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誠信主題班會(huì)

時(shí)間:2019-05-13 05:17:20下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《誠信主題班會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《誠信主題班會(huì)》。

第一篇:誠信主題班會(huì)

《誠信、自律、守紀(jì)倡導(dǎo)文明----從我做起》主題班會(huì) 阜康市第三中學(xué)

地 點(diǎn):大多媒體教室

主持人:楊擎天魏鑫

活動(dòng)的主題:有禮貌,講誠信,從我做起,爭做文明中學(xué)生

活動(dòng)的目的:為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實(shí)、守信”的做人原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,結(jié)合歸莊中學(xué)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時(shí)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。

活動(dòng)的準(zhǔn)備:

1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。

2.、學(xué)生準(zhǔn)備好節(jié)目。

3、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

4.、選好主持人。

5、擬好一份倡議書。

6、做好一只回收箱。

活動(dòng)的形式:小品、講故事、歌謠、三句半、歌曲、討論等。

活動(dòng)的過程:

1、主持人開場(chǎng)白:

老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì),希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開始。

主持人甲:從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來建造,需要我們做文明的歸中人,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

主持人乙:我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。下面請(qǐng)胡瑞彥同學(xué)給我們講這個(gè)故事。

胡瑞彥:孔融四歲的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。

主持人甲:謝謝胡瑞彥同學(xué)為我們帶來的故事。下面我們?cè)賮砺犚粋€(gè)故事,聽聽這個(gè)故事講的是什么?有請(qǐng)王馨宇同學(xué)

王馨宇:

“程門立雪”

宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人,是理學(xué)家程頤的學(xué)生,他40多歲時(shí)到洛陽去拜見程頤,當(dāng)他與另一位同學(xué)來到程頤家的時(shí)候,天下起了大雪,程頤正在睡午覺,他們就站在門外靜靜地等候,直到程頤醒來,這時(shí)雪已經(jīng)下了一尺多深,這就是流傳至今的“程門立雪”的故事。

主持人乙:哦,“程門立雪” 這個(gè)典故和這句成語原來是這么回事,教育我們要尊敬老師,誠懇求教,看來古人在這文明禮儀方面的確是我們的楷模。

接下來我想問問大家,你們文明嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。(同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。)

主持人甲 :的確如此,這種到處亂扔亂丟的現(xiàn)象在我們校園時(shí)有發(fā)生,與校園美麗的風(fēng)景形成了極大的反差,有的同學(xué)在破壞環(huán)境的同時(shí),還對(duì)別人造成了傷害,真是害人不淺啊!接下來讓我們來看一個(gè)環(huán)保小品《香蕉皮的故事》.(旁白)星期二中午,吃完午飯,同學(xué)們都趕到教室去上午自習(xí),在路上出現(xiàn)了這樣一幕:

甲:“今天的香蕉真好吃!”[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]

乙:“哎喲,疼死我了,香蕉皮 誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮.” 乙:[見到前面的李佩林,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]

乙:“李佩林,這香蕉皮是你扔的吧 ”

甲:“這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢 ”

乙:“別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢 ”

甲: “對(duì),是我扔的,那又怎樣 ”

乙: “作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤。

甲: ”哈哈,人摔了一跤,活該唄,誰叫你不長眼睛的!“

乙:(憤怒的樣子)”你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護(hù),受害的還是你自己.“

甲: ”我走了,不午上課了.“[繼續(xù)往前走,摔倒] ”哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德 “

乙: ”現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個(gè)學(xué)生都能自覺行動(dòng)起來,不亂扔果皮,保護(hù)環(huán)境,還會(huì)這樣嗎 “

甲:(后悔的樣子)”我知道錯(cuò)了,我以后也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了.“

乙: ”那才像個(gè)文明學(xué)生,走,上課去."

主持人:看了這個(gè)小品,下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)小品中兩位同學(xué)的行為談?wù)勛约旱目捶?(同學(xué)們自由發(fā)言??)

主持人乙:大家說得真是太好了,保護(hù)環(huán)境,從我做起,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。下面我們來看兩段實(shí)況轉(zhuǎn)播,第一段是咱們班第一次上自習(xí)課,無老師在場(chǎng)的片段。

請(qǐng)同學(xué)們說說剛才實(shí)況轉(zhuǎn)播中出現(xiàn)了哪些不文明的現(xiàn)象?

(學(xué)生們紛紛舉手發(fā)言)

主持人甲:大家看得非常仔細(xì),也說得非常好,希望在今后的學(xué)習(xí)中,能引以為戒,杜絕此類現(xiàn)象出現(xiàn)。接下來,繼續(xù)觀看實(shí)況轉(zhuǎn)播,學(xué)生們?cè)谑程镁筒蜁r(shí)的場(chǎng)景,那又該是怎樣一副畫面呢?

主持人乙:請(qǐng)同學(xué)們說說剛才這些學(xué)生,他們文明嗎?

(學(xué)生自由發(fā)言)

主持人甲:大家發(fā)言都很熱烈,希望我們今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),使文明就餐成為三中一道亮麗的風(fēng)景。

下面請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)踴躍發(fā)言,看看我們身旁還有哪些不文明的現(xiàn)象?(學(xué)生們自由發(fā)言)

主持人乙:剛才同學(xué)們說的是大家平時(shí)經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象,有時(shí)同學(xué)

之間的小打小鬧,這是因他們而發(fā)生的。瞧,他倆在做什么?讓我們一起來看馬威同學(xué),藺志杰同學(xué)表演的小品《碰撞以后》

第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中甲站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。乙走過身旁時(shí),正好甲轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時(shí),班長瞧見,批評(píng)雙方,才得以和解。

主持人甲:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。

第二場(chǎng):甲碰撞乙后,甲先微笑地說:“對(duì)不起!” 乙再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。

主持人乙:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng),雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?

(同學(xué)們討論、發(fā)言。)

主持人甲:大家都說得太好了。那么真正的校園禮儀該是什么呢?讓我們一起欣賞男生為我們帶來的三句半《禮儀常規(guī)談》:

(一)(二)

甲:我們四人臺(tái)上站!甲:自尊自愛重儀表!

乙:要把禮儀常規(guī)談!乙:誠實(shí)守信講禮貌!

丙:你還別嫌我麻煩!丙:遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!

丁:往這兒看!丁:很重要!

(三)(四)

甲:尊敬國旗要肅立!甲:穿戴干凈又整齊!

乙:高唱國歌要整齊!乙:拉鏈紐扣要系好!

丙:校訓(xùn)呼號(hào)要響亮!丙:胸卡校徽天天戴!

丁:敬禮!丁:我記牢!

(五)(六)

甲:天天來把衛(wèi)生搞!甲:同學(xué)之間要尊重!

乙:貴在保持習(xí)慣好!乙:互幫互助樹新風(fēng)!

丙:遇到廢紙不放過!丙:不打架來不罵人!

丁:重環(huán)保!丁:講文明!

(七)(八)

甲:校園內(nèi)外不亂跑!甲:預(yù)備鈴響進(jìn)教室!

乙:自覺排隊(duì)往右靠!乙:課本文具擺放好!

丙:危險(xiǎn)游戲我不做!丙:不吵不鬧坐端正!

丁:別忘掉!丁:真安靜!

(九)甲:禮儀教育搞得好!

乙:好人好事真不少!

丙:禮儀之花哪最多?

丁:數(shù)2班!

合:數(shù)!三!中!!

主持人乙:我們?yōu)槟猩鷤兙实谋硌莨恼疲‘?dāng)然,我們女生也不弱,聽,她們?cè)诔裁矗?/p>

文明禮儀歌謠:你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能自顧自。你拍五我排五,禮貌誠信好相處。你拍六我拍六,行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七,互助友愛要牢記。你拍八我拍八,尊敬師長人人夸。你拍九我怕九,文明用語不離口。你拍十我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持。

主持人甲:同樣我們?yōu)榕鷤兙实谋硌菟蜕险坡暎⊥瑢W(xué)們,如今我們共同生活在三中學(xué)這一大家庭中,“創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生”是我們?nèi)袑W(xué)子義不容辭的責(zé)任,讓我們立即行動(dòng)起來,把以前一切不文明的東西象垃圾一樣,統(tǒng)統(tǒng)扔到這只回收箱中。

主持人乙:下面我們請(qǐng)學(xué)習(xí)委員范乃威同學(xué)來宣讀倡議書。

5、倡議書

親愛的同學(xué)們:

學(xué)生,家之學(xué)子,國之未來。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:

(1)、愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造三中學(xué)子文明形象。

(2)、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

(3)、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

(4)、遵守守則,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

(5)、服飾整潔大方,不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

(6)、同學(xué)之間,自尊自愛,和諧交往,舉止文明,言行得體。

同學(xué)們,借此契機(jī),端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。爭建文明校園!請(qǐng)記住我們的目標(biāo):建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生。

主持人:下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。

6、班主任總結(jié)

同學(xué)們,我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向,如果說三中是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說三中是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一名文明的中學(xué)生,為學(xué)校做一點(diǎn)事,為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩剑硐氲姆N子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)??這里有青春的幻想,有未來的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生,用心中熾熱的愛來歌頌她,贊美她。

主持人:現(xiàn)在我提議,全班同學(xué)一起齊背《校園禮儀三字經(jīng)》,讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)!

(全班放聲齊背《校園禮儀三字經(jīng)》)

(音樂聲中)主持人宣布:七年級(jí)(2)班《告別陋習(xí),倡導(dǎo)文明----從我做起 》主題班會(huì)到此結(jié)束.謝謝各位老師和同學(xué)的參與.

第二篇:主題班會(huì)誠信

誠信在你我身邊

-----誠信教育主題班會(huì)

一、設(shè)計(jì)背景:

誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,是保障有序發(fā)展的通行證;就國家而言,是立國之本!而現(xiàn)實(shí)生活中,包括學(xué)生群體中都存在不講誠信的現(xiàn)象。有鑒于此,希望通過這堂主題班會(huì),使學(xué)生在深入了解誠信含義的基礎(chǔ)上,真正把“誠信”作為為人處世的基本原則,崇尚誠信,遠(yuǎn)離不誠信的行為,爭做誠實(shí)守信的新一代。

二、班會(huì)目標(biāo):

1、使學(xué)生明確誠信的含義,理解“誠信”對(duì)于自身發(fā)展的重要意義。

2、使學(xué)生崇尚“誠信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3、通過社會(huì)上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象,使學(xué)生懂得誠實(shí)守信必須從現(xiàn)在做起,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中踐行誠信,為構(gòu)建“講誠信、守信用”的和諧社會(huì)而努力。

三、班會(huì)準(zhǔn)備:

1、多媒體課件及相關(guān)資料。

2、準(zhǔn)備“誠信”趣味問答試題。

四、班會(huì)形式:

敘述、談話、討論、問答、競賽等形式。

五、班會(huì)過程:

第一部分:感知誠信

1、導(dǎo)語(ppt出示)21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。什么是誠信?

2、討論:什么是誠信?

明確:誠-------忠誠老實(shí)、實(shí)事求是

信-------言而有信、信守承諾

3、指出:誠信適用于一切領(lǐng)域

曾任美國波士頓市市長的哈特先生說,五十年來,他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實(shí)的人,那些不誠實(shí)的生意人大多數(shù)都會(huì)破產(chǎn)。

他在一次演講中還說:“誠信是一條自然法則,違背誠信的人是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。誠信就像萬有引力定律一樣,適用于一切領(lǐng)域。”

4、出示主題:誠信在你我身邊

第二部分:體驗(yàn)誠信

1、ppt出示三則材料

①哈佛大學(xué)的校訓(xùn)

②觀看視頻“一諾千金”

③故事:本店沒有溫州貨

想一想:以上三則材料讓我們明白了什么道理?(誠實(shí)守信,是一種必備的優(yōu)秀品質(zhì)、是交往之道、是社會(huì)的通行證。)

2、人無信不立

誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。①還記得嗎?那些年,那些丑陋!ppt出示幾則誠信故事: 古代版的“狼來了”和現(xiàn)代版的“狼來了”-----做人不誠信,害人害己。留學(xué)生的求職遭遇-----做人不誠信,往往會(huì)因小失大。

②失去誠信,讓人性如此丑陋;擁有誠信,讓人性如此美麗!ppt出示一個(gè)美麗的現(xiàn)代寓言:為亡夫還債

陳美麗的故事告訴我們:誠信,是立身之本!人,因誠信而美麗!ppt出示:人無信不立

在誠實(shí)公平中長大的孩子;將來必定能夠堅(jiān)持正義真理!

3、企無信不興(誠信是經(jīng)商之魂)

①案例分析。

ppt出示:一架由東京直飛倫敦的波音747客機(jī)有353個(gè)座位,20名機(jī)組人員,飛行一趟需要1000萬元成本。然而在一次航班中,該機(jī)僅載一名女乘客。為什么這架飛機(jī)的主人——英國航空公司會(huì)這么不惜血本呢?原來,這架飛機(jī)由于技術(shù)故障,延遲了20個(gè)小時(shí)起飛。當(dāng)時(shí),幾乎所有乘客都改變了計(jì)劃,轉(zhuǎn)乘其它客機(jī),只有山本莉子留了下來。英國航空公司按照民航的慣例,寧可損失巨額成本費(fèi)用,為這一名乘客照常飛行。

想一想:你認(rèn)為他們的做法對(duì)嗎?(學(xué)生討論)②“白云山”誠信創(chuàng)業(yè)的故事

③ 百年老店的不同命運(yùn):北京同仁堂與南京冠生圓(ppt出示)

百年老店---北京同仁堂

創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

百年老店----南京冠生園事件

冠生園品牌的創(chuàng)始人是1918年到上海經(jīng)商的廣東人冼冠生,最早經(jīng)營粵式茶食、蜜餞、糖果。1925年前后,上海冠生園先后開設(shè)分店。其南京分店即是現(xiàn)“南京冠生園”的前身。93年時(shí),南京冠生園引進(jìn)臺(tái)資,成立了南京冠生園有限責(zé)任公司。冠生園月餅不但在南京成為月餅品牌中的領(lǐng)頭羊,更是走向全國。2001年中秋節(jié)前,著名百年老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費(fèi)者事件被曝光。?南京冠生園事件?影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會(huì)對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請(qǐng)破產(chǎn)。

思考:同是百年老店,為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興隆,而冠生園會(huì)聲譽(yù)掃地、申請(qǐng)破產(chǎn)呢?

④中國武林新四大高手:爛皮鞋、毒膠囊、地溝油、三鹿高鈣奶,簡稱:東鞋、西毒、南地、北鈣(ppt出示系列圖片)

企業(yè)的誠信,關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到民族興亡!!ppt出示:企,無信而不旺!

4、國無信不興

①誠信故事1:商鞅立木為信

商鞅是戰(zhàn)國時(shí)期著名的變法家。在變法前,商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭,然后在集市上張貼出布告說:誰能把此木頭從南門搬到北門,賞10金。由于不知是真是假,沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時(shí)候,一名男子抱著試試看的心理,將木頭從南門扛到了北門,商鞅遵照承諾,立即當(dāng)眾賞給他50金,這一舉動(dòng)轟動(dòng)了整個(gè)秦國,人們一傳十、十傳百,大家都相信商鞅的確是個(gè)一言九鼎的人。后來,商鞅頒布的變法條例獲得了人們的信任,很快得以在秦國推廣。②誠信故事2:晉文公誠信立國

春秋時(shí)期,晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一,他以“信”立國,贏得了百姓的信任。在他的治理下,晉國一天比一天強(qiáng)盛起來。

有一年,周朝天子周襄王把原伯貫的土地改封給了晉文公。晉文公預(yù)料到原伯貫不會(huì)輕易地交出土地,便傳令下去,準(zhǔn)備三天的糧草,進(jìn)行強(qiáng)攻。

原伯貫果然不愿意歸順晉國,他欺騙城里的百姓說:“晉國的軍隊(duì)不久前攻占了陽樊,把那里的大人小孩都?xì)⒘恕,F(xiàn)在,陽樊城里尸橫遍野,血流成河。”原國的百姓信以為真,決心死守城池,不讓晉軍攻進(jìn)來。

晉文公見原國的百姓不肯歸服,便向城里喊話說:“我軍只準(zhǔn)備了三天的糧草,要是三天攻城不下,我們立即撤兵,決不會(huì)傷害百姓!”

晉軍攻城兩天沒有攻下來。第三天晚上,晉國派往原國的間諜回來,帶來了“原國準(zhǔn)備投降了”的消息,說原國的百姓已經(jīng)知道了原伯貫的話是騙他們的。晉軍將士聽到這個(gè)消息后,就勸晉文公,請(qǐng)他再等一等,不要馬上撤退。

晉文公則堅(jiān)持撤退。他說:“我已經(jīng)說過了,攻城以三天為限。如果三天攻不下,我將信守諾言,立即撤軍。你們不要再有別的想法了,就準(zhǔn)備明天撤軍吧!” 晉軍將士對(duì)晉文公的做法很不理解。有個(gè)將軍又勸晉文公說:“既然原國已經(jīng)準(zhǔn)備投降,我們不就可以輕而易舉地拿下這個(gè)城池了嗎?主公何必多此一舉呢?” 晉文公說:“我們決不能只看到一城一池的得失。信用,是治國的法寶,也是安民的法寶。國君講信用,老百姓才有安全感。這次我們來收復(fù)原國,許諾是攻城三天,這是眾所周知的。哪怕我們多待半天,那也是不守信用啊!得到原國,而失去信用,用什么去維護(hù)百姓呢?這樣,丟失的反而更多!”

于是,第四天一大早,晉軍的將士便打點(diǎn)好行裝,悄無聲息地向后撤退了一舍(即三十里)。

原國的老百姓發(fā)現(xiàn)圍城的晉軍真的撤走了,一兵一卒都沒有留下,無不奔走相告:“晉文公真是講信用啊!他寧可失去原國,也不愿失去信用,這才是我們老百姓可以信賴的君主啊!” 于是,百姓們擁到城樓上,將原國的旗子降下來,然后去追趕晉文公的軍隊(duì),請(qǐng)他們回來。原伯貫見大勢(shì)巳去,只得打開城門,作好投降的準(zhǔn)備。

原國的百姓們追了三十里,來到了晉軍的駐扎地,勸說晉軍回去收復(fù)原國。這時(shí),原伯貫派人送來的降書也到了。晉文公這才下令軍隊(duì)掉轉(zhuǎn)方向,朝原國進(jìn)發(fā)。晉軍進(jìn)城時(shí),城中的百姓夾道歡迎,場(chǎng)面十分熱烈。

點(diǎn)評(píng):晉文公以“信”立國,把信用當(dāng)做治國的法寶、安民的法寶,他寧可失去原國,也不愿失去信用,表明他是一位誠信君主。治國憑借信用,可以贏得民心;打仗憑借信用,可以不戰(zhàn)而勝。可見信用的威力之大,它不僅是一種美德,有時(shí)還是一種武器。ppt出示:國,無信不興!

5、小結(jié):

誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,是保障有序發(fā)展的通行證;就國家而言,是立國之本!

第三部分:誠信大行動(dòng)

1、那么我們?cè)撛鯓幼霾拍軋?jiān)守誠信? ppt出示:我們的誠信可以這樣建立:(供參考)

1、在校按中學(xué)生守則做到每一點(diǎn).2、對(duì)父母孝順體貼;

3、對(duì)同學(xué)互助友愛;

4、對(duì)每一個(gè)人都禮貌;

5、不輕言承諾,諾則一諾千金;

6、不做損人的事;

7、不輕浮,不開過火玩笑?篇二:誠信教育主題班會(huì)活動(dòng)教案

《誠信是金》主題班會(huì)活動(dòng)教案

一、主題:誠信是金

二、活動(dòng)指導(dǎo)思想

1.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信。2.反對(duì)虛假和不守信用的行為,反省自己不誠實(shí)不守信用的行為,做一名誠實(shí)的中學(xué)生。3.增強(qiáng)學(xué)生自信心,努力做到說話辦事表里如一。

三、活動(dòng)設(shè)計(jì)

(一)設(shè)計(jì)意圖

1、通過一個(gè)個(gè)誠信小故事,活動(dòng)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性;

2、通過誠信討論,誠信做人讓同學(xué)們說出自己對(duì)誠信的看法和見解,從而對(duì)誠

信有更多的了解;

3、主題班會(huì)中的各個(gè)環(huán)節(jié),意在提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感;

4、使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中知道誠信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會(huì)如何做一個(gè)誠信的人,讓誠信永遠(yuǎn)伴隨身邊。

四,班會(huì)流程

(一)班會(huì)引入

由班主任介紹班會(huì)目的,并請(qǐng)出班會(huì)的組持人 1.組持人開場(chǎng)白:

2.請(qǐng)同學(xué)暢談什么是誠信 3.由視頻播放

(二)誠信小故事

主持人(甲):古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事。

主持人(乙):下面我們依次請(qǐng)a、b、c、d、e同學(xué)來為我們講述這些小故事

1、《韓信的故事》

2、《郁離子》的故事(因失信而喪生)

3、《列寧打碎花瓶》的故事

(三)請(qǐng)同學(xué)們談?wù)務(wù)\信的重要性

(四)欣賞小品

主持人(甲):生活中我們也許早就聽說過這些誠信的小故事了。

主持人(乙):從這些故事中我們領(lǐng)悟到:誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;

不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。

主持人(甲):接下來我們來欣賞一個(gè)關(guān)于誠實(shí)守信的小品。

(五)誠信論壇

主持人(甲):對(duì)于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解?那么現(xiàn)實(shí)生活中有哪些不誠實(shí)守信的現(xiàn)象呢?

討論:學(xué)生發(fā)言:?? 主持人:生活中有這么多不誠實(shí)守信的現(xiàn)象,作為中學(xué)生我們?cè)撊绻ホ`行誠信呢?

(五)誠信做人

主持人(甲):在這個(gè)游戲中,我們大部分同學(xué)都能做到遵守游戲規(guī)則、誠實(shí)守信,但也存在***問題(各班根據(jù)游戲中出現(xiàn)的問題提出來討論,若沒有出現(xiàn)問題則省略此問題)。

主持人(乙):誠信,是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買賣東西要講誠信,做人處事要講誠信,商業(yè)談判更要講誠信。我們作為學(xué)生,在成長的過程中不可避免地犯過一些錯(cuò)誤。下面,請(qǐng)同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的小紙上。(學(xué)生主持把準(zhǔn)備好的空垃圾桶拿出來。)

主持人(甲):同學(xué)們,我們都希望把誠信留在我們的身邊,下面請(qǐng)同學(xué)們把你剛才所寫的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里,這意味著我們與不誠信的事說聲再見。

(學(xué)生紛紛把小紙條扔進(jìn)垃圾桶,臉上露出輕松的表情。)

主持人(乙):親愛的同學(xué)們,讓我們做一個(gè)誠實(shí)守信的人,一起相約誠信吧(甲):接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《相約誠信》 在即將結(jié)束班會(huì)之前,請(qǐng)我們的班主任老師為我們總結(jié)今天的班會(huì)

五,總結(jié)

同學(xué)們,通過今天的主題班會(huì),希望大家能更對(duì)誠信有更多的了解。在當(dāng)今社會(huì)中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠信、堅(jiān)守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的。而且,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái),更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經(jīng)過這次班會(huì)后,同學(xué)們應(yīng)該為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則,也更好的做到以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。希望我們每一位同學(xué)都能自覺的保持誠信的品質(zhì)。

(供參考)

后記:

? 誠信是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實(shí)無妄,誠實(shí)無欺。誠信

是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠實(shí),才能善待父母,善待朋友。? 誠信在生活中是必不可少的,講誠信,守誠信是每個(gè)人應(yīng)該做的。希望這

次主題班隊(duì)會(huì),能幫助同學(xué)們改掉不守誠信的壞習(xí)慣,在一個(gè)和諧的集體中度過每一天。? 作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是

達(dá)官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。? 誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有

誠信,那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會(huì)中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從? ? 所以,為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠信教

育系列活動(dòng),更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識(shí)誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會(huì),讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活!

班會(huì)材料:

1.《韓信的故事》 漢朝的開國功臣韓信,處幼時(shí)家里很貧窮,常常衣食無著,他跟著哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書,刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書,認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油,又沒有用處。于是韓信只好流落街頭,過著衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)傭人的老婆婆很同情他,支持他讀書,還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠心,韓信很感激,他對(duì)老人說:“我長大了一定要報(bào)答你。”老婆婆笑著說:“等你長大后我就入土了。”后來韓信成為著名的將領(lǐng),被劉邦封為楚王,他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對(duì)待自己的母親一樣侍奉她。2.《郁離子》的故事(因失信而喪生)

濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟(jì)陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”淦夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過的淦夫說:“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。3.《列寧打碎花瓶》的故事

有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是,姑媽問孩子們:“是誰打碎了花瓶?”小列寧因?yàn)楹ε率芄脣屌u(píng),便跟著其他孩子一起說:“不是我!“然而,母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的,因?yàn)檫@孩子特別淘氣,在家里經(jīng)常發(fā)生類似的事情。但是,小列寧向來是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,從未撒過謊。她裝出相信兒子的樣子,一直沒有提起這件事,而是給兒子講誠實(shí)守信的美德故事,等待著兒子能主動(dòng)承認(rèn)。有一天,小列寧突然在媽媽講故事時(shí)失聲大哭起來,痛苦地告訴媽媽:“我欺騙了姑媽,我說不是我打碎了花瓶,其實(shí)是我干的。”聽說孩子羞愧難受的述說,媽媽耐心地安慰他,告訴他只要向姑媽寫信承認(rèn)錯(cuò)誤,姑媽就會(huì)原諒他。于是,小列寧馬上起床,在媽媽的幫助下,向姑媽寫信承認(rèn)了錯(cuò)誤.從此以后,列寧沒有再說謊,長大以后,他也通過誠信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。

4.《k君謀職》的故事

有家外資公司準(zhǔn)備招聘四名中國高級(jí)職員,有十人取得復(fù)試的資格,k君是其中之一。人事部主任戴維先生通知他們,復(fù)試主要由董事長貝克先生主持。復(fù)試為單獨(dú)面試。k君一走進(jìn)小會(huì)客廳,貝克先生就熱情地站起身來說:“是你?!你是??”這個(gè)老外用流利的國語說出了k君的名字,并快步走到他面前,緊緊握住他的雙手。“原來是你!我找你找了很長時(shí)間了。”貝克先生一臉的驚喜,激動(dòng)地轉(zhuǎn)過身對(duì)在座的另幾位老外嚷道:“先生們,向你們介紹一下,這位就是救我女兒的那位年輕人。”k君的心狂跳起來,還沒容得他說話,貝克先生就將他拉到自己身邊的沙發(fā)上坐下,說道:“我劃船的技術(shù)太差,把女兒掉進(jìn)了昆明湖中,要不是你在就麻煩了。真抱歉,當(dāng)時(shí)我只顧著女兒了,也沒來得及向你道謝。”k君竭力抑制住心跳,抿抿發(fā)干的雙唇,說道:“很抱歉,貝克先生。我以前從未見過您,更沒救過您女兒。”貝克先生又一把拉住k君:“你忘記了?四月二日,昆明湖公園??肯定是你!我記得你臉上有塊痣。年輕人,你騙不了我的。”貝克先生一臉的得意。k君站起來,說得很堅(jiān)決:“貝克先生,您肯定弄錯(cuò)了。我沒有救過您的女兒。”貝克先生一時(shí)愣住了。忽然,他又笑了:“年輕人,我很欣賞你的贊賞。我決定:免試了。”

幾天后,k君成了這家外資公司的職員,在一次和戴維先生閑聊時(shí)問道:“救貝克先生女兒的那位年輕人找到了嗎?”戴維先生一時(shí)沒反應(yīng)過來,接著他大笑起來:“他女兒?有七個(gè)人就是因?yàn)榫人畠罕惶蕴恕F鋵?shí),貝克先生根本沒有女兒。”此時(shí),k君恍然大悟,自己的被聘,則是憑著“沒有救過貝克先生女兒”的誠實(shí)。篇三:誠信主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

誠信主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

一、分析 誠信是做人之根本,是道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。近年來,誠信缺失現(xiàn)象十分嚴(yán)重。“地溝油”、國家免檢的蒙牛加三聚氰胺,伊利牛奶的造假??現(xiàn)在我們的社會(huì),衣食住行什么都出現(xiàn)誠信缺失現(xiàn)象。然而,當(dāng)今社會(huì)雖大舉“誠信”的旗幟卻仍像紙上談兵。不誠實(shí),不講誠信的現(xiàn)象俯拾即是。更令人痛心的是,污染誠信的“沙塵暴”也刮到了教育這方凈土上,一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕著青少年稚嫩的心靈,槍手,考試作弊,抄襲論文。因此,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,重建誠信道德已成為迫在眉捷的大事,特別是在各個(gè)學(xué)校開展。

二、目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生們了解誠信對(duì)我們自己的重要性,對(duì)社會(huì)的重要性。

2、情意目標(biāo):使學(xué)生切實(shí)體會(huì)誠信在當(dāng)今社會(huì)的重要性,認(rèn)識(shí)到誠信是社會(huì)主義道德體系的基礎(chǔ),是建立社會(huì)主義市場(chǎng)秩序的迫切需求,是時(shí)代的需要,人民的愿望。

3、行為目標(biāo):使學(xué)生反思自己過去的行為,樹立誠信守信的道德觀,不斷完善自己的人格。

三、重難點(diǎn)

重點(diǎn):讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)到誠信重要性。

難點(diǎn):使每個(gè)學(xué)生們都樹立正確的誠實(shí)守信的道德觀,構(gòu)筑獨(dú)立健全的人格,做一個(gè)誠信的人。

四、方法

視頻小品體驗(yàn);課堂講解。

五、準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備不誠信的視頻短片。

2、為每位同學(xué)準(zhǔn)備填寫自己對(duì)誠信認(rèn)識(shí)(警句箴言)的卡片。

六、過程

(一)情境設(shè)計(jì)創(chuàng)造。(通過看視頻讓學(xué)生體會(huì))觀看錄像短片(北工商計(jì)信學(xué)院誠信主題教育短片

(二)活動(dòng)體驗(yàn)。給每位同學(xué)發(fā)一張卡片,在上面寫上關(guān)于誠信的警句箴言,時(shí)刻提醒自己要做到誠實(shí)守信。

(三)探究、討論與總結(jié)。(通過兩個(gè)故事的對(duì)比突出主題)

誠信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。誠信最主要的在于不假不欺,這里的不欺指的是“內(nèi)不欺己,外不欺人”。

春秋戰(zhàn)國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國亡。可見,“信”對(duì)一個(gè)國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

(四)升華、內(nèi)化。

請(qǐng)大家根據(jù)本次班會(huì)的內(nèi)容寫一篇感受,說說自己對(duì)于誠信的看法。(不限字?jǐn)?shù),感情要真實(shí))

班會(huì)結(jié)束 2篇四:誠信教育主題班會(huì)記錄

誠信教育主題班會(huì)記錄

時(shí)間:2014年10月11日

地點(diǎn):801班教室

主題: 精誠所至 金石為開

班會(huì)目的:

1、使學(xué)生明確誠信的含義,理解誠信對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

2、把誠信作為同學(xué)之間,師生之間,家庭成員之間相處的基本原則;具有評(píng)判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起。

課前準(zhǔn)備:

1、布置學(xué)生收集有關(guān)誠信的故事;

2、布置學(xué)生收集有關(guān)誠信的名言。

3、下載小品《扶不扶》,收集相關(guān)新聞報(bào)道。活動(dòng)過程:

1、學(xué)生觀看春晚小品《扶不扶》片段。

學(xué)生討論觀看了小品后的感受。為什么有的人不敢扶?

2、引出主題:中華民族誠信的重建已經(jīng)迫在眉睫。

3、解釋誠信的含義。誠信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)、言必信、行必果。

4、師生交流誠信格言。

人而無信,不知其可也。--孔子

一言既出,駟馬難追。--《論語 顏淵》

一兩重的真誠其值等于一噸重的聰明。--德國諺語

要正直地生活,別想入非非,要誠實(shí)地工作,才能前程遠(yuǎn)大。--陀思妥耶夫斯基

我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事。———毛澤東

5、學(xué)生交流關(guān)于誠信的故事。

6、教師講誠信故事并討論故事帶來的啟示。

7、學(xué)生列舉現(xiàn)實(shí)中不誠信的行為并討論其危害。8.班主任總結(jié): 古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人。孔子說:人而無信,不知其可也。只有有了誠信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。篇五:關(guān)于誠信主題班會(huì)總結(jié)

關(guān)于“立誠信,修美德”主題班會(huì)總結(jié)

誠信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,有多少人為我們樹立起誠信的榜樣。所謂誠信,即誠實(shí)與守信,她是一種美德、一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。

正所謂“人無信不成,民無信不立,國無信不興”。當(dāng)今大學(xué)生普遍存在一種誠信危機(jī),形如考試作弊、不按時(shí)交納學(xué)費(fèi),甚至惡意拖欠;通過假證明獲取助學(xué)貸款、編造虛假榮譽(yù)獲取就業(yè)機(jī)會(huì)等等。這種種都讓大學(xué)生的誠信教育提出了質(zhì)疑。誠信是立國之本,是寶貴的社會(huì)民族財(cái)富,也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì),是一個(gè)人做學(xué)問、成才干、謀事業(yè)的根本。時(shí)代呼喚誠信,個(gè)人修養(yǎng)需要誠信,在經(jīng)濟(jì)全球化及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下,如何做好當(dāng)代大學(xué)生誠信教育、如何培養(yǎng)出既具有誠信美德又能為建設(shè)誠信社會(huì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀大學(xué)已成為一項(xiàng)迫切的要求和嚴(yán)峻的課題。誠信是做人的基本準(zhǔn)則,樹立誠信意識(shí),是大學(xué)生必須具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。社會(huì)的發(fā)展變化對(duì)大學(xué)生思想道德教育不斷提出新的要求,在學(xué)校呼吁大學(xué)生“誠信與感恩同行”的同時(shí),我班也積極開展以“誠信”為主題的班會(huì),和同學(xué)們一起“立誠信,修美德”。

一、“誠信教育”主題班會(huì)。

開場(chǎng)白:通過一個(gè)互動(dòng)來引發(fā)同學(xué)們對(duì)誠信的思考。找兩個(gè)思想活躍、平時(shí)問題較多的同學(xué),評(píng)價(jià)自己在日常學(xué)習(xí)、生活中是如何講 誠信的,飾演一反一正兩個(gè)角色,反角通過有代表性的真實(shí)訴說,出乎同學(xué)們意料之外,讓大家在大笑之余,隱隱感覺到自己的誠信危機(jī)。正角則竭力訴說自己是如何誠信,但由通過他日常隱瞞老師的一個(gè)搞笑的故事來揭穿,再次讓同學(xué)們重新評(píng)價(jià)自己并感受到其實(shí)誠信問題離我們并不遠(yuǎn),常常體現(xiàn)在我們生活的一舉一動(dòng)之中。主題:時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面,誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

二、“誠信教育”深思考。

討論:到底什么是誠信?如何做人?怎么做人?

首先,同學(xué)們從“誠”、“信”這兩個(gè)漢字的形成淵源入手,明白何為“誠”,即真誠、誠實(shí)、誠懇,全心全意 ;何謂“信”即,講信義、守信用、重承諾,一諾千金;“誠信”的含義,就是講忠誠老實(shí)、誠懇待人,以信用取信于人,對(duì)他人給予信任,從而獲得社會(huì)的普遍信任。通俗表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。其次,大家各抒己見,暢所欲言。述說身邊的文明誠信故事。第三,學(xué)委播放視頻,一段有關(guān)誠信的視頻——“大學(xué)生誠信問題”,目的是進(jìn)一步提高大家的誠實(shí)守信的意識(shí),激發(fā)大家堅(jiān)守誠信的信念。

總結(jié):班委做總結(jié)講話。并結(jié)合學(xué)校宣傳的“誠信與感恩同行”,由此在全班發(fā)起“立誠信,修美德”的倡議,增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來講誠信,堅(jiān)定誠信的信心。

三、班委對(duì)主題班談到的各方面內(nèi)容進(jìn)行匯總

無論在過去或是現(xiàn)在,誠信對(duì)于建設(shè)人類社會(huì)文明都是極為重要的,它是一個(gè)道德范疇,是我們的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處世真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更是新一代青年的代表,我們的一言一行都可以反映我們的人格,尤其是誠信。誠信于我們就如同根于大樹,它是我們?yōu)槿酥荆⑷酥尽9耪Z有云:“言必出,行必果。”人的一生有七大追求目標(biāo),那就是:美麗、金錢、誠信、榮譽(yù)、權(quán)力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋,可以失去金錢而清貧,可以失去榮譽(yù)、權(quán)力和地位而平凡,卻千萬不能失去誠信而欺詐。

大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)西漢時(shí)的季布,做人守信,答應(yīng)他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說:“得黃金千斤,不如得季布一諾。誠信像土,為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng); 誠信像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠信像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹干,使小苗長成大樹。誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。誠信,是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國家最基本的要求。只有誠信,才能讓世界更加美好,到時(shí)我們將發(fā)現(xiàn):青草綠樹,白云藍(lán)天,花香鳥語,無垠大海,廣闊的沙漠,坦蕩的草原,美麗無

處不在;花開花落,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡存其中。但是失去了誠信,我們的社會(huì)將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國家怎么能發(fā)展?社會(huì)怎么能變成和諧社會(huì)?失去了誠信,一切將如紙上談兵 這次以關(guān)于“立誠信,修美德”為主題的班會(huì)開得很成功,它不僅讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了誠信的作用,也提高了大家對(duì)誠信的更深層次的理解。在大家踴躍地上臺(tái)發(fā)言,從各個(gè)方面談?wù)摿苏\信,在慢慢汲取其他同學(xué)對(duì)誠信的理解時(shí),大家開始深思自己的一舉一動(dòng):“我是否每一件事都問心無愧,我是否值得被認(rèn)同為一個(gè)誠信的人”,大家都不約而同地關(guān)注誠信,關(guān)注自己的行為,關(guān)注周圍的小事,通過一段時(shí)期的努力和培養(yǎng),相信大家在以后會(huì)將自己的承諾付諸于行動(dòng),做一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)坦率的人,一個(gè)優(yōu)秀的人。

第三篇:誠信主題班會(huì)

7誠信在我心中

活動(dòng)目的

1.使學(xué)生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的意義。

2.使學(xué)生崇尚“誠信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生、家庭成員之間相處的基本原則。

3.對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠信度”具有評(píng)判能力,懂得誠實(shí)守信從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。活動(dòng)準(zhǔn)備

1.讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事; 2.收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例和名言; 3.制做誠信卡。活動(dòng)過程

主持人(女):誠信是金。俗話說:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了誠信,他的生命就會(huì)閃光。

主持人(男):誠信是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

主持人(女):誠信是美,當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

主持人(男):誠信是德,人們常說:“艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,”而我卻要說:“誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。” 主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛,主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。xx班“誠信在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人:對(duì)于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解?那么,同學(xué)們又是怎么理解的呢?

A:北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山,他老人家的誠心終于使天帝感動(dòng),從此他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個(gè)故事。但它透露出了一個(gè)顛樸不破的道理:誠信是通往成就的道路。

B:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng)造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結(jié)果他的成信打動(dòng)了臥龍孔明那可高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復(fù)漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往,臥龍還會(huì)出山,還會(huì)有流傳后世的三國鼎立命嗎?誠信,即是治國之道,興邦之計(jì)。也是每個(gè)人的立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠難成事。

C:李素麗,一個(gè)普普通通的售票員。把誠信掛在心中,十幾年如一日,他不斷提醒自己誠信服務(wù),為了更好的做好工作,她給自己定了“四心六到”。“有誠心、有耐心、有熱心、有恒心”“手到、腳到、眼到、神到、情到、心到”。就是憑著這樣的精神,他不斷地被乘客評(píng)選為“人民代表”。她自己曾說:“誠信把我推向成功”。從她那里,我真正明白了誠信的重要性,無論對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)民族都要時(shí)刻講誠信。

D:所謂誠信就是誠實(shí)守信。中華歷史,屈指五千年,誠實(shí)守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因?yàn)檎\信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉,成為千古絕談!蘇武為了“誠信”二字,北海放牧二十個(gè)春秋,矢志不渝,終贏得“云邊雁落有天月,隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù)。E:誠和信是相輔相成的,有誠方現(xiàn)信,信有則會(huì)更誠。誠信是多種多樣的,對(duì)國家的誠信,叫“忠”,對(duì)父母的誠信叫“孝”,對(duì)朋友的誠信叫“義”,對(duì)真理的成信叫“德”。我想說:“有誠信,世界方有美麗;有誠信,世界方有真情;有誠信,世界方有明天”。

F:誠信,簡而言之就是真誠有信用。先看“誠”。人們常說“精誠所至、金石為開”。誠信是溝通人與人心靈的橋梁,是克服冷漠冰川的良劑。古時(shí)有詩仙李白、詩圣杜甫那令人羨慕的天地友情。他們之間的友情和他們那“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”的詩句不正是以“誠”為基礎(chǔ)嗎?再看“信”,恐怕商人對(duì)此最為熟悉。其實(shí)仔細(xì)想想,我們的生活中無論芝麻小事還是國家大事,又有哪一樣離得開信呢?

G:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì),那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠的微笑,一句勸慰,也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。

H、誠信是買東西忘記帶錢時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖郑徽\信是為徘徊在路口的陌生人指路后,看到他臉上粲然的一笑!誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。

主持人:中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族,誠信之事不勝枚舉。下面就請(qǐng)聽故事:曾子殺豬

曾子又叫曾森,是孔子的學(xué)生,是一個(gè)十分誠信的人。有一天,曾子的妻子要到市場(chǎng)上買菜,這時(shí),曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對(duì)孩子說:“孩子,不要哭,媽媽一會(huì)給你殺豬吃”。當(dāng)妻子買菜回來的時(shí)候,卻看見曾子正在磨刀,很奇怪的問曾子:“你為什么要磨刀呀?”

曾子說:“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶,問道:“為什么?” 曾子說:“不是你說的嗎?”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子,你怎么當(dāng)真了?”

曾子十分嚴(yán)肅的對(duì)妻子說,做父母的應(yīng)該為孩子做出榜樣,像你這樣言而無信,不就是等于在教孩子說謊嗎?

曾子的妻子羞愧的低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠信的人,而且是一個(gè)很偉大的父親。主持人(男):擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋??相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。

主持人(女):我們崇尚這樣一種誠信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的小手,歪歪頭,說:“相信你!”

主持人(男):此時(shí)此刻,難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮? 主持人(女):我們向往這樣一種誠信:舒開緊蹙的眉頭,露出笑顏,快步走到朋友面前,說:“真誠地祝福你!”

主持人(男):此景此境,難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?

主持人(合):播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界!

主持人:聽說我們班今天要召開誠信班會(huì),孫悟空也來了,大家快看!

(2)小品:悟空的選擇

悟空由于保護(hù)唐僧取經(jīng)有功,被如來佛祖許諾滿足他一個(gè)愿望。“佛祖,俺老孫不想再做猴。也不愿做神,您就讓我去凡間做人吧。”悟空撓撓腦袋,急切的對(duì)佛祖說。

“你這猴頭,居然不想做神,好吧,就應(yīng)了你。不過,你要做什么樣的人哪?美貌、誠信、有金錢、還是有榮譽(yù)”回去好好想想吧。三天后再來告訴告訴我。說罷,如來有閉上了眼睛。

悟空默念著這八個(gè)字,離開了大殿,“美貌、誠信、有金錢、還是有榮譽(yù)”我到底要選擇什么呢?

美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前,看著鏡中的“丑猴子”。悟空伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛,“俺老孫怎么有這么一個(gè)丑模樣”悟空自言自語。

悟空望著鏡中的自己發(fā)呆,他想起了小白龍。“那可真是個(gè)美男子”,悟空咂咂嘴,“人家長的可真俊”悟空又想到了師父第一次帶他道集市上的時(shí)候,人們見了他撒腿就跑,害得他不得不用袖子蓋上臉。

“咳,長得丑可真不好受,就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花,可以和天上的嫦娥比美了。不過,呸!她的心腸可真毒,居然用假扇子騙我,害得師傅受了那么多罪!”悟空想到這,憤憤地一拍桌子,站了起來,“我才不選美貌哪”

金錢哪?“要那么多錢有個(gè)屁用!女兒國國王有錢吧,可我看她一點(diǎn)也不快樂。我不要金錢”悟空說完,美滋滋地一笑。可能是很滿意自己剛才的果斷。于是端起酒杯,一飲而盡。

“如果要榮譽(yù),我就去作神仙了。”決定了,我要做個(gè)誠信的人。悟空拋開酒杯,大聲宣告。

下定了決心,悟空眼前又浮現(xiàn)出許多畫面。幾位龍王遵守諾言,一起下雨救悟空,師傅答應(yīng)唐朝皇帝,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻終于去會(huì)真經(jīng),放牛娃不論春夏秋冬,總是摘果子給壓在山下的自己吃??悟空想著想著,不禁感動(dòng)的想哭。誠信的人多好啊!悟空感嘆。

三天后“佛祖我決定了。俺要做個(gè)誠信的人!沒有什么比誠信更可貴!”悟空大聲說道,眼里流露出幸福和滿足。

主持人:聽了這些誠信的故事,相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。其實(shí)在我們的生活當(dāng)中就曾經(jīng)發(fā)生過許多誠信或不誠信的事,下面就請(qǐng)同學(xué)們說說。

(可舉學(xué)校生活中的例子,也可以舉社會(huì)生活中的例子!)

主持人:同學(xué)們說了許多,讓我聽了也十分感動(dòng)。下面讓我們來輕松一下,請(qǐng)欣賞故事新編 :《 狼來了》

奶奶:小明呀!來,給奶奶拿個(gè)椅子。奶奶給你講一個(gè)狼來了的故事,從前,有個(gè)叫小明的孩子。小明:那不是我嗎?

奶奶:不,可是這個(gè)孩子十分愛說謊,在他放羊的時(shí)候總是高喊狼來了,開始時(shí),人們還相信他,可是后來就不再信任他了,終于有一天,狼真的來了,這是當(dāng)他再救命的時(shí)候,人們沒有來救他,他被狼吃掉了。記住孩子,做人一定要誠信,只要誠信就什么也不用怕。小明:我記住了,奶奶,那我去放養(yǎng)了。

小明:呀!山上的風(fēng)光可真美。這有兩支鮮花(摘花),喲!這還有蟋蟀。(捉)音樂:狼來的音樂 狼:從草叢中撲了出來。小明:(渾身哆嗦)你是誰?

狼:(得意洋洋)爺們俺姓大,名叫大灰狼,也叫大大狼。旁白:眼見大灰狼一步一步逼近小二。

小明:奶奶讓我時(shí)刻都講誠信可是,現(xiàn)在我在講誠信的話,恐怕連命都會(huì)誠沒了。(靈機(jī)一動(dòng))

小明:我說:“狼大哥,我們做個(gè)交易如何?看!我這有兩個(gè)小牛犢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我肥得多,你把他們吃掉可以嗎? 狼:搖頭不肯 小明:狼大哥,今天,您先把這狼個(gè)小牛犢先帶回去,明天我在帶來二十個(gè)牛犢二十個(gè)羊羔孝敬您。牛犢:搖頭,長出害怕的樣子。

旁白:雖然,老狼算不出二十個(gè)牛犢加十個(gè)羊羔,等于多少。可是他還是答應(yīng)了。

小明:(回到村中,和壯漢們商量)我說:壯漢哥,山上有一只大灰狼要吃我,讓我明天給他送吃的,您們能幫助我嗎: 壯漢:好!

旁白:第二天,老狼早早就來到了山梁上。老狼:(惡狠狠)你把羊羔和牛犢帶來了嗎? 小明:帶來了!

壯漢:從后面沖出。把狼打死。

旁白:老狼到死也沒有明白,二十個(gè)羊羔加二十個(gè)牛犢怎么變成二十個(gè)壯漢了。那么同學(xué)們,通過這個(gè)故事,你看懂了什么?

主持人:下面請(qǐng)聽快板《誠信在我心中》 走上臺(tái),鞠個(gè)躬。說說誠信我真輕松!-咋說輕松呢? 因?yàn)檠剑莻€(gè)一輕松。誠信的人呀就在我心中。

在學(xué)校,他愛老師,他刻苦學(xué)習(xí)很用功。他愛公物,他愛勞動(dòng),他處處幫助小同學(xué)。他樂為集體爭光榮。誠信早已播種在心中。誠信如同一團(tuán)火!誠信如同一棵松!誠信如同一面鏡!誠信如同一盞燈!誠信的人,有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。我有誠信事事通。讓我們從誠信走向明天!

主持人:人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但,失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏??就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

主持人:下面請(qǐng)聽詩朗誦《天上人間說誠信》 盤古說:“誠信是我開天的巨斧。” 女媧說:“誠信是我補(bǔ)天的五彩晶石。” 孫行者說:“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子。” 孔已己說:“誠信是我站著喝酒時(shí)的長衫。” 牛頓說:“誠信是我的三大定律” 愛因斯坦說:“誠信是我的相對(duì)論” 愚者說:“誠信是偽君子的假惺惺” 智者說:“誠信是人類閃光的金子” 哲人說:“誠信是世間萬物的源泉” 媽媽說:“誠信是做人的準(zhǔn)則” 老師說:“誠信是成長的基準(zhǔn)” 朋友說:“誠信是交友的基礎(chǔ)”

我說:“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花” A 誠信是我心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)。在夢(mèng)里,誠信流淌著鮮紅的血液,澆灌著我幼小但堅(jiān)強(qiáng)的生命之樹,我的樹成長,長大,開出誠信的花朵,解出誠信的果實(shí),我渴望誠信。

B曾幾何時(shí),媽媽的話銘記在心底,老師的教誨時(shí)時(shí)回響在耳邊“做人要誠信。”于是,我走了下來,尋找寶貴的誠信。同學(xué)少年,以誠交友,真誠待人,誠信的風(fēng)雨吹打鑄就了我心中永遠(yuǎn)的誠信,我渴望,我追求。

C而今,真誠的笑容終于迎來燦然的陽光,前進(jìn)的征程鋪滿了溫馨的的春風(fēng),陽光照出周圍人的真誠,春風(fēng)吹開周圍人的真誠,前途不再風(fēng)雨交加,因?yàn)槲矣杏谜\信的細(xì)羽編織成的大傘,那傘為我撐出一片晴空。

(全班合)誠信是一首歌:“以誠相見,永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。

誠信是一首詩,一首無韻的詩。用心去感受,真誠付出,你才會(huì)品出詩中永遠(yuǎn)的甜蜜。

話說誠信,我有千言萬語,但此時(shí),我什么也不想說,我只用心承諾:“永遠(yuǎn)的誠信永遠(yuǎn)是我心的歸宿。”

主持人:在我們今天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)把你親手制作的誠信卡片相互贈(zèng)送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好!

五、交換誠信的卡片

主持人:我宣布二年四班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

主題7:爭做誠信小使者

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過本次“爭當(dāng)誠信小使者”活動(dòng),弘揚(yáng)誠實(shí)、守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,要求學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個(gè)誠信的好孩子,在學(xué)校做一名誠信的好學(xué)生,在社會(huì)做一名誠信的小公民。通過本次活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人,守時(shí)、守信的高度責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信,行必果。

二、教學(xué)過程: 甲:誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人必須遵守的道德規(guī)范。乙:誠信是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。

甲:今天,我們西渡小學(xué)四(3)中隊(duì)將在這里舉行“爭做誠信小使者“的主題隊(duì)會(huì)。

甲、乙:“爭做誠信小使者”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!甲:早在古代,人們就贊美、追求、傳承中華美德。

乙:《曾子殺豬》就是講的一則古代誠實(shí)守信的美德故事,大家想來聽一聽嗎?(想)好,有請(qǐng)申廣偉上臺(tái)為我們演說。

故事《曾子殺豬》

曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場(chǎng)回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。

甲:聽了這個(gè)故事后,你有什么感想呢?如果你是曾子的妻子,你會(huì)怎么想?請(qǐng)你們小組討論,然后請(qǐng)各小組派選代表把自己的想法告知同學(xué)們。

討論、匯報(bào)

乙:聽了故事和同學(xué)們的感想,我們?cè)谌粘I钪心茏觥堆员匦牛斜毓废旅嬲?qǐng)看陳根為我們表演小品。

小品表演《言必信,行必果》

甲:看了剛才的表演,我們知道只有誠實(shí)才能得到別人的信任和尊重。乙:你們看,我們有好多同學(xué)收集了很多誠信名言,下面讓他們把這些名言貼出來跟我們一起分享。(音樂伴奏)

● 與人以實(shí),雖疏必密;與人以虛,雖戚必疏。

● 自謀不誠,則欺心而棄己,與人不誠,則喪德而增怨。

● 信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,毋忘立信,當(dāng)必有誠。

● 誠信為本,操守為重,堅(jiān)持準(zhǔn)則,不做假賬。??

全體隊(duì)員誦讀誠信名言。

甲:我們的身邊也涌現(xiàn)了許多誠信人、誠信事。現(xiàn)在有請(qǐng)隊(duì)員們?yōu)槲覀兘榻B誠信的身邊人身邊事。(請(qǐng)隊(duì)員們介紹)

乙:請(qǐng)老師為我們的誠信人佩戴誠信大紅花。(音樂伴奏)

甲:無數(shù)的期待與夢(mèng)想要靠努力去實(shí)現(xiàn),今天的立志與誓言,將激勵(lì)我們勇往直前。

乙:擁有它時(shí)也許你不珍惜,失去它時(shí)你就后悔莫及。

甲、乙:啊,讓我們放聲高歌《啊,誠信》。

(全體隊(duì)員合唱《啊,誠信》)

合唱:它到來時(shí)也許你不在意,它離開時(shí)走得無聲無息,但它卻是一列飛馳地快車。乘上它才能奔向新世紀(jì)。啊,誠信,誠信,寫出生命的主題。啊,誠信,誠信,搭起成功的階梯,讓我們緊緊抓住它的手,讓生活更加充實(shí)有意義。擁有它時(shí)也許你不珍惜,失去它時(shí)你就后悔莫及,因?yàn)樗且患o價(jià)的珍寶,世上沒有別的東西可代替,啊,誠信,誠信,寫出生命的主題。啊,誠信,誠信??

甲、乙:啊,誠信,誠信,搭起成功的階梯,讓我們緊緊抓住它的手,讓生活更加充實(shí)有意義。讓我們一生珍惜誠信,下面把你的名字寫在這個(gè)蘋果上,把誠信蘋果貼在這棵誠信樹上。(音樂伴奏)

甲:現(xiàn)在請(qǐng)老師為我們提出希望。

老師講話:

隊(duì)員們,今天我們?cè)谶@里成功地舉行了《爭當(dāng)誠信小使者》為主題的中隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,隊(duì)員都能積極參加。希望通過本次活動(dòng),隊(duì)員們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠真正做到誠信待人。我們要像雨后的春筍茁壯成長、要像芝麻開花般節(jié)節(jié)高。在這里,祝愿大家好好學(xué)習(xí)、天天向上、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!

甲、乙:誠信不僅是一種美德,更是取之不盡、用之不竭的智慧。千里誠信之行今日起程吧!“爭當(dāng)誠信小使者”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

第四篇:關(guān)于誠信主題班會(huì)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀之《誠信在我心中》

活動(dòng)方案——關(guān)于誠信的主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的: 1.使學(xué)生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

2.使學(xué)生崇尚“誠信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3.對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠信度”具有評(píng)判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生查找社會(huì)上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象;

2、收集班中社會(huì)上誠信的正反例子,對(duì)這些例子進(jìn)行討論

3、準(zhǔn)備誠信智力競賽試題

4、收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例;

5、編排有關(guān)“誠信”的小品、詩朗誦;

6、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處。

三、班會(huì)過程:

通過學(xué)生主持活動(dòng)的形式來開展主題班會(huì),有主講,有其他學(xué)生上臺(tái)講故事、朗誦詩歌等形式來參與活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)形式多種多樣,讓學(xué)生充分參與其中,樂在其中。

四、活動(dòng)總結(jié)。

師生共同總結(jié)活動(dòng)過程中的優(yōu)點(diǎn)以及不足,收到的效果與預(yù)期效果是否一樣,我們要學(xué)會(huì)將“誠信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。

九(4)班 2014、12、18 《誠信在我心中》活動(dòng)過程記錄

班會(huì)過程:

(一)話題導(dǎo)入,揭示活動(dòng)課題 主持人(女):誠信是金。俗話說:是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信,他的生命就會(huì)閃光。主持人(男):誠信是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。主持人(女):誠信是美,當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美

才是真正的美。主持人(男):誠信是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛,主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。

九(4)班《誠信在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

(二)誠信事例、故事: 主持人(男):對(duì)于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解?那么,同學(xué)們又是怎么理解的呢? A:北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山,他老人家的誠心終于使天帝感動(dòng),從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個(gè)故事。但它透露出了一個(gè)顛撲不破的道理:誠信是通往成就的道路。

B:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng)造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結(jié)果他的成信打動(dòng)了臥龍孔明那可高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復(fù)漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往,臥龍還會(huì)出山,還會(huì)有流傳后世的三國鼎立命嗎?

誠信,即是治國之道,興邦之計(jì)。也是每個(gè)人的立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠難成事。

C:所謂誠信就是誠實(shí)守信。中華歷史,屈指五千年,誠實(shí)守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因?yàn)檎\信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉,成為千古絕談!蘇武為了“誠信”二字,北海放牧二十個(gè)春秋,矢志不渝,終贏得“云邊雁落有天月,隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù)。D:誠和信是相輔相成的,有誠方現(xiàn)信,信有則會(huì)更誠。誠信是多種多樣的,對(duì)國家的誠信,叫“忠”,對(duì)父母的誠信叫“孝”,對(duì)朋友的誠信叫“義”,對(duì)真理的成信叫“德”。我想說:“有誠信,世界方有美麗;有誠信,世界方有真情;有誠信,世界方有明天”。

E:誠信,簡而言之就是真誠有信用。先看“誠”。人們常說“精誠所至、金石為開”。誠信是溝通人與人心靈的橋梁,是克服冷漠冰川的良劑。古時(shí)有詩仙李白、詩圣杜甫那令人羨慕的天地友情。他們之間的友情和他們那“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”的詩句不正是以“誠”為基礎(chǔ)嗎?再看“信”,恐怕商人對(duì)此最為熟悉。其實(shí)仔細(xì)想想,我們的生活中無論芝麻小事還是國家大事,又有哪一樣離得開信呢?

F:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì),那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠的微笑,一句勸慰,也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。

G:誠信是買東西忘記帶錢時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖郑徽\信是為徘徊在路口的陌生人指路后,看到他臉上粲然的一笑!誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。

主持人(女):聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要性。中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族,誠信之事不勝枚舉。下面就請(qǐng)同學(xué)再講講有關(guān)誠信的典故

A:宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng),霎時(shí)間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會(huì)來。正在這個(gè)時(shí)候,宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動(dòng)地說:“天氣不好,您就改天再來吧!”宋奶奶說:“不,我不能失信,應(yīng)當(dāng)遵守諾言。” B:《司馬光誠對(duì)買馬人》;宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對(duì)買主說清楚,這馬有肺病。”家人說:“做買賣,哪有全說實(shí)話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)

(三)誠信知識(shí)問答: 主持人(男):真誠的笑容終于迎來燦爛的陽光,前進(jìn)的征程鋪滿溫馨的春風(fēng),陽光照出周圍人的真誠,前途不再風(fēng)雨交加,開啟你的智慧,誠心知識(shí)問答現(xiàn)在開始: 1.“一諾千金”這個(gè)成語跟哪個(gè)歷史人物有關(guān)?

答: 據(jù)《史記》記載,秦末季布因“誠信”而揚(yáng)名,有民謠唱道:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”這便成了“一諾千金”的由來。

2.“如果要?jiǎng)e人誠信,首先要自己要誠信。”是下列哪位名人所說?()A德萊塞 B富蘭克林 C莎士比亞 D高爾基 3.《莊子?盜跖》:“尾生與女子期于梁(橋)下女子不來,水至不去,抱梁柱而死。”尾生為守信而死的故事流傳千古。“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來”這句詩描寫的就是這個(gè)故事,請(qǐng)問這句詩的作者是誰?

A李白 B陸游 C白居易 D杜甫 4.請(qǐng)將下列誠信名言與其作者連線 民無信不立 孔子

誠者,天之道也;思誠者,人之道也 孟子 言不信者,行不果 墨子 5.“一國兩制,五十年不動(dòng)搖”體現(xiàn)了我們中華民族在處理港澳臺(tái)問題上對(duì)全世界的承諾。請(qǐng)問,這是哪位領(lǐng)導(dǎo)人提出的?

6.1)有誰知道“烽火戲諸侯”的典故? 2)這個(gè)故事反映了什么道理?

(四)誠信名言大比拼 主持人(男):要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每件小事做起,我相信同學(xué)們都有很多關(guān)于誠信的名人名言,請(qǐng)大家積極例舉。主持人(女):那么請(qǐng)同學(xué)們講講還有那些有關(guān)誠信的名言:

(五)誠信小品: 主持人(女):誠信是生活之花,它淡雅、樸素,又不失芬芳,盛開在我們的心中。主持人(男):誠信是生存之水,它純凈高尚,無處不在,流淌在我們的身邊。主持人(女):它不是天上的彩虹,雖然美麗生動(dòng),卻虛無飄渺。它是地上的石料路,平凡但卻腳踏實(shí)地。主持人(男):它不是草尖上的露珠,經(jīng)不起陽光的灸烤,而是汪洋大海中的巨浪;日夜不息地接受著大自然的考驗(yàn)。合: 誠信上人生的寶藏!主持人(男):接下來請(qǐng)欣賞小品《考試**》 主持人(女):同學(xué)們看了這個(gè)小品肯定會(huì)有很多的想法,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做呢?

A:我認(rèn)為學(xué)生不能喪失誠信。在人的一生中,我們會(huì)得到許多,也會(huì)失去許多,但守信用卻應(yīng)是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實(shí)的方式為人處世,也許能獲得暫時(shí)的“成功”,但從長遠(yuǎn)看,他最終是個(gè)失敗者。這種人就像山上的水,剛開始的時(shí)候,是高高在上,但逐漸逐漸地它就越來越下降,再?zèng)]有一個(gè)上升的機(jī)會(huì)。

B:古人說過,“知之為知之,不知為不知,是知也。”一場(chǎng)考試舞弊得逞,能說明你把這個(gè)問題搞清楚了嗎?不做老實(shí)人,而最終受傷的還是你自己!試想,如果在學(xué)生時(shí)代我們就隨意糟蹋自己的信用,用虛假的成績?cè)趺茨軈⒓用魅盏木蜆I(yè)競爭?考試作弊也會(huì)損壞了校園里公平公正的氣氛。

C:每個(gè)人都不誠實(shí),于是同學(xué)之間便無法處于同一起跑線,競爭也不再公平。通過做假而得到機(jī)會(huì),必定是以犧牲其他優(yōu)秀同學(xué)為代價(jià)的,這對(duì)于未來的人才選擇是極大的打擊。國家建設(shè)需要的是有真才實(shí)學(xué)的人,而不是濫竽充數(shù)的南郭先生。因此,請(qǐng)每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù),守住一片純凈的心靈!D:近年來,誠信卻日漸成為當(dāng)今中國社會(huì)的一種正在缺失的資源。今日的中國,隨著改革開放事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)都取得了巨大的進(jìn)展。但是,由于拜金主義的流行,社會(huì)文明發(fā)展的不平衡,人們文明素養(yǎng)的參差不齊,法治建設(shè)中的不足,也導(dǎo)致了社會(huì)上誠信危機(jī)的出現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)交往中的不誠信,個(gè)人交往中的不誠信,給善良的人們心中留下了陰影。如果我們走入了誠信的沼澤,那將是怎樣一種情形呢?看似平坦的草地,可能就是泥潭;看似堅(jiān)實(shí)的大道,可能就有陷阱;看似美麗的鮮花,可能布滿毒刺,這就是失去誠信的世界。在沒有誠信的世界里,人們互相傷害,沒有人擁有安全感。誠信對(duì)于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。誠信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身就是信用經(jīng)濟(jì),在文明的社會(huì)里,一個(gè)人在社會(huì)上的立足與發(fā)展離不開誠信,誠信是全社會(huì)的需求。主持人(男):作為一名中學(xué)生,我們還不必去迎接社會(huì)的風(fēng)浪,那我們有沒有接受著誠信的考驗(yàn)?zāi)兀坑小N覀兊恼\信精神體現(xiàn)在哪里呢?---那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。請(qǐng)同學(xué)暢談身邊的誠信同學(xué)

A:高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),許多人做了昧良心的事,找別人代考,若被發(fā)現(xiàn),結(jié)果嚴(yán)重,失去誠信從某個(gè)意義上講,也就失去一切。

B:我在學(xué)習(xí)中常常碰到不懂的知識(shí)點(diǎn),但我卻為了所為的面子,沒去問老師,為此,我的成績很難進(jìn)步,我想誠信是生活中的必需品,只有時(shí)時(shí)誠信,處處誠信,把誠信放在心中,才能有所裨益。

C:在日常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)不少抄作業(yè)的現(xiàn)象,一是把別人的勞動(dòng)果實(shí)占為已有,二是吃虧的還是自己。

D:拾金不昧是中華民族的美德,也是一種誠信的體現(xiàn),然而我們的身邊卻總是發(fā)生那么令人不愉快的事情。卡丟了去掛失但錢已被用的差不多了,或許拾卡的人可以貪圖一時(shí)的便宜,但他也失去了永遠(yuǎn)無法換回的誠信。

E:我這里想說的一種不誠信,那就是對(duì)自己的不誠信。比如,失敗時(shí)你定下了許多計(jì)劃來改變自己。剛開始,你很有信,但過了不久就松下來了,雖然這種對(duì)自己的不誠信不會(huì)受到社會(huì)公德的約束,但也是一種不誠信,況且這種不誠信對(duì)自己身心發(fā)展具有很大的影響。

(六)詩朗誦: 主持人(女):人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但,失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

主持人(男):擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋…相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。主持人(女):我們崇尚這樣一種誠信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的小手,歪歪頭,說:“相信你!”

主持人(男):此時(shí)此刻,難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮? 主持人(女):我們向往這樣一種誠信:舒開緊蹙的眉頭,露出笑顏,快步走到朋友面前,說:“真誠地祝福你!” 主持人(男):此景此境,難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云? 主持人(合):播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界!主持人(女):下面請(qǐng)聽詩朗誦《天上人間說誠信》 1盤古說:“誠信是我開天的巨斧。” 女媧說:“誠信是我補(bǔ)天的五彩晶石。”

孫行者說:“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子。” 孔已己說:“誠信是我站著喝酒時(shí)的長衫。” 2牛頓說:“誠信是我的三大定律” 愛因斯坦說:“誠信是我的相對(duì)論” 愚者說:“誠信是偽君子的假惺惺” 智者說:“誠信是人類閃光的金子” 3哲人說:“誠信是世間萬物的源泉” 媽媽說:“誠信是做人的準(zhǔn)則” 老師說:“誠信是成長的基準(zhǔn)” 朋友說:“誠信是交友的基礎(chǔ)”

我說:“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”

三人合:誠信是一首歌:“以誠相見,永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。

誠信是一首詩,一首無韻的詩。用心去感受,真誠付出,你才會(huì)品出詩中永遠(yuǎn)的甜蜜。主持人(男):話說誠信,我有千言萬語,但此時(shí),我什么也不想說,我只用心承諾:“永遠(yuǎn)的誠信永遠(yuǎn)是我心的歸宿。” 主持人(女):下面請(qǐng)班主任老師為我們本次班會(huì)做總結(jié)發(fā)言。

(七)班主任總結(jié)發(fā)言:

(八)歌聲中結(jié)束班會(huì): 主持人(女):誠信是為人之本,相信今天的誠信教育僅僅是我們邁向成功人生的第一步。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,立人為誠。我們崇尚誠信。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶上誠信上路。主持人(男):最后我們共同來唱一首《陽光總在風(fēng)雨后》,正如歌中所唱的:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!(六名女生領(lǐng)唱,全班合唱)

主持人(女)今天我們的班會(huì)就此結(jié)束了,我們?cè)谖磥淼娜兆永镆欢〞?huì)更加精益求精,全力以赴,做到最好!謝謝!

(九)效果反饋: 通過這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。中學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起,在社交方面,更應(yīng)該做到誠實(shí)、誠懇、實(shí)事求是,重信用、守承諾。提出問題,讓同學(xué)們想一想: 1.社會(huì)中有哪些不誠信的行為? 2.我們應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)這些現(xiàn)象? 3.中學(xué)生應(yīng)該如何做到誠信? 活動(dòng)效果:

1、通過主題班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學(xué)會(huì)將“誠信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。

2、班會(huì)內(nèi)容較豐富、形式多樣,由學(xué)生主持,學(xué)生廣泛參與,體現(xiàn)了學(xué)生的主體意識(shí)和主人翁精神,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的能力。

九(4)班 2014、12、18

《誠信在我心中》活動(dòng)總結(jié)

誠信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂“人無信不成,民無信不立,國無信不興”。當(dāng)今學(xué)生普遍存在一種誠信危機(jī),形如考試作弊、不按時(shí)交作業(yè),甚至抄襲、拖欠。在學(xué)校呼吁學(xué)生“誠信與感恩同行”的同時(shí),我 們班集體也積極開展有關(guān)“誠信”的主題班會(huì),和同學(xué)們一起“立誠信,修美德”。

一、“誠信教育”主題班會(huì)。

主題:時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面,誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

二、“誠信教育”深思考。

討論:到底什么是誠信?如何做人?怎么做人? 首先,同學(xué)們從“誠”、“信”這兩個(gè)漢字的形成淵源入手,明白何為“誠”,即真誠、誠實(shí)、誠懇,全心全意 ;何謂“信”即,講信義、守信用、重承諾,一諾千金;“誠信”的含義,就是講忠誠老實(shí)、誠懇待人,以信用取信于人,對(duì)他人給予信任,從而獲得社會(huì)的普遍信任。通俗表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。其次,大家各抒己見,暢所欲言。述說身邊的文明誠信故事。第三,播放視頻,一段有關(guān)誠信的視頻——“學(xué)生誠信問題”,目的是進(jìn)一步提高大家的誠實(shí)守信的意識(shí),激發(fā)大家堅(jiān)守誠信的信念。

三、總結(jié)。

班委做總結(jié)講話。并結(jié)合學(xué)校宣傳的“誠信與感恩同行”,由此在全班發(fā)起“立誠信,修美德”的倡議,增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來講誠信,堅(jiān)定誠信的信心。

無論在過去或是現(xiàn)在,誠信對(duì)于建設(shè)人類社會(huì)文明都是極為重要的,它是一個(gè)道德范疇,是我們的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱。作為當(dāng)代學(xué)生,我們更是新一代青年的代表,我們的一言一行都可以反映我們的人格,尤其是誠信。誠信于我們就如同根于大樹,它是我們?yōu)槿酥荆⑷酥尽N覀兛梢允ッ利惗致梢允ソ疱X而清貧,可以失去榮譽(yù)、權(quán)力和地位而平凡,卻千萬不能失去誠信而欺詐。

學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)西漢時(shí)的季布,做人守信,答應(yīng)他人的事總是盡自己的全力去做。失去了誠信,我們的社會(huì)將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國家怎么能發(fā)展?社會(huì)怎么能變成和諧社會(huì)?失去了誠信,一切將如紙上談兵

這次以“學(xué)生明禮誠信構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的班會(huì)開得很成功,它不僅讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了誠信的作用,也提高了大家對(duì)誠信的更深層次的理解,同時(shí)對(duì)于提前還貸流程以及注意事項(xiàng)也有了深刻了解。在大家從各個(gè)方面談?wù)摿苏\信,在慢慢汲取其他同學(xué)對(duì)誠信的理解時(shí),大家開始深思自己的一舉一動(dòng):“我是否每一件事都問心無愧,我是否值得被認(rèn)同為一個(gè)誠信的人”,大家都不約而同地關(guān)注誠信,關(guān)注自己的行為,關(guān)注周圍的小事,通過一段時(shí)期的努力和培養(yǎng),相信大家在以后會(huì)將自己的承諾付諸于行動(dòng),做一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)坦率的人,一個(gè)優(yōu)秀的人。

九(4)班 2014、12、18

第五篇:誠信主題班會(huì)

五年級(jí)《誠實(shí)守信,從我做起》主題班會(huì)

教育目的:

1、使學(xué)生理解什么是誠實(shí)守信,懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。

2、懂得誠實(shí)守信的重要性,誠實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任,從小事做起,用誠信立學(xué),用誠信立行。

3、感受他人誠實(shí)守信的事例,學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)守信的人。教育重點(diǎn):懂得誠實(shí)守信的重要性。

教育難點(diǎn):如何把誠實(shí)守信落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)、生活之中。課時(shí)安排:1課時(shí)

教育對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生 教育形式:主題班會(huì) 課前準(zhǔn)備:

1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。

2、收集本班同學(xué)“誠信”的事例。

3、編排有關(guān)“誠信”的小品、快板、詩朗誦。

4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣,花瓣上摘錄一句有關(guān)“誠信”的名言。

教育內(nèi)容與過程:

主持人(女):五千年的歷史、五千年的文化。主持人(男):相通的血脈,傳承著不朽的信念。

主持人(女):中國是禮儀之邦,明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。

主持人(男):古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。

主持人(女):作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。

主持人(男):我們的國家需要誠實(shí)守信的人,我們的社會(huì)在呼喚誠信。主持人(女):我們小學(xué)生更應(yīng)該把誠實(shí)守信作為自己做人的準(zhǔn)則。主持人(合):五年級(jí)“誠實(shí)守信、從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持人(女)首先請(qǐng)班主任講話。班主任:同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的新少年,擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任,是祖國未來的希望,我們從小就要學(xué)會(huì)做人,做個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。今天,我們要在這里舉行以《誠實(shí)守信、從我做起》為主題的班會(huì),就是要大家理解誠信的含義,懂得做人的道理。讓我們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好少年。時(shí)刻牢記:誠實(shí)守信,嚴(yán)于律己,真正做個(gè)祖國合格的接班人。我衷心預(yù)祝本次班會(huì)圓滿成功!

主持人(女):聽說我們班今天要召開誠信班會(huì),孫悟空也來了,大家快看小品:《悟空的選擇》。

主持人(男):悟空真會(huì)分析問題,假如是我也會(huì)選擇誠信。中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族,誠信之事不勝枚舉。下面就請(qǐng)聽故事:《曾子殺豬取信》。

主持人(女):我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠信的人,而且是一個(gè)很偉大的父親。從古至今,為人誠實(shí)的人,都能得到別人的尊重和信任。下面就請(qǐng)聽故事:《司馬光誠對(duì)買馬人》。

主持人(男):聽了這些誠信的故事,相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。其實(shí)在我們的生活當(dāng)中就曾經(jīng)發(fā)生過許多誠信的事,下面就請(qǐng)聽三句半:《誠信之花處處開》。

班主任:是啊,誠信之花處處開,在我們周圍也有許多誠信之事,誠信之人,那接下來就讓我們來做一個(gè)調(diào)查小報(bào)告吧。(出示PPT)

主持人(男):誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會(huì)綻放出美麗的花朵。下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《我們呼喚誠信》。

主持人(女):其實(shí),誠實(shí)守信也是少年兒童做人的根本,我們作為一名學(xué)生,一名少先隊(duì)員,更應(yīng)該做到誠實(shí)守信。

主持人(男):那么,《小學(xué)生守則》在這方面是如何要求我們的呢?(幻燈片出示,同學(xué)齊讀――《小學(xué)守則》第十條:誠實(shí)、勇敢、不說謊話。

主持人(女):《小學(xué)生守則》第十條向我們提出了做人必須誠實(shí)的要求,可見,誠信是多么重要。現(xiàn)在請(qǐng)大家議一議:實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦?

事例1:小王和小杰是好朋友,他們?cè)?jīng)許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天小王想抄小杰的作業(yè),小杰沒同意,他生氣地說:“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用。”

討論:你對(duì)這件事怎么看?

事例2:小娟的爸爸參加了援藏醫(yī)療隊(duì)。最近,她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況,王娟不知道該不該把媽媽生病的事如實(shí)地告訴爸爸。

討論:她應(yīng)該怎么辦?

事例3:小李看見同學(xué)花錢大方,他很羨慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同學(xué)的10元錢。李老師調(diào)查時(shí),他怎么也不承認(rèn)。后來,李老師說:“如果你信任我,就把真相告訴我,我保證不對(duì)任何人說。”聽了李老師的話,他很快就把事情告訴了李老師。

討論:你知道為什么嗎?

主持人(男):怎樣才能作到誠實(shí)守信呢?以上的事例要求我們,要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì),我們應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)誠實(shí)守信的好品質(zhì),平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言而有信。愿誠信之花在我們心中常開。

主持人(女):讓我們一起行動(dòng)起來,齊栽誠信之花吧!

(集體游戲:齊栽誠信之花。音樂起,各學(xué)生把準(zhǔn)備好的寫有誠信名言花瓣圍在主題“誠實(shí)守信”這四個(gè)字的四周,砌成四朵花的形狀。)

主持人(男):其實(shí),誠實(shí)守信從來就不是一句口號(hào),它需要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

主持人(女):當(dāng)我們的人生揚(yáng)起風(fēng)帆的時(shí)候,有誠信做伴,我們將會(huì)勇往直前!讓我們共同放歌《讓我們蕩起雙槳》(全班齊唱)

主持人(男):主題班會(huì)就要結(jié)束了,下面,請(qǐng)班主任講話。

班主任講話:同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會(huì)無限大,生活會(huì)無限好;擁有誠信,你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信,讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。

主持人(合):伙伴們,行動(dòng)起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的美德,一起做個(gè)誠實(shí)守信的好少年吧!

效果反饋:通過班會(huì),同學(xué)們懂得誠實(shí)守信是一種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。作為新時(shí)代的少年兒童,在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。

附:

1、小品《悟空的選擇》。

(悟空由于保護(hù)唐僧取經(jīng)有功,被如來佛祖許諾滿足他一個(gè)愿望。“佛祖,俺老孫不想再做猴。也不愿做神,您就讓我去凡間做人吧。”悟空撓撓腦袋,急切地對(duì)佛祖說。“你這猴頭,居然不想做神,好吧,就應(yīng)了你。不過,你要做什么樣的人哪?美貌、誠信、有金錢、還是有榮譽(yù)”回去好好想想吧。三天后再來告訴告訴我。說罷,如來有閉上了眼睛。悟空默念著這八個(gè)字,離開了大殿,“美貌、誠信、有金錢、還是有榮譽(yù)”我到底要選擇什么呢?美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前,看著鏡中的“丑猴子”。悟空伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛,“俺老孫怎么有這么一個(gè)丑模樣”悟空自言自語。悟空望著鏡中的自己發(fā)呆,他想起了師父第一次帶他到集市上的時(shí)候,人們見了他撒腿就跑,害得他不得不用袖子蓋上臉。“咳,長得丑可真不好受,就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花,可以和天上的嫦娥比美了。不過,呸!她的心腸可真毒,居然用假扇子騙我,害得師傅受了那么多罪!”悟空想到這,憤憤地一拍桌子,站了起來,“我才不選美貌哪”。金錢哪?“要那么多錢有個(gè)屁用!女兒國國王有錢吧,可我看她一點(diǎn)也不快樂。我不要金錢”悟空說完,美滋滋地一笑。可能是很滿意自己剛才的果斷。于是端起酒杯,一飲而盡。“如果要榮譽(yù),我就去作做神仙了。”決定了,我要做個(gè)誠信的人。悟空拋開酒杯,大聲宣告。下定了決心,悟空眼前又浮現(xiàn)出許多畫面。幾位龍王遵守諾言,一起下雨救悟空,師傅答應(yīng)唐朝皇帝,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻終于去會(huì)真經(jīng),放牛娃不論春夏秋冬,總是摘果子給壓在山下的自己吃??悟空想著想著,不禁感動(dòng)得想哭。誠信的人多好啊!悟空感嘆。三天后“佛祖我決定了。俺要做個(gè)誠信的人!沒有什么比誠信更可貴!”悟空大聲說道,眼里流露出幸福和滿足。)

2、故事:《曾子殺豬》。

(曾子又叫曾森,是孔子的學(xué)生,是一個(gè)十分誠信的人。有一天,曾子的妻子要到市場(chǎng)上買菜,這時(shí),曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對(duì)孩子說:“孩子,不要哭,媽媽一會(huì)給你殺豬吃”。當(dāng)妻子買菜回來的時(shí)候,卻看見曾子正在磨刀,很奇怪的問曾子:“你為什么要磨刀呀?”曾子說:“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶,問道:“為什么?”曾子說:“不是你說的嗎?”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子,你怎么當(dāng)真了?”曾子十分嚴(yán)肅的對(duì)妻子說,做父母的應(yīng)該為孩子做出榜樣,像你這樣言而無信,不就是等于在教孩子說謊嗎?曾子的妻子羞愧的低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。

3、《司馬光誠對(duì)買馬人》

(宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對(duì)買主說清楚,這馬有肺病。”家人說:“做買賣,哪有全說實(shí)話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)。)

三句半表演--《誠信之花處處開》

甲: 鑼鼓家伙敲起來,精神抖擻走上臺(tái),少了一人怎么辦?(我來!)乙:初次登臺(tái)經(jīng)驗(yàn)少,歡迎大家來指導(dǎo),不管演得好不好,(別跑。)丙:自編自導(dǎo)不在行,聽得不管爽不爽,還請(qǐng)大家多捧場(chǎng),(鼓掌!)丁:三小學(xué)生都知道,誠實(shí)守信很重要,你要我要他也要。(重要!)

甲: 人生修養(yǎng)第一條,為人處事要思考,品行高尚不可少。(少不了!)乙:對(duì)待父母要誠心,同學(xué)相處要坦心,心胸坦然莫虧心。(要記好!)丙:要是犯了小錯(cuò)誤,不要裝模又作樣,要把實(shí)情來相告。(錯(cuò)不了!)丁:應(yīng)允別人辦點(diǎn)事,盡力完成不忘掉,人人夸獎(jiǎng)人人贊。(受不了!)

甲: 咱們少年新一代,誠信守信不例外,文明之花代代開。(不衰!)乙: 若是同學(xué)沒誠信,不要旁觀不理睬,幫其馬上改過來。(真有才!)丙:人人都來講誠信,沒欺沒騙亦無詐,你樂我樂他也樂。(開懷!)丁:誠信要從小事做,生活瑣事不放過,高尚人格永相伴。(瞧瞧看!甲乙丙 :大家都來講誠信,誠信之花處處開,幸福屬于你我他。(真爽!)

合:讓我們都來做個(gè)誠實(shí)守信的三小人!

5、詩朗誦《與誠信同行》

男: 人人都盼望美貌、金錢、榮譽(yù)。女: 大家都追求才學(xué)、健康、機(jī)敏。

男女:而誠信才是做人立身之本,我們應(yīng)與誠信同行。男: 沒有美貌,擁有誠信,人生仍會(huì)充實(shí)。女: 僅有美貌,沒有誠信,也許只是花瓶。

男: 缺乏機(jī)敏,擁有誠信,只要默默耕耘,總會(huì)碩果累累。女: 光靠機(jī)敏,不講誠信,到處投機(jī)鉆營,必將碰壁終生。男: 僅有金錢,不講誠信,滿身銅臭,人生怎不乏味。女: 缺少金錢,擁有誠信,兩袖清風(fēng),人生照樣豐盈。男: 榮譽(yù)只是人生旅途一路繁花。女: 誠信能使人生旅途一路繽紛。男: 誠信是嚴(yán)冬梅花,寒后花更艷。女: 誠信是陳年老酒,天長酒更醇。男: 誠信是購物時(shí)雙方信任的微笑。女: 誠信是失敗后朋友鼓勵(lì)的眼神。男女:誠信才是人生的指路明燈。男: 讓我們?cè)谡\信里生活。女: 讓我們?cè)谡\信中憧憬。男女:讓我們與誠信同行!

4、快板《誠信在我心中》

(走上臺(tái),鞠個(gè)躬。說說誠信我真輕松!咋說輕松呢?因?yàn)檎\信的人呀在我心中。在學(xué)校,他愛老師,他刻苦學(xué)習(xí)很用功。他愛公物,他愛勞動(dòng),他處處幫助小同學(xué)。他樂為集體爭光榮。誠信早已播種在心中。誠信如同一團(tuán)火!誠信如同一棵松!誠信如同一面鏡!誠信如同一盞燈!誠信的人,有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。我有誠信事事通。)

讓我們蕩起雙槳 小船兒推開波浪

海面倒映著美麗的白塔 四周環(huán)繞著綠樹紅墻 小船兒輕輕 飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風(fēng) 紅領(lǐng)巾迎著太陽 陽光灑在海面上 水中的 魚兒望著我們 悄悄地聽我們愉快歌唱 小船兒輕輕 飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風(fēng)

做完了一天的功課 我們來盡情歡樂 我問你親愛的伙伴 誰給我們安排下幸福的生活 小船兒輕輕 飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風(fēng)

讓我們蕩起雙槳 小船兒推開波浪 海面倒映著美麗的白塔 四周環(huán)繞著綠樹紅墻 小船兒輕輕 飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風(fēng)

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