第三篇：《網頁設計與制作》課程設計要求

《網頁設計與制作》課程設計要求

最終提交：《網站策劃報告》一份及獨立制作網站一個

使用所學知識獨立制作一個網站，網站的主題可以是文學、音樂、影視、自我介紹（求職）、家鄉介紹等。

1．作業基本要求

（1）站點目錄層次分明，管理有序，無多余的文件

和文件夾，不能將內容都放在站點根目錄下，不要使用中文，為每種類型文件都建立一個獨立的目錄。（例如images、css、swf、MP3、flv文件夾用于存放圖象、樣式、flash動畫、音頻文件及flash視頻,目錄的層次不能沒有，但必須盡量少，以便于管理。）首頁命名應為index.html或default.html，其它文件命名不使用中文及帶空格的文件名。

（2）網頁數為8頁以上（網頁數量不足扣分，缺少2

張以上視為無效作業）

（3）傳站點壓縮文件，壓縮文件命名方式：學號+姓名）

（4）主頁必須包含內容要求： a)

b)主頁上有flash按鈕、鼠標經過圖像或跳轉菜單，跳轉菜單中有如下鏈接 主頁上最少有5個欄目（一級頁面）的導航鏈接，首頁用表格進行頁面布局（其它頁面必須使用表格或DIV、層）

(5)內頁內容類型相近的要使用模板，此項目加分10%

(6)正確合理的使用CSS文件設置文字、圖片、頁面的樣式，正確合理使用ID、類、標簽、復合選擇器，此項目加分10%

(7)網站內容結構不少于三層

2.創意加分：

在完成標準要求的前提下，對作業有獨創性及設計美觀的作業跟據情況給予加分。方法如下：

（1）思想性、科學性

主題明確，內容積極、健康向上，文字內容通順，無錯別字

（2）創造性

素材獲取及其加工屬原創、主題表達形式新穎，構思獨特、巧妙，具有想象力和個性表現力，內容、結構設計合理

（3）技術性

選用制作工具和制作技巧恰當，導航和鏈接準確、頁面瀏覽速度快

（4）藝術性

反映出作者有一定的審美能力，完美運用各種形式表現主題，有感染力、界面美觀、布局設計獨到，富有新意。

第四篇：商務網頁設計與制作課程設計要求

商務網頁設計與制作課程設計要求

一、主題要明確（5）

網站必須是企業網站或是商務網站，網站名字要具體、簡短、網站logo要適合網站內容，明確具體，表現形式可以是文字也可以是圖片

二、網頁結構布局科學合理，網頁顏色搭配合適，風格統一（10分）

三、網站結構清晰、內容豐富且完整，所有網頁元素存放合理（35分）

一級頁面一個（首頁）；首頁中需包含一個浮動廣告，利用層中時間軸的方法設計浮動路線或者是隨滾動條滾動的對聯廣告，如果是淘寶店鋪此類效果可以自行設計應用到其他頁面。

二級頁面不少于5個。主要為導航頁面。

三級頁面不少于9個，此類中必須包含一個用戶注冊頁面，有一個頁面中需包含產品或者寶貝的顯示隱藏效果

注：少于12個網頁者該部分分數記不合格。

四、網頁元素應用豐富（圖片、文字、超鏈接、表單、表格布局、div+css、層、行為、css樣式、滾動效果（垂直連續或水平連續）等。（50分）

該部分主要考核網站的創新創意與實際可操作性，網站美觀度等。

所學的知識和技能特效應用恰當。

時間要求：

16周：

第一次課 上交網站的主題，網站的結構圖，進度安排表；

第二次課 完成網站素材的收集，網頁結構圖的繪制

17周：

第一次課 檢查網站初稿

第二次課 上交網站最終稿

最后作品在1月5日之前交給沈云濤，以班級為單位統一用U盤拷到我辦公室。

第五篇：《網頁制作課程設計》任務書

《網頁制作課程設計》任務書

一、課程設計的目的及功能定位：

1.鞏固遠程站點管理的知識和技能； 2.鞏固本地站點管理的知識和技能； 3.鞏固網頁頁面設計的知識和技能； 4.鞏固網頁制作的知識和技能；

5.培養以上知識和技能的綜合應用能力；

二、課程設計總體要求： 1.自己負責作品的保存；

2.課程設計可以獨立完成，也可以合作（不多余3人）； 3.申請免費域名、免費主頁空間，并發布站點；

4.站點設計合理、管理有序、無多余文件和文件夾、大小合適；不要使用媒體（視頻文件）； 5.站點至少要有三層結構，頁面數不得少于5頁；其中一頁必須是留言板； 6.自選主題，主題內容要合法、健康、實用； 7.網頁要有落款、版權說明；

8.分析面向的潛在訪客群體的需求特點，選擇內容和版式； 9.網站主題突出、內容豐富；

10.網站風格統一，設計適合于主題的LOGO；

11.各頁面設計合理、美觀，有創意，適用于各種顯示器的分辨率和顏色； 12.各個頁面之間的鏈接要合理有效； 13.代碼結構清晰，無垃圾代碼

三、課程設計進程表： 1.設計方案：

(1)潛在訪客群體的需求特點：版式和內容的需求；(2)站點目錄結構圖：

(3)色彩方案：主色調、次色調；

(4)布局方案：導航和其他網頁內容的位置；

(5)平面設計圖：使用photoshop繪制網頁平面設計圖； 2.制作網頁：(1)切割圖片；(2)制作動畫；(3)錄入文字；(4)制作網頁；

3.在課程設計的最后一次課上提交課程設計報告和作品。

四、站點結構圖：

五、課程設計評分細則：

項目 指標 分數 3 2 2 2 3 3 2 遠程站點 有效的主頁空間，并上傳站點 5 分 有效的域名

主頁文件名正確

本地 主頁保存位置正確

站點 站點資源組織（目錄結構）合理 42 分 站點中無多余文件和文件夾

站點中平均網頁大小小于 400K 站點至少有三層

頁面數 5 — 8 頁（2*5+1*3）

各頁之間跳轉方便，各子頁均可返回到主頁 沒有無效鏈接

文字內容使用 CSS 樣式表文件控制 合理使用 JavaScript 腳本或行為 合理使用 Js 文件，并含有適當的注釋 各網頁內容合法、健康、實用

內容

網站主題突出、內容豐富 分

各網頁主次分明，文章流暢，內容正確

網站風格統一 LOGO 設計新穎、美觀 網頁布局設計合理、清晰

網頁 色彩搭配合理平面

動靜搭配合理

設計 分 圖像、動畫設計美觀、大方、專業、有創意

導航設計實用美觀 文字清晰、規范

適用于各種顯示器分辨率和顏色 瀏覽速度正常

技術 圖片和動畫能夠正常顯示 12 分 代碼結構清晰，無垃圾代碼

表單使用合理，提交后打開瀏覽留言頁； 考勤（缺勤 2 課時以上不予以評分）

其它 按時提交設計方案報告（課設進行第二天前必須提交，否10 分 則不予以評分）

按時提交課程設計報告（提交報告后評分）

合計 13 2 3 4 2 3 4 2 2 2 5 2 3 3 5 3 2 3 2 3 3 4 4 3 3 105

六、推薦的主題：

1.肇慶學院計算機學院學生成績查詢系統 2.花卉市場 3.理發店 4.洗衣店

5.肇慶學院計算機科學學院學生會 6.肇慶學院飲食服務公司 7.肇慶學院后勤服務中心 8.肇慶學院求職網 9.個人網站

八、參考網站：

1.內蒙古師范大學首頁http://www.tmdps.cn 4.中華手套網http://www.tmdps.cn