第一篇：小學(xué)“誠信”教育主題班會(huì)

小學(xué)生“誠信”教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

誠信伴我成長

活動(dòng)主題：誠信伴我成長

活動(dòng)時(shí)間：2012年4月10日

活動(dòng)目的:

1.使學(xué)生明確“誠信”的基本含義，理解“誠信”對他們自身發(fā)展和為人處世的重要意義；

2.使學(xué)生崇尚“誠信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則；

3.對自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠信度”具有初步的評判能力，懂得“誠實(shí)守信”必須從我做起，從現(xiàn)在做起，并落實(shí)到日常生活實(shí)踐中?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1.讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”方面的感人故事；

2.收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例；

3.將自己對“什么是誠信”的理解整理成文字材料；

4.編排有關(guān)“誠信”的詩，朗誦；

5.制訂班級(jí)“誠信公約”。

活動(dòng)過程：

一、班主任請同學(xué)們討論什么是誠信：(同學(xué)們分組進(jìn)行討論)

二、班長管彤請同學(xué)們回答什么是誠信：

楊嬌：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德；是做人的基本品質(zhì)；是為人之德的核心。王玉龍：誠信是為人處世之本；是現(xiàn)代文明的基石；

劉志幸：誠信是處理人與人、人與社會(huì)之間的基礎(chǔ)性道德規(guī)范。楊曉榮：誠信是忠誠老實(shí)；誠信是重信用、守承諾、講信譽(yù)。

楊玉潔：誠信是誠懇待人；以信用取信于人，對他人給予信任。

楊浩：誠信包含“誠”和“信”兩個(gè)方面。誠是講誠實(shí)、誠懇、實(shí)事求是；“信”是信用、信任?！罢\實(shí)和守信”是相互聯(lián)系的,“誠實(shí)”是守信的基礎(chǔ)，“守信”是誠實(shí)的具體表現(xiàn)。

三、班長管彤請同學(xué)們講述關(guān)于誠信的故事：

楊志濱：清朝吳縣（今江蘇蘇州）人蔡磷，很講究情誼，注重信義。他的朋友將一千兩銀子存放在他這里，兩個(gè)人并沒有立下字據(jù)。不久，朋友死去了，蔡磷便把朋友的兒子找來，將銀兩如數(shù)還給他。年輕人不知道有這回事，很是吃驚，堅(jiān)決不肯接受，說：“不行，不行。哪有這樣的事，存在老伯這里一千兩銀子而不立字據(jù)的！再說，先父也沒有提起過這件事。”蔡磷笑笑說：“字據(jù)雖然沒有立在紙上，但卻立在心中。你的父親知道我的為人，所以才沒有和你講?！彼€是把一千兩銀子交給了年輕人。

這個(gè)故事告訴我們：實(shí)現(xiàn)諾言，是一種信義。而信義是做人的根本，不是表面文章。

楊嬌：我來講講《宋慶齡的故事》。

在宋慶齡奶奶小的時(shí)候，一天早晨，一家人正準(zhǔn)備去李伯伯家做客。突然，她告訴父母：“我和小珍約好，今天上午我要教她疊紙花，我不去李伯伯家了。”

爸爸說：“以后再教吧！明天再和她解釋一下，再說，李伯伯家有你喜歡的鴿子，你不去會(huì)后悔的！”

“不會(huì)，”宋慶齡想了想，說：“你們?nèi)グ桑以诩业人?，我不能失信?！?媽媽想了想，說：“就按她的意思吧！有句話說：‘言必信，行必果’。一個(gè)有道德的人要講信用，不能自食其言。”

就這樣，宋慶齡一個(gè)人在家等小珍。11點(diǎn)了，小珍還沒來，宋慶齡十分失望。

中午，父母回來了，聽宋慶齡說小珍沒來，爸爸說：“唉！要知道她不來，就不等她了。”

宋慶齡卻說：“不。沒有來，我也要等。雖然沒有等到，但我心里很坦然?！?宋慶齡就是這樣，從幼年起就要求自己恪守信用，決不自食其言。

孟威：誠信是全社會(huì)的美德，世界各國均重視國民的誠信教育。讓我也來講一則。在紐約的河邊公園里矗立著“南北戰(zhàn)爭陣亡戰(zhàn)士紀(jì)念碑”，每年都有許多游人來到碑前祭奠亡靈。美國第十八屆總統(tǒng)、南北戰(zhàn)爭時(shí)期擔(dān)任北方軍統(tǒng)帥的格蘭特將軍的陵墓，坐落在公園的北部。陵墓高大雄偉、莊嚴(yán)簡樸。陵墓后方，是一大片碧綠的草坪，一直綿延到公園的邊界、陡峭的懸崖邊上。

格蘭特將軍的陵墓后邊，更靠近懸崖邊的地方，還有一座小孩子的陵墓。那是一座極小普通的墓，在任何其他地方，你都可能會(huì)忽略它的存在。它和絕大多

數(shù)美國人的陵墓一樣，只有一塊小小的墓碑。在墓碑和旁邊和一塊木牌上，卻記載著一個(gè)感人至深的關(guān)于誠信的故事：

故事發(fā)生在兩百多年以前的1797年。這一年，這片土地的小主人才五歲的時(shí)候，不慎從這里的懸崖上墜落身亡。其父傷心欲絕，將他埋葬于此，并修建了這樣一個(gè)小小的陵墓，以作紀(jì)念。數(shù)年后，家道衰落，老主人不得不將這片土地轉(zhuǎn)讓。出于對兒子的愛心，他對今后的土地主人提出了一個(gè)奇特的要求，他要求新主人把孩子的陵墓作為土地的一部分，永遠(yuǎn)不要?dú)乃Ｐ轮魅舜饝?yīng)了，并把這個(gè)條件寫進(jìn)了契約。這樣，孩子的陵墓就被保留了下來。

滄海桑田，一百年過去了。這片土地不知道輾轉(zhuǎn)賣過了多少次，也不知道換過了多少個(gè)主人，孩子的名字早已被世人忘卻，但孩子的陵墓仍然還在那里。它依據(jù)一個(gè)又一個(gè)的買賣契約，被完整無損地保存下來。到了1897年，這片風(fēng)水寶地被選中作為格蘭特半軍的陵園。政府成了這塊土地的主人。無名孩子的墓，在政府手中依然被完整地保留下來，成了格蘭特將軍陵墓的鄰居。一個(gè)偉大的歷史締造者之墓，和一個(gè)無名孩童之墓毗鄰而居，這可能是世界是獨(dú)一無二的奇觀。

又一個(gè)一百年后，1997的時(shí)候，為了緬懷格蘭特將軍，當(dāng)時(shí)紐約市長朱利安尼來到這里。那時(shí)，剛好是格蘭特將軍陵墓建立一百周年，也是小孩去世兩百周年的時(shí)間，朱利安尼市長親自撰寫了這個(gè)動(dòng)人的故事，并把它刻在木牌上，立在無名小孩陵墓的旁邊，讓這個(gè)關(guān)于誠信的故事世世代代流傳下去??

王守瑞：長輩的言行，對培養(yǎng)我們孩子的人格有最強(qiáng)的說服力。下面我來講一個(gè)故事：《梁國志教子》。梁國志是明朝乾隆年間人，他擅長書畫，誰要是得到他的書畫作品，都當(dāng)作寶貝收藏起來。他的兒子受他的感染，很小的時(shí)候就對書畫產(chǎn)生了興趣，吵著讓梁國志教他畫畫兒。

一天，兒子又拿著畫筆來找父親，還弄得滿臉都是墨汁。梁國志見了就想笑，幫兒子擦了擦臉，然后語重心長地對兒子說：“學(xué)作畫之前，要先學(xué)會(huì)做人，沒有人格的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成為優(yōu)秀的書畫家?！?/p>

兒子抬起幼稚的小臉，很疑惑地問爸爸：“畫畫兒就畫畫兒唄，和做人有什么關(guān)系？”

梁國志說：“一個(gè)真正的畫家，是用心在畫，而不是用筆在畫。如果你是一個(gè)誠實(shí)、正直的君子，你的畫也就會(huì)充滿正氣，讓人一看就覺得充滿靈氣?！?/p>

兒子眨眨眼睛，好像還不是很懂，于是梁國志就講了宋朝大奸臣秦檜的例子。他說：“秦檜其實(shí)是一個(gè)很有才華的人，他的書法相當(dāng)好，可他是歷史上有名的奸臣，品行十分惡劣。他死了以后，人們一聽到他的名字就咬牙切齒地罵他，沒有人愿意收藏他當(dāng)時(shí)留下的書法作品，都認(rèn)為留著他的字會(huì)帶來災(zāi)難，他的作品不是被撕毀后扔到糞坑里就是讓人用火燒掉。他的字現(xiàn)在留下的已經(jīng)很少了，人們討厭他的字其實(shí)是討厭他這個(gè)人。”

兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，好像聽明白了。梁國志又說：“誠信是做人的第一步，不說謊話、講信用的人，才會(huì)挺起胸脯光明磊落地做人?！?/p>

兒子聽了，牢記父親的教導(dǎo)，一生堅(jiān)守誠信的品格，后來他真的成了當(dāng)時(shí)很受人尊敬的著名畫家。

我曾經(jīng)為了3分的得失而猶豫不決，但最終我還是選擇失去。事情是這樣的： 期中考試的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了。一個(gè)同學(xué)問我：“你數(shù)學(xué)考了多少分？”“89分?！蔽异话驳卮鸬??？赡欠?jǐn)?shù)是否完全真實(shí)呢？在成績還沒有出來前，我算算已經(jīng)扣了幾分，為什么??為什么還有89分呢？再看看那道疑惑不解的計(jì)算題也莫名其妙的對了，這是怎么回事啊？

“叮鈴鈴??”這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，“請大家把卷子拿出來，現(xiàn)在從第一道開始講，答案是??”到了，終于到了，老師在黑板上寫的答案和我的截然不同，可老師是不會(huì)錯(cuò)的啊，難道真的是我錯(cuò)了？啊，是老師把我的試卷批錯(cuò)了——老師多給了我三分。這時(shí)腦子里最先閃過的念頭就是，該不該和老師說呢？如果說了，那89分就不再屬于我了，我應(yīng)該這樣嗎？我反復(fù)的問自己。勇氣終于戰(zhàn)勝了虛榮心，我舉起手來，老師親切地走過來，我支支吾吾地說：“我這一題是不是錯(cuò)了？”老師仔細(xì)看后就拿起紅筆打了一個(gè)“×”。頓時(shí)，我的心里感到一種莫名的惋惜。是為了那個(gè)“×”？還是為失了分？但在同時(shí)，我也感到無比的輕松。看著那個(gè)鮮紅的“×”我就知道我的決定是對的，我更不會(huì)后悔。

誠信一詞，也許人們認(rèn)為要花很大的力氣才能擁有，但我認(rèn)為它是可以毫不費(fèi)力就做到。所以我們要處處講誠信，這是做人的最基本原則，我能講誠信，所以我很快樂。

王立：我講一個(gè)小故事《曾參殺豬示誠信》：曾子又叫曾森，是孔子的學(xué)生。有一天，曾子的妻子要到市場上買菜，這時(shí)，曾子的兒子啼哭不止，于是，曾子的妻子就對孩子說：“孩子，不要哭，媽媽一會(huì)給你殺豬吃?！碑?dāng)妻子買菜回來的時(shí)候，卻看見曾子正在磨刀，很奇怪的問曾子：“你為什么要磨刀呀？”曾子說：“殺豬給兒子吃?！逼拮邮旨{悶，問道：“為什么？”曾子說：“不是你說的嗎？”妻子才想起剛剛說過的話：“那不是逗逗孩子，你怎么當(dāng)真了？”曾

子十分嚴(yán)肅的對妻子說：“做父母的應(yīng)該為孩子做出榜樣，像你這樣言而無信，不就是等于在教孩子說謊嗎？”曾子的妻子羞愧的低下了頭，擄起袖子和曾子一同把豬殺了。曾子是一個(gè)多么講信用的人呀！

四、班長管彤請同學(xué)們討論怎樣做到誠信。(同學(xué)們討論非常熱烈)

五、班長管彤請同學(xué)們回答怎樣才能做到誠信：

楊旭：誠信要講誠實(shí)；講信用，守承諾；

趙陸鵬：履行自己的責(zé)任和義務(wù)。

王志遠(yuǎn)：從生活中的每一件小事做起；盡自己的義務(wù)做好每件自己應(yīng)該做好的工作；不貪小便宜。

楊玉：在學(xué)校里，我們要做到考試不作弊，作業(yè)不抄襲。

劉志幸：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，堅(jiān)決改正。

楊嬌：做事要認(rèn)真細(xì)致；敢于承擔(dān)責(zé)任。

王玉龍：在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民。馬永康：對我們小學(xué)生來說，就是要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

將以上發(fā)言整理制定為“誠信公約”，并張貼在教室，號(hào)召大家自覺遵守。

六、朗誦誠信的詩歌：

孟威：一個(gè)人可以沒有財(cái)富，只要他活得坦蕩；

王立：一個(gè)人可以沒有名望，只要他問心無愧；

楊曉榮：但一個(gè)人不能沒有誠信，否則他就會(huì)一無所有了。

管彤：誠自心，信自行，心行合一。

楊志濱：讓我們用心靈呼喚誠信，王玉龍：信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光，楊玉：讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱，王志遠(yuǎn)：誠信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，劉志幸：誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

馬永康：是立身之本。

齊：呼喚誠信，擁抱誠信，為你的人格涂上一層亮色！呼喚誠信，擁抱誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)誠實(shí)守信的公民！

七、班主任總結(jié)：

“誠信”是做人的基本品質(zhì)，是做人的道德根本，是我們每一個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從我做起，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望同學(xué)們都能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

效果反饋:

通過這次“誠信”主題班會(huì)活動(dòng)，使本班學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從自身做起，從身邊的每一件小事做起。小學(xué)生從小就應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應(yīng)該做到誠實(shí)、不說謊話，誠懇、實(shí)事求是，重信用、守承諾。

提出問題，讓同學(xué)們想一想：

1.社會(huì)生活中有哪些不誠信的行為？

2.我們應(yīng)當(dāng)如何面對這些不守誠信的現(xiàn)象？

3.小學(xué)生應(yīng)該如何做到誠信？

活動(dòng)效果:

1.通過主題班會(huì)，使學(xué)生基本了解“誠信”的含義，懂得“誠信”的重要性，并初步學(xué)會(huì)將“誠信”融入到日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。

2.班會(huì)內(nèi)容較豐富、形式多樣，由學(xué)生主持，學(xué)生能夠廣泛參與，體現(xiàn)了學(xué)生的主體意識(shí)和主人翁精神，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維、評判能力。

第二篇：誠信主題班會(huì)教育—教案

誠信主題班會(huì)教育—教案設(shè)計(jì)

一、教育目標(biāo)

1、知識(shí)目標(biāo)

了解誠信的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)誠信的基本要求是對人守信，對事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。

2、能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。

3、素質(zhì)目標(biāo)

增強(qiáng)對他人、對社會(huì)的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德。

二、班會(huì)過程

（一）創(chuàng)設(shè)情境——

21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。

那什么是誠信？

誠，即真誠、誠實(shí)；信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會(huì)中，總要和他人及社會(huì)發(fā)生關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐；否則，個(gè)人就失去了立身之本，社會(huì)就失去了運(yùn)行之規(guī)。

（二）感悟誠信

1、觀看視頻

2、看了視頻后，談?wù)勀愕南敕?/p>

（三）互動(dòng)探究

問題1 誠信是一種理想化的美德，現(xiàn)實(shí)生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題2 有人認(rèn)為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題3 應(yīng)該在哪些方面做到誠信？ 問題4 誠信應(yīng)如何培養(yǎng)？

（四）如果世界失去誠信……

（五）誠信宣誓，立志誠信。

我宣誓：

言必行，行必果。

知之為知之，不知為不知。

以誠信換取誠信，以誠信收獲成功。用誠信開啟知識(shí)之窗，用誠信鼓起上進(jìn)之帆。我誠信，我光榮； 我誠信，我自尊； 我誠信，我成功。

（六）沖刺期末，誠信迎考：學(xué)生簽期末考試承諾書

《沖刺期末，誠信考試 》 承諾書

1、我已認(rèn)真閱讀了《誠信考試承諾條款》，我對以下內(nèi)容知曉、認(rèn)可，并在考試過程中自覺遵守。

2、保證按有關(guān)規(guī)定參加考試，所填寫的個(gè)人信息真實(shí)、準(zhǔn)確。

3、自覺維護(hù)考紀(jì)考風(fēng)，遵守相關(guān)的法規(guī)和規(guī)定，如有違反，自愿接受學(xué)校處理。

承諾人：

擔(dān)保人（家長簽字）：

****年**月**日 考生誠信考試承諾條款

1．必須自覺服從監(jiān)考員及其他考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員及其他考試工作人員履行職責(zé)，不得擾亂考場及其他考試工作的秩序。

2．在每科開考前10分鐘（英語15分鐘）進(jìn)場按指定座位就坐，中途不得離場，不得提前交卷?？荚嚱Y(jié)束前5分鐘，將答題卡準(zhǔn)備好，等待監(jiān)考員收繳，終場信號(hào)發(fā)出時(shí)停止答卷，并等監(jiān)考員收齊試卷并清點(diǎn)無誤后方可離場。

3．嚴(yán)禁攜帶小靈通、手機(jī)等各種無線通訊工具或電子記憶儲(chǔ)存器等進(jìn)入考場。除2B鉛筆、書寫用藍(lán)（黑）色字跡的鋼筆、圓珠筆或簽字筆、直尺、小刀、圓規(guī)、三角板、橡皮外，其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場。不得在考場內(nèi)借用文具及其它用品。

4．在試卷紙的密封線外或答題卡規(guī)定的地方答題。不準(zhǔn)用規(guī)定以外的筆和紙答題，不準(zhǔn)在答卷、答題卡上做任何標(biāo)記。在考場內(nèi)保持安靜，不準(zhǔn)喧嘩，不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號(hào)，不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)傳送答案或交換試卷、答題卡，不準(zhǔn)將試卷、答案、答題卡或草稿紙帶出考場。

二、如果違反考試規(guī)定，接受《棠湖中學(xué)高一、一班考試違規(guī)處理辦法》有關(guān)條款的處理：

（1）該學(xué)科一律記0分。

（2）扣除個(gè)人量化積分5—10分/人次。

（3）在大黑板上進(jìn)行通報(bào)批評，并在全校學(xué)生考紀(jì)考風(fēng)集訓(xùn)會(huì)上點(diǎn)名批評。（4）寫3000字以上的書面陳述及反思材料。（5）通知家長來校交流，并協(xié)助監(jiān)考。

（6）記入學(xué)生思想品德考核檔案，高中“綜合素質(zhì)評價(jià)”中，“思想品德”項(xiàng)一律記“不合格”。并取消其今后參加省、市、縣、校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)干的評選資格。（7）參加誠信教育學(xué)習(xí)班，須做筆錄并寫心得體會(huì)。

（8）作弊者視情節(jié)輕重給予記過、記大過、留校察看直至轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)環(huán)境的處分。（9）如發(fā)現(xiàn)第二次作弊，一律給予轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)環(huán)境、勒令退學(xué)或開除學(xué)籍的處分。（10）凡有作弊學(xué)生的班級(jí)，學(xué)期結(jié)束時(shí)，取消“優(yōu)秀學(xué)生”評比資格。

本《承諾書》一式兩份，一份留給學(xué)生本人，一份交班主任處保存，作為處理考試違規(guī)學(xué)生依據(jù)之一。

第三篇：誠信考試教育主題班會(huì)

班會(huì)目的：幫助05信息(1)班同學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，并且認(rèn)識(shí)到作弊的危害，做到誠信考試。班會(huì)過程：

1、主持人：這次我們班會(huì)的主題是“誠信考試”。的確，又到了期末，這個(gè)話題是大家年年討論的話題，為了將學(xué)校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實(shí)實(shí)地考試，我們召開這次班會(huì)。希望大家各抒己見，踴躍發(fā)言。

2、請同學(xué)探討“如何正確理解誠信？”

溫乾義：誠信包括“誠”和“信”兩個(gè)方面?！罢\”是講誠實(shí)，誠懇。誠實(shí)，指言行與內(nèi)心思想一致，不虛假；守信用，指信守諾言，說到做到，不失信?！靶拧笔侵v信用，信任。誠信是做人的美德。楊虹：“誠信”是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠信是立身的根本，人無信則不立。

李小海：作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺，要樹立誠信的為人形象。

楊彩容：誠實(shí)守信是做人立身之根本。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、會(huì)上陳老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》上關(guān)于誠信考試的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們都認(rèn)真聽講，做好記錄。陳老師表揚(yáng)了大家在上學(xué)期期末考試中的誠信表現(xiàn)，沒有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象，并鼓勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良作風(fēng)。陳老師通過講述真實(shí)的例子告誡同學(xué)們要誠信考試，各種因?yàn)榭荚囎鞅锥惶幏值睦幼屚瑢W(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到了考試作弊的危害。陳老師還通過講述身邊的例子來告訴同學(xué)們誠信對于一個(gè)人的學(xué)習(xí)、事業(yè)、交際的重要性，同學(xué)們聽后受益匪淺。

4、班長同學(xué)宣讀《考試與誠信倡議書》。

親愛的同學(xué)們：

誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落，我們也迎來了2006—2007學(xué)第二學(xué)期期末考試，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗(yàn)。在此，管理系學(xué)生會(huì)鄭重向廣大同學(xué)倡議如下：

一、排除外界干擾，積極備考。正確認(rèn)識(shí)考試對評價(jià)自己的重要性。充分利用時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學(xué)生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實(shí)水平。

三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。

四、弘揚(yáng)誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基。我們要積極實(shí)踐“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥。希望大家從我做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，抵制不良考風(fēng)，杜絕舞弊行為，還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績！為了管理系的聲譽(yù)，讓我們大家行動(dòng)起來，互相提醒，互相督促，營造一個(gè)健康良好的考場考風(fēng)，交出一份合格的誠信答卷，為促進(jìn)管理系學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量！

最后，衷心祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競爭，在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績！

4、王蔚同學(xué)作總結(jié):

古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人。只有有了誠信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),也是一個(gè)做人的最起碼的原則!

要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、主持人總結(jié):

通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,懂得要將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。

通過這次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起，當(dāng)下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。相信大家都會(huì)在今后的生活和工作當(dāng)中，做到誠信行事，作一名合格的大學(xué)生！

最后，預(yù)祝大家在這次期末能夠取得理想的成績！

6、最后，陳老師叮囑大家，提出了要求，希望同學(xué)們在本次考試及以后所有的考試中，誠信應(yīng)考，杜絕作弊！同時(shí)也希望大家都能將誠信作為自己的人生信條，作為自己的一部分，在未來的生活中，每個(gè)人都能用誠信收獲成功，用誠信創(chuàng)造屬于自己的天地。期末考試臨近，要抓緊時(shí)間做好期末復(fù)習(xí)工作，爭取做到期末考試零掛科

蓮山課件

原文地址：http://rj.5ykj.com/HTML/4262.htm

誠信考試 拒絕作弊——12月份主題班會(huì)

出處 材料科學(xué)與工程學(xué)院

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更新日期 2011-12-30

誠信考試 拒絕作弊——12月份主題班會(huì)

為引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的心態(tài)迎接期末考試，2011年12月，我院2009級(jí)各專業(yè)班級(jí)成功召開“誠信考試”的主題班會(huì)。2009級(jí)輔導(dǎo)員馬辰碩老師參加各班班會(huì)。

班會(huì)上，各班級(jí)都為同學(xué)們詳細(xì)說明了考試作弊的各種不利后果，倡導(dǎo)大家積極備考，誠信應(yīng)考。寶石091班、材料091班和材料092班的同學(xué)們以期末考試為契機(jī)，在班會(huì)上深入探討了誠信考試的重要意義。材料093班和材料094班通過講述作弊的嚴(yán)重后果，提醒同學(xué)誠信考試。功能材料091班通過對于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的各項(xiàng)政策以及對于關(guān)于考試安排程序等各種問題進(jìn)行了交流，并結(jié)合以往我校中發(fā)生的關(guān)于考試出現(xiàn)的各種問題及處理辦法告誡同學(xué)們要嚴(yán)肅對待考試，誠信考試，誠信做人。輔導(dǎo)員馬辰碩老師充分肯定了各班的班會(huì)效果，她對同學(xué)們的鼓勵(lì)也使同學(xué)們對自己有了更明確的定位，有了在期末考試中考出自己實(shí)力的決心。

作為一名大學(xué)生，誠信是我們應(yīng)該具備的基本品德，誠信考試不但是個(gè)人應(yīng)

遵守的準(zhǔn)則，更是廣大同學(xué)們應(yīng)履行的一種義務(wù)，一種對學(xué)校，家人和自身負(fù)責(zé)的態(tài)度?？荚囎鞅讜?huì)受到留校察看甚至開除學(xué)籍等嚴(yán)重處分。本次班會(huì)的召開給同學(xué)們及時(shí)打上了誠信考試的預(yù)防針，讓同學(xué)們意識(shí)到積極配合學(xué)校的規(guī)章制度，誠信考試，杜絕作弊的重要性。作為材料學(xué)院的一份子，誠信考試，誠信做人，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者就要從現(xiàn)在做起，從自身做起。

一、活動(dòng)時(shí)間： 1月12日下午第二節(jié)

二、活動(dòng)人員：

初三年11班全體同學(xué)和班主任

三、活動(dòng)目的：

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長規(guī)律的教育活動(dòng)，誠信從考試不作弊做起考試需要誠信.四、活動(dòng)過程：

（一）導(dǎo)入話題，引入主題

主持人：從字面上說，“誠信”就是誠實(shí)守信。誠信，乃做人之本。當(dāng)今，社 會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，誠信顯得越來越重要.我們今日是學(xué)校的學(xué)生，明天就是社會(huì)的接班人。那么誠信應(yīng)從我們校園文明小事做起，我們馬上就要進(jìn)行期末考試了，所以我們今天的班會(huì)主題就是“做人誠信，考試誠信”。

（二）誠信大家談

主持人：對于誠信，相信每個(gè)人都有自己的理解。那么，對考誠信試，同學(xué)們又是怎么理解的呢？

（同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法）

學(xué)生1： 誠和信是相輔相成的，有誠方有信，信有則會(huì)更誠。誠信是多種 多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情；有誠信，世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。

學(xué)生2: 誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣 或那樣誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠的微笑，一句勸慰，也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。??

主持人：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠信的重要。但在日常生活中，我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：某某同學(xué)平時(shí)都沒學(xué)習(xí)，可考試總是作弊，成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢？下面我們再來聽聽同學(xué)們在日?？荚囍信龅降氖虑?，能否從反面談?wù)劽鞫Y誠信的重要性，說說自己的看法。

(同學(xué)們通過自己收集的小故事，利用與故事中人物的溝通，讓我們知道講誠信是多么美好的事。)

（三）面對誠信的危機(jī)，我們中學(xué)生怎么做？

主持人：那么作為一名中學(xué)生，我們還不必去迎接社會(huì)的風(fēng)浪，那我們有沒有在接受著誠信的考驗(yàn)?zāi)?？有。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢？---那就是不作假，作業(yè)不作假，說話不作假，考試更不能作假。

班主任發(fā)言：學(xué)生考試作弊的原因，客觀上可以歸結(jié)為競爭帶來的負(fù)面影響，而主觀上卻是一種道德危機(jī)，這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學(xué)們，我們都需要誠信，需要誠信構(gòu)建自己的事業(yè)基石；需要誠信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天。誠實(shí)做人，誠摯待人，誠懇工作。誠信并不遙遠(yuǎn)，誠信就在心間。誠實(shí)是做人的根本，是成就事業(yè)的保障。有人說“誠信就是一種輪回”，怎么理解呢？就是說，這一輪的信用行為構(gòu)成下一輪的信用代價(jià)，也可能構(gòu)成下一輪的信用財(cái)富，這種輪回是以誠信引導(dǎo)誠信，構(gòu)成循環(huán)。誠信教育是靠一點(diǎn)一滴積累、建立起來的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠信，只有這樣，才能取信于他人，服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于人民和國家。

在我們城東中學(xué)，雖然還要接受很大的考驗(yàn)和壓力，須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，但我們有一支敬業(yè)愛生的教師隊(duì)伍，有一個(gè)樸實(shí)上進(jìn)的學(xué)生群體，愿同學(xué)們都來打造學(xué)校精神，做誠信明禮的好學(xué)生，做可愛的城中人。

第四篇：小學(xué)誠信主題班會(huì)方案

小學(xué)誠信主題班會(huì)方案

一、活動(dòng)背景

在“小學(xué)生誠信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“誠信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠信意識(shí)，我班積極響應(yīng)，開展了“誠信”主題班會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

力求通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子，排練小品《考試以后》、《借鉛筆》并對這些例子進(jìn)行討論

2、收集格言，讀格言；收集故事，講故事

3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處

4、游戲：（盲人過馬路）

5、宣誓詞

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月6日

五、活動(dòng)過程

1、主持人引入正題

合：“誠信”是誠實(shí)和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。

甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。

乙：如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品。

甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會(huì)將會(huì)變得多么糟糕。

乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊。

甲：朋友，您希望自己的一生充滿詩意嗎？那就請尊重誠信，因?yàn)闆]有它，您的一生將寸步難行。下面請看小品《考試》

思考：小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子，你認(rèn)為這樣做對嗎？

你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績呢？為什么？

班主任：小明的同學(xué)說得對，偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績，小明還是一點(diǎn)也不會(huì)，倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí)，課余多請教別人，把英語學(xué)好，學(xué)懂，才是真正學(xué)會(huì)英語，考出來的成績才真實(shí)。

乙：借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過，但用完了東西以后你是怎樣做的呢？

請看小品《借鉛筆》

思考：請你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼？

請你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的？

班主任：小青因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還，這樣別人才會(huì)愿意繼續(xù)借東西給你。

2、比賽讀格言

甲：偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠信，并為我們作出一個(gè)好榜樣。

以下時(shí)間請聽我們各小隊(duì)收集的格言

小組派兩個(gè)代表上臺(tái)讀出自己收集的格言（格言見附頁1）

班主任：因?yàn)橹v誠實(shí)、守信用，使他們在生活、工作上取得了成功，希望同學(xué)們多讀這些格言，向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠實(shí)、守信用的人。

3、講誠信故事（兩個(gè)）

乙：《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實(shí)的一個(gè)小故事，今天我們的故事大王為我們帶來兩個(gè)精彩的小故事。歡迎！

《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》

甲：聽完了兩個(gè)故事你有什么想法？

班主任：兩個(gè)小故事都具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要講誠實(shí)、守信用，讓我們從現(xiàn)在開始做起。

六、游戲：

《盲人過馬路》

七：宣誓：

班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓：我們宣誓，從今天開始講誠實(shí)、守信用，自覺自律，自尊自強(qiáng)、做文明學(xué)生。（宣誓完畢簽名）

八：班主任總結(jié)：

通過今天的主題班會(huì)活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品德，不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學(xué)間要講信用。

方案二：小學(xué)誠信主題班會(huì)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1．讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“誠實(shí)”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的習(xí)慣，做一個(gè)誠實(shí)守信的文明學(xué)生。

2．在活動(dòng)過程中，培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。

3．在活動(dòng)過程中，營造團(tuán)結(jié)互助、尊重他人等良好的禮儀氛圍.二、設(shè)計(jì)思想：

通過《狼來了》的故事引入“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”主題班會(huì)的主題，以“課前搜集、課中展示、課后選擇名言”讓學(xué)生感受誠實(shí)守信的意義和警戒性，通過講述兩個(gè)名人的誠信小故事（《宋慶齡奶奶的故事》和張瑞敏砸冰箱事件告訴孩子“誠實(shí)守信”對一個(gè)人的成長和成功都極其重要，偉人和名人都能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤，更何況我們？然后又通過身邊的小故事《借橡皮》回歸到學(xué)生的實(shí)際生活，進(jìn)而讓孩子尋找和分析生活中的不誠實(shí)守信或者不文明的現(xiàn)象和人，已達(dá)到教育的目的。對于小學(xué)生來說到底應(yīng)該怎樣做才是誠實(shí)守信，做文明的小學(xué)生？我又設(shè)計(jì)了由主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)我校的“雙十條”中的培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的習(xí)慣，讓學(xué)生明確準(zhǔn)則。為了踐行諾言，最后讓學(xué)生在“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”的倡議書上簽名，并選擇自己的一條誠實(shí)守信的格言以激勵(lì)自己的言行。全班學(xué)生在丁曉紅演唱的《誠信中國》歌曲的同時(shí)在倡議書中簽名中結(jié)束主題班會(huì)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．課前布置收集、閱讀有關(guān)名人誠實(shí)守信的故事和他們的名言。利用活動(dòng)課的時(shí)間到資料室查找并摘錄有關(guān)誠實(shí)守信的名言及故事，做好發(fā)言準(zhǔn)備。

2．學(xué)生從以下幾個(gè)方面做好準(zhǔn)備：（1）講故事；（3）小品；

3．背景設(shè)計(jì)：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”字樣。

4．“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書一份。

四、活動(dòng)過程：

（一）引入班會(huì)主題

老師：今天呢，我們上一節(jié)“誠實(shí)守信、做文明小學(xué)生”的主題班會(huì)課，這節(jié)課將由張玉坤和張一凡來主持，大家歡迎了。

甲、乙：大家上午好！

甲：今天呢由我和張玉坤來主持本周的主題班會(huì)。

乙：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？我們給大家?guī)砹恕独莵砹恕返墓适?，看完后同學(xué)們想想為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話？

甲：故事講完了。為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話？

甲：是啊，這個(gè)故事告訴大家做人應(yīng)該講誠信，不可以通過說謊來達(dá)到自己的目的，要做一個(gè)文明的小學(xué)生。

乙：只要有內(nèi)心誠實(shí)，才能善待父母，善待朋友。讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福！我們今天的班會(huì)主題是：合：“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”。

（二）活動(dòng)展開1.講解誠信意義。

甲：那什么是誠信呢？乙：誠，即真誠、誠實(shí)；信，即遵守承諾、講信用。就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。2.展示誠信名言。

甲：說到“誠信”，它是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無妄，誠實(shí)無欺。誠信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。那我們先來欣賞一下名人是怎么理解的誠信。

下面請同學(xué)們在小組內(nèi)交流課前搜集的一些關(guān)于“誠實(shí)守信”的名言。

甲：哪個(gè)小組先來匯報(bào)？

乙：我也搜集了一些關(guān)于誠信的名言。讀大屏幕3.講述誠信故事乙：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。誰愿意講一講課前準(zhǔn)備好誠實(shí)守信的故事。乙：聽完這個(gè)故事？你有什么想法？

甲：剛才張繼軒同學(xué)講了一代偉人宋慶齡奶奶的故事。大凡獲得成功的人，都是保持誠實(shí)守信的好習(xí)慣。誰再來講一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)誠實(shí)守信的故事？

乙：“誠實(shí)守信”對一個(gè)人的成長和成功都極其重要。這些偉人、名人正是養(yǎng)成了誠實(shí)守信的好習(xí)慣，最終成就了他們偉大的一生。他們都能夠誠實(shí)守信，更何況我們？

甲：是啊，“好習(xí)慣，益終身”。良好的行為習(xí)慣對于我們小學(xué)生來講，尤為重要。

4.演繹身邊不誠信的故事

甲：從下面的小品《借橡皮》中，你能看懂什么呢？下面有請黃虹彩和孫曉雯帶來的小品。

甲：誰來告訴孫曉雯她應(yīng)該怎么做？ 學(xué)生交流思考回答

乙：同學(xué)們一定要注意做事要講信用，借東西及時(shí)歸還。

甲：可是，在我們的身邊還存在著一些不誠實(shí)、不守信、不文明的現(xiàn)象。（比如：地上的字紙、文化墻破損處、黑板報(bào)被擦了、平時(shí)抄別人的作業(yè)，考試作弊，借別人的東西不及時(shí)歸還或裝作忘記，違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)??）

甲：好！同學(xué)們討論的真熱烈！看來生活中的確有不誠信的現(xiàn)象。誰來說一下？

乙：如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”呢？請同學(xué)們分小組討論。

（三）活動(dòng)小結(jié)

1.學(xué)習(xí)“雙十條”中的誠實(shí)守信的習(xí)慣。

甲：是啊，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該說實(shí)話，講信用做一個(gè)文明的小學(xué)生。那作為小學(xué)生到底應(yīng)該怎樣做呢？讓我們一起回顧一下我校雙十條中關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的內(nèi)容吧。

乙：某某來讀一下。

2．踐行“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”

甲：誠信，是全社會(huì)關(guān)心的話題。其實(shí)，在道德認(rèn)知上，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在實(shí)踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。為此我們制訂了“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書。下面由班長宣讀“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書。

乙：為了踐行自己的諾言，有請全班同學(xué)以小組為單位在“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書上簽名。（放歌曲）

3．選誠信名言作為自己的座右銘。甲：還請同學(xué)們課后整理關(guān)于“誠實(shí)守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘，時(shí)刻提醒著自己的言行。4.結(jié)束語：

乙：讓我們履行自己的諾言，在學(xué)習(xí)和生活中將誠信進(jìn)行到底，做文明小學(xué)生。

甲：就像《誠信中國》里所唱的那樣，你說話算話，我一諾千金，你一言九鼎，我一言為定，天下的人和誠信，誠信的中國才能心想事成，前程似錦。

班主任：就讓我們以本次主題班會(huì)為契機(jī)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生。謝謝同學(xué)們的熱情參與。（同學(xué)們以熱烈的掌聲結(jié)束班會(huì)。）

方案三：小學(xué)誠信主題班會(huì)方案

一、活動(dòng)目的：

通過具體引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

前期策劃

中期節(jié)目排練

后期串聯(lián)

制作多媒體

三、活動(dòng)過程：

（一）、故事引入，揭示課題：

1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。

2、師述：

相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生。五千年，文明史，禮儀邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。

3、揭題：

《文明為先，誠信為本》

（二）、小品表演，蘊(yùn)涵道理

1、小品《當(dāng)我在路上撿到??》

2、師述：

其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實(shí)，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。

（三）、游戲活動(dòng)，玩中感悟

1、游戲《找朋友》

游戲規(guī)則：隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a．b、c．d的卡片（不允許傳閱），以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長，組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問，但每次只能問一個(gè)同學(xué)一個(gè)問題：你是×組的嗎？而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長，如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠信元。（誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會(huì)對組長做出某種提示，也可能當(dāng)他組的組長問及自己的時(shí)候謊稱自己是。這些都會(huì)造成一些誠信沖突。）

2、宣布結(jié)果

（通過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù)）

3、各抒己見

（評論??）

四、現(xiàn)場采訪，揭示主題

1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》

展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。

2、隊(duì)員甲：

我相信大家對這些圖片應(yīng)該不會(huì)感到陌生，因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里，我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。

學(xué)生討論：略

3、隊(duì)員乙：

其實(shí)，只需要多走幾步路，只需要一個(gè)簡單的彎腰，這些現(xiàn)象就可以避免，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，看看你的周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動(dòng)，我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。

五、教師總結(jié)，學(xué)生感悟

1、師述：

今天，我們在這里舉行這場聚會(huì)，感悟到：文明為先，誠信為本。讓我們做文明人，行文明風(fēng)，做時(shí)代少年。讓我們一起來唱首道德歌，共同邁向美好的明天！

2、全班同學(xué)合唱道德歌，在歌聲中，班會(huì)結(jié)束。

（掌聲響起??）

活動(dòng)說明：

通過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)生通過“明禮誠信”教育，認(rèn)知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過程中，運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場采訪、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

第五篇：誠信主題班會(huì)

誠信在你我身邊 誠信教育主題班會(huì)

一、設(shè)計(jì)背景

誠信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，是保障有序發(fā)展的通行證；就國家而言，是立國之本！而現(xiàn)實(shí)生活中，包括學(xué)生群體中都存在不講誠信的現(xiàn)象。有鑒于此，希望通過這堂主題班會(huì)，使學(xué)生在深入了解誠信含義的基礎(chǔ)上，真正把“誠信”作為為人處世的基本原則，崇尚誠信，遠(yuǎn)離不誠信的行為，爭做誠實(shí)守信的新一代。

二、班會(huì)目標(biāo)

1.使學(xué)生明確誠信的含義，理解“誠信”對于自身發(fā)展的重要意義。

2.使學(xué)生崇尚“誠信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3.通過社會(huì)上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象，使學(xué)生懂得誠實(shí)守信必須從現(xiàn)在做起，從我做起，引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中踐行誠信，為構(gòu)建“講誠信、守信用”的和諧社會(huì)而努力。

三、班會(huì)準(zhǔn)備

1.多媒體課件及相關(guān)資料。2.準(zhǔn)備“誠信”趣味問答試題。

四、班會(huì)形式

敘述、談話、討論、問答、競賽等形式。

五、班會(huì)過程 第一部分：感知誠信 1.導(dǎo)語（ppt出示）

21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。什么是誠信？

2.討論：什么是誠信？

明確：誠-------忠誠老實(shí)、實(shí)事求是 信-------言而有信、信守承諾 3.指出：誠信適用于一切領(lǐng)域

曾任美國波士頓市市長的哈特先生說，五十年來，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實(shí)的人，那些不誠實(shí)的生意人大多數(shù)都會(huì)破產(chǎn)。

他在一次演講中還說：“誠信是一條自然法則，違背誠信的人是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。誠信就像萬有引力定律一樣，適用于一切領(lǐng)域?！?/p>

4.出示主題：誠信在你我身邊 第二部分：體驗(yàn)誠信 1.ppt出示三則材料 ①哈佛大學(xué)的校訓(xùn)

2001年中秋節(jié)前，著名百年老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費(fèi)者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿；有14％的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會(huì)對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。

思考：同是百年老店，為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興隆，而冠生園會(huì)聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢？

④中國武林新四大高手：爛皮鞋、毒膠囊、地溝油、三鹿高鈣奶，簡稱：東鞋、西毒、南地、北鈣（ppt出示系列圖片）企業(yè)的誠信，關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到民族興亡??！ppt出示：企，無信而不旺！4.國無信不興

①誠信故事1：商鞅立木為信

商鞅是戰(zhàn)國時(shí)期著名的變法家。在變法前，商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭，然后在集市上張貼出布告說：誰能把此木頭從南門搬到北門，賞10金。由于不知是真是假，沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時(shí)候，一名男子抱著試試看的心理，將木頭從南門扛到了北門，商鞅遵照承諾，立即當(dāng)眾賞給他50金，這一舉動(dòng)轟動(dòng)了整個(gè)秦國，人們一傳十、十傳百，大家都相信商鞅的確是個(gè)一言九鼎的人。后來，商鞅頒布的變法條例獲得了人們的信任，很快得以在秦國推廣。

②誠信故事2：晉文公誠信立國

春秋時(shí)期，晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立國，贏得了百姓的信任。在他的治理下，晉國一天比一天強(qiáng)盛起來。

有一年，周朝天子周襄王把原伯貫的土地改封給了晉文公。晉文公預(yù)料到原伯貫不會(huì)輕易地交出土地，便傳令下去，準(zhǔn)備三天的糧草，進(jìn)行強(qiáng)攻。

原伯貫果然不愿意歸順晉國，他欺騙城里的百姓說：“晉國的軍隊(duì)不久前攻占了陽樊，把那里的大人小孩都?xì)⒘恕，F(xiàn)在，陽樊城里尸橫遍野，血流成河?！痹瓏陌傩招乓詾檎?，決心死守城池，不讓晉軍攻進(jìn)來。

晉文公見原國的百姓不肯歸服，便向城里喊話說：“我軍只準(zhǔn)備了三天的糧草，要是三天攻城不下，我們立即撤兵，決不會(huì)傷害百姓!”

晉軍攻城兩天沒有攻下來。第三天晚上，晉國派往原國的間諜回來，帶來了“原國準(zhǔn)備投降了”的消息，說原國的百姓已經(jīng)知道了原伯貫的話是騙他們的。晉軍將士聽到這個(gè)消息后，就勸晉文公，請他再等一等，不要馬上撤退。

晉文公則堅(jiān)持撤退。他說：“我已經(jīng)說過了，攻城以三天為限。如果三天攻不下，我將信守諾言，立即撤軍。你們不要再有別的想法了，就準(zhǔn)備明天撤軍吧!”

?一兩重的真誠，其值等于一噸重的聰明。------德國諺語

?要正直地生活，別想入非非！要誠實(shí)地工作，才能前程遠(yuǎn)大------陀思妥耶夫斯基

? 蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。---------契訶夫

? 我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事。

———毛澤東

? 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅

? 惟誠可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛—薛瑄 言不信者，行不果

——墨子

?人背信則名不達(dá)

——?jiǎng)⑾?/p>

?虛偽的真誠，比魔鬼更可怕

——泰戈?duì)?/p>

記住：誠信由你我做起，誠信就在你我身邊！

（三）做一做：誠信知識(shí)趣味問答 結(jié)語：

通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì)立足的通行證。人，無信不立；企，無信不旺；國，無信不興?！安恍庞谝粫r(shí)，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕Ｖ?jǐn)記：誠信由你我做起，誠信就在你我身邊！。