第一篇：2007學(xué)年語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組、職責(zé)分工及考核辦法

2007學(xué)年語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組、職責(zé)分工及考核辦法

為普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作整體水平，發(fā)揮學(xué)校教育教學(xué)的主渠道作用，增強(qiáng)廣大師生語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，根據(jù)省市區(qū)文件精神要求，成立2007學(xué)年西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組并明確具體職責(zé)分工和考核辦法。

一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：鐘群蓮校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：嚴(yán)文清副校長(zhǎng)

組員：李敏玲、黃雪鋒、徐寧、林秋茹、莊迎芳

二、具體職責(zé)分工

1、組長(zhǎng)：

負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的宏觀調(diào)控，準(zhǔn)確把握國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策，以高度責(zé)任踐行市教育局關(guān)于語(yǔ)言文字工作的文件精神，緊扣《廣州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施細(xì)則》內(nèi)容，促進(jìn)語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)覆蓋校內(nèi)各部門(mén)、深入各教學(xué)班，宏觀統(tǒng)籌語(yǔ)言文字工作，以扎實(shí)推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

2、副組長(zhǎng)：

負(fù)責(zé)創(chuàng)建分管工作，并協(xié)調(diào)、組織創(chuàng)建活動(dòng)具體工作及具體申報(bào)示范校事宜；組織校級(jí)專(zhuān)題會(huì)議，研究、部署語(yǔ)言文字工作；把學(xué)校語(yǔ)言文字工作納入中長(zhǎng)期工作計(jì)劃，每學(xué)期制定專(zhuān)項(xiàng)工作計(jì)劃和做好專(zhuān)項(xiàng)工作總結(jié)。

3、組員：

李敏玲：組織學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；監(jiān)督語(yǔ)言文字規(guī)范化教育滲透進(jìn)各科教學(xué)；帶領(lǐng)各學(xué)科加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的課題研究。

黃雪鋒：組織教師普通話水平測(cè)試報(bào)名、培訓(xùn)；落實(shí)語(yǔ)言文字工作考核制度，制定語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)表彰制度；負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字工作檔案完整，分門(mén)別類(lèi)妥善保存。

徐寧：負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字宣傳硬件設(shè)施的建設(shè)，包括：開(kāi)辟語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳專(zhuān)欄：如廣播宣傳板塊、網(wǎng)絡(luò)宣傳視窗、班級(jí)宣傳墻報(bào)，加上開(kāi)設(shè)宣傳櫥窗、設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)等。

林秋茹、莊迎芳：認(rèn)真做好每年全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳工作；充分發(fā)揮國(guó)旗下講話作用，推廣普通話；組織各類(lèi)校內(nèi)語(yǔ)言文字活動(dòng)，負(fù)責(zé)班主任工作中與語(yǔ)言文字有關(guān)的工作，并組織學(xué)生活動(dòng)，包括：黑板報(bào)用字規(guī)范，學(xué)生用語(yǔ)規(guī)范，學(xué)生演講、朗誦、小品、書(shū)法比賽、校園廣播等。

三、具體考核辦法

說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字是教師的基本功之一，為了提高教師綜合素質(zhì)，促進(jìn)全體教師說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，制訂此獎(jiǎng)懲條例。

一、教師課堂教學(xué)用語(yǔ)，一律使用普通話，學(xué)期統(tǒng)計(jì)情況與學(xué)期工作評(píng)估及職稱(chēng)評(píng)級(jí)掛鉤。

二、課堂板書(shū)與課件展示力求條理清晰，內(nèi)容完整，文字規(guī)范，不得使用簡(jiǎn)筆字或繁體字，若有發(fā)現(xiàn)與業(yè)務(wù)評(píng)估掛鉤，不能評(píng)為優(yōu)秀。

三、作業(yè)批改認(rèn)真、字跡端正、書(shū)正整齊、文字規(guī)范，若檢查不規(guī)范，學(xué)期教學(xué)評(píng)估時(shí)，不能評(píng)為優(yōu)秀。

四、全體師生應(yīng)將普通話作為校園語(yǔ)言、工作語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，教師帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)好普通話。

五、語(yǔ)言文字工作人員抽查使用規(guī)范字狀況，列為目標(biāo)評(píng)估的依據(jù)之一。

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)及分工

南亨中心小學(xué)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)及分工

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：肖炳炎副組長(zhǎng)：王曉勇劉建華成員：黃海雁各班主任

職責(zé)：

一、研究貫徹黨和國(guó)家關(guān)于學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的方針、政策。

二、分析研究學(xué)校及周邊地區(qū)治安管理中的突出問(wèn)題，部署學(xué)校及周邊地區(qū)治安綜合治理工作，組織開(kāi)展推動(dòng)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

三、研究、制定學(xué)校及周邊治安環(huán)境治理的重大決策，積極配合上級(jí)相關(guān)部門(mén)開(kāi)展的集中整治和專(zhuān)項(xiàng)治理。

四、檢查、督促、指導(dǎo)校內(nèi)各部門(mén)落實(shí)學(xué)校及周邊治安管理的各項(xiàng)同措施，形成多方配合、齊抓共管的工作機(jī)制。

五、總結(jié)、推廣工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立、表彰先進(jìn)典型，推動(dòng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的深開(kāi)展。

六、時(shí)時(shí)對(duì)校園及周邊治安問(wèn)題進(jìn)行巡視對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整治或上報(bào)配合學(xué)校整治。

分工：

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全局工作，對(duì)整個(gè)整治工作作指導(dǎo)。

2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體工作的開(kāi)展，制定各項(xiàng)方案和預(yù)案、制度等。

3、校園內(nèi)治安黃海雁和各班主任具體負(fù)責(zé)。

4、校園周邊治安由劉德華、曾秋潔具體負(fù)責(zé)。

第三篇：反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工

大王小學(xué)反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工

組 長(zhǎng)：劉超（校長(zhǎng)）

主要職責(zé)：全面負(fù)責(zé)大王小學(xué)反邪教工作，宏觀調(diào)控，聯(lián)系協(xié)調(diào)各種社會(huì)力量，統(tǒng)籌安排工作所需的人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等。為反邪教管理服務(wù)工作第一責(zé)任人。

副組長(zhǎng)：王德錄（副校長(zhǎng)）

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)與上級(jí)反邪教管服工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的聯(lián)系、溝通，搞好上傳下達(dá)，具體組織實(shí)施反邪教管理服務(wù)工作。為反邪教管理服務(wù)工作直接責(zé)任人。

成 員：吳廣屹（教導(dǎo)主任）

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)反邪教資料的整理，歸檔。各班主任主要職責(zé)：負(fù)責(zé)反邪教的具體工作。

第四篇：安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工

凱里市第十二小學(xué)安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作監(jiān)督管理，健全組織機(jī)構(gòu)，確保各項(xiàng)安全制度、措施和要求落到實(shí)處，做到分工明確，責(zé)任到人，特成立凱里市第十二小學(xué)安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長(zhǎng)：朱濱

副組長(zhǎng)：潘年烈

辦公室主任：文秀花

成員：陸遠(yuǎn)慧龍春燕楊武衛(wèi)楊勝菊田敏潘光英

吳莉娟張?jiān)萍t潘曄舒蕓歐燕劉秀蓮

李毅高潔韋藝張紅英陳唯寄楊莉

向瑞云楊玉紅楊燕

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)在綜治辦辦公室

凱里市第十二小學(xué)

2013年3月1日

第五篇：語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工

孜托鎮(zhèn)小學(xué)

語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工與職責(zé)

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，更好地發(fā)揮學(xué)校在全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化過(guò)程中的推動(dòng)作用，促使學(xué)校語(yǔ)言文字工作的規(guī)范化。

二、成立語(yǔ)言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組

（一）語(yǔ)言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：阿旺頓珠 副組長(zhǎng)：羅布四朗

成 員：洛松江村 扎西尼瑪

（二）語(yǔ)言文字規(guī)范化工作小組 組 長(zhǎng)：羅布四朗 副組長(zhǎng)：西擁 成 員：全體教師

（三）語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查、審核小組 組 長(zhǎng)：西擁 副組長(zhǎng)：洛松巴姆 成 員：各教研組組長(zhǎng)

三、工作職責(zé)：

（一）組長(zhǎng)工作職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，貫徹

執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針政策及各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展、實(shí)施語(yǔ)言文字法律法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳活動(dòng)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一布局，把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃中。管理和監(jiān)督本校的語(yǔ)言文字工作。

3、負(fù)責(zé)嚴(yán)把學(xué)校公文、會(huì)議標(biāo)語(yǔ)、宣傳標(biāo)語(yǔ)用字規(guī)范關(guān)。

4、負(fù)責(zé)組織對(duì)教職員工用語(yǔ)用字規(guī)范化工作的督查。

5、負(fù)責(zé)將教學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范化工作納入教學(xué)督導(dǎo)、檢查、評(píng)估內(nèi)容。

（二）副組長(zhǎng)工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)制定并組織實(shí)施本校語(yǔ)言文字工作制度及有關(guān)記錄。

2、認(rèn)真做好“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”評(píng)審的宣傳、準(zhǔn)備工作。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃的制定、實(shí)施及總結(jié)，并做好資料的收集、歸檔。

4、負(fù)責(zé)收集整理各項(xiàng)宣傳教育工作中關(guān)于語(yǔ)言文字規(guī)范的材料并歸檔。

5、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的日常管理和宣傳，規(guī)范、制作、懸掛校園內(nèi)關(guān)于語(yǔ)言文字規(guī)范的標(biāo)語(yǔ)牌，營(yíng)造良好的環(huán)境促進(jìn)語(yǔ)言文字工作的正常開(kāi)展。

6、建立、逐步完善語(yǔ)言文字工作檔案。

7、加強(qiáng)教學(xué)管理，指導(dǎo)教師在教學(xué)中推行普通話和規(guī)范使用漢字。強(qiáng)化訓(xùn)練，切實(shí)提高教師和學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。組織師生參加校內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)推廣普通話和書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字的活動(dòng)。

8、督促、檢查本校語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

（三）小組組員工作職責(zé)

1、年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各類(lèi)活動(dòng)在年級(jí)中的協(xié)調(diào)工作。

2、班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生用語(yǔ)用字規(guī)范化工作的宣傳及督查。定期利用班級(jí)板報(bào)宣傳語(yǔ)言文字的規(guī)范化要求。收集整理學(xué)生評(píng)優(yōu)、班級(jí)評(píng)優(yōu)等資料中有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化的內(nèi)容、做好材料的整理、歸檔。

3、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理中有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范方面的檢查、督促工作。

4、教務(wù)處負(fù)責(zé)嚴(yán)把試卷、教學(xué)用書(shū)、教輔材料的征訂和審核關(guān)。

5、語(yǔ)文老師抓好“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”教學(xué)和學(xué)生的規(guī)范用語(yǔ)和規(guī)范用字，負(fù)責(zé)組織學(xué)生開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化系列活動(dòng)，并作好記錄。

6、辦公室上傳下達(dá)上級(jí)語(yǔ)言文字工作的方針和政策。負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃的擬訂、活動(dòng)的開(kāi)展和記錄、檔案資料的整理。

孜托鎮(zhèn)小學(xué) 2017年3月8日