第一篇：2014年吉首大學英語專業專升本《英語綜合》考試大綱

2014年吉首大學英語專業專升本

《英語綜合》考試大綱

說明：該專業考試由《英語語法》和《英語寫作》兩門課程綜合而成。總成績為100分，考試時間為120分鐘。

第一部分 《英語語法》考試大綱

一、課程名稱：英語語法

二、使用教材：《新編英語語法教程》,章振邦, 上海外語教育出版社

三、重點內容：

1.語法層次

2.句子結構

2.1 主謂結構和句子分析

2.2 基本句型及其轉換與擴大

3.主謂一致

4.名詞和名詞詞組

4.1 名詞的數

4.2 單位詞

4.3 名詞屬格

4.4 限定詞

5.代詞

6.動詞和動詞詞組

6.1 動詞分類

6.2 動詞的時和體

6.3 將來時間的表示法

6.4 被動態

6.5 虛擬式

6.6 助動詞

6.7 不定式

6.8 –ING分詞

6.9 –ED分詞

7.形容詞和形容詞詞組

8.副詞和副詞詞組

9.比較等級和比較結構

10.介詞和介詞詞組

10.1 介詞與形容詞、動詞、名詞的搭配關系

10.2 復雜介詞

10.3 介詞詞組與某些限定分句的轉換關系

11.陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句

12.存在句

13.IT-句型

14.并列結構

15.從屬結構

16.關系分句

16.1 限制性分句與非限制性分句

16.2 關系詞的選擇

17.條件句

18.修飾

18.1 名詞修飾

18.2 同位語

18.3 狀語

19.替代

20.省略

21．后置、前置、倒裝

四、考試試卷題型及其分值分布：

1．《英語綜合》試卷總分共計100分，由《英語語法》（分值50分）和《英語寫作》（分值50分）兩門課組成。

2．《英語語法》試卷構成如下：

A.多項選擇題（20小題，每小題1分，共20分）

B.改錯題（10小題，每小題1分，共10分）

C．句子改寫（10小題，每小題2分，共20分）

第二部分 《英語寫作》考試大綱

一、課程名稱：英語寫作

二、使用教材：《英語寫作手冊》，丁往道等編，外語教學與研究出版社

三、重點內容：

第一章 文稿格式

第二章措詞

1．詞的類型

2．詞義

3．泛指詞和特指詞

4．習語

5．修辭格

6．詞典

第三章造句

1．完整句和不完整句

2．句子的類型

3．有效的句子

第四章段落

1．好段落的標準

2．段落寫作的步驟

3．段落的展開法

第五章完整的作文

1．好作文的標準

2．撰寫作文的步驟

3．作文的三大組成部分

4．文章類型

第六章摘要和讀書報告

1．摘要

2．讀書報告

第七章正式和非正式文體

1．文體的涵義

2．正式和非正式文體

第八章論文

第九章應用文

1．布告、通知

2．致意，問候，祝愿，祝賀，吊唁

3．正式邀請

4．便條

5．電子郵件

6．書信

7．履歷

第十章標點符號

四、考試試卷題型及其分值分布：

1．《英語綜合》試卷總分共計100分，由《英語語法》（分值50分）和《英語寫作》（分值50分）兩門課組成。

2．《英語寫作》主要測試實際應用能力，試卷構成如下：

A．應用寫作（1題，共15分）

B．短文作文（1題，共35分）

第二篇：2014年吉首大學英語專業專升本《英語口語》考試大綱

2014年吉首大學英語專業專升本

《英語口語》考試大綱

本考試大綱適用于英語專業專升本面試口語考試。

一、考試基本要求

1．能正確讀出各個音素，能讀準一般單詞的重音，掌握連貫語中連讀、失爆、弱讀、句子重音、停頓及節奏的規律，達到朗讀時流暢而有節奏感并能掌握各種基本語調的運用。

2．能聽懂于學過的語言材料相當程度的有聲資料。

3．能就聽過和讀過的材料作口頭回答、復述和表達自己對這些材料的內容、觀點的看法，要求語音、語調基本正確，觀點正確且無重大語法錯誤。

二、考試內容

試題由四個部分組成，總分為100分。各部分的名稱和分值如下：

1．拼讀音標詞或單詞。占總分20％。

2．朗讀詞組或句子。占總分20％。

3．朗讀短文并根據短文回答問題。占總分30％（A為10分，B為20分）。

A．朗讀短文

B．回答問題（1—4個問題。）

4．話題談話（此題要求至少說10句）。占總分30％。

(要求考生針對所給的話題，能連貫流暢表達思想，講述自己的觀點。談話內容與題目有關且充實，語言結構和用詞符合交際要求，語音正確。)

第三篇：吉首大學專升本資管考試大綱

吉首大學資源環境與城鄉規劃管理專業

專升本考試大綱

一、考試要求

考試是為招收資源環境與城鄉規劃管理專業專升本學生而設置的，它的評價標準是以保證被錄取者具有資源環境與城鄉規劃管理的基本理論、基本知識和基本技能。本考試旨在考察學生區域規劃、生態環境規劃和自然資源評價的相關知識，注重考察學生對于區域規劃、生態環境規劃和自然資源評價的的基本理論、方法和技巧的理解和掌握。

二、考試內容

第一章 區域規劃概論

第一節 區域規劃性質

第二節 區域發展分析

第三節 區域發展戰略

第四節 城鎮體系規劃

第五節 生態環境建設

第二章 生態環境規劃

第一節 城鎮生態環境規劃導論

第二節 城鎮生態環境系統及其變化

第三節 城鎮化和小城鎮建設中的生態問題分析

第四節 小城鎮生態環境規劃的理論基礎與系統分析流程

第五節 小城鎮生態系統評價

第六節 小城鎮生態規劃

第七節 小城鎮環境規劃

第三章 自然資源評價

第一節 自然資源與自然資源管理

第二節 自然資源價值與資產化管理理論

第三節 自然資源可持續利用理論

三、考試方式

1、考試類別：筆試（閉卷）

2、記分方法：共150分

3、考試時量：180分鐘

4、題目類型：填空題、選擇題、判斷題、名詞解釋、簡答題、論述題等六種題型。

第四篇：2013年荊楚理工學院專升本非英語專業《大學英語》考試大綱

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第五篇：吉首大學臨床醫學專業專升本招生考試大綱

吉首大學臨床醫學專業專升本招生考試大綱

生理學部分

考試目的：

檢驗學生對生理學知識掌握和應用程度，是否能準確地理解生理學的基本概念和基本知識、基本原理；能理論聯系實際、基礎聯系臨床，具有綜合的運用生理學知識及相關學科知識，分析和解決臨床實際問題的能力。

題型分配：

1、總分：50分；

2、內容要求：掌握內容占70%，了解內容占30%（按教學大綱）；

3、題型分配：傳統題占60%，選擇題占40%；

（1）名詞解釋：4題X2=8分

（2）填空題：10空X1=10分

（3）簡答題：2題X3=6分

（4）論述題：1題X6=6分

（5）單項選擇題：20題X1=20分

考試方式：閉卷，時間180分鐘

評卷原則：

1、堅持公平、公正、科學的評分的原則；

2、嚴格卷面核查，嚴禁評分的隨意性，恰當地掌握扣分原則。

參 考 書：教材：生理學以衛生部規劃教材（第五版，劉玲愛主編）內容為依據。考試大綱：

（一）基礎理論

1、掌握機體內環境和穩態的概念及意義。熟悉興奮性與閾值的概念及關系；正反饋和負反饋的概念及意義。

2、掌握細胞膜物質轉運的方式及特點。熟悉靜息電位和動作電位的概念及形成的離子基礎；動作電位的引起及傳導的基本原理；神經－肌接頭興奮傳遞的過程及特點；興奮－收縮耦聯的過程。

3、掌握血漿滲透壓形成及其生理意義；ABO血型的分型及臨床輸血原則。熟悉血細胞的正常值；紅細胞的生理功能和生理特性、生成及調節；血小板的生理功能和生理性止血、血液凝固的基本過程,血液的成分。

4、掌握心臟泵血的過程、影響因素；心輸出量、血壓和中心靜脈壓的概念；影響動脈血壓的因素。熟悉心室肌、竇房結生物電活動的分期與離子基礎；心肌的生理特性及其特點和意義；正常心電圖各波和間期的意義；減壓反射的調節及臨床意義；靜脈血回流的影響因素；微循環的通路及功能；組織液生成的影響因素與水腫。

5、掌握肺通氣和肺換氣的基本過程、影響因素及與臨床的關系。熟悉呼吸的概念及功能；化學因素(CO2、缺O2和H+)對呼吸運動的調節；氣體在血液中的運輸形式。

6、掌握胃液、胰液和膽汁的主要成分、生理作用。熟悉胃液分泌的調節、胃和小腸的運動形式、胃排空及其影響因素、消化道平滑肌的生理特性；營養物質吸收的形式及主要途徑。

7、掌握基礎代謝率、體溫的概念；影響能量代謝的因素。熟悉體溫的正常值及生理變異；機體散熱的方式及臨床意義；體溫的調節。

8、掌握尿生成的過程及其影響因素；腎小球濾過率及濾過分數概念；抗利尿激素及醛固酮的生理作用及其分泌調節。熟悉滲透性利尿和水利尿的概念、機制。正常尿量。

9、掌握眼視近物的調節及感光細胞的功能。熟悉折光異常(近視、遠視和散光)的特點及其糾正；視野的概念及臨床意義；了解聽覺器官對聲音的傳導途徑及對聲音的初步分析。

10、掌握突觸的概念；突觸傳導的基本過程及特征；內臟痛的特點。熟悉神經纖維興奮傳導的特點；神經系統的感覺功能；神經系統對軀體運動的調節(牽張反射、大腦 皮層及小腦的功能)；交感神經和副交感神經的功能及生理意義；膽堿能受體和腎上腺素能受體的分布、阻斷劑及生理作用。信號系統。

11、掌握生長素、甲狀腺激素、糖皮質激素、胰島素的主要生理作用；熟悉垂體激素、腎上腺素、去甲腎上腺素、甲狀旁腺激素的主要生理作用；甲狀腺、腎上腺、性腺分泌的調節；月經周期與性激素的關系。

（二）專業能力

1、在掌握人體各器官、系統的正常生理功能及調控的基礎上能綜合分析各系統之間的功能聯系與整合。

2、能利用生理學知識解釋相關臨床問題：期前收縮與代償間隙；減壓反射與心動過速的治療；消化性潰瘍和胰腺炎的發生與治療原則；滲透性利尿和水利尿的臨床意義；VitA缺乏與夜盲癥；膽堿能受體的興奮或阻斷和有機磷農藥中毒的臨床表現與治療的關系；生長激素、甲狀腺激素、糖皮質激素、胰島素分泌過多或過少的臨床意義。

人體解剖學部分

一、人體解剖學（50分）

題型分配

1、名詞解釋題4題（每題2分，共8分）

2、填空題10空（每空1分，共10分）

3、簡答題2題（每題3分，共6分）

4、論述題1題（6分）

5、單選題20題（每題1分，共20分）

二、參考書

《人體解剖學》 曾志成主編 世界圖書出版公司 2006.8

三、復習大綱

(一)基礎理論知識

1、掌握運動系統的組成，骨的構造，人體各部骨的名稱及重要的骨性標志，顱的組成，顱底內面觀，新生兒顱的主要特征，熟悉椎骨的一般形態；關節的基本結構及運動方式，脊柱、胸廓、骨盆的組成，肩、肘、腕、髖、膝、踝關節的構造及運動；軀干淺層肌的位置及功能，四肢肌群配布及作用，胸鎖乳突肌、三角肌、肱二頭肌、肱三頭肌、膈、股四頭肌、縫匠肌、臀大肌、小腿三頭肌的起止及作用。

2、掌握消化系統的組成，各部消化管的形態及位置，肝、胰的位置及形態，肝外膽道組成；呼吸系統的組成及功能，各部呼吸道的位置和形態，肺的位置及形態；泌尿系統的組成，腎的位置及結構，輸尿管的行程、分部和狹窄；膀胱的位置和膀胱粘膜特點及其臨床意義；男性和女性尿道特點；男性和女性生殖器的組成；腹膜及腹膜腔概念，腹膜與臟器關系。

3、掌握脈管系統的組成，心的位置、形態結構，心的傳導系統, 心的營養血管，大動脈干行程、分部及其主要分支，重要器官（腦、肺、胃、小腸、大腸、肝及腎）的動脈分布；全身靜脈的分布概況、四肢淺靜脈的行程及歸流，門靜脈的組成和收集范圍，門靜脈的循環途徑；淋巴系統的組成，胸導管。

5、掌握眼球壁、折光裝置的名稱、形態構造及功能；中耳的組成、鼓室各壁的名稱、咽鼓管的位置；內耳的位置、分部。

6、掌握神經系統的組成及常用術語；脊髓的位置和外形，灰、白質的分部，主要傳導束的名稱及功能；腦干的外形、分部；小腦的位置和外形；大腦半球的分葉及主要溝和回的名稱；基底核的組成、形態位置及功能；大腦皮質的重要功能定位；內囊的概念、分部及各部的組成及其臨床意義；神經系主要傳導通路（本體覺、痛溫覺、視覺及錐體系）；腦和脊髓的被膜、腦室系統、腦的血管；掌握脊神經的組成、纖維成分；頸叢、臂叢、腰叢、骶叢的組成、位置及各叢的主要分支和分布概況；腦神經的名稱、纖維成分、分支和分布概況。熟悉背側丘腦腹后核、內、外側膝狀體的位置、功能。

7、掌握甲狀腺的形態、位置和毗鄰；甲狀腺的血管及其緊鄰的神經；乳房的形態、位置、構造；胸膜及胸膜腔的概念；肋膈隱窩的概念及臨床意義；縱隔的概念、分部；腹直肌鞘的構成；腹股溝管的位置、構成和內容物，腹股溝三角的構成；廣義會陰及狹義會陰的概念；股三角的位置、邊界和內容。

(二)專業能力

1、分析綜合能力

（1）在掌握各器官形態、構造、位置的基礎上，能綜合分析各器官之間的相互關系。

（2）根據食管、輸尿管、男性尿道的狹窄部位和女性尿道的形態特點，分析各自的臨床意義。

（3）根據門靜脈、睪丸靜脈、咽鼓管、脊神經、腦神經、內囊、腦和脊髓的傳導通路等解剖學知識，分析各種結構與臨床癥狀的關系。

2、應用能力

運用解剖學知識，在實施下列操作時，正確選擇注射、穿刺、插管及手術的部位：①腰椎穿刺、胸膜腔穿刺、腹膜腔穿刺；②肌肉注射、靜脈穿刺；③根據鼻、咽、喉、食管、胃、直腸、尿道等的形態特征，領會相應插管術的要點；④氣管切開、輸精管結扎、輸卵管結扎部位的選擇。

生物化學部分

題型分配：

1、總分：50分；

2、內容要求：掌握內容占70%，了解內容占30%（按教學大綱）；

3、題型分配：傳統題占60%，選擇題占40%；

（1）名詞解釋：4題X2=8分

（2）填空題：10空X1=10分

（3）簡答題：2題X3=6分

（4）論述題：1題X6=6分

（5）單項選擇題：20題X1=20分

評卷原則：

1、堅持公平、公正、科學的評分的原則；

2、嚴格卷面核查，嚴禁評分的隨意性，恰當地掌握扣分原則。考試大綱：

1．緒論掌握生物化學的概念，熟悉其研究內容。

2．蛋白質結構與功能掌握蛋白質的元素組成及其特點，蛋白質的基本單位及其連接方式；熟悉蛋白質變性作用的概念及變性的實質；了解蛋白質各級結構及其維系的方式（化學鍵）。

3．維生素掌握各種維生素的生理功能及活性形式（或輔酶形式）；了解其缺乏癥。

4．酶掌握酶、酶活性中心、酶原及其激活、同工酶等的概念，酶的催化特點；了解酶的化學組成、影響酶催化作用的因素。

5．生物氧化掌握生物氧化、呼吸鏈、氧化磷酸化、底物水平磷酸

化的概念；熟悉呼吸鏈的組成成分及呼吸鏈的種類，ATP的生成方式。

6．糖代謝掌握糖酵解、糖的有氧氧化、糖異生作用、血糖等的概念，糖有氧氧化、無氧酵解的基本過程和關鍵酶；熟悉糖原合成與分解、糖異生作用、磷酸戊糖途徑的生理意義。

7．脂類代謝掌握脂肪的分解代謝，酮體的概念、生成和利用；熟悉血漿脂蛋白的分類及其生理功能；了解膽固醇的轉化與排泄。

8．蛋白質分解代謝掌握氨基酸的一般代謝；熟悉氨的來源與去路；了解氨基酸的特殊代謝。

9．核酸結構與功能掌握核酸的化學組成，DNA的一、二級結構及其功能；熟悉三種RNA的結構與功能。

10．基因信息的傳遞掌握中心法則的概念與內容，DNA半保留復制、轉錄、逆轉錄、翻譯的概念；了解DNA復制、轉錄、翻譯的過程。

11．肝的生物化學掌握生物轉化的概念、反應類型及生理意義；熟悉膽汁酸的生成及生理意義；了解膽紅素代謝。

參考書：

潘文干主編，《生物化學》第五版，衛生部規劃教材，全國醫學高的專科學校教材（供臨床醫學專業用），人民衛生出版社，2006年2月。