第一篇：課改長遠規劃

果園小學課改長遠規劃

國力的強弱越來越取決于各類人才的質量和數量。為了適應這種形勢，一個世界性的教育改革運動已持續展開。我國隨即拉開了課程改革實施的帷幕。這次改革，不同于建國以來已經進行的前七次課程改革，其總目標是要構建符合素質要求的課程新體系，它是課程理念、課程功能、課程架構以及課程實施與評價的大變革。為了保證我校課改工作的順利實施，特制訂本課改規劃。

一、課改總體目標

以貫徹國家教育長期規劃的重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。新課程的培養目標應具有時代性，依據《國家中長期教育改革與發展規劃綱要(2010—2020年》提出的基礎教育課程改革的具體目標，以及我校關于課改的具體要求，我校在教育改革中提出了下列總體目標：

1、充分轉變教師教育教學觀念。使教師的教學態度由“居高臨下”的填鴨式教育變為民主平等的啟發誘導式教育；使教師的教學理念由“重知識的傳授”變為“重學習的過程”。

2、還給學生自由的主權，充分讓學生自主學習、合作學習、探究學習。

3、改革評價體系，使其充分發揮評價促進學生發展、教師提高和改進教學實踐的功能。

4、完善地方教材，學校教材的開發、編寫、審查、選用。加強對教材編寫使用的監督與管理，提高地方教材質量，推進教材管理體制改革。

二、課改的主要內容：

依據中央和地方基礎教育改革的目標結合我校的具體實際，擬定了以下內容為我校課程改革實驗的主要內容：

1、探究新的課堂教學模式。轉變教師的角色地位及教學方法；轉變學生學習方法，倡導自主、合作、研究性學習。

2、努力探索課程資源的開發，地方教材的開發和使用。

3、以學生發展為本，探索新的教育評價體系，推進課程改革的發展。

三、課改的實施主要內容：

（1）轉變教師觀念，進行通識培訓。

（2）探索課堂教學改革，營造和諧、民主、快樂的課堂氛圍。

（3）圍繞科技特色，編寫使用校本課程。

（4）研討綜合實踐活動課

（1）建立開放型校本教研管理制度體系，實現研訓一體化。

（2）深化課堂家學改革，創建課堂教學新模式。

（3）以點帶面，推動綜合實踐課的開展

（4）建立學生成長記錄袋。

總結、推廣課改成果

四、課程改革實驗的主要措施：

1、進一步完善組織機構，制定實驗方案。

為確保實驗工作健康有序地開展，我校調整課改實驗領導小組，具體工作落實到人。以課改實驗領導小組為核心，制定《五四路小學課改實驗實施方案》等，為課改實驗的順利實施做好充分準備。

2、完善規章制度，促進課程改革。

學校建立與課改相適應的管理制度，進行規范化管理。根據市局課改工作意見和我校實際情況，進一步修訂和完善《新課程教學管理常規》《教科研管理條例》《教師培訓制度》《基礎教育課程改革實驗工作制度》等，擴充課改工作組成員，充分發揮課改工作組成員、教科室成員、教研組長、學科帶頭人、骨干教師的作用，完善“每月一活動”公開教學活動制度，激發教師參與各種校本培訓的熱情，努力營造課改氛圍，不斷推進課改向縱深發展。要求每一位老師都要解放思想，加強學習，不斷更新觀念，消除一切干擾與困惑，堅定不移地實施課改計劃，使課改要求逐步成為師生的自覺追求。

3、廣泛、深入地宣傳課改精神。

向家長宣傳課改精神，讓家長一同參與課改。利用我校實驗班對家長開課的機會，開展“家長與課改同行”活動；通過家長學校進一步向家長宣傳課改精神。通過媒體，及時介紹和宣傳我校課改基地系列活動成果，擴大社會影響。

4、學校領導深入參與，加強指導。

學校管理人員，不僅是課改實驗的組織者，更是實驗的參與者和指導者。校長將帶頭深入課改工作第一線，親自抓課改，親自為校本培訓開講座。

5、實驗經費的投入與管理。

為保課程改革實驗工作的順利進行，學校要設立課改專項資金。由財會處設立“課改專帳”，進行嚴格管理，做到專款專用，嚴禁任何人挪用，保證用于師資培訓和課改年級教學設備的投入與使用。

第二篇：長遠規劃

****公司

長遠規劃

為了確定企業未來發展方向和奮斗目標的戰略計劃，經公司董事會研究決定，特制訂2005年至2015年公司發展規劃，并要求通過計劃的安排逐步實現，其主要內容如下：

1．企業產品的發展方向；

本公司是經由國家工商主管部門批準注冊的高新技術企業，主要從事移動電話配件的研發、生產、銷售與服務。“創造一流品質，鑄就國際品牌”是我們一貫的追求，也是我們不斷進步的目標，我們將沿著高品質、高服務的發展方向持續改善。

2．企業生產的發展規模；

公司計劃在10年內，傾情全力打造占地十萬多平方米的現代化研發、生產及物流基地，以滿足企業在未來高新技術產品上的設計與制造需求。

3．企業技術發展水平，技術改造方向；

我們積極推進技術創新，不斷推進具有自主知識產權的產品研發，組建技術研發中心，以高層次、高素質、富有開發經驗的專業技術人才為骨干，構建一支專業的研發團隊。我們將持續前瞻性的技術設計理念和豐富的產品開發，貼近市場，滿足客戶需要，研發出一系列更人性化和易用型產品。

4．企業技術經濟指標將要達到的水平；

5．企業組織、管理水平的提高和安全環保等生產條件的改造；

加強安全生產管理，提高安全生產管理水平，認真落實各種職業安全健康規章制度，使員工的工作環境更加舒適。我們的安全目標為：無重大污染環境事故； 污水、噪聲、廢氣排放達標； 無重大工傷亡人事故； 無重大火災事故； 無重大

治安盜竊案件； 無重大主責交通事故； 無群發性職業病； 工傷負傷率≤0.5％； 通過設備設施改造等措施，不斷改善員工工作環境。

6．員工工教育培訓及文化設施建設；

加強員工的安全教育，新入職員工的三級安全教育培訓率要達到100％，特種作業人員要持證上崗，危險崗位作業人員上崗前要經嚴格培訓，考核合格后方可上崗，公司所有人員定期或不定期均要接受安全培訓。安全生產委員會及各部門經常通過各種形式對員工進行宣傳教育，使員工能夠耳熟能詳。

7．員工工生活福利設施的改造和提高；

8．能源及原材料的節約。

通過各種宣傳教育提高員工的能源及原材料節約意識，運用合理的管理方法來降低成本。

第三篇：云南長遠規劃

云南省法院文化建設長遠規劃

法院文化建設工作既是一項基礎性建設工作，又是一個龐大、復雜的系統工程，必須長遠規劃、統籌安排，積極穩妥地推進，不能急功近利，要有計劃地營造“法院文化建設”的氣候。云南高院基于歷史和人文的深厚積淀，審時度勢，提出了云南法院文化建設的總體思路，以“三個代表”重要思想為指導，將司法理性、人文精神與公正、文明的作風有機結合在一起。以提高法官整體素質，確保公正司法、一心為民為宗旨，以培育法院精神、更新司法理念、強化職業道德為核心;以規范司法行為，提高司法能力為方向;以打造法官形象、營造和諧氛圍為基礎;以機制創新，提升管理水平為保障，努力提高法院裁判的公信力。

我們在推進云南法院文化建設中，注意處理好幾個結合。一是法院文化建設要與提高人的素質發展結合。加強法院文化建設必須把提升人的素質，提高人的境界作為第一要務。人的素質、境界如何是法院文化建設的根本性標志。要堅持以人為本，確立法官的主體地位，力求把實現法院的整體價值和實現人的價值統一起來。二是法院文化建設要與建設學習型法院相結合。法官必須樹立終身學習的觀念，真正使學習成為生活，人生中不可缺少的一部分。法院文化建設要創造良好的學習氛圍，努力培養出一大批知識型、專家型、復合型的優秀法官。三是法院文化建設要與社會主義法治理念相結合。法治包括著內在價值取向和人文精神，法院文化建設既是一個現實推進的過程，更是一個理念更新的過程。法院文化建設必須與社會主義法治理念緊密結合，要培養法官隊伍具有共同的法律信仰，強化審判人員的責任意識和角色意識。四是法院文化建設要與規范的制度建設相結合法院文化是以管理為目的的和以文化為載體的有機結合，法院文化必須通過制度的建立，引導法官樹立正確的價值觀，使法官真正從靈魂深處做到德化于自身、德化于本質、德化于社會。五是法院文化建設要與法院改革相結合。要通過深化改革，通過文化的力量和文化的作用，確保改革向縱深推進，取得改革的預期效果。

推進法院文化建設，必須結合實際，必須善于策劃，找準著力點。一是要把握法院文化的基本特征。法院文化具要突出法院的職業色彩。比如，在法院大樓的設計中，必須充分考慮到法院的法律屬性與文化內涵，法院的建筑不是簡單追求奢華、氣派的一堆堆鋼筋水泥，而應該是賦予了生命和靈魂。如果把法院蓋成賓館，無論怎么豪華，都很難顯示法院的法律品位和文化特色，二是要注重培養法院的精神或傳統，這是法院文化建設的基礎和核心，是法院的內在精氣和獨有魅力，是法院文化建設中的重中之重，難中之難。在法院的精神文化建設中，關鍵是增強法官依法辦事的職業理念，根本是提高法官執法為民的職業意識，重點是要提升法官清正廉潔的職業操守，方向是營造法官團結務實的職業氛圍。三是要注重理論性和可操作性相結合，法院文化建設需要理論的指導。但是，再先進的理論也必須與實踐相結合，必須能夠指導人們的實踐活動，否則這種理論就只能是一種玄學。加強法院文化建設，要反對兩種錯誤傾向。一是把法院文化建設庸俗化，重視外在的設施建設而忽視內在的素質教育、精神的培養，一是要避免抽象化，故弄玄虛，把法院文化與法院工作與建設實際相脫離，空談理念、價值，缺乏可操作性。四是注重超前性與現實性相結合，法院文化建設不能見子打子，就事論事，就審判說審判。必須在戰略發展上應有所超前，要有方向的帶動，要管長久。要從高處著眼，從細節入手，只有站在時代的高處，遠眺社會發展的未來趨向，才能找到由現實通向未來的橋梁。在建設途徑上，要從實際出發，吃透院情，找設思路，既要考慮借鑒世界先進文化的問題，又要考慮社會文化背景、逐步推進。對于傳統法律文化中合理的東西要繼承，對外來經驗、做法要批判地吸收。要在繼承中創新，在揚棄中發展。五是突出重點和兼顧一般相結合，法院文化建設要分清主次、突出重點，抓住重點，以點帶面，抓住龍頭，帶動全身。對重點建設的方面要集中人力、物力、財力全力以赴。同時，也要統籌兼顧，協調發展，先易后難。在這過程中，必須要有領導、有組織、有步驟地妥善運作，必須整合方方面面的力量，營造內外合作發展的環境。

榮譽永遠屬于過去，我們要做的工作還很多。下一步，云南高院將繼續在物質文化建設、制度文化建設、行為文化建設、在精神文化建設四個方面加強建設。我們將逐步實現從單一的平面媒體的宣傳模式向多元化的立體化媒體的宣傳模式轉變。借省委政法委關于加強政法系統新聞宣傳工作的通知精神和要求，以電視媒體作為突破口和重點，整合全省法院的力量與資源，開辦宣傳法院、法官、審判的專欄，進一步增強法院宣傳的效應。我們將逐步實現從小而多的單純追求數量的宣傳理念向大而精、以質量與影響力取勝的宣傳理念轉變。在辦好現有的專欄的基礎上，加強與人民法院報、法制日報、新華社、人民日報以及有關刊物的聯系與溝通，精心策劃一些共同關注的新聞宣傳報道，實現借力宣傳，增強宣傳的深度、力度、廣度。繼續健全完善新聞發布制度，舉辦全省法院新聞發言人培訓班，使新聞發布更加常規化，更有質量，加強法院院史陳列室、法院文化墻等文化工程，充分反映云南法院建設的歷史和成就，展示人民法院的光榮與夢想。此外，我們還將組織法官撰寫反映云南法院文化建設的專著，出版一系列的調研成果，在適當的時候策劃召開一次法院文化建設研討會。策劃一次類似“感動中國”十大人物評選之類的法院先進模范人物評選活動，同時組織一次全省法院的文藝匯演活動，通過出典型、出精神、出經驗等方式，開創云南法院工作的新局面，提升云南全體法官的新境界，展示云南法院的新形象

第四篇：愛國衛生長遠規劃

愛國衛生長遠規劃

為進一步推動愛國衛生運動工作的深入開展，創建文明衛生村，堅持“支部組織，村委負責，群眾動手，科學治理，社會監督，分類指導”的愛國衛生工作方針，努力改善農村生活環境、衛生條件，廣泛開展健康教育，普及衛生知識，提高廣大人民群眾的自我保健能力，預防和減少疾病發生，推動農村愛國衛生工作順利開展。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，緊緊圍繞社會主義新農村建設，以全面提高農民健康素質，創建衛生環境，弘揚健康文化，倡導衛生行為，全面開創我村愛國衛生新局面，以實際行動搞好衛生村創建工作，推動社會主義新農村建設，構建和諧社會，為我村經濟社會發展和人民群眾安居樂業創建良好的生活環境。

二、加強領導健全機構，狠抓落實

支、村兩委要重視對農村愛國衛生工作的領導，將愛國衛生運動，創建衛生村工作作為我村工作的重要內容，列入重點工作考核目標，實行支、村兩委領導親自抓，支、村委員具體抓，駐村企業配合抓的工作機制。

四、愛國衛生組織管理

（一）愛衛會組織機構健全，成立愛衛會。支部書記任愛衛會主任，每年主持召開2次以上委員會議，定期組織開展檢查愛國衛生工作，愛衛會委員分工明確，各盡其職，落實責任。愛國衛生工作有專（兼）職工作人員。

（二）愛國衛生工作有長遠規劃和計劃，創建衛生村有長遠規劃或實施方案。

（三）愛國衛生管理制度健全，有會議記錄，有衛生清掃制度和檢查評比制，各種制度規范管理存檔。

（四）定期開展愛國衛生檢查評比活動，每年的各種節假日，發動開展衛生大掃除，保持環境衛生。

五、健康教育

（一）群眾健康教育開課率達50%，做到有學校資料、教案。廣播站每月播放2—3次衛生知識。

（二）開展控制宣傳教育活動，公共場所有禁止吸煙標志。

六、除害防病工作

近兩年內，無傳染病暴發流行，主要腸道傳染病發病率逐年下降，“五苗”接種率達85%以上。

七、搞好環境衛生工作

（一）衛生基礎設施建設納入我村建設總體規劃；遠近期規劃具體。

（二）主要街道路面硬化率達90%以上，路面平整，無坑洼，街道地下有排水設施。

（三）有固定垃圾處理場所，場址適宜，對收集的垃圾進行填埋或焚燒。

（四）主要街道設有垃圾箱和果皮箱，垃圾及時清運，垃圾箱完好、清潔、無蠅。

（五）環衛組織機構健全，衛生制度落實，清掃保潔覆蓋率達90%以上，沿街門店實行“門前三包”。

（六）主要街道暢通，無亂倒垃圾、亂排污水、違章建筑、亂設攤點、放養禽畜現象；建筑工地文明施工。

（七）主要街道綠化樹整齊、美觀；綠化覆蓋率達20%以上。

八、駐村企業、居民公共衛生

有專人負責衛生工作，組織衛生檢查評比，開展健康教育活動，環境、室內整潔、優美；垃圾、廁所管理符合衛生要求。

九、民意測驗

群眾對衛生狀況滿意率達90%以上。

第五篇：德育工作長遠規劃

德育工作長遠規劃

指導思想：堅持科學理論和藝術方法為指導的思想，（兩個堅持）堅持學生成長的生態環境的建設的思想。

整體思路：著手于習慣和基礎，著眼于素養和做人。

德育框架：以愛國主義教育為主旋律

以養成教育為基調。

以主題教育為多彩樂章。

工作目標：形成“一組課題、一個平臺、一個特色的亮點和全面育人全員育人全程育人”的目標。

一組課題：“小學生自信心的培養與研究”

“隊校式小干部的培養與研究”

“單親家庭子女的心理分析與研究”

一個平臺：理論支撐：馬克思主義、素質教育理論等

制度保證：管理制度教育制度

骨干隊伍：優秀學科教師及班主任

陣地建設：廣播站、校報社、宣傳欄

小干部學校

網絡：基地網絡：德育基地和勞地基地

教育網絡：社區、家園、關工委、法制委家長委員會

一個特色：課題實驗成果，系列性大隊活動