第一篇：網頁制作課程設計要求

《網頁設計與制作》課程設計

課程設計是課程教學中的一項重要內容，是完成專業教學計劃，達到教學目標的重要環節，課程設計是通過真實工作任務或產品設計等綜合性較強的實例而進行的實踐環節，它對幫助學生全面掌握課堂教學內容，培養學生實踐和實際動手能力，培養團隊協作，人際交往等素質的提高具有很重要的意義，《網頁設計與制作》是一門實用性和實踐性都很強的課程，課程設計應占有更重要的地位。

一、課程設計任務

培養學生計算機操作的能力和用計算機設計網頁的基本技能，使學生具備分析問題、用編程思維解決問題的能力，達到計算機初級網頁設計員的水平，使學生養成既善于獨立思考，又樂于與人溝通、具備團隊合作意識的職業素質。

二、課程設計目的課程設計總的目的在于加深對網頁設計與制作的基本知識的理解，網頁設計與制作技能綜合運用和提高，通過真實工作任務，使學生能設計出有一定水平的網頁并解決培養解決實際問題的能力，掌握實際網頁設計與制作開發流程和開發方法。

具體的課程設計應達到以下目的：

1．提高學生在實際操作中收集信息，對信息進行價值判斷，進行信息整理、加工的能力。

2．在實際的項目任務中培養網頁設計方面的素養。

3．在實際的項目任務中使學生網頁編程和制作的能力得到提高。

4．培養學生團隊協作和人際交往方面的能力。

5.培養相關知識和技能的綜合應用能力。

三、課程設計的要求

《網頁設計與制作》的課程設計課題選擇應從實際出發。具體要求如下：

1.網頁的選題可以是個人網站、班級網站，也可以自選主題。

2.站點設計合理、管理有序、無多余文件和文件夾、大小合適。首頁命名要規范，存放位置要正確，主頁文件名應該使用index或default等。其他文件或文件名命名也要規范，不使用漢字或帶有空格的名稱。最好是符合各種系統命名規則。

3.要使用到本書所介紹的各種技術及網頁元素。

4.自選主題，主題內容要合法、健康、實用。

5.網站主題突出、內容豐富；

6.網站與網頁風格應該協調一致，網站結構應層次分明，內容重點突出，頁面設計要符合追求色彩的搭配、布局和合理性，以及要有一定的創意。

四、課程設計報告要求

1.要有封面（格式無特殊要求，注明專業、年級、班級、姓名、學號等信息）

2.分章節解釋并指出本人所做的網頁包括哪幾部分，每部分用到什么元素及技術。

五、源碼及報告提交

1.將源碼打包，打包文件名為：專業+年級+班級+姓名+學號。并發送到：cbfcourse@126.com

例：包裝工程09（1）王小二3109009999.rar

2.課程設計報告需交打印版，于第八周三（4月20日）晚上交到教3-303。2

第二篇：《網頁設計與制作》課程設計要求

《網頁設計與制作》課程設計要求

最終提交：《網站策劃報告》一份及獨立制作網站一個

使用所學知識獨立制作一個網站，網站的主題可以是文學、音樂、影視、自我介紹（求職）、家鄉介紹等。

1．作業基本要求

（1）站點目錄層次分明，管理有序，無多余的文件

和文件夾，不能將內容都放在站點根目錄下，不要使用中文，為每種類型文件都建立一個獨立的目錄。（例如images、css、swf、MP3、flv文件夾用于存放圖象、樣式、flash動畫、音頻文件及flash視頻,目錄的層次不能沒有，但必須盡量少，以便于管理。）首頁命名應為index.html或default.html，其它文件命名不使用中文及帶空格的文件名。

（2）網頁數為8頁以上（網頁數量不足扣分，缺少2

張以上視為無效作業）

（3）傳站點壓縮文件，壓縮文件命名方式：學號+姓名）

（4）主頁必須包含內容要求： a)

b)主頁上有flash按鈕、鼠標經過圖像或跳轉菜單，跳轉菜單中有如下鏈接 主頁上最少有5個欄目（一級頁面）的導航鏈接，首頁用表格進行頁面布局（其它頁面必須使用表格或DIV、層）

(5)內頁內容類型相近的要使用模板，此項目加分10%

(6)正確合理的使用CSS文件設置文字、圖片、頁面的樣式，正確合理使用ID、類、標簽、復合選擇器，此項目加分10%

(7)網站內容結構不少于三層

2.創意加分：

在完成標準要求的前提下，對作業有獨創性及設計美觀的作業跟據情況給予加分。方法如下：

（1）思想性、科學性

主題明確，內容積極、健康向上，文字內容通順，無錯別字

（2）創造性

素材獲取及其加工屬原創、主題表達形式新穎，構思獨特、巧妙，具有想象力和個性表現力，內容、結構設計合理

（3）技術性

選用制作工具和制作技巧恰當，導航和鏈接準確、頁面瀏覽速度快

（4）藝術性

反映出作者有一定的審美能力，完美運用各種形式表現主題，有感染力、界面美觀、布局設計獨到，富有新意。

第三篇：商務網頁設計與制作課程設計要求

商務網頁設計與制作課程設計要求

一、主題要明確（5）

網站必須是企業網站或是商務網站，網站名字要具體、簡短、網站logo要適合網站內容，明確具體，表現形式可以是文字也可以是圖片

二、網頁結構布局科學合理，網頁顏色搭配合適，風格統一（10分）

三、網站結構清晰、內容豐富且完整，所有網頁元素存放合理（35分）

一級頁面一個（首頁）；首頁中需包含一個浮動廣告，利用層中時間軸的方法設計浮動路線或者是隨滾動條滾動的對聯廣告，如果是淘寶店鋪此類效果可以自行設計應用到其他頁面。

二級頁面不少于5個。主要為導航頁面。

三級頁面不少于9個，此類中必須包含一個用戶注冊頁面，有一個頁面中需包含產品或者寶貝的顯示隱藏效果

注：少于12個網頁者該部分分數記不合格。

四、網頁元素應用豐富（圖片、文字、超鏈接、表單、表格布局、div+css、層、行為、css樣式、滾動效果（垂直連續或水平連續）等。（50分）

該部分主要考核網站的創新創意與實際可操作性，網站美觀度等。

所學的知識和技能特效應用恰當。

時間要求：

16周：

第一次課 上交網站的主題，網站的結構圖，進度安排表；

第二次課 完成網站素材的收集，網頁結構圖的繪制

17周：

第一次課 檢查網站初稿

第二次課 上交網站最終稿

最后作品在1月5日之前交給沈云濤，以班級為單位統一用U盤拷到我辦公室。

第四篇：《網頁制作課程設計》任務書

《網頁制作課程設計》任務書

一、課程設計的目的及功能定位：

1.鞏固遠程站點管理的知識和技能； 2.鞏固本地站點管理的知識和技能； 3.鞏固網頁頁面設計的知識和技能； 4.鞏固網頁制作的知識和技能；

5.培養以上知識和技能的綜合應用能力；

二、課程設計總體要求： 1.自己負責作品的保存；

2.課程設計可以獨立完成，也可以合作（不多余3人）； 3.申請免費域名、免費主頁空間，并發布站點；

4.站點設計合理、管理有序、無多余文件和文件夾、大小合適；不要使用媒體（視頻文件）； 5.站點至少要有三層結構，頁面數不得少于5頁；其中一頁必須是留言板； 6.自選主題，主題內容要合法、健康、實用； 7.網頁要有落款、版權說明；

8.分析面向的潛在訪客群體的需求特點，選擇內容和版式； 9.網站主題突出、內容豐富；

10.網站風格統一，設計適合于主題的LOGO；

11.各頁面設計合理、美觀，有創意，適用于各種顯示器的分辨率和顏色； 12.各個頁面之間的鏈接要合理有效； 13.代碼結構清晰，無垃圾代碼

三、課程設計進程表： 1.設計方案：

(1)潛在訪客群體的需求特點：版式和內容的需求；(2)站點目錄結構圖：

(3)色彩方案：主色調、次色調；

(4)布局方案：導航和其他網頁內容的位置；

(5)平面設計圖：使用photoshop繪制網頁平面設計圖； 2.制作網頁：(1)切割圖片；(2)制作動畫；(3)錄入文字；(4)制作網頁；

3.在課程設計的最后一次課上提交課程設計報告和作品。

四、站點結構圖：

五、課程設計評分細則：

項目 指標 分數 3 2 2 2 3 3 2 遠程站點 有效的主頁空間，并上傳站點 5 分 有效的域名

主頁文件名正確

本地 主頁保存位置正確

站點 站點資源組織（目錄結構）合理 42 分 站點中無多余文件和文件夾

站點中平均網頁大小小于 400K 站點至少有三層

頁面數 5 — 8 頁（2*5+1*3）

各頁之間跳轉方便，各子頁均可返回到主頁 沒有無效鏈接

文字內容使用 CSS 樣式表文件控制 合理使用 JavaScript 腳本或行為 合理使用 Js 文件，并含有適當的注釋 各網頁內容合法、健康、實用

內容

網站主題突出、內容豐富 分

各網頁主次分明，文章流暢，內容正確

網站風格統一 LOGO 設計新穎、美觀 網頁布局設計合理、清晰

網頁 色彩搭配合理平面

動靜搭配合理

設計 分 圖像、動畫設計美觀、大方、專業、有創意

導航設計實用美觀 文字清晰、規范

適用于各種顯示器分辨率和顏色 瀏覽速度正常

技術 圖片和動畫能夠正常顯示 12 分 代碼結構清晰，無垃圾代碼

表單使用合理，提交后打開瀏覽留言頁； 考勤（缺勤 2 課時以上不予以評分）

其它 按時提交設計方案報告（課設進行第二天前必須提交，否10 分 則不予以評分）

按時提交課程設計報告（提交報告后評分）

合計 13 2 3 4 2 3 4 2 2 2 5 2 3 3 5 3 2 3 2 3 3 4 4 3 3 105

六、推薦的主題：

1.肇慶學院計算機學院學生成績查詢系統 2.花卉市場 3.理發店 4.洗衣店

5.肇慶學院計算機科學學院學生會 6.肇慶學院飲食服務公司 7.肇慶學院后勤服務中心 8.肇慶學院求職網 9.個人網站

八、參考網站：

1.內蒙古師范大學首頁http://www.tmdps.cn 4.中華手套網http://www.tmdps.cn

第五篇：網頁制作課程設計(期末考試)要求及評分標準

11級網頁制作課程設計（期末考試）

要求及評分標準

一、任務描述

完成一個介紹自己作品(包括作業、文章、個人圖片、個人所拍視頻、所獲獎勵等)的個人網站，網站主題為“我的個人作品展”，具體題目自定。

二、作品認定

網頁設計的作品最后發布到本機的IIS上，網站的最終結果以在IE瀏覽器中打開http://localhost 的實際效果為準。

三、設計要求

總要求：根據要求，將自己的作業、作品（含自制或自己處理的圖片、照片和動畫）組織、整理、加工成既符合規范、又富有創意、能充分展示個人網站設計能力的網頁作品。其網站的內容充實，頁面設計合理，圖文并茂，配色和諧，界面美觀，應用各種網頁制作技術。具體要求：

1.在D盤上以自己的學號加拼音姓名建立工作目錄。

2.以自己的“漢字姓名+的個展”建立站點，指定工作目錄為本地根文件夾，各欄目有對應的文件夾（比如有關Photoshop作品、作業的網頁放在PS文件夾中，其圖片放在PSimages文件夾中, 有關字體設計的作品、作業的網頁放在Font文件夾中，其圖片放在Fontimages文件夾中）；

3.要求具有三層邏輯結構，頁面在10頁以上；

4.首頁包含logo，banner,導航欄，logo、banner意義準確導航清晰有效；

5.合理選用自己作業中的文本、圖片和視頻等資料，并能根據需要選擇適當的軟件自己現場設計、制作、加工一些素材。比如，用PS將圖片進行分割以便網頁制作;

6.每一個網頁要有“出入鏈接”且鏈接有效；

7.內容充實完整，頁面設計合理，有一定的創意；底層網頁用模板生產，所有網頁使用1024*768的分辨率；

8.網頁中必須要有自我介紹，個人信息要詳細，要包括QQ號、手機號等。

9.各頁面均要有標題設置，與正文不符者等同于沒有設置；

10.各頁面均要有版權說明：比如，版權說明包括以下內容：

違法和不良信息舉報99999999@qq.com

經營許可證：蘇A2-20110026 蘇ICP備11017770號

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11.未用到的素材不可以放在站點文件夾下，站點中不存放未使用的孤立文件；

12.作品總體積不超過10MB

13.個人網站制作總結報告（word），介紹制作思路及網站所運用的技術。

四、評分標準評分細則

（一）頁面（滿分15分）

1、使用DreamWeaver CS3／CS5.5軟件，創建目錄、站點，文件命名規范0-2分

2、布局（0-5分）

（1）結構清晰，布局合理、規范

（2）布局新穎，有創意

3、美觀性（0-5分）

（1）文字清晰

（2）背景恰當、美觀；背景音樂協調

（3）整體效果(字體大小、顏色搭配、動畫在整個頁面的效果等)

4、主題（0-3分）

各個頁面均有主題

（二）層次（滿分23分）

1、頁面（0-6分）

（1）15個頁面以上(頁面沒有完成或只有文字、只有圖片，則該頁不計在內)0-3分

（2）層次清楚、合理（0-3分）

2、鏈接、導航（17分）

（1）首頁有導航條，設置正確0-5分

（2）各個頁面可直接返回主頁 0-2分

（3）各級分頁面可以互相鏈接0-4分

（4）鼠標懸停時有鏈接提示 0-2分

（5）所有頁面能在同一窗口顯示0-2分

（6）給首頁加入水平線和版權信息0-2分

（三）圖片（滿分18分）

1、能正確顯示圖片(動態、靜態)0-3分，一處不能正確顯示扣1分，最多扣3分

2、圖片選擇恰當，符合主題 0-3分

3、主頁有logo、banner圖片0-3分

4、鼠標懸停時有圖片說明 0-15、有自制靜態圖片(注意制作的技術難度和復雜程度,含背景圖片)0-4分

6、有自制動態圖片或Flash動畫(注意制作的技術難度和復雜程度,不含沒有合成單一圖片的動態效果)0-4分

（四）技術（滿分24分）

1、框架結構、層、表格的使用，能完整瀏覽網頁內容(含利用滾動條瀏覽)0-8分

2、自制動態效果（0-8分）

（1）使用字幕、按鈕、翻轉、浮動圖片、時間軸等單一技術手段制作動態效果4分，多一種效果加1分。

（2）動態效果使頁面重點突出，且無雜亂感 0-3分

（3）合理使用CSS樣式 0-3分

（4）使用的表單元素種類豐富（有3類或3類以上給全分）0-5分

（五）總體印象（15分）

創意：主題明確，內容健康，思路清晰，新穎獨到3-5分

美感：色彩合理，布局得體，視覺清新，美感獨韻3-5分

技術：運用合理，表達通順，節奏流暢，視聽一體3-5分

其他：不合理，錯誤鏈接，不完整等3-5分

（六）設計報告（5分）

設計報告詳實 5分

五、扣分細則

1.在網站內的文件名（網頁名、目錄名）中不允許出現漢字（下載對象除外），每出現一個漢

字扣1分，最高上限為10分。

2.在網站中不允許出現不可使用的文件（如.PSD、.TIF、.fla）（下載對象除外）或沒有使用的文件，每出現一個這種文件扣1分，最高上限為10分。

3.在網站中超級鏈接所鏈接地址要正確，不正確的扣1分/個，最高上限為10分。

4.網站中的圖片地址必須準確，上交時顯示不出的圖片扣1分/個，最高上限為10分。

5.文字排版規范，沒有錯誤漢字及不完整標題和內容，每發現一個扣1分，最高上限為10分。

6.首頁不少于一屏，首頁內容不充實扣5分，每個子頁面內容也不得少于一屏，每不足一屏扣

2分，最高上限為10分。

7.期初作業未提交或未通過期初檢查者扣5分。

8.中期作業未提交或未通過中期檢查者扣25分，最終作業與中期作業完全不同者扣20分，最

終作業與中期作業差異較大者扣15分。

下列情況一經發現，成績不予評定，按不及格論：

1.網站不超過10頁的；

2.各網頁之間沒有設計導航，不能正常瀏覽的；

3.不是使用Dreamweaver軟件進行設計的；

4.不是自己設計的，而是請人代做的；

5.抄襲其它網站的網頁或者抄襲其它人的網頁的。

6.逾期不交作品者。

六、作業提交要求

1.作品上交后，應自備一份備份，以備教師手中的作品因故無法正常讀取時補交。

2.做好自己作品的著作權保護，如果發現抄襲或者雷同現象，一律評為不及格。