第一篇：大教研活動安排

武漢市馬房山中學高效課堂改革推進工程

（六）五步三查課堂教學模式研討會活動安排

為進一步深化我校高效課堂改革，解決課堂教學中存在的具體問題，使“五步三查”教學模式與我校校情、學情相結合，早日形成馬中特色的高效課堂教學模式，真正實現高效優質的課堂教學目標，學校決定在前期開展研討展示課，普及課堂教學模式整體的基礎上，針對教學局部環節加以探究，繼續開展第六次大教研活動，具體安排如下：

一、活動專題：關于五步三查課堂教學模式中小組展示環節的研討。

二、研討方式：采集課堂錄像視頻資料，剪接后集中播放研討。

三、參與單位：教務處教科處七年級八年級高一年級高二年級

四、活動時間：2013年4月16日——2013年5月11日

五、活動流程：

1、準備階段：2013年4月16日——2013年4月19日

內容：制定并下發活動安排

2、報課階段：2013年4月16日——2013年4月19日

七年級、八年級、高一年級和高二年級以年級組為單位，每個年級在4月19日下午放學以前報兩節課到教務處。

要求：1）不限科目，班級需分開。

2）上課時間必須在2013年5月4日之前，為后期剪接編輯視頻錄像留出

足夠時間。

3）注明上課時間，班級。

3、課堂采集錄像階段：2013年4月19日——2013年5月4日

內容：教務處組織人員按上報課程進班錄像采集課堂實錄

4、剪接編輯視頻階段：2013年5月4日——2013年5月10日

內容：教務處組織人員對采集到的課堂錄像視頻資料進行剪接、編輯、合成。

5、展示研討階段：2013年5月10日

內容：召開全校教職工大會，播放視頻資料，開展研討互動活動，邀請區教育局、教科中心的相關領導、專家點評。

以上工作安排要求各參加單位接到通知后迅速開展并落實下去，不要延誤，積極配合，做好本學期的全員大教研活動。

武漢市馬房山中學教務處

2013年4月16日

第二篇：大學區第一次教研活動安排

隴西小發〔2015〕23號

隴縣西大街小學大學區 第一次教研活動安排

大學區各成員鎮（校）：

為了整合優化教育資源結構，充分發揮學區長學校教育資源的輻射帶動作用，建立積極、開放、靈活的校際交流機制，實現教育資源共享，促進區內教育均衡發展，根據縣教體局“大學區管理制”中大學區教研的相關要求，以“關注課堂，深化課改，彰顯“高效課堂”實驗校本特色”為重點，特舉行本次教學研討活動，現將具體事宜安排如下：

一、活動主題

聚焦課堂 研討交流 相互促進 共同提高

二、活動時間

2015年9月29日（星期二）

三、承辦單位及地點

學區長學校（隴縣西大街小學）

四、參加人員

學區成員鎮（校）：東風鎮、河北鎮、新集川鎮、西大街小學領導及教師代表。

五、活動內容（見附件）

六、活動分工及職責

（一）各成員校職責：

學區長學校：做好大學區活動的總體策劃，籌辦大學區第一次教研活動。

成員鎮（校）：構想本鎮（校）參與大學區活動的學規劃，積極安排教師參與第一次教研活動。

（二）學區長學校各處室職責：

1、教導處職責：

（1）負責學區大教研第一次交流研討活動方案制定及活動總體策劃。

（2）負責與成員鎮（校）的聯絡，溝通，協調組織。

（3）上課班級、交流研討活動地點安排。

（4）活動期間全校教學常規的督查。

（5）校內教師參與活動的人員安排，簽到考勤，整體

活動的人員組織、簽到、資料收集。

（6）安排各上課地點的衛生清潔及環境整理。

（7）負責落實學區校參會教師課間休息地點。

2、辦公室職責：

（1）負責整個活動的氛圍營造，會標的制作、懸掛。

（2）負責活動期間的攝像拍照及音像資料的收集上報及宣傳報道。

（3）大學區相關校校長研討交流地點的準備及人員的招待。

（4）活動當天教師著裝安排檢查。

3、總務處職責：

（1）相關上課地點多媒體設施檢查、音響設備、桌椅準備及擺放。

（2）負責參會人員的接待用品和用餐的準備及其他所需物品的購置。

4、德育處職責：

（1）活動期間學生的空檔安全管理及到校、放學、值周等工作的督查。

（2）學生課間活動管理及文明禮儀教育。

（3）督查全校各班各區域環境衛生打掃。

（4）負責校門口環境整治，門禁制度的落實，保安、門衛責任落實。

（5）負責參與活動人員所乘車輛的有序停放。

（6）活動當日學生著裝的督查落實。

七、幾點要求

1、本次活動旨在促進學區內各學校的校本研修及課堂教學改革不斷深入，成員校及相關學科教師務必高度重視，積極參與上課、聽評課及研討活動。

2、學區長校各處室要各司其職，緊密配合，分工協作，為活動順利進行做好各項保障工作。

3、各涉及上課地點要專人負責，清理衛生，擺放桌凳，調試多媒體設備。涉及上課班級各班主任要根據安排及時帶領學生進入上課地點，做好配合工作。

附件：隴縣西大街小學大學區第一次教研活動安排表

2015年9月24日

第三篇：高中英語教研活動安排

2010.1.22 教研安排

29-30考試30日下午判卷

一．統一思想：

1.08年的作業、自助餐學案的錢已到銀行；09上半年已報上去，財務正在做；09下半年財務讓年級馬上報。

2.四次考試的津貼

3.穩定壓倒一切。任重道不遠。一個考好不算，整個學科考好才算，打好學科仗。

4.下學期的教研活動要研究考綱、題、講法，提高自己的業務水平。

二．進度： 完不成進度就是教學事故。根據其學生的學習情況，要對資料進行整合。要加強對學生的檢查。

三．二輪資料：二輪復習的目的是進行專項歸納，專項集中突破。

選二輪的標準： 1。按照高考題型的要求，條理清晰分塊集中練習。

2.選題涵蓋近三年的高考題。

3.題量不能太大，結合一份英語報，按一個月的時間段安排。

4.難易度要適合高考一卷。不宜太難。

四．布置寒假作業，10套。尖子班全做，語法練習。開學的第一周收作業并批改。

六．尖子生的培養，選20個學生，每人發一張黃岡網卡，組織五套模擬題。

七．做好教研總結。教研組總結 個個人總結

八．下學期要做到五備，備教材，備大綱，備教法、備學法、備教學手段

二統一統一教學目標要求：統一重點、難點

把好出勤關，質量關

九．論文

31，1號做題，2號講題；

3，4號做題，5號講題

6，7號做題8號做題。

第四篇：數學教研活動安排

數學教研活動安排

根據學校教研活動的安排，今天上午第二節（3月20日）小學部全體數學教師在五

（一）班教室觀摩懂得林老師的集體備課的授課情況，請各位語文教師屆時參加，具體活動事宜安排如下：

活動主題：集體備課后的授課

學科：數學

課題：

評議教師：

備注：各觀科教師填寫好《教師課堂評價表》及《教師技能大賽課堂評分表》，下午第一節在二樓辦公室議課，議課后將《教師課堂評價表》及《教師技能大賽課堂評分表》上交教研組存檔。

寺臺中心學校

小學部數學教研組

2014.3.20

第五篇：2014年教研活動安排

xx小學教研活動安排

第一周制定本組的教研、教學計劃以及教學進度 第二周新課程理念的學習

第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周公開課活動 集體備課 優質課的觀看 校本教研 教學論文、心得、案例的交流 集體備課 公開課活動 期中考試教情、學情的分析 新課程理念的學習六年級各科教師制定復習計劃 集體備課 青年教師提高課講課、評課 校本教研 集體備課 一至五年級各科期末考試復習研討 優秀教研組的評選及教學、教研的總結