第一篇:年前總結、年后計劃
年前總結、年后計劃
年前總結
回想整個2011,整體感覺上似乎自己啥都沒有做,具體總結還得從進入招聘之家說起了。我是2011年11月16號參加的招聘之家的面試,11月17號正式開始培訓,到目前為止,已經有兩個多月的時間了。說實話,當時來面試的時候只是抱著試試看的態度,因為離我住的地方挺近。還記得面試的時候張總很驕傲的告訴我說:你現在看到的公司在不久的之前還是雜亂的倉庫,是我們的員工辛苦努力了兩個月才有了今天你看到的優美環境,我們的網站是今天才拉上網線上線運營的,我們會成為中國最具影響力的人才招聘網站。不得不說,當時我被感動了。
加入公司以來,我跟隨著公司一起進步、經歷了公司前期的企業錄入,廣告的宣傳、推廣、路口舉著牌子值勤、在各個路口發筆、個人簡歷的錄入等一系列進程,感覺自己進步很大,剛第一次拿起電話的時候我覺得自己的心在怦怦地跳的很大聲,當時緊張的不得了,連說的話感覺都沒有什么條理性,現在感覺好了很多,最起碼拿起電話之時不再有恐懼。我覺得做銷售鍛煉了我的膽量,鍛煉了我與人交往的能力,雖然到目前來說還是不盡入人意,不過我會努力,爭取做到更好。
2011很快過去,2012隨之到來。在過去的一年里我沒有什么建樹、將在現在的一年里統統補回來。新的一年:努力!
年后計劃
新年新氣象,新年新理想;2012是我們招聘之家發展非常重要的一年,而對于一個剛剛踏入此行業的新人來說,在這新的一年里充滿了挑戰與壓力,更有無限機遇和動力。為了在新的一年中能夠使自己有更大的進步和更好的成績。訂立了本年度的工作計劃。
一、制定學習計劃:學習,對于銷售業務來說至關重要,因為它直接影響業務員的創新、與時俱進的步伐以及業務方面的提升。對我在今后實際工作中要多發現問題、多總結問題、多提問問題、解決問題,從而為自己補充新的專業知識。并將銷售技巧與溝通交流相結合;開拓視野,從而提升自己的綜合能力。
二、知己知彼,百戰不殆。今后無論在工作中還是生活中碰到或遇到與我們相競爭的產品,要及時掌握了解競爭產品的優點與缺點。并與領導和同事一起制定相應問題的解答。在與客戶溝通時在對比中突出自己產品的優勢,在市場中取得主動和先機,成功賣出我們的產品與服務!
三、切實落實崗位職責:
1、與公司各部門做好相應的配合;
2、了解并嚴格執行銷售的流程和手續;
3、堅定信心完成銷售目標;做到每月出到4—5單;
4、善于總結,并把工作任務具體量化。
四、提升自我:通過在實際工作中不斷的學習與總結,增強自己的服務意識、團隊意識,從而提高自己的專業知識,提升自己的綜合能力。在不斷的學習成長中成為精英的一員!
第二篇:年前總結與年后計劃
年前工作總結與年后工作計劃
不知不覺來到福輝已經有半年多了,在品質管理中經歷了酸甜苦辣,也
認識了很多良師益友,獲得了很多的經驗教訓。同時也得感謝汪總給了我這個發揮的平臺與成長的空間。再就是感謝同事與部屬的支持,給以勇氣與信心。回顧這半年多,現將工作總結如下:
一:工作教訓
①各種的條理性不夠清晰,要分清主次與輕重緩急。
②工作不夠精細化。
③工作方式不夠靈活。
④缺少平時工作的知識總結。
⑤做事不夠果斷,言語《溝通》技巧欠佳。
二:工作心得
①:在這半年中我參與了許多集體完成的工作,大家互相提醒和補充,提 高了工作效率。所有的工作中溝通是最重要的。要把問題處理得及時/有效與清晰在這個過程中我強化了:最珍貴也是最重要的團隊意識,在信任自己與他
人的基礎上,行動統一一致。精《精神》
氣《氣質》
神《神韻》做到位。
②工作中的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態的指導下,這
樣的團隊一定會功無不克。戰無不勝!要經常冷靜是分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少?個人得失要模糊計算,公司的成本利益要精確算計〈大河有水小河才有得流〉遇到風險要及時規避,出了問題有要勇于擔當。
③與同事的相處要緊密與和睦,合作要更加的默契。相互間要懂得質
量
成本
進度的意識。我一定會與他們組成一個優秀的團隊,做出更好的成
績。
三:工作計劃
1:人員安排到位 《品管課長1人》
裁準組巡檢1人,定檢6人《倉庫
2人,裁斷1人,印壓2人,組底1人》
針車每個組 定檢1人。巡檢3個組1人。成型1條線6人 巡 檢1人
組長1人
備注:以上是現有人員在內。
2:給自己一個重點。給部屬一個明確的品質方針與目標 3:提高工作的主動性,做事干脆果斷
4:工作要注重實效與結果,一切工作要圍繞著目標來完成
5:要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢來作為衡量工作的尺標 6:把握一切機會組織部屬進行專業技能培訓
A:管理工作經驗。B:了解品質及各操作流程與檢驗規范。C:素質.內涵.禮節.溝通協調與應變能力。D:加強團隊合作,吸取平時經驗知識來總結工作。
四:自己努力的方向
1:必須進行角色技術轉變
2:要創新技術管理,不能安于現狀,要加強責任感發揚吃苦耐勞的精神。增
強開拓創新意識,踏踏實實做好每一項工作,處理好每一個細節 3:要多看
多聽
多想
多做
多溝通
豐富專業技能
在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,養成良好的工作習慣,成長為公司優秀的職業化人才。無論在什么樣的環境下,我都相信這兩點:⑴三人行必有我師。
⑵天道酬勤。
第三篇:校園劇本《三年前 三年后》
《三年前
三年后》
人物:劉凱
王銘超
亞露
故事梗概:劉凱給王銘超一封信,王銘超奇怪的看著劉凱。想起三年前,自己交給劉凱一封信,并讓他在三年后交給自己。同時,王銘超想起前不久和亞露大吵的場景,不禁懊悔。
三年前,王銘超高中畢業后交給哥們一封寫給三年后的自己的信。王銘超進入了桂林理工大學,劉凱則進了另一所學校,兩人漸漸失去了聯系。王銘超在大學認識了亞露,他的同班同學。兩個人在聊天中發現,兩人都是憤世嫉俗,于是決心在學校做出一番轟轟烈烈的業績。
每天上課下課,泡圖書館,更多的擠出時間投入到工作中。在兩人的相互幫助和鼓勵之下,慢慢的走向了成功。
王銘超的虛榮心和貪婪也隨著膨脹,草率的決定擴張事業。亞露勸說失敗后,兩人大吵了一架,亞露無奈的離開了團隊。由于王銘超失誤的決策和亞露的離開,團隊很快的解散了。還有一年就大學畢業了,王銘超名對未來卻一片茫然。
此時,劉凱來到桂林,把信交給王銘超。王銘超幡然醒悟,做人不能急于求成,要踏實做事。王銘超在雁園向亞露道歉。亞露和劉凱幫助王銘超走出了失敗的陰影。
王銘超平靜的在書桌前寫下一封給三年后的自己的信。
《三年前 三年后》
1、籃球場
日外
王銘超坐在籃球場邊的草坪上,一臉茫然的想著自己的事情。眼前出現一封信,順著信看到了劉凱。王銘超陷入回憶。
2、教室內
晚內
高考借宿后的畢業晚會,王銘超交給劉凱一封信,“啊凱,三年后交給我”。劉凱嘲笑意味的說,“什么呀?”王銘超說:“別偷看,以后會知道。”畢業晚會后,大家都離開了。
3、籃球場
日外
王銘超想起了高三那年,不禁苦笑。同事他想起了前不久和亞露大吵的場景。
4、三棟廣場邊的涼亭
日外
亞露:(氣急敗壞)銘超,你這件事考慮不周全,你不能這么做。王銘超:(信誓旦旦)我已經做好了各方面的工作,不會有問題的。
亞露:我們的團隊還沒有發展到這水平,你知道發展太快了是什么結果!王銘超:我決定事的是就必須執行。
亞露:你變了。我退出這個團隊。后果你嘴角復制。(亞露無奈的走了)
5、校門口
晚外
王銘超來到學校,在校門口憧憬著未來。亞露的火車晚點,錯過了學校應屆新生的校車,只能自己拖著行李箱、領著一個行李包艱難在走進校門。王銘超過去幫忙,在聊天中竟讓發現時同班同學。
6、圖書館外 日外
王銘超從圖書館經過遇到亞露,兩人聊了起來。談及理想時,發現兩人都是憤世嫉俗,于是決心在學校做出一番轟轟烈烈的業績。
7、多場景(教室、圖書館、校園小石桌等)日/夜 內 王銘超上課/自習時學習狀態,對學習孜孜以求。
8、寢室
晚內
王銘超做組件團隊的申請書、策劃書、宣傳單、招新策劃等(熬夜通宵的在努力)。亞露做一些修改和宣傳。一個團隊漸漸建立起來。也在慢慢壯大。
9、社團辦公室內 晚內
社團的影響在學校產生越來越大的影響,王銘超的虛榮心和貪婪也隨著膨脹,草率的決定擴張社團的規模。在辦公室朝開社團會議。
10、三棟廣場邊的涼亭
日外
亞露反對王銘超的擴大規模的計劃,兩人不停的爭吵。王銘超覺得朋友不理解自己是一種悲哀,兩人不歡而散。亞露:(氣急敗壞)銘超,你這件事考慮不周全,你不能這么做。王銘超:(信誓旦旦)我已經做好了各方面的工作,不會有問題的。
亞露:我們的團隊還沒有發展到這水平,你知道發展太快了是什么結果!王銘超:我決定事的是就必須執行。
亞露:你變了。我退出這個團隊。后果你嘴角復制。(亞露無奈的走了)
11、足球場 日外
王銘超失誤的決策和亞露的離開,團隊很快的解散了。辦公室也隨即被別的社團代替。王銘超做在草坪上,想著還有一年就畢業了,自己卻在這時一無所有。
11、宿舍
日/夜內
王銘超昏天暗地額睡覺,不吃不喝,對所有事情都不聞不問。
12、籃球場
日外
王銘超坐在籃球場邊的草坪上,一臉茫然的想著自己的事情。眼前出現一封信,順著信看到了劉凱。王銘超打開信,發現三年前的自己和現在的自己竟然變化的這么快。
13、雁園
夜內
王銘超和亞露坐在雁園里,王銘超表示了歉意,亞露也也大度的原諒了朋友的錯誤。
14、多場景
亞露和劉凱幫助王銘超走出了失敗的陰影。
15、宿舍
夜內
王銘超在書桌前寫一封信給三年后的自己。
第四篇:畢業感言:三年前 三年后
時光飛逝,日月如梭,三年的幼兒園生活,在孩子們人生的道路上,這是一段多么重要而又美麗的成長里程。曾記得,有一位記者采訪一位諾貝爾獎獲得者,“在你一生中,你認為,在什么地方,你學到的知識最重要給你影響最大?”這位白發蒼蒼的老人出人意料的回答:在幼兒園。是呵,那是因為在這里,每個人于無形中第一次領略了“立德、立志、立言、立行”的教育,于無意中第一次接受了師長“仁愛、無私、公正、親切”的恩澤。
三年前,我們的孩子“飯來張口、衣來伸手”;今天,你可以驚喜地聽到肯定的聲音“媽媽,我自己來!” “媽媽,我來幫助你!”
三年前,我們的孩子“咬字不準、吐詞不清”;今天,難道你不曾發現他們個個出口成章,妙語連珠嗎?
三年前,我們的孩子“知識匱乏、才藝或缺”;今天,站在我們面前的不都是小小音樂家、小小演說家、小小書法家嗎?
三年前,我們的孩子“是非懵懂、對錯不分”;今天,反過來,經常會聽到寶貝們大聲指出“媽媽,你不懂禮貌!”“媽媽,你這樣是不對的!”
三年前,我們的孩子“唯我獨尊、旁若無人”;今天,他們知道了什么叫謙虛、什么叫禮讓;懂得了與人為善、合作分享。
歲月如梭,時光荏苒。三年了,每一天的清晨,當我們迎著朝陽,穿梭于忙碌的人群中,匆忙趕到幼兒園大門口,總能聽到一句發自肺腑、鏗鏘有力的問候聲:“早上好!”雖然只是簡短的三個字,卻能讓我們擁有一天的好心情。
每一天的傍晚,當我們結束了一天繁忙的工作,帶著倦意沖入幼兒園的大門,總能被幼兒園那輕松愜意的氛圍、老師們永不言倦的笑容深深地感染。于是,好心情又得以延續。
每一周的食譜,當我們打開網頁,呈現在我們眼前的總是各式營養豐富又頗具特色的菜肴。面點、水果、海鮮、蔬菜、奶制品等等琳瑯滿目、一應俱全。
每一次的活動,當我們懷著激動的心情,走近“新年”、走近“六一”、走近“園慶”、走近“藝術節”;總能看到老師們為之忙碌的身影,其中的興奮與喜悅不言而喻,孩子們受益匪淺,家長們感同深受。
北海幼兒園是一所學校,更是一座樂園。在這里,孩子們快樂地學習、幸福地成長。三年了,春生夏長,秋收冬藏。
種植園里,小農夫們忙碌地播種、耕耘,蘿卜、豌豆長大了!
游泳池里,小健將們踏波逐浪、身手不凡,體能變棒了!
圖書館里,小學者們躊躇滿志,在玩耍中學習、在娛樂中探知。知識變多了!
幾度風雨,幾度春秋。多少激情燃燒的歲月,多少酣暢淋漓的歡笑。尊敬的老師們,你們勤勤懇懇,無私奉獻,盡心盡責愛護、教導孩子,給他們知識、給他們快樂,教他們做人的道理,孩子們就像顆顆樹苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷茁壯成長,是你們毫無保留的付出,讓孩子們從蹣跚學步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長為快樂、自信,充滿愛心的大孩子。在這里,我想真誠的說:感謝你,北海幼兒園,感謝你們,北海幼兒園的全體教職員工:我們要感謝傳達室的大爺,無論刮風下雨,總能看到你們堅持的身影,有你們遮風擋雨,讓我們心暖!我們要感謝醫務室的醫生,你們醫術高明,有你們雪中送炭,讓我們心寬!我們要感謝食堂里的廚師,你們廚藝精湛,有你們為營養把脈,讓我們心安!我們要感謝所有的老師,你們知識淵博,有你們智慧育人,讓我們心樂!親愛的老師們,你們辛苦了,幼兒園領導和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們為孩子們所做的一切,感謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號,孩子們即將快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。在此請允許我向三年來辛勤勞作、給予啟迪、授予智慧、教育正直、賦予關懷的老師們表示最誠摯的感謝:感謝你們!你們是孩子的守護天使!”
親愛的小朋友們,在這里我也想代表所有的爸爸媽媽真誠地向你們說聲“謝謝你,寶貝”,是你們彼此之間最純真的友情共同繪就了你們多彩的童年時光,留下了最美好的記憶;是你們純潔的童心讓家長忘卻了世事的辛勞、享受了天倫之樂;是你們的童言無忌讓爸爸媽媽們思索感悟、共同成長!
今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;
今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;
今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
親愛的孩子們,記住這人生中第一個畢業歷程,帶著爸爸、媽媽老師們的諄諄教誨,帶著母校幼兒園的殷切重托,去遨游世界!去放飛夢想!
第五篇:年前總結
一、年前總結:
我們河南軍安建工集團與2012年
月
日來至山東莘縣新校區進行施工,在建設單位,監理單位以及各職能部門的大力配合下,和建設單位,監理單位的各級領導的支持下,根據圖紙設計以及國家現行的規程,規范和當地質檢部門的要求已完成了藝體樓,1#、2#教學樓的基礎工程。但是這期間也爆漏出了一些問題:
1、圖紙變更,總平面的更改,造成我們2個多月未能正常施工,大大推遲了工期。造成了人力、材力不必要的污損和浪費。
2、由于今年冬季氣溫反常連下幾場雪,氣溫下降(最低零下-15℃)不能正常施工,未能達到原工程進度的要求拖延了工期,也增加了成本。
3、地方關系沒有給處理好,村委干部干擾施工,砂,石材料必須地方人進鏟車,必須用地方的鏟車,挖掘機也必須通過地方人聯系,從中抽取利潤。我們公司自己的鏟車回填土不能用,否則就準備給你打架,造成了我們在此施工產生了恐懼感,心里不踏實。
4、治安問題,指揮部名譽上有治安室,但是沒有駐扎真正的公安人員,還是駐扎了村委的幾個人,換湯沒換藥。以上幾個問題都是給我們正常施工帶來了困擾,增加了建筑成本,拖延了工期。望有關領導斟酌,希望年后能夠改變施工環境。
二、年后工作安排
由于年前冬季施工,未能達到總進度計劃的要求,所以年后工人提前進場(正月初十)組織有生力量,進行穿叉作業,各工種密切配合相互銜接,充分準備好材力、物力、人一定要滿足工程需要,保證工期按時完成,保證學生正常入校。
河南軍安建工集團莘州中學項目部
2013年元月6日