第一篇：覃小路讀書心得體會

讀書心得體會

合山高中覃小路

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，自古人們就推崇讀書，到了現代社會科技高速發展，電視、網絡各種媒體平臺紛紛出現，可這并未減少人們對于讀書的熱情，讀書就是思想的源泉，讀書與健康成長緊緊相聯，讀書促進成長，成長離不開讀書，這是我個人的理解，讀書會使思想的源泉永不干枯。

我讀書的目的是豐富知識，開闊視野，助推工作，提升自身文化素養。總結我的讀書經歷，有四次起伏變化：第一階段是學生時代僅為學習成績而讀書，我稱為被動讀書；第二階段是有了興趣愛好僅為提高特長而讀書，我稱為局限讀書；

第三階段是在工作崗位上僅為干好本職而讀書，我稱為狹隘讀書；第四階段就是現在的情況，讀書意識強了，讀書范疇廣了，但讀書量太少，我稱為平常讀書。和大多數人一樣，總是找借口說工作忙而貽誤讀書，這不是能站住腳的理由，而是自身做事的毅力不夠，沒有養成堅持每天讀書的良好習慣。這就算是對自己的一次自我批評吧。

我算不上一個“地道”的讀書人，沒有什么經驗可談，就和大家在一起談一些個人的觀點。我個人對“讀好書”的見解可以概括為12個字：精讀、常讀、筆讀、心讀、鑒讀、多讀。

一、精讀。精讀的一個方面是精選。世上的書籍數以億計，要讀的書難計其多。這就需要有選擇地去讀，更重要的是會選擇，根據自己的喜好和需要，精心選擇幾本好書，不要見書就買。托爾斯泰有句名言“理想的書籍是智慧的鑰匙”，趙樹理也說過這樣的話：“讀書也像開礦一樣，沙里淘金”，說的就是選好書、讀好書的道理。另一方面是把書讀到真懂。一本好書，讀一遍兩遍是不行的，要反復的去讀，每讀一遍都會有不同的收獲。多少專家研究《紅樓夢》，還成立了專門的紅學研究會，現在還在研究她，就是這個道理。讀書不能只求一只半解，要完全理解，盡可能全部消化，這才叫讀書，叫精讀。

二、常讀。書要常讀，養成習慣。要養成一個好的習慣很難，但只要堅持去做，把一件事重復去做，這種重復就會成為一種習慣。對堅持每天讀書，不要說需要多久，只要能堅持1個月，這種意識自然會成為習慣，這就叫習慣成自然。1

我認為，我們青年干部要把讀書當作一日三餐的生活習慣，讓讀書成為每天必不可少的生活內容，我稱之為常讀。

三、筆讀。就是要借助手中的筆輔助讀書。有一句耳熟能詳的諺語叫“好記性不如爛筆頭”，通常理解為作讀書筆記，我還理解為寫心得體會、讀后感、隨筆等。我認為，讀書是吸收，寫作是消化，我在第一次執筆寫公文、起草大會講話時，總覺得沒有東西可寫，要么寫的內容干巴巴，平鋪直敘，意識到自己的閱讀量太少，腦子里記下的東西太少，這才刻意去多讀書，把好的語句、好的典故摘記筆下，并堅持寫一些讀書心得，不怕寫不好，只要堅持，久而久之，這些東西就會留在腦海，動筆寫文章時就會自然見于筆下。我在看電視節目時也在作筆記，準備了一個專門的電視筆記本，收益還是有的。這便是勤動手的好處，我叫做筆讀。

四、心讀。讀書要專心，更要用心。書中自有黃金屋，用心去讀，才能真正讀懂書，朱熹在《訓學齋規》中說，“讀書有三到，心到，眼到，口到，三到之中，心到最急。”

五、鑒讀。讀書也是生活的一面鏡子，通過讀書梳理自己的頭腦，豐富文化底蘊，提升道德素養，我把一些好的方面作為航標，把比如從物傳記方面的反面東西作為成長的警鐘，這就叫做鑒讀，有借鑒、有鑒別的吸收書中的文化，持揚棄的讀書觀。

六、多讀。“從精出發，博覽群書。”身邊的人和事是書，工作是書，生活是書，只要肯讀書，書中自有黃金屋。

不同的人讀同一本書，效果可能就不一樣。大家可以根據自己的興趣、喜好選擇自己喜歡的作品并專一地研賞一番，定會受益匪淺。

最后希望大家能夠養成好讀書，讀好書的好習慣，能寫出精美、感人、意義深刻的文章來。

第二篇：覃懇師德師風心得體會

通過前幾天學校組織師德師風教育的學習活動，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求。下面簡單談談幾點體會：

一、樹立事業心，增強責任感熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心

教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。“以情育人，熱愛學生；以言導行，誨人不倦；以才育人，親切關心；以身示范，尊重信任”。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學生，管而不死，嚴而不厲，愛在其中。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。可以說，熱愛學生是教師職業道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現在“嚴”和“慈”上。

二、加強政治學習，不斷提高政治素養

自己應該系統地學習《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現

崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。

四、孜孜不倦，積極進取

有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

第三篇：學習藍云、覃俊心得體會

被稱為“生命的守護神”——43歲的大化瑤族自治縣板升鄉弄叢村村醫藍云，他身患癌癥4年多，仍堅持帶病行醫，擔心自己不久于人世后無人給村民看病，又送妻子到衛校學醫，繼續為群眾看病??

當我坐在電視機前，我內心是何等的感動：當我們與家人團聚，享受著現代物質文明的種種便利時，在大山的那一邊，有多少人忍受著不堪忍受的貧窮與苦難，藍云醫師在那樣貧困的環境中扎下了根，奉獻自己，服務他人，多少次在山間獨行，多少次在暗夜中行走，有了他，村里少了死在送往鄉衛生院路上的小孩與老人，有了他，村里的人們不再為疾病擔憂害怕，他就是他們的守護神，是最無私的白衣天使。藍云的先進事跡，感動了社會各界，在河池掀起了學習先進典型，立足崗位創先爭優的熱潮。藍云同志心系群眾，以大局為重，身患絕癥后仍以頑強的毅力穿行在大化之間，含辛茹苦救治病人，表現了對黨和人民的無限忠誠

黨的隊伍里有著這樣一個為國家為人們堅貞不移無私貢獻的優秀農民醫生，他的故事傳遍山城，觸動著每一個人的神經，感動著每一個人的心靈。究竟是什么讓他長期“沖在一線”面對艱難困苦不畏懼？是什么讓他為救死扶傷堅守執著？是什么讓他扶危濟困慷慨相助？又是什么讓他身患重病卻對本職崗位不離不棄？藍云同志之所以能獲得群眾的擁護，在于他心系民情，為民解憂，傾心付出，服務群眾不擺架子、從不放棄。

藍云同志為了幫助山里貧困百姓看病，四處奔走、日月兼行，積勞成疾，但出色的完成了本職工作。在實際工作中，我們也總會遇到這樣那樣的困難和問題，如果僅僅是牢騷抱怨、推脫逃避，往往無濟于事，難有收效。藍云同志的諸多事跡都告訴我們，要履行好職責，就必須有一顆為人民服務的耐心。而這正是我們年輕工作者必需的品德要求。

當我看到藍云身患重病還沖在一線的先進事跡時，其“心系工作，惟獨沒有他自己”的精神再一次感動了我。捫心自問，作為健健康康的我們，平時的工作再苦再累，這點付出其實又算得了什么呢？我們要多想想得到了什么，不抱怨我們付出什么；多思考還有什么差距，不自滿于小小的成績，不固步自封停滯不前。毛主席曾說過：“做一件好事不難，難的是做一輩子好事”。為人民服務不難，難的是藍云十幾年來始終如一地做到了這一點，這種矢志不渝的“恒心”告訴我們，任何成績的獲得都不是一蹴而就的，需要持久地追求和堅持。確實，我們的工作，我們的事業，無不需要我們堅持不懈的付出和努力。必須堅持不斷學習、提升素質、追求創新。只有擁有“恒心”的支撐并貫穿工作始終，個人的潛能才可能被發掘，工作的素養才能被培育，良好的業績才能被獲得。

面對違法違紀行為，他鏗鏘如鐵；面對繁重工作和種種壓力，他堅強如鋼；面對需要幫助的群眾，他溫柔似水；在病痛面前，他卻沉默是金??

他，就是融安縣委常委、紀委書記覃俊。

“站起來！”“站起來！”在苗山侗寨、千山萬水間，一個個充滿期待的聲音呼喚著覃俊，期待著47歲的他戰勝病魔。全區廣大黨員、干部群眾正積極響應中共中央政治局常委、中央紀委書記賀國強，中共中央書記處書記、中央紀委副書記何勇，自治區黨委書記、自治區人大常委會主任郭聲琨和自治區主席馬飚的批示，全面掀起向他學習的熱潮??

“凡是涉及國家和群眾利益的事情，就一定要辦個水落石出”

“凡是涉及國家和群眾利益的事情，就一定要辦個水落石出。”這是覃俊常常掛在嘴邊的話。在工作中，無論面對什么困難，他從未屈服。

2010年，覃俊帶領同事查處一起黨員領導干部嚴重違紀問題，在與辦案人員商量案情時，覃俊接到了一個說情電話。覃俊放下電話，眉頭緊鎖。在場的辦案人員看出了來者不善，建議干脆應付一下算了。覃俊卻拍案而起：“查！一定要查！”他不但沒有徇私情，反而向參加調查辦案的同志鼓勁打氣：“你們放心大膽地查下去，不要害怕任何阻力，只要事實清楚，有什么事情我頂著??”辦案人員深受鼓舞，全力以赴投入調查中。這起案件很快水落石出，違紀人員受到了黨紀政紀處分并移送司法機關處理，追回贓款39萬元。

覃俊在對違法亂紀嚴肅查處的同時，也對被處分的干部格外關心。他常說：“懲處不是我們的最終目的，教育和挽救干部才是我們的天職。”對那些有違紀苗頭或情節輕微的黨員干部，覃俊都及時找他們，針對存在的問題進行廉政談話。能不處分的盡量不處分，盡最大努力教育挽救他們。據統計，在覃俊擔任紀委書記這5年里，融安縣共查處黨員干部的違法違紀案件133件，追繳違紀款150多萬元。在被處分的人員中，正科級干部14人、副科級5人。

2007年11月7日，融安縣某公司與周邊群眾由于礦區補償問題發生糾紛。分管黨風廉政建設、重點工作督查及礦產資源管理，以及作為縣維穩工作組第一副組長的覃俊接到報告后，立即趕赴糾紛現場。此時，100多名群眾已沖進廠區并拉下了電閘，該公司也迅速組織了100多名工人，對峙中，有些人已經舉起了手中的木棒、磚頭，械斗一觸即發！

覃俊沖入對陣中間：“各位鄉親父老，不要沖動，有什么話找我談，有什么解決不了的問題由我來給你們協調解決！”在棍棒的陰影下，他焦急和心痛的眼神，讓雙方群眾慢慢放下了手中的木棒。經過近3個小時的調解，一場即將發生的流血事件得到了及時制止。

“覃書記，這些廢棄的老礦井有幾百個地下通道，到處是斜井和豎井，支撐通道的木頭也腐爛松散了，十分危險。還是讓我們這些熟悉情況的人下去檢查后，向您如實反映就行了。”2009年9月13日，覃俊帶領國土資源局、司法局、安監局等部門執法人員到礦山巡查非法盜采情況，同志們紛紛勸他不要下礦井。“你們下去就不危險了嗎？要解決問題就必須摸清實際情況，不查到問題的根源怎么解決問題？”他一臉嚴肅，堅持和執法人員一起下到礦井進行檢查。

“越是困難的群眾，就越需要黨員干部的幫助”

覃俊小的時候曾經問父親，下鄉時為什么不在鄉親家里吃飯。他父親是一名供銷社干部，每天都要挑著煤油、鹽巴、針線等生活用品，翻山越嶺送到苗胞侗胞手上。父親撫摸著他的頭說：“越是困難的群眾，就越需要黨員干部的幫助，我們不能給他們添麻煩。”

這句話深深烙印在覃俊心中。

覃俊經常和下屬講：“越是困難的群眾，就越需要黨員干部的幫助。群眾相信我們才會找我們，為民辦實事決不能打折扣。”謝老是融安縣的一名離休干部，為宅基地補償標準問題找有關部門反映情況，但反映了一年多都沒得到解決。謝老抱著試一試的想法找到了覃俊。這本不屬于紀委的業務范疇，覃俊卻毅然接下了這一投訴。他拖著病體，頻繁奔波于市縣之間，為謝老爭取他應得的利益。在覃俊的努力下，僅用一個月時間，一個久拖未決的老信訪問題得到圓滿解決。當覃俊把補償款差額送到謝老手中時，老人激動得要給覃俊下跪道謝。覃俊趕忙扶住謝老，誠懇地說：“這是我們工作沒有做好，應該下跪的是我們啊！”

“全靠覃書記出資1000元幫我買來兩頭母豬，并指導我養豬致富。這樣好的領導，一定有好報！”馬田村新村屯72歲的貧困黨員覃華光感激地說。他家去年肉豬出欄10頭，僅賣肉豬收入就有上萬元，現在還有10頭肉豬即將出欄。從2009年起，覃俊掛點距離縣城40多公里的泗頂鎮馬田村。前往馬田村，要在崎嶇山路上驅車一個半小時，深入村屯的路連越野車都開不進去。覃俊一有空就下村到戶，他始終堅持那句話：“越是困難的群眾，就越需要黨員干部的幫助。”在馬田村，受到覃俊資助和幫扶的貧困村民很多，他們或養羊、或養兔、或種蜜橘，改變了貧困的生活狀況。如今，村里道路通暢、飲水衛生、家家燈明，良田有水灌溉、牛羊成群、瓜果飄香，群眾的生活一天比一天好。

“我是共產黨員，為黨的事業奮斗一生，死而無憾”

2008年春天，由于長期勞累，覃俊感覺身體總是不舒服，偶爾還咳出血絲，在縣人民醫院檢查后，醫院醫生建議他到南寧的大醫院再進一步檢查。經廣西醫科大學腫瘤醫院進一步檢查，確診為鼻咽癌。為不影響工作，覃俊選擇了隱瞞病情，悄悄地到南寧進行放療。

“請把藥方開給我，我自己回到縣里的醫院去打針，這樣可以治療又不耽誤工作??”覃俊這樣懇求廣西醫科大學腫瘤醫院的主治醫生不知道有多少次了。除了利用公休去南寧做必要的治療外，他只利用中午休息時間或者晚飯后去醫院打針，頭疼得厲害時就吃兩片“芬必得”止疼。3年來，只有少數人知道他患癌癥。當家里負擔不起他的治療費用時，妻子勸他要求組織照顧，他卻說：“不能向組織伸手。大家如果知道我得了病，都會來看望我，也一定會有慰問金和禮物。我是紀委書記，這個人情我欠不起。”

隨著病情不斷惡化，覃俊深切地感覺到時間越來越不夠用了，他始終不忘自己是一名黨員、不忘自己是黨和人民信任的紀檢干部，他以加倍的毅力，更加勤奮地工作。“去年10月份以后，每次到他的辦公室匯報工作，他總是咳得厲害，鼻子出血五六次。”說到這里，融安縣紀委副書記、監察局局長陳蘭強眼含熱淚地伸出右手，張開五指，一下一下地用力抓自己的頭，說：“覃書記還一邊這樣撐著頭一邊聽我說話。我后來才知道，其實他當時已經疼得頭發都碰不得了，我應該再多勸勸他好好休息呀！”

2011年3月6日，覃俊因放化療并發癥大出血住進了柳州市工人醫院的重癥監護室。醫院腫瘤科主任李桂生不無遺憾地說：“他是出于經濟問題的考慮，才選擇了一個便宜但損傷較大的兩程放療治療方案。”

覃俊以生命為筆，書寫了一位紀檢干部的理想和忠誠。人們都說，這是一個好領導、好同事、好朋友、好大哥，家人說他是個好兒子、好丈夫、好父親。來自社會各級的捐款和信件，都在祝福他早日康復??(記者 許丹婷)

第四篇：學習覃俊同志之心得體會

學習覃俊同志之心得體會

一個人無論能力大小，只要做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人，皆可成共產黨員之德。

覃俊，大德之人，一位黨的好兒子、人民的好公仆、國家的好干部、優秀的紀委書記。工作30年來，無需豪言壯語，無需驚天動地之壯舉，平凡而不平凡，揮灑每一滴汗水，都是生命的闡釋，在生命的跑道上，步履如此堅實，以自己的理想和忠誠描寫人的一撇一奈！

覃俊，堯舜之舉，共產黨員之為，其崇高品德，集中展現了新時期黨員的精神風貌。求真務實、埋頭苦干、默默無聞，腳踏實地；其生命之高度、寬度、厚度已然發出黨員閃耀的光輝，譜寫了恢弘的篇章！

他為何堅忍不拔，那是因為對黨舉事業愛得深沉，再多的言語也是無奈……

覃俊，吾等學習之楷模，吾等入黨的這一天，即是人生道路上一個具有里程碑意義的日子，一次莊嚴的宣誓，一生不懈的追求。這是一種責任，正因為責任，掛在嘴邊，不如放在心里；放在心里，不如扛在肩上；則可一種擔當，且言且行。

吾日三省吾身，作為一名醫務人員，穿上了白色的衣服，就烙上了白色的責任，更是共產黨員的嚴格要求。吾等務必學習他堅守崗位，帶病工作的顧全大局的精神，學習他關鍵時刻，挺身而出不顧個人疾苦的精神，進一步增強工作的光榮感、責任感和使命感，進一步增強做好各項工作的積極性、主動性和創造性。弘揚與踐行之為，務必堅持病人利益高于一切，是吾等工作的出發點和落腳點，事無巨細，“身”入實際，“心”入實際,見行動，求實效，盡以全力解患者之憂事。

共產黨員，皆追尋一串忠誠的足跡，傳遞一種信仰的力量，創造人間摯愛的故事。

第五篇：學習紀委書記覃俊同志心得體會

柳州市雀兒山路小學教師吳金湖

試論“覃俊精神”

試論“覃俊精神”

今年47歲的覃俊，是生于廣西柳州融水縣的侗族子弟，18歲入伍，21歲入黨。他用一名共產黨員的忠誠和對紀檢監察事業的熱愛做精神支柱，在與病魔搏斗了三年零三月后，病倒在自己心愛的紀檢監察崗位上。

他如今還躺在柳州市人民醫院的重癥病床上，他是一個與生命賽跑的勇者！他的先進事跡和崇高品格是我們寶貴的精神財富。“覃俊精神”感動人心，也深入人心。為什么覃俊書記的事跡能夠產生如此巨大的影響，能夠使我們感動萬分？

一、堅強不屈，嚴于律己

“凡是涉及國家和群眾利益的事情，就一定要辦個水落石出。”這是覃俊常常掛在嘴邊的話。在工作中，無論面對什么困難，他從未屈服。

融安縣委宣傳部的干事譚凱興，有一段時間心里很糾結。那是去年一次在采訪拍攝縣里活動的時候遇上了覃俊。覃書記親切地召呼他：“小譚，來，給你老哥拍張精神點的照片！”小譚嘴上應著，心里卻嘀咕著：“以前，我給他拍照，他總是推開，說是要把鏡頭留給群眾、留給其他同志。這次覃書記怎么有點怪怪的？”現在，小譚流淚回看這些照片，才恍然大悟：原來，覃俊自知病情惡化，他要把自己最美好的形象留在他眷戀的世間。

二、愛崗敬業，樂于奉獻

面對繁重工作和種種壓力，他堅強如鋼。

覃俊同志是落實科學發展觀的忠實實踐者，在當前開展的科學發展觀實踐活動中，作為一名黨員，我們要以覃俊為榜樣, 學習覃俊同志為人民服務的高尚品德、忘我工作的奉獻精神和胸懷坦蕩的道德情操，切實改變工作作風，始終保持工作熱情，踏踏實實工作，努力在平凡的崗位上創造不平凡的業績。

三、立黨為公，執政為民

“覃俊會挺過來的。”79歲的謝杵衡說得老淚縱橫。是覃俊為他解決了困擾多年的房屋補償問題，并趕在今年過年前，把存有補償款的存折，親手送到老人的家里。這本不屬于紀委的業務范疇，覃俊卻毅然接下了這一投訴。他拖著病體，頻繁奔波于市縣之間，為謝老爭取他應得的利益。在覃俊的努力下，僅用一個月時間，一個久拖未決的老信訪問題得到圓滿解決。

柳州市雀兒山路小學教師吳金湖

試論“覃俊精神”

在融水縣委辦時，一位秘書剛調來沒幾天，老婆就生孩子了。他不好意思向覃俊請假。這事不知怎么讓覃俊知道了，覃俊立即派一位女同志代表他去看望，母子出院時他又派車去接。

八、秉公辦事，鐵面無私

面對違法違紀行為，他鏗鏘如鐵。

他，是一名鐵骨錚錚的黑臉包公，面對違法違紀的干部決不手軟，而在他住院搶救期間，一名剛被處分的干部卻給他發來祝福短信。

更多的人記得，覃俊以教育和挽救干部為天職：一位科級干部犯了錯，他本想憑自己與覃俊的交情能從輕發落，但覃俊說：“老弟，我不能因為與你的關系，就對你網開一面。”按規定處理了此人后，覃俊比以往更關心他，常開導他不要背思想包袱，改了還是好同志。這次，當他得知覃俊病重的消息后，立即發去表示慰問短信。

九、勤政廉潔，公道正派

一直有這類經典的“段子”在流傳：“覃主任（覃俊時任融水縣委辦主任），天這么熱，大家寫材料汗流浹背，可不可以裝幾臺空調？——不可以，想想農民這時候還要在田里勞動，我們有電風扇就很不錯了！”“覃書記，中秋節到了，最近同志們加班加點多，很辛苦，又沒有加班費，可否發點月餅，犒勞一下——不同意，發月餅是違反原則的事情，我們任何人都不要去觸犯這個禁令，高壓線不能碰。”

2010年，覃俊帶領同事查處一起黨員領導干部嚴重違紀問題，在與辦案人員商量案情時，覃俊接到了一個說情電話。覃俊放下電話，眉頭緊鎖。在場的辦案人員看出了來者不善，建議干脆應付一下算了。覃俊卻拍案而起：“查！一定要查！”他不但沒有徇私情，反而向參加調查辦案的同志鼓勁打氣：“你們放心大膽地查下去，不要害怕任何阻力，只要事實清楚，有什么事情我頂著??”辦案人員深受鼓舞，全力以赴投入調查中。這起案件很快水落石出，違紀人員受到了黨紀政紀處分并移送司法機關處理，追回贓款39萬元。

只有向先進典型學習，以他們為榜樣，才能夠更有效的汲取前進的動力；只有不斷的自省，才能夠使我們的靈魂得到有力的升華與鍛煉。成為真正優秀的領導干部，這是黨與人民群眾的殷切期望，也是領導干部所應努力的方向。曾子曰：“吾日三省吾身”，在“覃俊精神”的鏡子效應下，希望更多的領導干部能夠在創先爭優活動中查找差距，追趕先進，放眼前方，始終把人民群眾的利益放在第一位贏得人民群眾的贊譽。

覃俊用生命為筆寫出的答卷，感動了柳州這個春天??