第一篇:樹理想信念 明社會責任
樹理想信念 明社會責任
責任是社會賦予一門職業應當履行的義務,責任是第一位的,愛是第二位的。責任是 內核,愛是外化。有了責任才有愛,愛源于責任。這時的愛已經不僅僅是一種情感態度,而 更表現為一種行為方式。
學校的責任是培養好下一代,教師的責任是教書育人,家長的責任是把孩子撫育成人。學生的責任是從小就要養成好的習慣,從小就要學習好知識,掌握好本領,等等,每一個人 都有著自己的責任。也告訴我們必須承擔好自己的責任。
相信大家,我們一定要在未來的日子里發奮努力,勤奮學習,不辜負祖國、不辜負領 導、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養,殷切的教誨、辛勤的撫育我們要牢記在心上。好好工作、好好學習、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。
共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領導億萬中國人民建立起富強民主的新中 國,到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面,90 年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我 黨歷經戰火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量充分發揮黨的歷史以 史鑒今,資政育人的作用,對此我們有著不可推卸的責任。歷史是一面鏡子,它照亮現實,也照亮未來。學習黨的歷史,了解我們的過去才能看清 前進的方向。如何學好黨史、用好黨史我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往 和追求。對于我們共產黨人,為建設有中國特色的社會主義而奮斗,為將來最終實現共產主 義而奮斗,這就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產 黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊,正是因為每一名共 產黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅定不移的走下去 建黨九十周 年演講稿--黨史學習心得體會,更多原創請訪問中國職業寫作!牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走 出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨 史記錄著新中國從無到有從小到大、從弱到強、從一個 勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其 中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學好黨的歷史,了解過去才能把握 今天,把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承 上啟下的歷史任務,不斷保持和
發揚黨的勝利成果。黨的歷史像一條河流,曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在 90 年的歷史長河,點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無 所畏懼、堅定不移!我會一直堅定不移的擁護黨的領導。責任感是一個人日后能夠立足于社會、獲得事業成功與家庭幸福的至關重要的人格品 質。托爾斯泰認為: “一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正式責任心。”一 位成功的企業家也曾說過,一個人必須有責任感,不管你做什么,都要做一天就得做好一天,你不知道它會在以后的路上給你以什么樣的幫助。美國的西點軍校還將“責任”二字作為校 訓。不難想象,只有具備高度責任感的人才會主動承擔起對家庭的責任,對社會的責任,才 會努力工作,報效祖國。
一個人的責任感體現在許多方面,比如自己能獨立判斷、選擇并接受其相應的后果,不 怨天尤人;做事善始善終,注重效果,而不敷衍了事,馬虎草率;不推卸自己對社會、家庭 及他人的義務;做事不可以自我為中心,心中有他人等等。作為肩負祖國未來建設使命的中 學生,應該在那些方面加以注意,從而培養自己的責任感呢?
時刻強化“主人翁”意識,時刻提醒自己是生活的主人,家庭的主人,班集體的主人,學校的主人,在每一件小事中體驗自己的職責。作為集體的一員,當然有責任協助做一些家 里的事,集體的事,在力所能及的范圍內對家庭,對集體盡責,只有這樣將來才能更好地為 社會盡責。
2、幫家長做家務勞動。在做家務過程中體驗自己對家庭應盡的責任,同時也培 養了在生活中的處理能力,增強了自信心與獨立性。這樣長大后,才能意識到自己對社會和 家庭的責任,有信心、有能力去盡自己應盡的職責,而不總企望依賴他人。
第二篇:3分鐘演講稿-樹理想信念
樹理想信念,揚浩然正氣
尊敬的老師、各位同學大家好!
今天我演講的題目是《樹理想信念,揚浩然正氣》
作為21世紀的中青年,我以振興科教為己任,堅定社會主義信念,樹立實際堅定理想信念,持之以恒地努力!對于站在三尺講臺的我來說,做一名問心無愧的教師是我畢生的理想。青春是整個人生旅途中最絢麗的一站,最奇妙的一站,也是最燦爛的一站,我要在三尺講臺上用實際行動來詮釋育人者的真正內涵,實現自己的人生價值。
一個個動人的場景,再度讓我沉浸于感動之中。雷鋒,一位被人熟知的人物,他用激情與熱情幫助別人,把自己的青春獻給了祖國;孔繁森,一位支援西藏干部,用自己一顆為人民服務的心,收養孤兒,做出政績,把自己的青春獻給了祖國。
樹立遠大的理想并不意味著夜郎自大,理想的目標首要前提就是它必須是力所能及而且是具有一定激勵作用的。這一點也是有心理學依據的:只有那些人們認為必須付出相當的努力才能獲得回報,并且這種回報在很大程度上為主體所希望尚未滿足的目標才是具有激勵作用的。望塵莫及的目標只會讓人在一次次的可望而不可即之后失去信心,只好作罷;舉手之勞的又不免索然無味缺乏挑戰性難以激勵起主體為其奮斗的欲望,顯然兩者都不是有效的理想的目標。
許三多是幸運的,一路上得史今高城袁朗相伴,縱使“動機不純”也能逼出個楷模,我們的良師益友何在?真正的戰神不在于戰無不勝而是屢敗亦能屢戰!僅以此句與諸位共勉,個中道理不言自明。或許有人或說在錯誤的道理上半途而廢其實是人生的大智慧,但我們也必須認識到它的前提是終極目標的明確,只有在這一前提下異曲才能收同工之效,曲徑也方能通幽!
出于獨立人格意識穩定的中青班學員,樹立遠大理想,發掘自己的潛能,即使身處絕境也要有逢生的信念和實力,這一切都是以自己的理想與信念為基礎的,記得上小學時,唱著《沒有共產黨就沒有新中國》、《游擊隊歌》、《歌唱二小放牛郎》等歌曲,在課本上讀著《劉胡蘭》、《邱少云》、《雷鋒》的感人故事,我朦朧中感到了共產黨人的英勇不屈。當我進入了中學時代,在對知識的不斷學習中,我對黨有了進一步的了解,懂得了黨是中國工人階級的先鋒隊,是全心全意為人民服務的政黨。從那時起我對黨的了解不僅僅停留在一串串故事和一個個英雄上,更了解了中國共產黨領導中國人民爭取獨立、自由、解放的光輝歷史。今天,我在自己的工作崗位上通過參加黨的基本知識的培訓學習,我對黨的感情進一步加深了,我是一名教育工作者,時時處處在享受著黨的潤澤,黨就像一幢幢設施完善的教學樓,自黨中央實施“科教興國”戰略以來,連年促進教育的均衡發展,校建工程,資源整合,校企合作,各個學校成為了呼圖壁縣最靚麗的風景。為了農村孩子的健康成長,黨中央又實施了營養“早餐工程”,為農村中小學生的早餐盒里加上雞蛋、牛奶,看那紅嫩的臉上燦爛的笑容就是最好的證明。黨從我兒時的朦朧,到如今的真切,從昨日民族的覺醒,到今天國家的富強,無不讓我敬仰,讓我奮進。我要嚴格要求自己,牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,我將用我畢生的精力去維護這份榮耀與使命!
樹理想之理念,揚浩然之正氣。在實際工作中我始終堅持這一信念:
一、公正執教,關愛孩子
在教育教學活動中我公平、公正地對待每一個學生,做到公正執教,因為我深知這是廉潔從教之基礎。在教學中我不因學生性別、智能、家庭狀況等差異而采取不同的態度和情感模式,時時牢記教師從教的公平性,始終把關愛孩子放在首位。我相信只要用愛心、寬容、理解、人文關懷去善待孩子的每一點錯誤,適時表揚、鼓勵,教給孩子做人的道理,相信每一個孩子都會取得成功。
二、淡泊名利,嚴于律己
在工作中,我把崗位看成一種責任,把榮譽當成一種鞭策,認真研究教育教學實踐,做到堅持原則,做好本職工作。作為一名人民教師,我尊重家長,主動與家長溝通聯系,定期家訪,認真聽取家長意見和建議;廉潔從教,拒絕有償家教,不向學生推銷教輔資料及其他商品,不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業道德規范的事情,自愿接受廣大家長、學生及同事對我的監督。
“師者,所以傳道受業解惑也”。作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,我時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會不良風氣影響,做一個廉潔奉公的教育工作者,實現自己人生價值觀。
古人云: “ 不受曰廉,不污曰潔。”廉潔是中國傳統道德的一個基本規范,被視為“國之大維”、“仕者之德”和“人生大綱”。它包含著兩層意思,一是為人廉潔,要求做人清介自守,這是基礎。二是為官廉潔,要求廉潔奉公,這是對為官的基本要求。教師作為肩負社會育人大任的工作者,雖不能算做“仕”,但教師是社會道德的傳承者,是人格的復印機。“學高為師,身正為范”,教師應當廉潔。廉潔從教是對教師品行和作風方面的道德要求,是教師高尚情操的具體體現,是師德之根本。
為師之道,重在德行、人品及修養。為師執教要保持師德的高尚和純潔,清廉自律,廉潔從教。廉潔是師德樹立的根本前提。所謂師德說到底就是做人之道,為真為善為美之道。“道者教之本也”。教師為師立教必須遵循做人之“道”。樹立高尚的教師道德風尚,古語說“師道立則善人多,善人多則天下治”,可見,師德具有多么重要的意義。
廉潔公正是社會擇師要求的人格條件。教育的產生發展是社會的需求,并受社會制約。而社會的發展,總是要求教育不僅要培養具有一定科學知識的人來促進社會物質生產水平的提高,還要培養具有良好思想品德的人來促進社會來保持社會關系的和諧與穩定。滿足社會物質文明和精神文明需要的新一代社會成員離不開教師的培養。因此,任何社會為培養人而選擇教師時,不僅注重學識才能而且更加注重是否具有良好的仁德。德性劣敗者,不能為人師。教師作為培養人的專業工作者,其品德操行有著巨大的社會影響性和對學生的熏染性。教師的品德操行除了仁愛、真誠還包括公正廉潔,在歷代社會的發展中,為師不廉就是品行不端,如何教育學生?所以廉潔公正是社會擇師的重要人格條件。
讓清正廉潔之風吹遍每一座校園,讓每一座校園成為圣潔的地方,讓圣潔的地方成長起祖國的棟梁。這將是學生之幸、民族之幸。
在平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能開創出一片精彩的天空!黨在召喚,時代在召喚,讓我們釋放青春的能量,點燃創業的夢想;讓我們以崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣展現青年的智慧、青年的風采和青年的力量;讓我們團結一致、與時俱進,永遠跟黨走,青春獻祖國!
憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠。我們要以時代為己任,把自己的一切獻
給黨,要把實現自身的人生追求同黨的事業、國家的富強緊密聯系在一起,沿著正確的方向不斷前進。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己.有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。
當然理想應該是切合實際的,是我們通過努力可以實現的。我突然想起一個故事。這個故事是1943年宋美齡在美國國會上發表演講時所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡臺近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛。”他唱念佛號,日復一日,因為他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時時刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子。”小和尚說:“可磚是做不成鏡子的呀。”主持微微一笑,道:“就像你這樣成天光念佛號,也是成不了佛的。”這個充滿禪意的東方古老故事,給了我們什么啟示?我相信大家都會明白會明白,我們要有理想,但也應將我們的理想付之于行動,讓實際行動來落實我們的理想,帶著自信和笑容上路,永遠不要等
第三篇:讀紅色經典,樹理想信念
讀紅色經典,樹理想信念
暑假期間,我認真看了電視劇《長征》。從1934年10月到1936年10月的整整兩年中,中國工農紅軍離開了原來的根據地,開始了震驚世界的二萬五千里長征。長征中,紅軍破關奪卡,搶險飛渡,殺退了千萬追兵阻敵,翻越了高聳入云的雪山,跋涉了渺無人煙的草原,正如毛澤東同志所說的:“長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。兩年間,天上每天飛機轟炸,地下幾十萬大軍圍追堵截,路上遇著數不盡的艱難險阻,而我們的紅軍靠兩條腿,長驅二萬余里,縱橫中國十一個省。最后勝利沖出敵人的包圍,保存了有生力量,取得了戰略性的勝利。
看完電視劇后,我有了深刻的感受,知道了今天的幸福生活,是他們用鮮血和生命換來的。最令我感動的是,紅軍所表現出的英勇艱苦的精神和堅定的革命理想信念。他們的這種精神,激勵我們更加珍惜現在的和平幸福生活,努力學習,將來報效祖國。
樹立遠大理想,熱愛祖國,不是光喊幾句好聽的口號,而是需要我們腳踏實地去做。現在許多人稱我們是中國的小皇帝,嬌生慣養,只顧自己,沒有愛心,能成為熱愛祖國的好學生嗎?還有一些同學,把上學當成公差,不好好聽課、不按時完成作業,把學校當成玩耍場所,這樣做難道不有愧于祖國嗎?還有的同學,不懂得愛惜糧食,白白的米飯,不想吃了就倒掉,把祖國人民的艱苦樸素的優良傳統和美德一起丟掉了。這是熱愛祖國的表現嗎?我們要想成為熱愛祖國的中學生,就一定要從點滴小事做起。在學習上,專心刻苦,不放過一個錯別字,要弄懂每一道數學題;在生活中,要遵紀守法、尊敬師長、助人為樂;要熱愛勞動,做一些力所能及的家務。只有這樣,才能把自己鍛煉成為有理想、有文化、有紀律、有道德的“四有”新人。
成功往往來自于堅定的信念和堅持不懈的追求,珍惜現在,不要使夢想曇花一現,努力為了自己的理想而奮斗吧!
山東濰坊高新區東明中學七年級六班初一:范家慧
第四篇:樹理想信念 做愛國學子
樹理想信念 做愛國學子
——獻給偉大的中國共產黨成立90周年(四年級(2)班主題班隊會)活動目的:
教育隊員牢記隊旗下的宣誓:熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!
活動過程:
主持人激情誦讀:
九十年風風雨雨,九十年歷盡滄桑,九十年勵精圖治,九十年燦爛輝煌,換來了祖國繁榮富強,換來了人民幸福安康。沒有偉大的黨,就沒有新中國。沒有偉大的黨,就沒有國富民強。沒有偉大的黨,就沒有我們中國少年先鋒隊。
今天,我們聚集一堂,讓我們——
齊:深切緬懷革命先烈最崇高的精神;
主持人:讓我們——
齊:盡情展現我們少先隊員最亮麗的風采;
主持人:讓我們——
齊:縱情抒發我們最美好的希望;牢記隊旗下的宣誓:熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!來獻給偉大的中國共產黨成立90周年!
主持人宣布《樹理想信念 做愛國學子》——獻給偉大的中國共產黨成立90周年(四年級主題班隊會)活動開始
整隊報告人數
出旗,唱隊歌
一、深切緬懷革命先烈最崇高的精神
主持人:多少優秀的中國共產黨黨員時刻牢記入黨誓詞,用燃燒的生命之火在各自的崗位上書寫著火紅的誓言,履行著對黨對人民無限忠誠的莊重承諾。偉大的共產主義戰士雷鋒同志說過:人生有三件大事:入隊(中國少年先鋒隊隊)-入團(共產主義青年團)-入黨(偉大的中國共產黨)。讓我們深切緬懷革命先烈雷鋒同志最崇高的精神吧!
1、緬懷革命先烈故事演講:《雷鋒的故事》
2、詩朗誦:《學習雷鋒好榜樣》
二、盡情展現我們少先隊員最亮麗的風采:
主持人:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國歌唱,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創造新時代的輝煌。
合唱《大中國》
三、縱情抒發我們最美好的希望
主持人:每一個學期,都深深刻下我們人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——
齊:每一個學期,也記載著我們的勤奮、踏實、創新、向上
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。(請隊員抒發最美好的希望??)
四、牢記隊旗下的宣誓
主持人:現在考考大家: 少先隊入隊誓詞是什么?
(誓詞內容是:我是中國少年先鋒隊隊員。在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量。)主持人:《中國少年先鋒隊章程》知識考核競賽開始:
1、我們隊的創立者和領導者是誰?
(我們隊的創立者和領導者是中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。)
2、黨以“先鋒”的稱號命名隊的組織有什么寓意?
(“先鋒”是為人民的利益走在前面的人,黨以“先鋒”的稱號命名隊的組織,是為了教育少年兒童學習先鋒,繼承他們的事業,沿著中國共產黨開辟的道路勇敢前進。而不是要求少先隊員起先鋒作用。)
3、中國少年先鋒隊隊歌創作于哪一年?
(中國少年先鋒隊隊歌創作于1962年)
4、少先隊經歷了幾個發展階段?
(大體上可以分為五個階段:即1924年到1927年北伐戰爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰爭時期的共產主義兒童團;1937年到1945年抗日戰爭時期的抗日兒童團;1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年新中國成立后建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。)
5、少先隊組織的標志是什么?有什么寓意?
(少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產黨的領導,火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產黨的領導下,向著光明的未來前進。)
6、我們隊的作風是什么?
(少先隊的作風可以用“誠實、勇敢、活潑、團結”這八個字來概括。)
7、少先隊的呼號是什么?
(我們的呼號是:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”)主持人:讓我們牢記隊旗下的宣誓:熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!來獻給偉大的中國共產黨成立90周年!讓我們用稚嫩的雙手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!去憧憬美好的未來!
宣布:主題班隊會結束
呼號
退旗
附:《中國少年先鋒隊隊歌》歌詞
1、我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭,向著勝利,勇敢前進,向著勝利,勇敢前進前進,向著勝利,勇敢前進,我們是共產主義接班人。
2、我們是共產主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱,時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著理想,勇敢前進,為著理想,勇敢前進前進,為著理想,勇敢前進,我們是共產主義接班人。
附:《雷鋒的故事》
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。湖南省望城縣人。1940年出身于窮苦農民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。
雷鋒1960年1月應征入伍,同年11月加入中國共產黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級苦,懂得“怎樣做人,為誰活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識,不斷提高為人民服務的本領;以甘當“螺絲釘”的精神,干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。連隊分配他當汽車兵,他努力鉆研駕駛技術,成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后,大膽管理,事事模范帶頭,帶領全班成為部隊先進集體。他熱愛集體,關心戰友,關心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,并身體力行,認真實踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢,寄給受災人民,送給家庭困難的戰友。他曾擔任校外輔導員,以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎,從不自滿自炫,受到贊譽不驕傲,做了好事不留姓名。1962年8月15日,執行運輸任務時不幸殉職。他在部隊生活2年8個月,榮立二等功1次,三等功2次,受嘉獎多次,被評為“模范共青團員”“節約標兵”,被選為撫順市人民代表大會代表。
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響。國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月5日毛澤東發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。1990年3月5日,江澤民等黨和國家領導人分別題詞,號召全國人民進一步向
雷鋒學習,弘揚雷鋒精神,為建設具有中國特色的社會主義而努力。在廣泛持久開展學習雷鋒活動中,全軍各部隊和全國各條戰線上涌現出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
附:詩歌《學習雷鋒好榜樣》
那天我無意翻開爸爸小時候的日記本
里面寫著密密麻麻學雷鋒的故事
“學習雷鋒好榜樣
忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本
立場堅定斗志強
學習雷鋒好榜樣
你是我的熱愛我的偶像
學習雷鋒好榜樣
你的故事伴隨我的成長
要做永不生銹的縲絲釘??”
今天雷鋒又來到了我們的中間
雷鋒的精神什么時代都一樣
每個人的心里都有真善美的呼喚
雖然環境變了觀念變了
雷鋒精神仍在發展
為別人為自己為了大家行方便
現在人做人做事講究信譽目標遠
吃虧是福絕對是金玉良言
今天你為他任勞任怨多做一點點
明天關鍵時候大家一起來數錢
這是什么道理我其實非常自然
那是中國人最最最最驕傲的精神
不管什么時候世界都需要溫暖
《學習雷鋒好榜樣》那首歌絕對經典
附:歌詞《學習雷鋒好榜樣》
學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本立場堅定斗志強
立場堅定斗志強
學習雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘
愿做革命的螺絲釘集體主義思想放光芒集體主義思想放光芒
學習雷鋒好榜樣毛主席的教導記心上全心全意為人民共產主義品格多高尚共產主義品格多高尚
學習雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝保衛祖國握緊槍努力學習天天向上努力學習天天向上
宏星小學四年級(2)班2011-4-7 陸美
第五篇:讀紅色經典樹理想信念
讀紅色經典樹理想信念
——讀《小兵張嘎》有感
四.一班王嘉琦
今天我重讀了《小兵張嘎》這本書,重溫了那段紅色歲月,嘎子的機智勇敢,給我留下了無比深刻的印象。
《小兵張嘎》的故事大家應該都不陌生吧?故事以1934年的白洋淀為背景,以嘎子夢想參加八路軍,夢想得到一支屬于自己的真槍展開。張嘎原本是一個頑皮不馴、活潑快樂的13歲農村少年,可是,在一次鬼子的掃蕩中,與他相依為命的奶奶為了保護村子里的一個八路軍被鬼子打死了,他最喜歡的八路軍偵查連長老鐘叔也被鬼子抓走了。嘎子悲憤欲絕,立誓要報仇,毅然只身出發去尋找打鬼子的八路軍隊伍,參加了八路軍,在地區部隊中,他一點一滴的成長著、變化著,最后他實現了夢想,成為了一名抗日小英雄。
在那個戰火紛飛的年代里,還有許多革命先烈,為了中國的解放,為了人民的幸福,獻出了寶貴的生命。小兵張嘎的童年在槍林彈雨中度過,時光如織,日月如梭,在走過了90年的風雨歷程后,我們今天的童年則沐浴在社會主義的光輝之下。
通過這次對紅色經典書籍的閱讀,我深刻的感悟到:我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先輩用鮮血和生命換來的,我們要格外珍惜。“少年智則國智,少年強則國強,少年富則國富……少年雄于地球則國雄于地球”,我們是祖國的未來,所以我們要從現在開始好好學習,刻苦讀書,時刻不忘自己肩負的重任,嚴格要求自己,從
點點滴滴做起,從自己做起,從現在做起,爭做一名新時代的好學生、好孩子。長大后,報效祖國,做國家的棟梁之才。