第一篇:校園文化建設用語集錦
校園文化建設用語集錦
1、尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創造
2、行為規范,運轉協調,公正透明,廉潔高效
3、正其義不謀其利,明其道不謀其功
4、平庸的教師是敘述,合格的教師是講解,優秀的教師是示范,偉大的教師是啟發
5、環境育人,愛心育人,創新育人,實踐育人,教書育人,管理育人,服務育人
6、失金者小失,失友者大失,失信者全失
7、要有好的學校,先要有好的教師——陶行知
8、尚德重義是做人之本,聰明智慧是發展之本,社會信譽是強校之本,綜合素質是立校之本
9、人人有事,事事有人,尊重合作,情滿校園,精中求異,實中求活
10、青絲彈指如霜,披星戴月奔忙,蠟燭成灰無悔,笑看天下芬芳;舟大者任重,馬駿者遠馳。
11、成功看的見,行動是關鍵
12、知識改變命運,教育成就未來
13、抓好基本,打好基礎,發展思維,訓練能力
14、以師為本,以言為先,求實重新,綜合發展
15、擁有青春是我們的財富,創造明天是二中人的豪情
16、別讓垃圾積成的云朵阻礙我們望向藍天的視線
17、不求最大,但求最佳,不求最好,但求更好
18、想要海闊天空,做要腳踏實地
19、美化校園環境,爭創一流素質
20、今天,我們以二中為榮,明天二中以我們為驕傲
21、完美自我形象,樹立校園新風
22、美化校園,從愛惜小草做起
23、敬業,奮發,進取
24、為了我們的健康,請不要隨地吐痰
25、一屋不掃,何以掃天下
26、為了我們大家的健康,為了我們美麗的大自然,從我做起
27、好好學習,天天向上
28、天行健,君子以自強不息;地乾坤,君子以厚德載物
29、愛護公共財產,就是愛護我們的家園
30、為中華之崛起而讀書
31、公共場合,請勿吸煙
32、愛拼才會贏
33、健康拒絕煙霧
34、教室重地,禁止吸煙
35、團結進取,奮力拼搏
36、網絡新科技,舍我其誰
37、數風流人物,還看二中人
38、“敬業奉獻 文明誠信 知行統一”
39、勤奮,刻苦,求實,創新
40、靜以修生,儉以養德
41、No pain ,no gain42、注意你的形象,發揮你的魅力
43、鳥語花香,心情舒暢,——愛護我們的環境
44、自信,自強,自立,平凡而不平庸,是我們的風采
45、公共設施,你用,我用,大家用;公共財產,你愛,我愛,大家愛
46、盡你我的一分力,盡你我的一份心
47、自尊,自愛,創文明風,做文明人
48、文明是純潔的天使,天使需要每個人的呵護
50、你我他共在一片藍天下,讓我們攜起手來,共同建設我們美麗、文明的校園
51、從我做起,從小事做起,從身邊做起,做新世紀中學生
52、爭做文明青年,共創文明社會
53、墻白如玉,勿讓其折射你的不文明的舉動
54、隊長長其修遠兮,吾將規矩排隊也
55、把詩意留給自己,把清白還給課桌
56、修身養性,請勿喧鬧
57、教室重地,此時無聲勝有聲
58、讓文明與我同在,我伴文明同行
59、讓文明來的更猛烈些吧
60、輕輕的我來了,敲開文明的門,靜靜的我走了,帶著文明新風
61、知識的沃土,文明的殿堂,生命從這里延伸
62、何以修身?唯有文明
63、講文明語,辦文明事,做文明人
64、文明是學生的基礎課
65、鮮花給人芬芳,文明給人完美
66、從我做起,爭創精神文明
67、二中學校是我家,校園文明靠大家
68、大家好才是真的好
69、愿文明之風吹醒每位沉睡的人
70、美從口出,讓我們的語言比天空更純凈
71、校園是尋求真理和傳播文明的殿堂
72、文明是屬于現代社會的,愿你我都是社會的一部分
73、一切文明都有一個源泉,愿你、我也做文明的源泉
74、我只是浪花中的一朵,只有融入文明的大海才能永遠存在75、教室是我家,需要人人愛護它
76、與人方便,與己方便
77、珍惜已有的,創造更文明的78、己所不欲,勿施于人
79、生命之泉,廢之何忍
80、少說多做
81、用心學習,誠心待人
82、靜,凈,敬
83、你我攜手,以德服人
84、愛護環境,造福后代
85、少說一句臟話,多講一句文明用語
86、文明修身,改善自我87、團結友善
88、學而時習之,不亦樂乎
89、沉默是金
90、送出一個微笑,收獲無限快樂
91、做自己的事情,扮好自己的角色
92、天生我才必有用
93、維護校園文化,抵制校園惡習
94、知識就是力量
95、勿以惡小而為之,勿以善小而不為
96、發揮自己的才能,創造自己的夢想
97、吃得苦中苦,方為人上人
98、學習|、運動、思考、一樣都不能少
99、過去的事情值得珍惜,將來的還需要我更加努力
100、走自己的路,自己走
101、把握今天,奮發進取
102、積累知識,迎接挑戰
103、超越自我,把握現在104、要做就做的最好
105、過去步履堅定,未來舍我其誰
106、永不言敗!
107、奮斗過,我有美好的回憶,繼續奮斗,我會擁有更多的快樂
108、把握今天,期待明天!
109、失去文明的校園,等于地獄
110、在失敗后學會堅持,在成功后錘煉堅持
111、時間在流逝,世界在發展,社會要進步,我們要成長
113、請注意你的語言,語言可以改變思想
請注意你的思想,思想可以改變行動
請注意你的行動,行動可以改變命運
114、一滴一滴的水滴能匯成一條小溪,一條一條的小溪可以匯成一條小河,一條一條的小河可以匯成一片汪洋大海。請注意你的點滴過失,因為它會使你鑄成大錯,改變你的一生
115、勿以善小而不為,同學請你撿起身邊的垃圾;勿以惡小而為之,同學請你不要隨處扔垃圾
116、不甘平庸,追求卓越
117、你就是一條生活在水中的魚,假如水已污濁,你還能幸存多久?
118、今天我們用知識武裝頭腦,明天我們用智慧拓新未來
119、時間,其實不想走,其實我想留
120、振作精神,參與生命!
121、自強不息,展望未來超世脫俗,敢于攀登
122、勿忘盤中餐,粒粒皆辛苦
123、不要吝嗇說,謝謝對不起
124、少說些臟話,多一些禮貌
125、二中是我家,文明靠大家
126、草兒油油,何忍踏之;花兒紅紅,何忍采之
127、別讓孩子喝自己的眼淚——請節約用水
128、以文明之言行,證中學生之威名
129、靜以修身,儉以養性
130、你傷害了我,怎能一笑而過——桌椅說
131、我以禮待人,人以禮待我132、外在美+心靈美=完美
133、只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好人間
134、以誠為美,以信為德
135、火車跑的快,全憑車頭帶
136、前行三十米——垃圾筒
137、來也匆匆,去也沖沖
138、僅拔一毛,節省九牛——口香糖慎吐
139、輕輕地,你走了,正如你輕輕的來
140、桌椅:傷痕累累的我,怎堪你沉沉的重托
141、沉默是金——閱覽室
143、我用生命裝點大地,你用腳步守護心靈
144、文明排隊,勿鉆空子
145、知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也
146、博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之
147、朝花夕拾,時尤未晚
148、桌椅真能反映你的“文化”嗎?
149、“靜”以修身
150、輕輕的來,輕輕的走
151、我們愛“課”桌,不愛“刻”桌
152、書桌是一張與你直接相對的臉,你不愿看到她哭泣吧!
153、仙女散花傳佳話, 樓上請別亂學她
154、桌上無字別嫌少,筆記不多該覺無
155、墻壁愛“白”不愛“黑”
156、小草正在你腳下哭泣
157、綠草青青,腳步停停
158、請走正道,莫引無數花木竟“折”腰
159、綠草比腳印更美
160、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦
161、一粥一飯,當思來之不易
162、選擇排隊是一種美德
163、浪費從點滴來,節約從點滴來
164、讓你的個人修養與知識同步增長
165、不要讓臟話腐蝕你的耳朵與心靈
166、讓有二中學生的地方,文明氣息更濃
167、尊敬老師從出勤做起
168、節約用水,關愛家園
169、水是寶貴的,請節約用水
170、以己之身,修己之德
171、少扔一點,多撿一點,就會開心一點
172、該帶走的千萬要帶走,不該留下的一定別留下
173、三思而后言
174、耐心點兒,你那份留著呢——食堂用語
175、且莫學得傷人語,字字真凈尚為佳
176、“二中發展,我在其中”;
177、“愛我二中、建我二中、攜手共鑄美好家園”;
178“同心協力、知難而進、自我加壓、堅韌不拔、銳意進取、埋頭苦干、鍥而不舍、敢于勝利”。
179、“學習科學理論,倡導先進文化,弘揚時代精神,塑造美好心靈”; 180、橫眉冷對踏草者,俯首甘為拾屑人
第二篇:校園文化建設宣傳用語輯萃
校園文化建設宣傳用語輯萃
一、教育思想、理念
(適用于室外、大廳、樓梯、走廊、會議室、報告廳、校長辦公室等場所)傳承創新共塑遠景落實目標永繼推動
全人教育 和諧發展
以質量求生存以創新求發展以效率求效益
目標管理,激發潛能,高度共享,效率為先
出優秀畢業生出優秀老師出先進經驗
大興學習之風、和諧之風、實干之風、創新之風
有效的變革源于有效的學習,有效的理解,有效的設計,有效的行動 以人為本,以法治校,以德育人
高質量、有特色、樹品牌
厚德、博學、開拓、進取(校訓)
科學、民主、勤奮、務實(校風)
扎實、嚴謹、敬業、求精(教風)
活學、善問、多思、力行(學風)
讓每一位教職工都能感受到職業的幸福,使每一個學生都能體驗到成長的快樂!把學校建成歡樂、幸福、平安、和諧的育人搖籃
建設人文校園、民生校園、書香校園、和諧校園
二、德育工作
規范行為,打好基礎,規劃人生、立志成才。(高一德育目標)關愛生命,明確目標、學會尊重,健全人格。(高二德育目標)懂得感恩、強化責任,關注社會,報效祖國。(高三德育目標)
八項人生規劃內容:人生設計、自我認識、三年規劃、職業意識、行業體驗、學習習慣、自主學習、自我教育。
八大學生規范:語言規范、行為規范、聽課規范、作業規范、禮儀規范、處事規范、交際規范、儀表規范。
十五個班會主題:人生規劃、勵志、感恩、責任、誠信、環保、優秀傳統文化、學習經驗交流、社會公德、異性交往、挫折、職業、理想信念、心理健康、愛母校。
最佳的教育方法是做出榜樣
學生的健康成長和未來發展高于一切
沒有無德育的教育,沒有無情感的管理
人生有規劃,學習有目標
把愛給每一位學生
切記:愛的力量是無窮的賞識你的學生
身教重于言教
善待學生的錯誤
教育的目的是學會做人,學會做事
教學過程即學生的發展過程
教師是學生發展的促進者
教育最大的成功是讓學生學會學習
教育就是服務,是學生的服務
敬人容人,助人愛人
培養一種個性,收獲一種命運
三、教學工作
“五步”備課法:總體規劃—-分工設計—-集體研討—-個性完善—-全面共
享
課堂教學的“十原則”:
目標明確,要求恰當
講授正確,突出重點
教風嚴謹,管放有度
教學民主,教法靈活
體現主導,突出主體
夯實基礎,培養能力
語言清晰,充滿激情
板書規范,教態大方
巧妙設疑,精講多練
激發興趣,啟迪心智
教學過程中的 “六個關注”:
關注了解每一名學生,切實做到因材施教
關注教學的有效性
關注學生的思維狀態
關注學法指導,實現高效學習
關注學習習慣培養,實現自主學習
關注學生學習愿望,提高學習的責任與動機
講評輔導要遵循“五個點”
掌握學生的答題情況是講評的起點
學生的易錯、易混、疑點、難點是重點
高分生、偏科生、臨界生是關注點
及時講評輔導是切入點
改進教學是講評的落腳點
上課前你做到“胸有成竹”了嗎?
做“成長型”、“學習型”、“反思型”教師
努力實現有效的教學
讓學生成為課堂的亮點
語文組:
1、生活就是語文
2、厚積薄發 深入淺出
3、詩書養性 文章育人
4、取至高之境 開獨造之域
5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才
6、博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎
數學組:
1、點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹
2、學而不厭 誨人不倦 生命有限 學問無限
3、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓
4、領悟數學天地 超越平凡課堂
英語組:
1、Offering is life 奉獻就是人生
2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligen
t in one’s work革故鼎新 奮發圖強
3、English is the bridge to the world英語是走向世界的橋梁
4、Time is life 時間就是生命
5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west
博古通今 學貫中西
6、Learning English well having bright future學好英語 前程燦爛
7、Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of thei
r specialties因材施教 發展特長
8、Master English you can roam the world精通英語 走遍天下
9、Develop create and improve together with the time與時俱進 開拓創新
10、The motherland in heart and the world in eyes胸懷祖國 放眼世界
11、Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability 厚
基礎 寬知識 強能力
12、Learn different languages to master the worldCulture 學中外語言 通五洲文化
物理組:
1、格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養世紀英才
2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫
化學組:
1、化學人類進步的關鍵
2、促進人 發展人 塑造人
3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓
生物組:
立足基礎 注重觀察 細心觀察 科學總結
政治組:
因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血
地理組:
思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇
歷史組:
1、歷史是一面鏡子
2、知書以達理 讀史以明智
3、昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡
體育組:
振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰
閱覽室:
1、書籍——進步的階梯 知識——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開
3、開卷有益曉百年大事
物理實驗室:
1、權然后知輕重,度然后知長短。
2、除了實驗之外,沒有別的辦法可以識別錯誤。
3、科學是指揮官,實踐是戰士。
4、善學者盡其理,善行者究其難。
5、傳聞不如親見,視影不如察形。
6、知之者不如行之者。
7、實驗是科學之父。
化學實驗室:
1、任何人都得承認實驗是科學之父。
2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
3、耳聞不如目見,目見不如足踐。
4、紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。
5、探索、求知、明理
6、坐觀垂釣者,徒有羨魚情。
生物實驗室:
1、耳聞不如一見,一見不如實驗。
2、虛爭空言,不如試之易效。
3、感覺并不欺騙人,判斷倒會欺騙人。
4、大膽探索,反復實驗。
5、細心觀察,認真分析,科學總結。
6、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。
電子備課室:
引萬道清泉,澆祖國花朵;傾一腔熱血,育未來棟梁。
音樂教室:
1、移風易俗 莫善于樂
2、用美的心靈奏出動人的旋律
網絡中心:
一縷絲線,傳人間真諦。
舞蹈室:
舞是樂之心,樂為舞之聲。
信息技術教室:
1、學習科技,迎接挑戰。
2、聲形色并茂,情景意交融。
3、嚴格程序,精心操作。
四、其他方面
總務處:
1、當好學校的主人 做好師生的仆人
2、做好各項常規工作 全面提升服務質量
團委:
發展是興團之基 服務是立團之本
書友會:
愛讀書、愛學習、愛思考
多一份投入,多一種學習,多一些反思,多一點執著
人有多少知識,就有多少力量
日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦
生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀 在寧靜的環境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受
只有學習精彩,生命才精彩;只有學習成功,事業才成功
讀書是在別人思想幫助下建立自己的思想。
讀書、思考,皆不可少。
立身以學為先,立學以讀書為本。(歐陽修)
餐廳:
讓微笑來點綴生活
溫馨之家,共同營造
學會生活,學會生存
五、教育語錄
學而不思則罔,思而不學則殆――孔子
敏而好學,不恥下問――孔子
學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也。知困,然后能自強也。故
曰:教學相長也。――《禮記·學記》
天行健,君子以自強不息。———《易經》
發奮忘食,樂以忘優,不知老之將至。———《論語》
修身、齊家、治國、平天下。———《大學》
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。———《孟子》
生于憂患,死于安樂。———《孟子》
吾生也有涯,而知也無涯。———《莊子》
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。———屈原《離騷>>
燕雀安知鴻鵠之志?———《史記?陳涉世家》
一屋不掃何以掃天下?———《后漢書?陳蕃傳》
有志者,事竟成。———《后漢書?耿弇傳》
精誠所至,金石為開。———《后漢書?廣陵思王荊傳》
少壯不努力,老大徒傷悲。———《漢樂府?長歌行》
鞠躬盡瘁,死而后已。———諸葛亮《后出師表》
天生我材必有用。———李白《將進酒》
生當作人杰,死亦為鬼雄。———李清照《夏日絕句》
位卑未敢忘憂國。———陸游《病起書懷》
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。———文天祥《過零丁洋》
風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。———顧憲成 明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。———《明日歌》 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。———鄭板橋《竹石》
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。———鄭板橋
教學過程從“以教育者為中心”向“以學習者為中心”轉變,把重點放在教育與
學習過程的“自學”原則上,而不是放在傳統教育學的“教學”原則上。――聯合國教科文組織國際教育發展委員會《學會生存——教育世界的今天和明天》第219頁本
從育人的角度去教書,教書中的許多難題都能迎刃而解。――魏書生《魏書生文
選》第一卷育人篇第217頁。
直觀性原則要求:從感性認識的東西出發并從它過渡到概念,由個別的到一般的,由具體的到抽象的,而不是相反。――第斯多惠《德國教師教育指南》 教學必須從學習者已有的經驗開始。――杜威《杜威教育論著選》第367頁 正如杰斐遜所言,“再沒有比以相同的態度去對待不相同的人更不平等的了。”
――聯合國教科文組織《教育一財富蘊藏其中》第191頁
教育不是灌滿一桶水,而是點燃一團生命的火焰。――黃菜花
做學問要在不疑處有疑,待人時要在有疑處不疑。――胡適
培養人就是培養他對前途的希望。――馬卡連柯
學校的目標應該是培養有獨立行動和獨立思考能力的人。――愛因斯坦 學習的進步,是一切進步的先導。
哈佛自習室格言:
2.我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。
7.幸福或許不排名次,但成功必排名次。
呢?
第三篇:校園文化建設標語集錦
校園文化建設標語集錦
1、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金;
2、為者常成,行者常至;
3、自信成功,自強成才,自律成長;
4、事在人為,路在腳下;
5、知行一致,行勝于言;
6、求實創新,與時俱進;
7、全面發展,提高素質;
8、自強不息,厚德載物;
9、樹百年報國志,做世紀棟梁才;
10、敬人容人,助人愛人;
11、少壯輕年月,遲暮惜光輝;
12、做人誠為本,做事實為基;
13、種下一種個性,收獲一種命運;
14、敬業修德強能健體。
15、別讓堅強的生命,成為足下陰魂。
16、以濫用水為恥,以節約水為榮。
17、道路的拐彎處,人生的轉折點。
18、放飛你的青春,奔灑你的熱情。
19、珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。20、綠色的生命需要我們的共同呵護。
21、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
22、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
23、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
24、文明是快樂的源泉。
25、讓我們的心靈像花一樣美麗。
26、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
27、學校是學習之所,文明是成功之本。
28、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
29、讓我們告別不文明的行為。30、文明是彼此溝通的橋梁。
31、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
32、天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
33、綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!
34、讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
35、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
36、星空為我們貢獻燦爛,天空為貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,37、大自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點什么呢?
38、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。
39、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
40、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨游;
41、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
42、愛校等于愛自己。
43、文化是學校的靈魂。
44、有你有我才有這有血有肉的學校。
45、十年樹木,百年樹人。
46、同一片藍天下,我們一起走過。
47、愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗(愛護花草)。
48、有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心(愛護花草)。
49、芳草有情君當憐,學海無涯我自勤。50、一花一草藏世界,一言一行見精神
51、一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你。
52、手下留情花似錦,腳下留情草如茵。
53、腳下留情,草如茵。
54、不要踩我,我是你們的綠化者。
55、我是小草,是你的朋友。
56、草坪為我們貢獻綠色,請保護它。
57、花朵的自然之美,正是你心靈之美的映射。
58、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴。
59、付給花朵一個花期,花朵給你份贊美。60、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。
61關心學生,我們的職責;愛護學生,我們的義務。62促進人發展人塑造人
63學校是學習之所,文明是成功之本
64讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒 65立身以立學為先,立學以讀書為本 66今天我以母校自豪,明天母校為我驕傲
67汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀 68要求真學問,先下苦功夫 世上無難事,只要肯攀登
崇尚科學,追求真理,赤誠愛國,奮發成才 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 千教萬教教人求真,千學萬學學做真人 百年大計,教育為本 十年樹木,百年樹人
受教育是公民的一項基本權利和義務 學習創造未來,知識改變命運 校園標語:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步;
家長養育辛苦,報恩唯有苦讀; 腳踏實地山讓路持之以恒海可移; 不敢高聲語,恐驚苦讀人;
走進教室躊躇滿志走出教室意氣風發;
微機室標語:試著拖動你們的鼠標,它能帶給你無窮的奧妙; 小朋友們,請注意你們面前的機器,它現在的身份是客座教師; 用鼠標激活人生的圖標;
電教室標語:網絡連接世界信息溝通心靈; 點擊興趣激活智慧連通世界點擊未; 信息技術是現代文明的曙光; 生逢其時,讓我們攜手進入e時代; 會議室標語:溝通從心開始;
榮譽室標語:過去的過去了,讓我們向未來進取; 運動場上標語:感謝您為我吶喊助威;
音樂室標語:用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章; 實驗室標語:真知從懷疑開始;
閱覽室標語:讀書是您第一愛好嗎?沉思出智慧;
一、街面、校門適用
1、堅持以人為本,力求全面協調可持續發展!
2、辦好人民滿意教育,為全面建設小康社會作貢獻!
3、大力推進科教興鎮(市)戰略,普遍提高廣大農民群眾的勞動素質!
4、優先發展教育是實現××長遠發展的根本措施!
5、重教興學 國運興昌!
6、全社會都應關心和支持教育!
7、社會發展 教育先行 教育振興 全民有責!
8、振興民族的希望在教育!
9、教育改變命運 智慧引領輝煌!
10、大力營造發展教育的社會氛圍!
11、堅持科學發展觀 促進教育大發展!
12、百年大計 教育為本!
13、實施科教興市戰略,促進經濟持續發展!
14、始終把教育擺在優先發展的戰略位置!
15、全民興教,確保教育優先發展!
16、經濟要發展,教育要先行!
17、樹立終身教育觀念,構建社區教育體系,創建現代化教育體系
18、舉全市之力,創教育強市!
19、大力推進職業教育,讓學生學有所長、學有所專!20、完善終身教育體系,構建學習型社會
21、構建終身教育體系,形成全民學習、終身學習的學習型社會
22、樹立科學發展觀,推進學習型城區創建
23、發展農村社區教育,推進農村城市化進程
24、構建終身教育體系,促進社會和諧發展。
25、全面提高人的素質,促進人的全面發展,促使社會和諧發展。
26、發展成人教育,推進社區教育,創建學習型城鎮
27、發揮成校教育服務功能,推進經濟社會和諧發展
28、發展終身教育,提高公民素質。
29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業
30、國家具有學習力,才有競爭力;民族具有學習力,才有生命力。
31、學習改變命運,教育決定未來,成就未來!
32、終身教育是社會創新和進步的永久動力,終身學習是社會和諧可持續發展的不竭源泉。
33、熱烈歡迎上級領導、教育專家組蒞臨我校檢查指導工作!
34、教育要面向世界,面向未來,面向現代化
二、校園文化適用
1、教育的目的是學會做人,學會做事
2、教學過程即學生的發展過程
3、教師是學生發展的促進者
4、教育最大的成功是讓學生學會學習
5、教育就是服務,是學生的服務
6、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業
7、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人
8、教師教學的過程也是教師成長的過程
9、人的差異在于業余時間,科學研究表明:每個人發展決定于他在業余時間專心于何事
10、教育是事業,其意義在于獻身;教育是科學,其價值在于求真;教育是藝術,其生命在于創新
11、學問愈深,未知愈重
12、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛
13、人生的價值,應當看他貢獻了什么,而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發得起,何事不可做
16、壯志與毅力是事業的雙翼
17、志不真則心不熱,心不熱則功不賢
18、工作激發學習,學習創造佳績
19、社區教育,是創建學習型組織的重要途徑 20、人生有限,學習無限
21、終身學習,塑造美好未來
22、學習是素質的修煉,讀書是知識的積累
23、知識是進步的殿堂,互動學習是溝通心靈的橋梁
24、學習是進步的源泉,技能是謀生的基礎
25、建立文明、健康、科學的生活方式,全面提高人的素質
26、教育改變命運,知識創造財富,學習充實人生
27、工作是生活核心,就業是民生之本,教育是立身之源。
三.校園場地 圖書館:
淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學習氣息描繪美好未來 食堂: 做文明師生 建一流校風
四.綠化帶
1.守護一片綠,增添一份美 2.春來小草醒,請您繞道行 3.芳草茵茵,足下留情
4.綠色校園鳥語花香,環保成果你我共享 5.“通河”小社會,“服務”大理念 6.爭做好公民,服務你我他 7.采時花賤淚,踏時草揪心。
五、門口告示牌
1、衣冠不整者,謝絕入內
2、外來人員請到門房登記
3、騎車者請下車推行
4、本校謝絕推銷
5、健康生活文明做人平安每天幸福一生
6、安全與幸福攜手文明與美麗同行
7、安全意識時時具備不可忘文明之道刻刻銘記你我心
8、樹文明新風立安全意識做健康大使展真我風采
9、讓健康與我們相隨讓安全與我們相伴讓文明與我們相擁
10、安全——唱響生命之歌文明——點燃心靈之窗
六、考試期間宣傳標語
1、發揚求是創新優良學風,爭做主素質創造性人才。
2、秉承求是校訓,弘揚 優良學風。
3、嚴肅考試紀律,杜絕考試作弊。
4、認真履行教師職責,加強考場規范管理。
5、認認真真考試,堂堂正正做人。
6、杜絕考試違紀行為,確何考試結果公正。
7、謹記考試紀律,切莫因小失大。
8、冷靜分析,沉著應考,考出真實水平
9、遵守考場紀律,維護知識尊嚴。
七、激勵標語 成功,我們共同創造!
熱愛生活,學會生活,創造生活。健康是最大的財富 知識是永恒的追求
接受生活挑戰培養全面素質 播種生活,收獲習慣 播種習慣,收獲性格 播種性格,收獲命運
責任高于一切!成就源于付出!
智慧的火花讓激情點燃,美好的未來由勞動創造!開拓者的足跡是歷史前進的起點。奮斗者的肩頭是科學登高的階梯
第四篇:企業文化建設用語
企業文化建設用語 素養
1.提高整體素質養成良好習慣
2.效益靠質量 質量靠技術 技術靠人才 人才靠教育
3.最偉大的力量是團隊的力量
4.專業執著,精益求精
車間
1.優質高效安全規劃減少浪費提升品質
2.強化班組建設提高工作效率
3.時時尋求效率進步,事事講究方法技術
4.一個疏忽百人忙,人人細心更順暢
5.安全是最大的節約,事故是最大的浪費
6.質量是企業的生命,安全是職工的生命
7.事故教訓是鏡子,安全經驗是明燈 質量管理
1.標準化的步驟:制定標準執行標準完善標準
2.無邊界 無名牌 無國界 質量無止境
3.創一流企業 創優質品牌
4.質量是品牌的生命 責任是質量的保證
5.質量贏得市場誠信鑄就品質
6.追求卓越品質創造世界名牌
7.今日的質量明日的市場
8.沒有品質便沒有企業的明天
9.有改善才有進步有品質才有市場
10.優秀的產品一定是優秀的員工干出來的11.檢驗測試堅持做一點問題不放過
12.每天自我檢討品質自然更好
13.寧愿事前檢查不可事后返工
14.眼到、手到、心到不良自然跑不掉
15.一線工人請注意品質效率在于你
16.合理搬運周轉愛惜勞動成果
17.愛惜材料一點一滴講究質量一絲一縷
18.做無差錯能手向零缺陷邁進
19.邁向完美品質累積點滴改進
20.嚴格檢查 嚴肅驗證嚴謹思考 嚴密操作
21.你思考我思考品質提升難不倒
22.重視品質付出代價忽視品質代價更高
23.細心、精心、用心品質永保稱心
24.品質第一,顧客滿意
25.質量意識在我心中產品質量在我手中
26.持續的質量提升是企業永恒的目標
27.自檢、互檢,確保產品零缺點
28.愛護公物,珍惜資源勤儉節約,共同發展
29.遵守廠規廠紀,爭當優秀員工
30.企業以人為本,員工以廠為榮
31.和傳統的昨天告別,向規范的未來邁進
32.企業的成功來自于每一位員工的付出
33.爭做一流員工,共創一流產品,同創一流企業
34.我們的理念是:沒有最好,只有更好
35.勇于承認錯誤,敢于承擔責任
36.每天進一步,踏上成功路
37.持續學習,自我完善,做事情充分體現以結果為向導
38.留意多一點,問題少一點
39.找方法才能成功找借口只會失敗
40.創新突破穩定品質落實管理提高效益
41.上下溝通共識左右協調共進步
42.以科技為動力,以質量求生存
43.團結一條心 石頭變成金
44.顧客是我們的上帝 品質是上帝的要求
45.培養優質素養提高團隊力量
46.團隊精神是企業文化的核心
47.培育禮儀員工 創造團隊精神
48.態度決定一切細節決定失敗
49.人才是第一資源
安全生產
1.不懈努力是關鍵 改善措施是基礎.2.產品與產量的差異在于細節
3.安全生產安全來自長期警惕事故源于瞬間麻痹
4.多看一眼安全保險多防一步,少出事故
5.生產再忙,安全不忘人命關天,安全為先
6.安全是生命的基石安全是快樂的階梯
7.生產必須安全安全促進生產
8.安全用電、節約用水消防設施、定期維護
9.預防保養按時做生產順暢不會錯
10.儀器設備勤保養 生產自然更順暢
11.安全是最大的節約事故是最大的浪費
12.事故與損失同時發生安全和效益結伴而行食堂、餐廳
1.自覺遵守飯堂紀律養成飲食衛生習慣
2.病從口入,飯前洗手
3.自覺排隊,相互禮讓
4.用膳后請自覺清理剩菜殘羹
5.愛護公共設施,盡你我應有責任
6.一粒米,一滴汗,粒粒糧食汗珠換
倉庫
1.倉庫重地,閑人免進
2.倉庫重地嚴禁煙頭
3.進料出料要記清數帳管理要分明
4.愛惜物料,忠實品質合理規劃標志清晰
5.倉庫原則要遵守先進先出是基礎
經營管理
1.管理者是事業成敗的關鍵
2.管理就是行動管理就是樹立榜樣
3.管理的第一個功課就是先管好自己
4.管理職責化工作標準化辦事程序化
5.堅持一流管理提供一流服務
6.好領導:工作前指導工作中督導工作后輔導
7.管理者要重視對一線人員的培訓
8.培訓員工是企業提升唯一的出路
9.好員工:想公事,做實事,不出事
10.經營企業就是經營人經營人首先要尊重人
11.觀念決定思路,思路決定出路
12.加強溝通與交流促進支持與合作
13.質量是我們生存的基礎創新是我們發展的根本
14.技術是基礎管理是動力
15.行為準則:慎作承諾言出必行
16.企業精神:團結、進取、務實、創新
17.微笑+自信+努力=成功
18.服務沒有起點滿意沒有終點
19.人人講文明處處重禮節
20.自我提升,良性競爭;相互欣賞,相互支持
21.促進生產部門和市場部門與銷售部門的合作
22.促進生產部門和設備部門的合作
23.只有勇敢承擔責任,才能承擔更大的責任
24.態度決定一切,細節決定成敗
25.塑造人的品質,建立管理根基
26.為自己養成一個良好的習慣,給別人留下一個好印象
第五篇:廉政用語集錦
廉政用語集錦
1、執紀者先守紀,監督者受監督。
2、大氣謀事,大智辦事,大膽管事,大方共事,大力成事。
3、做黨的忠誠衛士,當群眾的貼心人。
4、政治堅強,公正清廉,紀律嚴明,業務精通,作風優良。
5、吏不畏吾嚴,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威。
6、權為民所用、情為民所系、利為民所謀。治國必先治黨,治黨務必從嚴。
8、艱苦奮斗,廉潔從政。
9、常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。
10、精心謀事,潛心干事,坦蕩處事,謹慎行事。
11、殫精竭慮,勤政敬業;以民為本,無私奉獻。
12、養廉貴在自律,立德貴在踐行。
13、堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實實做事。
14、耐得住清苦,抗得住誘惑,頂得住歪理,管得住小節。行船不端,風浪毀之;為官不廉,百姓棄之。
16、權似一條河,清濁看官德;績是一桿秤,輕重乃民心。
17、快樂源于清中出,煩惱多自貪里來。
18、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。
19、竹因節而雅,人因品而優。20、兩袖清風,清明,清白;一身正氣,正人,正己。
21、清如秋菊何妨瘦,廉如梅花不畏寒。
22、出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
23、律己如同走鋼絲,一步一步須慎行。
24、飲水當思源,為官要清廉。
25、蓮因潔而尊,官因廉而正。
26、松竹梅,歲寒三友;公正廉,官德三寶
27、靜以修身,儉以養德。
28、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
29、廉者,名之表也;貪者,名之賊也。
30、能吏尋常見,公廉第一難。
31、廉潔方能聚人,律己方能服人,自正方能帶人,無私方能感人
32、兩袖清風、粗茶淡飯,寢食安寧、樂融融;中飽私囊、山珍海味,噩夢纏身、膽怯怯。
33、儉以養德,廉以立身。
34、一身正氣兩袖清風,一塵不染克己奉公,一絲不茍勤于政務,一身為民樂在其中。
35、做官不患位不尊而患德不崇,勤政不患祿不厚而患知不博。
36、執政以廉為本,為官以勤為先。
37、有公德乃大,無私品自高。
38、做官先做人,萬事民為先。
39、貪如火,不退則燎原;欲如水,不遏可滔天。
40、為官不忘勤廉政,造福百姓濟蒼生。
41、飲水當思源,為官要清廉。
42、吃菜根淡中有味,守法律夢里不驚。
43、事能知足心常泰,人到無求品自高。
44、時刻保持平常心,知足常樂一身輕。
45、廉潔不論干部大小,自律豈分職務高低。
46、德乃做人之本,勤是為政之道。
47、淡薄名利,清風拂袖身自正;曲直分明,正氣在胸威自生。
48、時時事事勿忘百姓疾苦,一言一行牢記公仆職責。
49、清風涼自林谷出,廉潔源從自律來。
50、勿以官小而不廉,勿以事小而不勤。
51、身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。
52、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。
53、怒發沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。(宋岳飛《滿江紅》)
54、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。何須琥珀方為枕,豈得真珠始是車?運去不逢青海馬,力窮難拔蜀山蛇。幾人曾預南薰曲,終古蒼梧哭翠華。(唐李商隱《詠史》)
55、絹帕蘑菇與線香,本資民用反為殃。清風兩袖朝天去,礙閻羅話短長。(明于謙《入京詩》)
56、清心為治本,直道是身謀。秀干終成棟,精鋼不作鉤。倉充鼠雀喜,草盡狐兔愁。史冊有遺訓,毋貽來者羞。(宋包拯《書端州郡齊壁》)
57、衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。(清 鄭燮《題竹》)
58、雨過蛟龍起,風生翡翠寒。但存清白在,日日是平安。(元吉雅漠丁《題畫竹為董文中賦》)
59、積玉堆金官又崇,禍來倏忽變成空。五年榮貴今何在,不異南柯一夢中。(唐陳璠《臨刑詩》)60、公為名利隱,我為名利來。羞見先生面,黃昏過釣臺。(宋陳必敬《過釣臺》)
61、千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。(明于謙《石灰吟》)62、咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風。(清鄭燮《竹石》)
63、石林竹榭繞草堂,文墨飛花意輕狂。輝煌富麗渾不屑,好把清名萬古揚。(《隱賢》)
64、去年花里逢君別,今日花開又一年。世事茫茫難自料,春愁黯黯獨成眠。身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢。聞道欲來相問訊,西樓望月幾回圓。(唐韋應物《寄李儋元錫》)
65、剩喜門前無賀客,絕勝廚傳有懸魚。清風一枕南窗臥,閑閱床頭幾卷書。(明于謙《初度》)
66、九府五銖世上珍,魯褒曾詠道通神。勸君覓得須知足,錢解榮人也辱人。(唐李嶠《錢》)67、蔥湯麥飯兩相宜,蔥補丹田麥療饑。莫謂此中滋味薄,前村還有未炊時。(宋朱熹《無題》)
68、到曉不成夢,思量堪白頭。多無百年命,長有萬般愁。世路應難盡,營生卒未休。莫言名和利,名利是身仇。(唐杜牧《不寢》)
69、興來文字三杯酒,老去生涯萬卷書。遺汝子孫清白在,不須廈屋太渠渠。(宋陳俊卿《示二子》)
70、蕭蕭行李向東還,要過前途最險灘。若有贓私并土物,任教沉在碧波間。(明吳納《題禮盒》)
71、初疑夜雨忽朝晴,乃是山泉終夜嗚。流到前溪無半語,在山做得許多聲。(宋楊萬里《宿靈鷲禪寺》)
72、我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。(元王冕《墨梅》)
73、水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。(宋周敦頤《愛蓮說》)
74、紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。(毛澤東《七律〃長征》)
75、北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟馀莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物,還看今朝。(毛澤東《沁園春〃雪》)
76、風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。(毛澤東《卜算子〃詠梅》)
77、獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫天地,誰主沉浮?攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!(毛澤東《沁園春〃長沙》)
78、大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是:三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發。人生如夢,一樽還酹江月。(宋蘇軾《念奴嬌〃赤壁懷古》)
79、明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。(宋蘇軾《水調歌頭〃明月幾時》)
80、滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。(明楊慎《臨江仙》)