第一篇：畢業綜合實踐任務書

溫州職業技術學院

畢業綜合實踐任務書

專 業電子信息工程技術班級___電子1101學生姓名 高俊弘

一．課題名稱：通信機房智能溫控系統

二．原始資料要求：可編程序控制器基礎知識、可編程序控制器的硬件結構、技術教材，C語言教材，相關元器件資料，keil C51、Proteus

7、Protel99SE等軟件。

三．課題要求：實物制作基于DS18B20的單片機測溫散熱系統；學生應具備較好的電子技術、電氣控制技術、PLC、電子線路CAD及單片機等知識；在課題中，能

綜合運用專業所學知識來分析問題、解決問題，以提高工程實踐能力。

四．課題內容：

直流供電部位），線路圖；

五．課題完成時間：

2014年1月10日至2014年4月12日

指 導 教 師：紀忠寶

教研室主任：

系主任：

第二篇：1畢業綜合實踐任務書

畢業綜合實踐任務書

（2009級適用）

適用專業：計算機應用技術、計算機信息管理指導教師校內：方建文（副教授）校外：吳水芳學生信息 學號：3090228205 姓名：陳芳 專業班級：09計算機信息管理2班崗位名稱：辦公室文員崗位職責：文書檔案工作，后勤管理工作

一、崗位的能力要求：

1、有較豐富的社會閱歷或工作經歷；

2、形象氣質佳，普通話標準，具有親和力，做事認真仔細；

3、熟練使用各種辦公軟件；

4、具有較強的文字表達能力；

5、有高度的事業心和責任感，富有創新精神；

6、有良好的團隊協作精神、服務意識以及較強的交流溝通能力與組織協調能力；

7、身體健康，品行端正。

二、畢業設計課題名稱：

某高校學生公寓管理系統的設計與實現——維護管理

三、畢業實踐完成條件：

1、公司及所在系實驗室具備開展系統設計的軟件和硬件條件。

四、畢業設計課題任務要求：

（一）技術應用設計要求

1、熟悉應用業務特性，參與軟件開發過程如：需求分析、概要設計等；

2、參與擬定切實可行的軟硬件系統構架，參與完成系統結構總體設計；

3、借鑒其它類似案例經驗，完成本項目的開發任務；

4、和本項目其他成員聯合完成相關子系統的設計和開發任務。

（二）實踐操作技能要求

1、能在指導教師的指導下，獨立承擔文件管理工作；

2、具備文書處理、檔案管理、收發傳真、必需品的采買、招待客人及后勤管理的能力。

五、畢業綜合實踐材料要求：

（一）開題報告內容要求

1、學生公寓管理發展現狀分析和綜述；

2、本設計課題開發的目的和任務；

3、項目開發涉及的技術、方法和軟件工具綜述；

4、總體系統結構的設計方案；

5、文獻綜述。

（二）設計說明書內容要求

1、書面的設計說明書應包括：封面、目錄、摘要、正文、結語、致謝和參考文獻、附錄等內容；

2、提供可演示的軟件光盤。

（三）畢業綜合實踐總結材料要求

1、學生實習工作申請表、計劃書；

2、實習周記；

3、實習總結（崗位分析、實習過程、實習收獲、努力方向）。

六、時間進度安排：

? 第1-3周（2011-2012學年第一學期第11—13周）：

1、開展項目調研，了解本設計項目相關的基本技術、基本方法及應用現狀；

2、文獻資料查詢：通過圖書館、互聯網查閱與本設計任務有關的文獻資料，學習、借鑒他人的經驗和成果，系統了解具體的實現技術和手段；

3、完成需求分析，擬訂課題設計總題方案；

? 第4—10周（2011-2012學年第一學期第14—20周）：

1、完成設計任務，出論文成果，上交紙質及電子版設計（論文）說明書；

2、填報頂崗實習申請表、計劃書等材料；

3、聯系落實頂崗實習單位。

? 第11—24周（2011-2012學年第二學期第1—14周）：

1、前兩周對畢業設計進行修改，回校注冊、辦理頂崗實習手續；

2、開展校外社會實踐性短期實習；

3、在實習單位開展頂崗實習；

? 第25-26周（2011-2012學年第二學期第15—16周）：

1、整理設計說明書和畢業綜合實踐總結報告等材料并上交相關材料；

2、答辯準備與答辯，資料整理并上交。

第三篇：綜合實踐任務書

紹興職業技術學院

畢業設計綜合實踐任務書

崗位名稱:操作員

課題任務名稱:基于MasterCAM車削編程的零件加工

本課題完成的條件

1.按照自己所學的MasterCAM知識進行設計和操作

2.學校輔導老師的幫助下完成此零件的設計和操作

3熟練得運用MasterCAM系統

本課題的目標：

根據圖紙通過用MasterCAM車削編程后熟練掌握MasterCAM編程，以及能對其工藝分析，刀具選擇，切削參數選擇，相關刀具路徑對話框設置。

本課題任務要求

<一> 技術應用設計要求

1、熟悉MasterCAM系統的操作和編程；

2、從設計實際需要出發，選擇設計方案；

3、編寫完整的零件制作程序；

4、撰寫試驗操作書一份。

<二> 工藝操作技能要求

1、MasterCAM車削編程的零件圖紙實現，并驗證通過；

2、設計與論文相關參考文獻資料。

<三> 時間安排

1、畢業綜合實踐單位以及崗位的落實（2011年8月1日開始）

2、上傳畢業綜合實踐任務書（2011年9月30日前）

3、畢業綜合實踐相關崗位頂崗實習過程并撰寫實習周記（2011年8月1日-2012年4月20日期間）

<四>周記撰寫與系統錄入

1、每周每周登陸系統提交實習周記，內容要求與實習期間工作、生活相關，不少于200字；每月在其中一篇周記內包含一次企業所跟師傅或直屬領導評價（20字以上，包含評價人聯系方式）。

2、參加或更換實習單位要求一周內登陸系統更新相關信息并主動聯系指導教師備案。

第四篇：工商學院09級計算機信息管理專業畢業綜合實踐任務書

工商學院09級計算機信息管理專業畢業綜合實踐任務書

畢業綜合實踐是高等職業院校人才培養方案中必要的教學環節。在全部課程教學環節完成之后，通過開展畢業綜合實踐，可以進一步掌握所學的專業基礎知識,實現專業綜合能力的有效訓練，有助于培養學生的職業能力、創新精神,提高綜合素質。

一、畢業綜合實踐的基本內容

畢業綜合實踐的基本內容包括畢業實習和畢業綜合實踐報告兩部分。畢業綜合實踐報告是畢業綜合實踐成果的體現，具體表現形式是畢業實習日志和畢業實習實踐總結報告。

（一）畢業實習

結合具體的實習崗位，提高學生計算機及相關專業知識的應用能力。根據實際情況的綜合，計算機專業的專業實習具體專業方向為四大類：軟硬件技術類、計算機設計類、IT辦公及管理類、IT營銷類。實習工作崗位由實習單位具體安排，實習生應根據實習單位提供的實習崗位，對實習內容進行系統的、有重點的實踐，驗證理論的科學性與實用性，并提高自己的動手能力與解決問題的能力。

1．軟硬件技術實習

對應崗位：電腦公司、品牌維修站、企事業單位電腦及相關設備軟件與硬件維護崗位（如：局域網組建與維護、綜合布線與系統集成、智能小區網絡管理與維護工作）

專業要求：通過實習，結合校內所學內容掌握計算機的硬件組裝、各種常用操作系統安裝與維護，熟練掌握常用軟硬件工具的用法，了解和掌握局部網絡的安裝與調試、服務器與工作站的設置與調試，了解和掌握計算機中數據備份的方法和措施，了解和掌握計算機常用件外部設備（移動設備、音箱、打印機、復印機、傳真機等等）的使用、安裝和調試。

2．計算機設計實習

對應崗位：電腦軟件公司、廣告公司、裝飾公司、印刷廠相關崗位（如：企事業單位網站設計、管理與維護工作）

專業要求：了解和掌握平面及相關設計類的軟件應用，了解和掌握相應公司業務中的設備使用，熟悉相關業務流程，在工作中能夠完成一定的設計任務。在電腦軟件公司中進一步熟悉和掌握常用集成開發環境（IDE）的使用，熟悉軟件的設計流程和業務流程，能夠與同事合作或者在技術主管的安排下進行軟件開發、網頁設計及相關專業應用軟件的推廣。

3．IT辦公管理實習

對應崗位：企業、事業單位、公司辦公及內務管理崗位（如：企事業單位網絡設備維護、網絡安全、網絡數據庫管理與維護工作;）

專業要求：了解計算機及相關設備的（打印機、復印機、傳真機等等）功能、使用、安裝，熟悉常用辦公應用軟件的使用，了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。

4．IT營銷實習

對應崗位：電腦公司、設計公司、貿易公司、電器公司及其它公司的業務崗位（如：計算機硬件與網絡產品的銷售、服務、管理及技術推廣工作）

專業要求：具備計算機相關的專業知識，綜合素質強，了解計算機及相關設備的功能、使用、安裝，了解并掌握相關設備的市場規律和發展趨勢，了解IT行業相關的市場知識，熟練掌握常用辦公應用軟件、報表文件、統計分析文件的使用,了解并掌握電子商務的運用。能夠結合專業特點拓展市場，與客戶進行良好的溝通，為公司業務的發展作出貢獻，同時自己在實踐中提高。

（二）畢業綜合實踐報告

畢業綜合實踐報告是學生畢業前最后一個重要學習環節，是學習深化與升華的重要過程。它既是學生學習與實踐的全面總結，又是對學生素質與能力的一次全面檢驗，而且還是對學生的畢業資格認證的重要依據。畢業綜合實踐報告具體表現形式是綜合實踐總結報告和實習實訓日志。

畢業綜合實習/實訓總結報告應主要反映實習的過程遇到的問題及解決策略、實習實訓的心得體會等。要求結合實習單位和實習工作實際，主題突出，思路清晰，觀點明確，語言流暢，結構嚴謹，分析現象探索實質，發現問題找出原因，總結經驗教訓，并提出改進措施。實踐總結報告大致的文章結構為：

一、畢業實習/實訓概況；

二、畢業實習/實踐內容；

三、畢業實習/實踐中碰到的問題及解決方案；

四、畢業實習/實踐總結（心得體會等）

二、畢業綜合實踐時間安排

畢業綜合實踐時間為第五、六學期，時間不少于六個月。

（一）第五學期，教學處統籌制定畢業綜合實踐管理辦法和各專業畢業綜合實踐實施細則；

（二）第五學期中，教學處組織召開畢業綜合實踐動員大會和師生見面會；

（三）2011年11月21日前，指導教師督促學生按“學生自擇畢業實習單位為主，學校統一安排為輔”的方式落實畢業實習單位；

（四）2011年11月21日——2012年5月31日，學生參加畢業實習，指導教師全程指導，并要求學生在實習過程中按要求認真撰寫實習日志；

（五）2011年11月21日——2012年5月31日，學生在指導教師的指導下，認真撰寫畢業綜合實踐報告；

（六）2012年5月31日前，指導教師督促學生做好畢業實習單位鑒定；

（七）2012年5月31日前，學生提交《學生實習（訓）手冊》和畢業綜合實踐報告；

（八）2012年6月10日前，指導教師評改畢業實習日志和畢業綜合實踐報告，評定畢業綜合實踐成績。

三、畢業實習單位安排

1．學生畢業實習單位的落實采取學生自擇為主，學校統一安排為輔的方式進行。

2.學生自擇實習單位：學生可結合就業的需要，通過網絡求職、親友介紹、學校推薦、參加招聘會等多種形式選擇畢業實習單位，所找單位或崗位盡量與本專業對口，并辦理畢業實習審批手續。

3.學校統一安排實習：對到期未落實畢業實習單位的學生由學校統一安排在實習基地進行畢業實習。

四、實習學生的主要職責

1．在學校規定的時間內落實畢業實習單位。

2．服從學校指導教師和企業指導老師的指導，認真參加畢業實習，努力提高專業技能，完成實習任務。

3．實習過程中服從領導，聽從分配，自覺遵守企業和學校的規章制度，做到按時作息，不遲到，不誤工，不做損人利己、有損企業形象和院系聲譽的事情。

4．按時完成畢業實習日志（每周一次，累計不少于24篇）。

5． 經常與指導教師交流溝通，認真撰寫畢業綜合實踐報告（從提綱到初稿直至定稿）。畢業綜合實踐報告定稿后打印并上交給指導教師。

6．實習結束，請實習單位做好實習鑒定，并向學校指導老師提交學生實習手冊和畢業綜合實踐報告。

7．要有高度的安全防范意識，切實做好安全工作，購買人身意外保險。

8）保持與學校指導教師的溝通聯系，聯系方式或實習單位變動時要及時告知指導老師，確保全程接受指導。

五、成績考核

畢業綜合實踐共12個學分，其中畢業實習占總成績的70%，畢業綜合實踐報告占總成績的30%。畢業實習與畢業綜合實踐報告實行百分制，雙及格方可取得畢業綜合實踐成績。成績考核如下：

（一）畢業實習成績鑒定(滿分100分)

1．畢業實習申請占10％

2.畢業實習日志占20%

3．畢業實習單位評價占30%

4．指導教師評價占30%

5．參加畢業綜合實踐動員大會10%

（二）畢業綜合實踐報告成績鑒定：

滿分為100分，由指導老師視學生寫作態度和寫作質量評分，要求必須及格（60分）以上。抄襲者，弄虛作假者一經發現，作不及格處理。

具體的評分標準為：（1）是否實事求是；（2）專業水平：理論與實踐的結合程度、能否用專業知識和理論去解釋實際問題，對現實問題能否從理論高度加以抽象。（3）文體形式要求：要素是否齊全、布局是否得當、結構是否完整；（4）觀點是否正確，是否明確，說理是否清楚，能否用論據說明觀點；（5）文句是否通順，措辭是否得當；（6）材料是否翔實、體會是否深刻、文字字數是否達到要求。

（三）畢業綜合實踐成績評定

由畢業實習成績和畢業綜合實踐報告成績按比例合成，按合成成績確定等次。

1．90分——100分為“優秀”

2．80分——89分為“良好”

3．70分——79分為“中等”

4．60分——69分為“及格”

5．60分以下為“不及格”

畢業綜合實踐成績評定見附件4，由指導老師填寫。

六、資料歸檔

實習完畢，學生的實訓日志與畢業實習鑒定裝訂成冊，畢業綜合實踐報告與畢業綜合實踐成績評定裝訂成冊，一起交給指導老師。所有資料由教學處負責歸檔。

廣東理工職業學院工商學部計算機教研室

2011年10月26日

第五篇：信息安全綜合實踐任務書

信息安全綜合實踐任務書

一、計算機綜合能力設計的性質和目的

本設計是針對于計算機科學與技術而獨立設置的，要求在學生學完《網絡基礎》、《C語言程序設計》、《網絡安全》等課程后，對學生所學課程的一種綜合應用和提高，使學生能夠對已經學過的知識進行總結和綜合訓練。信息安全綜合實踐的目的在于提高學生的實際應用能力，熟悉信息安全的基本方法。

二、課程設計的基本要求

要求學生掌握網絡安全原理和技術在實踐中的應用，在掌握理論學習的基礎上，動手編寫程序，通過應用所學習的知識，來解決一些實際網絡安全應用問題。在此基礎上，真正理解和掌握網絡安全的相關理論，具備程序設計的能力。小組成員共同協作完成一個安全系統的開發任務，實現整個系統的設計。

三、設計課題及內容和要求 1．基本要求

根據所給任務書的要求，從中選擇項目，應用所學的知識，完成題目所規定的各項要求。總體要求如下：

程序代碼要精練，有效（其中不包括編譯器自動生成的代碼），關鍵代碼必須有合理注釋。

課程設計報告正文字數不少于8000漢字，概念清楚、敘述正確、內容完整、書寫規范。

課程設計中必須按指導書要求，綜合應用所學的網絡安全知識解決實際問題，有必要的理論分析，設計要有合理的依據。獨立完成課程設計，不得抄襲他人。

功能正確、有一定實用性，鼓勵創新。程序界面友好，便于交互。

在設計過程中要考慮用戶使用的便利，提供一些多樣化的選擇，比如在算法的安全性和便利方面做出折衷。

積極交流與討論（通過同學、網絡等途徑）、善于查閱資料、分析與借鑒他人編寫的軟件和源代碼。2.課程設計題目 題目一：VPN軟件

任務：設計一個虛擬專用網系統，可以在虛擬環境下利用公網進行保密通信。基本要求：

（1）可以產生公鑰密鑰對；

（2）可以采用共享對稱密鑰或者公鑰建立安全連接；

（3）進行通信的身份認證，認證對方來自虛擬網的某個局域網。題目二：安全的即時通訊軟件

任務:采用加密、數字簽名技術技術對即時通訊軟件的通信進行保護。功能要求：

（1）可以進行通信的身份驗證，登陸時需要對密碼進行加密；（2）采用公鑰密碼技術驗證和簽名；

（3）采用公鑰密碼和對稱密碼結合來進行消息加密，每一次會話產生一個對稱加密的會話密鑰，會話密鑰用公鑰建立；

（4）具備正常的密鑰管理功能，自己的私鑰要加密，對方好友的公鑰要加以存儲和管理，具備導入導出功能;（5）驗證完整性，確保消息在傳輸過程中沒有被更改;（6）文件傳輸的安全，防止病毒文件的傳播，防止有害內容的傳播，包括一些病毒、惡意程序，甚至防止竊取密碼的木馬。題目三：安全數據庫系統

任務：該系統實現一個安全的數據庫系統，對數據庫進行數字簽名保證完整性，數據加密保證隱秘性。

功能要求：

（1）數據庫的數據要進行加密；（2）對數據庫的完整性進行保護；

（3）防止用戶根據部分密文明文對，恢復數據庫總密鑰；（4）數據采用一個密鑰以某種形式衍生子密鑰進行加密；（5）保證密鑰的安全性。

說明：可以采用總密鑰，根據hash函數，以及每一個數據的各種屬性來產生子密鑰。

題目四：安全網絡身份認證系統

任務：實現一個安全的網絡身份系統，用于身份驗證，能夠抵抗大多數的攻擊。

功能要求：（1）抵抗重放攻擊，可采用序列號、時間戳、應答響應、流密碼、密鑰反饋機制；

（2）認證信息在網絡上應當進行加密；（3）利用公鑰機制共享身份驗證信息。

題目五：安全電子商務（政務）網站設計

任務：實現一個安全電子商務（政務）網站 功能要求：

（1）網站登錄采用Ssl之內的安全協議，密碼的保存采用hash函數，或者加密技術；

（2）客戶訪問采用sll加密所有通信數據；

（3）數據庫設計一定的備份恢復機制以及完整性驗證機制；

（4）選作：商務網站可以增加網上拍賣、電子貨幣，電子支付，還有類似支付寶之內的功能。密鑰管理軟件。

（5）選作：電子政務網站可以增加具有數字簽名的審批功能，電子投票、電子選舉功能。

題目六：網絡內容安全過濾系統

任務:設計針對郵件、網頁以及文件進行過濾的軟件。功能要求：

（1）對文本內容、url、網址、ip進行過濾；（2）可以自動去一些網址下載黑名單；

（3）軟件本身設置一定的安全保護措施，防止被篡改、非法訪問等；（4）可以根據需要增加其他的過濾和功能設置，比如限時上網、超時下線、黑屏警告一些非法行為等；

（5）增加一定的自學習功能，通過非法信息的特征來升級特征庫。題目七：安全電子鎖

任務：實現一個安全的電子鎖。功能要求

此題目要求較高，可以只完成一部分。要求熟悉硬件編程、hash算法設計，具體的要求：

（1）設計簡化的hash算法，用于鎖和鑰匙之間的認證；（2）防止重放攻擊，采用應答響應機制；

（3）鑰匙關鎖的時候，鎖驗證鑰匙的身份，通過則開啟鎖；

（4）鎖關好后發出一個信息，鑰匙予以確認身份，并且發出聲音等提示。題目八：入侵檢測系統 任務：實現一個入侵檢測系統 功能要求

（1）具有嗅探功能；

（2）能夠分析數據包，甚至能夠對系統日志進行檢測和分析；（3）設定檢測的規則，可以參考snort的規則；

（4）可以根據用戶自己設置的規則進行報警、記錄、甚至響應；（5）能夠生成入侵檢測系統的日志，記錄各種檢測到的事件。

題目八：CA系統

任務:實現一個ca系統，可以接受用戶的認證請求，安全儲存用戶信息，記錄儲存對用戶的一些認證信息，給用戶頒發證書，可以吊銷。

功能要求：

（1）接受用戶的提交申請，提交時候讓用戶自己產生公鑰對；（2）接受用戶的申請，包括用戶信息的表單提交，公鑰的提交；（3）在對用戶實施認證的過程中，儲存相應的電子文檔，比如證書、營業執照的掃描文檔；

（4）通過驗證的給予頒發證書；

（5）用戶密鑰丟失時，可以吊銷證書，密鑰作廢。題目九：基于代理簽名的代理銷售軟件

任務:設計一個基于代理簽名的代理銷售軟件，解決電子商務中的一些信任問題。

功能要求：

(1)采用代理簽名算法或者用多重數字簽名構建代理簽名；

(2)供貨商、代理商和客戶之間可以相互進行加密的、可以驗證身份的通信，即使在對代理商無法信任的情況下，可以通過對供貨商的信任來建立對銷售的信任，簽名可以針對一些承諾、質量保證等做數字簽名，以保證客戶可以直接追溯責任至供貨商；

(3)簽名部分可以和原文件合成一個新文件，也可以另外單獨生成一個小簽名文件。

四、綜合應用設計時間及進度安排

大體上可分成五個階段： 1．資料查閱準備階段（1天）2．分析設計階段（3天）3．編程調試階段（3天）4．課程設計報告書寫階段（2天）5．驗收階段（1天）

五、綜合應用設計書寫規范

完成設計任務后，在設計的最后階段，需要總結全部設計工作，寫出規范的設計報告，在指定的時間內提交指導教師。課程設計報告要求有完整的格式，包括封面、正文等，具體如下：

一、封面（見附頁1）

包括：課程設計題目、姓名、班級學號、指導教師、完成日期。

二、正文（標題小四加粗，正文小四，均為宋體）正文包括的內容有：（1）設計任務與要求；（2）可行性研究報告；（3）系統設計（4）系統實現

（6）結果截圖、編碼清單（部分或全部）；

（7）設計心得體會（在整個課程設計過程中的總結和體會）；（8）參考資料。