第一篇：關(guān)于開展海鹽縣語(yǔ)言文字宣傳海報(bào),標(biāo)語(yǔ)牌設(shè)計(jì)比賽的通知

海鹽縣教育局 海鹽縣語(yǔ)言文字工作委員會(huì)

鹽教?2010?129號(hào)

文件

關(guān)于開展海鹽縣語(yǔ)言文字宣傳海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)牌

設(shè)計(jì)比賽的通知

各中小學(xué)、局屬幼兒園：

為了深入宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，在全縣營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字工作環(huán)境和宣傳氛圍，提高我縣市民規(guī)范用語(yǔ)用字意識(shí)，迎接省、市語(yǔ)委對(duì)我縣語(yǔ)言文字工作的檢查評(píng)估。縣教育局、縣語(yǔ)委辦聯(lián)合開展“海鹽縣語(yǔ)言文字宣傳海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)牌設(shè)計(jì)大賽”，具體要求如下：

一、參加對(duì)象：各中小學(xué)、局屬幼兒園美術(shù)教師

二、作品要求

1.參賽作品要圍繞“推廣普通話，使用規(guī)范字”的主題。①標(biāo)語(yǔ)牌設(shè)計(jì)要求：簡(jiǎn)潔、美觀，能突顯主題；1

②宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)要求：用藝術(shù)的方式詮釋規(guī)范用字用語(yǔ)的內(nèi)涵，達(dá)到宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的目的，底板圖案要充分體現(xiàn)海鹽特色。2.作品制作方式：電腦制作。

①宣傳海報(bào)作品尺寸比例：4(長(zhǎng))*3(寬)。

②標(biāo)語(yǔ)牌尺寸比例：小型（大小不作具體限定）。

3.作者須在作品文件名上注明個(gè)人信息（學(xué)校、姓名）。

4.嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品，違反規(guī)定者一律取消參賽資格。

三、比賽程序

1.各校上交宣傳海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)牌設(shè)計(jì)作品各1～2份；

2.各校參賽作品請(qǐng)于 2010年7月5日前將電子稿發(fā)至hyyywz2010@163.com。

附件：城市語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳語(yǔ)

二○一○年六月二十五日

附件：

城市語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳語(yǔ)

（僅供參考）

1.普及普通話，推行規(guī)范字，維護(hù)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。

2.大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力。

3.樹立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高中華民族文化素質(zhì)。

4.說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。

5．規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字，創(chuàng)建全國(guó)文明城市。

6.說(shuō)好普通話，方便你我他。

7.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。

8.人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。

9.普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行。

10.你我都講普通話，情如手足勝一家。

11.說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人。

12.推廣普及普通話，靠你靠我靠大家。

13.說(shuō)好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬(wàn)家。

14．溝通——從普通話開始。

15．樹立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)；提高中華民族文化素質(zhì)。

16.中華民族大團(tuán)結(jié)，同心同德同語(yǔ)言。

17.大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，共塑城市文明新形象。

18.服務(wù)用好普通話，真情溝通千萬(wàn)家。

19.學(xué)好說(shuō)好普通話，利國(guó)利民利大家。

20．說(shuō)普通話，迎四方賓客；用規(guī)范字，顯華夏文明。

主題詞：語(yǔ)言文字設(shè)計(jì)比賽通知

抄送：市語(yǔ)委辦，縣政府辦，縣委宣傳部，縣文明辦。海鹽縣教育局辦公室2010年6月25日印發(fā)

第二篇：長(zhǎng)江大學(xué)排球隊(duì)比賽海報(bào)宣傳

一、中國(guó)國(guó)家女子排球隊(duì)（簡(jiǎn)稱中國(guó)女排）隸屬于中國(guó)排球隊(duì)，是近代中國(guó)各體育團(tuán)隊(duì)中成績(jī)突出的體育團(tuán)隊(duì)之一。曾在1981年、1982年、1984年、1985年、1986年的世界杯、世錦賽和奧運(yùn)會(huì)上奪得冠軍，成為世界上第一個(gè)“五連冠”，并又在2003年和2004年兩度奪冠，共七度成為世界冠軍（或奧運(yùn)冠軍）。隊(duì)伍以頑強(qiáng)拼搏為國(guó)人熟知，女排精神已深入人心。

北京時(shí)間10月13日，2014年第17屆女排世錦賽進(jìn)入最后冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)，郎平掛帥的中國(guó)女排在先失兩局不利下雖頑強(qiáng)扳回一局，但最終未能重現(xiàn)雅典奇跡以1-3負(fù)于美國(guó)屈居亞軍。

二、正面雙手墊球

正面雙手墊球是排球比賽中最基本、應(yīng)用最多的墊球方法，是指雙手在腹前墊擊來(lái)球的一種墊球方法，是各種墊球技術(shù)的基礎(chǔ)，是最基本的墊球方法，適合于接各種發(fā)球、扣球和攔網(wǎng)球，在困難的時(shí)候也可以用來(lái)組織進(jìn)攻。正面雙手墊球的基本手形有：抱拳式、疊掌式和互靠式等。

三、正面?zhèn)髑?/p>

排球運(yùn)動(dòng)傳球的一種。是接應(yīng)一傳或防守后把球傳給扣球手的以進(jìn)攻為主的技術(shù)。優(yōu)點(diǎn)是便于控制，準(zhǔn)確性高。基本動(dòng)作為：雙手相對(duì)成半球形置于臉前，一般在額前上方20厘米處。觸球瞬間，手指和手腕保持一定的緊張度，以增加彈性和產(chǎn)生適當(dāng)緩沖。同時(shí)向前上方伸臂，以指和腕的彈力為主，配合兩腳蹬地和身體伸展的協(xié)調(diào)動(dòng)作將球傳出。

四、正面扣球

排球運(yùn)動(dòng)扣球的一種。是扣球中最主要的方法。由于面對(duì)球網(wǎng)，便于觀察和對(duì)球的控制，因此，準(zhǔn)確性大，可根據(jù)對(duì)方的攔網(wǎng)情況而變化各種路線。能適應(yīng)扣近網(wǎng)、集中和拉開各種不同的傳球，并能演變出快球、平快球等扣球技術(shù)。根據(jù)動(dòng)作特點(diǎn)，有正面屈體扣球、小掄臂扣球及轉(zhuǎn)體、轉(zhuǎn)腕等各種變化的扣球。正面屈體扣球動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，容易掌握，能充分利用收腹和揮臂動(dòng)作來(lái)加大扣球力量。動(dòng)作為：起跳后，先挺胸抬頭展腹，手臂屈肘向后上方抬起，身體成反弓形。利用收腹、轉(zhuǎn)體收胸動(dòng)作發(fā)力，帶動(dòng)前臂上甩擊球，揮動(dòng)要有提肩抬肘動(dòng)作，前臂成弧形快速向前上方抽甩，在肩上方最高點(diǎn)擊球。手觸球時(shí)，用全掌包住球的后上方，使球上旋，急速離手落入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。

五、攔網(wǎng)

排球運(yùn)動(dòng)技術(shù)名詞。基本技術(shù)之一。指隊(duì)員在球網(wǎng)上空攔阻對(duì)方擊來(lái)的球。是防守反擊的第一道防線，也是主要得分的手段。因此它是積極主動(dòng)并具有攻擊性的防守。有單人攔網(wǎng)和集體攔網(wǎng)兩種。動(dòng)作由準(zhǔn)備姿勢(shì)、移動(dòng)、起跳、空中攔擊和落地等相互銜接的五個(gè)部分組成。攔網(wǎng)時(shí)，應(yīng)有良好的判斷力，準(zhǔn)確選擇攔網(wǎng)地點(diǎn)、時(shí)間和空間。

六、正面上手發(fā)球 這種發(fā)球由于面對(duì)球網(wǎng)站位，因此便于觀察對(duì)方，易于控制落點(diǎn)，準(zhǔn)確性較大，能充分地利用收腹力量帶動(dòng)手臂迅速揮動(dòng)去擊球，使發(fā)出的球力量大、速度快、弧線平。由于手腕和手掌的明顯向前推壓，使發(fā)出的球呈上旋，不易出界，同時(shí)也能增加發(fā)球的攻擊性。

七、排球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展 排球運(yùn)動(dòng)誕生于1895年，創(chuàng)始人是威廉·G·摩根，美國(guó)馬薩諸塞州霍利沃克城基督教青年會(huì)干事。排球運(yùn)動(dòng)，1900年傳入亞洲，在開展的初期上場(chǎng)人數(shù)不是6人而是16人。據(jù)菲律賓排球介紹人、美籍F·S勃朗先生說(shuō)：“當(dāng)時(shí)美國(guó)有體育館，較適合于6人制排球。亞洲人多，又多在室外進(jìn)行，要考慮多數(shù)人能參加排球運(yùn)動(dòng)。”因此F·S勃朗先生和F·H勃朗先生向菲律賓和日本介紹的都是16人制排球。故在1913年的第一屆遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)上采用16人制。1919年第四屆遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)上演變?yōu)?2人制，1927年第八屆遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)上演變?yōu)?人制，1950年7月，在中華全國(guó)體育總會(huì)舉辦的全國(guó)體育工作者暑期學(xué)習(xí)會(huì)上，首次介紹了6人制排球規(guī)則與比賽方法，1951年正式采用6人制。從此，6人制排球在全國(guó)逐步地開展起來(lái)。目前世界性的排球比賽有：世界排球錦標(biāo)賽、奧運(yùn)會(huì)排球賽、世界杯排球賽，均為每四年舉辦一次。

第三篇：文學(xué)比賽宣傳海報(bào)

今年正值中國(guó)共青團(tuán)成立90周年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)青年學(xué)生的文化素養(yǎng)，了解并傳承我國(guó)古典文學(xué)的精粹。特此舉辦“紀(jì)念建團(tuán)九十周年，頌揚(yáng)中華千年文化”古典文學(xué)才藝大賽。

學(xué)問乃天下公器，中國(guó)古典文化是一條綿延而博大的河流。通過本活動(dòng)，為同學(xué)們搭建展示自身文學(xué)素養(yǎng)的舞臺(tái)，以此豐富同學(xué)們的課余生活，并在校園學(xué)習(xí)生活中融入濃厚的文化氛圍。引導(dǎo)青年學(xué)生走進(jìn)文學(xué)歷史，接觸文人墨客，體會(huì)他們的思想，傳承他們的著作，讓中華民族文化的血脈不斷，學(xué)問的河流不枯。讓我們用文字作筆，寫下自己的驕傲，用行動(dòng)為墨，描繪出中華民族的風(fēng)采！

比賽安排：

預(yù)賽: 4月24日前各中隊(duì)自行安排并評(píng)選出一支參賽隊(duì)伍

復(fù)賽：4月25日14:00復(fù)賽，評(píng)選出6支隊(duì)伍晉級(jí)決賽

決賽：5月16日18:00舉行決賽

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)： 1名（證書+獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)品）

二等獎(jiǎng)： 2名(證書+獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)品)

三等獎(jiǎng)： 3名（證書+獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)品）

比賽要求：

各中隊(duì)分別推薦一組（三名）選手參與答題環(huán)節(jié)，并準(zhǔn)備一個(gè)與中華文化有關(guān)的文藝節(jié)目（文藝節(jié)目人數(shù)不限），節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過8分鐘，且三名選手要在節(jié)目中扮演主要角色。

聯(lián)系電話：董同學(xué):***詳情咨詢輪機(jī)工程學(xué)院人人網(wǎng)主頁(yè) 本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸輪機(jī)工程學(xué)院團(tuán)委所有。

輪機(jī)工程學(xué)院團(tuán)委

第四篇：CorelDRAW設(shè)計(jì)環(huán)保宣傳海報(bào)教程

本實(shí)例制作的是一幅關(guān)于保護(hù)生態(tài)平衡的公益海報(bào)，以呼吁人們?cè)鰪?qiáng)保護(hù)自然界一切生物的意識(shí)。因此在實(shí)例中采用了幾種具有鮮明的元素來(lái)表現(xiàn)畫面主題，如樹葉和各種昆蟲，這些元素充分地體現(xiàn)了在自然界里的重要性，另外畫面主體顏色鮮明，更吸引了人們的注意力，達(dá)到了很好的宣傳效果。如圖12-117所示，展示了本實(shí)例的完成效果。

圖12-117 完成效果 技術(shù)提示

這幅海報(bào)在制作上相對(duì)比較簡(jiǎn)單，通過運(yùn)用多幅素材圖片，將素材進(jìn)行結(jié)合，展現(xiàn)了對(duì)比強(qiáng)烈的畫面效果。在制作過程中，首先運(yùn)用基礎(chǔ)繪圖工具制作裝飾圖景，然后通過導(dǎo)入圖像，并使用“交互式陰影”工具添加陰影，使圖像具有立體效果，通過“對(duì)象管理器”泊塢窗調(diào)整圖像順序，使圖像產(chǎn)生了層次變化。最后導(dǎo)入圖像，并使用“形狀”工具對(duì)相應(yīng)圖像形狀進(jìn)行編輯，然后使用“基本形狀”工具繪制圓環(huán)圖形，通過“精確剪裁”方法，制作出裝飾圖形效果。圖12-118所示，出示了本實(shí)例的制作流程圖。

圖12-118 本實(shí)例制作流程 制作步驟 1.制作裝飾背景(1)運(yùn)行CorelDRAW，新建一個(gè)空白工作文檔，參照?qǐng)D12-119所示設(shè)置文檔屬性。

圖12-119 設(shè)置文檔屬性

(2)使用“矩形”工具，在頁(yè)面中繪制一個(gè)矩形，并填充為黃色，如圖12-120所示。

圖12-120 繪制矩形并填充

(3)參照?qǐng)D12-121～12-122所示繪制矩形，并分別設(shè)置其填充色。

圖12-121 繪制矩形

圖12-122 繪制矩形色塊

(4)繼續(xù)使用“矩形”工具，繪制如圖12-123所示白色矩形裝飾條。

圖12-123 繪制矩形條

2.利用對(duì)象管理器泊塢窗調(diào)整圖像位置

(1)執(zhí)行“窗口”→“泊塢窗”→“對(duì)象管理器”命令，打開“對(duì)象管理器”泊塢窗。單擊泊塢窗底部的“新建圖層”按鈕，新建“圖層 2”，如圖12-124所示。

圖12-124 新建圖層

(2)執(zhí)行“文件”→“導(dǎo)入”命令，導(dǎo)入本書附帶光盤Chapter-12“葉子1.cdr”文件，參照?qǐng)D12-125所示調(diào)整葉子圖像的位置，并在“對(duì)象管理器”泊塢窗中將其重命名為“葉子1”。

圖12-125 調(diào)整葉子大小和位置

(3)使用工具箱中的“交互式陰影”工具，參照?qǐng)D12-126所示為葉子圖像添加陰影效果。

圖12-126 為葉子添加陰影效果

(4)接下來(lái)再導(dǎo)入本書附帶光盤Chapter-12“葉子2.cdr”文件，參照?qǐng)D12-127所示調(diào)整葉子的位置與大小，并將其重命名為“葉子2”。然后使用“交互式陰影”工具，為葉子添加陰影效果。

圖12-127 導(dǎo)入葉子圖像并添加陰影效果

(5)按下鍵，將葉子圖像再制，并使用“交互式陰影”工具，對(duì)葉子的陰影效果進(jìn)行調(diào)整，如圖12-128所示。

圖12-128 再制葉子并調(diào)整

(6)導(dǎo)入本書附帶光盤Chapter-12“葉子3.cdr”文件，參照?qǐng)D12-129所示調(diào)整其大小和位置，并在“對(duì)象管理器”泊塢窗中將其重命名為“葉子3”，然后再為其添加陰影效果。

圖12-129 調(diào)整葉子圖像

(7)使用“選擇”工具，選擇下面較大的葉子圖像，按下鍵將其再制，接著在“對(duì)象管理器”泊塢窗中，將其拖到“圖層 2”頂端，并調(diào)整再制葉子圖像的大小和位置，如圖12-130所示。

圖12-130 再制葉子并調(diào)整順序

(8)參照?qǐng)D12-131所示，使用“交互式陰影”工具，為再制葉子添加陰影效果。

圖12-131 添加陰影效果

(9)使用“選擇”工具，選擇右側(cè)的葉子圖像，按下鍵將其再制，并調(diào)整位置，如圖12-132所示。

圖12-132 再制葉子

(10)保持葉子圖像的選擇狀態(tài)，執(zhí)行“效果”→“調(diào)整”→“亮度/對(duì)比度/強(qiáng)度”命令，打開“亮度/對(duì)比度/強(qiáng)度”對(duì)話框，參照?qǐng)D12-133所示設(shè)置對(duì)話框，將葉子圖像調(diào)亮。

圖12-133 “亮度/對(duì)比度/強(qiáng)度”對(duì)話框

(11)使用工具箱中的“形狀”工具，參照?qǐng)D12-134所示調(diào)整葉子圖像的節(jié)點(diǎn)，將多余的部分圖像隱藏。

圖12-134 調(diào)整葉子形狀

(12)在“對(duì)象管理器”泊塢窗中，將剛調(diào)整過的葉子圖像拖到“圖層 1”中，接著選擇“選擇”工具，按下鍵，調(diào)整其順序，如圖12-135所示。

圖12-135 調(diào)整順序

(13)使用“矩形”工具，繪制一個(gè)黑色矩形條，并調(diào)整順序到“圖層 1”中的“葉子2”上面。然后使用“交互式透明”工具，為黑色矩形添加透明效果，如圖12-136所示。

圖12-136 繪制矩形并添加透明效果

(14)使用“矩形”工具，繪制兩個(gè)矩形條，分別填充為深黃色和白色。然后調(diào)整其順序到“葉子1”下面，如圖12-137所示。

圖12-137 繪制矩形條并調(diào)整順序 3.使用“精確剪裁”命令制作裝飾圖形

(1)執(zhí)行“文件”→“導(dǎo)入”命令，導(dǎo)入本書附帶光盤Chapter-12“圖片.psd”文件，參照?qǐng)D12-138所示調(diào)整其大小和位置。然后使用“形狀”工具對(duì)局部節(jié)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。

圖12-138 導(dǎo)入圖片并調(diào)整

(2)選擇工具箱中的“基本形狀”工具，參照?qǐng)D12-139所示設(shè)置屬性欄，繪制一個(gè)圓環(huán)圖形，設(shè)置輪廓色為白色。然后使用“形狀”工具，拖動(dòng)紅色滑塊，調(diào)整圓環(huán)圖形的輪廓位置。

圖12-139 繪制圓環(huán)

(3)將繪制的圓環(huán)填充為白色，選擇“選擇”工具，按下小鍵盤上的鍵，將其原位置再制，設(shè)置填充色為無(wú)，輪廓色為黑色，然后參照?qǐng)D12-140所示調(diào)整再制圓環(huán)的大小。

圖12-140 再制圓環(huán)圖形并調(diào)整

(4)使用“矩形”工具繪制矩形，然后框選圓環(huán)圖形，執(zhí)行“效果”→“精確剪裁”→“放置在容器中”命令，將圓環(huán)圖形放到矩形當(dāng)中，如圖12-141所示。

圖12-141 精確剪裁圖形

(5)在圓環(huán)圖形上右擊，從彈出的菜單中選擇“編輯內(nèi)容”命令，參照?qǐng)D12-142所示調(diào)整圓環(huán)圖形在矩形當(dāng)中的位置，然后再次在上面右擊，從彈出的菜單中選擇“完成編輯這一級(jí)”命令，完成對(duì)圖形的編輯。

圖12-142 編輯內(nèi)容完成效果

(6)調(diào)置矩形的輪廓色為無(wú)，接著將制作的裝飾圖形再制多個(gè)，參照?qǐng)D12-143所示分別調(diào)整其位置，并調(diào)整相應(yīng)圖形的順序。

圖12-143 再制圖形并調(diào)整

(7)參照以上繪制圓環(huán)方法，再制作如圖12-144所示深黃色(C2、M22、Y90、K0)的圓環(huán)裝飾圖形。

圖12-144 繪制裝飾圖形

(8)接下來(lái)使用“交互式透明”工具，參照?qǐng)D12-145所示為右下角的裝飾圖形添加透明效果。

圖12-145 添加透明效果

(9)使用“文本”工具，添加相關(guān)文字信息，接著將底層黃色矩形再制，設(shè)置填充色為無(wú)，參照?qǐng)D12-146所示調(diào)整其大小。然后框選除該矩形之外的所有對(duì)象，執(zhí)行“效果”→“精確剪裁”→“放置在容器中”命令，將其放到矩形當(dāng)中。

圖12-146 再制矩形并調(diào)整

(10)最后通過“編輯內(nèi)容”和“完成編輯這一級(jí)”命令，調(diào)整所選圖形在矩形中的位置，并將矩形的輪廓色設(shè)為無(wú)，然后適當(dāng)調(diào)整其在頁(yè)面中的位置，完成實(shí)例的制作，如圖12-147所示。讀者可打開本書附帶光盤Chapter-12“環(huán)保宣傳海報(bào).cdr”文件進(jìn)行查閱。

圖12-147 完成效果

第五篇：機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽宣傳海報(bào)

第六屆大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽

大賽時(shí)間：

2018年3月30日 下午15：00～17：00 地點(diǎn)：博思樓前小廣場(chǎng)

主 辦：陜西理工大學(xué)大學(xué)生科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

承 辦：共青團(tuán)陜西理工大學(xué)委員會(huì)、教務(wù)處、機(jī)械工程學(xué)院 贊 助：華為技術(shù)有限公司