第一篇：責任,生命因你而美麗與人生

責任，生命因你而美麗
陶營風 尊敬的領導，各位同仁大家好： 有幸站在這里高談闊論，我演講的題目是 《責 任，生命因你而美麗》。當上天賜予我們生命的同時也給了我們一份責任。責任不可推卸也無法推 卸，因為卸下責任就意味著拒絕生命。一個人無論在什么時候，只有樹立了對祖 國、對人生、對社會的責任感，才能對生活充滿激情和自信，才能在生活中確定 自己的位置。責任感是植根于生活的沃土之中的，它總是在一串串平實的腳印中 萌芽、生根、開花，散發出濃郁的芳香。魯迅乃民族之魂，他肩負起一個中國人的責任。“橫眉冷對夫指，俯首甘為 孺子牛。”不僅使他在中國歷史上如定海神針般熠熠生輝，而且使更多的中國人 鼓起人生航船的風帆，前赴后繼的去為中華之崛起而奮斗。曾看過一則報道堪稱一則動人的故事：一位很年輕的船長，駕駛者一艘遠洋 客船，將一船乘客從歐洲帶向北美。這可是他第一次出海遠航，他既興奮又害怕！因而他不斷地祈禱著終點快點到達，然而事與愿違，船不幸遇上了意外，快要沉 沒了，“疏散乘客！這是年輕的船長做出的第一反應。當最后一名乘客爬上救生 艇時，海水已經淹沒了甲板。可是船長卻仍留在指揮室，大聲的冷靜的指揮著，一些船員實在看不過去了，提出讓他立刻上救生艇，但那船長卻用最堅決的口吻 命令道： “走開！我是船長，讓所有人安全撤退是我的責任！”船員們無奈，當人 們安全離開遇難船時，海水吞沒了一切，包括那位年輕的船長。而唯一留存于人 們心中的，就是那句最后的話語： “走開！我是船長，讓所有人安全撤退，是我 的責任。談到這里我想說的是作為當代一名青年教師更應該感覺教育職業的神圣，責 任的重大。我們無時無刻不在和靈魂打交道，靈魂的崇高與偉大無不折射出教育 者的對職業價值觀的認識態度。任意的歧視、放縱、扼殺、平庸等錯誤的教育方 式無異于是犯罪，那些時常發出“天下無馬”的悲嘆其實是在挫折中逃避責任的 無奈舉措。責任是一種動力，并不是一副壓得人們喘不過氣的重擔，而是人們從內心流 露的熱忱。正如歌德所說： “責任就是對自己要去做的事情有一種愛。這種愛可 以流露出一種真誠，可以讓人忠貞。” 責任也是一種承諾，當你答應別人的事情，實際也就是給自己背上了不可推 卸的責任！我們現在大力推廣的誠信教育，其實不也是一種責任嗎？而且責任是 誠信的升華。一個有責任的人，他一定是一個有誠信的人。責任還是一種品格，有責任的人時刻散發著人性的魅力，是一個真真正正的 人。

第二篇：生命因你而美麗

生命因你而美麗

你是石，擦出星星之火；你是火，點燃希望之燈；你是燈，照亮前行之路。

——題記

因為有你，岑參戀戀不舍，題“峰回路轉不見君，雪上空留馬行處：”因為有你，李白“舉杯邀明月，對影成三人；”因為有你，王勃“海內存知己，天涯若比鄰；”因為有你，王維才有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”

你究竟是誰？你如春雨般滋潤著干涸的大地，如夏風般吹拂著人們心中的陰霾，如秋風般的涼爽，如冬日的太陽，溫暖著我們的心。

你究竟在哪里？

我跟著李清照尋尋覓覓，正當凄凄慘慘戚戚之時，我在項羽和虞姬身上尋覓到了你。只見那烏江邊上，虞姬美麗而慘白的臉上留下了血，那是殉情的血，那是一種“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁。只知道霸王別姬后，你也跟著來了。是你將他們的生死連在一起，生命因為有你而變得更加豪邁。你究竟去了哪里？

一路追尋，尋到了伯牙與子期，他們是千載難尋的摯友，也是一對知己，當子期命喪之時，伯牙是何等的傷悲。生命有你即使是死亡也顯得格外美麗。

尋尋覓覓，終于找到了你，你就是友情，你是黑暗中的綠光，風雨路途中隱形的翅膀。幫助我們繼續前行。你是風“吹面不寒楊柳風”，你是雨“潤物細無聲”。

大詩人李白也有真摯的友情：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。這種友誼讓我們感動，讓世界充滿了愛，因此，伸出你友誼的雙手，去溫暖他人的心吧！

友情總需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養，用諒解去維護。擁有了友情就擁有了無比的財富，就會讓我們的精神得到充實，讓我們用忠誠去呵護我們的友情，用熱情去澆灌友情，讓友情變得天長地久。

友情。是你，點亮了我生命的美麗；是你，伴我走過了坎坷，向生命的旅途奔去；是你，讓我在風雨中感到不在孤單。我的生命因你而變得更加美麗！

【指導評語】文章開頭精彩，幾個問句激發讀者的興趣，比喻貼切、生動。

第三篇：生命因你而美麗

生命因你而美麗

這世上，有一種愛，它是無言的，是嚴肅的，它總是默默的付出，不曾被回報過；它總是被母愛的光芒所遮掩，不曾被發現。它就是—父愛。

在小時候，我的父親是在家鄉里工作，一個月只回來幾天。所以，那時候的我對父親這人只有模糊的概念，只知道他的存在等同于母親的存在般，是照顧我、養育我的人之一。雖說是這樣，可每當我從幼兒園放學回家時，總會在停車場看看是否會發現他的車。那時我總會想，爸爸回來了嗎？之后上小學時，才懵懂的知道這是對一個人的牽掛，因為你喜歡他，所以你會一直期待著他的回來，原來這就是我對爸爸的依賴。那時的父親寧愿獨自一人在家鄉工作，也要撐起家里的一片天。用他微薄的工資，供我上學、讀書；用他的汗水，換取我的世界的多姿多彩。生活，因你的付出而美麗。

在后來父親他被查出有腸癌，進醫院做了手術，在醫院住了一個多月。而那時的我，已是一名初中生懂許多事了，即使是那樣，我也沒去過醫院一次，沒去探望躺在醫院的父親一次。而父親出院后也沒說什么，我也沒表示，沒一句歡迎，一切如常。父親手術完不能出去工作，從此家里的事務就由父親包辦，母親出去工作。父親每天的工作都一樣，買菜、煮飯、搞衛生，家務全包，每天不斷重復。我依舊無動于衷，感覺這一切都是理所應當的，而我卻忘了那時的父親已是六十多歲了。在這個歲數的老人都在享受生活了，但父親依舊為我和哥哥操勞著。青春的時光，因你的操勞而美麗。

在我中考時，為了我能考上高中，更是專為我一人“服務”。結果卻不如人意，只有五百多分，當我把這個分數說給父親聽時，我可以在父親的臉上看到失望、傷心等負面表情。我知道，這次我真的傷了父親的心了，我辜負了他的期望。在吃飯時，看到父親忙碌的身影依舊，沒有一句譴責的話，還問我“菜合口味嗎”，眼眶不禁模糊，想起父親這段時間的付出，最終換來的卻是這樣的結果，我的心也跟著愧疚起來。父親不曾出去旅游過，也不曾吃過什么好東西，每頓飯都是把最好的留給我，自己吃一些不好的。父親你為我這樣的付出，不為別的，只是為了以后我有一個精彩的人生。人生，因你的包容而美麗。

“總是竭盡所有，把最好的給我，我是你的驕傲嗎，還在為我而擔心嗎，你牽掛的孩子啊，長大啦，多想和從前一樣，牽你溫暖手掌…..”正如這首《父親》所唱的一樣，父親，你的孩子長大了，不用你再為我們那么操勞了。待我長大后，就是父親你享福的時候了。

在這成長的路上，有父愛伴隨的我是幸福的。父愛，生命因你而美麗。

第四篇：生命因你而美麗

生命因你而美麗

微風徐徐，吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹;細雨綿綿，滋潤了叢中含羞帶放的花兒——在這個朝氣蓬勃的初春里一場美麗的意外每天都在晨曦里拉開序幕，將生命的色彩演繹得精彩。

幾顆發著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里，像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒，似乎要催祛遮住月亮可愛臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。

霧氣濃濃，彌漫開來，為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖的懷抱掙脫，帶著春風的祝福，星星的笑語，帶著美麗的宿愿，踏上快樂的旅程。來到了美麗人間，成為一顆玲瓏剔透的水珠。

你驚奇這大地端莊的儀態，你欣喜這世界多彩的面容，你追求這自然可愛的表情。于是你愛上了一早一木，愛上世間的一切，像傾心的戀人一樣把自己的心交付出來，把自己最美，最純凈的一面展現出來，為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩，與星光相交輝映。

常見到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上，任清風撫摸你的臉龐;常見到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹，幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷;常見到你輕快矯健地追上流淌的小溪，在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說你住在一軸優美的畫卷里，所以你快樂著。

雄雞的一聲長啼，撕開了半邊臉，太陽公公緩緩地爬上了樹梢，在丹紅的云霞里高揚著頭，發出萬丈光芒。這時，你在柔軟的陽光里穿上了五彩斑斕的衣服，在青脆欲滴的葉上歡快奔跑，在清爽的空氣里輕聲歌唱。你知道你即將離去，離開這帶給你快樂幸福的地方，但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛上的一切。

最后你揮手告別了薄霧慈愛的關照，青草的盛情挽留，花兒的依依惜別，燕兒的美好祝愿……你拭去眼角的淚花，在鳥兒歡聲笑語中朝著太陽的方向飛向藍天。

露珠，正是因為你溫情地呵護，小草才挺直腰桿，迎著晨風洋溢起綠色的喜悅;露珠，正是因為你細心地的照料，小樹才挺起胸膛，朝著溫暖的陽光得意地向明天招手;露珠，正是因為你快樂地陪伴，小溪才牽著快樂的雙手，努力向前奔跑。

你用短暫的生命給大地帶來新生，活力的氣息，將萬物的生命刻畫得精彩亮麗。

第五篇：人生因感恩而美麗

人生因感恩而美麗

珠蘭示范學校職高部（珠蘭職高）池麗平

是誰讓我們率先完成十二年義務教育？是誰在珠蘭示范學校種下了一顆顆愛的種子？是誰讓我們擁有快樂的校園生活？是我們敬愛的李永海爺爺，因為他有一個夢，他要讓這顆愛的種子在珠蘭的貢水湖畔上生根發芽。是我們敬愛的李爺爺，是他，讓我們所有人知道，人生因懷有一顆感恩的心而美麗。

珠蘭示范學校是一所特殊的學校，它是由眾多慈善人士用愛心凝聚而成的一所學校，那是一位年過七旬的老人，從2004年開始經過艱辛漫長，卻富有意義的老區調查，走遍珠蘭每個貧困的小山村，最后讓我們鄉村孩子能接受更好的教育，改變現在貧困的狀況而設立的一所示范學校。作為一名學生，對于家鄉近幾年來面貌發生的巨大變化，我有說不完的感激。

盡管，家鄉的變化有目共睹。但是，我還是聽到這樣的抱怨。有的同學認為，在山村里讀書離家這么近多好，每天都可以回家，可以看見爸爸媽媽，每餐都可以吃上愛吃的飯菜、在家都不用自己洗衣服，可到了這示范學校……聽到這話，心底就有一種不名其狀的液體在流淌。

這讓我在不斷的思索，就想到曾經讀過這么一則故事: 一個清晨，在洛杉磯的一家旅館里，三個黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個

很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是

專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺

很幸福的一點一滴。

他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都

應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝

兄弟姐妹之間的互相理解。。。，他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。

常有人問，感恩是什么？

其實感恩，包含著許多含義，許多內涵

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會

給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所

以，感恩，是一種知禮的品德。

是啊，連這么小的孩子都知道，對任何事，任何幫助過我們的人

都要心存感激，而我們的同學呢？不但不知道感恩，而且還心存抱怨。

或許是因為他們還沒長大，不知道教育的重要性，可是李爺爺對我們

做的點點滴滴，我們是知道的呀！

人這一輩子，夢想能不能實現或許不是最重要的，其實懷有一顆

感恩的心去看待人生中的每件事，這個過程本身就是非常具有價值的，這樣的人生才是非常了不起的人生。同學們，李爺爺用深情的愛

牽引著我們前進的步伐，李爺爺，用鍥而不舍的精神實現著農村教育

改革的夢想。我們應該懷著一顆真摯的心來感謝我們敬愛的李爺爺。

只要我們每一個人都懷著感恩的心，努力學習、積極進取，用心

過好每一天吧!我相信我們一定能實現李爺爺偉大的夢想。（指導教師 文承堅）