第一篇：關于大學生就業情況調查心得

關于大學生就業情況調查心得

大學生就業問題一直是全社會關注的焦點，特別是2009年金融危機后，這一問題進一步引人注目。所以我們組經過激烈的討論，從眾多選題中確定了這個以后會跟我們切身有關的話題進行調查。我們主要針對大二，大三，大四的不同學校的學生進行問卷調查。通過這次調查，我感觸頗多，仔細想想，主要歸結為以下三點：1。要認識到專業的重要性，要各種精通專業的人才。因此，我明白了在大學中，我們不僅要學自己的專業，更要學好，學精我們的專業，這樣才能使它們在我們找工作時起到橋梁作用。2.目的性是做好一切事情的必要前提。只有確立了目的，我們才能不斷的向目標靠攏，最后實現目標。因此，在大學里，我們就要規劃自己的人生。3.當今社會充滿了競爭，形勢不容樂觀。要從容的應對這一挑戰，從現在開始全力以赴，只有靠汗水才能解除甜美的果實。

除此外，就這次調查被本身 而言，從剛開始編制問卷，問卷調查到最后數據分析，都不是容易的事，一開始我們就把任務落實在每個人身上，分別調查。在調中同學們都非常樂意接受我們的采訪，也使我們的調查非常順利。通過我們小組的團結協作，我們一起完成了問卷的編制、調查、數據統計及整理。集體的一起努力，使我體會到合作就是力量，今后要多向集體靠攏。

第二篇：大學生就業意向調查問卷設計方案心得

大學生就業情況調研心得體會

大學生就業一直是全社會關注的焦點，特別是當2009年的金融危機后，這一問題進一步引人注目。所以我們選擇了這個以后必然會跟我們切身有關的話題進行社會實踐。我們對本學校的大

一、大

二、大

三、大四的同學們及研究生分別進行了問卷調查。從問卷中我們會發現只有23%的同學們認為專業在找工作中很重要，而42.9%、15.3%、2%的同學則認為它只占了一半、不大和很少的作用。對此，我覺得專業就真的這么不重要，還是我們對專業的精通程度還不夠，致使不能很好的使它為我們所用。然而，在對整個社會進行分析后，我們又會發現其實社會是需要很多精通各個專業的人才。因此，我明白到了在大學中，我們不僅要學自己的專業，更要學好自己的專業，這樣才能使它在我們找工作時起到橋梁的作用。在對目的性在就業中所起的作用進行分析后，我們得到了有41.8%的同學們深感目的性的重要性。在現實生活中，目的性是做好一切事情的必要前提。只有確立了目的，我們才能獲得動力，才能不斷地向目標靠攏，最后實現目標。因此，在大學里，我們就要開始規劃自己的人生。我們不能認為這只是一個形式，而要明白它是一個激勵的原動力。只有我們的目標清晰可見，我們才可能會為它付出自己百分百的努力。通過對他們理想中的工作、薪酬及現在的就業形勢等多個問題進行調查分析后，我們得出了有54%的同學深感當今社會充滿了競爭，就業形勢不容樂觀。從他們的回答中，我明白了就業的確是我們人生中所面臨的一大挑戰。要想從容地應對這一挑戰，我們必須從現在開始全力以赴。只有靠汗水才能澆灌出美麗的花朵。雖然上面的感想可能有些講的都是些生活中我們常常聽得到的話，但通過這次調查我進一步明白這些話中的道理，我希望自己在今后只剩下三年的大學生活能記住這次社會實踐及其從中得到的知識。另外，從剛開始的編制問卷、問卷調查到最后的數據分析，都不是容易的事，必須有毅力、團結合作才能有質量有效率的完成。在一開始，我們就把任務落實到每個人身上，分別調查。在調查當中，我們的同學都非常樂意接受我們的采訪，也使我們的問卷調查過程非常順利。通過我們小組的團結協作，我們一起完成了問卷的編制、調查、數據統計及整理。集體的一起努力，使我們體會到了合作就是力量，集體能使我們事倍功半。在今后的學習生活中，我們要多多向團體靠攏

第三篇：大學生就業心得

就業心得

在2011年12月份到2012年1月份，我一直在努力地尋求工作。在這過程中跟許多應屆畢業生一樣遇到了許多困難、挫折和不如意的事情。

一開始我像撒網撈魚一樣，只要跟工作有關系的都去投簡歷。結果發現面試了多家公司都發現自己不合適做那份工作，白白浪費了許多時間和精力。在面試的過程中也存在許多問題：表達能力不夠好，在介紹自己時不能抓住重點充分表現自己；面試前不很好的了解該公司和職位，不能說清楚自己如何能勝任該職位，讓HR感到對他們不夠重視；應變能力也不好，當HR在突然轉話題時很難反映過來；還有就是在專業知識不夠扎實，在問到專業知識時回答的不好。

在求職的時候，許多公司不會看你是本科還是專科，也不會看你是不是名牌大學。他們都有一條規則：你有多少能力為公司創造利益。你沒有能力、沒有工作經驗，幾乎不會考慮你。而我在幾次面試的時候都被問到同樣的問題：你有做過什么項目嗎？如果回答否定，他們則說：對不起，我們是需要一些有工作經驗的、能直接上手的人。

在經歷了幾個月的求職之后，我就自己的一些心得體會在下面談談。

作為應屆畢業生，想要找到一份好的工作。首先，必須要正確面對社會上的競爭壓力，正確認識自我，客觀地評價自己，學會主動去適應社會。不少人考慮 “我喜歡干什么工作”、“我要的工資是多少”，往往從主觀因素去了解社會，而很少了解自己的專業能力和社會需求。而我們在求職的過程中，應該考慮到“我能干什么”“我的優勢在哪里”和“我可以從該工作中學到什么或是該職位有沒有發展空間”。

其次，我們要針對自己的實際情況，如專業技能、喜歡的職業方向等等來作一個求職定位，深入地去了解自己的優劣勢和該職業的特點。根據自己的專業、技能、綜合能力和社會用人單位的要求，確定自己的職業定位。

另外，用人單位招聘時往往只是通過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學生，這時候，我們大學生就要充分做好準備，畢竟“機會總是垂青于有準備的人”，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選擇！”往往這些，可能從你的簡歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現出來。同時，在面試前我們要對公司和職位通過各種渠道去了解，一來是可以考慮該職位是否適合你，二來也可以讓公司知道你是很重視他們的。

最后，職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。我們要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應該早做決斷。盡快簽訂就業協議；少數人在擇業中往往很沒主見，人云亦云，別人覺得這個單位很好，他亦認為不錯，別人說那個單位很差，他亦認為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯過機遇。再次就是，就業過程是一個復雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰。信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作，要發揮自己的優勢，揚長避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業的。

總之，畢業生求職不能好高務遠，要根據自己的專業技能和發展方向定位，面試前要作好充分的準備。

第四篇：大學生就業情況調查

大學生就業情況調查

1.您的就業方向是（）

A先擇業后就業 b先就業后擇業 c自己創業 d繼續深造

2.您的首選就業區域是（）

A中西部地區 b長三角 c珠三角 d京津唐 e東北及內蒙

3.您的籍貫是（）

A江蘇 b非江蘇

4.您的學歷是（）

A 本科生 b研究生 c博士生

5.您的職業價值標準是（）

A工資福利待遇 b工作壓力的大小 c實現自我價值 d工作環境

6.就業重要的因素是（）（可多選）

A 畢業院校和專業 b學歷 c經驗和實踐能力 d個人的外貌和氣質

7.您比較劣勢的是

A實踐能力 b競爭與風險意識 c與人交流的能力 d合作共事

7.您的優勢是

A積極性高 b理論基礎 c學習接受能力

8.您對高校學生就業指導工作滿意嗎？

A滿意 b不太滿意 c不滿意

9.希望學校在大學生就業成才方面著重給予哪些指導和幫助？

A加強創新能力培養 b注重社交能力指導 c提供更多實踐機會 d安排更多招聘會

10.理想的單位是

A外企 b事業單位 c國企 d私營企業 e科研院所

11.預期薪酬

A1500-2000 b2500-4000 c 4000-6000 d 6000-9000 e 9000以上

第五篇：大學生就業調查問卷

大學生擇業觀與就業觀問卷調查

親愛的同學們，你們好！為了更加深入地了解當今大學生們的擇業觀與就業觀，我們正對在校大學生進行就業相關的問卷調查，想了解一下您對此的看法，謝謝您的合作！

1、您的性別是：（）

A男B女

2、您認為當前的就業形勢是：（）

A形勢好，沒有壓力B形勢較好，壓力不大C形勢嚴峻，比較困難

3、您對您自己的就業前景感到：（）

A樂觀B比較樂觀C感到迷茫D沒想過，沒信心

4、您就業的理想工資是：（）

A 1000以下B 1000—2000C 2000—3000D3000—4000E 4000—5000F 5000以上

5、您的擇業標準是：（）

A工資高低B與專業是否相符C興趣愛好D都可以

6、您覺得大學生求職成功的關鍵要素是：（）

A能力B學歷C人脈D機遇E其它

7、您的就業單位意向為：（）

A國家機關B國有企業C民營私企D外企E關系不大

8、您認為就業困難的主要因素有哪些：（）

A性別原因B專業適應性不強C知識儲備不夠D自我定位不準 E沒有工作經驗F社會實踐能力不強G就業信息不足

H其它

9、您認為解決當前就業難的方法有：（）

A提高技能B調整職業期望C職業培訓D擴大就業渠道 E提高自身求職技巧F調整心態G其它

10、您對以上擇業就業的觀念是根據什么情況來確定的：（）

A人才市場的行情B對自身價值的評價C對用人單位的了解D老師、父母或同學的建議E其它

謝謝您的合作！