第一篇：全國個人誠信綜合管理平臺的綜合服務內容

個人誠信檔案查詢網是經國家管理機構批準，2011年成立于北京中關村，是按照國際慣例、以獨立第三方身份組建的數字化信息管理平臺，致力于中國社會誠信體系建設，旨在弘揚誠信文化，配合政府打造誠信和諧社會。通過與共建單位建立客觀、時效的個人誠信記錄，為工商企業、社會公用事業、金融機構和個人提供客觀、公正、全面的誠信檔案服務，使“誠信”能夠積累和增值，成為現代社會的財富和通行證。誠信網 經過一年的發展，已在全國設立了多家分支機構，專業服務人員已達二千名，擁有強大的技術后盾和產品研發實力，商務平臺（11-22.cn）的企業用戶已超過1萬多家！

“個人誠信綜合管理平臺”作為一個獨立的第三方人力資源誠信信息服務平臺，以促進人力資源的合理化利用，降低用人單位人力資源管理風險，進一步幫助和提高企業人力資源管理的執行力為宗旨，提供以建立個人誠信檔案和檔案查詢管理為依托的一系列服務：

1、建立職場誠信檔案

“誠信共建單位”通過對在職員工的“黑紅職場誠信檔案”的建立，有效約束了員工的在職表現，降低違約率、跳槽率?引用信用專家這樣的一句話來描述員工的心態變化：有了“誠信記錄”，寧可“搶銀行”也不愿留下“污點”信息。在離職時員工如果知道一個“污點”檔案會影響以后的就業、升遷、薪資待遇?那他一定會盡忠職守，克己奉公，激發出員工正能量，為企業創造更多財富！

2、誠信檔案查詢

通過“個人誠信檔案”查詢功能，能有效防范“注水簡歷”給企業帶來的用人風險，識別出正真有用之才，提高了人力資源管理的效率和效果，（本系統不涉及央企、國企、以及國家公務人員中受國家保護的的個人檔案）。<

3、員工雇前背景核實

通過對身份、學歷、專業證書、工作經歷核實、商業利益沖突、金融違規記錄?的查詢，準確判斷應聘者的誠信度，工作勝任力、避免“簡歷包裝”的不當人員給企業帶來直接或間接、有形或無形的不可彌補的損失！

4、個人誠信簡歷

“個人誠信簡歷”是指個人用戶自己注冊創建、編輯和維護的誠信求職簡歷，使企業在使用“職位搜索”功能時能搜索到已經對身份證、學歷及工作學習履歷經過誠信認證，加蓋了認證標志的“個人誠信簡歷”，使個人簡歷在眾多簡歷中脫穎而出，為個人獲得更理想的崗位薪資、職務升遷、事業發展，創造良好條件!

5、人才招聘搜索

“誠信共建單位”憑借該平臺中招聘功能的多維智能“職位搜索”，在龐大的“個人誠信簡歷”數據庫中搜索已經過認證的“個人誠信簡歷”，使企業在最短的時間、用最經濟的成本找到最合適的經過認證的高素質人才，不但降低了大量的招聘費用，還充分提高了人才招聘的效率和效果。

6、績效考核模版

“誠信共建單位”可以在考核模版庫中搜索和使用,由人力資源專家設計的各行各業、不同的崗位、不同的考核方式，多達近二百套量化績效考核模版.這些績效考核模版的設置既滿足了用戶的需求，又節省了用戶的時間，同時也提高整個公司的工作效率和工作業績！提升了企業競爭力，助力了企業發展!

7、人力素質測評

人力素質測評軟件經過十年的積淀成就了國內最完善、使用最廣泛的本土化人才測評應用工具。共建單位用戶（會員）可以通過全面了解即將招聘員工和現有員工的能力、動力、性格、職業發展等全方面的表現情況，幫助員工個人發現和確定自己的職業興趣和能力特長，同時也幫您提高招聘和篩查人才的針對性。

第二篇：全國個人誠信綜合管理平臺

“全國個人誠信檔案查詢網”簡介 全國個人誠信檔案查詢網是經國家管理機構批準，投資了一千多萬元，在2011年成立于北京中關村，她是按照國際慣例、以獨立第三方身份組建的數字化信息管理平臺，該平臺是由中國信息協會信用信息專業委員會(主管單位:國家發改委),中國市場學會信用工作委員會(主管單位:中國管理科學院),中國管理科學研究院誠信評價研究中心,北京中諾科瑞迪企業管理咨詢有限責任公司聯合主辦。“全國個人誠信檔案查詢網”將致力于中國社會誠信體系建設，旨在弘揚誠信文化，配合政府打造誠信和諧社會，并深入貫徹落實全國人才工作會議、國務院辦公廳《關于社會信用體系建設的若干意見》，以及十七屆六中全會中有關人力資源誠信體系建設的指導精神。

面對占全國市場主體近80%，GDP貢獻占60%的中小民營企業來說（本系統不涉及個人檔案受國家保護的央企、國企、以及國家公務人員），人力資源管理缺少一種有效的約束機制，人員流動頻繁、惡意跳槽、閃辭、毀約、假學歷等現象非常嚴重，嚴重阻礙了企業的發展壯大。全國個人誠信檔案查詢網通過對社會各界的廣泛調研，在專家團隊、律師團隊、和技術團隊的齊心協力下，運用了先進的云計算技術，通過讓更多的中小民營企業成為共建單位，對個

人誠信檔案的管理和維護，發揮出“檔案”的功能和作用，建成了“全國個人誠信檔案查詢系統”，她使人才的“誠信”能夠積累和增值，成為現代社會的財富和通行證，同時這也是把“誠信”從一個道德教育范疇轉變為一種誠信約束機制，具有劃時代意義的舉措！

“全國個人誠信檔案查詢網”對企業和個人的意義與益處 約束員工盡忠職守，提升企業競爭力!對員工真實工作表現、失信行為、侵犯公司商業秘密等行為都將錄入個人電子云檔案約束其行為促使其盡忠職守，提升工作效率，為增強企業競爭力！

匯聚誠信人才，助力企業發展!查詢驗證真正的可用之才，提高人才招聘的效率和效果，聚攏良才，得天下！

完善職場誠信體系，降低企業用人風險！通過對身份、學歷、專業證書、犯罪記錄、吸毒記錄、金融違規記錄…的查詢，預判應聘者的誠信度，避免不當人員給企業帶來直接或間接、有形或無形的不可彌補的損失！激勵員工的正能量，為企業創造更多財富！使員工把自己最優秀的一面嶄露出來，造就強悍戰斗力的團隊，為企業帶來更多的經濟效益和財富！

塑造良好職業形象，增強企業凝聚力！幫助和督促員工個人塑造良好職業形象，增強誠信意識和自我約束力的同時，創建了和諧的用工關系，增強了企業凝聚力！

權威、公正的獨立第三方數字化云平臺！

由中國管理科學研究院中國市場學會信用工作委員會、中國管理科學研究院誠信評價研究中心、以及在信用體系建設方面專家組成的專家、律師團隊指導建立、以國際通行的慣例打造權威、公平、公正的具有劃時代意義的獨立第三方數字化云計算誠信體系信息平臺！

積累個人信用財富建立個人誠信檔案，保存個人誠信記錄，憑著個人信用，可以很容易的拉近與新朋友的距離，可以輕松的形成銀行信貸、民間借貸、社會支持等關系。

塑造良好職業形象 建立個人誠信檔案塑造良好職業形象，為個人職務升遷、事業發展，創造良好條件。

增加就業籌碼 保持良好的職業信用，在謀求新的工作單位時，可以迅速獲得新單位領導和同事的信任，獲得更大的發展空間。風險防范與安全性問題：

本單位的內部管理按照國家保密單位的嚴格管控制度,對公司人員和網絡采用國內最先進的網絡監控系統,每臺電腦的任何一個操作,QQ、郵件、優盤....都要進行最嚴格的監控！以及制度上的三重監督體系,嚴防任何一條信息的泄漏！本單位員工一般都接觸不到數據庫,即使總工程師也要3人以上同時操作才可以進行數據庫的基本維護,而用戶的數據庫的詳盡內容是無法接觸到的!若出現重大信息安全事件，造成重大影響和損失的，要依法追究有關人員的民事和刑事責任！我們在防止黑客攻擊方面投入巨資做到了國防級網絡安全的準備，在加強本單位信息系統安全等級保護管理工作的同時，采用領先的云計算技術構建的高科技主機產品，它通過網狀的大量客戶端對網絡中軟件的異常行為進行監測，獲取互聯網中木馬、惡意程序的最新信息，推送到Server端進行自動分析和處理，只要某個網站被掛馬或某個新木馬病毒出現，就會立刻被截獲，讓數據更安全，全力做到把黑客的入侵阻擋在門外！

運作模式：

1.由用人單位在本網站的注冊頁注冊成為本網站的會員（成為共建單位），之后就可以憑用戶名、密碼進入“個人誠信檔案管理系統”，由用人單位的人事部門編輯整理自己員工的誠信檔案；

2.用人單位的員工在未離職時，其他會員單位是無法查詢到該員工的詳細信息，并且用人單位還可以對本單位的核心人員可以使用加密功能，起到了保護企業的商業機密的作用；

3.用人單位在招聘時可將應聘者的姓名、身份證號碼輸入進去，由應聘者自己輸入加密碼，（起到了保護個人隱私的目的）用人單位即可看到該應聘者以往真實的工作業績和誠信表現等，可以很快決定該應聘者是不是公司的可用之才；即使員工不提供加密碼,企業仍可看到簡歷列表(但不能打開簡歷查看詳情)，為企業省去了費錢費時費力的雇前背景調查，提高了人力資源管理的效率和效果。

4.個人誠信檔案查詢系統采用領先的云計算技術構建的高科技主機產品，并且在個人檔案的雙重加密、解密、檔案留存等等方面根據保密機制和密算法，設計了較為周密細致的方案和功能設置，力求在為企業和個人做好服務的同時，更好的尊重個人隱私和保護企業的機密！該系統一經推出就得到了社會各界的積極響應和好評，它增強了企業人員的穩定性，提升了企業可持續發展的競爭力，為中國大地上更多的中小企業脫穎而出、發展壯大、走出國門奠定了堅實的人才基礎！

全國各級媒體也給與了我們積極的肯定和報道，2012年7月6日，新華社在中央政府網、人民網、光明網、以及

CCTV-2和全國近80多家媒體報道了我們“全國首個職場誠信平臺建成運營……”；

綜上所述，“全國個人誠信檔案查詢網”將為相應國家號召，打造誠信社會、誠信中國做出自己的貢獻！同時也為了使“全國個人誠信檔案查詢網”更好的做強做大，更好的為社會做出應有的貢獻!

第三篇：計生服務綜合管理平臺

計生服務平臺以宣傳教育、科學管理、優質服務、考核評估、輔助決策為一體，形成比較全面的人口和計劃生育監督管理、決策支持和公眾服務等信息化應用體系，深度優化和建設具有計劃生育綜合管理和服務的業務執行系統，初步建成以人口宏觀信息和育齡婦女個案信息、業務工作管理和服務信息為主體的人口和計劃生育綜合信息數據庫，初步形成人口宏觀管理與決策信息系統，為政府制定科學的人口發展戰略和相關政策、規劃，為加強人口宏觀調控與綜合治理提供決策依據；完善人口和計劃生育公眾網，提高公共管理和社會服務的水平。建立全方位綜合安全保障體系，保證系統經濟高效地運行。

邏輯模型如圖所示：

系統網絡結構圖：

計劃生育政務平臺主要包括以下功能:

（1）獨生子女證辦理

一站式辦理、光榮證發放、光榮證查詢、歸檔查詢、光榮證統計、歸檔文件目錄和申領、發放登記表；

（2）再生育孩子審批

再生育辦理咨詢、填寫基本資料、再生育審批、再生育歸檔、再生育查詢、批準再生育證月報、歸檔文件目錄、批準匯簽設置、符合未申請名單和設置法定假日；

（3）計劃生育（手術）費管理

避孕藥具發放、孕、環情監測、自管對象孕、環情監測和免費計劃生育技術服務，其中免費計劃生育技術服務包括審核、一覽

表和匯總表；

（4）流產手術證明辦理

申請和審批；

（5）適齡人口隨訪服務日志管理

隨訪服務對象、隨訪服務日志和因病殘再生育免費體檢；

（6）社會撫養費征收

立案、撫養費征收、繳費記錄和一覽表；

（7）計生日常管理

包括工作臺賬和統計臺賬。其中工作臺賬包括：已婚育齡婦女采集核實統計表、出生情況調查表、出生情況匯總表、婚姻狀態變化

名單、流入人員婚育證明辦理、婚育證明數月報、rti檢查登記表。統計臺賬包括：初、再、復婚婦女名單、23歲及以上初婚婦女 名單、現孕婦女名單、出生名單、落實四項手術育婦名單、期內未落實措施婦女名單、未落實措施婦女名單、哺乳期三個月未落實

措施婦女名單、未婚婦女名單、婚后無孩婦女名單、現家庭無孩婦女名單、現家庭一孩婦女名單、現家庭二孩及以上婦女名單；

（8）報表管理系統

生育情況調查表、獨生子證發放統計表、批準再生育匯總表和因病殘再生育家庭生育統計表；

（9）人口信息管理系統

女性信息、男性信息、女性人口查詢、跨區域查詢和人口數據操作統計；

（10）辦公系統

郵件系統、短消息管理、公告管理、待辦任務和再生育督辦反饋；

（11）系統管理

區劃單位和test。

產品榮譽:

蘇州市天創軟件開發有限公司是一家專業：

1、開發ios、Android客戶端、程序;

2、網站制作，網站設計，網頁設計，開發語言（php,asp.net,java）;

3、電子軟件開發，開發設計，軟件設計開發，管理信息系統，系統開發，程序設計各種行業管理軟件，4、餐飲、娛樂、倉儲、進銷存、ERP、辦公OA，財務等軟件

第四篇：“全國個人誠信綜合管理平臺”在社會信用體系建設中的應用

“全國個人誠信綜合管理平臺”在社會信用體系建設中的應用

今日上午，“第二屆全國社會信用體系建設經驗交流會”在呼和浩特召開。商務部國際貿易經濟合作研究院信用管理部主任、中國市場學會信用工作委員會副主任韓家平出席會議并發表重要講話。湖南省企業信用管理局、濟南市信用資信中心、哈爾濱工信委等有關政府領導，全國個人誠信檔案查詢網、宜信等行業模范代表及眾多社會信用體系建設領域的領袖和知名專家學者共聚一堂，草原論劍。會上，全國個人誠信檔案查詢網和各省市信用中心簽署了聯合共建協議。總裁李海彬發表重要講話，詳細闡述了“全國個人誠信綜合管理平臺” 在社會信用體系建設中的應用及重要意義，并預祝此次經驗交流會圓滿成功。

他在講話中指出： “全國個人誠信綜合管理平臺”的這種新模式就是把“誠信”建立一種讓守信者收益，失信者受戒的長效機制、約束機制、激勵機制。這個模式開創了中國社會信用體系建設的新模式。為社會信用體系建設提供了新的寶貴經驗。

以下為講話全文：

“全國個人誠信綜合管理平臺”在社會信用體系建設中的應用

各位尊敬的與會領導和嘉賓：

你們好！

本人謹代表“全國個人誠信檔案查詢網”及“全國個人誠信綜合管理平臺”向與會代表們做簡短的匯報：

“全國個人誠信綜合管理平臺”是由國家發改委下屬的中國信息協會信用信息專業委員會, 中國社會科學院中國市場學會信用工作委員會,中國管理科學院誠信評價研究中心以及北京中諾科瑞迪企業管理咨詢有限責任公司四家單位聯合創辦。

本網站所屬的“全國個人誠信綜合管理平臺”凝聚了眾多信用研究領域方面的專家、學者和法律團隊、技術團隊多年的辛勤和汗水，投資了數千萬元，按照國際慣例、以獨立的第三方身份組建的具有互聯網時代鮮明特色的數字化信息管理平臺。

這個平臺的建設之初,在國家相關的“個人隱私保護”的法律還沒有出臺的情況下，參照國家的相關條例、規定和國外成熟的經驗，充分考慮了保護個人隱私的要求，并進行了相關設置。在安全保護和防護措施方面, 該平臺建立了完善的業務操作、安全管理等內控制度，以及將要建立的符合國家信息安全保護等級二級標準的安全防護措施。

“全國個人誠信綜合管理平臺”的創辦填補了社會信用體系建設中除了（央行征信中心負責的）個人資信之外的個人社會信用，涵蓋了個人在商務服務領域、社會服務領域、社會管理領域、社會公益事業領域和大學生、重點職業人群誠信失信行為以及社會法人誠信失信行為。

下面詳細介紹一下在各個領域的應用

一、在商務服務領域的應用：

（一）社會民間信貸活動中的守信和失信行為；

（二）擔保活動中的守信和失信行為；

（三）自然人之間、自然人與商業機構之間發生的債權債務、合同履約的守信和失信行為；

（四）商務服務領域的其他守信和失信行為。

二、社會服務領域的應用：

（一）向各類組織提供真實或虛假證明材料的守信和失信行為；

（二）社會保險、基本醫療規定的守信和失信行為；

（三）社會服務領域的其他守信和失信行為。

三、社會管理領域的應用：：

（一）依法納稅的守信和失信行為；

（二）非法侵占他人財物的行為；

（三）交通違法行為；

（四）實施家庭暴力以及不履行贍養、撫養義務的行為；

（五）違反公共場所和城市市容管理規定的行為；

（六）被行政機關或者司法機關認定的誣告、誹謗他人的行為；

（七）被行政機關或者司法機關認定的行賄、受賄行為；

（八）被行政機關或者司法機關認定的制假、售假行為；

（九）被行政機關或者司法機關認定的參與傳銷、商業欺詐等行為；

（十）行政機關、司法機關以及法律、法規授權的組織行使職權過程中，自然人作為相對人發生的失信行為；

（十一）民事、刑事涉案判決承擔責任或者受到行政處罰的其他失信行為。

四、在社會公益事業領域的應用：

（一）積極參與志愿者服務的行為；

（二）積極獻血的行為；

（三）拾金不昧的行為；

（四）見義勇為的行為；

（五）助人為樂的行為；

（六）慈善捐助的行為；

（七）在社會公益事業領域的其他守信和失信行為。

對失信懲治不力，誠信就難以得到彰顯，誠信得到了彰顯，就會有越來越多的人愿意去“誠實守信”，也使得這部分人的“誠信”積累變為一種財富，同時又為營造社會誠信文明的和諧社會氛圍做出了貢獻。

五、在大學生群體的應用：

大學生作為國民中的優秀分子，作為祖國未來的建設者，是否具備誠信的品德是事關社會主義市場經濟能否順利推進的重大問題，然而近年來，考試作弊、學術論文剽竊、大學生實習隨意毀約、捏造成績、編造簡歷、惡意拖欠助學貸款等等現象屢禁不止。建立“大學生個人誠信檔案”是要涵蓋大學生在校期間各類信息，既有教育經歷、培訓經歷、社團經歷、社會實踐、勤工儉學、證件證書、境內外交流等學習信息，還包含了學業成績、任職記錄、學期（畢業）評語、在校優良記錄、在校不良記錄、助學貸款記錄等德智體美勞各方面的內容。畢業之后，“大學生個人誠信檔案”擴充至就業后誠信檔案，由用人企業繼續記錄，涵蓋培訓經歷、工作經歷、技能考核、業績考核、獎懲記錄和離職情況等諸多方面。同一份誠信檔案按維護時間和維護主體不同相對獨立存放、互不影響，實現誠信信息的多方持續積累和誠信資產增值。形成由個人、學校、教育部門、用人單位等多方共同記錄主體誠信活動的全面、客觀、動態和多方共建的電子數據庫。

六、職業人群的應用：

（一）取得各類執業資格、職務和榮譽過程中的行為；

（二）執業過程中的行為；

（三）其他違法、違紀或者違反職業道德和職業規范，造成不良影響的失信行為。

從微觀上講，它能夠有效遏制閃辭、惡意跳槽、肆意違約、損公肥私、泄漏商業機密等等諸多職場的不誠信現象。這些不誠信現象同時也造成了企業對員工的不信任，不愿再投入更多時間、精力和財力去培養員工，這樣又會造成了員工的不滿，導致跳槽、閃辭??如此惡性循環，對企業和員工個人來說都是受害方，這些現象嚴重阻礙了中國的企業做大做強。從宏觀上講，它能夠有效加強個人的社會責任感、提升職業人才品質、調動發揮人才積極性、創造性，增強中國人力資源市場的誠信道德水平，提升中國人力資源市場的國際形象，有助于中國的勞動力適應國際勞動市場的規則，助力于中國勞動力、中國的人才走出國門，走向世界。也不希望《三次逃票的故事》再次發生。

上述領域的分類我們參考了相關的文件，把它們歸入我們的平臺應用的話，我們把這些應用放入了3個分平臺中:

1、企業版平臺；

2、院校版平臺；

3、機構版平臺。機構版就是要將前4部分應用放入這個平臺中去，為了適應各個機構或部門在記錄個人誠信行為的不同特點，我們在平臺中設置了自建誠信記錄模版功能，以適應不同部門或機構的不同需求。

企業版平臺就是以企業作為用人單位建立所屬員工的獎懲記錄,業績考核,離職情況等方面的誠信信息，我們的網站的域名是“11-22.cn”,也就是說我們希望用人單位真實客觀的記錄員工的誠信信息，盡量不要去評價或評級，如真的有必要寫出評語的就要上傳相關憑證。同時對企業的惡意評價有相關的制約機制，以及對個人惡意評價的投訴處理機制。

該平臺一經推出，就得到了社會各界的積極響應和好評，全國各級媒體也給與了我們積極的肯定和報道，新華社在中央人民政府網、人民網、光明網、以及CCTV-2和全國近200多家媒體報道了我們“全國首個誠信平臺的建成運營??”。

尤其是企業用戶，爭相恐后的注冊成為我們的“誠信共建單位”，我們現在已有十幾萬家企業用戶，近百萬條個人誠信檔案、簡歷；各省市信用中心也給予我們很多的幫助和支持，并且和很多省市信用中心或第三方公司簽署了戰略合作協議。同時，我們也會建立區域板塊，在全國的“大平臺”的基礎上，設立區域性分平臺運作模式，我們的這個模式開創了中國社會信用體系建設的新模式。

“全國個人誠信綜合管理平臺”的這種新模式就是把“個人誠信”在全國范圍內建立以身份證號碼作為識別手段的一種讓守信者收益，失信者受戒的長效機制、約束機制、激勵機制。愿這種模式能為中國的社會信用體系建設做出貢獻，也真誠的歡迎在座的各位給我們提出寶貴的意見和建議。

最后祝愿與會代表能在這美麗的呼和浩特愉快的溝通和交流，并祝愿第二屆全國社會信用體系建設經驗交流會圓滿成功！

謝謝大家！

第五篇：綜合素質評價平臺通用內容

綜合素質評價平臺通用內容

自我評價

1剛開學時的我:隨著又一個新學期的開始，我迎來了新階段的學習生活。此時的我，心里多了份希望、多了份堅定，盼望著自己能在新學期中取得更多更好的成績，實現新的飛躍。相信憑借我的信心和努力，我能在這學期飛得更高、跑得更遠。我的發展目標：這學期，我要著力為即將到來的高三學習打好基礎、做足準備。在語文方面，注意在課堂上緊跟老師思路，做好詳實的筆記并在課后及時復習。在數學學習上，按時按量完成老師布置的習題，遇到疑難時及時請教老師。對于英語，著重進行積累。在史地政上，做好課后鞏固、理清概念。相信我一定能以一個非常好的姿態去迎接高三！思想道德自我評價：我認為自己通過生活實踐，以養成了好的人生觀、世界觀和價值觀。在日常的學習生活中，尊敬師長、熱愛同學。在學校時遵守各種規章制度，在家中幫助父母做力所能及的家務活，是一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好少年。合作與交流自我評價:有較好的合作與交流能力，在學習生活上能與同學、老師、家長進行良好的交流、合作，相互交換意見與看法，相互促進、共同進步。遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教，在生活上遇到困惑會與他人進行交流，通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。學業情感自我評價:我認為自己對待學習有良好的態度，具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的探知欲，課上認真聽講、課下按時完成老師布置的各項作業。面對學習中遇到的困難，想盡辦法通過多種方式解決。學習態度端正，十分熱愛學習。運動與健康自我評價：身體健康狀況良好，能積極主動的參加各項體育鍛煉，聽從體育老師的安排，達到課標要求。平時的學習生活中，能夠主動地抽出時間進行鍛煉（每天下午堅持跑步等），強健體魄，為緊張的學習生活打好身體基礎。審美與表現自我評價：；平日里能積極主動參加體育鍛煉，聽從體育老師的安排進行鍛煉，使自己擁有更加健康的體魄。社會實踐活動評價：我認為自己能積極主動、按時按量的完成分配到的社會實踐任務。按照任務要求，在小組內與其他組員進行討論，隨后整理出所需數據，并及時向組長匯報。在進行社會實踐的過程中，我的合作與交流能力都有所提高，同時進一步加深了對社會的了解，在多方面使自己的能力有所提高。個性與發展基本情況：性格開朗大方，對待同學主動熱情、對待老師尊敬有禮。在學校刻苦學習、積極主動的參加學校組織的各項活動；在家中能利用休息時間幫助父母做力所能及的家務勞動。面對生活學習上的困難，能樂觀面對，努力尋求方法解決。總體看來，個性與發展基本狀況較好。

同學互評： 思想道德：品德優秀，熱愛黨、祖國。對身邊的各種現象能給出自己的恰當的評價。在學習生活中，尊敬師長、熱愛同學，是同學們學習的好榜樣。學業情感：熱愛各門學科，并能積極主動的進行學習、探索。面對學習上遇到的困惑，能盡力尋求方法去進行解決。合作與交流：能主動與同學、老師、家長進行合作與交流，以恰當的方式表達自己的見解，形成良好的合作交流氛圍，不斷提高合作與交流能力。運動與健康；平日里能積極主動參加體育鍛煉，聽從體育老師的安排進行鍛煉，使自己擁有更加健康的體魄。審美與表現:能在生活中及時的發現美、對美提出自己的適當見解，并通過一定形式加以表現。對美術、音樂等有自己的喜好，具備較好的審美能力。個性與發展：該同學性格開朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時，能以樂觀的心態積極應對，不放棄。家長評價：

欄目2：思想上要求進步，學習主動，獨立思考，自學能力強。有集體榮譽感，誠實守信。希望孩子成為獨立、自信、自強、健康成長的好孩子。欄目3：真誠待人、誠實守信、認真負責。欄目4：學習主動、獨立思考、總結反思。欄目5：團結同學、友善合作。欄目6：主動參加體育鍛煉、健康向上。欄目7：有健康正確的審美情趣。

欄目9：有善、有個性、心靈手巧、動手能力強。

道德品質：愛國愛鄉、誠實守信、是非分明、富有責任

1、尊重國旗，國徽，會唱國歌，認真參加升旗儀式

2、熱愛祖國，熱愛集體，有著強烈的責任感

3、誠實善良，不說謊話，不弄虛作假，不抄襲作業，考試不做弊

4、言而有信，助人為樂，許諾別人的正當事情總是盡力去做

5、有一定的分辨是非能力，為人正直，有正義感

6、正直坦白，辦事認真，責任感很強

……

公民素養：嚴于律己、遵守公德、愛護環境、孝敬長輩

1、關心國家大事，關心家鄉建設，并參加力所能及的公益活動

2、對違反社會公德和違規、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報告

3、遵守社會公德，注意保護環境，講究公共衛生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動

4、愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物

5、尊敬老師，正確對待師生間的不同意見，能用恰當的方式與老師交流看法

6、珍愛生命，不吸煙、不喝酒。慎交網友，不進入營業性網吧

7、勤勞儉樸，孝敬父母，生活上不向父母提過份的要求

……

情感態度：關心集體、團結友愛、樂觀向上、自尊自愛

1、關心集體，積極參加學校和班級組織的活動，較好的處理個人和集體的關系

2、情趣健康，愛惜名譽，自覺掏不良誘惑，不做有損人格的事

3、意志堅強，能正確面對成功與挫敗，面對困難不退縮

4、自立自強，積極進取，能較好地調節自己的心理

5、為人積極上進，樂觀大度，思維敏捷，組織能力強

6、自尊自愛，自強自立，能正確地對待困難和挫折，不嫉妒，不偏激

7、樂于幫助長輩和他人做力所能及的事，有孝心和愛心

……

合作精神：尊重他人、善于交流、合作融洽、團結互助

1、關心集體，與他人合作融洽，對老師布置的各項工作認真負責

2、能較好的和同學交流自己的想法，較能聽取他人的意見

3、尊老愛幼，善于與他人交流合作

4、求知欲強，想象力豐富，善于質疑和探究，有一定的動手能力和創新意識

5、尊敬師長，與同學相處融洽，誠實守信，樂于助人，尊重并愛惜勞動成果

6、與同學之間建立較好的關系，團結互助 ……

日常表現：遵規守紀、勤奮學習、禮貌待人、注重儀表

1、按時到校，不遲到、不早退、積極學校組織的各種活動

2、遵守學校的各種規章制度

3、穿著整潔，樸素大方，舉止文明禮貌

4、熱愛勞動，積極參加班級打掃工作

5、認真預習、復習、學習主動，作業按時完成，書寫端正

6、上課認真聽講、勤于思考，具有良好的學習習慣

自我評價：

剛開學時的我 范例1：在新的學期，新的環境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二。看到同學個個都長高了，個個都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心。

范例2：新年伊始，應認真總結過去，千萬不要驕傲，應該在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

范例3：本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

學期末的我： 范例1：在放假期間,如果有條件的話，我想與同學做一次旅游，旅游會開闊我的眼界，我想讓我領略一些在原來的地方領略不到的東西。

范例2：無論做些什么，只要在假期結束的時候，自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。能留下點回憶，比什么都好，豐富自己的人生經驗.我的假期學習計劃是這樣的：在這一學期報班填補不足.再提前學習新課程.范例3：我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

目標： 范例1：今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

范例2：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

范例3：高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過不斷的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

范例4：我要做好”五個心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式.二,是決心.我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.三,是恒心.在學習上要下功夫,持之以恒,戰勝困難.四,是愛心.不僅要提高學習,同時還提高品德修養.尊敬老師,團結友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學問.范例5：我決心:1,樹立一個信心：我能我行。2,創立一種學風：認真刻苦。3,凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。4,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。5,培養一個習慣：自覺自愿.學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

范例6：學習成績還不是十分優秀，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態。所以我要努力打好基礎，更多的自主學習，我要掌握正確的學習方法，從而迎頭趕上，勇往直前。

范例7：我同學的聯系還不夠緊密，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。所以我要努力找同學交流，了解同學們的所感所想，積極主動的和同學進行交流，與大家和諧相處。

范例8：我在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優柔寡斷。我要方面積累經驗，在過去的學習生活中，要注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。

思想道德：范例1：本人這一年以來，具有熱愛等祖國等的優良傳統，能積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策。

范例2：遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鉆研業務。

范例3：我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。

范例4：我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。

范例5：我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班XX委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神。

范例6：自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。

范例7：令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了***，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

范例8：我很樂意的去幫助他人，并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德，幫助別人的同時也是在幫助自己。

范例9：通過政治課的學習，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活。

范例10：我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學習方面：范例1：學習勤奮刻苦，成績優良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。

范例2：學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。

范例3：學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。學習成績優異。

范例4：我能夠按時完成作業，課上認真聽講，主動參加討論。每周寫一篇周記，讀幾篇文章，開闊自己的視野。以后我應該更加嚴格要自己，努力做得更好。有不懂的就問，每天都讀讀單詞，課文，在測試時盡自己最大的努力完成。按照老師的要求背誦每一天的學習重點。考出一個滿意的分數。

范例5：在學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。有不少同學也請教我問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。

范例6：我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識，我認為這對于將來很重要。

范例7：我努力認真地學好每一門功課，在校期間，我非常注重能力的培養，同時我還利用課余時間自學了相關的知識。通過不斷的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。在今后的日子我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

范例10：我覺得學生的首要任務還是學好文化知識。我在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲。對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱其他課外的書籍，學習需要有智慧、毅力和恒心。

合作與交流：范例1：我有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

范例2：有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加，并且收獲頗多。

范例3：性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任XX科代表，協助老師做好各項工作。高二以來任班級XXX委員，組織同學參加各種活動。

范例4： 積極參加集體活動，學習勤奮，追求科學，思想健康向上。與他人團結互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.范例5：我在與小組合作交流時都能夠主動發表自己的意見與建議，見解獨特，也會接受同學的批評與建議！和同學一起完成研究性學習作業。和同學一起探討問題。

范例6：我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

范例7：在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺.范例8：我積極主動地為同學服務，有意識地協調好朋友之間的關系，通過朋友的協作，并且為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在朋友的共同努力下，我共同進步。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，看望并幫助孤寡老人等。在寒暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

范例9：我積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

范例10：我積極參加社會活動。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

體育方面：范例1：我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

范例2：積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打XX球。心理健康。積極向上。

范例3：對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。

范例4：我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

范例5：愛運動，積極參加戶外的體育鍛煉。

審美與表現：范例1：有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術學習有興趣，具有創新意識。懂得欣賞和傾聽。

范例2：我衣裝整齊,活潑好動,學習認真 刻苦,在學校組織的XX比賽中榮獲X等獎并在繪畫方面有天賦。

范例3：我在音樂方面表現突出,參加了學校的合唱團。平時積極參加聲樂,舞蹈訓練,領悟能力強,動作準確,節奏感強,并為班級和學校爭得榮譽.范例4：我懂得欣賞美，認識美，發現美，表現美。熱愛美的事物，也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。

他人評價：（依據個人口味要修改成適合你寫的那個人的~）

（有的不適合咱們班同學的評價被我刪了，所以有的序號連不上）

1.你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！

3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲！但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！

5.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！

6.你穩重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長；你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀。在今后的學習中，只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。

7.你尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進步。

8.你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活；你團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模；你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優異的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中，相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！

10.你天性聰穎，思維敏捷，善于學習，成績優秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩；你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養，完善自己的人生！

11.自信和執著的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中，你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地！努力吧，付出總會有回報！

12.你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活！

13.你誠實守紀，待人隨和，作業都能按時完成，勞動認真負責。三年來，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標，任務觀念嚴重。在今后的學習中，希望你樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中！

14.你聰明可愛，思維敏捷，學習成績優秀；你團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!

18.你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長，團結同學；課堂上能夠認真聽講，作業能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時，我和你一樣焦急；當你因解決難題而露出笑容時，我一樣為你高興。You are not alone!所以，雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，你在努力為自己創造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧！祝福你中考中取得新的進步！

19.你思維敏捷，常常語出驚人；你也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨行的感覺；你常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天，良好的心態必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見，不斷完善自我！

20.你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

21.穩重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學習成績保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛集體，尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著你的攀登，無限的風光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰！

31.你酷愛籃球運動，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣，只要你認真付出，真心熱愛，一定會取得進步的。在今后的學習生活中，望你嚴格要求自己，專心致志地做好該做的事，這樣你的人生才能結出豐碩的果實！

33.你尊重老師，關心集體，團結同學，學習上也能人造認真完成作業，及時改正錯誤，但在學習上要多一些主動探索的精神，要以十二分的熱情投入進去，并講究一定的學習技巧。希望你在今后的學習生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進步。

34.又是一學期過去了，你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了，能和同學和睦相處，尊敬師長，遵守紀律。但同時也顯示出你的固執和自以為是，學習上也投入地不夠。再今后的學習中，還要學會從善如流，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議！

39.你是一個清秀文雅的小女孩，對人有禮貌，勞動積極，尊敬師長。但在學習上還缺乏主動探究的精神，投入的時間和精力還不足夠。須知：成功的大廈來自踏實的基礎，望你在今后的學習中，能更加認真，爭取更大進步！

42.文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑，對老師有禮貌，對同學很友善，學習上能夠按時完成任務，勞動積極細致；為人坦誠真摯，但學習不是一件輕松的事，你還需多幾分勤奮，多幾分刻苦，同時還要更主動，更積極，唯有如此，才能取得豐碩的成功。你清秀文雅，樂觀誠實，團結同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業。但學習還要主動積極，你的理科比較薄弱，現在連文科也受到了影響，各科成績亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取！

49.你熱愛勞動，尊敬師長，熱心助人，團結同學。但在學習上缺乏熱情，不能及時完成作業，導致學業成績不理想。希望你在在今后的人生路上，揚起自信的風帆，用自己的雙手創造美好的未來!

家長寄語：

1、通過看***的成績單，可以說比較理想，但也有不足。這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發展，就是要發揮自己的才能學好專業知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

2、九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

3、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母，回報老師。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

4、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

5、***從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。

6、**從過去生活靠父母，學習靠老師的傳統教育模式中脫離出去，步入自我調節、約束階段，對任何事物都有一個新鮮和適應的過程，從收到的學習、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領