第一篇:話劇表演賽方案
“五月風·感恩”話劇表演賽活動方案
一、劇本創作要求
1.創作主題
在生活中,我們有太多的人和太多的事需要感謝,老師和父母、同學和朋友,甚至一朵花、一株草都可以成為感恩的對象。請以“感恩”為主題,創作一個話劇劇本。
2.劇本要求
①符合劇本體裁特點,結構完整嚴謹,包含舞臺說明、戲劇沖突、人物臺詞三要素。
②劇本表演時長:20分鐘以內。
③劇本上交打印稿。
④劇本上交時間:周日(5月11日)晚自習。
二、比賽方案
本次話劇比賽分為初賽、半決賽和決賽三個階段:
(一)初賽
班級內以小組為單位,學生自己創作劇本,自己表演話劇。本周進行比賽,每個班選出1臺優秀話劇。由任課老師從每班的優勝組中選擇劇本和演員,最終每位語文老師所帶的2-3個班級合出一臺話劇。
評選方式:每個小組抽出一名學生做評委,老師公布評分標準,學生評委進行公正評分。
時間:本周末(具體時間等待通知)。
要求:全員參與。
(二)半決賽
參賽話劇:初賽中選出的優秀話劇。
比賽方式:邀請相關專家老師作為比賽評委,評委會制定明確清晰的評分標準和比賽規則。最終評選出5臺優秀話劇。
比賽地點:科技樓(暫定)
比賽時間:待定。
觀眾:每班選出一部分學生觀看。
(三)決賽
參賽話劇:半決賽中評選出的5臺優秀話劇和話劇社的1個話劇。
比賽時間:待定。
獎勵方式:一個特等獎,4個一等獎,5個二等獎。給獲獎班級頒發獎狀,并加班級積分(特等獎加6分,一等獎加4分,二等獎加2分)。
2014年5月
2013級語文組
第二篇:話劇方案
首屆大學生歷史話劇表演賽方案
為豐富校園文化,營造良好的文化氛圍,讓同學們更加充分地了解自我、充實自我、秀出自我,培養更加積極向上的學習和生活的心態,讓同學更多地去了解、認識、理解話劇,大力弘揚傳統話劇文化,春秋協會特舉辦首屆大學生歷史文學話劇表演比賽。
一、活動宗旨:宣揚話劇文化,讓話劇融入校園。
二、活動目的:推廣話劇,鍛煉社員能力,讓話劇文化為更多人所知。
三、活動內容:校園話劇演藝大競技。以歷史文學為主要內容,可適當自行改編,形式可以多樣化。力求在感悟經典、娛樂師生的同時,能夠切合時代主題,反應社會熱點,引起人們的思考。
四 參賽對象:
五 報名方式:以院為單位團體報名,也可以自行組隊。
六 報名時間:2010年11月5日前
七 評選方案:邀請大學生藝術中心各位老師擔任評委。獎項設置:單位(隊)一等獎:2個
二等獎:4個
三等獎:6個
八 比賽時間:2010年11月中下旬,具體時間另行通知
報名聯系方式:
春秋協會2010年10月29日
第三篇:第一屆課本劇表演賽策劃方案
東瀚中心小學第一屆課本劇表演賽方案
2013.5.29
一. 指導思想
為了檢驗學生閱讀成效,將東瀚中心小學“書香校園”活動推向新的發展高潮,鼓勵學生熱愛閱讀、自主閱讀,加深感悟閱讀,同時也為了提升學生的舞臺表演素養,提高學生的閱讀實踐能力,東瀚中心小學少先隊特此舉辦東瀚中心小學首屆課本劇表演大賽。
二. 比賽要求
1.比賽時間:2013.5.29
2.參賽對象:一到六年級學生
3.參賽劇本要求:可以節選語文課本精彩篇目或經典文學作品片段進行表演,可以酌情改編,同時盡量尊重原著、拒絕惡俗的搞笑。避免班級劇本重復。
4.表演時間:時間控制在10分鐘以內(超時酌情扣分)各班選送一個節目,表演人數不限,但是微麥數量有限,請各班合理安排,實現最佳表演效果。
5.表演服裝、道具:自備(微麥學校負責)
6.獎項設置:團體獎(每個學段1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎)、個人獎(最佳小演員一、二、三等獎)、文明觀眾獎(班級)
7.出場順序:低中高年段依次出場,每個年段出場順序賽前一天抽簽決定。
三. 賽事分工
1.總策劃:林伯振
2.執行策劃:林強、林明朝、王曉晴
3.背景、橫幅掛放:林強
4.舞臺、會場布置:林強、王曉晴
5.音樂、音響控制:陳志賢、楊爾欽
6.道具搬運:602班
7.學生進退場指揮:林強、王曉晴、各班班主任
8.行政巡邏:當日導護師及各行政領導
9.主持人:魏佳音、魏銘、林偉建、楊雯(班主任負責指導)
10.串臺詞負責:王曉晴
11.評委團:林伯振、余晨芳、林敏、魏賀、林明朝、施航、韓炎清、林小玉
12.計分員:
13.會場打掃:601班
14.獎狀打印:林同義
15.頒獎嘉賓:林伯振、余晨芳、林敏
四. 比賽流程:
1.主持人開場,全體起立齊唱國歌
2.校長致開幕辭
3.主持人報幕,比賽開始
4.校長點評總結及頒獎
五. 注意事項:
1.各班賽前需將劇目名稱及表演劇本定稿發到王曉晴郵箱;將配樂(如果有需要渲染氣氛的話)發送到陳志賢郵箱。
2.各班表演前后要自行負責道具的擺放及搬運,以免耽延下一個班級表演時間。
3.在賽前會安排一次彩排走位,請各班級關注。
4.班主任調控好班級觀看紀律,保持好會場衛生,告知學生做文明的小觀眾。
第四篇:辯論賽表演賽
辯論賽表演賽
策
劃
方
案
河北工業大學材料學院辯論隊2013年3月5日
為迎接河北工業大學校慶材料學院辯
論隊表演賽組織策劃書
總章
一、活動背景:
為喜迎河北工業大學建校110年校慶,發揚材料學院“勤思博辯,勇于創新”的精神,營造一個有利于同學們身心同時健康發展的良好人文氛圍,應材料學院團委號召,材料學院辯論隊全體隊員近期將舉行以“傳承歷史、立足當代、展望未來”為主題的辯論賽表演賽。
活動期間,歡迎非辯論隊隊員的同學踴躍參與辯題討論和觀看比賽,從而同學能從勞累的學習中暫時走出,脫離課本知識,拓寬視野,了解時事,感知世界,得到一個很好的放松的機會。同時,全體同學親身體會辯論帶來的思維火花的碰撞,感受不一樣的大學氣息,更有利于同學自身素質的全面發展。
二、活動宗旨:
本次辯論賽表演賽以迎接校慶為目的,旨在向學院師生展示材料辯論隊的風采,推廣辯論態度,弘揚辯論精神,全面提升學院的文化氛圍。
三、活動時間:2013年03月09日-2013年03月15日
四、活動地點:教學樓XXXX(待定)
六、主辦單位:河北工業大學材料學院團委
六、承辦單位:河北工業大學材料學院辯論隊
七、協辦單位:河北工業大學材料學院學生會
八、參與對象:河北工業大學材料學院全體師生
活動內容
一、人員安排:
1.指導老師:趙林
2.總 策 劃:材料學院辯論隊張月明
3.總 負 責:***
二、活動流程及時間安排:
1.2013年03月06日前,材料學院辯論隊向學院提出本次活動策劃方案,并上交詳細活動策劃書于指導老師審批。
2.2013年03月07日到03月08日,策劃書審批通過后,活動宣傳人員
開始準備宣傳資料并著手宣傳工作。
3.宣傳人員開展宣傳工作的同時,辯論隊隊員開始辯論賽表演賽的準備
工作。
4.2013年03月08日,向學院提出場地申請。
5.2013年03月09日13:00開始布置會場。活動安全組安排好安檢人
員并檢查會場安全設施。活動策劃組安排參加本次活動的社團開始不知自己所管轄區域。活動后勤組把本次活動需要的物品辦理借于還的手續。
6.2013年03月09日13:30涉外與接待組清點人數,準備接待邀請嘉
賓。并安排地點給嘉賓準備以及休息之用。
7.2013年03月09日13:50會場準備工作進入最后檢查以及確認階段。
8.2013年03月09日14:00由活動主持人宣布活動正式開始。
9.活動結束,邀請嘉賓合影留念,并感謝同學和老師的觀看。
10.活動共分為兩個階段進行,3月9日(周六)進行第一階段比賽,四支隊伍個代表大一,大二,大三,大四同學,采用抽簽方式隨機分為兩組,分別產生一支優勝隊伍,參加3月15日(周五)的決賽,最終產生一支冠軍隊伍。
三、活動須知:
1.活動時間:2013年3月9日--2013年3月15日
2.本次活動由材料辯論隊全面負責工作,各相關社團、工作小組必須密
切配合,共同把本次表演賽由高層次,高格調提升。
3.本次活動開始前,各方面準備工作一定要充足,宣傳工作一定要到位。力爭展現人文氣息,展現材料學院辯論隊的風采。
四、安全預案:
1.保安人員在活動前安排好安檢人員,活動中要有專人不定時安檢,對活動中存在的安全隱患要立即排除,對于不能排除的安全隱患要迅速向組委會報告,宣布活動暫停。
2.保安人員要組織好同學不斷地對電路進行維護與管理,一旦發現電路上出現安全隱患有權停止一切活動。
五、經費預算:
暫無
總計:XX元
河北工業大學材料學院辯論隊2013年3月5日
第五篇:英語話劇方案
雷州市第二中學英語話劇比賽方案
為了繼續發揚五四愛國主義精神,迎接五四青年節的到來,同時也為了豐富同學們第二課堂,給同學們提供展示英語語言能力和表演能力,英語俱樂部決定團結全校熱愛話劇的新時代青年學生開展英文話劇比賽,為我校營造輕松愉快的節日之風和銳利進取的學習之風。
一、活動時間:2010年4月29日
二、活動地點:學校籃球場
三、活動對象:全體在校學生
四、節目要求:
1.主題不限,內容健康,積極向上。
2.鼓勵自創和模范。
3.能反映一定的社會現實生活,特別是當代青少年生活。
4.作品時間限制在10分鐘內。
五、報名要求
1、自由組隊,人數規定10人以內。并選出一名隊長,留下聯系電話,作為主要負責人。我們只提供桌子和椅子,其他道具自備。
2、報名時間和方式
在4月8日之前把報名單上交到英語俱樂部辦公室(即第二棟教學樓四樓右邊辦公室),名單包括組隊的人數及姓名,隊名,隊長及其聯系方式。另外表演的節目名稱及100字以內的內容簡介需4月18日前上交。
六、評分標準(總分100分):
思想內容(20分)舞臺技巧(20分)言語表達(20分)舞臺形象(20分)服裝、道具、配樂(20分)
由各評委獨立打分,從所得分數中除去最高分和最低分得出的平均分為最終分數,以此產生一、二、三等獎。最佳創意獎由各評委討論投票后得出,而最具人氣獎則由現場觀眾投票產生。一切本著公平公正進行!
七、獎項設置:
一等獎:一個組隊最具人氣獎:一組隊
二等獎:二個組隊最佳創意獎:一組隊
三等獎:三個組隊
雷州市第二中學英語課組、英語俱樂部
2011-4-1