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品牌策劃、宣傳物料、海報、宣傳冊設(shè)計、橙色品牌設(shè)計

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第一篇:品牌策劃、宣傳物料、海報、宣傳冊設(shè)計、橙色品牌設(shè)計

品牌策劃、宣傳物料、海報、宣傳冊設(shè)計、橙色品牌設(shè)計

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第二篇:宣傳海報 青年志愿者活動策劃

捐一縷書香,讓夢起航

他們的世界,沒有笑語嘻樂;他們的世界,沒有音符和弦;他們的世界,沒有知識海浪。他們,就是株洲市聾啞兒童特殊教育學(xué)校的孩子們,人,雖生而平等,可是他們從一出生就站在了生命的另一端。自開學(xué)至今,我校青志聯(lián)人文關(guān)懷部組織了多次去特校的活動,并進行了考察,決定開展此次以“讓夢起航”為主題的為特校援建圖書館項目,團市委、我校團委老師、特校老師都表示熱切關(guān)注并予以大力支持,希望同學(xué)們踴躍捐獻書籍,為特校的孩子托起一片愛的天空。時間:2011年11月5日一天

地點:1-10棟,11-20棟,21-29棟三個宿舍群分別由理學(xué)院、機械學(xué)院、冶金學(xué)院負責(zé)設(shè)點收取

溫馨提示:

1、所捐書籍以通俗易懂、積極向上為主,專業(yè)書籍暫不考慮

2、你可以在書的扉頁寫下你對孩子們的祝愿與美好的祝福哦。

3、此次活動與校外的“天使行動”同時開展,均為援建項目,敬請關(guān)注

4、捐書的同學(xué)將有機會免費到特校半日游,看望孩子并參觀援建圖書館。

5、關(guān)注志愿者,關(guān)注美麗人生

湖南工業(yè)大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會人文關(guān)懷部宣2011年11月1日

第三篇:揚州旅游品牌宣傳策劃

揚州旅游品牌宣傳策劃

一:項目起源與策劃背景:

1:揚州簡介:

揚州是開放的新興現(xiàn)代城。揚州歷史上就是著名的開放城市。唐代揚州是東南地區(qū)的最大都會和對外經(jīng)濟文化交流的四大港口之一,當(dāng)時在揚外商達1萬多人。高僧鑒真大師六次東渡到達日本。韓國的崔致遠、阿拉伯的普哈丁、意大利的馬可·波羅等都曾留下足跡。

揚州還是馳名中外的旅游勝地,素來是人文薈萃之地,風(fēng)物繁華之城,有眾多的名勝古跡和雅致園林。揚州的“瘦西湖”歷史悠久,受歷代造園專家的青睞,在十里長的湖區(qū)兩岸,營造了“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的湖區(qū)圣境;觀音山上寺院遍布,有“江南第一靈山”之稱;“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”,自古是賞月的佳絕處;揚州還有歷史悠久的古剎大明寺,有“城市山林”美譽的何園,四季假山著稱的個園,有隋煬帝、康熙、乾隆等皇帝留下的行宮遺址等等,美景數(shù)不勝數(shù),實是江南瑰寶。

揚州歷史上是一個戲曲之鄉(xiāng),著名的地方戲劇揚劇、揚州評話、揚州清音等,至今為民眾所喜好。富有地方特色的揚州傳統(tǒng)工藝、漆器、玉雕、刺繡、絨花等,其歷史遠的可追溯到2000多年前的戰(zhàn)國時代,近的繁盛于清代。以藝術(shù)精湛、制作精美著稱,有的產(chǎn)品遠銷世界50多個國家和地區(qū)。揚州是著名的歷史古城。揚州至今已有近2500年的建城史,屢經(jīng)風(fēng)云變幻,幾度興衰,幾度輝煌。漢代的興盛,唐代的繁盛,明清的鼎盛,使這座古城為祖國的繁榮作出了積極的貢獻。西漢為揚州歷史上的第一次發(fā)展高峰。隋煬帝開鑿大運河,確立了揚州的交通樞紐地位。盛唐時期的揚州雄富冠天下,時有“揚一益二”之稱。清代中期,揚州成為漕運樞紐和全國最大的鹽業(yè)經(jīng)銷中心,成為全世界10個擁有50萬以上居民的大城市之一。多年的歷史積淀,使揚州5.09平方公里的老城區(qū)成為目前國內(nèi)歷史風(fēng)貌保存比較完好的古城之一,古跡、遺址、文物眾多,僅市區(qū)就有各類文保單位148個,其中國家級4個(個園、何園、普哈丁墓園、隋唐宋揚州城遺址)、省級16個。市區(qū)的文昌路,有“唐宋元明清,從古看到今”之稱。

2:揚州悠久的歷史文化底蘊:

古有詩云:煙花三月下?lián)P州。歷史上的揚州數(shù)度繁華,自大禹治水后,揚州因“州界多水,水揚波”而得名,為古九州之一。漢朝時吳王劉濞受封廣陵,建立吳國,“即山鑄錢”、“煮海為鹽”,鹽鐵兩大“官工業(yè)”迅速發(fā)展,揚州出現(xiàn)了歷史上第一次發(fā)展高峰。唐代,揚州作為萬里長江的尾閭、浩瀚大海的門戶,其地理位置、經(jīng)濟地位相當(dāng)于今日之上海。江海交匯,城以水興。唐初,隋煬帝楊廣時期開鑿的大運河已成為全國南北水運交通大動脈,南方諸郡的貢品、東南八道的物資都必經(jīng)揚州轉(zhuǎn)運至

京都長安。便利的交通,使揚州成為海上絲綢之路的重要港口,也是東方四大商港之

一。揚州的經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)第二次高峰,并步入鼎盛時期。是謂“江淮之間,廣陵大鎮(zhèn),富甲天下”,史稱“揚(州)一益(州)二”。繁華起來的揚州,愈加光彩奪人,“腰纏十萬貫,騎鶴上揚州”便是當(dāng)時其富甲天下的寫照。經(jīng)濟的繁盛帶來文化的勃興,揚州鹽商、揚州八怪、揚州學(xué)派、揚州曲藝為后人留下數(shù)不勝數(shù)的園林建筑和寶貴的文化遺產(chǎn),形成獨樹一幟的“揚派文化”。千年的古運河孕育了揚州的文明,往日的輝煌造就了揚州獨特的通史式的文化長廊。從2500年的歷史長河中走出,如今的揚州更是春風(fēng)十里,處處涌動著激情,處處展現(xiàn)著新姿。

二:項目綜合環(huán)境分析:

1:行業(yè)現(xiàn)狀分析:

北京奧運與上海世博的成功,為中國旅游業(yè)的發(fā)展提供了巨大的發(fā)展空間。旅游這一被譽為永不衰落的朝陽產(chǎn)業(yè)正成為各地政府關(guān)注的新的經(jīng)濟增長點,同時,以爭奪游客第一目的地的競爭也如火如荼。作為老牌的旅游大省,在新的競爭中能否勝出,并繼續(xù)保持其品牌號召力,已成為 揚州旅游發(fā)展的瓶頸

揚州市的旅游整體形象在消費者的心目中相對較零散,人們對 揚州的認(rèn)識較籠統(tǒng),普遍集中于 揚州的小鎮(zhèn)、山水園林、名勝古跡等,而對 揚州較深層的風(fēng)土人情、人文氣息、文化底蘊了解的卻少之甚少。因此,我認(rèn)為在進行《揚州市旅游發(fā)展總體規(guī)劃》中加強品牌形象管理與策劃顯得尤為重要。

2:發(fā)展時機:

第一,國家面臨著一個戰(zhàn)略機遇期,這是中央領(lǐng)導(dǎo)多年以來始終強調(diào)的一個觀點。之所以叫做戰(zhàn)略機遇,就是用一個比較長的時間尺度來看,我們有可能謀求大的發(fā)展。現(xiàn)在提出和平崛起,當(dāng)然國際環(huán)境未必容忍我們和平崛起,但是這樣一個戰(zhàn)略期,我們必須看到,而且現(xiàn)在發(fā)展的態(tài)勢已經(jīng)很猛。

第二是“長三角”地區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)進入了經(jīng)濟騰飛期,這就意味著,長江三角洲,江、浙、滬的發(fā)展態(tài)勢越來越猛,而且不僅是制造業(yè)層面的發(fā)展,在金融業(yè)、服務(wù)業(yè)方面也需要大的發(fā)展,尤其是在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整上。一個經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)如果不能形成合理的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),這個經(jīng)濟發(fā)達就立不住。下一步就要求長江三角洲地區(qū)第三產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展,形成一個合理的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)體系。第三產(chǎn)業(yè)的加速發(fā)展,旅游就是一個重頭,這是第二個機遇。

第三個機遇是揚州的交通啟動機遇,尤其是鐵路樞紐的建成,五條黃金路線的形成,從根本上改變了揚州區(qū)位良好、交通不足的狀況。最突出的是鐵路樞紐站,這樣一個鐵路樞紐站的形成和一般的過境站截然不同,這意味著很多主動權(quán)把握在揚州手里。但是這種發(fā)展對發(fā)展模式會有另一個方面的影響,它意味著大眾旅游的時代來臨。毫無疑問,五條鐵路線對應(yīng)五個大的市場,甚至迅速形成像北京一樣的周末旅游市場。這個態(tài)勢已經(jīng)顯現(xiàn),這是好事情,必須要有足夠的準(zhǔn)備,來迎接這樣一個大眾旅游時代的來臨。可是大眾旅游時代,在一定意義上也會影響揚州的旅

游發(fā)展模式,古人的定位越來越淡,現(xiàn)在的定位越來越強,來的人越來越多,人均花費越來越少。但不管怎么樣,這是一個非常好的事情,也是一個大的機遇。

3揚州的優(yōu)勢:

3-1:景點眾多:

“州界多水,水波揚也”,這是揚州之名的來由。公元前486年,吳王夫差為北上爭霸中原開邗溝、筑邗城,至今已有2500年有文字可考的歷史。歷經(jīng)各朝變遷,孕育了揚州獨特的文化和豐富的旅游資源。揚州作為第一批24座中國歷史文化名城之一,確立了自己的旅游地位。市區(qū)的瘦西湖、大明寺、高旻寺、天寧寺、觀音山、個園、何園、汪氏小苑、吳道臺宅第、史可法紀(jì)念館、瓊花觀、漢陵苑墓、隋煬帝陵、普哈丁墓園、小盤谷、石塔、蜀崗風(fēng)景區(qū)、鳳凰島、竹西公園等,郊縣的高郵湖、文游臺、龍虬莊遺址、盂城驛、邵伯湖、江都水利樞紐、花卉苗圃、寶應(yīng)星如棋布的藕塘水鄉(xiāng)、儀征綿延的丘嶺等都有其獨特的文化背景和歷史淵源。這些景點精致秀美、建筑風(fēng)格別具、文化內(nèi)涵豐富。揚州旅游景點,資源豐富,俚語說:唐、宋、元、明、清,從古看到今。各朝都留有風(fēng)格不同的遺跡。但揚州景點同時也存在著結(jié)構(gòu)相對單

一、個體量偏小、層次不高、分散不

一、品牌知名度不高的問題,在激烈的旅游市場客源和消費競爭中沒有顯示出其特有的魅力。

3-2:大量贊美揚州的詩句:

望海潮、廣陵懷古

秦觀/宋

星分牛斗,疆連淮海,揚州萬井提封。花發(fā)路香,鶯啼人起,珠簾十里東風(fēng)。毫俊氣如虹。曳照春金紫,飛蓋相從。巷入垂揚,畫橋南北翠煙中。追思故國繁雄。有迷樓掛斗,月觀橫空。紋錦制帆,明珠濺雨,寧論爵馬魚龍。往事逐孤鴻。但亂云流水,縈帶離宮。最好揮毫萬字,一飲拚千鐘。

泊船瓜洲

王安石/宋

京口瓜州一水間,鐘山只隔數(shù)重山。

春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。

遣懷

杜牧/唐

落魄江湖載酒行,楚腰纖細掌中輕。

十年一覺揚州夢,贏得青樓薄幸名。

寄揚州韓綽判官

杜牧/唐

青山隱隱水迢迢,秋盡江春處教吹簫?草未凋。

二十四橋明月夜,玉人何

憶揚州

徐凝/唐

蕭娘臉下難勝淚,桃葉眉頭易得愁。

天下三分明月夜,二分無賴是揚州。

揚州

陳子龍/明

淮海名都極望遙,江南隱見隔南朝。

青山半隱瓜洲樹,芳草斜連揚子橋。

隋苑樓臺迷曉霧,吳宮花月送春潮。

汴河盡是新栽柳,依舊東風(fēng)恨未消。

揚州

吳師道/元

畫鼓清簫估客舟,朱竿翠幔酒家樓。

城西高屋如鱗起,依舊淮南第一州。

過揚州

韋莊

當(dāng)年人未識兵戈,處處青樓夜夜歌。

花發(fā)洞中春日永,月明衣上好風(fēng)多。

淮王去后無雞犬,煬帝歸來葬綺羅。

二十四橋空寂寂,綠楊摧折舊官河。

揚州慢

姜夔

淳熙丙辛日,予過維揚。夜雪初霽,薺麥彌望。入其城,則四顧蕭條,寒水自碧,暮色漸起,戍角悲吟。予懷愴然,感慨今昔,因自度此曲,千巖老人以為有《黍離》之悲也。

淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。過春風(fēng)十里,盡薺麥青青。自胡馬、窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。漸黃昏,清角吹寒,都在空城。

杜郎俊賞,算而今、重到須驚。縱豆蔻詞工,青樓夢好,難賦深情。二十四橋仍在,波心蕩、冷月無聲。念橋邊紅藥,年年知為誰生!

4揚州旅游現(xiàn)在存在的問題:

4-1:旅游產(chǎn)品、旅游資源開發(fā)不力,旅游業(yè)仍然停留在“門票經(jīng)濟”時代,整體效益不高,旅游商品缺乏。由于缺乏有效引導(dǎo),旅游企業(yè)遍地開花,普遍缺乏品牌意識,存在“小、亂、短”現(xiàn)象。所謂“小”,即小打小鬧,沒有規(guī)模經(jīng)營的實力;所謂“亂”,即惡性競爭,違規(guī)違法現(xiàn)象較為普遍;所謂“短”,即短期行為突出,缺乏誠實信用。旅游資源開發(fā)(包括整合)不力,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單一。我市的旅游景點雖然不少,但特色不夠明顯,大多以傳統(tǒng)園林為主,且體量較小,缺少有機組合。而新景點建設(shè)的步伐雖然有所加快,但由于投入不多,總體來說缺乏大手筆,“滿天星星不見月亮”,缺乏品牌和賣點。旅游服務(wù)及配套跟不上,游客逗留時間短。揚州旅游夜間項目,除了沐浴業(yè)和新近開發(fā)的“瘦西湖之夜”水上休閑游外,沒有其他項目。由于揚州城市的夜生活還很貧乏,不少游客來揚“一日游”之后,常常趕往南京等周邊城市住宿。

4-2:規(guī)模初具,設(shè)施不足。揚州旅游從統(tǒng)計數(shù)字來看,規(guī)模已經(jīng)比較大了。400

多萬總?cè)丝冢荒杲哟?00萬人。江蘇省旅游局提出的目標(biāo)叫“一接一”,揚州幾乎達到了“一接二”.旅游總收入七、八十個億。但是現(xiàn)在的旅游設(shè)施不符合發(fā)展需要,不符合現(xiàn)狀。比如飯店設(shè)施,這么好的旅游城市,發(fā)展了這么多年,現(xiàn)在揚州沒有一家五星飯店,就意味著揚州吸引高端客人的設(shè)施現(xiàn)在還沒有。交通設(shè)施,以及其它各個方面的設(shè)施都不足。

4-3:歷史形象突出,旅游形象不足。揚州是第一批二十四個中國歷史文化名城之一,這是當(dāng)時“優(yōu)中選優(yōu)”選出來的。現(xiàn)在大家一說揚州腦子的概念都是歷史文化概念,可是作為旅游形象嚴(yán)重不足,有些人就問到揚州去看什么?想來想去知道一個瘦西湖,再想就不知道了。一個歷史文化名城就要塑造成一流的旅游城市,旅游形象不足是嚴(yán)重的阻礙。這里很重要的原因有兩點,一是項目的包裝不足,二是營銷不足。一個歷史文化名城的先天基礎(chǔ)旅游形象必須突出,這不完全硬件建設(shè)的問題,這是一個軟件建設(shè)的問題,軟件方面涉及到領(lǐng)導(dǎo)的重視。

三:揚州旅游定位:

1:發(fā)展定位:

古人已經(jīng)給揚州旅游定了位,有這么幾句詩:第一是“煙花三月下?lián)P州”,這是李白的詩。“煙花三月下?lián)P州”再往下延伸,下了揚州看什么?“二十四橋明月夜,玉人何處叫吹簫”.這是古代的文人雅士對揚州的向往和需求,是古人給的第一個定位——文人雅士游揚州。第二個定位是“腰纏十萬貫,騎鶴下?lián)P州”,這是鹽商大賈對揚州的向往,也是一個定位。第三個定位是乾隆皇帝下江南,這個定位是一個達官貴人的定位。也就是說,古人描述揚州的定位,第一文人雅士,第二鹽商大賈,第三達官貴人,沒有老百姓的事。反過來說,古人這三個定位都是高端定位,或者中端定位,現(xiàn)在揚州的定位是大眾定位,這個大眾定位和古人的定位是有差別的,而且差別非常大。這個定位涉及總體思路。比如,提出接待1000萬人,收入100億元,這個目標(biāo)很好。人數(shù)目標(biāo)基本上達到極限,不能再多。收入目標(biāo)是一個增長目標(biāo),旅游發(fā)展必須綜合來認(rèn)識這些問題,100億收入,1000萬人次,平均一個人消費1000塊錢,這是個大數(shù)。也就意味著,要達到這個目標(biāo),就必須向深度發(fā)展。

2:揚州旅游市場定位:

2-1:傳承文明,以中、高端定位拉動旅游經(jīng)濟

“煙花三月下?lián)P州”李白膾炙人口的詩句給揚州的春天作了絕佳描繪。“二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭”杜牧的佳句又給揚州秋天繪制了一幅浪漫的畫卷。古代文人雅士小憩揚州是他們的一個心愿。附雅風(fēng)流的大賈也“腰纏十萬貫,騎鶴下?lián)P州”,到了揚州“也是銷金一鍋子”。達官貴人亦不甘落他人之后,乾隆皇帝六下江南五次到揚州就是最好的佐證。為迎合帝王將相、文人雅士、大賈商人的需求,從中不難看出,古人給揚州旅游市場早就確立了中、高端定位。2005年,政府提出接待1000萬人,創(chuàng)收100億的旅游經(jīng)濟目標(biāo),人均消費達1000元,這是中、低端旅游市場的分

界點,意味著揚州旅游業(yè)計劃跨入中端市場,向深度發(fā)展。

2-2:整合文化旅游資源,打造旅游業(yè)新平臺

揚州有獨特的旅游市場競爭優(yōu)勢,單體優(yōu)勢組合成整體優(yōu)勢,就可以跳躍幾個臺階。外地是沒故事編故事、吹故事,揚州在原故事的基礎(chǔ)上對文化進行更深層次的挖掘,演繹其內(nèi)涵。揚州是鑒真的故鄉(xiāng);崔致遠的告由祭;普哈丁的蹤跡游;馬可?波羅的游記;張若虛的春江花月夜、李白、杜甫、白居易、劉禹錫、杜牧的揚州行;王安石的泊船瓜州;蘇軾任職及與秦少游的師生與翁婿佳話;皇象、李思訓(xùn)、李北海、石濤、八怪、鄧石如、伊秉綬、包世臣、吳讓之的書畫作品及經(jīng)歷;歐陽修、吳敬梓、孔尚任、曹雪芹、王士禎、朱自清的文學(xué);岳飛、韓世忠抗金;李庭芝、姜才抗元、史可法抗清、新四軍抗日;鹽商、河運、漕運、兩江織造、水利建設(shè)等,這些都能交織成尋古游、宗教游、休閑游、美食游、古運河游、皇帝游、文化游、書畫游、商務(wù)游,歷史游,憑吊英雄游,抗戰(zhàn)游等,形成相通相融的國際和國內(nèi)旅游熱線。針對滿足目標(biāo)游客需求特征,把揚州旅游資源優(yōu)勢,文化優(yōu)勢區(qū)域性地聯(lián)合起來,給予更充分地展現(xiàn),讓游客在揚州看到和感受到的是“綠揚城郭是揚州”、“二分無賴是揚州”、“歌吹是揚州”。

2-3:利用豐富的歷史文化資源開發(fā)附加產(chǎn)品。

文化本身是抽象的,可以加以利用開發(fā)成具體的紀(jì)念品等附加品,促進旅游業(yè)的發(fā)展。比如印有古代詩文的紙扇,紙傘,配合古色古香的景色,加深揚州的文化特征。還可以將這些古文學(xué)整理成冊,加上精美的印刷作為贈品或紀(jì)念品,配合上面的一些活動的開展,使之形成一個系列,一個特色,增強吸引力。

總之:揚州旅游業(yè)要成為高效益的產(chǎn)業(yè),就必須從理性的角度分析自己、分析市場、分析競爭對手、分析機會,并充分利用自身的歷史文化底蘊,挖掘自身潛力,快速推動揚州旅游經(jīng)濟的發(fā)展。

第四篇:班級風(fēng)采宣傳海報制作大賽策劃

班級風(fēng)采宣傳海報制作大賽策劃

為了展示計算機系各班級風(fēng)采,提高校園生活品位;激發(fā)廣大同學(xué)關(guān)心集體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,全面多方位的大學(xué)生教育,故舉辦班級宣傳海報制作大賽。比賽以班級為單位,由全班同學(xué)合力共同創(chuàng)作一張展示班級風(fēng)采的海報,風(fēng)格不限,內(nèi)容積極向上。最終按作品分?jǐn)?shù)評出獎項。比賽按大一大二分組比賽,各設(shè)一二三等獎。比賽具體流程如下:

一 作品范圍及設(shè)計要求

1.作品主題應(yīng)緊扣“我愛我班,班級風(fēng)采展示”,內(nèi)容健康向上,符合著作權(quán)保護的有關(guān)規(guī)定。

2.作品設(shè)計時風(fēng)格不限,制作時應(yīng)力求原創(chuàng),不允許直接在互聯(lián)網(wǎng)上搜索可用的成品或半成品。

3.作品使用計算機制作,不提倡使用手繪。設(shè)計軟件推薦使用Photoshop但不僅限于Photoshop。

二 參賽班級

華北科技學(xué)院計算機系09、10屆所有班級。

三 制作要求

1.作品從構(gòu)思到制作,應(yīng)力求原創(chuàng),嚴(yán)禁剽竊他人思想和作品。

2.提交作品時需要提交作品的原文件和一張輸出的JPG格式圖片。評比時評委組會根據(jù)參賽班級提交的原文件判定作品的原創(chuàng)性和技術(shù)性并給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3.為保證印刷后的質(zhì)量,作品幅面為90CM*120CM,分辨率72DPI。制作時請注意元素的分辨率,避免出現(xiàn)放大后失真的現(xiàn)象。

四 評比指標(biāo)

1.定性指標(biāo):

作品如果有明顯的政治原則性錯誤或者科學(xué)常識性錯誤(如:違反國家法律、黨的路線方針政策,違背有關(guān)公理、定理、規(guī)則、常識、規(guī)律等),將取消其參評資格。

2.定量指標(biāo):

1)思想性(20分)

a.內(nèi)容積極,健康向上,緊扣“我愛我班”主題,展現(xiàn)班級風(fēng)采,能反映當(dāng)大學(xué)生審美情趣和審美能力。(10分)

b.主題明確,體現(xiàn)團隊合作能力。畫面中心思想突出。(5分)

2)創(chuàng)造性(30分)

a.畫面視覺沖擊力大,風(fēng)格獨特,具有內(nèi)涵。能夠展現(xiàn)大學(xué)生思維開闊,大膽

創(chuàng)新的特色。作品具有想象力,具有個性的表現(xiàn)力。(15分)

b.畫面布局合理,通過原文件評定作品中原創(chuàng)成分高低。(15分)

3)藝術(shù)性(30分)

a.作品畫面設(shè)計合理、和諧、符合藝術(shù)設(shè)計專業(yè)規(guī)范(10分)

b.作品畫面美觀、大方,符合美感,有較強的表現(xiàn)力和感染力。(10分)

c.作品題字部分語言優(yōu)美,主題突出,能良好的反映班級特色和風(fēng)彩。(10分)

4)技術(shù)性(20分)

a.作品使用的圖像處理軟件難度大、專業(yè)性強。使用Photoshop制作給予滿分(5分)

b.作品設(shè)計時圖層設(shè)計合理、清晰,對元素處理巧妙,冗余數(shù)據(jù)少(5分)c.作品細節(jié)經(jīng)得起考究,拼圖錯誤少(5分)

d.作品制作時操作難度大,對圖像處理軟件功能挖掘充分。(5分)

五 評比辦法

評比人員:教師與學(xué)生共同參與評比評比地點:網(wǎng)上評比評比方式:按照相關(guān)評比指標(biāo)評專業(yè)技術(shù)分,按照學(xué)生投票率評人氣分(其中:人氣分占30%,專業(yè)技術(shù)分占70%)評比時間:作品上交后一周內(nèi)出成績評委會成員:計算機系學(xué)生會部門出1~2人,最好有相關(guān)經(jīng)驗及技術(shù)獎項設(shè)置:最優(yōu)獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳色彩獎、最佳人氣獎各1名

華北科技學(xué)院計算機系信息外聯(lián)部2011/3/7

第五篇:CorelDRAW設(shè)計環(huán)保宣傳海報教程

本實例制作的是一幅關(guān)于保護生態(tài)平衡的公益海報,以呼吁人們增強保護自然界一切生物的意識。因此在實例中采用了幾種具有鮮明的元素來表現(xiàn)畫面主題,如樹葉和各種昆蟲,這些元素充分地體現(xiàn)了在自然界里的重要性,另外畫面主體顏色鮮明,更吸引了人們的注意力,達到了很好的宣傳效果。如圖12-117所示,展示了本實例的完成效果。

圖12-117 完成效果 技術(shù)提示

這幅海報在制作上相對比較簡單,通過運用多幅素材圖片,將素材進行結(jié)合,展現(xiàn)了對比強烈的畫面效果。在制作過程中,首先運用基礎(chǔ)繪圖工具制作裝飾圖景,然后通過導(dǎo)入圖像,并使用“交互式陰影”工具添加陰影,使圖像具有立體效果,通過“對象管理器”泊塢窗調(diào)整圖像順序,使圖像產(chǎn)生了層次變化。最后導(dǎo)入圖像,并使用“形狀”工具對相應(yīng)圖像形狀進行編輯,然后使用“基本形狀”工具繪制圓環(huán)圖形,通過“精確剪裁”方法,制作出裝飾圖形效果。圖12-118所示,出示了本實例的制作流程圖。

圖12-118 本實例制作流程 制作步驟 1.制作裝飾背景(1)運行CorelDRAW,新建一個空白工作文檔,參照圖12-119所示設(shè)置文檔屬性。

圖12-119 設(shè)置文檔屬性

(2)使用“矩形”工具,在頁面中繪制一個矩形,并填充為黃色,如圖12-120所示。

圖12-120 繪制矩形并填充

(3)參照圖12-121~12-122所示繪制矩形,并分別設(shè)置其填充色。

圖12-121 繪制矩形

圖12-122 繪制矩形色塊

(4)繼續(xù)使用“矩形”工具,繪制如圖12-123所示白色矩形裝飾條。

圖12-123 繪制矩形條

2.利用對象管理器泊塢窗調(diào)整圖像位置

(1)執(zhí)行“窗口”→“泊塢窗”→“對象管理器”命令,打開“對象管理器”泊塢窗。單擊泊塢窗底部的“新建圖層”按鈕,新建“圖層 2”,如圖12-124所示。

圖12-124 新建圖層

(2)執(zhí)行“文件”→“導(dǎo)入”命令,導(dǎo)入本書附帶光盤Chapter-12“葉子1.cdr”文件,參照圖12-125所示調(diào)整葉子圖像的位置,并在“對象管理器”泊塢窗中將其重命名為“葉子1”。

圖12-125 調(diào)整葉子大小和位置

(3)使用工具箱中的“交互式陰影”工具,參照圖12-126所示為葉子圖像添加陰影效果。

圖12-126 為葉子添加陰影效果

(4)接下來再導(dǎo)入本書附帶光盤Chapter-12“葉子2.cdr”文件,參照圖12-127所示調(diào)整葉子的位置與大小,并將其重命名為“葉子2”。然后使用“交互式陰影”工具,為葉子添加陰影效果。

圖12-127 導(dǎo)入葉子圖像并添加陰影效果

(5)按下鍵,將葉子圖像再制,并使用“交互式陰影”工具,對葉子的陰影效果進行調(diào)整,如圖12-128所示。

圖12-128 再制葉子并調(diào)整

(6)導(dǎo)入本書附帶光盤Chapter-12“葉子3.cdr”文件,參照圖12-129所示調(diào)整其大小和位置,并在“對象管理器”泊塢窗中將其重命名為“葉子3”,然后再為其添加陰影效果。

圖12-129 調(diào)整葉子圖像

(7)使用“選擇”工具,選擇下面較大的葉子圖像,按下鍵將其再制,接著在“對象管理器”泊塢窗中,將其拖到“圖層 2”頂端,并調(diào)整再制葉子圖像的大小和位置,如圖12-130所示。

圖12-130 再制葉子并調(diào)整順序

(8)參照圖12-131所示,使用“交互式陰影”工具,為再制葉子添加陰影效果。

圖12-131 添加陰影效果

(9)使用“選擇”工具,選擇右側(cè)的葉子圖像,按下鍵將其再制,并調(diào)整位置,如圖12-132所示。

圖12-132 再制葉子

(10)保持葉子圖像的選擇狀態(tài),執(zhí)行“效果”→“調(diào)整”→“亮度/對比度/強度”命令,打開“亮度/對比度/強度”對話框,參照圖12-133所示設(shè)置對話框,將葉子圖像調(diào)亮。

圖12-133 “亮度/對比度/強度”對話框

(11)使用工具箱中的“形狀”工具,參照圖12-134所示調(diào)整葉子圖像的節(jié)點,將多余的部分圖像隱藏。

圖12-134 調(diào)整葉子形狀

(12)在“對象管理器”泊塢窗中,將剛調(diào)整過的葉子圖像拖到“圖層 1”中,接著選擇“選擇”工具,按下鍵,調(diào)整其順序,如圖12-135所示。

圖12-135 調(diào)整順序

(13)使用“矩形”工具,繪制一個黑色矩形條,并調(diào)整順序到“圖層 1”中的“葉子2”上面。然后使用“交互式透明”工具,為黑色矩形添加透明效果,如圖12-136所示。

圖12-136 繪制矩形并添加透明效果

(14)使用“矩形”工具,繪制兩個矩形條,分別填充為深黃色和白色。然后調(diào)整其順序到“葉子1”下面,如圖12-137所示。

圖12-137 繪制矩形條并調(diào)整順序 3.使用“精確剪裁”命令制作裝飾圖形

(1)執(zhí)行“文件”→“導(dǎo)入”命令,導(dǎo)入本書附帶光盤Chapter-12“圖片.psd”文件,參照圖12-138所示調(diào)整其大小和位置。然后使用“形狀”工具對局部節(jié)點進行調(diào)整。

圖12-138 導(dǎo)入圖片并調(diào)整

(2)選擇工具箱中的“基本形狀”工具,參照圖12-139所示設(shè)置屬性欄,繪制一個圓環(huán)圖形,設(shè)置輪廓色為白色。然后使用“形狀”工具,拖動紅色滑塊,調(diào)整圓環(huán)圖形的輪廓位置。

圖12-139 繪制圓環(huán)

(3)將繪制的圓環(huán)填充為白色,選擇“選擇”工具,按下小鍵盤上的鍵,將其原位置再制,設(shè)置填充色為無,輪廓色為黑色,然后參照圖12-140所示調(diào)整再制圓環(huán)的大小。

圖12-140 再制圓環(huán)圖形并調(diào)整

(4)使用“矩形”工具繪制矩形,然后框選圓環(huán)圖形,執(zhí)行“效果”→“精確剪裁”→“放置在容器中”命令,將圓環(huán)圖形放到矩形當(dāng)中,如圖12-141所示。

圖12-141 精確剪裁圖形

(5)在圓環(huán)圖形上右擊,從彈出的菜單中選擇“編輯內(nèi)容”命令,參照圖12-142所示調(diào)整圓環(huán)圖形在矩形當(dāng)中的位置,然后再次在上面右擊,從彈出的菜單中選擇“完成編輯這一級”命令,完成對圖形的編輯。

圖12-142 編輯內(nèi)容完成效果

(6)調(diào)置矩形的輪廓色為無,接著將制作的裝飾圖形再制多個,參照圖12-143所示分別調(diào)整其位置,并調(diào)整相應(yīng)圖形的順序。

圖12-143 再制圖形并調(diào)整

(7)參照以上繪制圓環(huán)方法,再制作如圖12-144所示深黃色(C2、M22、Y90、K0)的圓環(huán)裝飾圖形。

圖12-144 繪制裝飾圖形

(8)接下來使用“交互式透明”工具,參照圖12-145所示為右下角的裝飾圖形添加透明效果。

圖12-145 添加透明效果

(9)使用“文本”工具,添加相關(guān)文字信息,接著將底層黃色矩形再制,設(shè)置填充色為無,參照圖12-146所示調(diào)整其大小。然后框選除該矩形之外的所有對象,執(zhí)行“效果”→“精確剪裁”→“放置在容器中”命令,將其放到矩形當(dāng)中。

圖12-146 再制矩形并調(diào)整

(10)最后通過“編輯內(nèi)容”和“完成編輯這一級”命令,調(diào)整所選圖形在矩形中的位置,并將矩形的輪廓色設(shè)為無,然后適當(dāng)調(diào)整其在頁面中的位置,完成實例的制作,如圖12-147所示。讀者可打開本書附帶光盤Chapter-12“環(huán)保宣傳海報.cdr”文件進行查閱。

圖12-147 完成效果

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