第一篇：2014英語專業四級考試大綱

2014年英語專業四級考試大綱

英語專業四級考試（TEM-4，Test for English Majors-4），全稱為全國高校英語專業四級考試。自1991年起由中國大陸教育部實行，考察全國綜合性大學英語專業學生。考試內容涵蓋英語聽、讀、寫、譯各方面。筆試形式考核，無口試。

考試目的本考試的目的是全面檢查已學完英語專業四級課程的學生是否達到教學大綱所規定的各項要求，考核學生運用各項基本技能的能力以及學生對語法結構和詞語用法的掌握程度，既測試學生的綜合能力，也測試學生的單項技能。同時，也是評估教學質量，推動校際交流的一種手段。

性質范圍

本考試屬于尺度參照性標準化考試。考試的范圍包括基礎階段教學大綱所規定的一至四級除讀音和說的技能以外的全部內容。由于目前尚未具備口試的條件，暫且只進行筆試。

考試時間

每個四月份的第三個周六。2010年考試時間為4月17日；2011年的考試時間為4月16日；2012年英語專業四級考試時間為：2012年4月21日；2013年的考試時間是4月20日。

考試形式

為了較好地考核學生運用各項基本技能的能力，既照顧到科學性，客觀性，又照顧到可行性以及基礎階段英語水平測試的特點，同時為

確保試卷的信度，本考試除寫作及聽寫部分為主觀試題外，其余都采取多項選擇題形式。主觀試題部分旨在較好地測試學生靈活運用語言的能力，從而提高試卷的效度。

考試內容

本考試共有六個部分：一.寫作 二.聽寫 三.聽力理解 四.完形填空 五.語法及詞匯 六.閱讀理解。前兩部分需時60分鐘。后四部分需時80分鐘，整個考試需時140分鐘。

及格標準

TEM4考試以60分為及格分數。考試及格者由高等院校外語專業教學指導委員會頒發成績單。成績分為三個等級：60-69分合格；70-79分良好；80分以上優秀。

第二篇：全國高等院校英語專業四級考試大綱（xiexiebang推薦）

全國高等院校英語專業四級考試大綱

總則

國家教委《高等學校英語專業基礎階段英語教學大綱》規定，高等學校英語專業基礎階段的教學任務和目的是“傳授英語基礎知識，對學生進行全面的、嚴格的基本技能訓練，培養學生實際運用語言的能力，培養學生良好的學習作風和正確的學習方法，培養學生邏輯思維能力和獨立工作能力，豐富學生社會文化知識，增強學生對文化差異的敏感性，為學生升入高年級打好扎實基礎。”同時，《大綱》也指出，“以測試手段來檢查外語教學質量，檢查《大綱》執行情況，以推動外語教學改革。”

根據《大綱》中的規定，英語專業四級考試大綱特作如下規定：

一、考試目的:

本考試的目的是全面檢查已學完英語專業四級課程的學生是否達到教學大綱所規定的各項要求，考核學生運用各項基本技能的能力以及學生對語法結構和詞語用法的掌握程度，既測試學生的綜合能力，也測試學生的單項技能。同時，也是評估教學質量，推動校際交流學習的一種手段。

二、考試的性質與范圍

本考試屬于尺度參照性標準化考試。考試的范圍包括基礎階段教學大綱所規定的一至四級除讀音和說的技能以外的全部內容。由于目前尚未具備口試的條件，暫且只進行筆試。

三、考試時間與命題

英語專業四級考試于每年4月份舉行。由英語專業學生四級考試命題小組負責命題與實施。

四、考試形式

為了較好地考核學生運用各項基本技能的能力，既照顧到科學性、客觀性，又照顧到可行性以及基礎階段英語水平測試的特點，同時為確保試卷的信度，本考試除寫作及聽寫部分為主觀試題外，其余都采用多項選擇題形式。主觀試題部分旨在較好地測試學生靈活運用語言的能力，從而提高試卷的效度。

五、考試內容:

本考試共有六個部分:聽寫、聽力理解、完型填空、語法與詞匯、閱讀理解、寫作。整個考試需時130分鐘。

Ⅰ.聽寫(Part Ⅰ: Dictation)總分15分

1.測試要求:

(a)能在全面理解內容的基礎上逐字逐句寫出所聽材料。

(b)拼寫和標點符號正確無誤，錯誤率不超過8%。

(c)考試時間15分鐘。

2.測試形式:

本部分為主觀試題，所聽材料共念四遍。第一遍用正常語速朗讀，錄音語速為每分鐘120個單詞，讓學生聽懂材料大意，第二三遍朗讀時意群、分句和句子之間留出約15秒的空隙，讓學生書寫，第四遍再用正常語速朗讀，讓學生檢查。

3.測試目的:

測試學生聽力理解能力拼寫熟練程度以及正確運用標點符號的能力。

4.選材原則:

(a)題材廣泛體裁多樣。

(b)聽寫材料難度以不超過《大綱》規定為準。

(c)聽寫材料長度約150個單詞。

Ⅱ.聽力理解(Part Ⅱ: Listening Comprehension)總分15分

1.測試要求:

(a)能聽懂英語國家人士關于日常生活和社會生活的談話，以及中等難度(如TOEFL中的短文)的聽力材料。能理解大意，領會說話者的態度感情和真實意圖。

(b)能聽懂相當于VOA正常語速和BBC新聞節目的主要內容。

(c)能辨別各種英語變體(如美國英語、英國英語、澳大利亞英語等)。

(d)考試時間為15分鐘。

2.測試形式:

本部分采用多項選擇題，分三節:Section A，Section B，Section C，共30題。

Section A: Conversations

本部分含有若干組對話，每組約為200個單詞。每組對話后有若干道題。本部分共有10題。Section B: Passages

本部分含有若干篇短文，每篇長度約為200個單詞。每篇后有若干道題。本部分共有10題。Section C: News Broadcast

本部分含有若干段VOA或BBC新聞，每段新聞后有若干道題。本部分共有10題。

本部分后有約5秒的間隙，要求學生從所給的四個選項中選出一個最佳答案。錄音語速為每分鐘約120個單詞，念一遍。

3.測試目的:

測試學生獲得口頭信息的能力。

4.選材原則:

(a)對話和短文中的部分內容與日常生活和學習活動相關。

(b)VOA和BBC新聞材料為學生所熟悉的一般新聞報道、短評或講話等。

(c)聽寫材料中所出現的詞語原則上不超出《大綱》規定的范圍。

Ⅲ.完型填空(Part Ⅲ: Cloze)總分10分

1.測試要求:

(a)能在全面理解所給短文內容的基礎上，選擇一個最佳答案使短文意思和結構恢復完整。(b)考試時間15分鐘。

2.測試形式:

本部分采用多項選擇題。在一篇約250個單詞、題材熟練難度中等的短文中留出20個空白，每個空白為一題，每題有四個選項，填空的詞涉及語法和詞匯。

3.測試目的:

測試學生的綜合語言知識和能力。

Ⅳ.語法與詞匯(Part Ⅳ: Grammar and Vocabulary)總分15分

1.測試要求:

(a)掌握并能運用《大綱》規定的一至四級語法內容。

(b)掌握《大綱》規定的基礎階段認知詞匯(5500-6000)，并且能正確、熟練地運用其中的3000-4000個單詞及其最基本的搭配。

(c)考試時間15分鐘。

2.測試形式:

本部分采用多項選擇題。共30道題，每題有四個選項。題目中約50%為詞匯詞組和短語用法題，其余為語法結構題。

3.測試目的:

測試學生掌握詞匯短語及基本語法概念的熟練程度。

Ⅴ.閱讀理解(Part Ⅴ: Reading Comprehension)總分20分

1.測試要求:

(a)能讀懂英美國家出版的中等難度的文章和材料。

(b)能讀懂難度相當于美國Newsweek的國際新聞報道。

(c)能讀懂難度相當于Sons and Lovers的文學原著。

(d)能掌握所讀材料的主旨大意，了解說明主旨大意的事實和細節；既理解字面意思，又能根據所讀材料進行判斷和推理；既能理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系。

(e)能在閱讀中根據需要自覺調整閱讀速度和閱讀技巧。

(f)考試時間25分鐘。

2.測試形式:

本部分采用多項選擇題，由數篇閱讀材料組成。閱讀材料共長1800個單詞左右。每篇材料后有若干道題。學生應根據所讀材料內容，從每道題的四個選項中選出一個最佳的答案，共20道題。

3.測試目的:

本部分測試學生通過閱讀獲取有關信息的能力，考核學生掌握相關閱讀策略和技巧的程度，既要求準確性，也要求一定的速度。閱讀速度為每分鐘120個單詞。

4.選材原則:

(a)題材廣泛，包括社會、科技、文化、經濟、日常知識、人物傳記等。

(b)體裁多樣，包括記敘文、描寫文、說明文、議論文、廣告、說明書、圖表等。(c)閱讀材料的語言難度中等，關鍵詞匯基本上不超出《大綱》規定的范圍。

Ⅵ.寫作(Part Ⅵ: Writing)總分25分

1.測試要求:

(a)作文:能根據所給的作文題目、提綱或圖表、數據等，寫一篇200個單詞左右的作文。能做到內容切題、完整，條理清楚，結構嚴謹，語法正確，語言通順，表達得體。考試時間35分鐘。

(b)便條:能根據所給提示寫50至60個單詞的便條、通知、請貼等。能做到格式正確，語言得體。考試時間10分鐘。

2.測試形式:

本部分分為主觀試題，分兩節:Section A和Section B。

Section A: Composition

本題是命題作文，文章體裁主要屬于說明文、議論文或記敘文的范圍。Section B: Note-Writing

本節是寫便條。

3.測試目的:

按照《大綱》的要求測試學生書面表達的能力。

答題和計分

作文和聽寫做在規定的主觀題答題卷上，多項選擇題的答案寫在客觀題答題卷上。凡是寫在試題冊上的一律無效，予以作廢。試卷各部分采用記權方式折算成百分制。以60分為及格標準。

第三篇：英語專業四級考試流程

英語專業四級考試流程

英語專業四級（TEM4）

考試日期：2013年4月20日

考試時間：8:30——10:45（中途無休息）

考試流程：

8:15進場，監考老師檢查準考證，身份證，學生證。（考試正式開始15分鐘后，遲到考生不得進入考場。考試正式開始后30分鐘后，考生才準交卷離開考場。）

8:25,監考老師發試卷冊。

一.聽力(35min)：8:30—9:05

二.完形填空(15min)：9:05—9:20

三.語法及詞匯(15min)：9:20—9:35

四.閱讀理解(25min)：9:35—10:00

五.作文(45min)：10:00-10:45

a.大作文。

b.小作文。

（10:45最后一次收卷，監考老師收試題冊，ANSWER SHEET THREE, 考試結束。）

第四篇：英語專業四級考試考前指導

英語專業四級考試考前指導

精品源自作文園地英語專業四級和大學英語六級比較起來，在詞匯要求，以及寫作改錯方面的水平是相當的。

專四相對較難的是聽力，比6級要難很多。聽力part I 的dictation是失分較多的地方，要每一個單詞都聽得出來然后逐字逐句的寫出來。一般情況下在聽第一遍的時候不要就開始急著寫，要先把內容聽清楚，知道文章在講什么，這樣讓心理有個把握，到第二遍時再寫，第三遍時修補矯正，特別要注意時態和搭配問題，如果實在有單詞聽不出來，那就根據內容大膽的猜看看，當然要在聽懂全文的基礎上命中率才會高。而第二部分的新聞，平時就要每天都聽，要不然是很難適應的，建議每天收聽半小時左右的voa news,可以先從special 聽起，再聽standard。

至于閱讀，就是要多練。不用去刻意背單詞（當然起碼得要有一定詞匯量才行），每一次寫閱讀時要先看題目，再看文章，這樣才能帶著目的去找答案，校對答案后，把文章中出現的你不懂的單詞記一下，或是看不懂的句式問一下別人，這樣才能逐漸把自己的缺陷補上。關于作文的話，如果平時沒有太多時間練筆，那就每周背一篇范文或喜歡的文章，培養自己的語感，積累好詞好句，這樣到考試時才不會覺得無事可寫無話可說。

到要考試前兩個月，每周寫一套真題，然后把不懂的單詞，作文范文都背下來，再把聽力要聽到每字每詞都一清而楚，這樣臨考就起碼會有八成的把握。

還要記得考前要睡好哦，不要因為是最后一天就還想再多讀點東西，其實好的精神狀態才是通過的法寶。

第五篇：英語專業四級考試口試簡介

英語專業四級考試口試簡介

國英語專業四級口語考試仍然采用錄音口試，將于筆試一周后舉行。根據大綱要求，口試內容將分解為三項：

（1）復述故事（聽兩遍故事后復述3分種）；

（2）即席講話（根據所給的題目準備3分鐘后，作即席講話3分鐘）；

（3）對話（根據規定的角色各自準備3分鐘后，對話4分鐘）。

所要復述的故事大約有300字，一般都是描述過去發生的事情。聽故事時，允許學生記筆記。聽兩遍后直接復述，沒有準備的時間。用于即席講話的題目一般都與復述故事的主題有一定的聯系，即席講話需要描述自己的經歷。口試第三部分的對話形式一般都是大學生所熟悉的話題。雙方講話采用討論的方式，對某個問題發表自己的意見。

評分項目為五項：復述、即席講話、語音語調及語法。其中，前三項評分針對三項任務的完成情況，后兩項是對考生在完成前三項任務中的語音語調及語法的總體評價。具體評分過程如下：（1）評分教師首先給三項任務依次打分，但每項任務的評分重點不同。復述部分強調故事的完整性與條理性；即席講話強調內容切題、豐富、條理清楚，表達流暢；交談部分強調討論充分、遵循交際原則。

（2）評分教師就考生在三項任務中的語音語調與語法進行總體的評價，打綜合分。分數采用百分制，每五分為一檔。

（3）將五項分數相加，得到總分。

（4）每盤磁帶由兩名教師評分，兩個分數的平均數為每個學生的原始成績。

（5）將原始成績轉換成優秀、良好、及格與不及格四個等級。凡是成績在及格以上的學生可獲得全國高校外語專業教學指導委員會頒發的證書。

普通高等學校英語專業四級口試評分標準

等級 復 述 即席講話 交談 語音語調 語 法

優秀

（四）90～100 能有條理地復述所聽材料的詳細內容。能緊扣所給題目，有條理地組織自己的講話，內容充實，語言流暢，無不必要的停頓。能根據所規定的情景和角色靈活自如地進行交談；能很好地遵守交際原則。語音正確，發音清晰，語調自然，接近本族語者。語法基本正確，明顯錯誤較少。良好

（三）80～89 能有條理地復述所聽材料的重要內容。緊扣主題，有條理地組織自己的講話，內容較充實；講話中有少數猶豫和結巴，但對交際無影響。能根據所規定的情景和角色進行交談，遵守交際原則，但不夠靈活自如。語音無明顯錯誤，發音清晰，語調自然，稍有口音。有少數明顯錯誤，但不嚴重。及格

（二）60～79 能有條理地復述所聽材料的重要內容，但條理性不夠。能就所給的題目組織自己的講話，但內容不夠充實或少部分內容不切題；講話中猶豫或結巴次數較多，有時影響交際。交談內容有口音，語音有一些錯誤，但不影響表達。有少數嚴重語法錯誤，但不影響表達。

不及格

（一）0～59 遺漏重要內容，或復述內容與所聽材料有較大出入。能就所給的題目組織自己的講話，但條理性不夠，內容比較簡單或與題目毫無關系；講話中猶豫或結巴頻率太高，嚴重影響交際。和對方交談有明顯的困難，不能很好地遵守交際原則。口音重，語音有嚴重的錯誤，影響表達。有嚴重語法錯誤，影響表達。