第一篇：學習方法

初 中語 文 學習方

城關街道南苑中學

尹兆芳法 探究

語文學習重在熏陶感染，貴在日積月累所謂學習方法，好象很難用語言說清楚，但作為一門獨立的學科，必然要用一定的方法。有人說，語文學習沒有太好的辦法，只要多讀多寫就可以了；語文學習不在技巧，在讀書。讀書，就會收到事半功倍的效果。另外，要培養學習語文的興趣。興趣是最好的老師，要想學好語文，必須先對語文感興趣。而興趣是一點一點培養出來的，如果在語文學習方面你每天都有一點進步，換言之，如果你能主動自覺的去分析一個字形、掌握一個詞語，理解一個熟語、記住一句名言警句、賞析一首詩，閱讀一篇文章，欣賞一部名著，你的語文學習興趣就會越來越濃厚，隨之你的語文水平也會逐步提高。下面是我總結的一些語文學習方法，希望能對同學們的語文學習有所幫助。

一、日積月累，循序漸進。語文學習應注重基礎，切忌好高騖遠，急于求成。每天，能認真的練幾十個字，每周能熟練的背幾首詩，仔細的讀幾篇文章；一個學期讀幾本名著，做幾本讀書筆記，語文水平就會大有長進。《勸學》有云：“積水成淵，蛟龍興焉；積土成山，風雨興焉。”語文學習只要積少成多，集腋成裘，就會有豐厚的積累。

二、熟讀精思子自知。“書讀百遍，其意自見。”書要多讀，熟讀，更重要的需要強化記憶。這就是要根據記憶和理解的辨證關系，把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。《論語》云：“學而不思則罔，思而不學則怠。”比如：背誦古詩詞，古今美文、名言警句等等就要做到熟讀成誦。“熟讀”，需要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，就要善于質疑問難，最終解決問題。

三、吸取精華，剔除糟粕。學生博覽群書總會良莠不齊，這就要求學生有一雙火眼金睛，學習魯迅先生的拿來主義，吸取精華剔除糟粕。對待精華，不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以吸收，內化，變成自己的東西，做到讀寫結合。蘇軾在《水調歌頭明月幾時有》中化用李白《月下獨酌》的詩句“晴天有月來幾時，我今停杯一問之。”寫道“明月幾時有，把酒問晴天。”化用得天衣無縫，成了千古經典。

四、處處留心皆學問。語文學習的外延與生活的外延相等，《紅樓夢》語云：事事洞明皆學問，人情練達即文章。語文學習，不能只局限于課堂，局限于課本，而要放眼人生，放眼社會，建立大語文的概念，廣泛的汲取生活的營養。語文學習的方法因為角度的不同而各種各樣，需要在學習過程中摸索探究。

陶行知是我國著名教育家，他的“讀書十訣”會讓同學們受益非淺。⑴ 序，由淺入深，循序漸進；

⑵ 勤，業精于勤，荒廢于嬉；

⑶ 恒，持之以恒，鍥而不舍；

⑷ 博，從精出發，博覽群書；

⑸ 問，不恥下問；（疑在悟前）

⑹ 記，多動筆墨，多記筆記；

⑺習，溫故知新；（聯系自然）

⑻ 專，專心致志，專一博廣；

⑼ 思，多加思考，學以致用；

⑽ 創，觸類旁通，敢于創新。

第二篇：學習方法

學習方法 如何“更快、更牢”記單詞 怎樣進行試卷分析？ 步步為贏沖刺高考 大考在即，要學會取舍才能快速提分

交大附中2010-2011學年第一學期高二物理 高考動態 提前備考一年，效果提高一半

2012清華大學計劃在陜招生72人 理科生居多 期中考試后最重要的事

2012我省375268人高考 高考考卷列入國家秘密

第三篇：學習方法

學習方法是通過學習實踐，總結出的快速掌握知識的方法。因其以學習掌握知識的效率有關，越來越受到人們的重視。學習方法，并沒有統一的規定，因個人條件不同，選取的方法也不同。其中，有人專門總結的特殊定向的學習訓練方法，如：速記，等，可對其他學習者，產生啟發效果和借鑒作用。

第四篇：學習方法

微積分:1.做好書上每章后面的習題。2.問題集解書后的自測題部分的相應考試內容。3.將所發的白皮習題冊上的題目認真做好。微積分考試的題目大部分來自這三部分。抓住這三部分，微積分的期末考試必定能取得好成績。

政治經濟學：考試的題目都會來自習題冊。首先，習題冊上的客觀選擇題一定要牢記，最好弄清楚選擇每一項的理由。其次，習題冊上的主觀的簡答、論述題要理解。答案不能死記硬背，要重在理解。那樣，考試時，即使你不能重復所有答案，至少你也有話可說。最后，名詞解釋部分所占分值也挺高。對于名詞解釋部分，平時要帶著看看，背背。就像我們記單詞一樣，重復的次數多了，想忘也不會忘記。

西方經濟學（微觀）：這門課程涉及的知識點很多，較雜亂。所以，想要在微觀經濟學中取得好成績，我建議最好要將微觀經濟學書本自己花時間看一遍并帶著親自整理一下，對其有一個整體的把握。然后結合習題冊上的內容，像上面所說的政治經濟學的復習方法一樣復習，那樣你會覺得暢通許多。

管理學：管理學考試，最后突擊主要是看和背。我們大一時考試的內容全在老師讓我們打印的練習題上。我想你們最后考試也應該會是這樣的。練習題資料要多看多背，想通過這門課程的考試應該是很簡單的。

第五篇：學習方法

你們好！

在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要歸功于我的努力，當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。

第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，我們的腦子里必須有三個字——“為什么”！牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個 “為什么”，于是他發現了萬有引力；瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問了個“為什么”，于是他發明了蒸汽機……，所以說聰明的人懂得說；智慧的人懂得聽；高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認真聽課，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預習，先對課文有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎？最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當地放松一下才行，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等。

以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的！我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

最后我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收獲比別人強。”

我的演講完畢，謝謝大家！

針對單詞,在背的時候,常見含義(如課本上使用的含義,查閱字典時前幾項解釋)一定要記準記牢,并自己嘗試一下找到這個詞的詞根,以便在遇到相似但是又沒背過的詞時,能憑借對詞根的了解準備的推測出該詞的詞義.每隔一段時間把相似詞根的詞總結在一起,相互區別記憶.遇到同義詞時,學會用字典去查閱他們的不同之處,中文意思相同時,可以通過例句來理解,因為很多詞中文解釋相同,但是具體用法不同,比如consist,compose;pay,cost,spend這些詞的區別重點就在于用法不同.另外一點就是音標就像漢語拼音一樣,是學習掌握單詞的敲門磚,一定要準確認讀,在背單詞時通過讀音規則能更方便的幫助記憶.