第一篇：誠信—從我做起 主題班會方案

《誠信—從我做起》 主題班隊方案

活動目標：

力求通過這次活動，讓學生在思想上對小學生誠信的重要性及其意義有所認識，在行動上落實，讓隊員時刻心中裝著誠信，與誠信同行，體驗誠信，感悟誠信，培養隊員誠信的品德，弘揚中華民族的忠誠守信文化，無論身處何處，時刻做講誠實，守信用的陽光少年。前期準備：

1.練朗誦；2.講故事；3.練快板；4.排小品；5.收集《誠信格言》。

活動時間：2014年4月8日

活動地點：五（1）班教室

活動過程：

主持人（甲）：誠信是金。俗話說：是金子總會發光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

主持人（乙）：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。

主持人（甲）：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

主持人（乙）：誠信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

主持人（甲）：生活有了誠信才更加燦爛，主持人（乙）：人生有了誠信才更加迷人。

主持人（合）：世界因為有了誠信才更加精彩，我宣布《誠信—從我做起》主題隊會現在開始。

一、理解誠信

主持人（甲）：對于誠信相信每個人都有自己的理解，那么，同學們又是怎么理解的呢？

二、詩朗誦《誠信》

主持人（乙）：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空。

主持人（甲）：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節。

主持人（乙）：擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。

主持人（甲）：接下來，請聽詩朗誦《誠信》，表演者。

三、查一查：

主持人（乙）：同學的朗誦真精彩，多么希望我們每天都能生活在誠信的氛圍里啊!

主持人（甲）：現在我們來做一個誠信調查吧。（播放PPT）

主持人（乙）：看來，我們班的同學都是誠實守信的。現在請提出我們的誠信主張和措施。

學生自由發言。

四、快板《誠信在我心中》

主持人(乙)：同學們，未來是屬于我們的，在新世紀的起跑線上，讓我們從自身做起，讓我們把誠信永遠裝在心中，做一個講誠信的人!下面請聽：快板《誠信在我心中》。

五、比賽讀《誠信格言警句》

主持人（甲）：誠信是中華民族寶貴的精神財富。

主持人（乙）：誠信是中國人民的光榮傳統和崇高美德。

主持人（合）：誠信具有強大的向心力和凝聚力。

主持人（甲）：偉大的科學家，古代的名人他們都講誠信，并為我們作出了好榜樣。下面請聽我們各小隊收集的格言警句。

六、大合唱《明天會更好》

主持人（甲）：誠信是一種個人修養，也是一種道德行為。只有內心誠實，才能善待父母、朋友，社會生活就是建立在誠信的基礎之上的。

主持人（乙）：誠信既是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家生存之基。

主持人（合）：誠實的人，才能心智清明，擇善而從。

主持人（甲）：隊員們，朋友們，誠信是美好人生的好伙伴，讓我們攜起手來，與誠信結伴，相信明天會更美好！

主持人（乙）全班同學齊唱《明天會更好》。

班主任(輔導員)總結講話： 通過活動，老師感受到了同學們心中升騰起的誠信的種子。那就把它落實到行動上，從身邊的一點一滴做起，讓這顆種子生根發芽。老師相信有了講誠信的你們，祖國的明天將更加充滿活力!

主持人：《誠信—從我做起》主題隊會到此結束！

附件：

誠信的理解

學生1：北山愚公不為九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移動太行、王屋二山，他老人家的誠心終于使天帝感動，從此他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個故事。但它透露出了一個顛簸不破的道理：誠信是通往成就的道路。

學生2：劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創造提供了一個經典的例證。風再大、雪再狂，也沒有使求賢若渴的劉備退縮，結果他的誠信打動了臥龍孔明那顆高傲的心，不但忠心輔佐劉備，而且為了興復漢室，完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當日心浮氣躁而往，臥龍還會出山，還會有流傳后世的三國鼎立命嗎？誠信，即是治國之道，興邦之計。也是每個人的立身之本，修德之道。樹無根不活，人無誠難成事。

學生3：李素麗，一個普普通通的售票員。把誠信掛在心中，十幾年如一日，他不斷提醒自己誠信服務，為了更好的做好工作，她給自己定了“四心六到”。“有誠心、有耐心、有熱心、有恒心”“手到、腳到、眼到、神到、情到、心到”。就是憑著這樣的精神，他不斷地被乘客評選為“人民代表”。她自己曾說：“誠信把我推向成功”。從她那里，我真正明白了誠信的重要性，無論對自己、對別人、對民族都要時刻講誠信。

學生4：所謂誠信就是誠實守信。中華歷史，屈指五千年，誠實守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉，成為千古絕談！蘇武為了“誠信”二字，北海放牧二十個春秋，矢志不渝，終贏得“云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的贊譽。

詩朗誦《誠信》

誠信，是炎黃子孫的寶貴財富，是華夏文明的一條紅線。

誠信，是現代文明的基石，是公民道德的根本。

誠信，是鋪造希望之路的基礎，是架設未來之橋的鋼梁。

誠信，是一條小河，灌溉了一方良田。

誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心田。

誠信，是一縷陽光，普照著美好人間。

山峰，因為誠信更加巍峨；林海，因為誠信更加翠綠；江河，因為誠信更加寬闊；大地，因為誠信更加平坦；事業，因為誠信更加精彩!

快板《誠信在我心中》

誠信的人呀就在我心中。在學校，他愛老師，他刻苦學習很用功。他愛公物，他愛勞動，他處處幫助小同學。他樂為集體爭光榮。誠信早已播種在心中。誠信，如同一團火!誠信，如同一棵松!誠信，如同一面鏡!誠信，如同一盞燈!誠信的人，有力量。有了誠信事競成。有了誠信成英雄。我有了誠信事事通，事事通！

誠信名言

民無信不立 ————孔子

沒有誠實哪來尊嚴 ————西塞羅

真話說一半常是彌天大謊 ————富蘭克林

誠者，天之道也；思誠者，人之道也 ————孟子

真誠是一種心靈的開放 ————拉羅什富科

欺人只能一時，而誠信才是長久之策 ————約翰·雷

誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩穩地傾向一端。誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態度。誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。如果要別人誠信，首先要自己誠信 ————莎士比亞

君子一言，駟馬難追。一言九鼎。一諾千金。言而有信。

我要求別人誠實，我自己就得誠實。

兩心不可以得一人，一心可得百人。————《淮南子·繆稱訓》

真誠才是人生最高的美德 ————喬叟

播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的朋友。誠信是你的存款，信用是你的抵押，名譽是你的帳號，承諾是你的支票，假如失去了誠信，你將是一無所有。

謊言澆不開誠信之花，虛偽結不出幸福之果。行必誠，言必信；法必依，治必嚴。精誠所至，金石為開。不信不立，不誠不行。誠實是智慧之書的第一章。

誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。言必信，行必果。

第二篇：“誠信考試,從我做起”主題班會方案

“誠信考試，從我做起”主題班會方案

一、活動背景

伴著時間的腳步，本學期也即將告一段落，全校已進入緊張而有序的復習備考階段。期末考試既是對我們這個學期以來的知識檢測，同時也是檢驗我們學風和校風的考試。我們不但要把自己的學習成果展現給自己的老師、同學、父母，更要把道德與誠信的優秀答卷交給自己！首先應從杜絕考試作弊做起，自覺恪守誠信，用自己的點滴行為，共鑄校園誠信，做一個新世紀誠實守信的高中生。

二、活動目的：

通過此次主題班會活動，對考試成績的要求，也是促進我們日常認真學習的一種方法手段。認真對待考試，從自身做起不作弊，遵守學校的規章制度，嚴肅考風考紀的精神在同學們中間產生共鳴。

三、活動時間：2012年7月7日晚9:10-10:10

四、活動地點：各班教室

五、活動主題：誠信考試，從我做起

六、活動對象：高二年級全體同學

七、活動主辦：各班班委會

八、活動形式：

本次活動采總分總形勢，在開展的過程中，做好標新立異、活急活現、突出亮點、在每個環節中從不同的程度，不同的角度突出我們本次主題活動的主題，從而使“誠信考試 從我做起”無處不在。

九、活動步驟：

1.活動前期準備

2.活動流程

（1）班級選出主持人，做好演講流程；

（2）開展現場討論，誠信考試與作弊的區別，導致自己后悔莫及；

（3）誠信“心語心愿” 的收集，從而端正同學們的嚴謹的態度；

（4）通過班委會，讓學生懂得做人的道德素養，誠實守信意義之重；

（5）簽《誠信考試承諾書》，代表同學們能夠深刻的體會召開本次班會的目的和意義；

（6）班長發言，對本次主題班會做總結；

十、注意事項

1.注意現場氣氛，主動參與到活動中來；

2.班干部把現場布置得體大方

高二年級部2012-7-4

第三篇：主題班會《誠信從我做起》 活動方案(李育林)

主題班會——誠信從我做起

2010年10月斗門初級中學李育林老師

一、教學目標：通過本次活動，使學生知道“誠信”的重要性，在生活中做到發現誠信，感悟誠信，體驗誠信，做誠信的主人。通過學生自編的小品表演反映現代社會誠實守信情況，通過班會認識到誠實守信的重要性，做一個誠實守信的人的必要性，學會做一個誠實守信的人。

二、活動準備

閱讀有關誠信的書籍。

搜集誠信名言。

總結身邊誠信小故事。

進行小節目的排練。

三、活動內容：

話題導入，揭示活動課題。

誠信小品表演：《考試》

配樂詩朗誦：《天使、翅膀、誠信》

誠信故事展示

記誠信小格言。

四、活動方案：由男女兩名同學主持

（一）呼號

男：請全體同學起立，舉起右拳，我們的口號是：創優異成績，鑄文明班級

（二）主持人宣布主題班會開始。

主持人：大家好，今天我們在這舉行“誠信從我做起”的班會活動。希望通過這個活動，讓同學們更加理解“誠信”二字。在生活中做到發現誠信，感悟誠信，體驗誠信。

（男）：高爾基曾經說過“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。

（女）：誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養，也是一種道德行為。只要有內心誠實，才能善待父母，善待朋友，進而維護更高層的社會關系

（男）：誠信是做人的基本，如果一個人連誠信都做不到，那在這個殘酷的社會中就難以立足，難以生存。誠信能取得朋友的信賴，誠信能找到人生旅途中的知己，因為誰不想有一個誠信的值得信賴的朋友呢？

（女）：擁有誠信也是一種財富。在商場上，成功的商人都擁有誠信，他們言而有信，誰與他們合作都會很放心，也很開心。有了誠信，即使這個商人的事業并不成功，但我將可以說，這是一個成功的商人。

（合）：誠信是中華的傳統美德，是每個中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福！

（三）小品表演：《考試》

主持人：金錢什么都可以買到，可它卻買不到誠信。下面請看小品《考試 》 學生發表看法：略

主持人：對，我們要獲得知識，就要老老實實去學，不能弄虛作假。

（四）配樂詩朗誦：天使、翅膀、誠信

主持人：同學們，這個小品給了我們太多的回味，如果你是年輕人，你該在健康、美貌、機敏、誠信、才學、金錢與榮譽這七個行囊中舍棄哪一個呢

女：失去誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。下面，讓我們更進一步去了解誠信，體味誠信。請欣賞配樂詩朗誦天使、翅膀、誠信]

（五）講述誠信小故事：

主持人：擁有誠信，我們的人生會更出色，讓我們大家暢所欲言，說說我們身邊的誠信小故事吧。（略）

主持人：聽了這些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：誠信就在我們身邊！

（六）記誠信小格言：

主持人：我這里有幾條誠信格言，大家想不想記一記？（一分鐘記憶）< 真誠是人生最高美德。（英·喬叟）

守信勝過用名氣。（美·羅斯福）

出售自己的誠實，就等于變賣自己的名譽。（法·沃夫拿）

坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業。（英·莎士比亞）

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。（德·海涅）

坦白是誠實與勇敢的產物。（美·馬克·吐溫）

坦白直爽最得人心。（法·巴爾扎克）

對自己忠實，才不會對別人欺詐。（英·莎士比亞）

女：誠信是黏合劑，擁有它，我們的集體更加團結。

男：誠信是七彩筆，擁有它，我們的人生更加絢爛。

女：擁有誠信，我們更加文明。

男：擁有誠信，我們的明天會更美好。請欣賞小合唱明天會更好 女：誠信，讓我們揚起了自信的風帆。

男：誠信，讓我們實現了文明的承諾。

合：為了我們的明天，讓我們再一次訴說我們的誓言：明禮誠信，共創未來。

第四篇：誠信,從我做起 主題班會新聞稿

誠信，從我做起

————新聞稿

2014年5月27日11:00，11級土木工程1班全體同學與班主任老師在G401教室舉行了 關于“誠信”的主題班會。此次班會旨在提倡同學們樹立誠信的良好品質，在生活中堅持“誠信為本”，養成講誠信的好習慣。特別是在接下來的四六級考試和期末考試中，誠信參考尤為重要。

班會首先由班主任胡鐵明老師給大家宣講此次班會的主題內容、目的和此次班會的重要性，以及誠信在日常生活的重要性，并鼓勵同學們誠信應考。隨后，班長與團支書分別闡述了自己對誠信的見解，并在宣講過程中，講述了一些關于自己的故事，希望同學們在考試過程中，注意小細節，不要讓監考老師誤會，給自己帶來不必要的麻煩。接下來，班級同學踴躍發言，和大家分享了自己感悟與理解，內容涉及到了學習、工作、生活等等。讓大家煥然大悟，受益匪淺。也有同學分享了自己的反面事例，他用切身體會告誡大家不要做缺失誠信的事情，要做一個講誠信的人。雖然這些不勞而獲的事情很有誘惑力，但我們一定要堅定自己的信念，堅決抵制誘惑。結尾時，胡鐵明老師總結大家的發言，并鼓勵我們自尊自信，做個誠實守信的人。

此次活動結束后，相信同學們將會保持嚴謹求實的學習態度，樹立良好的考試紀律，一絲不茍，杜絕一切考試作弊行為，用誠實的考場作風來證明自己的實力，用誠信的態度來證明自己的風尚。

編輯:11土木班 王紓婧

第五篇：一年級誠信主題班會方案

主題班會：

誠信是金

教育目的：

1.使學生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。

2.懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自己的一份責任，從小事做起，用誠信立學，用誠信立行。

3.感受他人誠實守信的事例，學會做一個誠實守信的人。教育重點：懂得誠實守信的重要性。

教育難點：如何把誠實守信落實在日常的學習、生活之中。教育對象：一年2班全體學生 教育形式：主題班會 課前準備：

1.查找有關“誠信”的感人故事。2.編排關于“誠信”的小品、詩朗誦等。

3.學生搜集“誠信”的名言警句，并制作成花瓣形卡片。

教育內容及過程安排：

一、揭示主題

同學們，你們知道“誠信”這個詞嗎？

也許有的同學從別人的口中聽說過“誠信很重要”、“誠信是金”，那么，究竟什么是誠信，誠信有什么用，我們又怎樣才能做到誠信呢？

今天我們就開展一個主題班會來討論“誠信”，并解答這些問題。（宣布主題班會開始）

二、誠信的含義

1.含義：

什么是“誠信”呢？首先，我們通過觀看兩個小動畫來了解。（提示：觀看的同時思考誰講誠信，誰不講誠信。）觀看動畫《狼來了》《徙木為信》 引導討論： ① 小男孩講誠信嗎？為什么？通過這個故事，你認為誠信是什么？小男孩不講誠信，他受到怎樣的懲罰？

（預設：誠信就是不撒謊，不騙人，就是誠實。）

② 商鞅講誠信嗎？為什么？通過這個故事，你認為誠信是什么？商鞅的結果如何？

（預設：誠信就是不說空話，說到做到，就是守信。）2.總結：誠信的含義，就是誠實守信。（板書）

三、誠信的價值

1.不光是故事中、歷史上，在我們的生活中，也常常會遇到一些有關誠信的事件，下面請欣賞小品《買菜》。

學生表演。

老師：剛才小品中的場景在我們的社會中屢見不鮮，同學們想一想，為什么最后沒人買菜農的菜了？你想對他說點什么？

學生小組討論，并發言。

2.舉例：生活中還有一些類似事件，對社會和他人造成了嚴重的危害，比如： ①在奶粉中摻入三聚氰胺，致使很多幼兒患病 ②有人制造假幣，在市場流通，造成他人的經濟損失

3.回憶一下，說說生活中你都遇到過哪些誠信或者不誠信的事情，導致了怎樣的結果？ 學生發言。

4.總結：不講誠信往往會造成嚴重的后果，因此，誠信于我們而言，于社會而言，都非常重要，生活因為有了誠信才更美好，人生因為有了誠信才更迷人，世界因為有了誠信才更精彩。下面請欣賞詩朗誦《誠信之贊》。

四、講求誠信

1.誠信如此重要，我們需要講誠信，那作為一名小學生，應該怎么做呢？ 《小學生守則》第10條要求：誠實守信，不說謊話。2.同學們，你們都能做到誠信嗎？老師來考考你們。

事例1：同桌的橡皮掉在地上了，可他沒發現，橡皮很漂亮，你特別喜歡，你撿了起來，這時候你怎么辦呢？

事例2：你是組長要檢查作業，可是你的好朋友沒有寫完，你倆非常要好，他讓你不要告訴老師，這時候你怎么辦？ 事例3：老師判完作業，要求同學們改錯，可是你有一道題不會，正好旁邊的同學做對了，你怎么辦呢？

學生討論，發言。

3.結語：看來大家都能做到誠信，下面請3組同學帶領大家表演《誠實守信拍手歌》，讓我們將誠信牢記心中，共筑誠信的長城。

五、活動：共栽誠信之花

請大家準備好課前搜集的誠信格言，現在我們來共栽誠信之花，讓美麗的誠信之花裝點我們的生活。

學生活動。