第一篇：大學(xué)生使用微博情況的調(diào)查策劃M

市場(chǎng)調(diào)研策劃報(bào)告

調(diào)查項(xiàng)目：《當(dāng)下南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生（本科）使用微博情況調(diào)查》 單位： 市場(chǎng)調(diào)查與信息分析課程小組

人員： 馬逸珂（保障91 22709101）

郭志彬（土管92 20209231）

其他非本課程同學(xué)

負(fù)責(zé)人：馬逸珂 郭志彬

一．問(wèn)題及背景資料

微博，即微博客（MicroBlog）的簡(jiǎn)稱(chēng)，是一個(gè)基于用戶關(guān)系的信息分享、傳播以及獲取平臺(tái)，由于其具有服務(wù)平臺(tái)廣、技術(shù)要求低的特點(diǎn)，因此自2009年進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)后便受到網(wǎng)民尤其大學(xué)生群體的廣泛追崇。

報(bào)告顯示，2011年上半年，我國(guó)微博用戶數(shù)量從6331萬(wàn)增至1.95億，半年增幅高達(dá)208.9%。微博在網(wǎng)民中的普及率從13.8%增至40.2%。從2010年底至今，手機(jī)微博在網(wǎng)民中的使用率比例從15.5%上升到34%。

二．調(diào)研內(nèi)容

（一）行業(yè)市場(chǎng)環(huán)境

國(guó)內(nèi)微博企業(yè)均把學(xué)習(xí)的榜樣都鎖定在了微博的原創(chuàng)公司Twitter身上，并根據(jù)中國(guó)的實(shí)際國(guó)情做出了相應(yīng)調(diào)整。當(dāng)下，微博運(yùn)營(yíng)商還是處于一種“跑馬地”似的“圈地”階段，沒(méi)有像外國(guó)一樣產(chǎn)生大量的直接產(chǎn)生大量利潤(rùn)，至于未來(lái)何時(shí)開(kāi)始直接盈利，還要靜觀其局勢(shì)的發(fā)展。正如某微博運(yùn)營(yíng)商所言“目前的首要任務(wù)是獲得更多的用戶，我們的投資者比我們更有耐心。”

（二）消費(fèi)者調(diào)查

大學(xué)生群體作為網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)上最為時(shí)髦與活躍的群體，對(duì)于微博這類(lèi)社交類(lèi)平臺(tái)接受最為快速?gòu)V泛，但是作為一個(gè)相對(duì)新鮮的事物，微博除了要與傳統(tǒng)的社交平臺(tái)QQ、MSN競(jìng)爭(zhēng)，還面臨更加真實(shí)的、實(shí)名化的人人網(wǎng)（原校內(nèi)網(wǎng)）得挑戰(zhàn)

（三）競(jìng)爭(zhēng)者調(diào)查

當(dāng)下國(guó)內(nèi)主要微博（資料來(lái)自百度百科）：

a.網(wǎng)易微博 界面簡(jiǎn)潔干凈是網(wǎng)易微博的一大特點(diǎn)，其優(yōu)勢(shì)是有超過(guò)3億的郵箱用戶1億左右的博客用戶，網(wǎng)易希望打造一個(gè)更開(kāi)放的微博平臺(tái)。網(wǎng)易微博目前還沒(méi)有“明星效應(yīng)”出現(xiàn)，而且網(wǎng)易的微博字?jǐn)?shù)最大限度為163個(gè)，網(wǎng)易方面表示，這是為了突出“網(wǎng)易163”的品牌特點(diǎn)。

b.搜狐微博 日前已經(jīng)開(kāi)放使用。在其“使用幫助”中顯示，搜狐微博沒(méi)有設(shè)置字?jǐn)?shù)限制，只是強(qiáng)調(diào)“一句話博客”。搜狐微博的另一個(gè)特點(diǎn)，是與博客、視頻、相冊(cè)、圈子等整合，用戶在微博頁(yè)面可以直達(dá)這些產(chǎn)品。此外，搜狐微博強(qiáng)調(diào)“圍觀”的概念，即用戶在微博的點(diǎn)擊操作次數(shù)。

c.騰訊微博 則將滔滔作為增加QQ用戶黏性的一個(gè)產(chǎn)品，將其功能整合到qq空間等產(chǎn)品中。

d.新浪微博 推出的微博成為了諸多用戶口中的“新浪圍脖”。

e.飯否網(wǎng) 通過(guò)飯否排行榜、飯否搜索、手機(jī)拍照等 “拍拍”等產(chǎn)品的翻新花樣留住用戶。

三．調(diào)研目的通過(guò)對(duì)南農(nóng)學(xué)生微博使用情況進(jìn)行盡可能客觀的調(diào)查，對(duì)當(dāng)下微博在我校學(xué)生中的實(shí)際影響有一個(gè)大致了解，從而評(píng)估社團(tuán)或企業(yè)通過(guò)微博平臺(tái)向?qū)W生發(fā)布信息、廣告的可行性與實(shí)效性。

四．調(diào)研對(duì)象及調(diào)研方式

調(diào)研對(duì)象：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生（本科）

調(diào)研方式： 文案調(diào)查法

問(wèn)卷調(diào)查法

訪問(wèn)調(diào)查法

五．調(diào)查人員規(guī)范培訓(xùn)&人員安排

鑒于我組正式人數(shù)較少（2人），我們希望借助周?chē)瑢W(xué)與網(wǎng)絡(luò)資源的力量來(lái)完成調(diào)查。調(diào)查過(guò)程中盡量保持客觀、公正的態(tài)度與精神，做到不敷衍、不做假、寧缺毋濫，力求掌握盡量真實(shí)客觀的信息

六．市場(chǎng)調(diào)查方法及具體實(shí)施

A前期準(zhǔn)備階段：1.運(yùn)用文案調(diào)查法的方式，查詢有關(guān)的背景資料，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的資源編寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷（可參考現(xiàn)存已有的問(wèn)卷）

2.編寫(xiě)出調(diào)查問(wèn)卷樣稿，進(jìn)行小范圍試調(diào)查

3.列出調(diào)查過(guò)程中可能遇到的困難與出現(xiàn)的問(wèn)題，預(yù)想好應(yīng)對(duì)措施

B調(diào)查階段：1.運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法的方式進(jìn)行調(diào)查，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷與紙質(zhì)問(wèn)卷相結(jié)合，力求在能力范圍內(nèi)尋求最大影響

2.（訪問(wèn)調(diào)查法）鑒于能力有限，為收集盡可能多的真實(shí)信息，必要時(shí)抽取個(gè)別同學(xué)進(jìn)行相對(duì)詳細(xì)訪談

C.總結(jié)階段：分析所收集數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

七．調(diào)查程序及實(shí)踐安排

根據(jù)實(shí)際情況擬定

第二篇：青少年微博使用狀況調(diào)查

社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷

——微博在青少年中的影響

1.您的年齡是：

2.您是否使用過(guò)微博：

A.是

B.否（如選擇此選項(xiàng)請(qǐng)直接跳轉(zhuǎn)到最后一問(wèn)）

3.您使用的微博是：

4.您最開(kāi)始使用微博的原因是：自己對(duì)其產(chǎn)生了興趣，各種意見(jiàn)都有，想求熱點(diǎn)事件真相，……（請(qǐng)自由的補(bǔ)充））

5.您的粉絲人數(shù)是：

6.您關(guān)注的人數(shù)是：

7.您最常用的刷新微博的頻率是：（每小時(shí)或每天）

8.您微博狀態(tài)數(shù)量的頭三名是：（朋友，明星，各種團(tuán)體的公共微博，名人，各種官方微博，論壇什么的上的強(qiáng)人，…（請(qǐng)自由的補(bǔ)充））

9.您的微博狀態(tài)一般來(lái)源于：（原創(chuàng)，轉(zhuǎn)發(fā)）

10.您轉(zhuǎn)發(fā)的主要有有：事或是圖片，各種哲理，各種經(jīng)典評(píng)論短句，……（請(qǐng)自由的補(bǔ)充））

11.您會(huì)閱讀別人的微博狀態(tài)的評(píng)論嗎：些，朋友狀態(tài)的就會(huì)會(huì)讀，都讀）

12.您至今為止的微博狀態(tài)數(shù)量是：

13.您使用的微博應(yīng)用的名字是：

14.

第三篇：關(guān)于大學(xué)生使用微博、QQ、微信情況的調(diào)查問(wèn)卷

關(guān)于大學(xué)生使用微博QQ微信情況的調(diào)查問(wèn)卷

您好：

本問(wèn)卷旨在了解您對(duì)于微博的使用、看法等情況。這次調(diào)查是不記名的，對(duì)于您的回答我們將嚴(yán)格保密，調(diào)查數(shù)據(jù)只是用于總總體分析。在此感謝您在百忙之中給予配合，認(rèn)真地完成如下的調(diào)查。謝謝！1.您的性別：

A.男

B.女 您所處的年級(jí)：

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

2.你使用過(guò)下列哪些通訊軟件（可多選）：

A.微博 B.QQ C.微信 3.您使用的通訊工具最長(zhǎng)有多長(zhǎng)時(shí)間了：

A.半年及以下 B.半年到一年 C.一年及以上 4.您較常使用的是哪個(gè)微博（可多選）：

A.新浪 B.騰訊 C.網(wǎng)易 D.其他 5.您使用微博/QQ/微信的原因是：

A.以簡(jiǎn)短形式更方便自由地表達(dá)自己的情感 B.結(jié)交一些志同道合的“博友” C.通過(guò)更新微博來(lái)記錄生活片段、成長(zhǎng)點(diǎn)滴

D.希望與名人、明星或資深行業(yè)人士進(jìn)行交流及關(guān)注 E.方便隨時(shí)獲取信息

6.您覺(jué)得微博/QQ/微信上的信息及資源是否及時(shí)：

A.及時(shí)，能獲得第一時(shí)間獲取想關(guān)注的資訊 B.一般，有時(shí)會(huì)滯后

C.不及時(shí)，信息明顯滯后

7.您登陸微博/QQ/微信一般做些什么： A.寫(xiě)微博記錄心情，發(fā)泄情緒 B.瀏覽關(guān)注的人動(dòng)態(tài)情況和觀點(diǎn) C.參與熱點(diǎn)話題的討論 D.其他

8.您認(rèn)為目前微博/QQ/微信使用的主要問(wèn)題是：

A.內(nèi)容實(shí)用性不強(qiáng)和信息不真實(shí)，甚至低俗內(nèi)容較多

B.信息量過(guò)大，有時(shí)看不過(guò)來(lái)

C.不夠普及，參與用戶太少

D.其他

9.對(duì)于微博/QQ/微信這類(lèi)交流信息平臺(tái)，您的建議是：

________________________________________________________________________________ 10.你認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生熱衷于微博/QQ/微信的原因是：

________________________________________________________________________________

第四篇：微博運(yùn)營(yíng)策劃

江西服裝學(xué)院

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)信息部校園微博運(yùn)營(yíng)

策劃 書(shū)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)信息部

二〇一三年十月二十三日

校園微博運(yùn)營(yíng)策劃

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是大學(xué)生必不可少一個(gè)新世界，人們利用網(wǎng)絡(luò)了解新聞和查找資料已經(jīng)是最主流的途徑。作為新一代的知識(shí)分子，大學(xué)生更多人愿意在網(wǎng)絡(luò)中溝通交流，建立自己的博客和空間。在新興的網(wǎng)絡(luò)媒介中，博客發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。幾乎絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)在不同的門(mén)戶網(wǎng)站上建立自己的個(gè)人博客或空間。其中騰訊空間、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)最多。在個(gè)人空間里可以關(guān)注別人的狀態(tài)和發(fā)表自己的狀態(tài)。在此基礎(chǔ)上，微博這個(gè)新生媒介誕生，它呈現(xiàn)出不同的形式（騰訊說(shuō)說(shuō)，騰訊微博，人人網(wǎng)狀態(tài)，新浪微博……）。人們?cè)谖⒉┥习l(fā)布自己的心情或者狀態(tài)同時(shí)也關(guān)注著別人的狀態(tài)關(guān)注著新聞動(dòng)態(tài)。微博已經(jīng)成為年輕一代人獲取信息和與他人溝通的重要途徑。各大網(wǎng)站都已經(jīng)把微博提升到了戰(zhàn)略位臵。

在李開(kāi)復(fù)最新暢銷(xiāo)書(shū)《微博：改變一切》上高度評(píng)價(jià)微博的社會(huì)效力。微博預(yù)示著個(gè)體的力量不再羸弱，它在影響和改變這個(gè)世界上正發(fā)揮越來(lái)越大的作用。直觀、便捷、高效的傳播，使微博大受青睞。

一、背景：

“微博”即微型博客，具有便捷性、原創(chuàng)性、跟隨交互方式等特點(diǎn)。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，越來(lái)越多的大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解身邊發(fā)生的奇聞?shì)W事。微博成為了個(gè)人抒發(fā)情感、高校對(duì)外交流和企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)的新興途徑。

隨著各類(lèi)宣傳方式的快速發(fā)展，簡(jiǎn)潔、單一的網(wǎng)站形式宣傳方式已經(jīng)不能夠滿足我校對(duì)外對(duì)內(nèi)宣傳自身的需求，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)信息部為加強(qiáng)校園、社會(huì)宣傳，提倡創(chuàng)新宣傳、創(chuàng)意宣傳，將那些更容易讓關(guān)注者接受、更容易獲得關(guān)注群體、更具有宣傳效果的、更具有創(chuàng)新能力及宣傳全面性的宣傳工具、宣傳方式引入到我學(xué)校的信息宣傳體系當(dāng)中。

二、作用及意義：

微博具備全天候24小時(shí)、面對(duì)面、即時(shí)性、一對(duì)多等服務(wù)特性。定時(shí)更新微博內(nèi)容，發(fā)布學(xué)院的新聞動(dòng)態(tài)、歷史文化、校園生活等信息，即可保持一個(gè)活躍狀態(tài)。不僅能夠提高各團(tuán)學(xué)組織的知名度、提升學(xué)院形象，還能增加該組織與其主辦活動(dòng)的曝光度，從而吸引更多的粉絲關(guān)注，增強(qiáng)我校各學(xué)生組織之間，甚至在其他高校中的影響力。

三、主題及口號(hào)：

主題：主要以互動(dòng)為主及信息的發(fā)布。

口號(hào)：微互動(dòng)，微人生。

校園微博，編織生活。

四、參與對(duì)象：

主要是在校的學(xué)生（包括：各院部老師、領(lǐng)導(dǎo)），也可以是兄弟院校的相互關(guān)注。

五、建立目標(biāo)：

1、利用微博為本校各團(tuán)學(xué)組織和各專(zhuān)業(yè)團(tuán)支部提供一個(gè)展示支部建設(shè)、組織支部活動(dòng)的展示平臺(tái)，增強(qiáng)每一個(gè)基層團(tuán)支部對(duì)學(xué)生的凝聚力和影響力。同時(shí)，構(gòu)建各組織和各班級(jí)團(tuán)支部與廣大普通學(xué)生之間扁平化的交流渠道，及時(shí)了解最新活動(dòng)信息和學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

2、解決問(wèn)題：在同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)候，由于各方面原因無(wú)法和院領(lǐng)導(dǎo)直接的對(duì)話，可以直接在微博上給相關(guān)組織留言或在微博上提出問(wèn)題并且@相關(guān)組織的微博，其他同學(xué)可以直接通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)微博或直接在微博上提出問(wèn)題同時(shí)@朋友和院領(lǐng)導(dǎo)，這樣就可以讓更多人關(guān)注到該問(wèn)題，以待問(wèn)題的解決。

六、運(yùn)營(yíng)理念：

在運(yùn)作微博時(shí)要有其理念，沒(méi)有理念的微博運(yùn)營(yíng)是沒(méi)有靈魂的。我們是新時(shí)代的大學(xué)生，我們的理念是把它建成一個(gè)具有趣味性的交流平臺(tái)。這樣才能吸收更多的關(guān)注。有思想性讓大學(xué)生覺(jué)得值得關(guān)注。

七、運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)：

1、立體化

可以借助先進(jìn)多媒體技術(shù)手段，從文字，圖片，視頻等展現(xiàn)形式對(duì)信息進(jìn)行描述，從而使大家更形象直接的接受信息。

2、高速度

微博最顯著特點(diǎn)之一就是傳播迅速。一條關(guān)注度較高的微博在互聯(lián)網(wǎng)及與之關(guān)聯(lián)的手機(jī)WAP平臺(tái)上發(fā)出后短時(shí)間內(nèi)互動(dòng)性轉(zhuǎn)發(fā)就可以抵達(dá)微博世界的每一個(gè)角落，達(dá)到短時(shí)間內(nèi)最多的目擊人數(shù)。

3、便捷性

微博優(yōu)于傳統(tǒng)信息傳播方式，發(fā)布信息的主體無(wú)須經(jīng)過(guò)繁復(fù)的審批，從而節(jié)約了大量的時(shí)間。

4、廣泛性

通過(guò)粉絲關(guān)注的形式進(jìn)行病毒式的傳播，影響面非常廣泛，同時(shí)，名人效應(yīng)能夠使事件的傳播量呈幾何級(jí)放大。

八、微博開(kāi)通可行性： 1.操作簡(jiǎn)單

信息發(fā)布便捷。一條微博，最多140個(gè)字，只需要簡(jiǎn)單的構(gòu)思，就可以完成一條信息的發(fā)布。這點(diǎn)就要比博客要方便的多。畢竟構(gòu)思一篇好博文，需要花費(fèi)很多的時(shí)間與精力。

2.互動(dòng)性強(qiáng)

能與粉絲即時(shí)溝通，及時(shí)獲得信息反饋。

3.低成本 做微博的成本幾乎為零.只要利用網(wǎng)絡(luò)資源即可。

4、便捷性

關(guān)注的人多，時(shí)效性強(qiáng)，能夠?qū)崟r(shí)發(fā)布最新新聞動(dòng)態(tài)等身邊正在發(fā)生的事情。

5、廣泛性

其他宣傳方式是“One To One”或者“One To N”微博是“One To N To N”。能夠有效的擴(kuò)大宣傳力度。

九、管理時(shí)間：

微博的管理時(shí)間和時(shí)機(jī)。合理的時(shí)間點(diǎn)7-23，期間有三個(gè)高峰時(shí)段，7-10點(diǎn)、17-18點(diǎn)、21--23。這個(gè)時(shí)候登錄參與的用戶最多。關(guān)于時(shí)機(jī)，那是根據(jù)學(xué)校對(duì)需要發(fā)布的主題的時(shí)間把握，急切的事情要馬上發(fā)布，重要但不是急切的，可以峰值時(shí)間發(fā)布。

十、總體安排：

1、層級(jí)架構(gòu)

我校團(tuán)總支學(xué)生會(huì)微博、各院部團(tuán)支部微博、班級(jí)團(tuán)支部微博三個(gè)層級(jí)構(gòu)成。

2、主要功能

各團(tuán)學(xué)組織微博除實(shí)現(xiàn)普通微博的信息及時(shí)發(fā)布功能外，主要特色功能包括：

（1）信息交流，各組織之間可通過(guò)“私信”或郵件形式實(shí)現(xiàn)工作信息的選擇、精準(zhǔn)相互傳遞。

（2）信息搜索，通過(guò)快速搜索欄，輸入關(guān)鍵詞就可以查找到相應(yīng)團(tuán)學(xué)組織微博和工作信息。

（3）活動(dòng)組織，可以利用微博平臺(tái)開(kāi)展“微話題”、“微訪談”、“微調(diào)查”等線上活動(dòng)。

（4）工作展示，各院部團(tuán)學(xué)組織、各班級(jí)團(tuán)支部可以為自己的品牌活動(dòng)設(shè)臵專(zhuān)欄，可以設(shè)立所屬團(tuán)組織精彩內(nèi)容展示。

（5）特色服務(wù)，可以通過(guò)微博平臺(tái)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、就業(yè)、娛樂(lè)等具體咨詢服務(wù)。

十一、建設(shè)計(jì)劃：

1、通過(guò)團(tuán)委向各院部、年級(jí)下發(fā)建立互動(dòng)微博通知，并在短時(shí)間內(nèi)完成各類(lèi)微博的相互關(guān)注。

2、將微博管理、信息管理等相關(guān)項(xiàng)目列入江西服裝學(xué)院學(xué)期期末各類(lèi)考評(píng)活動(dòng)當(dāng)中，調(diào)高我校機(jī)構(gòu)對(duì)以微博為傳遞信息渠道、達(dá)到更好宣傳效果為目的認(rèn)識(shí)。

3、計(jì)劃成立團(tuán)委、學(xué)生會(huì)編輯小組，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)微博的處理以及各類(lèi)信息的發(fā)布。

十二、微博實(shí)施具體方案：

1、微博發(fā)布內(nèi)容及原則

①宣傳黨和國(guó)家方針。關(guān)注國(guó)家大事，宣傳黨的指導(dǎo)方針。在中國(guó)新形勢(shì)下以一種新的方式向在校生宣傳社會(huì)熱點(diǎn)，解讀時(shí)事政策方針。

②播報(bào)學(xué)校政策以及新聞動(dòng)態(tài)。積極宣傳我校的政策方針。使學(xué)生及時(shí)了解我校的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。向內(nèi)宣傳江服發(fā)展藍(lán)圖和江服的校園狀況，對(duì)外宣傳江服的新面貌、新風(fēng)采。為江服更好的發(fā)展，提供一個(gè)新的信息渠道和宣傳形式。

③宣傳校園活動(dòng)。宣傳對(duì)象：宣傳我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社聯(lián)等各個(gè)社團(tuán)以及其他學(xué)生組織、學(xué)校機(jī)構(gòu)所進(jìn)行的活動(dòng)。宣傳內(nèi)容：活動(dòng)前期的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等。活動(dòng)中的活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)時(shí)概況以及活動(dòng)后期的工作總結(jié)。

④引領(lǐng)校園文化，熏陶學(xué)生心靈。通過(guò)發(fā)布有關(guān)文化方面微博，傳播文化、文藝知識(shí)。通過(guò)寫(xiě)熱點(diǎn)關(guān)注、時(shí)裝發(fā)布、時(shí)事評(píng)論、名人語(yǔ)錄、書(shū)籍簡(jiǎn)介、藝術(shù)鑒賞等各種話題來(lái)達(dá)到文化傳播的目的。通過(guò)潛移默化的影響，來(lái)讓大學(xué)生的心靈世界更加美好。

2、微博操作流程

①負(fù)責(zé)微博數(shù)量和質(zhì)量。為了保證微博質(zhì)量一定要提前準(zhǔn)備有深度有意義的微博，而且盡量覆蓋面要廣一些。新聞?lì)愇⒉┲灰ＷC準(zhǔn)確性即可。

②為了擴(kuò)大影響，必須由內(nèi)向外的擴(kuò)大影響。一方面通過(guò)積極轉(zhuǎn)發(fā)推廣。另一方面積極把優(yōu)秀微博投稿到團(tuán)委、學(xué)生會(huì)信息發(fā)布小組。

③作為一個(gè)新興平臺(tái)要有一個(gè)總負(fù)責(zé)人把握微博方向和微博發(fā)布落實(shí)情況。

3、微博發(fā)布注意事項(xiàng)

①不傳播反黨反社會(huì)的言論。不傳播迷信虛假信息，新聞消息來(lái)源標(biāo)注出處。慎重發(fā)布各種評(píng)論信息，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度發(fā)布信息。內(nèi)容積極向上，凸顯正面價(jià)值。出現(xiàn)錯(cuò)誤第一時(shí)間更正并且致歉。

②微博基本格式為“話題+內(nèi)容+出處或者作者+鏈接或者圖片”。具體實(shí)施可以靈活掌握。

③、微博昵稱(chēng)使用“***”，盡量多發(fā)精彩的原創(chuàng)作品，形成自己的微博風(fēng)格，可以吸引有思想有興趣的人關(guān)注。

十三、幾個(gè)注意事項(xiàng)：

1、網(wǎng)感

關(guān)于網(wǎng)感，網(wǎng)感簡(jiǎn)單說(shuō)就是姚明投籃的時(shí)候的手感，這個(gè)，在斯諾克臺(tái)球場(chǎng)也有此說(shuō)。一個(gè)網(wǎng)感不強(qiáng)的人，如同投籃不順的球手一樣，練了好多年的籃球，但就是命中率偏低。這個(gè)問(wèn)題，是要在了解網(wǎng)性，深知眾網(wǎng)友的集體好惡以后，才能產(chǎn)生的。網(wǎng)感是“微博”經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵。

2、分寸

微博目前最大的難點(diǎn)不是粉絲增長(zhǎng)了多少，而是表達(dá)，基于社交平臺(tái)的人情特性，微博不宜過(guò)于“喉舌化”，不能過(guò)于“官方”，不能是新聞發(fā)言人的口吻，也不是人民日?qǐng)?bào)頭版頭條；更不是市井氣質(zhì)的油腔滑，它需要雅俗共賞張弛有道。說(shuō)白了就是一句人性化表達(dá)。

3、定位

對(duì)自己的微博定位，一定要基于江西服裝學(xué)院特質(zhì)和校園化，圍繞這兩個(gè)核心來(lái)建構(gòu)微博個(gè)性，而所有的微博個(gè)性建構(gòu)，必須堅(jiān)持“鮮活、生動(dòng)、有趣”的網(wǎng)絡(luò)原則。如果我們每天發(fā)布100個(gè)帖子，而每一個(gè)帖子都是拷貝來(lái)的、枯燥的、沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的，那么這個(gè)微博是失敗的。

4、營(yíng)養(yǎng)

口訣就是有營(yíng)養(yǎng)，如果我們的帖子，除了發(fā)布信息以外，不重視營(yíng)養(yǎng)輸出，那即使玩了半年一年，粉絲也不會(huì)增長(zhǎng)多少。不同的微博有不同的特色，因此不同的營(yíng)養(yǎng)需要自己來(lái)理順。在加關(guān)注上，重視草根、意見(jiàn)領(lǐng)袖和少數(shù)名人配比。還有帖子在精不在多。

十四、創(chuàng)新微博版塊（可適當(dāng)調(diào)整）：

1、校園生活小常識(shí)

校園的天氣每天都在變化，而變化的同時(shí)也給同學(xué)們帶來(lái)了諸多的麻煩：蚊蟲(chóng)、潮濕、紫外線、高低溫等等生活上面遇到的問(wèn)題，而本創(chuàng)新版塊正式為了幫助同學(xué)們解決這一類(lèi)的問(wèn)題而設(shè)立，在季節(jié)到來(lái)前夕，根據(jù)季節(jié)的特色，發(fā)布季節(jié)各類(lèi)生活問(wèn)題的預(yù)防和解決措施。

2、金跡人文化沙龍

本版塊為我校舉辦的文化沙龍發(fā)布信息所用微博。邀請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀教師或社會(huì)成功人士，通過(guò)舉辦講座的形式，傳授知識(shí)。通過(guò)舉辦各類(lèi)關(guān)于服裝、管理等文化的講座，以加強(qiáng)我校的學(xué)術(shù)氛圍，提高同學(xué)們?cè)趯?zhuān)業(yè)上的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)熱情。

3、教師風(fēng)采

該版塊可以專(zhuān)門(mén)發(fā)布本校教師甚至是全校教職員工的先進(jìn)事跡、執(zhí)教風(fēng)采以及個(gè)人感想，轉(zhuǎn)發(fā)名人經(jīng)典語(yǔ)句，通過(guò)新型的方式直接與本校學(xué)生或網(wǎng)友交流，開(kāi)辟屬于老師們的一方信息化“舞臺(tái)”。

附：

開(kāi)官微是需要一個(gè)啟動(dòng)活動(dòng)來(lái)增加微博在學(xué)校的知名度，針對(duì)那些還沒(méi)有微博的同學(xué)來(lái)說(shuō)，讓他們了解啟動(dòng)校園微博策劃案。

一、活動(dòng)介紹：

用微博發(fā)起為活動(dòng)的形式，如：一句話證明你是微博控，或通過(guò)微博發(fā)圖片的方式表達(dá)校園春天。

二、活動(dòng)背景：

為了讓學(xué)生更好的了解校園微博。

三、活動(dòng)目的和意義：

給同學(xué)們提供一個(gè)可以相對(duì)暢所欲言的平臺(tái)，抒情達(dá)意。記錄下生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓歡聲笑語(yǔ)充滿著生活的每一個(gè)時(shí)間和每一個(gè)角落。

四、參與對(duì)象：

主要是在校的學(xué)生（包括：各院部老師、領(lǐng)導(dǎo)）

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、根據(jù)所確定的主題擬定好宣傳噴繪展板、手繪海報(bào)等內(nèi)容。

2、準(zhǔn)備策劃書(shū)，爭(zhēng)取外聯(lián)部資金。

六、活動(dòng)流程及時(shí)間：

1、聯(lián)系各承辦單位負(fù)責(zé)人，講解說(shuō)明如何使用以及要求和預(yù)期目標(biāo)。

2、設(shè)計(jì)海報(bào)、展板和宣傳廣告語(yǔ)以及部分張貼工作。以通知為主，要爭(zhēng)取每個(gè)班或者每個(gè)部門(mén)等有一至兩個(gè)同學(xué)上微博 圍繞活動(dòng)主題，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谖⒉┥蠒乘裕惆l(fā)自己的感想 統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)，以及微博名稱(chēng)。

3、在活動(dòng)期間，在校園內(nèi)部，設(shè)立宣傳點(diǎn)，不僅僅在于讓同學(xué)們知道有這樣一個(gè)活動(dòng)，更主要意在吸引同學(xué)們主動(dòng)的了解校園微博。同時(shí)讓同學(xué)們自行推薦，自己認(rèn)為好的微博，和微博達(dá)人。由工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

4、時(shí)間：待定。

5、活動(dòng)日期截止后，根據(jù)推薦名單，公開(kāi)評(píng)獎(jiǎng)。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)：獎(jiǎng)品一小獎(jiǎng)品為主，如：馬克杯、u盤(pán)。

7、經(jīng)費(fèi)：預(yù)算經(jīng)費(fèi)，必要可以拉贊助。

第五篇：微博征文活動(dòng)策劃

“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與包頭同發(fā)展”微博征文活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題:我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與包頭同發(fā)展

二、活動(dòng)目的:

在互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生的生活產(chǎn)生重要影響的大背景下，我校團(tuán)委為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，積極探索新媒體的發(fā)展規(guī)律，提升團(tuán)委在網(wǎng)絡(luò)和微博的影響力并逐步建立起傳統(tǒng)手段和新媒體手段充分融合，多層次，廣覆蓋的引導(dǎo)動(dòng)員體系，使大學(xué)生更加主動(dòng)和有效地通過(guò)新媒體，了解團(tuán)委對(duì)于青少年的組織工作，特舉辦此次活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:2012年10月17日——11月17日

四、主辦單位

包頭師范學(xué)院團(tuán)委

承辦單位

包頭師范學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

五、活動(dòng)事項(xiàng)

1、活動(dòng)要求：

(1)作品緊扣“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與包頭共發(fā)展”的主題；

(2)內(nèi)容積極、健康、向上；

(3)系原創(chuàng)作品，杜絕抄襲；

(4)感受真切，論述精辟；

(5)微博征文，文體不限。

2、活動(dòng)形式:

活動(dòng)期間均通過(guò)新浪微博平臺(tái)參與活動(dòng)，包頭師范學(xué)院團(tuán)委官方微博：

3、參賽方式:

參賽者可以通過(guò)手機(jī)、電腦等登陸個(gè)人微博后以“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與包頭同發(fā)展+姓名+作品內(nèi)容”的格式發(fā)布到指定的微博上參賽。或者轉(zhuǎn)發(fā)“征文通知”微博+作品內(nèi)容。所發(fā)布參賽微博作品將自動(dòng)收錄到活動(dòng)系統(tǒng)中，我們將會(huì)在作品被收錄1天內(nèi)通過(guò)“共青團(tuán)包頭市委員會(huì)”微博的私信通知作者。如有其它疑問(wèn)還可私信或“@包頭師范學(xué)院團(tuán)委”。

4、評(píng)選規(guī)則

（1）在微博征文活動(dòng)期間，參賽者可以發(fā)動(dòng)好友轉(zhuǎn)發(fā)或評(píng)論參賽微博，參賽微博轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)和評(píng)論數(shù)占總成績(jī)的30%。

（2）10月15日——11月1日，評(píng)審團(tuán)將評(píng)選出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)，并進(jìn)行作品展示和頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

（3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名，優(yōu)秀獎(jiǎng)30名（獲獎(jiǎng)名單將在微博上公布，并在私信里通知獲獎(jiǎng)本人）