第一篇：廉潔文藝匯報演出方案

交通工程學院廉潔文藝節目匯報表演

實 施 方 案

一、序言

活動名稱: 交通工程學院廉潔文藝節目匯報表演

活動時間：2013年11月17日上午9:30—11:00

活動地點：圖書館報告廳

二、活動流程及節目安排

第一項：主持人開場、介紹領導和嘉賓

第二項：匯報演出節目開始,節目順序如下：

舞蹈《蓮花正開》

小品《并非誤會》

演講《中國夢廉潔情--弘揚校園文化》男聲合唱《光榮啊，黨的忠誠衛士》

話劇《二次曝光》

朗誦《廉潔贊歌》

摩登秀《書畫人生》

第三項：演出結束，大家有序離場。

三、活動人事安排

顧問：范欽滿

活動策劃：陳兵

活動總指導：余文明、韓笑

主要負責人：王玉年、左亞蘭

藝術團：

組織策劃部：負責整體流程安排、報告廳借用及活動時的音樂播放工作歌唱隊：負責所有演唱類節目的日常排練工作

舞蹈隊：負責匯演中舞蹈部分的排練工作

小品話劇隊：負責小品、話劇類節目的排練工作

主持人隊：負責配樂朗誦節目排練及晚會主持工作

團總支學生會：

團總支辦公室：負責會場布置、席卡擺放、橫幅、和拍照工作

宣傳部：負責海報宣傳工作

女生部：負責化妝、禮儀及倒水工作

組織部：負責座位表安排工作

文藝部：負責匯演的彩排及催場工作

社團部：負責話筒、話筒架等音響設備借用和調試工作

紀檢部：負責觀眾通知簽到及活動現場的秩序維持工作

新聞報道部：負責匯演新聞報道及拍照工作

后勤質保部：負責活動結束后的現場清理工作

四、活動前期準備

（1）宣傳部提前出好宣傳海報，對匯報演出進行宣傳

（2）組織策劃部提前借好圖書館報告廳

（4）社團部提前借好音響、話筒架等設備

（5）團總支辦公室提前做好橫幅，準備好席卡等

（6）提前準備好紙杯、飲用水節目單等與本次活動相關的各類器材

（7）11月15日晚進行整場活動的彩排

（8）活動前到報告廳進行會場布置及多媒體、話筒音響設備的調試工作

（9）活動前兩小時進行最后一次彩排（文藝部負責）

五、注意事項

（1）嘉賓的聯系邀請、及時通知各班以便做好觀眾的通知事宜

（2）話筒、音響、化妝人員及參賽選手換衣室的安排

（3）匯報表演前期的彩排事宜

（4）活動現場的秩序維持工作

（5）各部門的工作協調，具體分工要明確，責任到人

（6）活動現場突發情況及時處理事宜

交通工程學院團總支學生會

2013年11月15日

第二篇：文藝匯報演出策劃書

建筑工程學院

匯 報 演 出 策 劃 書

一、活動背景

大學的生活是多姿多彩的，而我們就是姿彩的代言人。為在校大學生打造了一個輕松愉悅的學習環境，并為豐富其校園文化生活設立了一系列的文化、藝術類活動。其中，建筑工程學院藝術團這一部門的成立，正是為了熱愛藝術或對藝術感興趣的同學提供了一個平臺。特此舉辦了首屆藝術團匯報演出。

二、活動目的

為了更好的豐富校園文化生活，陶冶同學們的情操，并提高其綜合素質，體現當代大學生的精神風貌，有利于身心健康。也更好的加強同學們的交流互動，從而吸引更多對藝術感興趣的同學融入其中。

三、活動主題

揚起青春 展現自我

四、活動時間

2013年4月29日晚上7點

五、活動地點

湖南軟件職業學院活動中心

六、活動形式

此次活動分為三個板塊

（一）炫*活力 夜的第七章，Trouble maker，龍船調

（二）炫*陽光 街舞，Beat it，農村人你傷不起

（三）炫*姿彩 賣包，lovey Dovey，天空之城

七、活動安排

（一）節目：表演人員的確定、彩排、以及演出——（易志健，梁博倫、文藝部）

（二）宣傳：以橫幅、海報、廣播站和軟件貼吧發帖——（宣傳部）

（三）會場布置：銘牌、桌布以及領導的邀請——（秘書處）

八、活動經費

氣球 10袋

九、注意事項

桌子、凳子——（紀檢部、外聯部）舞臺布置——（學習部，心理部，生活部）會場中央——（組織部，體育部）禮儀隊——（女生部）

第三篇：職業中學五四文藝匯報演出活動方案

一、指導思想：

為構建人文校園，弘揚五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍；增強學生的集體觀念和榮譽感，展示我校廣大師生的藝術才華；深入推進“唱讀講傳”活動。西寧中學團委、教導處、體藝組決定在今年“五四”期間聯合舉行文藝匯報演出活動。

二、活動主題 ：

展現青春風采 構建人文校園

三、內容及要求：

1、本次活動師生共同參與；教師可以以個人、小團體的形式參與，凡是參加演出的，設參與獎。

2、各班于4月20日之前上報一個節目到團委，參賽的節目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節目人數不得少于5人，每個節目時長不能超過6分鐘。

3、節目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。

四、時間安排：

五月8日（暫定）下午舉行游園活動，由教導處負責安排；晚上6:30 文藝晚會演出開始

五、評分標準：

節目主題鮮明突出，內容健康、向上占10% ；富有創意，形式獨具一格，與觀眾產生共鳴占80%；服裝新穎得體，與節目內容相協調占10%。

六、評獎辦法：

學生組評出一、二、三等獎（一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名），頒發獎狀和獎金，并按照名次為班級加期末考核分(一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分)。

七、組織機構：

總策劃：...策 劃：...組 員： 全體班主任 體藝組教師

第四篇：八榮八恥小品文藝匯報演出

1、通過活動使學生懂得榮辱的重要性。

2、懂得要從平時的一點一滴做起。

活動形式：文藝匯報演出

活動準備：制作頭飾，小品排演，收集有關資料。活動過程：

1：胡錦濤同志3月4日看望出席全國政協十屆四次會議的委員時提出，要引導廣大干部群眾，特別是青少年樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。

2:“八榮八恥”涵

蓋了愛國主義、集體主義和社會主義思想的豐富內容，是中國傳統美德和時代精神的完美結合，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的鮮明表達，為公民道德建設樹起了新的標桿。

1：下面請李恩哲同學來做一段演講。

2：聽了他的演講，我感觸頗多。

1：是啊！“八榮八恥”，有立有破，旗幟鮮明，不僅體現了中華民族的傳統美德，也體現了社會主義的時代精神；不僅體現了社會主義基本道德規范的本質要求，也體現了社會主義價值觀的鮮明導向。

2：同學們！你們知道八榮八恥是什么嗎？讓給我們介紹一下！

1：作為青少年的我們要刻苦努力的學習,用知識報效祖國.要崇尚科學。

2：你說得對！八榮八恥”論述所主張的是一種“人同此心，心同此理”的基本道德。作為一個中國人，你就得熱愛自己的祖國，這是最基本的；作為一個公民，你得遵守這個社會共同約定的法律，這也是最基本的。

1：“八榮八恥”展現了現代社會的特性。隨著科技發展和社會進步，人們的公共生活領域不斷擴大，相互交往日益頻繁，社會分工日益細密，“八榮八恥”在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現

2：現在讓大家輕松一下，做一些有趣的題目。

1：現在大家應該都了解了八榮八恥。

2：八榮八恥的根本是什么呢？我常常想，當一個人以八榮八恥為鏡子的時候就明白自己更多些；當一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！

1：請聽這一串光輝的名字：

周恩來，他一生服務人民，鞠躬盡瘁，死而后已。

錢學森，中國導彈之父，美國說他抵三個師，在新中國誕生后毅然回到自己的祖國。

李四光，當外國專家定論中國沒有石油時，他自信地說：科學證明中國有儲量豐富的油氣。

李瑞環，熱愛本職崗位，從一個普通的建筑工人成長為黨和國家領導人。

焦裕祿，將災難中的蘭考人民緊緊團結起來，與風沙鹽堿戰斗到生命最后一刻。

孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是誠實守信對待學習的正確態度。

邱少云，為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直到犧牲。

雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰友的家人。

1：這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，今天還是將來，八榮八恥的根本就是如何學會做人，做一個對社會負責，對祖國人民有貢獻的人。反之，那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠被人民和時代唾棄，踩在腳下

2：曾經有人說過“我希望你們熱愛祖國，熱愛黨，要把增吉的一切和國家、人民的利益緊密的聯系在一起，以艱苦樸素、勤儉節約為榮，以追求奢侈豪華、鋪張浪費為恥，并把我的希望變成你們的行動，形成良好校風，這對國家、人民喝你們自己都是有益的”

1:黨和政府號召全國人民廣泛開展八榮八恥的活動。我們少先隊員應該發揚勤儉節約的美德，從小做起，從身邊做起，從現在做起。

1：最后讓我們跟著楊海逸齊讀八榮八恥。以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

第五篇：文藝匯報演出流程心得

文藝匯報演出流程心得

我是江西科技師范學院學生會民族工作部的試用新干部李宗明，很榮幸能夠參加昨天的教育成果文藝匯報演出工作，作為一名試用期新干部，是多么的激動與自豪、驕傲。參與了整個活動的流程，心里有了一定的啟發。

在這次的整個活動中，對自己有了更深的理解，同時也清楚的知道自己的能力所在。看到了我們都應該學習的榜樣是怎么樣的。在活動中，看到的聽到的都清楚的在我的腦海里留下了深深的印記。從一開始，我們每一個干部都很努力、很用心，我們積極配合工作，將晚會的現場布置的整齊有序。在布置的過程中，各自有各自的分工，指揮員得當的指揮，使我們迅速的將晚會場地布置到位。在大家的齊心協力的工作過程中，在大家的臉上都洋溢著幸福的笑容，就算汗水流下來來了，大伙依然矜持著，都舍不得取休息，爭取更快更好的將場地布置好。在這一個過程中，在搬鋼琴的同學身上看到了我們的團結、矜持，不論多么的艱苦，大家都沒有放棄，大家始終矜持著，心往一處想力往一處使，從中涌出一股力量，不論事指揮的還是搬的，大家都很團結。不只是搬鋼琴的，還有其他的同學們都堅守著自己的崗位，在中間都流露著團結。在這樣的一個團隊中，流淌著一股青春的熱情與豪邁，一種積極向上和諧的團隊作戰。

參與整個活動的我們，雖然很累，但是我們還是矜持到最后，把我們的工作做到位做到好，盡我們最大的努力。這種累，我們都累得很開心。比起我們，還有一群默默無聞的人們，他們就事一直陪伴我們的主（副）席、部長、副部長們，他們的時間是很緊的，但是他們也一直鎮守著，從開始到結束，他們都舍不得休息一會，就算是吃飯的時間他們也依然在工作著，他們的這種精神是值得我們學習的。在他們的身上可以看到的不止是他們的能力所在，更多的事辦事的態度，工作的責任與工作的精神。就這樣一個大家庭里，我們有好的組織者，大家團結一致，用心呵護每一個人的成長，用心去做好每一件事。所以作為新干部的我，學習的空間是很大的，我們要向他們一樣用心去呵護所有的一切、、、、向他們學習，力爭將自己培養成為向他們一樣合格的干部、、在活動的一幕幕中，讓我感動讓我流淚，通過這一次的活動，給了一個自己一個更好的定位，需要學習的東西是很多的，學習他們的認真、無私、、、、、等等，在他們的身上好多的東西都是自己有待提高的，需要不斷的努力，不斷的學習，將自己培養成為一個合格的干部。

在整個活動的流程中，讓我懂得了活動的基本流程是怎樣進行的，看到了指導了一幕幕感人的場面，看到了同事們的努力、團結、和諧。我們心往一處使，力往一處使，懂了了參與活動的基本必備素質、、在大家的努力下，活動辦得很成功，也很精彩。將學校的教育成果很好的展示給全校師生，作為我們干部看到活動的成功，我們就感到很欣慰。這是送給我們的鮮花與掌聲。

精彩的教育成果演出，很精彩很成功。將師院的教育成果獻給全校師生。讓學校更好更快的發展做出了貢獻。作為一個參與者，我為我的參與感到自豪與驕傲。雖然很累，但這種累讓我們都累得很開心。

在我們學生會的大家庭里：有種累，叫開心