第一篇：常見病句的類型辨析及練習（xiexiebang推薦）

常見病句的類型辨析

一、常見病句類型及典型例句

成分殘缺

①通過大家的努力，使“岳麓山·橘子洲景區”成為長沙首個“國家AAAA級旅游景區”。

②“中科杯”全國軟件設計大賽是一項面向中國大陸和港澳臺地區所有在校學生的公益性科技。③最近發生在校園里的一些違法案件，教育部要求地方有關部門，對侵犯少年兒童權益、損害少年兒童身心健康，要從嚴查處并依法打擊。

自相矛盾

①訓練結束之后，體育館內已經空無一人，只有他還在練習三分球投籃。

②由于莫言獲得諾貝爾文學獎，中國文學突然漸漸地受到全世界人民的關注。關系顛倒

① 由于生產很快搞上去了，大家的積極性也就大大提高了。

數詞不當

②①省統計局最新發布的數據顯示，一季度海口市房屋銷售面積為49.76萬平方米，同比下降月1倍。

否定不當

①為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺交通管理新措施。

②我市近兩成國土是濕地，能否合理利用好這一資源，必將有利于我市的生態文明建設。③“中國式過馬路”，無疑不是對中國人的安全意識、文明意識的一種諷刺。

③目前，朝鮮半島的局勢緊張，難道你不認為亞洲和平距我們很近嗎？

分類不當

① 這次送溫暖活動中，社會各界給貧困山區學生捐贈了一批衣物、文具、圖書等學習用品。搭配不當

①五月的下司，山青水秀，景色宜人，是一個美麗的季節。

②搖滾樂那強烈快速的節奏和迷離閃爍的燈光效果，讓人看得眼花繚亂。

③這家化工廠排出大量廢氣和噪聲,嚴重污染了環境,周邊居民紛紛打電話向有關部門投訴。④在“4·20”蘆山地震災后過渡安置工作中，雅安市各級工會采取多種措施引導職工充分發揚工人階級主力軍的作用。

⑤只有不斷學習積累，就能提高寫作能力。

⑥那些門和窗盡量工細而決不庸俗，雖然簡樸卻別有用心。

⑦世博園內的中國館用高科技的手段完善地展示了中國的強盛、城市的美好。語序混亂

①釣魚島自古以來就是中國固有領土，中國對此擁有歷史和法律充分的依據。②許多海洋生物的藥用價值正在逐漸被推廣和發現。

③紀錄片《舌尖上的中國》不僅引發了人們對“文化認同”和“軟實力輸出”的思考，而且讓人懷念童年時的美味。

成分贅余

①通過幾年的努力，他記錄下來的文字，僅印刷出來的就大約有400頁左右。②倫敦奧運會上，中國隊包攬并囊括了乒乓球項目的所有金牌。

存在歧義

①護士節那天，記者來到市第一人民醫院采訪了許多王護士的先進事跡。

②校門對面又開了一家賣飲料和文具的小店。

句式雜糅

①蘆山地震，災區99%的農房受損的原因是缺乏建筑施工技術和防震意識造成的。②造成朝鮮半島緊張局勢的根本原因是一些國家為了一己之私而攪亂亞太格局的結果。

二、2012年中考真題演練

1、（2012·江西省）下列句子沒有語病的一項是（）

A、兩岸的豆麥和河底的水草，夾雜在水氣中撲面地吹來。

B、能否阻止大腦中炎癥分子的釋放，是減輕癡呆癥狀的關鍵。

C、作為中華民族的非物質文化遺產，沂門目連戲可謂是中國戲劇的活化石。

D、在那條河上，當地漁民至今仍保留著單腳劃船。

2、（2012·福建省福州市）下列句子中沒有語病的一項是（）

A．能否熟練規范地書寫漢字，是《語文課程標準》對學生漢字書寫的基本要求。

B．5月21日清晨，福州市民如愿以償地觀賞到日環食奇觀。

C．各地中小學完善和建立了校園安全工作機制。

D．由于張麗莉老師舍己救學生，被網友譽為“最美女教師”。

3、（2012·四川省眉山市）下列各句中沒有語病的一項是（）

A．眉山的仲夏時節是旅游休閑的好去處。

B．良好的學習態度，很大程度上決定著學生成績能否提高。

C．從敘利亞目前緊張的局勢來看，我們不得不認為世界和平距我們還很遙遠。

D．發展并構想好特色產業，讓眉山以最快速度融入天府新區。

4、（2012·浙江省麗水市）選出下列句子中沒有語病的一項。()

A、學校把這項任務交給我們班，大家都有光榮的感覺是難以形容的。

B、畢業聯歡會過后，小雅那優美的舞姿，動聽的歌聲，時常縈繞在我的耳畔。

C、在“建設書香校園”活動中，校刊開通了“詩韻玲瓏 ” “思想蘆葦”等小欄目。

D、也許，青春本身就是一本成長的流水賬，需要我們小心地記錄，精心地收藏。

5、（2012·江蘇省連云港）下列各句中，表意明確沒有語病的一項是（）

A．2012年4月2日，連云港市民航開通了直飛西安的航班。這一航線的開辟，意味著從我市到西安的航行時間比原來縮短了一倍。

B．母親節，她瞞著媽媽和爸爸買了一大束康乃馨，準備以此作為禮物，給母親一份驚喜。

C．4月22日，中國礦業聯合會在連云港市東海縣組織召開了“全國地熱（溫泉）尾水回灌與棄水處理應用技術研討會”，以期解決當前我國地熱水位快速下降的問題。

D．伴隨3D版《泰坦尼克號》在全國公映，讓國民在享受視覺盛宴、重溫美好劇情的同時，也深深地糾結于國產影視作品的質量問題。

6、（2012·山東省濱州市）下列句子中沒有語病的一項是（）

A.同學們寫作文，要有真情實感，切忌不要胡編亂造。

B.這位建筑師的出色工作和獨特設計，已被有關單位采用。

C.在本屆世界杯決賽上，中國隊將與美國隊爭奪冠亞軍。

D.近幾年，他記錄下來的文字大約有600頁。

7、（2012·貴州省銅仁市）下列句子沒有語病的一項是（）

A、通過這次災后重建，使我們充分認識到團結一致、眾志成城的重要性。

B、一個衛生城市的標志不僅在于環境的潔凈，更是在于廣大市民衛生素養、文明意識。

C、在上下五千年的滄桑歲月中，中華大地上叱咤風云的政治家、博學睿智的科學家不斷涌現。

D、這篇報道列舉大量事實，控訴了人類破壞自然、濫殺動物。

8、（2012·湖南省株洲市）下列句子中沒有語病的一句是（）

A．糖就像煙草和酒精一樣，是一種有潛在危害且容易讓人上癮。

B．沒有誰不能不被最美老師張麗莉的英雄事跡感動。

C．李爺爺種的辣椒基本上全賣完了。

D．閱讀名著是啟迪心智、陶冶情操的有效途徑。

9、（2012·湖北省恩施自治州）下面句子中沒有語病的一項是

A．陽光中學在2012年世界讀書日到來之際，開展話說“我與世界讀書日”。

B．菲律賓外長說黃巖島是菲律賓的固有領土，他的言論充滿了顛倒是非、隱瞞和歪曲黃巖島歷來是中國領土的一部分的事實。

C．那煙雨迷蒙的恩施大峽谷，恰如一幅淡雅而雋永的水墨畫，展現出她別樣的風姿。

D．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說完美地塑造了一個普通士兵的光輝事跡。

10、（2012·四川省資陽市）下面各句沒有語病、表意清楚的是（）

A．通過學習雷鋒報告會，使我們進一步樹立了全心全意為人民服務的思想。

B．在學習上，老師要求我們獨立思考、積極探究、互相合作。

C．為防止不再發生類似的教學樓房倒塌事故，教育局采取了很多安全措施。

D．幾個學校的老師找劉成輝同學就克服學習困難交換了意見。

11、2012·貴州省安順市）下列各句中沒有語病、句意明確的一項是：()

A．安順是個美麗的城市，夏日的安順是人們避暑納涼的好季節。

B．科學家日前宣布，他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。

C．目前，全球用水增長速度是人口增長速度的兩倍，由此導致水資源嚴重短缺。

D．切實減輕農民負擔，是能否建設社會主義新農村的關鍵。

12、（2012·貴州省六盤水市）下列語句中沒有語病的一項是()

A．由此看來，區分一個人是否擁有創造力，主要根據在于留意自己的細小想法。

B．這位老藝術家的表演，可以說已經達到了惟妙惟肖、出神入化的境界。

C．在老師的幫助下，使他很快有了進步。

D．在這次煤礦事故中，他是所有遇難的礦工中唯一的幸存者。

13、（2012·湖北省黃岡市）下列各句中，沒有語病、表意明確的一項是

A、黃梅戲發源于湖北黃梅縣，曲調悠揚委婉，優美動人，具有芬芳的泥土氣息．深受大眾喜愛。

B、在身體虛弱和嚴重缺氧的情況下，登山隊員摸黑進行高山行軍，這不僅相當危險，而且很困難。

C、乾清官是皇帝處理日常政務．批閱各種奏章，后來還在這里接見外國使節。

D、南極的恐龍和兩棲動物的命運比其他同類要悲慘得多，其原園是板塊把它們帶到了南極而造成的。

14、下面句子沒有語病的一項是（）

A.矗立在魯迅紀念館前的雕像，是由熱愛魯迅的人士集資鑄成并提出倡議的。

B.將在天津舉辦的第九屆全國大學生運動會，給弘揚天津精神和天津的形象帶來良機。

C.周汝昌先生的代表作《紅樓夢新證》，被學術界譽為紅學史上一部劃時代的著作。

D.通過日新月異的技術，使體育迷無須緊盯電視屏幕也能觀看到2012年倫敦奧運會。

15、（2012·湖北省襄陽市）下列句子沒有語病的一項是（）

A.我市被評為“全國優秀旅游城市”的原因是全體市民共同努力的結果。

B.會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎。

C.隨著全市公共文化服務體系不斷進一步完善，公共文化服務質量不斷提高。

D.當我們為自己設下目標并執著向前邁進時，我們的生活也就掀開了新的一頁。

16、（2012·黑龍江哈爾濱市）下列句子沒有語病的一項是()

A．隨著“哈洽會”的成功舉辦，使哈爾濱的知名度越來越高。

B．我們必須提高認真讀書的習慣。

C．他對自己能否考上理想的高中充滿信心。

D．我了解的事情越多，就越感到自然的偉大和世界的美好。

17、（2012·江蘇省揚州市）下列各句沒有語病的一項是（）

A.據科學家統計，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約需要采集50萬朵花左右的花粉。

B.這天晚上，我睡得很香，夢中又見到了滿山鮮嫩的蘑菇，聞到了蘑菇湯濃濃的香味。

C.我們要養成愛讀書，特別是讀經典，讀名著，讓書香滿城成為揚州的城市節特色。

D.住宿環境的好壞，服務質量的優劣，都是賓館行業健康發展的重要保證。

18、（2012·廣東省茂名市）下列句子沒有語病的一項是（）

A．據初步分析，已造成254人遇難、35人受傷的山西襄汾尾礦庫潰壩事故的直接原因是由于非法礦主違法生產、尾礦庫超儲引起的。

B．進一步強化政府對留守兒童的責任，建立關愛留守兒童的長效機制，是解決留守兒童問題的關鍵。

C．中國雖然已成為世界輪胎制造基地、全球第一耗膠大國，但天然膠的生產卻不能自給。

D．通過“最美中學生”張文馳高考前捐腎救人的事跡，使我們看到了“90后”中學生的人性之美。

19、（2012·湖南省婁底市）下列句子沒有語病的一項是（）

A．瑚南省城運會將在婁底舉行，我萌生了去當志愿者為城運會服務。

B．能否落實農村中小學營養餐，是減輕農民負擔的一大舉措。

C．在深圳文博會湖南文化產業宣傳推介會上，曾國藩故里文化創意園成功簽約。

D．中考將近，我們要以優異成績獻給黨的十八大勝利召開。

20、（2012·廣西壯族自治區南寧市）下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）

A．由于受陰雨天氣影響，使得部分地區的天文愛好者沒能欣賞到“金星凌日”的奇觀。

B．《校車安全管理條例》的實施，可以有效避免校車交通安全事故不再發生。

C．“網絡造詞”是當前經濟發展時期的產物，但它能不能延續下去，還需要時間的檢驗。

D．能否真正保護好著作權，關鍵在于全面樹立公眾的著作權保護意識。

21、（2012·郴州市）下列句子中沒有語病的一項是（）

A．郴州市第六次人口普查結果顯示：桂東縣常住人口數量比桂陽縣少兩倍。

B．閱讀課上，我們討論并閱讀了高爾基的《童年》，感觸很多。

C．當我們登上蘇仙嶺的頂峰時，我們有一種心曠神怡的感覺。

D．青年女教師張麗莉舍身勇救學生的事跡報道后，人們無時無刻不關注著她的身體恢復情況。]

22、（2012·長沙市）找出下列語句中沒有語病的一句（）

A．天氣慢慢炎熱起來了，同學們切忌不要下河游泳。

B．從學雷鋒活動中，讓我們更進一步理解了雷鋒精神的實質。

C．長沙市正在修建地鐵，地鐵開通之后，將給市民的出行帶來極大的方便。

D．聯合國環境規劃署的報告預測，到2020年中國廢棄手機數量將比2007年增長大約7倍左右。

23、（2012·丹東市）選出下列句子中沒有語病的一項。（）

A.能否順利開展大課間活動，是提高學生身體素質的重要保障。

B.參加國際馬拉松比賽的運動員在公路上飛快地奔跑。

C.如果沒有這些生靈，大自然才會失去了色彩。

D.隨著科學日新月異的發展，使電腦已成為人們不可缺少的工具。

24、（2012·益陽市）下列各句中沒有語病的一項是（）

A.作為一個共產黨員，辦事想問題都要從黨和人民的根本利益為出發點。

B.趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。

C.新形勢下的教育應注重培養學生善于創造、善于思考、善于觀察的能力。

D.兩三百人，上千只眼睛，盯著落水者，居然沒人下河救人。

第二篇：練習病句常見錯誤類型

病句常見錯誤類型：

(一)語序不當

不同的語序可能表達不同的意義。語序如果不當將會使表意不明等。語序不當主要有以下種情況：句子成分順序不當、定語狀語詞序不當、主客體顛倒、分句位置不當。1．定語、中心語位置顛倒：

例：這個國家石油的生產，長期不能自給。（“石油的生產”應為“生產的石油”）2．把定語錯放在狀語的位置上：

例：如何進行人事制度改革的問題在全校教工中熱烈地引起了討論。（“熱烈地”應放在“討論”之前。）

例：歷史學家和考古學家對兩千年前在長沙馬王堆漢墓出土的文物進行了研究。定語用作了狀語，“兩千年前”是修飾“文物”的定語，所以應該將其放在“文物”之前，而用作狀語則表示兩千年前已經出土，顯然是錯誤的。例：我們的代表團剛一到達，就熱烈地受到當地人民的歡迎。

定語用作了狀語，“熱烈”是修飾“歡迎”的定語，所以應該將其放在“歡迎”之前。3．把狀語錯放在定語的位置上：

例：教師應該激發學生學習的充分的主觀能動性。（將“充分”調至“激發”前，并刪掉一個“的”）。例：我們的報紙、電視、雜志和一切出版物，更有責任做出表率，杜絕用字不規范現象，增強使用語言文字的規范意識。

狀語用作了定語，“規范”是修飾“使用”的，而不是修飾“意識”的，所以應將其提前至“使用”之前．應該是“增強規范使用語言文字的意識”。此外該句還有句子成分多余的語病，“報紙、電視、雜志和一切出版物”中“一切出版物”包含了前三個概念。4．多層定語語序不當：多項定語的排列順序為：①表示領屬或時間處所的定語；②表示名稱或數量的短語；③動詞或動詞短語；④形容詞或形容詞短語；⑤名詞或名詞短語(帶“的”的定語要放在不帶“的”的定語之前)。通過背誦以下例句可以更牢固地記憶上述知識點：

他是家鄉學校的(表領屬)一位(數量)有30多年教學經驗的(動詞短語)優秀的(形容詞)數學(名詞)男(名詞)老師。

例：北京故宮博物院最近展出的這件金縷玉衣是兩千多年前新出土的文物。（將“新出土 的”移至“展出了”之后，并在“文物”前加“的”。）

例：千姿百態、精美絕倫的各種服飾是各民族人民互相學習和共同創造的結果。例屬于多項定語次序不當，應該是“各種千姿百態、精美絕倫的服飾”。其中“各種”表示范圍，應該置前確定表述對象的范圍，“千姿百態、精美絕倫”表示性質應該置后，靠近所修飾的主體。

5．多層狀語語序不當。其正確的順序應為：①表示目的或原因的介賓短語；②表示時間的名詞或介賓短語；③表示處所的名詞或介賓短語；④表示范圍或頻率的副詞；⑤表示情態的形容詞或動詞；⑥表示對象的介賓短語。通過背誦以下例句可以幫助考生更牢固地記憶上述知識點：

那位失主為了表達謝意(表目的)昨天(時間)在電視臺(表地點)又(副詞)誠摯地(形容詞)為

他(表對象)點了一首歌。

例：在休息室里許多代表昨天都與他熱情的交談。（應改為“熱情的與他交談”）例：每一個立志成才的青年將來都希望自己成為一個對祖國建設事業有貢獻的人。狀語順序不當，應該將“將來”放在“成為一個對祖國建設事業有貢獻的人”之前。6．關聯詞語位置不當： 用關聯詞的格式是:(1)關聯詞+主語..., 關聯詞+主語....[兩個主語是不一樣的](2)主語+關聯詞..., 關聯詞.......[后面的關聯詞前實際上有主語,就是前面單句的主語,在這里是省略不寫]

例：他不能嚴格要求自己，能力即使再強，也不能委以重任。（“即使”應移到“能力”的前面）7．主客顛倒：

例：羅貫中的《三國演義》對于許多日本企業家是不陌生的。（應改為：“許多日本企業家對羅貫中的《三國演義》是不陌生的”。）

例：焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生，可對四十歲以上的人卻是很熟悉的。

（“有些陌生”的主體應該是“青年人”而不是“焦裕祿”，所以應該改成“青年人可能對焦裕祿這個名字還有些陌生，可四十歲以上的人卻很熟悉”。考生要分清“對”和“對于”之間 的關系，“焦裕祿這個名字對于年青人”一“年青人對焦裕祿這個名字”。）

例：文章對環境污染問題作了比較具體的分析，同時也概括地介紹了關于環境科學的基本知識，人們對環境科學引起了重視。

（“環境科學”不是“引起”的客體而是主體，“人們”才是“引起”的客體，所以要去掉“對”字，改為“環境科學引起了人們的重視”。）

8．分句位置不當：句子有一定的邏輯關系，句序不當就會造成表達混亂。存在先后順序、輕重緩急、大小因果等關系，如果不能呈現這樣的順序，就會使人理解時產生偏差，不知想表達的重點意義是什么，也就產生了語序不當的語病。

例：為支援災區人民，村里的人寧愿獻出大米，也要自己吃玉米面。（正確的說法應該是“??寧愿自己吃玉米面，也要獻出大米。”）例①由于國文剛的罪行，致使部分群眾不敢搭乘地鐵列車，引起他們的恐慌。

例②由于使用了新的結算辦法，取消了托收承付結算方式，大力推廣使用，促進了企業加強資金管理，取得了比較好的效果。

例③她不但能夠用馬克思主義的有關理論來指導自己的工作，而且能夠領會這些理論的精神實質。

【解析】①屬于分句中心語語序不當，“恐慌”應在“不敢搭乘”之前，應改為“由于國文剛的罪行，引起部分群眾的恐慌，致使他們不敢搭乘地鐵列車。”②屬于分句中心語語序不當，其中“取消”應該在“推行”之前，句子可以修改為“由于取消了托收承付結算方式，使用了新的結算辦法，大力推廣使用，促進了企業加強資金管理，取得了比較好的效果”。③屬于分句中心語語序不當．“不但??而且”表示遞進關系，按照正常邏輯應該是先領會精神實質，再指導實際工作，因此句子應該改成“她不但能夠領會這些理論的精神實質，而且能夠用馬克思主義的有關理論來指導自己的工作。”

（二）搭配不當

搭配不當一般包括主語和謂語搭配不當、動詞和賓語搭配不當、附加成分與中心語搭配不當、主語和賓語意義上搭配不當以及前后照應錯誤。1．主語和謂語搭配不當

例：我覺得這個答復，和對這些問題的調查處理，都是一種不負責任的態度。（“答復”和“調查處理”并不是態度，這屬于主謂搭配不當，可把“是”改做“表現出”。）2．動詞和賓語搭配不當 例：《三國演義》這部小說出色地塑造了漢末劉備、關羽、張飛等人的英雄事跡。動詞“塑造"”與賓語中心語“事跡”不能構成動賓關系,可將“事跡”改為“形象”。）①他例：①多么渴望一個學習機會呀！（“渴望”后缺少動詞“有”。）

②解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養活一家人的生活。

③但也存在著幾個缺點需要我們努力。

④紀念三八節的到來。

紀念”的只能是“三八節”，不能是“到來”。）3． 修飾語與中心語搭配不當

例：我們班干部嚴肅地研究了同學們對班委工作的建議，又虛心地征求了老師們的意見。(“嚴肅”作狀語,不能修飾限制“研究”,可改為“認真”、“慎重”等。）例：這次大會上，對工資問題交換了廣泛的意見。（并不是意見廣泛而是交換的范圍廣泛，應改做“廣泛地交換了意見”。）*這一類搭配不當常和語序不當有交叉的地方。4．主語和賓語意義上搭配不當

例：本世紀初，是我國實現進入wto的目標。（這是典型的主賓搭配不當。）5．一面與兩面搭配不當

例：①學習態度的正確與否是成績優良的先決條件之一。（“正確與否”是兩方面，而“優良”只是一方面，前后搭配錯誤。）②做好生產救災工作，決定于干部作風是否深入。（“做好”是一面性的，“是否深入”是兩面性的。此外，“作風是否深入”也講不通，應該是“干部是否深入群眾”。這句話有兩種改法：把第一個分句改為兩面性的“生產救災工作做得好不好，決定于干部是不是深入群眾”。或第二分句改成一面性的，不過句子結構要調整為“干部深入群眾是做好救災工作的決定條件”。）

③藝人們過去一貫遭白眼，如今卻受到人們的熱切的青睞，就在這白眼和青睞之間，他們體味著人間的溫暖。

6、否定與肯定搭配不當

①我想這應該是不必敘述的，沒有誰不會想象不出的。

（“沒有誰不會想象不出”等于說“誰都想象不出”，推測原意應是“誰也想象得出”。）

②我們并不完全否認這首詩沒有透露出希望，而是說這希望是非常渺茫的。

③會員家屬除憑發出的入場券外，并須有家屬徽章，無二者之一即不能入場。

（“無二者之一即不能入場”從字面意思上推，可有“有二者之一即可入場”的意思。跟原意不符，應該說“二者缺一即不能入場”。）

（三）成分殘缺或贅余

所謂成分殘缺或贅余，指句子的主、謂、賓等主要成分或應該有的修飾成分、關聯詞語等遺漏或者出現重復多余，使語意表述不清楚或者羅嗦。

常見的成分殘缺或贅余主要有如下幾種情況：

①殘缺：缺主、謂、賓語；缺必要的修飾成分、附加成分。

②贅余：主、謂、賓語多余；修飾成分，附加成分多余。

1、缺少主語

①由于她這樣好的成績，得到了老師和同學們的贊揚。

②十月十四日，抱著向航空系學習的想法，我們的黑板報也創刊了。

③通過這次學習，使我受到深刻的教育。

④經過志主任再三解釋，才使他的怒氣逐漸平息，最后臉上勉強露出一絲笑容。（主語殘缺。這是1992年全國高考題第4題的D項，因為多用了一個介詞“經過”，使得原句主語變成了狀語，造成主語殘缺。）

2、缺少謂語

①可見對工人階級的關心負責的態度到何等的薄弱程度。

②最近又發動了全面的質量大檢查運動，要在這個運動中建立與加強技術管理制度等一系列的工作。（在“建立”前少了個謂語“完成”。）

③南堡人民經過苦戰，一道大壩巍然屹立在天目溪邊。（該句缺謂語，句中主語“南堡人民”和狀語“經過”，而沒有謂語，若把“經過”一詞前置句首，“經過南堡人民”便成為狀語，“一道大壩”便成為主語，“屹立”成為謂語，這樣的句子成分就不殘缺。）

3、缺少賓語

①雖然每天工作很忙，但還是抓緊和同學研究或自己看書。（“抓緊”什么？“時間”不能省。）

②我們要盡一切力量使我國農業走上機械化、集體化。

③為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發展養豬事業，這個縣舉辦了三期飼養員技術培訓班。

（賓語殘缺，句中“推廣”的賓語應該是“經驗”，而不應是“喂豬”；在“喂豬”后面加上“的經驗”句子就通了。）

4、缺少修飾成分

① 要想作出杰出的成就，就必須付出勞動。

5、關聯詞語殘缺

①他雖然沒有上過學，愛學習，現在已經 能寫文章了。

②只有我們的干部自身思想作風過硬，群眾團結在周圍。

6、介詞殘缺

介賓短語在句中做狀語，由于忽視或句子長，往往會出現介詞缺失的問題，尤其是需要兩個介詞連用的時候，以及介詞與連詞連用，該介詞與連詞又同形時。

例

1、科學工作者需要開闊的心胸，就是和自己學術觀點不一樣的同行也應坦誠相待，精

誠合作。（浙江卷）

（“和”字后存在兩個賓語，本需要兩個介詞，一個介進比較對象，一個介進對待的對象，可是由于連用又可同形而被遺漏了一個，造成缺少介詞結構中的介詞的問題，應在“和”前加介詞“對”，與“同行”構成介賓短語。）

例

2、他今天特別高興，和自己一同出國學習的好朋友見了面。

? “和”字后再加一個“與”字。

例

3、聯合國設立“國際家庭日”的目的，是為了促使各國政府和民眾更加關注家庭問題，提高家庭問題的警覺性，促進家庭的和睦與幸福。（2007年高考四川卷）

? 此句缺失介詞“對”，“提高家庭問題的警覺性”應為“提高對家庭問題的警覺性”。另外，此句還犯了句式雜糅的毛病，應去掉“為了”。

7、缺助詞“的”

例

1、一位海洋生物學家說，大量泄漏石油步步逼近墨西哥灣海岸線，會對當地漁業產生巨大影響

步步逼近”和“產生”的主語本來應該是“石油”，但從前邊句子看“石油”作了“泄漏”的賓語，造成了后面兩句的主語不明，所以在“泄漏”后加上助詞“的”，讓“石油”作主語，句子的語意才會明確。

例

2、從云龍山北望，不遠處有一個高聳的土山，這便是被項羽尊稱為亞父的范增墓。

“范增”后缺少助詞“的”

成分贅余主要有下列類型：

１、堆砌

①要考慮我國政治與文化環境的需要，發展我們的出版業。

②現在漁民自己選出了行政組長，負責掌握漁民的生活及生產的管理。

２、重復

①一年來，婦女工作已打下了相當的工作基礎，獲得了一定的工作經驗。

②其實這是過慮的想法。（“慮”就是想，應刪去“的想法”。）

③全運會結束后，運動健兒們凱旋而歸。

（謂語重復。“旋”就是“歸”的意思，可改為“勝利歸來”。）④我這次考不好的原因是因為我沒有按老師的要求仔細審題。

（“原因”與后“因為”重復，應去掉“的原因”或“因為”。）３、可有可無

①不知不覺就走了十里路左右的距離。②父親逝世離現在已整整九年了。４、應刪去“的”字

①出人意料的，今年三月，物價的下跌，后來慢慢地穩定了。②由于歷代**和氣候潮濕，幾乎所有當時的繪畫遭受毀滅。

（“歷代”和“**”中間也中加“的”而沒有加，為句子整齊，“氣候”和“潮濕”中間也就不必加“的”。）

5．介詞多余

例：經過廣泛的討論，反復的修改，新的獎酬金制度終于付諸于實施了。

（介詞多余。“諸”在這里本來就有“之于”的意思，再加上介詞“于”，就重復了。）

長期教學中整理的常見累贅詞語，對此考點作簡要分析。

1.報刊雜志。刊意即雜志，刪去雜志兩字。

2.互相廝打。廝已含有互相的意思，刪去互相。3.這其中.這其間。其即這，刪去這。

4.見諸于.付諸于。諸是文言中的一個兼詞，是之于的合音，應刪去于字。5.否則不這樣。否則就有不這樣之意，刪去不這樣。6.大好良機。良即很好，故應刪去大好。

7.十分萬惡。萬惡就是極端惡毒，刪去十分。8.親眼目睹。目睹即親眼看到，故應刪去親眼。

9.共同協商。協意思是共同合作，因此，應刪去共同。10.非常嗜好。嗜好即極度愛好，故刪去非常。

11.十分炎熱。炎熱指天氣十分熱，再用十分修飾，純屬蛇足。

12.過度酗酒。酗已包含無節制之意，刪去過度。

13.一致公認。公即共同的，一致意思為相同無分歧，兩者重復，刪一致。

14.前來光顧。顧就是到來的意思，刪去前來。

15.到此光臨。臨也是到來。故刪到此。

16.開始啟動。啟動指（儀器儀表等）開始工作，所以不必再用開始修飾。

17.十分優異。優異就是不一般．很好，故刪去十分。

18.十分罕見。罕意為十分，故直說罕見即可。

19.無故曠課。曠課即無故缺課，再以無故限制，實屬多余。

20.熱切渴望。渴望就是迫切地希望，刪去熱切。21.懸殊很大。懸殊即相差很大，故刪去很大。

22.國際間。際就是彼此之間，因此，應刪去間或將際改為家。

23.多余的廢話。廢就是無用多余的，刪去多余。

24.多年的夙愿。夙的意思是一向有的，舊有的，刪多年。

25.初開先河。先河已包含了初開的意思，再用初開修飾，純屬蛇足。

26.過高的奢望。奢即過分的，與過高的意思一樣，語意重復。

27.無數莘莘學子。莘莘即眾多，用無數修飾多余。

28.蔥綠的大蔥。蔥綠就是像蔥那樣綠，與大蔥重復，應將蔥綠改為碧綠。

29.值得可歌可泣，值得可歌可泣。可在此詞中的意思為值得，故值得一詞就是多余。

30.勝利凱旋歸來。凱即勝利；旋即歸來，勝利凱旋歸來豈不是疊床架屋？只保留凱旋即可。

31.可堪稱。堪已有可以，能夠之意，刪去可。

32.致信給。致 已有給之意，刪去給。

33.更加至關重要。更加與至關重復，保留其中一個即可。

34.使人民生靈涂炭。生靈涂炭的意思是使百姓陷入泥沼。形容人民處于極端困苦的境地。已含使人民的意思，故刪去使人民。

35.留下的遺毒。遺毒中的遺已有留下之意，連用累贅。

36.至少??以上。至少含有最底的意思，后面搭配的應是確數，無須再用以上。

37.萬一若。萬一表示可能性極小的假設，與若重復。

38.切忌不要貪睡。切忌不要均表示否定，修飾貪睡不當，刪去其中一個。

39.迷人的魅力。魅力就是迷人的，此詞在課文《米洛斯的維納斯》中出現過，亦當是累贅。

40.涉及到。涉及中的及就是到的意思，刪去及。41.被??所接受。文言句式為??所'即相當于現代漢語中的被。句中用了被字后，再用所字，多余。

42.年輕的小伙子。小伙子豈不是年輕人？用年輕修飾小伙子，純屬多此一舉。

43.并非是。非是文言色彩較濃的一個詞，不是的意思，因此，其后不必再加是。

44.從心里由衷感謝。由衷就是從心里，故該詞累贅。

45.您的令尊。令尊是敬辭，用于稱別人的父親。因此，您的一詞多余。

46.沒想到受到不虞之譽。不虞 就是 沒有想到，與沒想到重復。

47.全身被打的遍體鱗傷。遍體與全身重復。

48.將近40?以上。將近與以上兩個模糊量詞重復，保留一個即可。

49.衛生潔具。潔就是衛生，只說潔具即可。

50.酒水和飲料。酒水包含飲料，刪去飲料

51、邂逅相遇。邂逅里已包含相遇，故該句贅余。

52、囊括全部。囊括已含全部的意思。

53、先進楷模。楷模本身就是先進的。刪去先進。

54、倆個。倆就是兩個的意思。刪去個。

55．突然恍然大悟。恍然指突然清醒的樣子，故應刪去突然。

56．第一次破天荒。破天荒這個熟語是指從來未曾有過或者是第一次，故該句贅余。

57．相互分手。分手豈能是一方的行為？故相互多余。

58．這個中原因。個中的意思是這其中的意思，已含這，故應刪去這。

59.許許多多的群眾。群眾是集體名詞，前面不必再加許許多多。

60．刻骨銘心的難忘的教訓。刻骨銘心已包含難忘之意，應刪去難忘。

總之，通過以上60個典型例句可以看出，句子成分贅余無外乎以下幾種：一是修飾語疊床架屋；二是詞語的同義反復；三是結構上出現不該有的成分；四是修飾語與中心詞重復。因此，學生只有經常注意整理一些典型例句，多積累一些感性材料，培養自己對語言的敏銳的感受力，才是做好此類題的有效方法鞏固訓練。

（四）結構混亂 結構混亂，又叫句式雜糅，主要有以下類型：

1、舉棋不定

2、藕斷絲連

3、中途易轍

4、反客為主

5、結構含混

１、舉棋不定

作者時而用這種結構，時而用那種結構，結果兩種結構都用了。

例1．這部學術著作的作者是由北京大學的兩位年輕教授寫成的。

（典型的句式雜糅。這是將“著作的作者是兩位年輕教授”和“著作是由兩位年輕教授寫成的”兩句雜糅而成，可刪去“的作者”或“寫成的”。）

例2．不難看出，這起明顯的錯案遲遲得不到公正的判決，其根本原因是黨風不正在作怪。（句式雜糅，可去掉“在作怪”。）

例3．作為一個共產黨員、黨的領導干部，辦事、想問題都要從黨和人民的根本利益為出發點。（后半截是“從??出發”和“以??為出發點”兩句式的雜糅。可去掉“從”改為“以”。）例4．多年來曾被計劃經濟思想束縛下的人們也覺悟起來。（應該在“曾被......束縛......”和“在......束縛下的......”兩種格式中選用一個。）

例5．這種慷慨悲歌的壯舉的背后，還是自信心不夠的表現。（應該在“......的背后還是自信心不夠”和“......壯舉還是自信心不夠的表現”里選用一個。）下面再列舉幾種常見的雜糅格式：

本著……為原則—— 本著……原則； 以……為原則 以……即可—— 以……為宜； ……即可

是為了……為目的的—— 是為了……； 以……為目的的； 對于……問題上—— 對于……問題； 在……問題上 由于……下—— 由于……； 在……下

原因是……造成的—— 原因是……； 是由……造成的 經過……下—— 經過……； 在……下

是出于……決定的—— 是出于……； 是由……決定的 借口……為名—— 借口……； 以……為名 是因為……的原因—— 是因為……； ……是原因 有……組成—— 有……； 由……組成 靠的是……取得的—— 靠的是……； 是……取得的

關鍵在于……是十分重要的—— 關鍵在于……； ……是十分重要的 圍繞以……為中心—— 圍繞……中心； 以……為中心 大多以……為主—— 大多是……； 以……為主

成分是……配制而成的—— 成分是……； 由……配置而成的 是由于……的結果—— 是由于……； 是……的結果

２、藕斷絲連 把結構完整的一句話的最后一部分用做另一句的開頭硬湊起來。

①我們向政府提意見是人民的責任。

②你可知道，要出版一本譯作是要經過多少人的努力以后，才能與讀者見面的。

3、中途易轍

一句話說了一半，忽然另起爐灶，重來一句。

①例如杜重遠以《閑話天皇》這篇文章，認為是冒犯了日本皇帝，置之于獄，就是例子。

②中國人民自從接受了馬列主義思想之后，中國的革命就在毛澤東同志領導下大大改了樣子。

３、反客為主

把上半句主語以外的成分用來做下半句的主語，因此而糾纏。

①因此，當匪徒們偷襲游擊隊的時候，被游擊隊反包圍了，殲滅了無數匪軍。

②恐怖分子的陰謀活動是應當加以揭露，而且能夠把它揭露的。

４、結構含混

這樣的句子可以有兩種意思。

①真人真事的創作方法，近幾年來曾提倡過，而且產生了許多寫真人真事的作品。

（句中的“產生”可以算無主句，也要以拿“創作方法”做主語，作者的意思也許是第一種，那么上半句應該改做“近幾年來曾倡導過真人真事的創作方法”。）

②在舊社會，他利用開當鋪進行殘酷的高利貸剝削人民。

（這句的錯誤是把“利用開當鋪進行殘酷的高利貸剝削”和“利用開當鋪殘酷地剝削人民”兩種說法糅在一起，修改只留一種說法。）

（五）表意不明

表意不明的類型主要有語意不明、指代不明、歧義等。１、語意不明

① 到北京參觀奧運村及新改造后的“地鐵”是我這次旅行的歸途。

②從六十歲到九十九歲的老太太被特許坐著車子參加游行。

③會上，對如何疏通產品銷售渠道的問題，大家談了各自的看法，但是，建議很不成熟。（“看法”和“建議”沒有必然的聯系，造成語意不明。）

④地對于人類、特別是農業生產的重要性是不容忽視的，而黃土對于原始社會極其落后的初級農業尤為重要。（“黃土”究竟是什么，句子并未說清，語意不明。）

２、歧義

詞義兩可

修飾兩可

停頓兩可

模棱兩可等

例

1、獨聯體國家看不上2002年世界杯足球賽。（03全國卷）例

2、我看我們單位保管就很好。

——詞義兩可 例

3、數百位死難者的親屬出席了隆重的葬禮。（04全國卷Ⅰ）

例

4、李幼斌扮演的馬超的弟弟馬良為了能與未婚妻張葦琴過上寬裕的生活，鋌而走險，貪污了10萬元公款。

——修飾兩可 例

5、山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝。（05天津卷）

例

6、這一樁發生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當中也有著不解和議論，要說小利的媽媽不愛她家里人誰也不相信。（04全國卷Ⅱ）

——停頓兩可

例

7、近日新區法院審結了這起案件，違約經營的小張被判令賠償原告好路緣商貿公司經

濟損失和訴訟費三千多余元。（04全國)

例

8、據全國打假辦對假冒嚴重的60家企業進行發函調查，其共耗費年打假費用1．57億元 ??

——模棱兩可

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(1)兩種解釋一正一誤。

①一輛乳黃和深紅色的電車飛馳過去。

（容易使人誤會為兩輛顏色不同的電車。應該把“和”字改為“夾”字，或者在“一輛”后面加“漆了”二字。）

②在幾天時里，我們的身體和精神都有很大的收獲，體重逐日增加（最高的達五公斤），精神非常愉快。

（很可能使人誤會是逐日增加的量最高有5公斤，這當然不是事實。應該把“逐日”改作“都有”。）

(2)兩各解釋都可能。

例1．現全渠已勘測完畢144華里。

（沒說全渠有多長，如果全長144華里，那么該說“全渠144華里，現已勘測完畢”；如果144華里只是全渠的一部分，那么不能說“完畢”，該說“現全渠已勘測了144華里。”）

例2．介紹菲律賓的一種權威著作。

（可以解釋為“介紹──菲律賓的一種權威著作”，也可以解釋為“介紹菲律賓的── 一種權威著作”。）

例3．局長囑咐幾個學校的領導，新學期的工作一定要有新的起色。（歧義。“幾個”放在“學校”之前，既可理解為是幾個學校的領導，又可理解為一個學校的領導。）例4．大家對護林員揭發林業局帶頭偷運木料的問題，普遍感到非常氣憤。

（歧義。大家“氣憤”的是什么？是護林員揭發問題這件事還是護林員揭發出來的問題？如果在“揭發”后面加上一個“的”字，歧義就消除了。）

例5．縣里通知他10月5日前去報到。（歧義。由于“前”在此處界定模糊，以致產生誤解，是10月5日前的任意一天，還是10月5日這一天去報到？）

(3)把讀者引入歧途。

這種錯誤在于字面上并無歧義，但是作者的本意跟字面上的意思不同。如果按照字面講，就是誤入歧途。

①中華民人共和國成立了，共同綱領頒布了，婦女在法律上是平等了。

②制造鄭州花園口決口，直接淹沒豫皖兩省13個縣619 萬多人口。

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3、指代不明

例1．學習寫作是否一定要多讀多寫呢？從前人的寫作經驗來看，這是一條必由之路。（“這”指代的內容未說明。）

例2．我認為，應該盡可能使用簡化字，不要濫用繁體字，這樣會給漢字規范和青少年學習增加困難。（“這樣”指代不明。）

（六）不合邏輯

所謂不合邏輯，指的是由于概念使用、分類、判斷失誤造成的語病。常見的不合邏輯的語病有前后矛盾、分類列舉不當、否定失當、不符合常理等。１、前后矛盾

①過了一會兒，汽車突然漸漸地停下來了。②這增強了中國人民與侵略斗爭的無比力量。

③他是多少個死難者中幸免的一個。④我國有世界上沒有的萬里長城。（“有”與“沒有”矛盾，改“沒有”為“唯一”）

例5．當你佇立岸邊，放眼無邊的大海,眼前會涌現出一幅我們的祖先日出而作、日落而歸的壯麗圖畫。（既然“放眼大海” ,后面所呈現的圖畫應是大海上的情景,此句表述所看到的是土地上的情景,前后矛盾。可將“大海”改為“遼闊的大地”等。）

２、范圍不清

①從事業的發展上看，還缺乏各項科學專家與各項人才。

②他們一面拚命地向上爬，一面又不免跌落深淵。

③今天下午，我們班的任務是掃地、拔草、墊道和搞校園衛生。

（分類列舉不當。掃地、拔草、墊道都是“搞校園衛生”的具體內容，不能用表并列關系的“和”來連接。）３、強加因素

①最近我這位朋友去了一趟南方回來，結果他的思想依然如故。

②因為他來自北方，思想根本上還是舊的一套。

４、主客倒置

①在那個時候，報紙與我接觸的機會是很少的。

②去年的學習情緒和今年比較起來大不相同。（我們比較一先一后兩件事，一般總是以后者為主體，應是“今年的學習成績和去年......”。）

5、否定失當

例1．為了防止今后不再發生類似的事件，有關部門進一步完善了安全生產措施。

（“防止”和“不再”不合邏輯。）例2．有人說他的落選與個人恩怨有關，但他反駁時非常肯定地否認不是與人人恩怨有關。（雙重否定失當，句意正好相反。可刪去“不是”。）

6、不符常理

例：兩三百人，上千只眼睛，盯著落水者，居然沒人下河救人！

（兩三百人怎么會有上千只眼睛呢？不合事理。）（七、）用詞不當 1．實詞用詞不當

(1)成語用詞不當

例1．他意識到，在這個年輕人身上迸發的火花，終將有一天會如燃燒的烈火，一瀉千里。

例2．那是一張兩人的合影，左邊是一位英武的海軍戰士，右邊是一位莘莘學子。

【解析】“一瀉千里”是形容水勢的兇猛，不能用來形容火勢．在這里可以改為“火焰沖天”。“莘莘學子”指的是眾多的學生，是一個集體性名詞，不能與“一位”搭配。

例3．現在，我們的城市到處可見摩天大樓，從遠處看和國外的大都市沒什么兩樣，但近看就差強人意了，在許多細節設計和創意上差距非常大。

例4．去年冬天，市場上的保暖內衣銷售火爆，但西安市質量技術監督局元旦期間組織的一次抽檢結果顯示：西安市場保暖內衣質量良莠不齊。（2)其他用詞不當

其他用詞不當包括：名詞用詞不當、動詞用詞不當、形容詞用訶不當．、代詞用詞不當、數量詞用詞不當等。這些實訶產生誤用通常都是由于不能精確地把握詞語的意義造成的，因此考生平時要多多積累詞匯表達的準確含義，避免模樣兩可，從而在考試中應用自如，-迅速判別。真題點擊

例

1、第五條，??生了一個孩子，保證不再生兩個孩子的，由區、縣計劃生育辦公室發給《獨生子女證》。

例

2、明天我會專程拜訪你，請你在家恭候。

例

3、精裝本與普及本的定價懸殊一半多。

【解析】例1中“兩個”是一個基數詞，表示一共兩個的意義，那么生三個或者四個是不在此列的。因此在這里應該使用的是序數詞“第二個”。

例2中的“恭候”是一個謙辭，只能用于自己對別人的等候，而不能表示別人等候自己。

例3中“懸殊”是一個形容詞，表示相差很遠，不能帶“一半多”做賓語，而應該改成“相差”。

2．虛詞用詞不當

(1)關聯詞語使用不當

關聯詞語是病句中經常考查的內容，題量一直較多，因此考生需要作為重點學習。關聯詞語

使用不當的情況可以分為兩類：一類是關聯詞語的選擇和使用錯誤，包括錯誤選擇了關聯詞和關

聯詞的搭配不當；第二類是關聯詞語使用的位置不當，有時不能將所統攝的對象全部置于關聯詞后。

例

1、只有堅持改革開放的方針，我們國家就會富強起來。

例

2、如果說他們已真正學好了理論，可以在培訓班畢業了，不如說他們只學會了搞形象工程的空頭理論而已。

例

3、我不僅信任他，而且以前反對過他的人現在也信任他了。

例

4、他們不光保質超額完成了任務，我們也沒有落后很出色地完成了預定目標。例

5、前幾年他盡管遇到了許多挫折，但他一點也不灰心。【解析】例1中關聯詞使用錯誤，“只有??才”和“只要??就”是兩組關聯詞的固定搭配，此句中使用的“只有??就”明顯是錯誤混用了兩組詞語。例2中關聯詞語使用錯誤，“如果??那么”和“與其??不如”是兩組關聯詞的固定搭配，此句中使用的“如果??不如”明顯混用了兩組詞語。例3中關聯詞語位置不當，“我”只是第一個分句的主語，第二個分句有自己的主語“以前反對過他的人”，因此，不僅”應該放在“我”之前。例4中關聯詞語位置不當，“他們”只是第一個分句的主語，第二個分句有自己的主語“我們”，因此“他們”應該放在“不光”之后。例5中關聯詞語位置不當，“盡管”放在“他”之后，表示“他”是“盡管??但”這一組關聯詞連接的兩個分句的共同主語，其中第二個分句不再需要主語。因此要么將“第二個“他”刪除，要么將“盡管”放在第一個“他”前面。(2)其他虛詞用詞不當

其他虛詞用詞不當包括：介詞用詞不當、連詞用詞不當等。出現錯誤一般存在兩種情況：一是

選詞錯誤，不能表達句子所需要表達的意義；二是位置不當，不能將所統攝的內容全部置于其后。

例

1、我們應該把馬列主義的理論來武裝自己。

例

2、迄今為止，我國最大的中美合資項目上海通用汽車有限公司于6月12日在上海召開了成立大會的暨奠基儀式。

【解析】例1中存在其他虛詞用詞不當的語病。“把”字使用錯誤，應該改為“用”，“用??來”才能夠搭配。例2中“暨”字表示“和、與”的意思，“召開”不能同時搭配“大會”和“儀式”，因此“暨”字在句中沒有自己的位置，應刪去。

第三篇：中考常見的病句類型及練習

中考常見的病句類型及練習

（一）成分殘缺

1、缺少主語

例句：當老楓樹伸開它綠著的手掌時，令我想起大慈大悲的千手觀音

2、缺少謂語

例句：1978年建成的圖書館，現在幾乎危房。

3、缺少賓語

例句：隨著社會的發展，城市景觀花卉裝飾已逐漸成為評價一座城市的文明程度和綜合素質。

（二）成分多余

1、定語多余

例句：張醫生是這種治療骨折奇特手法的第一個首創者。

2、狀語多余

例句：“雪蓮”牌襯衫，無論在款式上，質量上，還是包裝 上，都可以堪稱全國一流。

3、補語多余

例句：為了精簡字數，對于這篇文章，我們不得不略加刪減一些。

（三）搭配不當

1、主謂不配

例句：李太白的一生，創作了許多舉世傳誦的浪漫主義詩篇。

2、謂賓不配

例句：到那個時候，我們看到的和聽到的將是新技術伴隨下的閱讀時代的復興。

3、主賓不配

例句： 今年春天的北京，是一個多風沙的季節，多次出現沙塵暴天氣。

（四）語序不當

一、修飾語語序不當

1、定語位置不當 例句：象形、形聲、會意、指事是四種漢字的造字方法。

2、狀語位置不當 例句：成語之所以受到人們長期的喜愛，與其特有的文化內涵是分不開的。

二、關聯詞語使用不當

例句：不僅中藥能與一般抗菌素媲美，而且副作用小、成本低。

（如只有一個主語，關聯詞應放主語后面）

（五）不合邏輯

1、不合事理

例句：我國成功地發射并研制了第一顆月球探測器“嫦娥 一號”衛星。

2、概念混淆

例句：我們今天晚上吃了梨和水果。

3、前后矛盾

例句：他是多少個死難者中幸免的一個。

4、否定不當

例句：這樣悲壯的事情，怎能不使我們感動得不流下熱淚呢？

5、二面對一面

例句：做好生產救災工作，決定于干部作風是否深入。

（六）表意不明

1、指代不明： 例句：有人主張接受，有人反對，他同意這種主張。

2、句子歧義： 例句：妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。

（七）結構混亂

1.句式雜糅

例句：你不認真學習，那怎么可能有好成績是可想而知。語句雜糅

例句：上海文藝出版社會出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手。

辨析病句練習

下列句子沒有語病的一項是()

．．．．A.繼承和發揚艱苦樸素的優良傳統．是我們義不容辭的責任。B.加強對學生的安全教育，是學校關注和培養的重要工作。C.勸阻青少年戒煙，對促進青少年健康發展有重要意義。D.隨著智能手機的普及，使得我們周圍出現了大量的“低頭族”。下列句子沒有語病的一項是()（3分）．．．．A.創新是人類社會發展生生不息的動力，是當代青少年生存發展不可或缺的。B.張騫出使西域，對促進沿途國家和地區的政治、文化、經濟發展產生了重要作用。C.記筆記的過程，就是對知識進行整理、提煉、記錄、加工、創造的過程。D.夸夸其談，好高騖遠，不一步一個腳印，怎么能不成功？

1、（2010·河北省）下列句子中有語病的一句是（）

a．中華人民共和國成立 60年來，人們的物質生活有了極大的改善。b．全國人民支援玉樹災區的事實充分表明：人間有情，大愛無疆。c．在節能環保型社會里，人們的低碳意識正在進一步增強。

d．據剛剛最新收到的消息，我國男子乒乓球隊再次獲得世乒賽團體冠軍。

2、（2010·云南省西雙版納市）下列各句中有語病的一句是（）

a．小明被評為“優秀學生”，是因為他刻苦學習，樂于助人。b．這篇報道列舉大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。

c．在“人代會”籌備期間，各相關部門廣泛交換了意見。d．這篇小說全面地敘述了一個優秀教師的感人故事。

3.（2010·湖北省武漢市）下列各句中有語病的一句是（）

a.世博園里，眾多國家的場館宛如一張張國家名片，彰顯著各自的特色。

b.教師楷模汪金權的感人事跡一經報道，就在社會上引起了強烈反響。

c.我省開始實施“陽光家園”計劃，三年內將為1.2萬殘疾人提供托養服務。

d.在本屆世乒賽上，經過運動健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團體冠軍。

4、（2010·湖南省株洲市）下列句子中，沒有語病的一句是（）

a．通過這次語文綜合性學習，讓我們從一個側面感受到了戲劇的魅力。

b．從小學到現在，你一定有過被小說的情節深深吸引的時候。

c．晚會過后，她那優美的舞姿，動聽的歌聲，還回響在我耳邊。

d．當今時代，科學技術已推動生產力發展的巨大動力。

5、（2010·云南省曲靖市）下列句子中，沒有語病的一句是（）

a．開卷未必有益，只有開好卷、會開卷，就能真正受益。

b．有沒有正確的環保觀，是低碳生活能否實現的關鍵。

c．當蒲公英隨風飄舞時，令我看到它正以一種獨特的美裝點著這個世界。

d．為了避免城市供水不再緊張，市政府決定從水城水庫調水以解燃眉之急。

6、（2010·湖南省益陽市）下列句子中，沒有語病的一句是（a．生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。b．通過觀看賑災義演晚會，使我的心久久不能平靜。

c．李老師工作很忙，經常要接待很多學生家長的來訪和來信。

d．不酒后駕車，是衡量一個公民素質高低的重要標準。）

7、（2010·湖南省長沙市）下列句子中，沒有語病的一句（）

a．繼北京奧運會之后，在21世紀初又舉辦了一次全球盛會——上海世博會。

b．為了防止校園安全問題不再發生，各個學校都加強了安全保衛工作。

c．予人玫瑰，不僅今天手留余香，而且明天還有可能得到別人回贈的一座玫瑰園。d．我們要把改善民生、保障民生、關注民生作為一切工作的目的和出發點。

病句練習題

1.下面句子中沒有語病的一句是（）

A．通過加大對市場上各類食品安全的監管力度，使得許多不法商家紛紛被曝光。B．一種有效的擊潰癌細胞的方式是不供給癌細繁殖所需的食物，即餓死癌細胞。C．蘆山地震，災區99%的農房受損的原因是缺乏建筑施工技術和防震意識造成的。D．古藺通過加大文旅產業融合發展力度和起點的方式，實現了旅游業的跨越發展。2.下列句子中，有語病的一項是（）

A.在春暖花開的美好時節，報社組織了近80名中小學生記者走進濰坊高密，參觀莫言家鄉，采訪莫言親人。

B.在當今社會，個體獲取知識的方式很多，但誰也無法否認的是，閱讀仍是一種最主要的途徑之一。

C．“五月的鮮花”作為“五四”青年節的品牌節目，經過這幾年的精心打造，已經贏得了良好的口碑，受到廣大師生的喜愛。

D.普集災害教育，就要真正將災難教育納入國民教育之中，以強化公眾的風險意識，提高其應對災難的能力。

3.．選出下面句子沒有語病的一項（）。

A．據統計，地球上的森林每天約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。

B．世博園內的中國館用高科技的手段完善地展示了中國的強盛、城市的美好。C．隨著安寧河流域大石墓的發掘，引起了國內外媒體的廣泛關注。

D．H7N9禽流感最新消息，截至5月2日，我國內地共報告人感染H7N9禽流感確診 病例127例，死亡27例，康復26例。

4.下列各項中, 沒有語病的一句是（）

A.據科學家統計, 蜜蜂每釀造一斤蜜, 需要采集大約 50 萬朵左右的花。

B.語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場, 學生在這里學習將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領與素養。

C.農民工返鄉和大學畢業生就業難的問題, 引起了全社會的關注。D.由于林書豪在籃球上的杰出表現, 被大家冠以 “林旋風”的稱號。5 ．下列各句中，沒有語 病的一句是（）

A．中國第一艘航空母艦“遼寧艦”在青島港首次公開亮相。B．許多海洋生物的藥用價值正在逐漸被推廣和發現。C．只有不斷學習積累，就能提高寫作能力。D．倫敦奧運會上，中國隊包攬并囊括了乒乓球項目的所有金牌。6.選出下列句子中沒有語病的一項。

A.他在奧運會上的精彩表現，給人們留下了不可磨滅的難忘印象。

B.當聽到“神舟十號”飛船成功升入太空的消息時，許多中華兒女激動得熱淚盈眶。C.充分發揚學生的潛能，給他們足夠的學習空間，是對學生最好的培養和幫助。D.為了防止H7N9流感疫情不再蔓延，防疫部門加大了監管力度。7.找出下 列語句中沒有語病的一句()A.通過這次災后重建，使我們充分認識到團結一致、眾志成城的重要性。

B.一個衛生城市的標志不僅在于環境潔凈，更在于市民是否衛生素養高、文明意識強。C.在五千年的滄桑歲月中，中華大地上叱咤風云的政治家、博學睿智的科學家不勝枚舉。D.這篇報道列舉大量事實，控訴了人類破壞自然、濫殺動物。8.下列句子沒有語病的一項是（）

A．讀《望岳》，只有理解了作品內容，走進了詩人心靈，才能讀出“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

B．有學者認為，央視“百家講壇”欄目將國學經典通俗化，有利于更多人研究、了解傳統文化。

C．當前，青少年非常深受網絡語言的影響，忽視漢語的規范化使用，這應引起教育工作者高度重視。

D．表現人性光輝的作品，魅力大多在于其中蘊含的道德力量，而這種力量代表著社會的正能量。

9.下列各項中有語病的一項是（）

A．近年來，學生書寫水平逐漸下降的問題，引起了全社會的廣泛關注。B．中考和高考評卷已經采取了對字跡潦草的試卷酌情扣分。C．有人直言不諱地批評說，國內很多城市的建筑風格千篇一律。

D．霧霾天氣不僅大大影響了城市的空氣質量，也加劇了城市的交通擁堵。

10.下列句子沒有語病的一項是（）

A．媽媽說的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工藝品。

B．面對錯綜復雜的局面，我們一定要認真研究，仔細調查，不可掉以輕心。C．風兒從我腳下的林子里鉆出來，送來林濤深沉的低吟。D．大雁知道，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準它們的槍聲。11.下列句子沒有語病的一項是

（）

A.我們要養成愛讀書，特別是讀經典、讀名著，讓“書香滿城”成為樂山城市的名片。B.那煙雨迷濛的岷江，恰如一幅淡雅而雋永的水墨畫，展現在我們的眼前。C.目前，朝鮮半島的局勢緊張，難道你不認為亞洲和平距我們很近嗎？

D.今年“4?20”雅安蘆山強震之后，許多四川的醫院立即組成醫療隊，火速奔赴災區。

第四篇：病句辨析練習

辨析病句課堂練習

1、（2010·河北省）下列句子中有語病的一句是（）

A．中華人民共和國成立 60 年來，人們的物質生活有了極大的改善。

B．全國人民支援玉樹災區的事實充分表明：人間有情，大愛無疆。

C．在節能環保型社會里，人們的低碳意識正在進一步增強。

D．據剛剛最新收到的消息，我國男子乒乓球隊再次獲得世乒賽團體冠軍。

2、（2010·云南省西雙版納市）下列各句中有語病的一句是（）

A．小明被評為“優秀學生”，是因為他刻苦學習，樂于助人。

B．這篇報道列舉大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。

C．在“人代會”籌備期間，各相關部門廣泛交換了意見。

D．這篇小說全面地敘述了一個優秀教師的感人故事。

3、（2010·湖北省武漢市）下列各句中有語病的一句是（）

A.世博園里，眾多國家的場館宛如一張張國家名片，彰顯著各自的特色。

B.教師楷模汪金權的感人事跡一經報道，就在社會上引起了強烈反響。

C.我省開始實施“陽光家園”計劃，三年內將為1.2萬殘疾人提供托養服務。

D.在本屆世乒賽上，經過運動健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團體冠軍。

4、（2010·湖南省株洲市）下列句子中，沒有語病的一句是（）

A．通過這次語文綜合性學習，讓我們從一個側面感受到了戲劇的魅力。

B．從小學到現在，你一定有過被小說的情節深深吸引的時候。

C．晚會過后，她那優美的舞姿，動聽的歌聲，還回響在我耳邊。

D．當今時代，科學技術已推動生產力發展的巨大動力。

5、（2010·云南省曲靖市）下列句子中，沒有語病的一句是()

A．開卷未必有益，只有開好卷、會開卷，就能真正受益。

B．有沒有正確的環保觀，是低碳生活能否實現的關鍵。

C．當蒲公英隨風飄舞時，令我看到它正以一種獨特的美裝點著這個世界。

D．為了避免城市供水不再緊張，市政府決定從水城水庫調水以解燃眉之急。

6、（2010·湖南省益陽市）下列句子中，沒有語病的一句是（）

A．生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。

B．通過觀看賑災義演晚會，使我的心久久不能平靜。

C．李老師工作很忙，經常要接待很多學生家長的來訪和來信。

D．不酒后駕車，是衡量一個公民素質高低的重要標準。

7、（2010·湖南省長沙市）下列句子中，沒有語病的一句（）

A．繼北京奧運會之后，在21世紀初又舉辦了一次全球盛會——上海世博會。

B．為了防止校園安全問題不再發生，各個學校都加強了安全保衛工作。

C．予人玫瑰，不僅今天手留余香，而且明天還有可能得到別人回贈的一座玫瑰園。

D．我們要把改善民生、保障民生、關注民生作為一切工作的目的和出發點。

8、下面語段中，表述沒有錯誤的一句是（2分）

A、為建設“富裕、文明、秀美”的新揚州，我市開展了創建“全國文明城市”。

B、在全市人民的共同努力下，通過有效的工作和廣泛的宣傳，揚州市民的文明程度得到了很大的提高。

C、但是，文明也要看到身邊還存在不文明現象，少數人的文明習慣還沒有養成，與“創建”要求還有距離。

D、文明只要不斷提高文明意識，從小事做起，才能真正養成文明的好習慣。

第五篇：常見病句類型及修改

常見病句類型及修改

1、搭配不當

（1）動賓搭配不當如

·實施素質教育以來，我校開設了豐富

多彩的活動。

·古代唯物主義者的著作，對后來的哲

學家們起了很有益的影響。

（2）主謂搭配不當如

·經過努力，我的寫作水平和口頭表達

能力得到了很大的鍛煉。

·他那崇高的革命精神經常浮現在我的腦海里。

（3）主賓搭配不當如

·學校教育是素質教育的重要陣地。

（4）修飾語與中心語搭配不當如

·新來的李老師給我們留下了美好而深厚的印象。

·我國運動員以頑強拼搏的毅力，在奧運

會上奪得了一枚枚金牌。

·我仿佛又看見他那既嚴肅又慈祥的目

光，看到他那既嚴峻又開闊的額角。

（5）關聯詞語搭配不當如

·一個人只有熱愛生命、珍惜生命，就會明白什么樣的東西是可以和生命等價的，甚至是高于生命的。

2、成分殘缺

（1）缺主語如

·經過老師的教育，使我認識到了自己的錯誤。

·看了電影《一個都不能少》，對我的啟

發教育很大。

·如今，那種說空話、不辦實事、大搞形

式主義，應該堅決擯棄。

·在他幼年時期就受到了富國強兵、實業

救國、科學救國思想的影響。

（2）缺謂語如

·全縣三千民工經過一個月的奮戰，一座

攔河大壩終于筑成了。

（3）缺賓語如

·我們要努力學習，將來為祖國的更加繁

榮昌盛。

·高分子材料用在醫藥上，大致可分為機

體外使用與機體內使用。

3、語序不當如

·大街上人們打著各式手機傳播信息，已

經成為新千年亮麗的一道風景線。·我們班同學將來都希望成為一個有作為的人。

·全黨同志要認真領會、學習、實踐“十

六大”會議精神。

4、前后矛盾如

·一張報紙的生命力在于能否為讀者奉上

豐富、新鮮、優質的精神食糧。

·春節聯歡晚會上，相聲是一個比較公認的精彩節目。

5、重復羅嗦如

·全市的人夾道歡迎凱旋歸來的英雄們。·馮鞏的相聲總是給人們帶來無窮的歡樂

和笑聲。

·馮鞏的相聲生動有趣，逗得爸爸忍俊不

禁的笑了起來。

·為了防止病樹造成危害，園林工人逐一

對公共場所、公園、廣場、街道的樹木進行排查。

6、語句有歧義如

·生日那天，我收到了許多朋友送來的禮．．．

物。

7、濫用否定詞如

·誰也不能否認月亮不是靠折射太陽的光

線而播撒清輝的。

·為了防止非典不再反彈，我們做好各種

防護措施。

8、句式雜糅如

·我語文成績不好的原因是課余時間沒有閱讀課外書的結果。

·他出生在1988年一個風景如畫，文化底蘊深厚的城市。