第一篇：太谷縣恒達中學陽光體育大課間活動方案（xiexiebang推薦）

太谷縣恒達中學陽光體育大課間活動方案

大課間活動是在傳統(tǒng)課間操的基礎(chǔ)上發(fā)展和拓展的一種學校體育的新的組織形式，與傳統(tǒng)課間操相比，大課間體育活動時間長，活動內(nèi)容多，組織形式活，練習強度適宜，他的開展不僅可以對學生的緊張學習起到調(diào)劑作用，而且促進學生身心健康有明顯實效。一指導思想

為全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)發(fā)展人才，堅持健康第一的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動做為重要途徑之一，確保學生每天有1小時體育鍛煉時間，增強學生體質(zhì)，使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣與愛好，形式堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，在大課間體現(xiàn)合作、民主探究的教學理念，并且以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新。

二組織機構(gòu)

組長：郁美玲

副組長：蘇俊杰

成員：全體體育教師

三目標與原則

一）目標

1目標改革學校課間操，優(yōu)化課間操時間空間，內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，使學生樂于參與，主動掌握健身的方法并且自覺鍛煉

2優(yōu)化校體育場地設(shè)施設(shè)備管理，提高其使用率，發(fā)展其育人育體的效益。

3根據(jù)學生身心發(fā)展要求，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智以活動健體，以活動塑美，使學生全面和諧發(fā)展

二）原則

1教育性原則

充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動的教育。

2科學性原則

遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，從實際出發(fā)，合理安排課程計劃與內(nèi)容。

3全體性原則

全校師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性與創(chuàng)造性達到全員健身的目的。

4創(chuàng)新性原則

根據(jù)我校場地特點，大課間除學校、年級統(tǒng)一安排的內(nèi)容外，發(fā)給各班一定的時間，創(chuàng)造

性地開展體育活動。

三活動形式

1時間：每天上午第三節(jié)課后，第三節(jié)課前，時間為30分鐘 2場地劃分七、八年級田徑場、足球場，九年級籃球場，教學樓小廣場、水泥路 3活動內(nèi)容

5月-10月七、八年級：校園路---跳繩---各班自主練習

九年級：跑步------身體素質(zhì)-----各班自主練習

11月---次年4月七、八年級：長跑---跳繩

九年級： 身體素質(zhì)-----長跑

四合理制度

1課間操各年級體育教師負責組織、評價，并且記錄

2班主任和課任教師輪流到場地督促，保證大課間體育活動質(zhì)量 3各班進出場地按指定路線有序行進，注意活動時的安全。4學生有病不能參加者，需通過體育委員向輪流值日教師請假。

恒達中學

2011.9

第二篇：太谷恒達中學陽光體育暨

太谷恒達中學陽光體育暨

冬季長跑活動總結(jié)

為了進一步貫徹落實上級部門對學校體育工作會議精神，充分體現(xiàn)和諧校園體育文化建設(shè)，宣傳陽光體育運動，培養(yǎng)學生公平競爭，熱愛和平，養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，確保在校學生每天一小時的活動時間和豐富的文化藝術(shù)活動，創(chuàng)建學生課外文體活動示范學校，我校于2010年9月27日下午16時至17時開展了“億萬學生陽光體育運動”啟動活動。

一．領(lǐng)導重視。

本次活動受到學校領(lǐng)導的高度重視。為了搞好本次活動特成立了活動領(lǐng)導小組。形成了一把手親自抓，學校其他領(lǐng)導分項抓的完整部署。具體分工：

組長：冀中良

副組長：郭蘭天郁美玲李晉紅楊昌根

組員：全體體育教師全體班主任

二．活動內(nèi)容：

1、球類運動：籃球足球乒乓球等

2、民間傳統(tǒng)體育：武術(shù)跳繩踢毽子跳皮筋等

三．活動過程。

1、學生代表、教師代表宣讀倡議書。隨著倡議書的宣讀，所有人的運動熱情被瞬間點燃。

2、師生同跑操。學校所有教師在跑操時那整齊的步伐、年老教師的堅持精神給學生帶來了極大的震撼，學生們緊跟著教師的隊伍，他們更多地懂得了“體育”。

3、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學生在班主任、副班主任老師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰??生命的活力昭然于眼前。學校以班級位單位，開展班級特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作，各負其責，團結(jié)協(xié)作，形成特色，確保了陽光體育活動扎實有效地進行。

我校開展了各具特色的陽光體育運動活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導高度重視，組織了領(lǐng)導組織機構(gòu)。學校成立了以毛校長為組長、全體班主任和老師為組員的組織機構(gòu)。同學們都能積極主動的參與到各項體育活動中，效果也很顯著，學生們在運動中鍛煉了身體，學會了互相幫助的集體主義感，懂得了在運動中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進步。養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣，弘揚了體育精神，創(chuàng)建了我們校園的體育文化氛圍。

2、組織了全部師生的開幕式，并作了發(fā)動學生積極參與運動的倡議。“以體育運動貫穿我們以后的工作和生活、以陽光體育運動提高我們的身體素質(zhì)。倡導踐行“三個一”的體育運動計劃。即：每天鍛煉一小時 ；每人參加一項學校組織的運動； 每人自備一樣體育器材”為使“三個一”的體育運動計劃能順利有序的開展，學生會還對本次陽光體育運動進行了板報及廣播宣傳，使學生的運動興趣、集體

感等充分的被激發(fā)，對我們以后的體育活動打好了鋪墊。

3、開展競技體育項目比賽，豐富校園文化生活。本學期，我校還開展了廣播操及隊形隊列比賽、乒乓球比賽，贏得了家長的高度關(guān)注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎(chǔ)。每次活動都先由教導處制定出比賽規(guī)則、賽程安排等，然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽項目進行專門指導。每次活動都做到了賽前有計劃預案、過程有記載、賽后有總結(jié)，確保活動收到實效。按照我校傳統(tǒng)，還將進行運動會、拔河比賽等體育競技項目比賽，力圖通過活動，不斷增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。

4、各項體育活動安排合理，組織有序校園集體舞活動是我校開展陽光體育活動以來的又一特色。與相對單調(diào)的課間操相比，校園集體舞無論是內(nèi)容還是形式都要豐富得多，不僅可以鍛煉學生身體，還能夠培養(yǎng)他們的審美情趣。

隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校500多名學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學生的參與熱情。現(xiàn)在，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學生體育運動，不斷提高學生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應(yīng)有的貢獻。

由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。

當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：由于種種原因，有個別學生沒有出席；活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好，特別是在本學期。

陽光體育活動中心活動所取得的效果是顯著的，陽光體育活動中心活動所帶來的影響是巨大的，相信通過這次活動將會帶動更多的同學積極投入到體育鍛煉當中，促進他們養(yǎng)成良好的生活習慣，真正做到：每天鍛煉一小時，健康學習每一天，幸福生活一輩子。

第三篇：陽光體育大課間活動方案

龍門中心小學陽光體育大課間活動實施方案

一、指導思想：

注重對每一個學生的健康教育，使學生在思想上正確認識到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣，提高學生的體質(zhì)健康水平。共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標，大家一起動起來吧！

二、目的意義。

陽光體育大課間活動是指學校在每天上午第二節(jié)課后安排時間組織全校學生進行體育活動。大課間活動是對學校傳統(tǒng)課間操活動的改革完善，改變學校課間操長期固守的單一模式，使其時間延長、項目增加、內(nèi)容豐富，充分使學生動起來、玩起來，調(diào)動學生主動參與體育鍛煉的積極性，達到強身健體、休息調(diào)整等攻效。大課間體育活動對于全面實施素質(zhì)教育，保證學生每天1小時的體育鍛煉時間，具有非常重要的現(xiàn)實意義。

1.通過大課間體育活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

2.在大課間體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

3.通過大課間體育活動，促進師生間、學生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

4.通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

5.開展“大課間”活動。開展大課間活動是提高學生健康水平的有力手段,是推進素質(zhì)教育的重要舉措。“大課間”活動器材統(tǒng)一由學校提供。

三、活動原則

1.校本性原則。大課間活動的項目設(shè)計和內(nèi)容選擇上應(yīng)立足于本校特色，根據(jù)本校場地、器材、師資、校園體育文化氛圍等實際情況，因地制宜，形成具有校本特色的大課間資源，進而推動學校體育活動的開展和校園文化的建設(shè)。2.趣味性原則。大課間項目設(shè)計應(yīng)從學生角度出發(fā)，從學生發(fā)展需要出發(fā)，選擇符合學生口味，感興趣的活動項目，這樣才能吸引學生參與，并能持久開展。3.創(chuàng)新性原則。在繼承原有的活動項目基礎(chǔ)上，通過師生共同探討，在活動的實踐中不斷進行改選、借鑒、整合、創(chuàng)新出更具活力的項目，并在實踐中不斷改進、完善。同時，通過引入民間體育游戲、新興的體育運動等豐富多彩、富有特色的各種體育活動，源源不斷地有選擇性地提供給學生，不斷充實、更新大課間內(nèi)容。

4.安全性原則。大課間活動參加人數(shù)多、場地小、學生積極性高、跑跳頻繁、學生自控能力差，組織不好很容易出安全事故，因此在選擇和設(shè)計活動項目時，應(yīng)充分遵循體育活動的規(guī)律和中小學生身心發(fā)展特點，考慮到場地、器材的適用性、安全性，確保活動的安全。

四、活動內(nèi)容。

本學期主要內(nèi)容是呼啦圈操。

五、活動形式

活動形式以集體活動為主。

六、組織領(lǐng)導 組 長：景小剛

副組長：李正才 楊福林

組

員：任永強、及各班班主任

七、實施步驟。

1.學校統(tǒng)一購買器材，確定音樂，各班根據(jù)音樂有創(chuàng)造性的自編呼啦圈操。2.各班級利用早操和下午最后一節(jié)課進行教學，確保每個學生都要參與其中，并且學會。

八、注意事頂

1.大課間開始一段時間必須由班主任同時到場負責管理，做到必須的技術(shù)指導。

2.加強安全防范管理，各班主任可多加強思想教育，引導學生安全、文明、有序的參加各項活動。使大課間健康的進行，綠色校園，運動課間，讓校園運動長久、讓生命更加豐采

第四篇：中學體育大課間活動方案

李寨中學體育大課間活動方案

一、指導思想

全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展師生體育運動。通過開展體育大課間活動，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質(zhì)，增強體魄。

二、活動時間：

周一至五上午第二節(jié)課后

二、活動負責：

組長：蘇昌平

副組長：陳占林蘇永華

成員：全體教師

活動參加人員：全體師生

器材準備：器材（學校統(tǒng)一提供和學生自己購置），根據(jù)學校安排活動內(nèi)容進行活動，鼓勵班級根據(jù)本班情況進行活動。

三、活動要求;

1.要求全體教師和學生進行活動，不能活動的人員要做好登記，達到全體健身的目的。

2.各班學生由班主任及教師帶隊。到達規(guī)定場地，進行相應(yīng)的活動。

3.負責教師組織好本班活動，體育器材要保管好，人為損壞要賠償。

4.每個負責老要清楚學生進行活動的要求和所需要注意的安全問題。如活動場所的安全隱患，班級之間進行活動場地的避讓等。

5、如遇天氣不好，聽廣播通知。

四、活動的內(nèi)容（廣播操、跳大繩、跳小繩、乒乓球、毽子、羽毛球、跳皮筋等）

五、活動安排

1、七年級學生在教學樓前活動，先以跳繩為主.2、八、九年級在操場活動，先做廣播操，然后再做其他活動。

3、做其他體育活動時以班為單位分成若干小組，學生和教師排好隊有秩序參加。

4、若有參加乒乓球活動的受學校場地限制，要求參加人員不能太多，必須每個人都有鍛煉的機會。

5、班主任及分到各班的教師負責所參加活到班級學生的安全。

附活動分布圖

李寨中學

2011年10月

第五篇：小學陽光體育大課間活動方案

西洞中學小學部

陽光體育大課間活動實施方案

一、指導思想：

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展億萬學生陽光體育運動的通知》精神為指導，以“健康第一”思想為工作方針，以落實學生每天鍛煉一小時為基本要求，以全面推進素質(zhì)教，提高學生身體素質(zhì)，增進學生身心健康為目的。加強領(lǐng)導，務(wù)求實效，在快樂大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究和創(chuàng)新的教學理念。并以大課間為輻射點，促進課堂教學的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風，班風和學生的精神風貌。

二、活動主題與口號

主題：陽光、運動、健康 口號：我運動、我快樂、我陽光

三、目標和原則： 

（一）目標

開展陽光體育運動要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，促進學校全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》確保全體學生能做到每天鍛煉一小時，達到《國家學生體質(zhì)健康標準》及格等級以上。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高，肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降，使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

1、優(yōu)化大課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參與，主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2、根據(jù)學生身心發(fā)展的需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發(fā)展。

3、通過大課間活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”落到實處，全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。

4、通過大課間活動，促進師生間，學生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園生活，營造積極向上的學風。

（二）原則 1.全體參與原則。

師生全體參加，充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性，互相激勵，做到人人鍛煉，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進小學生身體健康、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。

2.安全第一原則。

嚴格器材管理，落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去，也要加強安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預防為主，做到器材保護與人員保護相結(jié)合，避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學生的學生，要給予特別的關(guān)心，鍛煉強度要適中，以免引起身體不適。

3.科學性原則。

遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，遵循運動負荷的變化規(guī)律，符合小學生身心發(fā)展特點，根據(jù)季節(jié)的變化，合理地恰當?shù)匕才糯笳n間活動內(nèi)容及活動量，保證時間的同時也不超時，符合人體運動的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學習。

4.教育性原則。

大課間活動是一項集體活動，需要學生之間的互幫互助、互諒互愛，團結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識，寓學于樂、寓練于樂。

5．創(chuàng)造性原則。

經(jīng)常進行同樣的活動，學生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發(fā)展，活動才會有生命力。因此教師要引導和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動，集思廣益，自制器材，讓大課間活動時時有趣，常常新鮮。

6．愉悅性原則。

選擇健康的游戲，集體舞，踢毽子，跳繩，拍球等有趣的活動，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建，融為一體。讓學生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中，輕松地節(jié)拍中，自由地活動，把健身寓于快樂之中，成為一種享受。

7．實效性原則

能否滿足少年兒童生長發(fā)育的需要，能否達到增強學生體質(zhì)的目的是開展活動的關(guān)鍵。活動的開展不能留于形式，更要講究實效，最后的評價應(yīng)放在學生素質(zhì)的提高上。

四、活動內(nèi)容與安排

活動時間：周一至周五早晨9:40—10:20 3 活動結(jié)構(gòu)：

1.準備部分：廣播操5分鐘

2.基本部分：形式多樣的活動20分鐘 3.結(jié)束部分：放松運動5分鐘 活動內(nèi)容：

1.廣播操（七彩陽光）

2.球類（籃球、排球、乒乓球等）3.跳（跳短繩、跳長繩、立定跳遠等）4.投（投沙包、投實心球等）

5.素質(zhì)練習（仰臥起坐、俯臥撐、立臥撐等）6.游戲（跳飛機、丟手絹、交通站、開火車等）7.舞蹈（鍋莊舞）

五、活動要求與管理

大課間活動由少先隊大隊輔導員負總責，各班主任和配班教師配合做好本班學生的組織工作。

1、大課間活動要力求做到“五落實、六到位”即值班領(lǐng)導落實，每班活動器材落實，活動場所落實，活動時間落實，帶班教師落實；領(lǐng)導督促到位，班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育教師指導到位，安全檢查到位，學生參與人人到位。



2、在校學生全員參與，如有特殊情況不能參加活動者，需向班主任遞交請假條。



3、各責任人和班主任要確保活動有序開展，保證學生的人身安全，對可能出現(xiàn)的情況要有預見，做到防患于未然。

4、各年級活動內(nèi)容可以輪換，可以打破年級界限。每次大課間活動的體育 教師以及各項目責任教師、班主任要提前到位，4 做好準備工作。



5、各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進行，各項目各班級責任人要和學生一起堅守活動陣地。



6、如活動有變化，學校及時通知各班。



7、班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動，應(yīng)向體育組請假。

六、活動要求

總要求：做到“四化”。即：行動統(tǒng)一化、隊列軍事化、動作規(guī)范化、活動有序化。

（一）學生具體要求：

1、衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；

2、在指定地點進行活動，不亂竄亂跑；

3、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；

4、活動時要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，有序開展活動，安全第一。

（二）教師具體要求：

1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。

2、按《大課間活動方案》準備活動器材，做好安全檢查工作。

3、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。

4、活動時，要積極參與并做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。

5、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

七、活動器材配置



1、各班根據(jù)學校活動的課表安排可向體育器材室提前預借當日活動器材，活動結(jié)束前五分鐘必須交回體育器材室。

2、各班活動器材學生也可自帶。

八、班主任職責



1、加強安全教育，使學生掌握必要的體育活動安全防范知識。

2、按《方案》和課表要求組織本班學生提前準備活動器材并做好安全檢查工作。



3、檢查學生運動著裝，了解學生的健康狀況，協(xié)調(diào)體育老師合理安排運動量。



4、出現(xiàn)意外傷害事故，要配合學校嚴格按照《學生傷害突發(fā)事件處理方法》進行妥善處理。



5、做好學生考勤和活動記錄，向?qū)W校提合理化建議，隨時接受檢查評比。

九、學生安全守則



1、要求參加活動的學生穿運動鞋，著寬松衣褲，盡可能穿運動服裝。



2、在指定場地區(qū)域進行規(guī)定項目（指學校或班級安排）活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑，擾亂活動秩序與紀律。



3、要根據(jù)自己身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)報告老師并辦理好請假手續(xù)。



4、活動時，同學間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能出現(xiàn)互相吵鬧、爭執(zhí)、嘲笑甚至打架等現(xiàn)象。

5、對違反活動秩序，不遵守活動紀律學生將作出嚴肅處理。