第一篇：讀《貝多芬傳》后有感

沒有世界所給的快樂，但要創(chuàng)造快樂給世界 夜，緩緩降臨，仿佛用黑天鵝絨布滿，繁星點點在天，眨著眼睛。地上，街燈明了，霓紅燈亮了，穿梭在人來人往的路上，不知誰家播放了一首似曾相識的曲調(diào)，像月光，像流水，像······

一路上，我都在思考，直至到家才想清，是貝多芬的《月光》。不愧是貝多芬，竟能譜寫出如此動聽的曲調(diào)。尊敬，加上好奇，再一次迫使我溜進(jìn)爸爸的書房，看看塵封的書籍里，有沒有貝多芬。

書桌下面，有羅蘭的《巨人三部曲》，恩恩，有一本《貝多芬傳》，我輕輕拿出，拂去上面的灰塵，津津有味的看了起來。

看著，看著，不覺潸然淚下。以前，知道他耳聾，生活不幸，卻不知他出身貧寒的家庭，父親常常醉酒，十分粗魯，常打罵他，再加上他（貝多芬）本人相貌丑陋，沒有人愿意搭理他。他十一歲加入戲院樂隊，十三歲就當(dāng)大風(fēng)琴手，十七歲喪母，一個人擔(dān)當(dāng)著兩個兄弟的教育責(zé)任。從十一歲到十七歲，大好的青春年華，本應(yīng)去學(xué)習(xí)，可他，已經(jīng)工作了。我想，如果我是他，沒有活下去的理由，可他，堅持了。1972年，他離開了故鄉(xiāng)，前往維也納，僅僅不到四年，他，一個富有音樂天分的他，聽力日益減退。這，這相當(dāng)于什么？相當(dāng)于畫家瞎了眼，工人缺了手腳，智者失去了思考能力，作家失去了大腦！而他，一個人獨守著，這個可怕的秘密。

直到有一天，他完成了自己一生中的最后一次指揮。當(dāng)他指揮完最后一個音符時，臺下掌聲轟鳴。他，依舊背對著觀眾，一個六七歲的女孩拉著他的手，給他鮮花時，他才轉(zhuǎn)過身來。他明白，自己全然聽不見

了。戲院無奈之下，把他開除了。但，只有他知道，他自己明白，他心中有音樂，他有一顆顆跳動的音符。隨后，與他相愛的姑娘朱麗葉塔棄他而去，嫁給了一名伯爵，肉體靈魂的雙重折磨，是他，這位偉大，可憐的音樂家，創(chuàng)造了《幻想奏鳴曲》《克勤側(cè)奏鳴曲》。當(dāng)席卷歐洲的革命波及了維也納，他的情緒從低谷飛向了藍(lán)天，十分高漲。他的《英雄交響曲》《熱情奏鳴曲》又再一次震驚了維也納音樂界。

1806年，愛情又將他遺棄，他與布倫瑞克小姐定婚，但未婚妻又嫁給了別人。這個時候，貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時期，對一切都無所顧慮。他受到了世界的矚目。不過與光榮接踵而來的，是親朋的死亡，好友的離散，還有一個不爭氣的侄子與他搗亂，經(jīng)濟(jì)困窘，耳朵全聾······但似乎沒有什么可以使他屈服，他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格，扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時輕浮的作風(fēng)。他說：“即使我沒有世界所給的快樂，但我要創(chuàng)造快樂給自己，給懂我的人，給世界！”

是啊，如果生活為你關(guān)上了一扇門，你可以再打開一扇窗，離開自己所遭遇的不幸。如果無法擺脫這些困境，你可以自己尋找快樂，讓自己有理由活下去，堅持下去！

一八二七年，三月，二十六日，這位音樂天才，在不幸中尋找快樂的強(qiáng)人，在風(fēng)雪交加的日子里，咽下了最后一口氣。他雖已逝，但精神未逝，他的精神，告訴我們——

如果沒有世界所給的快樂，那就自己創(chuàng)造快樂！

如果遇到什么不幸，那就堅持下去，堅持活下去，堅持笑著活下去！

（累死我了，這么多字，手都麻了，如果有錯別字，請大家多多指正！謝謝！）

第二篇：讀《貝多芬傳》后有感

在艱難中造就的偉人

------讀《貝多芬傳》后有感

口腔醫(yī)學(xué)院08口腔一班 葉鵬程 20081160107

“ 一陣風(fēng)吧蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀沙，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月光正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來??無意間，我翻開了語文課本，看到了一篇名叫《月光曲》的文章，里面生動得描寫了貝多芬創(chuàng)作這首曲子的全過程。

因此我慕名而去，在qq音樂里聽起了這首曲子，淡淡的寧靜，朦朧的憂傷，以及婉轉(zhuǎn)的輕快，到后來的鏗鏘的力量，迸發(fā)的激情，一氣呵成，更襯托了這個音樂家的才華橫溢。我?guī)е闷嫘暮统绺叩木匆猓_了羅曼羅蘭的《名人傳》里的 “貝多芬傳”。在羅曼羅蘭的筆下，我看到了這個偉大音樂家的無比尋常的意志。貝多芬于1770年12月16日誕生于德國波恩的一個貧窮的家庭。貝多芬的父親是當(dāng)?shù)貙m廷唱詩班的男高音歌手，碌碌無為、嗜酒如命；母親是宮廷大廚師的女兒,一個善良溫順的女性,婚后備受生活折磨,在貝多芬17歲時便去世了。艱辛的生活剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利，他自幼表現(xiàn)出的音樂天賦，使他的父親產(chǎn)生了要他成為音樂神童的愿望，成為他的搖錢樹。他不惜打罵貝多芬，迫使貝多芬從4歲起就整天沒完沒了的練習(xí)羽管鍵琴和小提琴。8歲時貝多芬首次登臺，獲得巨大的成功，被人們稱為第二個莫扎特。從此，貝多芬走上了偉大音樂的的道路。

然而，在貝多芬的事業(yè)如火如荼時，卻傳來噩耗，他最寶貴的東西—聽力，卻逐漸在創(chuàng)作歲月中消磨，直到他失聰為止。在如此毀滅性的艱難條件下，貝多芬以異于常人的意志，完成了舉世矚目的《第九交響曲》。

他的偉大不僅僅在于音樂上，更加以他散發(fā)出的不屈不撓英雄氣息讓世界人民為之折服。他的英雄氣息不僅僅在他的音樂中得到淋漓盡致的體現(xiàn)，更充分體現(xiàn)于他承受肉體與精神的雙重痛苦的重壓下依然保持著的不屈不撓的高昂的斗爭精神，巨大創(chuàng)造力和高尚的人格魅力之中。他的音樂史不朽的，而他的靈魂是偉大的。羅曼羅蘭之所以要為他做傳，是因為她知道貝多芬的思想足以為當(dāng)時數(shù)萬法國生靈帶來光明與希望，而事實，他做到了，他的一切影響著不僅僅是當(dāng)時的法國民眾，也影響了世界上千千萬萬陷于水

深火熱的民眾，他用他殘缺的身體向人們宣告“不可以向命運(yùn)屈服”。

他一生為愛奮斗，為了完成自己的音樂使命而活著，用痛苦換來歡樂。他做到了，是怎樣的煎熬，他最終實現(xiàn)了自我的價值，在歷史上抹下了濃重的一筆。

看著貝多芬的事跡，我不禁想起了我們當(dāng)代的大學(xué)生。他們從小嬌生慣養(yǎng)，衣來伸手，飯來張口，整天過著安逸的生活，以至于意志力薄弱，完全禁不起大風(fēng)大浪。現(xiàn)在普遍的現(xiàn)象就是，農(nóng)民工找份工作比大學(xué)生好找，工資比大學(xué)生高。因為大學(xué)生怕吃苦，工資要求高，實踐能力薄弱，溝通技巧差。眾多的缺點也印證了大學(xué)生抗壓能力的減退，學(xué)習(xí)態(tài)度差，不懂得吃苦耐勞，糟蹋了自己的青春，也造成了國家資源的浪費(fèi)。一句古話說的好“天將大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾益其所不能”。一個英雄，注定就要承受超乎尋常的苦難。這，已經(jīng)成為一條不變的真理，每個偉人的誕生是和超乎尋常人的犧牲換來的，我們不得不承認(rèn)，擺在貝多芬面前的無非是讓他生命走到盡頭的犧牲，可他終究抱著自己的夢想踏上了這條路。

讀完這本書，我感覺我們是多么的幸運(yùn)，四肢健全，擁有那么多的資源。我們要珍惜現(xiàn)在的條件，而不是等到失去了，在艱苦的條件下才懂得去珍惜。艱苦的條件磨練人的意志，而優(yōu)越的條件更應(yīng)該出人才不是么？所以，我們想要成為人才，就要厚積薄發(fā)，學(xué)好自己的專業(yè)知識，主動積極的去學(xué)習(xí)，去爭取我們美好的未來。

第三篇：讀《貝多芬傳》有感

讀《貝多芬傳》有感

懷著一顆崇敬的心，看完了語文書上的《貝多芬傳》，這是我第二次讀這段文字了，但讀完之后還是無法平息心中澎湃的感情。對于貝多芬這個人，我想他的存在已不僅僅是音樂上的巨人，他早已成為了那個時代的偉人。

貝多芬于1770年12月16日誕生于德國蓬恩的一個貧窮的家庭，他沒有莫扎爾德般幸福的家庭，用原文中的話說，“人生于他就顯得是一場悲慘而殘暴的斗爭”。他有一個碌碌無為、嗜酒如命的父親和一個善良溫順的母親（母親婚后備受生活折磨,在貝多芬17歲時便去世了）。而他的父親卻看中了貝多芬的音樂才華，從小就用暴力來迫使他學(xué)習(xí)音樂，目的是想讓貝多芬迅速成長以成為他的搖錢樹。8歲時貝多芬首次登臺，獲得巨大的成功，被人們稱為第二個莫扎特。從此，貝多芬開始了他音樂的道路。接著，他離開故鄉(xiāng)，開始在歐洲大陸上游歷，他也在人生游歷的過程中創(chuàng)造了眾多的作品，也歷經(jīng)了眾多的挫折，然而最讓人意想不到的是他竟然失去了一個作曲家的生命——聽力，更讓人意想不到的，他竟然在失去聽力之后，憑借著自己對旋律的記憶，完成了他最為著名的《第九交響樂》。這是要有多大的決心和毅力才能做到的呀！沒有好的家庭環(huán)境，貝多芬也依舊沒有屈服，努力地成為了一名作曲家；當(dāng)他失去聽力后，也沒有向命運(yùn)屈服，而是在萬般不利的條件下繼續(xù)自己的創(chuàng)作。就像他曾說過：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”難道我們就不需要扼住我們命運(yùn)的咽喉？我們生活在新世紀(jì)，我們的生活已比當(dāng)時的貝多芬好太多太多，我們更有著健全的身體，我們是多么的幸運(yùn)。我想現(xiàn)在我們要做的首先是珍惜，我們要珍惜我們已得到的，要有一種居安思危的心里，要懂得感謝我們的父母，感謝這個社會帶給我們的好環(huán)境。然后，我們要努力，要積極奮斗，追求我們自己的理想，在追夢這條路上懂得不放棄，懂得斗爭。

活就要活得像貝多芬一般的偉大。

對，貝多芬活得偉大，他的偉大在于音樂上，在于他的人格，更加在于他英雄一般讓人折服的靈魂。

向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到。

——后記

第四篇：讀《貝多芬傳》有感

讀《貝多芬傳》有感

——苦難與挫折造就的偉人

懷著對貝多芬這個傳奇人物的敬仰，我翻開了羅曼·羅蘭所著的《名人傳》。從羅曼·羅蘭的筆下，我對這位偉大的音樂家的認(rèn)識更加深刻了。

《貝多芬傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無論在當(dāng)時還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中，羅曼·羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

路德夕·凡，貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手，母親是一個仆人，一個廚子的孩子，貝多芬的童年是艱苦的，不像莫扎特般享受過家庭的溫暖。起初，他的人生是一場殘酷而艱苦的斗爭。他20歲就離開了家，到外面謀生。當(dāng)他漸漸在音樂界嶄露頭角的時候，他的耳朵卻又幾乎聾了。但是，他憑借著對音樂的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng)作了舉世文明的鋼琴奏鳴曲與交響音樂曲。他最終用痛苦換來快樂。

貝多芬，靠著自己不變的信念，完成了人類的夢想。在他32歲那年，他甚至把遺囑都寫好了，在看他遺囑的時候，我發(fā)現(xiàn)貝多芬竟有些“如果真的去了，是比現(xiàn)在更快樂些”的念頭。但面對殘酷的命運(yùn)，他最終還是沒有低頭。是的，假如他在稍稍自私些，他定會就此撒手歸去，擺脫一切愁苦。但是，他仍然渴望痊愈，偏偏希望“可憐的人類”快樂幸福。于是，這天生的性格給予他無比的意志，把死神和解脫再一次拒之門外，開始了另一番苦難的歷程。當(dāng)痛苦與日俱增的時候，積聚到他無法承受的時候，就如潮水般傾海而出，成為一部偉大的作品，那就是他血與淚的結(jié)晶。

孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾益其所不能。”要成為一個英雄，注定就要承受超乎尋常的苦難。這，已經(jīng)成為一條不變的真理。每個偉大的誕生是和超乎常人的犧牲換來的，我們不得不承認(rèn)，擺在貝多芬面前的無非是讓他生命走到盡頭的犧牲，可他終究抱著自己的夢想踏上了這條路。

他因生命的沸騰而掀起了音樂的終曲。

貝多芬渴望幸福，他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的，他渴望治愈，他渴求愛情，他充滿著希望。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K成為名人。貝多芬曾在寫給弟弟們的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢。”

一個不幸的人，當(dāng)貧窮、殘廢、孤獨都向他襲來的時候；當(dāng)世界不給他歡樂、聲音的時候，他卻將這一切給予了世界。

正如羅曼羅蘭說的那樣，“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。”

而他——貝多芬，用行動詮釋了這一句話的真諦。

第五篇：讀《名人傳――貝多芬傳》有感

讀《名人傳――貝多芬傳》有感

古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔。

——題記

聽著《命運(yùn)交響曲》，我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書，閉了眼，貝多芬那不屈于命運(yùn)的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里，令人不由得肅然起敬。

貝多芬——上帝造人的失誤。當(dāng)他一步步向上攀登，揮灑汗水而成功近在眼前時，命運(yùn)卻跟他開了一個天大的玩笑——雙耳失聰。可想而知，對于一個視音樂為生命的人，這是一個何等大的打擊！一瞬間，世間萬物一切美妙的音律都離他而去了，他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。然而，他并沒有向命運(yùn)屈服，他開始抗?fàn)帲_始重新攀登。就在這時，《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了，伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。

貝多芬就是在那些不為人知的過去磨練出來的。他的童年可謂悲慘，他的命運(yùn)可謂坎坷。內(nèi)心的孤獨，生命的苦楚，這些都成為創(chuàng)作的來源，不是嗎？在生命中掙扎，在痛苦中創(chuàng)作，譜寫著他那非同凡人的命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著，讓人銘記于心的是那流傳于世的樂章。或許當(dāng)世人聽到這宏偉的樂章，會記起做曲人坎坷的一生。

是啊，沒有風(fēng)雨雷電的彩虹，不是美麗的彩虹；沒有挫折的人生，不是精彩、美好的人生。

初二:魏琪嘉