

十一、大賽流程簡介

1、評委及嘉賓入場。

2、主持人宣布比賽規則及選手。

3、主持人宣布比賽開始。

4、選手比賽。

5、評委點評。

6、互動答題。

7、統計比賽結果并由主持人宣布。

8、比賽結束。

十二、評分以及獎勵

1、選拔賽由學習文化部內部進行評比,決賽由各評委和嘉賓評分。

2、評分細則

(1).內容緊扣朗誦主題積極向上,所選作品有意境或感染力,有哲理性或者教育意義。(20)分

(2).普通話語音標準,聲音優美清晰,自然流暢。(20)分(3)熟練運用誦讀或者演講技巧,語言富有表現力和感染力,能準確傳達出作品的韻味或者意境。(30)

(4)著裝整潔,與作品內容相符,儀表大方,舉止得體,恰當使用肢體語言表達情意,情感運用得當。(30)

3、獎項設定: 本次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、最具人氣獎1名(現場觀眾投票決定)。

貞豐縣職業技術學校

2016年3月9日

第四篇:朗誦大賽策劃書

江蘇科技大學(張家港)

“歲月華章 情思飛揚”

江蘇科技大學蘇州理工學院

校園詩歌朗誦大賽

一.活動背景

在母校迎來八十周年華誕之際,為祝福母校八十歲生日快樂,傳承校園詩歌朗誦的精神,營造良好的校園文化氛圍,豐富同學們的大學生活,展示大學生的風采,特此舉辦“歲月華章 情思飛揚”詩歌朗誦會。

二.活動主題

宏詩歌文化,展青春風采。

賀母校八十華誕。

三.活動意義及目的詩歌朗誦比賽,顧名思義,通過同學們將自己所寫的詩歌朗誦出來,表達自身的真情實感,打動他人,以此種形式抒發自己的感情,使自己的大學生活不致太過枯燥,并讓同學們養成一種良好的文學素養,進而提升自己的內在品質。與此同時,也為同學們提供一個展現自己文學能力的平臺,使自己全面發展。

四.活動對象:

江蘇科技大學(張家港)/ 江蘇科技大學蘇州理工學院全體在校生。

參賽要求:

1,可以單獨朗誦,也可以組隊(限制5人以內)。

(注意:除此之外作協2人,綠風詩社2人,廣播站2人)

2,要求音樂、PPT制作與朗誦作品相協調;

3,朗誦時間控制在4分鐘以內,不超過5分鐘;

4,詩歌內容要求積極向上,體現大學生精神風貌;

5,若詩文自創,可酌情加分。

五.舉辦單位

大學城作協分會

綠風詩社

飛帆暢響廣播站

六.活動時間

11月15日前 初賽

11月17日 復賽

12月01日 決賽

七.活動地點

初賽:各學院文藝部承辦,地點自定

復賽:大學生活動中心

決賽:行政樓報告廳

八.活動流程:

宣傳工作:1.海報

2.廣播站宣傳(1星期)

3.班聯向各班委下發文件宣傳

報名時間:11月13日晚10點前

交人員名單、參賽作品、背景音樂。

聯系方式:***杜脈順

***高楊

***劉憲

比賽準備:1.人數:初賽:不限

復賽:16人

決賽:10人

2.獎項:一等獎:1人

二等獎:2人

三等獎:3人

優勝獎:5人

3.評委:三個協會的各指導老師

作協副主席

詩社社長

廣播站站長

活動內容:初賽: 各學院文藝部分別進行初賽,選出3—4人參加復賽;

復賽:三個協會負責,選拔出10人參加決賽;

決賽開始前,由廣播站負責決賽前指導

決賽:1.先誦讀各自準備的詩歌,評委打分;

2.由作協,詩社準備的原創詩歌,交由選手,現場抽題,即興發揮,評委打分;

3.綜合評定。

(注意:以上比賽主持人由廣播站負責)

頒發獎品:

1.作協分會年刊《異域江南》

2.獲獎證書

十、評分規則:

1、主題內容(20分):

主題寓意深刻、富有號召力、內容充實、有真情實感

2、朗誦(40分):

(1)發音標準、吐字清晰。

(2)語速恰當、自然流暢。

(3)節奏優美,富有感情。

3、表達效果(30分):

(1)表達自然得體,動作恰當不夸張。

(2)感情處理得當,感情豐富。

(3)富有創意、引人入勝。(可酌情加分)

4、其他(10分):

(1)舞臺儀態,舉止大方得體。

(2)自備伴奏音樂、PPT。

(3)若是自創稿件酌情加分。

十一、經費預算

1.音響設備: 80元

2.會場布置: 50元

3.證書:50元

4.其他:20元

總計:200元

第五篇:朗誦大賽策劃書

朗 誦 大 賽 策 劃 書

公路系學習文化部

年3月9日

2016

朗誦大賽策劃書

一、活動引言:

為進一步活躍校園文化氣氛,豐富學生課余文化生活,給同學們一個展示自己的舞臺,進一步營造良好地學習氛圍,陶冶同學們高尚的情操,鍛煉同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,激發同學們的學習意識,促進同學們對古今中外經典詩歌、詞的了解。樹立良好的思想品德和行為的養成。我們陜西交通職業技術學院公路工程系學習文化部借此機會舉辦朗誦大賽。

二、活動主題:

用口才展示魅力,用聲音詮釋精彩。

三、活動時間:

報名時間: 截止到2016年3月31日

選拔賽:2016年4月6日——4月8日(暫定)

決 賽:2016年4月21日(晚)

四、活動地點:

選拔賽:分三個教室進行篩選(教室暫定)

決 賽:大學生藝術中心

五、參賽對象:

公路系全體學生

六、主辦單位:

公路工程系學習文化部

七、參賽方式:

詩歌題材不限,誦題自定,可自行配樂。每班至少三人出賽,可個人、可組隊,組隊不超過六人。在學委或者班長處報名,由學委或班長把名單交于學習文化部處。

八、前期準備:

1、于西大廳門口張貼橫幅,并在各教學樓門口張貼海報。

2、學習文化部準備比賽期間所用的物品。

九、比賽要求:

1、要求作品行使自由創新,主題鮮明突出,內容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達自然,能反映詩歌的內涵。

2、能用標準的普通話進行朗誦,表達清晰,語言流暢。

3、參賽人員要自信,大方,有親和力,感染力。

十、參賽須知:

1、比賽分為選拔賽和決賽兩場。

2、參加選拔賽應提前五分鐘入場,參加決賽應提前半小時入場。比賽開始后,未按時參加比賽者,算自動棄權。

3、進入決賽的選手,比賽稿件及音樂應提前一周上報大賽報名處。

4、誦讀時間控制在3—5分鐘,不足時或超時應酌情扣分。

5、若需道具,請自備。

十一、大賽流程簡介

1、評委及嘉賓入場。

2、主持人宣布比賽規則及選手。

3、主持人宣布比賽開始。

4、選手比賽。

5、評委點評。

6、互動答題。

7、統計比賽結果并由主持人宣布。

8、比賽結束。

十二、評分以及獎勵

1、選拔賽由學習文化部內部進行評比,決賽由各評委和嘉賓評分。

2、評分細則:

(1).內容緊扣朗誦主題積極向上,所選作品有意境或感染力,有哲理性或者教育意義。(20)分

(2).普通話語音標準,聲音優美清晰,自然流暢。(20)分(3)熟練運用誦讀或者演講技巧,語言富有表現力和感染力,能準確傳達出作品的韻味或者意境。(30)

(4)著裝整潔,與作品內容相符,儀表大方,舉止得體,恰當使用肢體語言表達情意,情感運用得當。(30)

3、獎項設定:

本次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、最具人氣獎1名(現場觀眾投票決定)。

策劃:公路系學習文化部

2016年3月9日

合作

合作計劃

主辦單位:陜西交通職業技術學院

承辦單位:公路工程系學習文化部

贊助單位:音悅匯

一、前言

作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦方——音悅匯的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新學期是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段,因為開學前期同學們的功課相對于其它月份少,將有更多的時間組織和參與活動,更何況學院的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金期,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的品牌形象,更好地去穩固原有市場和吸引新的消費群體。因此,我們學院學生會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?本次活動策劃不但總結了前幾屆成功的經驗,而且通過了學院學生會和老師的分析討論,極具權威性。況且本次活動是學院最具影響的活動之一,也是本學期我部門的重頭戲,因此得到校團委、學生會各部門及組織的高度重視,屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。學院學生會也會為此而奮斗到底。

二、市場分析

1.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在文化節這種有趣、有意義的活動中進行宣傳,效果定是顯著。

3.因為學院年年都有各種豐富多彩的活動,如條件允許的話,商家還可以同我們學院建立一個長期友好合作關系,使商家在校園內外的知名度不斷加深,極具有長遠意義!4.高效廉價的宣傳在以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!5.便捷的活動申請:商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學院及各部門的大力協作配合。

7.大學校園文化生活豐富,活動眾多,其盛況頗具影響力

8、大學生有著自己消費特點:

(1)消費群體范圍集中,針對性強,消費量大

(2)容易受周圍環境的影響,消費易引導

(3)容易形成潮流,而且迅速向周邊地區輻射。(4)接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力

三、宣傳計劃

(1)橫幅:

于活動場地處懸掛,活動前期懸掛,直到活動結束,一目了然,持續時間長(公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的)。

(2)海報宣傳 :

在全校各宣傳欄內張貼海報, 在保證有關活動的宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。學生公寓宣傳欄。置于校內人口流動量大的道路上和食堂前(建議公司參與設計海報或展板),宣傳單,節目單, 以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。(3)校內媒體:

在我系微信平臺上對此次活動做一次專欄宣傳,利用網絡快捷便利的優點對此次活動及贊助商做最大力度的宣傳。

四、商家補償計劃

(1)冠名權:

本次活動可以“XXX活動由音悅匯獨家贊助”等來命名(2)宣傳單:

宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單(該項目由商家自己提供)

(3)海報宣傳:

海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物(商家自行設計也可)(4)展板宣傳:

展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(本板不受其他組織宣傳影響)

(6)橫幅宣傳:

在活動現場和教學樓大廳可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

陜西交通職業技術學院公路工程系歡迎您的加盟,我們將為商家實現最好的宣傳效果達到雙贏的目的而努力奮斗!!

2016年3月9日

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