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幼兒園小孩請假條

時間:2019-05-15 10:35:05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園小孩請假條》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園小孩請假條》。

第一篇:幼兒園小孩請假條

請假條

xxx老師:

您好,學生xxx于昨日.........(簡單描述病情),未能按時到校上課,特請病假x天,忘xxx老師予以批準!

學生:xxx

xx-xx年x月x日

上款(頂格寫部門的名稱或領導人的名字):

正文(請假緣由、起止日期及天數)如:因...需要請假,請假時間xx-xx年x月x日至xx-xx年x月x日共xx天,懇請領導批準。

下款(標在右下)請假人:x x x

xxxx年xx月xx日

請假條

張老師:

今天,我因感冒發燒,不能到校上課,請假一天,請予批準!

請假人:

請假條

尊敬的xx老師(或其他):

我系政法學院xx級 xx 專業2班的 xx,因xx,需要 請假(多久),時間 至,離校期間一切安全責任自負,望批準!

此致

敬禮

請假人:

二Oxx年 月 日

第二篇:幼兒園小孩請假

幼兒園小孩請假

請假條

xxx老師:

您好,學生xxx于昨日.........(簡單描述病情),未能按時到校上課,特請病假x天,忘xxx老師予以批準!

學生:xxx

xx-xx年x月x日

第三篇:幼兒園小孩請假

請假條

xxx老師:

您好,學生xxx于昨日.........(簡單描述病情),未能按時到校上課,特請病假x天,忘xxx老師予以批準!

學生:xxx

xx-xx年x月x日

第四篇:幼兒園小孩請假

幼兒園小孩請假

請假條

XXX老師:

您好,學生XXX于昨日.........(簡單描述病情),未能按時到校上課,特請病假X天,忘XXX老師予以批準!

學生:XXX

xx-xx年X月X日

上款(頂格寫部門的名稱或領導人的名字):

正文(請假緣由、起止日期及天數)如:因...需要請假,請假時間xx-xx年x月x日至xx-xx年x月x日共xx天,懇請領導批準,幼兒園小孩請假。

下款(標在右下)..請假人:x x x

...XXXX年XX月XX日

請假條

張老師:

今天,我因感冒發燒,不能到校上課,請假一天,請予批準!

請假人:丁丁

請假條

尊敬的xx老師(或其他):

我系政法學院xx級 xx 專業2班的 xx,因xx,需要 請假(多久),時間 至,離校期間一切安全責任自負,望批準!

此致

敬禮

請假人:

二OO九年 月 日

因事或病不能到校上課或上班或參加活動,向有關人員請假的條子,叫請假條或叫假條,范文《幼兒園小孩請假》。

假條的格式由標題、稱呼、正文、落款等部分組成,具體寫作方法如下:

標題:“請假條”三字寫在第一行中間位置。

稱呼:在第二行頂格寫明向誰請假。寫給收條人的稱呼同一般書信。一般都是向頂頭上司或老師請假。具體寫法是在姓后面加上職務,如“陳主任”,“王科長”,“張老師”等,后用冒號。

正文:寫清請假的緣由,請假的起止時間。在第三行空兩格寫起。最后常以“請予準假”,“此致敬禮”,“不勝感激”等用語結束。

落款:署名和日期的寫法同一般書信。在右下方署上請假人姓名。姓名下方標注請假日期。

要寫好請假條.必須注意以下幾點:①請假原因要具體清楚,不能含糊其辭,模棱兩可。②如果遇到突發事情來不及請假,可請人將請假條捎給收條人。如果是事先知道的事情應提前向有關人員請假,得到批準方可。一般請假人不應起級請假。③請假時間一定要寫清楚,便于有關人員考慮和安排。④請假人在假期滿后應主動銷假,假條不必收回。

請 假 條

王老師:

今天因奶奶病重,我隨爸媽一起去探望,要求請假一天。

此致

敬禮!

學生:李彬彬

××年×月×日

學生自己寫請假條,把請假的事由和時間都寫清楚了,符合要求。

張老師:

您班學生孫浩,因突然高燒嘔吐,要上醫院治療。今天不能到校上課。特此請假。

此致

敬禮!

學生家長:孫正平

學生家長:孫正平

××年×月×日

由長輩代子女寫假條。原因和時間都寫清楚了,符合請假條的寫作要求。

李老師:

我因病請假兩天,但仍未痊愈,還不能上學,需要繼續治療,只好再續假兩天,望能批準。

此致

敬禮!

學生:楊帆

×××年×月×日

有時候,情況十分特殊,需繼續請假,寫續假條。這張假條符合要求。

第五篇:幼兒園小孩評語

評語是老師對學生的鼓勵,包含了一些漏洞和一些鼓勵的話語,有關幼兒園小孩評語,歡迎大家一起來借鑒一下!

1、你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

2、你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現認真,能積極舉手發言,老師也替你感到高興。期望你上大班以后能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

3、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,期望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

4、你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,期望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

5、你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,期望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

6、你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師期望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

7、你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,期望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

8、你是一個文靜、可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,期望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

9、你是一個活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。期望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

10、你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,期望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。

11、你是個善解人意的孩子,平時比較講衛生,尊敬老師,團結同伴,愛勞動,你做事耐心、細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

12、你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。期望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

13、你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發言,語言表達能力提高較快。期望你以后再接再厲,取得更大的進步。

14、你是一個文靜、內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。期望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。

15、你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發言,但你吃飯挑食,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,期望你在新的一年里改掉缺點,養成良好的生活習慣。

16、你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫、舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規則,做事特別細心,期望你以后更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?

17、你是一個內向、懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。期望你以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?

18、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,動手能力需要加強,期望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。

19、你是一個活潑、好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,期望你在新的一學期里上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?

20、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,期望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

21、你是一個活潑、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以后一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

22、你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。期望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。

23、你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,期望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。

24、你是一個聰明、機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師期望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

25、你是一個活潑、可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師期望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

26、你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。愛勞動,經常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動,相信你會取得更大的進步。

27、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

28、你愛清潔、講衛生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發言。期望你繼續努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

29、你好學上進,自尊心強,非常聰明,什么本領一學就會,上課時能經常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,期望你在新的一學期里繼續努力,做小朋友的榜樣。

30、你是個善解人意的孩子,尊敬老師,愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。

31、你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師期望你繼續努力,爭取更大的進步。

32、你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。你的小手也很能干,會折紙、畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮、自信的發言,那就更好了。

33、你聰明、能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師期望你以后繼續努力,以取得更大進步。

34、你對人有禮貌,愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫、手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。

35、你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力、語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,相信你會變得聰明的。

36、你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。期望你以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習、守紀律的孩子,好嗎?

37、你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優美,動作協調,上課時聽講認真,專心。期望以后更大膽些,主動表達自己的意愿,做個活潑開朗的孩子。

38、你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。期望你升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

39、你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。期望以后嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?

40、你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。期望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

41、你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。期望你以后更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。

42、你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。期望以后再接再勵,更上一層樓。

43、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。期望繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

44、你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。期望以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

45、你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。期望升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

46、你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。期望以后再接再勵,更上一層樓。

47、你是個聰明、大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能干,能主動和老師說一些自己發生的事。你上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發言,說出自己的想法。你的口語表達能力很強,你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了進步,老師期望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題,讓自己變得更加出色。

48、你是個活潑、能干的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶著要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。期望你以后繼續保持好的習慣,要講衛生,做事更細心點,多看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?

49、你是個聰明、活潑又能干的孩子。這學期你的表現很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發言。在這次六一節目中你吹的豎笛真棒。老師期望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?

50、你是個大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認真了,也認識了很多字。老師期望你以后能更加認真,多練習畫畫,加強數學方面的練習,上課要多舉手發言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?

51、你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師期望小玉以后做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛煉,不要怕吃苦。經常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能干,好嗎?

52、你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好,老師期望甜甜保持好的優點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?

53、你是個聰明、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后,畫畫進步很快,數字寫得也好。期望胖胖以后不要隨便缺課,做事、吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?

54、你是個活潑、可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園,喜歡和老師說說話,這學期你上課認真了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老師期望瑤瑤以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?

55、你是個聰明、可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習、愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師期望你以后做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

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